高中勵(lì)志演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的高中勵(lì)志演講稿，歡迎大家分享。
高中勵(lì)志演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是***，今天我國(guó)旗下講話的題目是“因?yàn)榕Γ猿晒Α薄?/p>
奮斗了十二年的春華秋實(shí)，磨練了十二年的酷暑嚴(yán)寒，高三的學(xué)長(zhǎng)們終于走完了人生的第一步。通過(guò)這一步，他們邁得自信而堅(jiān)定。當(dāng)他們滿懷笑意走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，他們懂得了什么叫付出；當(dāng)他們?cè)诖鹁砩献匀鐡]毫?xí)r，他們明白了什么叫成功。
不久，他們將會(huì)收到一張張鮮紅的錄取通知書(shū)，那時(shí)每個(gè)家庭會(huì)因成功而喜悅，整個(gè)小城會(huì)因喜悅而沸騰。當(dāng)他們站在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的巔峰回首往昔，往日的努力和奮斗歷歷在目。這成功的背后所蘊(yùn)含的就是無(wú)窮的付出和不懈的堅(jiān)持。
隨著高考的結(jié)束，高一、高二的同學(xué)就將迎來(lái)省會(huì)考和期末考。這又是一個(gè)人生驛站，擺在我們面前的任務(wù)是如此艱巨。相信我們高一、高二的同學(xué)已經(jīng)將這兩次考試當(dāng)做是實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的.又一個(gè)階梯，我們將用自己勤奮的汗水來(lái)為自己的未來(lái)奠定基石。
對(duì)于高一、高二的我們來(lái)說(shuō)，高三學(xué)長(zhǎng)們那種奮戰(zhàn)高考、頑強(qiáng)拼搏的精神就是留給我們最好的精神財(cái)富，這種精神將在以后的歲月里不斷激勵(lì)著我們。
同學(xué)們，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，讓我們用努力為成功鋪設(shè)一條金光大道，積極建立四種意識(shí)。
第一，讓我們建立選擇意識(shí)。
對(duì)各科知識(shí)確定主要復(fù)習(xí)內(nèi)容，提綱挈領(lǐng)，有側(cè)重，有取舍。瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn)，抓住幾根主線，梳理成條，便于記憶。
第二，讓我們建立強(qiáng)化意識(shí)。
對(duì)各科知識(shí)中重要的知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過(guò)關(guān)�？梢詫⒁酝鲞^(guò)的練習(xí)重新整理一遍，找出疑難問(wèn)題分類解決。
第三，讓我們建立多向思維意識(shí)。
將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活，在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。在解題時(shí)，可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法，遇到實(shí)在搞不清楚的問(wèn)題隨時(shí)向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。
最后，讓我們建立自信從容意識(shí)。充滿自信心，相信自己平時(shí)的努力�？荚嚂r(shí)沉著鎮(zhèn)定，認(rèn)真仔細(xì)。親愛(ài)的同學(xué)們，我們每個(gè)人都是滿懷抱負(fù)與理想來(lái)到新昌中學(xué)的，為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，我們都在盡我們的努力付出著，實(shí)踐著，我們始終相信天道酬勤，我們堅(jiān)信努力終將造就成功！祝愿大家在會(huì)考和期末考中取得優(yōu)異的成績(jī)！
我的演講完畢，謝謝大家！
高中勵(lì)志演講稿2
有一個(gè)年輕女孩獨(dú)自來(lái)到一個(gè)南國(guó)，她身上有許多傷痕。當(dāng)她站在一座二十多層高的大樓頂上，準(zhǔn)備告別這個(gè)世界時(shí)，眼前出現(xiàn)了一輪?wèn)|方初升的朝陽(yáng)，她的心跳瞬間加快。在這決定生死的瞬間，她突然意識(shí)到無(wú)論是失敗者還是成功者，他們都是沐浴在同一輪太陽(yáng)光芒下。也許，只要再堅(jiān)持一下，她也能夠找到成功的希望！于是，她抓住了生命的彩練，重新回到了青春的起跑線上。最終，她成功地實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，并成為了全國(guó)知名的人物。
是希望挽救了這個(gè)一度脆弱失望的女孩。
希望，是一種力量，是一次升華，是一個(gè)飛躍，是一架階梯。
年輕人在人生旅途中，難免會(huì)陷入各種困境，感受到生活的挫折。有一位智者曾言，人生之路如同一串項(xiàng)鏈，穿過(guò)失望和希望的交織，才顯得五彩斑斕。在面對(duì)失望的時(shí)刻，若能培育內(nèi)心的希望，就能驅(qū)散心頭的迷霧，擁抱湛藍(lán)的晴空；能夠擺脫沉重的陰影，踏入嶄新的天地。失望讓人感到壓抑和痛苦，倍受折磨；而希望則激發(fā)人的振奮和欣喜，讓人愿意積極迎接新的挑戰(zhàn)。
生活不是一幅呆板的.平面畫(huà)，而是一做立體的雕塑。所以說(shuō)希望總與失望長(zhǎng)伴，它們是雙胞胎，幾乎從不分離。愚昧的人會(huì)被壓在失望的高山下感傷和嘆息;明智的人會(huì)從失望的山下向山上攀登，看到另一片天地。
人生的道路是由失望和希望交織而成的，很少有一帆風(fēng)順的時(shí)候。我們不能一路跳躍前行，那樣只會(huì)導(dǎo)致畸形的人生。希望就像一塊珍貴的金屬，常常需要從失望的經(jīng)歷中提煉出來(lái)。失望并不可怕，可怕的是不懂得如何運(yùn)用失望。
