正能量的演講稿【范例14篇】
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的正能量的演講稿,希望能夠幫助到大家。
正能量的演講稿 篇1
同學(xué)們,當(dāng)你盡情享受著幸福生活時(shí),你可曾知道現(xiàn)在生活的來(lái)之不易;當(dāng)你在睡夢(mèng)中驚醒時(shí),你可曾過(guò)遠(yuǎn)方的戰(zhàn)士在保衛(wèi)國(guó)家;當(dāng)你坐在課堂里吸收知識(shí)時(shí),你可曾思考過(guò)是誰(shuí)來(lái)維持社會(huì)制度,保持社會(huì)穩(wěn)定。
69年前,1935年12月9日,北平學(xué)生數(shù)千人舉行了聲勢(shì)浩大的抗日救國(guó)的游行示威。“一二九”運(yùn)動(dòng)掀起了全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)的高潮,在中國(guó)現(xiàn)代革命史上有重要的一頁(yè)。他們青春澎湃的心,他們黃鐘大呂般的呼喊,他們堅(jiān)定無(wú)畏的行動(dòng),喚醒了眾多尚在沉睡和觀望的民眾加入到救國(guó)圖存的洪流之中。時(shí)光流逝,又一個(gè)12月9日即將到來(lái),如今的中國(guó),已不再任人宰割,八年抗戰(zhàn),抗美援朝,對(duì)越自衛(wèi)反激戰(zhàn),無(wú)不體現(xiàn)了中國(guó)的力量;重返聯(lián)合國(guó),加入世貿(mào),與兄弟?chē)?guó)家攜手抵制霸權(quán)主義強(qiáng)權(quán)政治,讓世界看到了中國(guó)的信心;兩彈一星,神州上天,申奧成功,這些都證明了中國(guó)的實(shí)力。21世紀(jì)已經(jīng)到來(lái),我們民族,我們的國(guó)家也面臨著錯(cuò)綜復(fù)雜的新形勢(shì)和新問(wèn)題。這里既有機(jī)遇,也有挑戰(zhàn);既有光輝的前途,又有不可回避的困難。我們學(xué)生作為祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,跨世紀(jì)的人才,樹(shù)立報(bào)國(guó)之志,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)之情是我們每位學(xué)生應(yīng)有的意識(shí)。我們必須面對(duì)事實(shí),放眼世界,正視自我。目前我們的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá),人民的生活還不富裕,我們?nèi)哉驹诎l(fā)展中國(guó)家這一行列中,歷史賦予我們神圣的使命:振興中華,這是我們義不容辭的光榮職責(zé),作為跨世紀(jì)的中學(xué)生,我們必須打牢基礎(chǔ),充分利用我們現(xiàn)有良好的學(xué)習(xí)條件,勤奮學(xué)習(xí),掌握好報(bào)效祖國(guó)的過(guò)硬本領(lǐng),充分發(fā)揮自己的聰明才智,腳踏實(shí)地地去探索、開(kāi)拓、拼搏和創(chuàng)新。當(dāng)今是科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的'時(shí)代,誰(shuí)掌握先進(jìn)科學(xué)技術(shù),誰(shuí)就出在世界前列。為此,我們別無(wú)選擇,只有努力學(xué)習(xí),全面提高自己的知識(shí)水平,使自己成為合格的跨世紀(jì)接班人。
改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)人民取得了令人折服的卓越成就,世界人民更是投以?xún)A慕和敬佩的目光。作為一名中國(guó)的中學(xué)生,我們應(yīng)該為我們的祖國(guó)母親自豪,同時(shí)我們也都應(yīng)樹(shù)立起與祖國(guó)榮辱與共、與人民血肉相連的民族意識(shí)和國(guó)家意識(shí),從而使我們能夠做到任何時(shí)候、任何情況下都能無(wú)怨無(wú)悔地?zé)釔?ài)自己的祖國(guó)、忠實(shí)于自己的祖國(guó),我們的中國(guó)應(yīng)該更強(qiáng)大,更自信,更有青春的活力,不管前方還有多大的風(fēng)雨在等待著我們,我們都有信心去迎接,因?yàn)槲覀兪乔嗄辏侵袊?guó)的希望,讓我們共同努力,為中華之崛起而讀書(shū),為中國(guó)之富強(qiáng)而奮斗。
我的演講完畢,謝謝大家!
正能量的演講稿 篇2
尊敬的老師和學(xué)生:
大家好!
今天很榮幸站在這里發(fā)表演講。我演講的題目是《青春誓言》。
作為新一代,我們的理想很飽滿,對(duì)未來(lái)充滿激情,但不得不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)很骨感!因?yàn)榍啻翰粌H需要激情,更需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)千里之外。有的人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師,有的人夢(mèng)想成為白衣天使救死扶傷,有的人夢(mèng)想成為保衛(wèi)國(guó)家、保衛(wèi)國(guó)家的人民戰(zhàn)士,有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的工程師……無(wú)論是教師、醫(yī)生、軍人還是工程師,只要實(shí)現(xiàn)了自己對(duì)國(guó)家和社會(huì)的價(jià)值,就到達(dá)了夢(mèng)想的彼岸,青春永駐!
