- 勵(lì)志演講稿 推薦度：
- 奮斗勵(lì)志演講稿 推薦度：
- 青春勵(lì)志演講稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
薦勵(lì)志演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在生活中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的薦勵(lì)志演講稿，歡迎閱讀與收藏。
薦勵(lì)志演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師；親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
小時(shí)候，老師常常說(shuō)我“有出息”我只知道這是褒揚(yáng)，并不懂什么意思，漸漸長(zhǎng)大，漸漸發(fā)覺(jué)我一直都在盲目地努力，我沒(méi)有追逐的目標(biāo)，沒(méi)有方向，那些別人眼里階段的成功以無(wú)來(lái)說(shuō)根本沒(méi)有意義，在這樣有些荒唐的迷茫與困惑中，我漸漸放縱自己。
我不想讀書(shū)，接受九年義務(wù)教育是應(yīng)該的，我已初二了，再讀一年，初中畢業(yè)，我不知道是否繼續(xù)求學(xué)，應(yīng)該會(huì)的，在如今意義文憑當(dāng)敲門(mén)磚的中國(guó)初中畢業(yè)就輟學(xué)，幾乎等于自尋死路，更何況，除了讀書(shū)還過(guò)的去，我一無(wú)所長(zhǎng)。
在學(xué)校里，如果我多幾分毅力與韌性的話(huà)，我至少會(huì)有兩個(gè)方面出彩。
以前我的xx寫(xiě)的很好，與周?chē)啾�，可是在續(xù)兩次的作文未得好評(píng)這樣的狀況居然出現(xiàn)了，那時(shí)我的心態(tài)極不端正，之后的每次寫(xiě)作都受其影響，每況愈下，我就像泄了氣的皮球，不過(guò)管它了，現(xiàn)在的文字功底，隨著其它人的突飛猛進(jìn)，已為淪為常人，我有很久沒(méi)有寫(xiě)過(guò)什么有見(jiàn)地的.xx了。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)也不差，輔導(dǎo)過(guò)我這一科的老師都說(shuō)我很聰明，想過(guò)做數(shù)學(xué)家，并且我少時(shí)很相信我長(zhǎng)大后能解開(kāi)那些世界難題，可是伴著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)做任何事情都有它的阻力，更何況，是無(wú)數(shù)人嘗試過(guò)而失敗的事情，于是不在意這個(gè)長(zhǎng)處了。
我的普通話(huà)挺標(biāo)準(zhǔn)，也有那么一段時(shí)間，我的朗讀水平在班里長(zhǎng)于領(lǐng)先的位置，慢慢我的缺陷就顯露出來(lái)長(zhǎng)，我的嗓門(mén)較小，朗讀的力度自然就不夠，音調(diào)有些低沉，怎么讀都沒(méi)有韻味，這些是可以改變的，但我認(rèn)為沒(méi)必要，很快就沒(méi)有了興趣。上個(gè)月初，我還是班長(zhǎng)，當(dāng)了一年了，初一初期，我很有熱情，老師和同學(xué)們都大為贊賞，當(dāng)管理上的問(wèn)題開(kāi)始浮現(xiàn)，我長(zhǎng)嘆短吁，不敢面對(duì)，這一次的競(jìng)選班長(zhǎng)，我沒(méi)參加，又放棄了“少壯不努力，老大徒傷悲”“策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息”我自嘲似的背誦這些詩(shī)句。
我知道，繼續(xù)這樣下去，是絕對(duì)不行的，一塊好木，可作藝術(shù)品，也可以當(dāng)柴燒。我試著把問(wèn)題放下，頓覺(jué)輕松許多，原來(lái)也不是不可避免的，我感覺(jué)到從前的自己所想的困惑不過(guò)是在鉆牛角尖，只要不去想它便什么事也沒(méi)有。盡已所長(zhǎng)，那一段空虛的日子已經(jīng)過(guò)去了，我又回去充實(shí)的生活中，盡管我暫時(shí)未到努力的方向，但這個(gè)尋夢(mèng)的年齡讓我感到夢(mèng)想就要找到，“現(xiàn)在優(yōu)秀”這樣的想法雖不遠(yuǎn)大，但也足夠支持著我“青春期間的少年最易迷途”，我是這句話(huà)的翻版之一，我無(wú)力掙脫，也不想就此屈服，路是人走出來(lái)的，即便我處在荒野，也無(wú)所畏懼，無(wú)路可走，不妨開(kāi)辟出一條新的道路。未來(lái)！我來(lái)。
薦勵(lì)志演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)：
你們好！
高考是一場(chǎng)團(tuán)體戰(zhàn)，不僅是對(duì)你們的知識(shí)、能力、心理、體能的測(cè)試，也是對(duì)我們?nèi)w高三老師的一次考驗(yàn)。細(xì)雨斜風(fēng)作曉寒，人間有味是清歡。這，就是我們高三老師的精神境界！我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，認(rèn)真?zhèn)湔n，刻苦鉆研，和同學(xué)們一起，分秒必爭(zhēng)，苦戰(zhàn)百日！乘風(fēng)破浪育雄才，如歌歲月應(yīng)無(wú)悔！
同學(xué)們，在這最后的`一百天，讓我們做到每一節(jié)課都情緒飽滿(mǎn)，每一份作業(yè)都認(rèn)真完成，每一次考試都奮勇?tīng)?zhēng)先。誠(chéng)如是，你們的高三將會(huì)更上一層樓：書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親。粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華！此之謂：房陵多才子，展卷書(shū)壯志。云程比豪氣，學(xué)海競(jìng)風(fēng)流！
勤學(xué)苦練何懼它題深似海！成竹在胸且看你妙筆生花！
百日沖刺戰(zhàn)高考，一鼓作氣創(chuàng)輝煌！謝謝大家！