年輕人的生活充滿了希望，他們?cè)谧非髩?mèng)想的過(guò)程中逐漸成長(zhǎng)。青春的美好在于，希望就像一塊錦繡，為他們打開(kāi)了燦爛的未來(lái)。
希望在前，我們能不斷向前。
高中勵(lì)志演講稿3
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
花兒昂著頭，迎著從天而降雨點(diǎn)的敲打，它因雨點(diǎn)的滋潤(rùn)而變得更加美麗。
大樹(shù)張開(kāi)臂膀，迎著肆虐狂風(fēng)的捶打，它因風(fēng)兒的吹拂而變得更加粗壯。
魚(yú)兒挺著胸膛，擁抱著洶涌而來(lái)的波濤。它是因水兒的輕撫而變得更加健壯。
面對(duì)這些挫折，它們毫不畏懼，卻是熱情的張開(kāi)臂膀，盡情的享受著這些挫折，讓挫折成為自己成長(zhǎng)的動(dòng)力。這不由得讓我陷入深思，我們?nèi)祟愂欠駪?yīng)該如此呢?在現(xiàn)實(shí)生活中，面對(duì)挫折有人將之拒之門(mén)外，選擇了逃避，因?yàn)樗麄兛謶稚钪械娘L(fēng)風(fēng)雨雨，坎坷和荊棘，躲在安樂(lè)之所，享受著閑居的生活情趣。由此可以看出，這些人是多么愚昧無(wú)知啊，他們并不知道風(fēng)雨過(guò)后還會(huì)有美麗的'彩虹�？部肋^(guò)后是平坦的大道，荊棘過(guò)后是柔軟的草坪。因?yàn)樘颖艽煺�，使他們錯(cuò)過(guò)了生活的美好，世界的多彩，因?yàn)橐淮斡廾恋倪x擇，是那些美好與他們失之交臂。
生活中也有更多的人積極的對(duì)待挫折，敢于直面挫折，因?yàn)樗麄兊拿髦�，讓他們得到了成長(zhǎng)，得到了成功的喜悅。我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)迪生的故事，他是一位科學(xué)家，他所做出的貢獻(xiàn)是我們眾所周知的，在這突出的成就背后，當(dāng)然也有許多辛酸。在愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的過(guò)程中，曾有過(guò)成千上萬(wàn)次的失敗，但他并沒(méi)有氣餒，而是積極樂(lè)觀的說(shuō)“我發(fā)現(xiàn)了一千多種不能做燈泡的材料”。由此可以看出，愛(ài)迪生的這種積極的面對(duì)挫折的態(tài)度是多么的熱烈，正因?yàn)檫@些過(guò)人的毅力，最終才獲得成功。因?yàn)橹泵娲煺�，才能�?jiàn)到生活中的美好，抓到生活中的良機(jī)。
因?yàn)樘勾煺�，才能登上人生上的頂峰，成為生活中的佼佼者�?/p>
生活中我們難免會(huì)遇到挫折，當(dāng)我們面對(duì)它時(shí)，我們是應(yīng)該躲避嗎?不，我們不能如此愚昧，應(yīng)該要認(rèn)識(shí)到挫折的本質(zhì)，積極、樂(lè)觀的對(duì)待挫折，化痛苦為動(dòng)力，邁過(guò)這些崎嶇之道，向成功的彼岸前進(jìn)，為人生增添光彩!
我的演講完畢。
謝謝大家!
高中勵(lì)志演講稿4
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我們是祖國(guó)的期待》。
站在國(guó)旗下，舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗，眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫(huà)面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中，莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó)，向國(guó)旗默默許下自己的'志愿。
新一代的我們身上擔(dān)著千斤重?fù)?dān)，祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)尚不發(fā)達(dá)，人口眾多，人均國(guó)民生產(chǎn)總值還比較低，不能與發(fā)達(dá)國(guó)家相比美。但我們的祖國(guó)物資豐富，地大物博，有巨大的潛力，而且祖國(guó)擁有我們這些要開(kāi)辟新時(shí)代走向未來(lái)的接班人，所以我們可以大聲對(duì)世界說(shuō)：“我們的祖國(guó)無(wú)比富有，我們就是祖國(guó)最寶貴的財(cái)富�！�
眾所周知，世界杯已經(jīng)持續(xù)五天了，隊(duì)雖然沒(méi)有進(jìn)入世界杯，但我們并沒(méi)有就因此而放棄足球隊(duì)事業(yè)的熱愛(ài)，因?yàn)槲覀儓?zhí)著，我們對(duì)足球有信心，球迷永遠(yuǎn)都不會(huì)對(duì)足球健將們說(shuō)放棄！因?yàn)樽鎳?guó)還擁有我們，我們有理想、有抱負(fù)、有能力。我們正值青春年華，充滿智慧和力量，我們深信：今日的夢(mèng)想，必然成為明日的現(xiàn)實(shí)，終有一天，足球?qū)?huì)“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上幾萬(wàn)里�！弊闱�?qū)_出亞洲，令全世界刮目相看。
不僅足球如此，祖國(guó)的建設(shè)也需要我們的努力，我們期待著以展新的巨人形象屹立于世界東方，這是中華民族千百年來(lái)的夙愿，也是我們?yōu)橹畩^斗的理想，要實(shí)現(xiàn)這美好的理想，知識(shí)技術(shù)是紐帶橋梁。因此，我們應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù)，不虛度青春，努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
期末考試即將來(lái)臨，同學(xué)們養(yǎng)足精力，充實(shí)頭腦，讓我們?cè)谄谀┛荚囍羞M(jìn)個(gè)“漂亮的球”，讓所有的人都為我們歡呼，讓我們以優(yōu)異的成績(jī)走出去，走向更高的階梯！
高中勵(lì)志演講稿5
老師們、同學(xué)們：大家上午好!