青春是我們現(xiàn)在最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春充滿夢(mèng)想,但生活中有很多無(wú)奈。當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的挫折,會(huì)對(duì)未來(lái)迷茫嗎?我相信答案是肯定的!但這不是我們能失敗的.原因,也不是我們沉淪的原因。青春應(yīng)該充滿活力。我記得奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)中的一段話:生活給了我們一份偉大而無(wú)限崇高的禮物,那就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿求知和奮斗的雄心,充滿希望和信心!的確,青春是綠色,是生命的顏色,春天是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春
春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!青春不是游戲人生,它是積極進(jìn)取,不屈不撓。青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。
同學(xué)們,青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。
謝謝大家!
正能量的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好,今天我演講的題目是《傳遞正能量,放飛青春》。
說(shuō)到正能量這個(gè)詞,想必大家都不會(huì)覺(jué)得陌生了,他現(xiàn)在的風(fēng)靡程度趕
得上前段時(shí)間的"江南style"了,但是我想問(wèn)一下大家,如此廣泛的運(yùn)用,有沒(méi)有給你帶來(lái)更深層次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?
可能有人說(shuō)是堅(jiān)強(qiáng),是追求,是前進(jìn),他是所有的良善之詞,但是卻無(wú)法給它一個(gè)完整的定義,那么今天就由我來(lái)說(shuō)一下我的理解吧。正能量他代表著人生一種積極的向上姿態(tài),如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù),如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么,正能量就是那穹頂?shù)腵梁柱,就是那深扎的樹(shù)根,就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有正能量,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒(méi)有正能量,生命的美麗便杳然西去。對(duì)于我們新新少年來(lái)說(shuō),什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春,擁有無(wú)限的潛力,擁有無(wú)限的正能量。作為一名學(xué)生,傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學(xué)習(xí)了,用自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,感染身邊的同學(xué),為老師為父母帶來(lái)一份安慰,為自己博一個(gè)前程。我們更是社會(huì)的一員,為社會(huì)傳遞正能量更是我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任了,扶老奶奶過(guò)馬路傳遞愛(ài)心,把垃圾撿到垃圾桶保護(hù)我們的家園,對(duì)給自己盛飯的阿姨說(shuō)一聲謝謝,雖然微小,但足以溫暖人心。所以,傳遞正能量,千萬(wàn)不要"勿以量小而不為",正能量本身就是小力量的集聚,改變整個(gè)社會(huì)。
在《因?yàn)橥,所以叫青春》這本書(shū)了,作者有個(gè)很妙的比喻,假如人能活到八十歲,與一天的二十四小時(shí)做比例,再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時(shí)做比例,就能得出十七歲的我們正處在早上的五點(diǎn)二十分!對(duì)于我們的一天來(lái)說(shuō),正是積蓄力量的睡眠時(shí)間!同樣對(duì)于人生來(lái)說(shuō),我們正青春!這樣充滿活力,充滿潛力的我們不是正能量最好的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞,振奮與幸福,又怎么能不加入成為傳遞的
一員呢?只有正青春的我們的加入,才能給這支大軍注入新鮮的血液,使它激情四射。
人的一生很長(zhǎng),不管做什么事情,只要不放棄,總會(huì)有翻盤(pán)的機(jī)會(huì),或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要,關(guān)鍵是要做的漂亮!做,就做到自己的最好!就像四季的鮮花,季季有自己的韻味,傳遞著自己的正能量,晚開(kāi)的梅菊不需要羨慕早開(kāi)玫瑰的妖嬈,而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春,正是愛(ài)哭愛(ài)笑愛(ài)鬧的年紀(jì),我們擁有別人羨慕不來(lái)的活力與激情,是正能量的絕佳代言人!作為新新一代,我們應(yīng)該用自己的肩膀,擔(dān)起我們的責(zé)任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!
正能量的演講稿 篇4
尊敬的老師、各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《傳遞正能量,放飛青春》。
說(shuō)到正能量這個(gè)詞,想必大家都不會(huì)覺(jué)得陌生了,但是我想問(wèn)一下大家,如此廣泛的運(yùn)用,有沒(méi)有給你帶來(lái)更深層次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?