薦勵(lì)志演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師；親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，收獲快樂(lè)》。感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠，并設(shè)法報(bào)答的自己情感。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻不知如何報(bào)答。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取而不知回報(bào)，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到別人給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生，我們生活在陽(yáng)光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的'學(xué)習(xí)環(huán)境，偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍，我們要感恩父母，感謝老師，回報(bào)祖國(guó)。感謝父母賜予了我們生命，感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候。我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，感謝老師的辛勤付出和教誨。
雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要懷著一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí)，天天向上，以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們，這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩，我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè)，才不會(huì)怨天尤人，才會(huì)朝氣蓬勃，遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿(mǎn)博愛(ài)之心、仁慈之心、善良之心、同情之心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。作為一名小學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自各個(gè)方面的關(guān)懷和愛(ài)，化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心。在平時(shí)，不要去和他人進(jìn)行物質(zhì)上的攀比，不要去趕一些所謂的時(shí)髦，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明，不要分散了我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的注意力。我們要專(zhuān)心致志，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量，得到鼓勵(lì)和幫助；學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣；學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目標(biāo)，在比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谂ψ鲞@些的同時(shí)，也培養(yǎng)了我們的一顆感恩的心。
感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度。一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人！
最后，我想有三句話(huà)與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)；常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。
謝謝大家！
薦勵(lì)志演講稿4
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都很好！今天，我演講的主題是“感恩，鼓舞人心的成功”。白云獻(xiàn)給藍(lán)天，讓藍(lán)天有一顆感恩的心，它給人們一片天空；綠葉是獻(xiàn)給大樹(shù)的，所以大樹(shù)有一顆感恩的心，它會(huì)拋出一片陰影。因?yàn)楦卸鳎瑫?huì)有這個(gè)色彩斑斕的世界；因?yàn)楦屑�，人們有一種真誠(chéng)的感覺(jué)；因?yàn)楦屑�，讓我們知道生命的芬芳�?/p>
感謝父母，因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命，是我們?nèi)松贸讨械牡谝晃焕蠋煛．?dāng)我很小的時(shí)候，他們花了很多時(shí)間教我們用筷子和勺子教我們穿衣，系鞋帶，扣上紐扣。教我們洗臉，梳理頭發(fā)。教導(dǎo)我們成為人類(lèi)的真理。你還記得你長(zhǎng)期練習(xí)的第一首歌嗎？你還記得經(jīng)常問(wèn)他們你來(lái)自哪里嗎？父母給了我們太多，這些極其普通但深刻的感情，留在他們和我的心里。母親的皺紋很深，但它滋潤(rùn)我們年輕的臉。父親的手很厚，但它讓我們變得更強(qiáng)壯。母親的眼睛都花了，但明亮的眼睛都給了我們，父親的腰部彎曲了，但給了我們一條直的脊柱。
誰(shuí)是無(wú)知的人，帶領(lǐng)我們進(jìn)入寬敞的教室，并教導(dǎo)我們豐富的知識(shí)。是誰(shuí)，我們培養(yǎng)那些體貼和樂(lè)于助人的頑皮人。誰(shuí)在我們走向成年和成功的道路上。是老師！感恩的老師，老師的心和父母是一樣的。父母給了我們生命，老師給了我們靈魂。父母給了我們?nèi)怏w，老師給了我們思緒。當(dāng)老師告訴我們遇到困難時(shí)，不要放棄！正是老師給了我們燈塔照亮生命，并給了我們海中艱苦生活的劃槳。他們用知識(shí)的花蜜澆灌我們理想的花朵；他們用靈魂的清泉來(lái)培養(yǎng)我們的青春夢(mèng)想。
我也要感謝我的朋友們。每個(gè)人都有一種叫做“友誼”的神奇之物。真正的.友誼是想到別人的想法，做別人做的事。無(wú)辜的同學(xué)友誼是我們一生享受的財(cái)富。我們一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，一起歡笑，一起哭泣。這是一個(gè)朋友，讓我們花季節(jié)的天空永遠(yuǎn)清晰；它是朋友，讓我們每天微笑；它是朋友的愛(ài)，朋友的感情，讓我們更自信，更強(qiáng)，更樂(lè)觀(guān)，更開(kāi)朗！