今天我演講的題目是《樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，爭(zhēng)做芹中好學(xué)生》
“樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，爭(zhēng)做芹中好學(xué)生”我們應(yīng)該怎么理解呢?
首先要“爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好學(xué)生”我們今天必須樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)努力向上，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，成為同學(xué)中最出色的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)實(shí)踐的大課堂，也是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的大舞臺(tái)。讓我們?cè)谶@里播種下自己的理想，咀嚼耕耘的快樂(lè)，展望豐收的.喜悅。
“爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好學(xué)生”我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。學(xué)習(xí)上無(wú)難事，只要我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，只要我們勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒，就一定會(huì)取得成功。
“爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好學(xué)生”我們要誠(chéng)實(shí)守信、尊重師長(zhǎng)、關(guān)心他人、遵守法紀(jì)。做一個(gè)關(guān)心他人、遵守校規(guī)校紀(jì)，做一名品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好學(xué)生。
“爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好學(xué)生”我們要堅(jiān)持鍛煉身體，樂(lè)觀對(duì)待生活，敢于克服困難，遇到困難我不怕，面對(duì)未來(lái)我能行。希望同學(xué)們養(yǎng)成不吃零食、不挑食、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，也希望我們要積極參加學(xué)校的早操和課間操，鍛煉好身體，擁有陽(yáng)光心態(tài)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
遠(yuǎn)大的理想，積極拼搏的意志，健康的體魄，出色的道德品質(zhì)，是老師對(duì)我們的要求，是我們成功的秘訣，是我們?nèi)松淖罡咦非�，努力�?你一定能成為芹池中學(xué)的好學(xué)生!
高中勵(lì)志演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)：
你們好！
夢(mèng)想，在那薄霧漫漫的人生長(zhǎng)路上，宛若一盞明亮的指路燈，指引著那迷失在路途中的人們，找到期望所在；夢(mèng)想，是在那廣闊人生海中航行輪船的指南針，在那一望無(wú)際的人生大海中，找到自我需要前行的方向，哪怕在風(fēng)波海嘯中也讓輪船無(wú)法動(dòng)搖，緊逼成功的島嶼……
失去夢(mèng)想，便像那干渴的沙漠，沒(méi)有雨水的滋潤(rùn)，沒(méi)有生命的存在，無(wú)法栽種綠樹(shù)，無(wú)法養(yǎng)育生命，到了最終一片荒蕪，一片死寂，失去夢(mèng)想，便像那斷線的風(fēng)箏，迷茫在那人生的天空，被困難之風(fēng)吹著，被災(zāi)難之雨打著，被傷痛之電劈著，最終化作灰燼，塵歸塵，土歸土，似曾沒(méi)來(lái)過(guò)……
所以，請(qǐng)帶著夢(mèng)想飛，飛向那蔚藍(lán)的.天空，飛向那潔白的云朵，飛向那灼熱的太陽(yáng)，或許你會(huì)摔倒在地，付出鮮血代價(jià)，或許你會(huì)迷茫在天空中，但不久便會(huì)找到自我所要前行的方向，或許天空會(huì)被烏云所遮擋，一切灰暗，一切顯暗，閃電時(shí)不時(shí)出現(xiàn)，一副即將傾盆大雨的形象，但你要堅(jiān)信只要堅(jiān)持夢(mèng)想，一切便會(huì)撥云見(jiàn)日，一片晴空。
高中勵(lì)志演講稿7
春光明媚，桃紅柳綠的三四月間，中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗中最受重視的節(jié)日就是清明節(jié)了。按主日說(shuō)，約在四月五日前后，按農(nóng)歷，則是在三月上半月。古人把一年分為二十四節(jié)氣，以這種歲時(shí)歷法來(lái)播種、收成，清明便是二十四節(jié)氣之一，時(shí)在春分后十五天，按“歲時(shí)百問(wèn)”的說(shuō)法：“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明�！�
如今我離開(kāi)家鄉(xiāng)的黃土地操作已經(jīng)好幾個(gè)年頭了，如果不是今年清明有法定的節(jié)日假，還真的沒(méi)注意到這個(gè)應(yīng)該受重視的節(jié)氣了，是因?yàn)槭裁醋屛覀兪チ嘶蛘哒f(shuō)減弱了對(duì)季節(jié)的感受度?“春光明媚，桃紅柳綠”的暮春風(fēng)光又在哪里?在廣東打工，到處都是高樓林立，汽車水龍。當(dāng)然，城市綠化在廣州是搞得好的，馬路旁邊的常青樹(shù)一年四季都郁郁青青，稍具規(guī)模的工廠里也綠茵鋪地，整潔亮麗。然而這些風(fēng)景都不是季節(jié)的反應(yīng)。生活在其中的公民每天都重復(fù)著昨天的工作，每天都看著昨天的風(fēng)景。是因?yàn)榫o張的生活節(jié)奏，搶去了我們感受自然的時(shí)間?還是因?yàn)槔淄囊曈X(jué)效果減弱了我們對(duì)自然的感覺(jué)?
我們經(jīng)常聽(tīng)到熱情的“返回自然”的高呼，同時(shí)我們也每天為著“更高，更快，更強(qiáng)”的現(xiàn)代文明損毀著自然，這是一種矛盾，還是我們“返回自然”的熱情有著太多矯飾?世界工業(yè)文明創(chuàng)造了太多的奇跡，電的發(fā)明，搗毀了上帝白天黑夜的明確界限，機(jī)電的發(fā)明強(qiáng)壯了人類限定的力量，各種運(yùn)輸工具的發(fā)明縮短了世界的時(shí)間空間。我們當(dāng)然不能在享受現(xiàn)代文明創(chuàng)造帶來(lái)的種種便利時(shí)簡(jiǎn)單地矯情地詛罵它對(duì)自然的破壞，但是我們能不能節(jié)制一下對(duì)文明享受的過(guò)度的.欲望?
