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我的未來不是夢勵志演講稿范文
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)實(shí)社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的我的未來不是夢勵志演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的未來不是夢勵志演講稿范文1
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
曾記得,有這樣一首歌《我的未來不是夢》,很喜歡,富有激情的旋律、內(nèi)涵深刻的歌詞,無不激發(fā)著我們對未來美好的憧憬和向往,斗志昂揚(yáng)、激情澎湃。 “你是不是像我曾經(jīng)茫然失措,一次一次徘徊在十字街頭,因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說,我從來沒有忘記,我對自己的承諾對愛的執(zhí)著,我知道我的未來不是夢”。
尋找著,尋找著,自從我知道夢想是什么的那一天起,我就一直在尋找著夢想,為夢想而努力。的確,曾經(jīng)茫然失措,曾經(jīng)徘徊街頭,但是,我知道,夢想就是沙漠中的甘泉,夢想就是珠峰之巔的奇景,夢想也或許就是海市上的蜃樓;不管夢想是什么樣子,為了實(shí)現(xiàn)夢想,尋找未來,我的腳步從未停留。盡管現(xiàn)在的我還是一個學(xué)生,但我仍然在尋找著我的夢想,并且在不斷的奮斗,我知道我現(xiàn)在的每一分鐘、每一秒、每一刻都在為我的夢想添磚加瓦,夯實(shí)基礎(chǔ),待有朝一日,我的‘夢想的大樓’定會拔地而起、直沖云霄。所以,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信,我的未來不是夢!
盡管迷茫,但路總在前方。每當(dāng)心里郁悶、情緒煩躁的時候,我總喜歡在晴天的夜晚,塞著耳機(jī),雙手插包,獨(dú)自一人,漫步校園,放松自己;仰望天空皓月當(dāng)空,環(huán)視靜謐的操場,不禁總會在美妙的音樂里反思著自己的過去,憧憬著美好的'未來,我想,這一切想象中美好的生活早晚有一天也會屬于我。
每當(dāng)這樣散步之后,心里頓覺爽快,猶如心中懸石突然墜落,好似棲身高峰之巔盡覽天下,這種感覺不一而同。古人云:吾日三省吾身!魚翔淺底,并不曾體會在空中翱翔盡覽天下的暢快淋漓;鷹擊長空,卻不能享受在水中搖曳多姿的自由自在?;但是它們不都造就了這個世界的多姿多彩嗎?
是的,現(xiàn)實(shí)的世界總是那么的現(xiàn)實(shí),有的時候甚至是容不下半點(diǎn)帶有理想色彩的東西。即將面臨初四的畢業(yè),父母的期望始終壓在頭頂,無數(shù)的壓力很多很多,這一切唯有自己最清楚,有時候我們真像一只被牽著的風(fēng)箏,想飛怎么也飛不高,客觀事實(shí)也不容許你飛得太高,總是被牽絆,充滿無奈。但是有時候仔細(xì)想想,沒有繩索的牽絆,我們豈不會放任自由、迷失方向?或許正因?yàn)橛辛死K索的約束,我們才能找到自己適當(dāng)?shù)母叨,搖曳多姿,盡顯風(fēng)采。原來,我們的未來早已在充滿了矛盾的軌道中定了位,只待努力,無需多慮。
我想,一個人的成功,至少不在于外殼,更多的是在于內(nèi)涵。只要自己始終堅(jiān)守自己的夢想,不斷的去豐富自己的內(nèi)在,加之善借外在的力量,對夢想對未來的渴望、憧憬和向往,引領(lǐng)著我們一步一步的向前,盡管路途艱辛、困難重重,盡管曾經(jīng)懈怠過、失落過,但是再多曲折坎坷也阻擋不了我們追求美好未來的赤誠之心!
因?yàn)橛袎簦瑢⒉辉倜悦#灰驗(yàn)閳?jiān)守,將不再動搖;因?yàn)樽孕,將不再懼怕一時的懈怠和失落!