我們也要感恩大自然，給予我們強(qiáng)健的身體，強(qiáng)大的生命，我們一定要感謝偉大的祖國(guó)！長(zhǎng)江流經(jīng)黃河，她用五千年的洪流教導(dǎo)我們不屈不撓勇敢；天竺昆侖的朱魯蘭瑪，她用劍指向了九人的堅(jiān)強(qiáng)英姿，給了我們不屈不撓的人格尊嚴(yán)。
俗話(huà)說(shuō)得好：“滴水的恩惠，說(shuō)到涌泉，“學(xué)生”，讓我們學(xué)會(huì)感激不盡！也許我們只是路邊的小草，不如花朵那么迷人；也許我們只是山中一個(gè)鮮為人知的泉水，而不像大海那么廣闊；也許我們只是所有眾生的一部分，而不是偉人。驚天動(dòng)地的人們引人注目，但我們不能放棄成為人類(lèi)的基礎(chǔ)，事物的根源和感恩之心。我們必須始終以感恩的心開(kāi)始，從側(cè)面開(kāi)始。說(shuō)文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，遵守學(xué)校規(guī)則，尊重老師，團(tuán)結(jié)學(xué)生，互相幫助；生活很簡(jiǎn)單，尊重父母。只要每個(gè)人都給予一點(diǎn)愛(ài)，世界將成為一個(gè)美麗的世界，讓我們攜手共進(jìn)，高尚，感恩，勤奮學(xué)習(xí)，鼓舞人心，努力做到“講真話(huà)，獻(xiàn)愛(ài)心，懂得感恩”；新一代！愿所有人都知道他們感激不盡并感激不盡！
薦勵(lì)志演講稿5
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
生活中的體驗(yàn)無(wú)處不在，不論成功與否，都會(huì)有不同程度的收獲。
記得那是我6歲向媽媽學(xué)做菜的時(shí)候，我學(xué)做的第一道菜是“涼拌黃瓜”。我先拿起菜刀拍黃瓜，發(fā)現(xiàn)刀那家伙真重，我費(fèi)了好大勁才拿起來(lái)。我小心翼翼地把刀面對(duì)準(zhǔn)黃瓜，“啪”用力拍菜刀就把嫩嫩的黃瓜拍碎了，我再用刀把黃瓜切成小段放進(jìn)盤(pán)子里，拿出調(diào)料撒在黃瓜上面。不一會(huì)兒，菜做好了。媽媽嘗了一塊黃瓜后，說(shuō)“兒子真棒，做得真好吃，只是鹽放得少了點(diǎn)，味淡了點(diǎn)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我心想：鹽是什么東西，多放菜就會(huì)好吃嗎？
終于有一天，我天真的以為鹽就等于飯菜的.“香精”！有了它，飯菜就會(huì)香甜可口，少放鹽就是小好吃，多放鹽就是大好吃！第二天，我躡手躡腳地走進(jìn)廚房，準(zhǔn)備再做一道涼拌黃瓜，不一會(huì)兒，就只差放鹽了，我左看看，又看看，生怕媽媽在一旁看著，確認(rèn)萬(wàn)事大吉后，我欣喜若狂，馬上拿出鹽罐，用小勺舀了七八勺鹽放進(jìn)菜盤(pán)里，才心滿(mǎn)意足地收拾好廚房，把菜端給了媽媽。媽媽見(jiàn)到我做的菜夾起一塊黃瓜，剛咬了一口就連忙吐了出來(lái)：“兒子，你今天怎么調(diào)的菜？怎么這么咸？前幾天不是調(diào)得很好吃嗎？”我一下慌了神，怎么會(huì)這樣呢？鹽不是放得越多越好嗎？我也拿起筷夾起黃瓜嘗了一口，哇，太咸了！原來(lái)多放鹽的菜并不會(huì)更好吃呀！
通過(guò)這次做菜，我琢磨出一個(gè)道理：不管做什么事，都要有一個(gè)“度”，多了或少了都不好，只有恰到好處，才會(huì)把事情辦好。
我的演講完畢。
謝謝大家！
薦勵(lì)志演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師；親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
夢(mèng)想是上帝播種在人們心中的一粒種子，經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒酷暑后方能綻放出絢麗的花朵；夢(mèng)想是春給予大地的'一片思念，當(dāng)冬悄然而退之后展現(xiàn)出盎然的綠；夢(mèng)想是白云對(duì)藍(lán)天的寄托，漫步云端才能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)婆娑的樂(lè)曲，奏這一首不敗的歌。為夢(mèng)想，我需要有一顆遠(yuǎn)眺未來(lái)的心。
因?yàn)橛泄餐睦硐牍餐哪繕?biāo)，我們?cè)谕黄{(lán)天下經(jīng)受知識(shí)的洗禮，我們都有一顆為夢(mèng)想遠(yuǎn)眺的心，隨時(shí)準(zhǔn)備著出發(fā)，去付出。
幾時(shí)起，我曾摔倒在夢(mèng)想的跑道上，看不清周?chē)届坏娘L(fēng)景，淚水模糊了我的雙眼，我以為我自己再也爬不起來(lái)了，我就這樣落后�？墒俏覜](méi)有，因?yàn)橛袎?mèng)想的信念在燃燒，他告訴我，我能行！于是我擦干了眸子里淚水，堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，即使我已經(jīng)比別人慢了一拍，即使我舉步維艱，我都會(huì)相信自己，因?yàn)槲矣幸活w為夢(mèng)想而遠(yuǎn)眺的心。
心有多大舞臺(tái)就有多大。荀子曾在《勸學(xué)》中講"吾常跂而望矣，不如登高之博見(jiàn)也。"我們是否應(yīng)該學(xué)習(xí)荀子"登高而望"而并非局限于短見(jiàn)的目光之中。
有一顆為夢(mèng)想而遠(yuǎn)眺的心吧，他會(huì)在你遇到坎坷的途中為你加油，他會(huì)不斷提醒你成功就在不遠(yuǎn)處向你招手！
薦勵(lì)志演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的人生，因?yàn)榍啻憾�；我的青春，因�(yàn)閴?mèng)想而絢爛；我的夢(mèng)想，因?yàn)榕ΧW耀�！}記
“看湛藍(lán)的天空，有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢(mèng)。”忙碌于家—學(xué)�！�，三點(diǎn)一線(xiàn)的生活之間，徘徊于痛苦與歡樂(lè)的邊緣。在倒計(jì)時(shí)悄悄流逝的時(shí)候在心底種下了一個(gè)種子。等待它開(kāi)花，結(jié)果的一瞬間。那種子叫做夢(mèng)想。在奔馳的途中，望著天邊的彩虹，遂想起心中的夢(mèng)。
“悄悄乘著風(fēng)，甜蜜的游覽。青春的夢(mèng)想手中緊握�！鼻胺侥芊裼兄嘎返拿鳠�？前方閃耀的能否是自己的夢(mèng)想？為了夢(mèng)想而努力拼搏，不顧一切的前行，只愿可以早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。
“不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾�！奔幢闱胺接惺^阻礙我們前行，即便是布滿(mǎn)荊棘，但是依舊會(huì)堅(jiān)決信念向前沖；即便有淚水悄悄從眼角滑落，擦干眼淚，鼓起勇氣向前沖。也許成績(jī)不如人意，但是畢竟自己努力過(guò)！