一個(gè)國(guó)家落后肯定遭到侵略，一個(gè)民族落后就會(huì)被人歧視，所以“發(fā)展是硬道理�！钡悄阋l(fā)展，你就要污染大地摧毀大地，你不污染大地摧毀大地就無(wú)法發(fā)展。因?yàn)樨毞λ晕覀兿Ｍ麚碛校胍獡碛芯捅仨殑?chuàng)造。于是世界已經(jīng)擁有損毀地球n次的核武器來(lái)維護(hù)“安全”的高科技，也有無(wú)數(shù)與時(shí)共進(jìn)的精英購(gòu)買了自己的小車，然而小車也附載著他們所厭惡的廢氣和擁擠。也許我們應(yīng)當(dāng)改造自己古典主義世界觀，我們應(yīng)當(dāng)接受這樣的世界觀，“美好的世界就是死亡無(wú)所不在的世界”。
詩(shī)意的田園生活或許已經(jīng)過(guò)時(shí)，它只是精神領(lǐng)域里的一種“烏托邦”。畢竟我們?nèi)粘Ｉ畹沫h(huán)境只與文明同步。然而，如果我們果真喪失了精神領(lǐng)域里的“烏托邦”，那么我們的文化又在哪里生根，又應(yīng)該去哪里發(fā)芽?難道我們的生命只能在無(wú)休止的創(chuàng)造和索取中混混沌沌嗎?人生的意義再不需要感受和思考?
對(duì)季節(jié)的感受應(yīng)該是一切生物最基本的身體感受，所以古人在混沌中總結(jié)了年歲的更替，四季的循環(huán)，又細(xì)分二十四節(jié)氣。我們不能因?yàn)槲拿鞯陌l(fā)展，有了電臺(tái)的“天氣預(yù)報(bào)”而淪喪這最基本的感受。我們單調(diào)地重復(fù)著每天的工作，這種單調(diào)的循環(huán)規(guī)律是否正在麻木著我們對(duì)生活脈搏和更高規(guī)律的領(lǐng)會(huì)?
自改革開(kāi)放至今天已經(jīng)有三十個(gè)年頭了，有多少生活在臉朝黃土背朝天的貧瘠山區(qū)的善良農(nóng)民也緊跟著時(shí)代的步伐奔向了富饒文明的都市，我們一同創(chuàng)造和享受著現(xiàn)代化的富裕與文明，也一邊遺忘和忽略我們的生命根源。我們用勞動(dòng)換取紙幣，用紙幣換取賴以生存的生活物資。于是，我們逐漸與土地間隔，與自然陌生，“乃不知有季，無(wú)論春秋”。
在如此文明的今天，我們可以在任何季節(jié)在超市、菜市場(chǎng)購(gòu)買到任何蔬菜，它們甚至比我們自己耕種出來(lái)的還要干凈漂亮，但是，為什么我們品嘗起來(lái)卻總覺(jué)得好象缺乏了一種什么味道?我想，這里肯定有自然的味道，因?yàn)椤拔镉衅鋾r(shí)”。任何生物都有它生存的規(guī)律，并不只是它適合生長(zhǎng)的溫度和濕度，所以它們盡管也發(fā)芽、生長(zhǎng)、成熟，卻滋養(yǎng)不了自然的氣息。我想，這里應(yīng)該還有情感的味道，因?yàn)槲覀兿碛玫闹皇且粋�(gè)沒(méi)有過(guò)程的結(jié)果。就象一次沒(méi)有愛(ài)情的交媾，它只能解決你生理的饑渴，而不能融入你情感的共鳴。
幸福不等同于享受，與文化應(yīng)該不等同于文明，也許前者更偏向于心靈的陶醉與陶冶，與實(shí)用的功利無(wú)關(guān)。當(dāng)我們的身體在公司商場(chǎng)穿梭往來(lái)的時(shí)間之余，當(dāng)我們的身體在現(xiàn)代文明的物質(zhì)享受后，我們的精神是不是也應(yīng)該有一個(gè)值得迷戀和向往的文化潤(rùn)釋?說(shuō)實(shí)話，我很感謝人類幾千年的文明創(chuàng)造，否則，我們想象和體會(huì)不到社會(huì)歷史的進(jìn)程變遷，但是，我更感激人類幾千年的文化積累，否則，我不會(huì)象這樣的思考與自審。
忽然記起黃庭堅(jiān)描寫(xiě)清明的一段：“佳節(jié)清明桃李笑，野田荒冢自生愁。雷驚天地龍蛇蟄，雨足郊原草木柔�！鼻迕骶褪沁@樣春意怏然的季節(jié)，氣溫漸高，雨量增多，正是春耕播種和感應(yīng)生機(jī)的好時(shí)候。此時(shí)，生活在異地的游子不能與家鄉(xiāng)父老一起育秧種瓜，但我現(xiàn)在分明看到了春日融融中，你們赤腳探入春泥的小心與愜意;煙雨蒙蒙中，你們披一件蓑衣，左手持瓜苗，右手持小鋤的精心與虔誠(chéng)。河邊的垂柳，小坡的荊棘以及燦爛的油菜花正與你們一起享受和妝扮著自然的嬌嬈。
高中勵(lì)志演講稿8
大家好!我是大家耳熟能詳?shù)摹肚邎@春·長(zhǎng)沙》中曾“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的一名學(xué)生，很高興能來(lái)到這里，與今日中國(guó)這樣朝氣蓬勃的青年一道紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)百年。作為崢嶸歲月的一介書(shū)生，我在這里演講的主題是“承歷史之重任，揚(yáng)時(shí)代之新聲�！�
百余年前的中國(guó)社會(huì)，滿目沉疴痼疾，沉淪的已然墮落，不甘渾噩的尚在黑暗中摸索。我和我的同學(xué)們有著改變之心，帶著書(shū)生意氣，每每臨江評(píng)論時(shí)事，各抒己見(jiàn)，嘗試于不可能中找出可能，做出前人未成之業(yè)。今日我們紀(jì)念的五四運(yùn)動(dòng)，便是許多有識(shí)青年在國(guó)家進(jìn)一步被欺凌之時(shí)的`發(fā)聲。青年們一馬當(dāng)先，振臂高呼，自此社會(huì)有更多的人蘇醒，一條真正的救國(guó)之道漸漸顯現(xiàn)。我們當(dāng)時(shí)的青年，學(xué)習(xí)著新生的思想，改變著陳舊的社會(huì)，肩負(fù)幾千年歷史賦予的重任，希冀著我們的力量，能引著中國(guó)走向有希望的明天。
百年時(shí)光荏苒，五四風(fēng)雷猶存，中國(guó)已然舊貌換新顏。我來(lái)到現(xiàn)代的這些日子，欣喜地發(fā)現(xiàn)，中國(guó)站起來(lái)了，富起來(lái)了，并且要漸漸強(qiáng)起來(lái)了!現(xiàn)代科技日新月異，大橋高鐵跨海連山;現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，人們可以足不出戶購(gòu)買世界商品;那些曾輕視我們的國(guó)家，以漢語(yǔ)“醒來(lái)!”驚呼中國(guó)發(fā)展……我知道這些成就離不開(kāi)你們現(xiàn)代青年的付出：從青年突擊隊(duì)到青年志愿者，從青年科學(xué)家到青年創(chuàng)客，你們的奔跑組成時(shí)代的足跡。我知道，當(dāng)年我們夢(mèng)寐以求的嶄新中國(guó)已成為你們青年奮斗的出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo)，你們已然擔(dān)當(dāng)起青年責(zé)任，用己之所學(xué)揚(yáng)起新時(shí)代的風(fēng)帆，讓請(qǐng)我代表我的同齡人向你們道一聲謝謝，感謝你們實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)!