可能有人說(shuō)是堅(jiān)強(qiáng),是追求,是前進(jìn),他是所有的良善之詞,但是卻無(wú)法給它一個(gè)完整的定義,那么今天就由我來(lái)說(shuō)一下我的理解吧。正能量他代表著人生一種積極的向上姿態(tài),如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù),如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么,正能量就是那穹頂?shù)牧褐,就是那深扎的?shù)根,就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有正能量,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒(méi)有正能量,生命的美麗便杳然西去。
對(duì)于我們少年來(lái)說(shuō),什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春,擁有無(wú)限的潛力,擁有無(wú)限的正能量。作為一名學(xué)生,傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學(xué)習(xí)了,用自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,感染身邊的同學(xué),為老師為父母帶來(lái)一份安慰,為自己博一個(gè)前程。我們更是社會(huì)的一員,為社會(huì)傳遞正能量更是我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任了,扶老奶奶過(guò)馬路傳遞愛(ài)心,把垃圾撿到垃圾桶保護(hù)我們的家園,對(duì)給自己盛飯的阿姨說(shuō)一聲謝謝,雖然微小,但足以溫暖人心。所以,傳遞正能量,千萬(wàn)不要“勿以量小而不為”,正能量本身就是小力量的集聚,改變整個(gè)社會(huì)。
在《因?yàn)橥,所以叫青春》這本書(shū)了,作者有個(gè)很妙的比喻,假如人能活到八十歲,與一天的二十四小時(shí)做比例,再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時(shí)做比例,就能得出十七歲的我們正處在早上的五點(diǎn)二十分!對(duì)于我們的一天來(lái)說(shuō),正是積蓄力量的睡眠時(shí)間!同樣對(duì)于人生來(lái)說(shuō),我們正青春!這樣充滿活力,充滿潛力的我們不是正能量最好的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞,振奮與幸福,又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的'加入,才能給這支大軍注入新鮮的血液,使它激情四射。
人的一生很長(zhǎng),不管做什么事情,只要不放棄,總會(huì)有翻盤(pán)的機(jī)會(huì),或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要,關(guān)鍵是要做的漂亮!做,就做到自己的最好!就像四季的鮮花,季季有自己的韻味,傳遞著自己的正能量,晚開(kāi)的梅菊不需要羨慕早開(kāi)玫瑰的妖嬈,而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春,正是愛(ài)哭愛(ài)笑愛(ài)鬧的年紀(jì),我們擁有別人羨慕不來(lái)的活力與激情,是正能量的絕佳代言人!作為新新一代,我們應(yīng)該用自己的肩膀,擔(dān)起我們的責(zé)任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!
正能量的演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
高考即將來(lái)臨,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們將要奔赴戰(zhàn)場(chǎng),在這里我先祝福高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們能夠考上自己理想的大學(xué),金榜題名!
高考這幾天對(duì)高一高二的同學(xué)來(lái)說(shuō),是一次學(xué)習(xí)查缺補(bǔ)漏的好機(jī)會(huì)。如果把假期學(xué)習(xí)時(shí)間隨隨便便安排,或者用于玩樂(lè),感覺(jué)挺可惜的。所以我們要根據(jù)自己的`實(shí)際情況,按時(shí)段安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。我們可以在這幾天適當(dāng)?shù)姆潘缮硇模荒芊潘蓪W(xué)習(xí),我們要安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,有自己學(xué)習(xí)計(jì)劃。高考一結(jié)束,高二的我們就將搬到高三的那棟樓,意味著我們已經(jīng)開(kāi)始步入了高三這最后一個(gè)階段,因此假期對(duì)我們而言不僅是一次學(xué)習(xí)查缺補(bǔ)漏的機(jī)會(huì),更重要的是,我們要在這幾天的假期轉(zhuǎn)變觀念:我們已經(jīng)不是高二的學(xué)生了,而是已經(jīng)到了高中的最后一年——高三,我們必須加倍努力,迎接我們的高考。
假期沒(méi)人催你、管你,所以自律很關(guān)鍵。學(xué)習(xí)任務(wù)能不能順利完成就需要看你有沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃,怎樣落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,只有高效的學(xué)習(xí)才能事半功倍。
要提高假期學(xué)習(xí)效率,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”因?yàn)橛杏?jì)劃就不會(huì)打亂仗,就可以合理安排時(shí)間,恰當(dāng)分配精力。
其次我們應(yīng)該假期前分析自己的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)這次月考的考試情況,認(rèn)真做好月考質(zhì)量分析,明確自己的不足和努力方向,查缺補(bǔ)漏,安排好每一個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí),分析薄弱科目學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,分析原因和制定解決方案,然后把時(shí)間細(xì)化安排好。
再次我們應(yīng)該確定期末考試和高考學(xué)習(xí)目標(biāo),尤其對(duì)高二的學(xué)生來(lái)說(shuō),這次高考的結(jié)束,下一次高考就是我們了,我們的高考號(hào)角已經(jīng)吹起,所以定好自己的高考尤為重要,定好目標(biāo),才能知道最后的一年要應(yīng)該達(dá)到一個(gè)怎樣的水平,才能朝著方向努力。
當(dāng)然,假期這幾天我們也可以適當(dāng)勞逸結(jié)合。這幾天,除了要保證必要的學(xué)習(xí)時(shí)間之外,運(yùn)動(dòng)也是必不可少的。我們應(yīng)該在假期期間適當(dāng)?shù)淖鲆恍┻\(yùn)動(dòng)。比如,我們可以和同學(xué)或家人打打羽毛球,籃球,或是在學(xué)習(xí)之余適當(dāng)?shù)纳⑿,和父母同學(xué)多一些交流,緩解好精神狀態(tài),才能在返校后更快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