“堅(jiān)持最初的夢(mèng)，幸福在轉(zhuǎn)角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)�！兵P凰涅？，浴火重生后必定會(huì)得到一個(gè)全新的'自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后，必定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
青春時(shí)節(jié)，風(fēng)華正茂，年華尚好。除了成長(zhǎng)給予的驚喜之外，還有夢(mèng)想給予的人生啟發(fā)。在這個(gè)恣意瘋長(zhǎng)的過(guò)程中，我們可能會(huì)被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但是至少還有夢(mèng)想不是么？夢(mèng)想是我們青春，人生路上的指明燈。在逐夢(mèng)的途中，得到了鼓舞與支持，得到了周?chē)说恼湎c包容。
人生無(wú)關(guān)成績(jī)，但有關(guān)夢(mèng)想。雙唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹。張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌。穿越無(wú)望堅(jiān)決的翱翔，綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我�！�
我們的青春，我們的夢(mèng)想，隨著這首《青春夢(mèng)想》而變得動(dòng)聽(tīng)。
薦勵(lì)志演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師；親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
天行健，君子以自強(qiáng)不息。大學(xué)幾年得到的不僅是一張文憑，更多的是應(yīng)當(dāng)是學(xué)問(wèn)和力量的增長(zhǎng)。作為一名大學(xué)畢業(yè)生，畢業(yè)也不僅僅是一條“謀職“路可走，同時(shí)還有考研、留學(xué)、但是你有沒(méi)有想過(guò)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)呢？
面對(duì)這個(gè)問(wèn)題不少人首先就想的是我適合勵(lì)志創(chuàng)業(yè)嗎，我立志創(chuàng)業(yè)的途徑和方式是什么。
在我看來(lái)假如你一共性格開(kāi)朗、做事堅(jiān)決、行為快速、思維靈敏的人，同時(shí)也要有很好的交往力量和領(lǐng)導(dǎo)力量那么你就適合勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。資金缺乏缺乏，對(duì)企業(yè)的治理閱歷的缺乏才是我們所面對(duì)的最大難題。然而學(xué)問(wèn)卻能彌補(bǔ)我們這些缺乏之處。學(xué)問(wèn)是成才的根底，力量是成才的關(guān)鍵。有人讀書(shū)不少，卻寫(xiě)不出文章，講不出道理，于是人們稱(chēng)這種人為“兩腳書(shū)櫥”。一個(gè)擅長(zhǎng)思維的頭腦比僅僅塞滿(mǎn)學(xué)問(wèn)的頭腦要好得多，大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)是短暫的，能夠接納的學(xué)問(wèn)是有限的。特殊是在學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，信息來(lái)源廣，學(xué)問(wèn)更新快，作為大學(xué)生的我們就更應(yīng)當(dāng)注意自己綜合力量的培育，這樣，才能把大學(xué)學(xué)習(xí)的有限時(shí)間延長(zhǎng)為無(wú)限。
在斷墻上我們不難發(fā)覺(jué)這樣一個(gè)現(xiàn)象“斷墻上一只螞蟻在困難地往上爬，爬到一半，突然滾落下來(lái)，這已是第八次失敗記錄。然而，過(guò)了一會(huì)兒，它又開(kāi)頭從墻根往上爬�！笨吹竭@，你會(huì)怎么想？由于受到傳統(tǒng)思維的影響，大多數(shù)的人會(huì)毫不愁?lèi)灥恼f(shuō)“鍥而不舍”、“失敗是勝利之母”……只有很少數(shù)的人會(huì)說(shuō)：“放棄”，或者“換個(gè)角度在試試”。正是由于有太多的求同思維，使人類(lèi)的很多制造力在搖籃中窒息。
“人生逆境七八/九，順境不過(guò)一二三。”隨著社會(huì)的進(jìn)展，現(xiàn)代生活、工作節(jié)奏的加快，社會(huì)問(wèn)題、工作問(wèn)題、安康問(wèn)題等錯(cuò)綜簡(jiǎn)單，所遇到的挫折和苦難也隨之而來(lái)。然而禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。
大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的有利條件是：
1、政策支持，學(xué)校鼓舞。近幾年，國(guó)家實(shí)行了創(chuàng)新工程，進(jìn)展了體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。教育部門(mén)出臺(tái)了政策和措施，支持和鼓舞在校大學(xué)生休學(xué)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)，歡送出國(guó)留學(xué)生回國(guó)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。從去年起，高考也放寬了入學(xué)年齡和婚否的限制，很多大學(xué)也間續(xù)實(shí)行了學(xué)分制，一些高校相繼開(kāi)展大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，具備勵(lì)志創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽，這些舉措都為大學(xué)生投身勵(lì)志創(chuàng)業(yè)制造了前所未有的有利條件。