你們責(zé)任在肩，請(qǐng)?jiān)试S我以百年前同齡人的身份向你們提出一些人生目標(biāo)的建議。我了解到你們的時(shí)代有人擔(dān)憂精神“缺鈣”，有人擔(dān)憂精致利己主義。其實(shí)，這些現(xiàn)象有很多由于你們所處的環(huán)境改變，怎么利己等問(wèn)題難免浮現(xiàn)。我想，青年之所以寶貴就因?yàn)槠湮磥?lái)之廣闊、能力之無(wú)窮。實(shí)現(xiàn)自我成功是人生一種意義，但是將自己的追求與你們的時(shí)代相連，就變成了雙贏。當(dāng)你迷茫、焦慮，甚至懷疑、頹喪時(shí)，請(qǐng)記得回頭，看看我們這些同齡人，我們殷切的目光從你們身后歷史長(zhǎng)河中投出，與你們追夢(mèng)的方向一致，落向更遠(yuǎn)、更好的未來(lái)。
陳獨(dú)秀先生說(shuō)“青春如初春，如朝陽(yáng)，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎。”時(shí)代的接力棒已經(jīng)傳至你們手中，愿你們永懷五四之精神，承載起歷史賦予的使命，逐夢(mèng)前行，圓夢(mèng)時(shí)代!
謝謝大家。
高中勵(lì)志演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天非常榮幸能夠站在這里，向大家分享關(guān)于高中追夢(mèng)勵(lì)志的主題。我們都知道，高中是人生道路的一個(gè)重要階段，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求。而追夢(mèng)之路并不平坦，我們需要付出巨大的努力和奮斗。因此，為了激勵(lì)大家在高中中能夠積極追求自己的夢(mèng)想，我想通過(guò)這次演講告訴大家一些關(guān)于高中追夢(mèng)勵(lì)志的經(jīng)驗(yàn)和方法。
首先，我們要認(rèn)清自己的夢(mèng)想。人生的夢(mèng)想是我們前進(jìn)的方向，是我們奮斗的目標(biāo)。在高中這個(gè)階段，很多同學(xué)可能對(duì)自己的夢(mèng)想還不太確定。但是，我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、體驗(yàn)各種事物，發(fā)現(xiàn)自己的興趣和愛(ài)好，從而找到適合自己的夢(mèng)想。譬如，我有一個(gè)朋友從小就對(duì)藝術(shù)非常感興趣，他在高中時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)各種藝術(shù)課程，參加各類藝術(shù)比賽，最終確定了自己要成為一名藝術(shù)家的夢(mèng)想。因此，我們要相信，通過(guò)不斷地探索和嘗試，我們一定能夠找到自己真正的夢(mèng)想。
其次，我們要有堅(jiān)定的信念和決心。高中階段是人生中進(jìn)入大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期，我們需要面對(duì)嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)任務(wù)和競(jìng)爭(zhēng)壓力。而只有擁有堅(jiān)定的信念和決心，我們才能夠在逆境中堅(jiān)持下來(lái)，戰(zhàn)勝困難。相信自己，相信自己能夠達(dá)到自己的目標(biāo)，這是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要一步。譬如，我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)同學(xué)，在高中時(shí)遇到了很多學(xué)業(yè)和個(gè)人問(wèn)題，但是他始終堅(jiān)信自己是能夠成功的。他每天都會(huì)告訴自己：“只要我努力，就一定能夠取得好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想�！弊罱K，他成功地考上了自己理想的大學(xué)。因此，我們要記住，相信自己，堅(jiān)持不懈，我們就可以追尋夢(mèng)想的道路。
此外，高中是一個(gè)全面發(fā)展的階段，我們不能只關(guān)注學(xué)業(yè)，忽略了其他方面的發(fā)展。因此，我們要注重培養(yǎng)自己的各種興趣愛(ài)好，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。通過(guò)參與社團(tuán)、參觀實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動(dòng)，我們不僅能夠豐富自己的知識(shí)，還能夠培養(yǎng)動(dòng)手能力和組織協(xié)作能力。同時(shí)，我們也要注重身心健康的保持，合理安排自己的學(xué)習(xí)和休閑時(shí)間，保持良好的作息習(xí)慣，多參加運(yùn)動(dòng)和戶外活動(dòng)。只有身心健康，我們才能夠更好地追求自己的.夢(mèng)想。
最后，我們要充分利用高中這段時(shí)間，提前了解大學(xué)專業(yè)和職業(yè)規(guī)劃。高中時(shí)期，我們要通過(guò)各種途徑了解不同的大學(xué)專業(yè)和不同的職業(yè)，尤其要關(guān)注自己感興趣的領(lǐng)域，從而更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。譬如，我們可以通過(guò)閱讀相關(guān)書(shū)籍、參加專業(yè)講座、參觀企業(yè)等方式來(lái)了解不同的職業(yè)，拓寬自己的視野。同時(shí)，我們也要積極參加與自己夢(mèng)想相關(guān)的學(xué)科競(jìng)賽和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，提前積累經(jīng)驗(yàn)和展示自己的能力。