最后讓我們?cè)俅巫8x一中高考再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
正能量的演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
光陰似箭,我們從盤(pán)纏學(xué)步,牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在志向無(wú)邊的青少年。在我們的成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷了許許多多的挫折與快樂(lè),但是他們能讓我們十分快樂(lè),也能讓我們變得十分的堅(jiān)強(qiáng),也能讓我們嚇得魂飛魄散。
挫折,我想這兩個(gè)字大家并不陌生,可是大家千萬(wàn)不要小看這兩個(gè)字,這兩個(gè)字可以讓人變得十分堅(jiān)強(qiáng),也可以讓人嚇得魂飛魄散。但是這些是不可避免的,這只是看你怎么面對(duì)它們的。我想大家一定遇到過(guò)挫折。
在小學(xué)的時(shí)候,我在期末考試完,我的'心情十分的高興,這是因?yàn)槲铱纪暝囌J(rèn)為我考得十分的好?墒钱(dāng)考試成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我呆住了,我的腦子覺(jué)得像一道閃電劃過(guò)我的腦子。我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都不及格,我的心情就像從天堂一下子掉到了地獄,我當(dāng)時(shí)十分傷心,我馬上跑到我的座位是去了。這是我的班主任來(lái)了她來(lái)到我的身邊說(shuō):“曹軍鵬,沒(méi)事的,這一次買(mǎi)考好沒(méi)什么大不了的,人生的道路上誰(shuí)沒(méi)有遇到挫折呢?不要傷心了,下一回努力就行了!蔽艺f(shuō):“噢”。我回家的時(shí)候,我看到路上的行人在準(zhǔn)備過(guò)年的喜慶的氣氛,但是在我的眼里卻十分的悲傷。突然,我聽(tīng)見(jiàn)了一首歌,我不知不覺(jué)得停下來(lái)了,我站在那里仔細(xì)地聽(tīng):心若在,門(mén)將在,大不了從頭再來(lái)…… ……突然,我的心情好里一大半。過(guò)了幾天,我的心情又難受了,這是我的媽媽帶我去看《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》,我看到了美羊羊唱的左手右手。我聽(tīng)完了心里十分的開(kāi)心。
快樂(lè),這兩個(gè)字我們大家想聽(tīng)的一個(gè)詞。因?yàn)槲覀冃枰?/p>
在我們成長(zhǎng)的道路上時(shí)一定會(huì)有挫折和快樂(lè)的。不管是挫折還是快樂(lè),我們都要用快樂(lè)的心情來(lái)面對(duì),這樣才能讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
正能量的演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
今天,我演講的題目是---《養(yǎng)成好習(xí)慣》。
習(xí)慣,是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“播下一種行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)!敝挥叙B(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,才能形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。只有養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,才會(huì)成為德才雙馨的建設(shè)者,才能把祖國(guó)建設(shè)成自主創(chuàng)新型的國(guó)家。
習(xí)慣,對(duì)我們的生活有很大的影響。因?yàn),他是一貫的`,是在不知不覺(jué)中,影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。
美國(guó)著名教育家曼恩說(shuō):“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。
同學(xué)們,將來(lái)我們能否在社會(huì)立足,能否生活的踏實(shí)、快樂(lè),真正比拼的不是才藝,而是習(xí)慣!
今天,你的舊貌已隨風(fēng)飄去,就在眾人當(dāng)中昂首闊步吧!讓我們?yōu)楹昧?xí)慣的纜繩系上恒心的索鏈,讓我們揚(yáng)帆起航,成就生命的精彩吧!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家。
正能量的演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么呢?每個(gè)人都會(huì)給出不同的答案:夢(mèng)想是自己堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo);夢(mèng)想是心中最美的愿望;夢(mèng)想是人前進(jìn)的動(dòng)力之源。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才有我們偉大的成就;因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才有著繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)!中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)!
中國(guó)夢(mèng)是5000年的文化歷史夢(mèng)。勤勞勇敢、寬厚待人、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、重視禮儀的中華民族創(chuàng)造出了燦爛文化,如:河姆渡文化、青銅文化、都江堰文化……中華民族有悠久的文化歷史,我們應(yīng)該銘記中華民族的燦爛文化和優(yōu)良傳統(tǒng),讓古老的東方文明在神州大地上流傳百世! 中國(guó)夢(mèng)是保護(hù)環(huán)境的綠色夢(mèng)。中國(guó)是個(gè)有美好環(huán)境的`地方。這里本應(yīng)綠樹(shù)成蔭、鮮花明艷,但是因?yàn)槿藗儊y砍濫伐而破壞了新鮮的空氣,美好的環(huán)境。使霧霾天氣極多,PM 2。5超標(biāo),空氣質(zhì)量極差。希望在大家的努力下,中國(guó)又變得山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。保護(hù)環(huán)境,是我們的責(zé)任。
中國(guó)夢(mèng)是輝煌燦爛的科技?jí)簟G趧谥腔鄣闹袊?guó)人民發(fā)明創(chuàng)造出燦爛的科技文化。如:造紙、印刷、紡織、陶瓷、冶鑄、建筑……中國(guó)人引以為豪的發(fā)明創(chuàng)造物不帶有鮮明實(shí)用的烙印。神舟系列飛船是中國(guó)自行研制,具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),達(dá)到或優(yōu)于國(guó)際第三代載人飛船技術(shù)的飛船。1999年11月20日神舟一號(hào)首發(fā),標(biāo)志著中國(guó)載人航天之門(mén)從此被叩開(kāi)……中國(guó)科技文化遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,如:蛟龍?zhí)、兩彈一星…?/p>
中國(guó)夢(mèng),偉大復(fù)興的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)!