2、思想解放，敢為人先。在中國(guó)加wto，全面深化改革和實(shí)現(xiàn)跨越式進(jìn)展的今日，大學(xué)生的思想非�；顫�，大學(xué)生的.勵(lì)志創(chuàng)業(yè)熱忱非常高漲，敢想敢干，敢為人先，大膽創(chuàng)新已成為大學(xué)校園里的一道風(fēng)景線(xiàn)。尤其值的一提的是，與前兩年“轟轟烈烈”的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)潮相比，目前的大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)更加理智，更加務(wù)實(shí)、勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的途徑更加多種多樣。
3、學(xué)問(wèn)密集，技術(shù)先進(jìn)。大學(xué)生群體勵(lì)志創(chuàng)業(yè)者文化程度高，所學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)與勵(lì)志創(chuàng)業(yè)嚴(yán)密結(jié)合，能夠?qū)W以致用，在技術(shù)創(chuàng)新上獨(dú)樹(shù)一幟。被媒體稱(chēng)為“中國(guó)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)第一人”的楊錦方是第一個(gè)將勵(lì)志創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽引入清華圓、引入中國(guó)的人，他注冊(cè)和創(chuàng)辦了“視美樂(lè)”公司用所學(xué)的計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn)，為公司進(jìn)展做出了奉獻(xiàn)。
4、社會(huì)實(shí)踐、奠定根底。許多大學(xué)生參與勤工儉學(xué)、到高新技術(shù)企業(yè)實(shí)習(xí)或打工活動(dòng)，在實(shí)踐中積存了初步閱歷，為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的根底。各高校常常舉辦的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽、課外科技創(chuàng)造大賽等為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開(kāi)展注入了生氣和活力。
感謝大家！
薦勵(lì)志演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師；親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想？
我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志；也許是青春期的`迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的可能，無(wú)數(shù)的希望，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿(mǎn)奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛(ài)的朋友們，回眸自己走過(guò)的路，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡嗎？
人們常說(shuō)，有志者，事竟成；還有人說(shuō)，最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性，所以，人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔！所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)！我們青年人好幻想，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗，那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)蜀鄙二僧朝南海的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚數(shù)年來(lái)欲買(mǎi)舟而下，猶未能也。原因何在？就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐志；富和尚則只敢想，卻不敢做。
心動(dòng)不如行動(dòng)，努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲！讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧！做一件事情，只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿(mǎn)哲理的話(huà)：
世界上牽引力最大的火車(chē)頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊，這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而，一旦火車(chē)頭開(kāi)始啟動(dòng)，這小小的木塊就再也擋不住它了；當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿！從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車(chē)頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因?yàn)樗鼊?dòng)起來(lái)了。
其實(shí)，人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比，許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是：你必須開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父，一個(gè)人無(wú)論做什么事情，只要你肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說(shuō)些漂亮話(huà)，多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí)，我才能離成功更近。