同學(xué)們，高中追夢(mèng)之路并不容易，我們需要做出很多的努力和付出很多的汗水。但正是這段經(jīng)歷，將成為我們?nèi)松膶氋F財(cái)富，讓我們能更加成熟、自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。所以，我希望我們每個(gè)人都能夠珍惜自己的高中時(shí)光，積極追求自己的夢(mèng)想。不管前方遇到怎樣的困難和挫折，讓我們永不放棄，堅(jiān)持到底，相信自己就是最大的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就是最大的成功。
感謝大家！
高中勵(lì)志演講稿10
尊敬的xx老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
三九嚴(yán)寒已隨風(fēng)而去，陽(yáng)春三月在鞭炮聲中歡歌而來(lái)。我們共同迎來(lái)一個(gè)充滿希望的新學(xué)期，一個(gè)精彩的20__！在此，我代表高二年級(jí)的同學(xué)祝愿全體師生在新學(xué)期中工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，往事如意。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新氣象。新的開(kāi)始總讓人擁有新的希望。為了不讓希望成為失望，我們需要新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃至少要包括學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)時(shí)間，補(bǔ)缺補(bǔ)差。
計(jì)劃都好制定，落實(shí)卻是最困難的。有人能堅(jiān)持一兩天，有人堅(jiān)持三四周，堅(jiān)持就是勝利，誰(shuí)堅(jiān)持的久，誰(shuí)笑到最后，親愛(ài)的同學(xué)們，你們可以堅(jiān)持多久？
高三的師兄師姐們，在此，我謹(jǐn)代表高一、高二的全體同學(xué)，向即將畢業(yè)的你們祝愿一聲：祝你們馬到成功，金榜題名，蟾宮折桂，扶搖一上九萬(wàn)里！
同樣，對(duì)于高二的我們，學(xué)習(xí)選修知識(shí)必定會(huì)吃力一些。但我們要不怕困難，迎難而上，以吃苦為榮。我們還要抽時(shí)間復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容，為了3月份的會(huì)考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高一的`師弟師妹們，你們?cè)谲娪?xùn)中表現(xiàn)出來(lái)高度的組織性，紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，令學(xué)校為你們驕傲！希望你們珍惜并珍藏這些財(cái)富，為日后學(xué)習(xí)，工作、生活努力。
新的一學(xué)期，我們要對(duì)自己提出“心”要求，讓我們一起加油做到“五個(gè)心”
一、收心。春節(jié)已經(jīng)過(guò)去，我們要以新的狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)，讓我們的20__龍騰虎躍，在學(xué)習(xí)工作中取得進(jìn)步。
二、決心。決心經(jīng)過(guò)十二年寒窗苦讀，必定在六月的盛夏全力綻放。
三、恒心。有了恒心，烏龜跑過(guò)了兔子。只有持之以恒，我們才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
四、善心。我們要尊師重教，感恩回報(bào)，做一個(gè)全面發(fā)展的新青年。
五、留心。無(wú)論校內(nèi)校外，我們都要注意自身安全，讓自己的虎年平平安安。
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)用生命中最濃郁的激情，用最熱切的期待迎接日出，讓燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)燃我們壯麗的人生！
我的演講完畢，謝謝大家！
高中勵(lì)志演講稿11
尊重的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，今天國(guó)旗下演講的題目是《拼搏，成功的節(jié)奏》
小草由于其出土前的奮力一搏，而感遭到了春天的愛(ài)撫；雄鷹由于其翱翔前的奮力一搏，而感遭到了天際的廣闊；鯉魚(yú)由于其越躍過(guò)龍門(mén)前的奮力一搏，而看到了龍門(mén)那面的美麗風(fēng)景……自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加光輝
就像那句話說(shuō)的：“做功不同，人生將繪出不同高度的拋物線，高中國(guó)旗下的講話稿。”人生短暫，為了使我們的拋物線變得更高，那么，我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今，經(jīng)過(guò)拼搏成偉績(jī)的人不勝枚舉，我們從他們的背后，看到的是拼搏，是奮斗，是汗水。是啊，”不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”？
音樂(lè)家貝多芬，很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨，二十六歲時(shí)，還不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，可是這位偉大的作曲家，并沒(méi)有由于這種種困難而喪氣，而是發(fā)出了“要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吼叫，憑借著他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，終于登上了他人生拋物線的點(diǎn)。