正能量的演講稿 篇9
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來(lái)自12中專(zhuān)牧醫(yī)班的xx,作為一名中專(zhuān)生能站在這個(gè)舞臺(tái)上與大家交流,我感到很榮幸!
就從我的童年說(shuō)起吧!從小就非常喜愛(ài)動(dòng)物,跟它們?cè)谝黄鸶械胶芸鞓?lè),家里也養(yǎng)動(dòng)物,但它們總是莫名的生病,那時(shí)的我是多么渴望成為一名動(dòng)物醫(yī)生,這樣我就不怕它們生病了。這是我童年夢(mèng)寐以求的理想!
這個(gè)理想埋藏在我心底很多年,沒(méi)有機(jī)會(huì)表達(dá),直到我中考的落榜,當(dāng)時(shí)的我并不懊惱更沒(méi)有被中考擊倒,因?yàn)槲遗^(guò),奮斗過(guò),付出過(guò)。雖然我以失敗了,但從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò)自己,我知道命運(yùn)要靠自己掌握,我堅(jiān)定的選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)畜牧獸醫(yī),也選擇了這個(gè)學(xué)校,“江西農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院”,我想這是一所能改變我的學(xué)校,我相信這個(gè)專(zhuān)業(yè)能改變我的命運(yùn),能給我以后帶來(lái)財(cái)富;我的未來(lái)正在醞釀。成功是輝煌和平庸;我自然渴望成功不甘平庸。
這個(gè)暑假我邁出了第一步,暑期的頂崗賣(mài)習(xí),又一次為目標(biāo)而奮斗著。這一步的勇氣是增長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這是我從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麊T工的改變,學(xué)生的天職是完成作業(yè),而員工就是完成任務(wù),這個(gè)轉(zhuǎn)變對(duì)于我來(lái)說(shuō)的確挺大的',適應(yīng)職場(chǎng)生活是我巨大的挑戰(zhàn)也是踏入社會(huì)融入社會(huì)的開(kāi)始;在畜牧場(chǎng),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,相信雨后的彩虹;因?yàn)轳R云說(shuō)過(guò),“今天很殘酷,明天更殘酷,后天會(huì)很變好,但絕大多數(shù)人都死在明天晚上。
”我還懂得了從容面對(duì)困難,體繪了員工的吃苦耐勞的精神,了解了體力勞動(dòng)與技術(shù)勞動(dòng)工資的差距,領(lǐng)悟到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,但理想還在繼續(xù)。只有你了解了知識(shí),你才能改變自己。雖然在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)很廣,但記憶卻很淺;而實(shí)踐卻能諒刻記憶知識(shí)與技能。在實(shí)踐中結(jié)合課本,從課本到實(shí)踐這是質(zhì)的飛躍,也是理論與實(shí)踐的磨合,理論給予我的是知識(shí),實(shí)踐給予我的是能力。
在實(shí)習(xí)崗位上堅(jiān)持著“養(yǎng)重于防,防重于治”的方針,在生產(chǎn)中不斷提出新的問(wèn)題。仔細(xì)觀察,認(rèn)真實(shí)踐,寫(xiě)出總結(jié),與師兄交流與討論,并從中領(lǐng)悟出課本與實(shí)際之間存在著一定的距離,所以請(qǐng)不要讓光陰流逝,多多利用寒暑假的時(shí)光去實(shí)習(xí)吧!一定可以讓你受益匪淺!
我相信自己,我應(yīng)該相信畜牧業(yè)和獸醫(yī)業(yè);我們要為畜牧業(yè)和醫(yī)藥的發(fā)展做岀貢獻(xiàn),讓畜牧業(yè)和醫(yī)要為我們驕傲,讓學(xué)校為我們驕傲!行動(dòng)起來(lái)吧!努力工作的心態(tài)應(yīng)該無(wú)處不在。掌握自己,把握現(xiàn)在。
我的演講完畢!謝謝大家!
正能量的演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:
大家好!流星固然易逝,但是它已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。傳遞青春的正能量,讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!青春的我們要勇于承當(dāng)起我們的責(zé)任,踏實(shí)認(rèn)真的提高本人的能力,為了我們偉大的民族復(fù)興奉獻(xiàn)出我們的青春,這不僅僅是口號(hào),更是我們青春正能量的傳遞。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們傳遞青春的正能量!