所以,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信,我的未來不是夢!
我的未來不是夢勵志演講稿范文2
曾記得,有這樣一首歌《我的未來不是夢》,很喜歡,富有激情的旋律、內(nèi)涵深刻的歌詞,無不激發(fā)著我們對未來美好的憧憬和向往,斗志昂揚(yáng)、激情澎湃!澳闶遣皇窍裎以(jīng)茫然失措,一次一次徘徊在十字街頭,因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說,我從來沒有忘記,我對自己的承諾對愛的執(zhí)著,我知道我的未來不是夢〞。
尋找著,尋找著,自從我知道夢想是什么的那一天起,我就一直在尋找著夢想,為夢想而努力。確實(shí),曾經(jīng)茫然失措,曾經(jīng)徘徊街頭,但是,我知道,夢想就是沙漠中的甘泉,夢想就是珠峰之巔的奇景,夢想也或許就是海市上的蜃樓;不管夢想是什么樣子,為了實(shí)現(xiàn)夢想,尋找未來,我的腳步從未停留。盡管現(xiàn)在的我還是一個學(xué)生,但我仍然在尋找著我的夢想,并且在不斷的奮斗,我知道我現(xiàn)在的每一分鐘、每一秒、每一刻都在為我的夢想添磚加瓦,夯實(shí)根底,待有朝一日,我的‘夢想的大樓’定會拔地而起、直沖云霄。所以,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信,我的未來不是夢!
盡管迷茫,但路總在前方。每留神里郁悶、情緒煩躁的時候,我總喜歡在晴天的夜晚,塞著耳機(jī),雙手插包,單獨(dú)一人,漫步校園,放松自己;仰望天空皓月當(dāng)空,環(huán)視靜謐的`操場,不禁總會在美妙的音樂里反思著自己的過去,憧憬著美好的未來,我想,這一切想象中美好的生活早晚有一天也會屬于我。
每當(dāng)這樣散步之后,心里頓覺爽快,猶如心中懸石突然墜落,好似棲身頂峰之巔盡覽天下,這種感覺不一而同。古人云:吾日三省吾身!魚翔淺底,并不曾體會在空中翱翔盡覽天下的暢快淋漓;鷹擊長空,卻不能享受在水中搖曳多姿的自由自在?;但是它們不都造就了這個世界的多姿多彩嗎?
是的,現(xiàn)實(shí)的世界總是那么的現(xiàn)實(shí),有的時候甚至是容不下半點(diǎn)帶有理想色彩的東西。即將面臨初四的畢業(yè),父母的期望始終壓在頭頂,無數(shù)的壓力很多很多,這一切唯有自己最清楚,有時候我們真像一只被牽著的風(fēng)箏,想飛怎么也飛不高,客觀事實(shí)也不容許你飛得太高,總是被牽絆,充滿無奈。但是有時候仔細(xì)想想,沒有繩索的牽絆,我們豈不會放任自由、迷失方向?或許正因?yàn)橛辛死K索的約束,我們才能找到自己適當(dāng)?shù)母叨,搖曳多姿,盡顯風(fēng)采。原來,我們的未來早已在充滿了矛盾的軌道中定了位,只待努力,無需多慮。
我想,一個人的成功,至少不在于外殼,更多的是在于內(nèi)涵。只要自己始終堅(jiān)守自己的夢想,不斷的去豐富自己的內(nèi)在,加之善借外在的力量,對夢想對未來的渴望、憧憬和向往,引領(lǐng)著我們一步一步的向前,盡管路途艱辛、困難重重,盡管曾經(jīng)懈怠過、失落過,但是再多曲折坎坷也阻擋不了我們追求美好未來的熱誠之心!
因?yàn)橛袎,將不再迷茫;因(yàn)閳?jiān)守,將不再動搖;因?yàn)樽孕牛瑢⒉辉賾峙乱粫r的懈怠和失落!
所以,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信,我的未來不是夢!