法國(guó)作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了：“彼以劍峰創(chuàng)其始者，我以筆鋒竟其業(yè)�！钡倪h(yuǎn)大志向。為了到達(dá)這個(gè)目的，他努力奮斗，終究寫(xiě)成了《人間喜劇》等作品，站在了自己用拼搏艱辛一點(diǎn)一點(diǎn)繪出的美麗拋物線的點(diǎn)。
徐霞客堅(jiān)強(qiáng)，不怕危險(xiǎn)，一生在外游玩40多年，寫(xiě)成了著作《徐霞客游記》，為后人留下了寶貴的地理資源；李時(shí)珍，司馬遷等等，這些偉人們的.成功，背后隱藏的，難道不是拼搏，不是努力，不是奮斗嗎？
古往今來(lái)，這樣的事例舉不勝舉，也許就產(chǎn)生在我們身邊。
在求知的進(jìn)程中，我們多多少少會(huì)遇到一些“攔路虎”；有的人會(huì)采取消極悲觀的態(tài)度，立刻打退堂鼓，而有的人則會(huì)勇于向上，與“攔路虎”做斗爭(zhēng)。終究，那些臨陣退縮的人，將會(huì)一敗涂地，且一事無(wú)成；而那些勇于向上，勇于拼搏的人因此走上了成功之道，獲得了成功的歡樂(lè)……
有句話說(shuō)的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能馬馬虎虎成功！”
為了我們美好的明天，學(xué)習(xí)愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧！
高中勵(lì)志演講稿12
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
朦朧間睜開(kāi)雙眼，腦中依稀影著那個(gè)還沒(méi)有被忘掉的夢(mèng)境，像是在明亮的玻璃上覆上了一層薄薄的霧氣，大腦由模糊變成清晰的瞬間，才突然發(fā)現(xiàn)，悄無(wú)聲息的，又過(guò)了一夜。
寢室的人大多都已起床，僅有幾個(gè)貪戀被窩的人板著一張張不舍的臉，做著最終的生離死別。水房里傳來(lái)嘩嘩的水聲，洗漱完畢，一天的生活又步入單調(diào)，仿佛亙古不變的固定程序，教室，宿舍，食堂，三點(diǎn)像一個(gè)巨大的三角形，囚禁了我們本應(yīng)當(dāng)囂張跋扈的本性，濃抹重彩的青春被涂成了簡(jiǎn)單的黑白電影。
我們生活的世界，也由原先的旖旎風(fēng)景，變成了一個(gè)三角形。理科科目是很無(wú)聊的，我對(duì)那些數(shù)子和繁瑣的公式異常敏感，一見(jiàn)到那些張牙舞爪的數(shù)字，我就會(huì)不由自主的倒頭沉沉睡去。郭敬明以往生動(dòng)形象的總結(jié)過(guò)“差距”。他說(shuō)：“我不會(huì)對(duì)著飛過(guò)來(lái)的足球做受力分析然后研究它的軌跡，我不會(huì)看池塘冒出的氣泡就研究那是空氣還是甲烷，我不會(huì)，但我的同學(xué)會(huì)，這就是差距�！�
我想我和我的同學(xué)的差距亦是如此，每當(dāng)看見(jiàn)理科教師站在講臺(tái)上眉飛色舞，喋喋不休，欲罷不能的時(shí)候，我就會(huì)看看墻角大大的掛鐘，看著時(shí)間一秒秒的流逝，心中竟有種說(shuō)不出的酣暢淋漓，之后便倒頭睡去……
我的童年生活平淡無(wú)奇，沒(méi)有生活在大福大貴的顯赫家庭，卻依然歡樂(lè)的度過(guò)了十幾個(gè)年頭。但今后的日子還需要打拼，需要從此刻開(kāi)始努力，好好學(xué)習(xí)……，一想到那里，頭便漲的生疼，昏昏噩噩的將頭存桌子抬起，光線透過(guò)教室的窗簾間的縫隙打在我的臉上，伴著走出教室的人群，一上午的`時(shí)間便從我的昏睡中流逝的不留一點(diǎn)痕跡。
走在熙熙攘攘的人群中，看著一張張麻木不仁，毫無(wú)表情的臉，甚至覺(jué)得呼吸都有些困難。時(shí)光像一股巨大的洪流，我淹沒(méi)其中。在豆蔻年華的悄然離逝間，留下了一道道清晰的，不可磨滅的劃痕。
青春歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在生命的天空里拉出道道詭異的曲線，像是一個(gè)笨拙的孩子手拿臘筆胡亂涂鴉于天地間。在歡樂(lè)的笑聲中將一切的悲喜遺忘的無(wú)聲無(wú)息。
靜靜的聽(tīng)著自我的心跳聲，像是在青春道路上聽(tīng)著獨(dú)自遠(yuǎn)去的腳步聲。
高中勵(lì)志演講稿13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)。“人不是點(diǎn)綴太平的。而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路�！币粋�(gè)人來(lái)到世界上，平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)�？墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo)，為了磨練自己的`意志，我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所_。我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心，但我固守陣地，決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志，所以我不悲傷，堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去，半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路，沒(méi)有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生，沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生，生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣，荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們?cè)酱煸接�。在荊棘叢中開(kāi)辟道路!
我要在荊棘中開(kāi)辟道路!