奧斯特洛夫斯基曾講過(guò)這樣一段話:“生活賦予我們一種宏大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春!〞
是的,古今中外的人們總是用最美妙的語(yǔ)言來(lái)形容和贊美青春,青春是滿腔的熱血,是激情與渴望,是活潑潑的思想,是初生牛犢不怕虎的勇氣,是附麗于使命的奉獻(xiàn)、開(kāi)拓和進(jìn)取。每當(dāng)我面對(duì)校園里和我一樣年輕的莘莘學(xué)子,他們天天繁忙而充實(shí)地工作、學(xué)習(xí)和生活,我就明白了:青春是永不言敗的責(zé)任,是為著實(shí)現(xiàn)14億人幾千年來(lái)的“中國(guó)夢(mèng)〞的使命!想起革命時(shí)代,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門(mén)銷(xiāo)煙的實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)了那句“茍利國(guó)家生死以,豈因福禍避趨之〞;魯迅用犀利而有正能量的`文字發(fā)出了狂人的吶喊:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡〞;毛澤東站在橘子洲頭寫(xiě)下了壯麗詩(shī)篇“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮〞,周恩來(lái)用一句“為中華之崛起而讀書(shū)〞詮釋了什么才是青春的正能量:沒(méi)錯(cuò)!矢志不渝,追求真理,就是那個(gè)時(shí)代的正能量!作為一名現(xiàn)代青年,作為一名烈觸碰時(shí)代前沿和民族跳動(dòng)脈搏的在校大學(xué)生,我們又該怎樣肩負(fù)使命,才無(wú)愧于本人光彩照人的青春呢?
我們應(yīng)該明白,擁有使命的青春是發(fā)奮向前、無(wú)所畏懼的,也是所向披靡的,而青春需要正能量的支撐,只要具備了這樣的支撐,我們才會(huì)義無(wú)反顧地?fù)]灑本人的青春,堅(jiān)定不移地履行本人的使命。今天的我們正肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的艱巨使命,冉冉升起在世界東方的“中國(guó)夢(mèng)〞需要我們每一個(gè)在校學(xué)子一步一步去努力實(shí)現(xiàn)。我們必須充分利用在校學(xué)習(xí)的短暫光陰,打下堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)功底,不斷提升服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的技能水平,擅長(zhǎng)創(chuàng)新,擅長(zhǎng)實(shí)踐,擅長(zhǎng)把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的實(shí)踐中去;努力錘煉優(yōu)良品德,提高綜合素質(zhì),真正把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)嚴(yán)密結(jié)合起來(lái)。所以,當(dāng)我們?cè)谀贻p時(shí)就把本人的生命與人民的事業(yè)、時(shí)代的事業(yè)緊緊相連,我們所創(chuàng)造的青春才將永久!
“青年者,人生,人生之春,人生之華也。〞今天,我站在這里,以青春的名義進(jìn)行演講,我們是這個(gè)時(shí)代最朝氣蓬勃的青春使者,我們?yōu)楸救舜?請(qǐng)大家大膽地鼓掌,用掌聲傳遞能量,用掌聲迎接美妙的將來(lái)!
中華兒女對(duì)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的期盼和夢(mèng)想,就是凝聚氣力、為中國(guó)夢(mèng)而共同奮斗的氣力源泉。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們用青春承當(dāng)起這份使命,點(diǎn)燃我們的激情,用我們的活力傳遞青春的正能量!謝謝大家!
正能量的演講稿 篇11
寬容和謙遜是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。作為中國(guó)人的后代,我們應(yīng)該意識(shí)到它的重要性。
我們應(yīng)該有一顆像大海一樣寬廣的心。有一次,一個(gè)同學(xué)不小心把我的書(shū)撞倒在桌子上。我看到的時(shí)候很不爽,就狠狠地看了他一眼。那個(gè)同學(xué)小心翼翼的說(shuō):“對(duì)不起!”但我不領(lǐng)情,毫不留情地說(shuō):“對(duì)不起!”也許是這句話激怒了同學(xué),我們開(kāi)始一句一句的責(zé)怪對(duì)方,結(jié)果卻以不好的方式收?qǐng)觥,F(xiàn)在想想自己真可笑。明明是一句話,真的不應(yīng)該。那是因?yàn)槲覀儧](méi)有寬容和理解。人要學(xué)會(huì)有一顆充滿河海的心,包容最重要。
我們需要一個(gè)善解人意的'大腦。我們從小讀到一個(gè)故事:——孔融李讓。有一天,父親帶了一盤(pán)梨給孩子們吃,就讓孔融把梨分了,孔融挑了最小的梨,把剩下的按長(zhǎng)高的順序給了弟弟們?兹谡f(shuō):“我還小,要吃小梨,把大梨給哥哥們吃。而且弟弟比我小,我也應(yīng)該讓他。”這就是謙遜。有了謙遜,人與人的相處會(huì)更加融洽。