古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對(duì)著大海演講，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家。他為了使自己能專(zhuān)心一致的工作，剪掉了自己一大半頭發(fā)，這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門(mén)，不能會(huì)客，于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí)，他就只能一門(mén)心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí)，斬?cái)嘧约旱耐寺�，破釜沉舟，勇往直前�?/p>
薦勵(lì)志演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師；親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
明明一直努力工作，業(yè)績(jī)也許算不上最好，但至少也不差，可是，加薪升職卻永遠(yuǎn)輪不到自己，就連年終獎(jiǎng)你也是最少的；或者，你曾經(jīng)是最好的，但現(xiàn)在似乎出了狀況，老板不再那么信任你，你的地位在下滑……如果深陷上述狀況，那么，你就好像一條發(fā)臭的咸魚(yú)，被老板拋棄，被同事無(wú)視。是不是心里很不甘？當(dāng)新年里每個(gè)人都想要闖出一番新天地的時(shí)候，難道要一直保持這種狀況活下去嗎？
阿強(qiáng)就職于某著名廣告公司，曾經(jīng)的他，是廣告界的精英，對(duì)任何客戶(hù)都攻無(wú)不克，大家都說(shuō)他太猛了，因此獲得了“阿強(qiáng)”這一雅號(hào)。工作三年后，他就被提升為部門(mén)主管，成為公司里最年輕的主管之一。然而，好景不長(zhǎng)。由于個(gè)人感情上出現(xiàn)了一些問(wèn)題，阿強(qiáng)一時(shí)處理不好，導(dǎo)致無(wú)心工作，整日發(fā)呆，業(yè)績(jī)大幅度下滑。當(dāng)他好不容易想通了，準(zhǔn)備把重心移到工作上時(shí)，公司卻挖來(lái)了一個(gè)新人，取代了阿強(qiáng)的位置。那個(gè)人的能力不在阿強(qiáng)之下，而他一上臺(tái)就基本上換掉了阿強(qiáng)以前信任的人，這讓阿強(qiáng)在部門(mén)里感到形單影只�，F(xiàn)在，阿強(qiáng)“淪落”成了公司里的一般職員，而且是個(gè)被“監(jiān)視”的職工。阿強(qiáng)常常覺(jué)得心里堵得慌，接下來(lái)該怎么辦？這種才能告別這種抬不起頭來(lái)的窘境？阿強(qiáng)本身具有一定能力，只是因?yàn)闆](méi)有處理好個(gè)人感情上的問(wèn)題，才導(dǎo)致今天的情況，成了一條失意的“咸魚(yú)”。根據(jù)向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃專(zhuān)家對(duì)阿強(qiáng)職業(yè)現(xiàn)狀和問(wèn)題的全面分析，阿強(qiáng)要“咸魚(yú)翻身”，以下三招是關(guān)鍵所在。
如果你是一家企業(yè)的老板，你聘請(qǐng)員工是根據(jù)什么來(lái)判定他們的好壞呢？因?yàn)槭呛糜讯刚?qǐng)嗎？多數(shù)情況下不會(huì)這么做，判斷一個(gè)人是否適合你的企業(yè)，最有說(shuō)服力的標(biāo)準(zhǔn)就是業(yè)績(jī)好不好。所以，老板聘請(qǐng)你是為了給他賺錢(qián)的，如果你并不能做到這些，談何翻身。自然，提高業(yè)績(jī)的方法多種多樣，但最重要的就是有心，有一顆為工作付出的心。只要夠努力，總能提高業(yè)績(jī)。像阿強(qiáng)這樣本來(lái)能力就不錯(cuò)的高手，要提升自己的業(yè)績(jī)并不困難。
不過(guò)不要以為你為公司奔波操勞老板就會(huì)看到，就會(huì)對(duì)你心存感激而善待你。要想讓老板看到你的努力，記住你的成績(jī)，要善于展示自己，也是“提高”業(yè)績(jī)的重要方法。僅僅默默付出，最后自己的功勞反而被別人所搶。
如果公司派下一件又累又不討好的苦差使，大部分人都會(huì)選擇不去接茬吧。然而對(duì)“咸魚(yú)”們來(lái)說(shuō)，這些事正是體現(xiàn)自身對(duì)公司價(jià)值的機(jī)會(huì)。勇敢的接下吧。當(dāng)然，盡量不能把事情搞砸。老板喜歡什么人？喜歡“好用”的'人。什么人算“好用”的人？那些能幫公司排憂(yōu)解難的人，就是好用的人�！跋挑~(yú)”們?cè)诠纠锏匚欢紝儆谄碌�，即使這件事情你做沒(méi)有成功，也不會(huì)使你的地位更差，反而讓老板覺(jué)得在別人挑三揀四的時(shí)候，你卻愿意接這份難題，說(shuō)明你對(duì)公司的負(fù)責(zé)。而如果，這件事被你搞定了，老板更是會(huì)對(duì)你刮目相看。
阿強(qiáng)就在我們的忠告下接了份非�？嗟牟钍�。然后他順利完成了，客戶(hù)很高興，專(zhuān)門(mén)和公司高層表?yè)P(yáng)了阿強(qiáng)的工作表現(xiàn)，還決定要一直和公司合作下去�？蛻�(hù)高興，老板當(dāng)然也高興了。
除了要接別人不愿意接的活，做事情也要夠靈活，不要都按部就班，要按實(shí)際情況具體分析，用與眾不同的方法做事，老板也一定會(huì)注意到的。
想要咸魚(yú)翻身，人心是必須要“收買(mǎi)”的。所以，必須重視和同事的關(guān)系，如果有機(jī)會(huì)送禮物，一定要每人都有，一個(gè)不少。阿強(qiáng)本來(lái)很看不慣那個(gè)取代他位置的人，平時(shí)施行不搭理的態(tài)度，但是經(jīng)過(guò)我們的勸戒以后，他改變了自己的做法。雖然主管是他的潛在對(duì)手，可就是對(duì)他，阿強(qiáng)都很用心，在主管生病的時(shí)候還去探病。
也許，最初這么做的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得沒(méi)什么用，但久而久之，你會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)娜藢?duì)你都熱情了，更重要的是，他們都會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)值得信賴(lài)的人。從一條“咸魚(yú)”轉(zhuǎn)變成一個(gè)讓人感覺(jué)值得信賴(lài)的人，是不是很了不起的變化。
同時(shí)，也可以更接近老板一點(diǎn)，研究他的愛(ài)好啊什么的。當(dāng)然，我們也不能忘記那些更“咸魚(yú)”的人，比如勤雜工什么的；他們的地位很低，你對(duì)他們好一點(diǎn)，他們一定很感激，會(huì)為你造勢(shì)。只要有幾句飄到老板的耳朵里，終歸是美事。