我的未來不是夢勵志演講稿范文3
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
很高興今天大家能夠給我一個這么美好的機(jī)會,在這里為大家演講。我今天的演講題目是:我的未來不是夢。相信大家對這個題目會有一種別樣的感受,對,如此的熟悉對么?
我知道我的未來不是夢我認(rèn)真的過每一分鐘我的.未來不是夢我的心跟著希望在動我的未來不是夢我認(rèn)真的過每一分鐘我的未來不是夢我的心跟著希望在動跟著希望在動
相信在坐的每一位同學(xué)都聽過這首振奮人心的歌,它時常讓我們想起我們的夢,我們的夢想,讓我們斗志激昂,富有能量,曾幾何起?心中的夢變成了模糊的記憶;曾幾何起?模糊的記憶被無情的現(xiàn)實(shí)打碎;曾幾何起?當(dāng)現(xiàn)實(shí)來到面前時,我措手不及。
相信每一個人從小就對未來有過憧憬,我們稱之為夢想的東西。從我們還在腹中之時,我們就在想外面的世界是什么樣子,我們有了意識,我們開始掙扎著要出去,于是我們美妙的降臨到了這個世界。我們睜開看世界的眼睛,想想我們長大時的樣子。我們長到小樹苗的高度,開始了,我們?nèi)松械牡谝欢谓逃贸獭W(xué),我們開始我們的第一段課程:“夢想”。我們知道夢想源于現(xiàn)實(shí)而又高于現(xiàn)實(shí),小學(xué)時的夢想是那么的令人高障遠(yuǎn)矚目,我們經(jīng)常對老師對父母說,自己的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家、警察、醫(yī)生......;我們要造火箭,造飛船,我們要去外太空。初中時我們的夢想已經(jīng)開始貼于實(shí)際,我們植跟于最基本的好好學(xué)習(xí),考上一所重點(diǎn)高中;到了高中我們的夢想是能考上一流大學(xué)。
而現(xiàn)在,我們已經(jīng)身處大學(xué),我們的夢想又是什么呢?我們還能繼續(xù)我們兒時未完的夢想嗎?我相信一千個讀者就有一千個哈姆雷特。
我的未來不是夢勵志演講稿范文4
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
如果有人問我,你的理想是什么,我會毫不猶豫地說:“我的理想是當(dāng)一名人民教師!
我們每個人的成長都伴隨著老師的親切的話語。教師,這一神圣的職業(yè),多少人夢寐以求。為的是什么?不為那點(diǎn)微薄的薪水,也不為老有所靠,為的是傳遞人類精神文明,為的是把紅燭做,為的是播灑知識的雨露。
那是個夏天的中午,炎熱的.天氣叫人昏昏欲睡。我(學(xué)校的中膳生)按老師的要求,很早到了教室——因?yàn)樯衔缥衣犝n不專心,細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)后,說中午單獨(dú)講給我聽。我坐在教室里,靜靜地等老師。大多數(shù)同學(xué)都沒有來,校園內(nèi)外顯得格外寂靜。老師怎么還沒來?他不會忘了吧?也許午休了呢?正在我沉思之際,外面?zhèn)鱽砹朔浅J煜さ穆曇簟蠋煹哪_步聲!瓣P(guān)麗麗,你已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,上課還走神,為了給你父母一個安慰,也給自己一個鼓勵,你要好好學(xué)。r光易逝,歲月不饒人……”老師親切的話語讓我倍感溫暖,同時也像一根針刺醒了我。老師,您下午還要上課,我卻占用了你午休的時間,說午休,您哪有休息過!我們也知道,您也很累,可您在班會課上,大家問您天天如此,您不累嗎?“不累,因?yàn)槲矣幸活w非常年輕的心!”你說得那樣輕松、那樣自豪。老師,您的良苦用心,我們又怎能忘得了?
從那天起,我的心中萌生了將來也做一名教師的念頭,為了實(shí)現(xiàn)這一理想,我會努力拼搏。我深深地堅(jiān)信:我的未來不是夢!
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