人與人之間哪里沒(méi)有摩擦?哪里沒(méi)有小矛盾?其實(shí)這些事情在我們的生活中經(jīng)常發(fā)生,只是因?yàn)檫@些雞毛蒜皮的小事,我們對(duì)別人破口大罵,對(duì)別人動(dòng)手動(dòng)腳。其實(shí)事后想想,真的有必要嗎?不就是一件小事嗎?說(shuō)“對(duì)不起”和回答“沒(méi)關(guān)系”有那么難嗎?其實(shí)不能握手嗎?但是,其實(shí)我們當(dāng)時(shí)并沒(méi)有想到,因?yàn)槲覀儾粔虬荩粔虮拔ⅰ?/p>
正能量的演講稿 篇12
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好:
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做德才兼?zhèn)涞男?shí)學(xué)子。研究人類(lèi)社會(huì)以往歷史,可以發(fā)現(xiàn)對(duì)一個(gè)民族、對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),最持久、最深層的力量是令社會(huì)共同認(rèn)可的核心價(jià)值觀。核心價(jià)值觀承載著一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的精神追求,體現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。古人說(shuō)“大學(xué)之道,在明德,在親民,在止于至善”。核心價(jià)值觀,其實(shí)就是一種德,既是個(gè)人的德,也是國(guó)家的德,社會(huì)的德。國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立。如果一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家沒(méi)有共同的核心價(jià)值觀,莫衷一是、行無(wú)依歸,那么這個(gè)民族,這個(gè)國(guó)家就無(wú)法前進(jìn)。
尊道重禮,崇德尚義是中華民族的悠久傳統(tǒng),然“周雖舊邦,其命維新”,在不同的歷史時(shí)期,道德的內(nèi)核,價(jià)值觀的核心也有著不同的內(nèi)容與表述。
“功成唯志,業(yè)精唯勤”。同學(xué)們,社會(huì)主義核心價(jià)值觀已經(jīng)提出,但實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀,磨練我們的意志,提升我們的修養(yǎng),升華我們的心靈還需要我們大家共同努力。對(duì)此,我有幾點(diǎn)建議與大家共勉。
1、立大志。所謂大志就是要以天之大任為已任,做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有抱負(fù)的人。宋朝人張載說(shuō):“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”。我們的胸懷應(yīng)比天高,我們的理想應(yīng)比海闊,將自己的生命融入到國(guó)家與民族的血脈中去,這樣的人生才會(huì)充實(shí),才有意義。
2、修大德。所謂大德就是要以黎民蒼生為已念,做一個(gè)有悲憫之心的人。立德樹(shù)人是學(xué)校始終不渝的教育目標(biāo),立德也應(yīng)是同學(xué)們畢生追求的做人目標(biāo)。一個(gè)人的生命是有限的,但一個(gè)人因道德而迸發(fā)出的光輝可傳諸永恒!蹲髠鳌飞险f(shuō):人世間有三個(gè)不朽“太上立德,其次立功,其次立言”可見(jiàn),立德是精神不朽的第一要義。
3、敏于學(xué)。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō):“知識(shí)即美德”。知識(shí)是樹(shù)立核心價(jià)值觀的基礎(chǔ),同學(xué)們的現(xiàn)在正是讀書(shū)學(xué)習(xí)的黃金階段,我們身處的校園是研習(xí)知識(shí)的殿堂,我們不要虛度這寶貴時(shí)光,多向老師請(qǐng)教,多跟同學(xué)探討,與書(shū)籍為伴,與真理同行,還要注意將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的見(jiàn)解,變化為自身的氣質(zhì),為自己的終生發(fā)展打下良好基礎(chǔ),更好地為國(guó)家,為人類(lèi)作出貢獻(xiàn)。
4、重日常。日復(fù)一日的日常生活正是樹(shù)立核心價(jià)值觀,提升道德素養(yǎng)的`最好場(chǎng)所。我們?cè)谄綍r(shí)要懷有“存好心,說(shuō)好話,行好事,做好人”的觀念,并將之貫徹到生活中的每一件平常的小事中去,關(guān)心身邊的人,感恩身邊的事,還要有持之以恒的自我反思,這樣才能使我們的德業(yè)迅速精進(jìn),核心價(jià)值觀才能真正在我們的心里扎根。
同學(xué)們,你們現(xiàn)在正象早上八點(diǎn)的太陽(yáng)徐徐上升,你們精彩的生命歷程才剛剛開(kāi)始,你們的前途將無(wú)比明亮,但是希望你們?cè)谛闹胁ハ律频姆N子,時(shí)時(shí)有師長(zhǎng)同伴的提點(diǎn),處處有自我的反省,那我相信假以時(shí)日,這顆善的種子一定會(huì)生根、發(fā)芽、開(kāi)枝,不僅有益于自身,做個(gè)有道德、修養(yǎng)、高尚的人,也能讓更多的人享受到和諧社會(huì)的恩澤,你們必將會(huì)成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞男?shí)坯子。
正能量的演講稿 篇13
敬愛(ài)的叔叔阿姨,大家早上好!