這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠(yuǎn)，將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著，卷起千層波浪，無(wú)所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。
精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路，沿著路走，無(wú)路，也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái)，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進(jìn)不息。
高中勵(lì)志演講稿14
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。
縱觀古今中外的成功者，無(wú)一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴，使《命運(yùn)交響曲》聞名于世；
曹雪芹的刻苦寫(xiě)作，使《紅樓夢(mèng)》成為經(jīng)典；
巴爾扎克的刻苦書(shū)寫(xiě)，使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn)；
愛(ài)迪生刻苦鉆研，使鎢絲成為光明的使者。由此可見(jiàn)，所有的成才都來(lái)源于刻苦學(xué)習(xí)，而刻苦學(xué)習(xí)的源泉在于堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向，正如大文豪蘇軾所說(shuō)“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
遠(yuǎn)大的志向是明燈，讓我們?cè)诤诎抵幸廊荒芸匆?jiàn)光明；
遠(yuǎn)大的志向是航標(biāo)，指引著我們朝著既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo)，讓人更容易成才。理想是人生成才的動(dòng)力，讓我們馬不停蹄的向著既定的目標(biāo)而奮斗著，不知疲憊，直到實(shí)現(xiàn)。有人會(huì)問(wèn)，我們刻苦學(xué)習(xí)的.最終目的是什么？是報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，感恩父母為我們所做的一切。
當(dāng)我們坐在明亮的教室中聆聽(tīng)老師的講課時(shí)；
當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí)，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年，父母要付出多少血汗？我們是否想過(guò)有一天要用自己的努力來(lái)回報(bào)他們，有首歌寫(xiě)得好“是誰(shuí)供兒女上學(xué)，是誰(shuí)教兒女做人，是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家，父母是天，父母是地，父母是兒女永遠(yuǎn)的恩人。”
同學(xué)們，“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書(shū)時(shí)�！弊屛覀兣W(xué)習(xí)，用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)，因?yàn)�，給自己的禮物是學(xué)習(xí)，給父母的禮物是成才！
謝謝大家！
高中勵(lì)志演講稿15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
人的一生從來(lái)怎么可能順順利利的，總會(huì)遇到各種各樣的挫折。這時(shí)，我們是從容地面對(duì)它，還是逃避它呢?克服眼前的困難，我們就會(huì)越過(guò)這座高山，眼前看到的將是優(yōu)美的畫(huà)卷。因此，我們要敢于戰(zhàn)勝挫折，讓成功和我們同行。
"不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?"這句話告訴我們，要勇敢地正視挫折，戰(zhàn)勝挫折，只有這樣，才能獲得成功。挫折是樂(lè)觀者前進(jìn)的動(dòng)力，而悲觀者認(rèn)為它是前進(jìn)的障礙。挫折并不是一無(wú)是處，它可以使脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)，可以使膽怯的人變得勇敢，可以使幼稚的我們變得成熟。正是挫折，才會(huì)出現(xiàn)這樣的事跡。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》，孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》。這些人都是面對(duì)挫折時(shí)的勝利者，是人類靈魂的勝利者。
還有這樣一些人，他們也是成功的擁有者。埃菲爾沒(méi)能如愿考上法國(guó)一所著名的綜合性大學(xué)，經(jīng)過(guò)努力考上了巴黎的中央工程學(xué)院，并成為埃菲爾鐵塔、自由女神的設(shè)計(jì)者。白宮里的黑色小女人賴斯，她出生在一個(gè)種族歧視嚴(yán)重的國(guó)家，但通過(guò)自己的奮斗和努力當(dāng)上了老布什總統(tǒng)的重要幕僚，最終成為美國(guó)的國(guó)務(wù)卿。成龍從小在戲班里練功，學(xué)就一身好功夫，最后成為香港的大明星。這些正是由于他們敢于面對(duì)生活中的挫折，克服種種困難，才會(huì)有如此大的成就。如果他們?cè)诶щy面前退縮，逃避挫折，今天他們也不會(huì)有如此大的'成功。
李清照《夏日絕句》中的"生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄"是為項(xiàng)羽而寫(xiě)的。鴻門(mén)宴后，項(xiàng)羽被劉邦圍困，處于四面楚歌的境地，最后沒(méi)有退路了，逃到烏江刎而死。如果他能丟下可憐的面子問(wèn)題，勇敢地面對(duì)挫折，回到江東，卷土重來(lái)，那么天下可能就不會(huì)是劉邦的了，歷史也會(huì)因此被改寫(xiě)。正因?yàn)樗麤](méi)有"留得青山在，不怕沒(méi)柴燒"的信念，勝敗這樣的兵家常事使他消沉頹靡，他被拉入到死亡的深淵。
挫折就像天氣中的急風(fēng)暴雨，當(dāng)它到來(lái)時(shí)，你是否能支撐得住。如果你能戰(zhàn)勝?，那么雨后天晴出現(xiàn)的彩虹就會(huì)在你面前閃耀。洪戰(zhàn)輝面對(duì)母親離家出走，父親患重病，自己擔(dān)負(fù)起整個(gè)家庭的重?fù)?dān)，并送與自己無(wú)血緣關(guān)系的妹妹念書(shū);_領(lǐng)導(dǎo)的井岡山革命根據(jù)地，從"星星之火"發(fā)展到燎原之勢(shì)，取得革命的最初勝利。這些同樣告訴我們，人生會(huì)遇到各種各樣的挫折，但只要不低頭，挺直腰桿，就能向前奮進(jìn)，不再畏懼艱難。挫折能使我們生出成熟、穩(wěn)健的氣質(zhì)，使我們生出剛毅、堅(jiān)強(qiáng)的意志，使我們生長(zhǎng)著永往直前的靈魂，那么，在人生道路上，我們就能不斷取得更大的進(jìn)步。
"有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。"我們就是要有這種積極進(jìn)取的精神，讓成功和我們同行。
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