跟著生涯職業(yè)規(guī)劃師的建議，阿強(qiáng)只用了不到一年的時(shí)間又重新升到了主管的崗位，薪水也加了，現(xiàn)在他又成了公司里的紅人，將來(lái)還會(huì)有更好的發(fā)展。
潮起潮落，就像阿強(qiáng)一樣，每個(gè)人的職業(yè)生涯都很難是一帆風(fēng)順的，總有落到低谷的時(shí)候。
薦勵(lì)志演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師；親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
青春的容顏如明月，不要因?yàn)椴欢ǘ鴴焐蠚q月的滄桑；明亮的眼睛就像心靈明亮的窗戶(hù)，不要因?yàn)椴欢啥绯龌诤薜臏I水；殘缺的翅膀就像破浪的槳。不要因?yàn)椴蛔袷胤啥i在冰冷的酒吧里。
青春里，我們有風(fēng)的瀟灑，有雨的情懷，有雪的純潔。一切都向世界展示了青春的力量。青春就像雨后的'陽(yáng)光，耀眼而明亮；青春如冷梅傲雪，孤傲而堅(jiān)強(qiáng)；青春，像春天的青楊，欣欣向榮。五顏六色的青春，五顏六色的歲月，永遠(yuǎn)是人生年輪中最精彩的一個(gè)圈。青春是人生的白玉，不要讓這樣的金玉因?yàn)榍啻旱臎_動(dòng)而破碎；青春是生命的春天。不要因?yàn)槟晟佥p狂而讓花兒綻放。青春是一首動(dòng)人的情歌。不要因?yàn)槟晟贌o(wú)知而不能放聲歌唱。
青春就像陽(yáng)光，我們?cè)诟拍钌媳欢x為未成年人。在生活充滿(mǎn)陽(yáng)光、幸福之花遍地開(kāi)花的今天，青少年犯罪問(wèn)題日益嚴(yán)重，不得不引起社會(huì)和人們的關(guān)注。
因?yàn)槲闯赡�，所以沖動(dòng)；我們好奇是因?yàn)槲覀兾闯赡�。因�(yàn)槲覀兾闯赡辏晕覀冚p浮。然而，我們不能以此為借口犯罪。作為一個(gè)高中生，作為明天祖國(guó)的接班人，我們要為自己的行為負(fù)責(zé)，不能逃避，不能退縮。面對(duì)青春，要理智，要睿智，要自我導(dǎo)向�！吧倌陱�(qiáng)，國(guó)富民強(qiáng)，少年智，國(guó)智�！比绻裉斓那嗌倌曜呱戏缸锏牡缆罚鎳�(guó)的明天怎么可能輝煌？
一封又一封悔恨的信，每一封都是那么真實(shí)而深刻。當(dāng)每一個(gè)錯(cuò)誤都犯了，我會(huì)深深懺悔。如果我早知道這些，當(dāng)初為什么要這么做？當(dāng)身邊的警鈴不再響起，老師的勸誡，父母的嘮叨，朋友的勸告，依然回蕩在我的耳邊。為什么呢，就是因?yàn)槲覀兊哪贻p，我們的年輕，我們的無(wú)知，我們才要去擔(dān)心他們。這才是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們愛(ài)的真實(shí)表達(dá)。請(qǐng)不要用他們的愛(ài)作為犯罪的理由，原諒自己。
青春是美好而蓬勃的。做一個(gè)有抱負(fù)的青年，讓青年光芒萬(wàn)丈；做一個(gè)理想的青年，讓青年展現(xiàn)蓬勃的生命力；做一個(gè)睿智的青年，讓青年發(fā)揮出無(wú)限的魅力。
讓我們的青春與法律牽手，讓年輕人不再有犯錯(cuò)的借口！
薦勵(lì)志演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
遠(yuǎn)方是屬于自己的遠(yuǎn)方。路是屬于自己的路。既然選擇了這條路，那么，風(fēng)雨兼程，義無(wú)反顧。
遠(yuǎn)方是什么？每一個(gè)人的心中都藏著屬于自己的遠(yuǎn)方。玄奘的遠(yuǎn)方是天竺，馬可波羅的遠(yuǎn)方是千年瓷都，而鑒真的遠(yuǎn)方則是日本。這是屬于他們的遠(yuǎn)方。而我們有屬于自己的遠(yuǎn)方。我們的遠(yuǎn)方不同，自然，目的地不同，所選擇的道路也各不一樣。那么沿著屬于自己的路走下去吧，不再猶豫，不再回頭。因?yàn)�，每一次猶豫都是對(duì)未來(lái)自己的辜負(fù)。心靈的選擇不可動(dòng)搖，而追尋遠(yuǎn)方的心從未停止。
遠(yuǎn)方的路，是風(fēng)雨之路�？匆�(jiàn)路，就想起麗江的茶馬古道，想起黃沙漫漫的絲綢之路。我仿佛看見(jiàn)了馱著茶葉的馬匹，行色匆匆的商人，悅耳的駝鈴響起，帶著千年的風(fēng)沙，我仿佛看見(jiàn)千年之前，荒漠中，駝隊(duì)緩緩前行，彩色的絲綢掀開(kāi)一角，仿佛收藏著商人滿(mǎn)滿(mǎn)的憧憬。他們已經(jīng)走在了路上，而我們的路是怎樣的，又在何方呢？
唯一可以肯定的是，走向遠(yuǎn)方，就是與風(fēng)雨搏斗，披星戴月而行。鑒真大師六渡日本，五次浪擊船穿，五次落海，雙目失明，一次次的.挫折，一次次的堅(jiān)持，終于，再第六次東渡之前，他發(fā)下定渡日本之誓，終于登上日本的土地。他將智慧與友誼帶到了日本，也帶來(lái)了佛教的輝煌。一顆顆佛教明珠誕生在日本國(guó)土上，而他用一顆堅(jiān)韌的心，讓他親手設(shè)計(jì)的那座寺廟，唐招提寺——這一株白蓮盛開(kāi)千年，也讓他自己，成了一段傳奇。遠(yuǎn)方的路，荊棘密布，能踩在荊棘上，任尖刺扎入腳心，卻依然向遠(yuǎn)方前進(jìn)的人，他們的心中鮮血淋漓，卻迎著風(fēng)雨，承受沖淋傷口之痛的人，才是強(qiáng)者。遠(yuǎn)方的路上開(kāi)出燦爛的鮮花，但你可知，這些都是尋夢(mèng)人的心血澆成的？為了讓生命更輝煌，堅(jiān)強(qiáng)的人都會(huì)勇往直前。
敢于重歷苦難，尋找新的遠(yuǎn)方的人更加高尚。玄奘西游，他只穿一雙芒鞋，手執(zhí)竹杖，穿一身袈裟前行。他走過(guò)寒冷的雪峰，茫茫的沙漠，廣闊的荒野。他幾次險(xiǎn)被雪崩埋于雪下，被出沒(méi)于荒野的野獸傷到，被沙塵暴埋于沙下，但他依然堅(jiān)持前行，一次次倒下，又一次次爬起，就這樣走過(guò)了數(shù)十載，最后，他終于聽(tīng)見(jiàn)渺渺的梵音，看見(jiàn)了千年古剎上盤(pán)旋的飛鳥(niǎo)，他知道，他終于到達(dá)了那個(gè)圣地，那個(gè)佛教徒心中向往的圣地————天竺！他此時(shí)已是勞累不堪了。
但他仍然堅(jiān)持游學(xué)，走遍了天竺十多個(gè)地區(qū)，在那爛陀寺靜心參禪，終于成為大唐佛教最高智慧的象征。他在天竺享有至高的榮譽(yù)與尊敬，但他放棄了這一切，啟程回國(guó)，再走一次那條黃沙漫漫的古路，再經(jīng)歷一次那時(shí)艱難的行程。此時(shí)他的遠(yuǎn)方已經(jīng)是故國(guó)了。他將佛經(jīng)帶入大唐，讓大雁塔上從此繚繞著不息的檀香，再也沒(méi)有了爭(zhēng)論與困惑的聲音。他已經(jīng)站在了人生的最高點(diǎn)。但他做了什么呢？他依然傳經(jīng)布道，翻譯佛經(jīng)，不時(shí)提出新的疑問(wèn)并去尋找答案。他一生都不滿(mǎn)足于自己的學(xué)識(shí)，不斷地讓生命放射出輝煌的光芒。他去世時(shí)，臉上呈現(xiàn)出一抹寧?kù)o的微笑，出殯時(shí)，百萬(wàn)人哭送。