我是四年級(jí)四班的夏藝珂,今天,我在這里向大家匯報(bào)一下我的學(xué)習(xí)情況。
我認(rèn)為,課堂上一定要認(rèn)真聽(tīng)講,每天在課堂上要把老師講的`內(nèi)容聽(tīng)懂,不懂得就要及時(shí)的問(wèn)老師。上課的時(shí)候一定不要開(kāi)小差,不要做小動(dòng)作,希望同學(xué)們都能養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的好習(xí)慣。
我每天放學(xué)回到家,第一件事就是寫(xiě)家庭作業(yè)。我會(huì)寫(xiě)完一項(xiàng)作業(yè),休息十分鐘,不讓自己的眼睛近視。如果家庭作業(yè)寫(xiě)得快,我會(huì)適當(dāng)?shù)淖鲆恍┱n外題,鞏固一下所學(xué)的知識(shí),再預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)新課。這就我在家里養(yǎng)成的習(xí)慣。
在周六、周日休息的時(shí)候,我總會(huì)拿著借書(shū)卡去書(shū)城看書(shū),能學(xué)到很多很多的知識(shí)。我也會(huì)把課外書(shū)上的好詞好句摘抄下來(lái),這樣對(duì)我以后寫(xiě)作文有很大的幫助。
老師和家長(zhǎng)經(jīng)常教育我們,要認(rèn)真學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。我一定不會(huì)辜負(fù)她們的期望,雖然我也有壞習(xí)慣,但是我一定會(huì)改正缺點(diǎn),好好學(xué)習(xí),與同學(xué)們共同進(jìn)步。
希望在座的各位叔叔阿姨相信我們,一定會(huì)養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。謝謝大家。
正能量的演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們演講的主題是——唱響主旋律,凝聚正能量。
初夏的xx,有優(yōu)美的歌聲,因?yàn)橛休d歌載舞的合唱節(jié);有青年的發(fā)聲,因?yàn)橛谐錆M唇槍舌劍的超級(jí)演說(shuō)家;有加油的聲音,因?yàn)橛屑で轱w揚(yáng)的籃球賽;初夏的xx,有創(chuàng)新的聲音,因?yàn)橛挟惒始姵实目萍脊?jié);有離別的聲音,因?yàn)橛辛钊税俑薪患漠厴I(yè)典禮。初夏的xx,有收獲的聲音,因?yàn)橛星啻旱闹餍苫厥幵趚x的校園。
接受現(xiàn)在的自己,成為更好的自己。熱愛(ài)生命,充滿熱情,不妄自菲薄,也不盲目自大。
青春的主旋律讓我們不斷追求學(xué)業(yè)上的進(jìn)步。年級(jí)第一固然值得成為榜樣,而那些努力拼搏、不甘落后的人同樣值得我們欽佩。仔細(xì)尋覓我們的身邊,是否有每天早早起床來(lái)到班里背單詞的同學(xué)?是否有午休、課活都抓緊每一分、每一秒做功課的同學(xué)?是否有下課后不出去休息,而認(rèn)認(rèn)真真整理上一節(jié)課的筆記的同學(xué)?
“以學(xué)業(yè)的成功帶動(dòng)完美人格的形成!卑遵x過(guò)隙的三年,xx教給我們的,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)的,不只是知識(shí),還要有能力和良好的意識(shí)。
如果你將空飲料瓶、廢紙放進(jìn)綠色回收箱,將其余垃圾投進(jìn)垃圾桶,那么,你做到了垃圾分類(lèi)。如果你在每一餐后,每一會(huì)后,將凳子放回原位,一點(diǎn)垃圾也不留下,那么,你做到了原樣交接。七大文明引領(lǐng),如果你都做到了,那么,你是擁有了正能量的優(yōu)秀的xx人。
正能量同樣體現(xiàn)在xx人的精神中。
體育比賽上的運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出頑強(qiáng)拼搏、奮勇?tīng)?zhēng)先的精神,裁判員表現(xiàn)出公平準(zhǔn)確、公正合理的精神,科技節(jié)的`創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)出勇于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的精神,志愿服務(wù)、義務(wù)支教體現(xiàn)了同學(xué)們無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神,一幫一結(jié)對(duì)子體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的精神,各類(lèi)考試體現(xiàn)了同學(xué)們辛勤耕耘、勇攀高峰的精神。
正能量更加體現(xiàn)在日常生活的小事中。
認(rèn)真對(duì)待每一份作業(yè),每一張考卷,就是正能量;看到老師,對(duì)他們說(shuō)一聲“老師好”,就是正能量;打飯時(shí)對(duì)食堂的叔叔阿姨說(shuō)聲謝謝,就是正能量;真誠(chéng)對(duì)待身邊的每一個(gè)人,在他們需要幫助的時(shí)候伸出自己溫暖的手,就是正能量;積極參與班級(jí)、學(xué)校組織的活動(dòng),為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),就是正能量。
在不遠(yuǎn)的一天,當(dāng)擁有正能量的我們成為社會(huì)上的中流砥柱之時(shí),我們將肩負(fù)起民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)的重任,是使命,是必然。
同學(xué)們,讓我們以努力為曲,以拼搏為譜,以堅(jiān)持為節(jié)拍,讓青春的歌奏響在xx的天空。
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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