這是玄奘的輝煌，而我們的遠(yuǎn)方，也同樣燦爛。當(dāng)我們克服重重困難，來(lái)到心中的遠(yuǎn)方時(shí)，心中浮現(xiàn)的，卻是一個(gè)新的遠(yuǎn)方了。我們將再度出發(fā)，向新的遠(yuǎn)方前行。這條路仿佛是沒(méi)有盡頭的。遠(yuǎn)方，卻不再是原來(lái)的那個(gè)遠(yuǎn)方了。
選擇遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方，為了遠(yuǎn)方的呼喚，為了轟轟烈烈的人生，那么，風(fēng)雨兼程，義無(wú)反顧。
薦勵(lì)志演講稿13
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
師生間的情意，是人世間最嚴(yán)肅的情，但老師們的一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到了第二種親情。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理，是您將我那顆幼小、無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶我走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般地來(lái)到我身邊給我勇氣與希望，您將我那顆受傷、氣餒的`心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒讓我謙虛，您將我那顆驕傲、負(fù)載的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
當(dāng)我不論遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)，您不是靈丹妙藥，卻可以醫(yī)治我們心靈的傷痛；您不是秀麗的風(fēng)景，卻可以讓我們陶醉忘返；您不是優(yōu)美的樂(lè)曲，卻可以撫慰我們內(nèi)心的憂(yōu)郁。您就像大海，因?yàn)榇蠛５纳钐幨瞧届o的；您就像花朵，因?yàn)榛ǘ涞囊簧菬o(wú)言；您就像一座橋，一座樸實(shí)無(wú)私的橋，有這五彩繽紛的智慧的花朵，橋點(diǎn)綴的光彩奪目；您就像一把鑰匙，為我們開(kāi)啟了心靈上那道緊閉的門(mén)，讓我們認(rèn)識(shí)了社會(huì)，了解了社會(huì)，創(chuàng)造了社會(huì)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，在大千世界遨行。
我發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切”。
最后，愿所有的老師身體健康，桃李天下！老師我永遠(yuǎn)記住您，偉大的老師們！
我的演講完畢。
謝謝大家！
薦勵(lì)志演講稿14
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我是六年級(jí)二班的xx，今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)踏上這講臺(tái)。世界上成功者的隊(duì)伍里，很多人并不見(jiàn)得很聰明，但是在失敗者的隊(duì)伍里，很多人也不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功！有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的.生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)�；紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍�。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。生命就像游戲，但不能游戲人生；生活需要歌舞，但是不需要醉生夢(mèng)死；生活需要藝術(shù)，但不能投機(jī)取巧。我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天；我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時(shí)光；困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今天該做的事推到了明天所有這些，能說(shuō)努力了嗎？全力以赴了嗎？
薦勵(lì)志演講稿15
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，或大或小，或艱巨或簡(jiǎn)易。你有，我也有。這時(shí)，一定想知道我有什么夢(mèng)想吧？我想……當(dāng)宇航員？NO，想成為一名軍人？NO，想成為一名萬(wàn)眾矚目的明星？哦耶！
有人說(shuō)，成為明星太難了，這是一條非常艱難的道路，對(duì)，那又怎么樣，只要自己努力了就好。
我想成為一名喜劇明星，像趙本山爺爺那樣，我特別崇拜那些一出場(chǎng)就能讓觀(guān)眾開(kāi)懷大笑的演員，我很喜歡看喜劇，從笑話(huà)書(shū)到電視上的相聲，沒(méi)有一個(gè)不愛(ài)的，就比如今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，相聲，小品，無(wú)一不讓我佩服的，春晚的第一個(gè)小品別具一格，真讓我大飽了眼福，我還喜歡相聲《這事不賴(lài)我》，它充分反映了現(xiàn)代社會(huì)青少年們的思想狀況和生活情況，它教育大家什么事都不可能是一帆風(fēng)順的`，遇到困難，關(guān)鍵是要找方法化解，而不是無(wú)止境的抱怨。
我要好好學(xué)習(xí)，在以后的時(shí)間里不被難題打倒，努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。加油吧！夢(mèng)想實(shí)踐者們，一起努力！一起向前沖！
我的演講完畢。
謝謝大家！
【薦勵(lì)志演講稿】相關(guān)文章：
【薦】勵(lì)志的口號(hào)03-05
勵(lì)志的口號(hào)【薦】03-04
【薦】勵(lì)志的格言11-17
勵(lì)志的格言【薦】11-20
【薦】經(jīng)典勵(lì)志的句子12-12
勵(lì)志的句子 【薦】12-13
經(jīng)典勵(lì)志的句子【薦】12-22
勵(lì)志經(jīng)典句子【薦】12-02