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學(xué)生勵志向上的演講稿

時間:2023-11-14 07:09:57 勵志演講稿 我要投稿
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學(xué)生勵志向上的演講稿

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。隨著社會一步步向前發(fā)展,用到演講稿的地方越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)生勵志向上的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生勵志向上的演講稿

學(xué)生勵志向上的演講稿1

各位老師、各位同學(xué):

  上午好!今日我演講的題目是《托起明天的太陽》。

  不知同學(xué)們是否注意過這樣一幅畫,一雙手托著一輪火紅的太陽,背景是一片燦爛奪目的綠色。那輪火紅的太陽代表著我們的未來,奪目的綠色代表著青春,而托起青春的那雙手,一只是知識,另一只手就是一個人的品德。

  正如胡錦濤同志所說:青少年應(yīng)該追求知識和美德。

  通過學(xué)習(xí)《崇尚真善美,學(xué)做誠信人》這本書,使我更加深刻地認識到:一個沒有品德支撐的人生就像干涸的河床,心靈的雙槳不可能蕩起清澈的漣漪,生命不會演奏出華彩的樂章。

  通過學(xué)習(xí),使我更加深刻地認識到:誠信是青少年最基本的道德準則,誠信是立國之本,誠信是社會的奠基石。

  小時候,我們牢記“狼來了”的故事,我們崇尚商鞅的立木樹信,我們唾棄那個不講誠信而自食惡果的周幽王。唱著“我在馬路邊撿到一分錢,把它交給警察叔叔手里邊……”我漸漸地長大了?墒遣恢獜暮螘r起,我對做一個誠實守信的人產(chǎn)生了懷疑。一次媽媽去醫(yī)院買藥,竟然被醫(yī)院門口的醫(yī)托騙去了所有的錢,回來后媽媽哭著對我說:“以后千萬不要相信任何人!”每次爸爸臨上班時都說:“你自己在家,誰敲門也別開”。我上學(xué)走時,媽媽總是一再叮囑:“孩子,千萬不要和陌生人說話,當心被拐騙了!碧彀。@是怎么了,我還是一個孩子。∥也幌脒^這樣恐怖的日子!我不愿看到眼前熟悉的生活情形:大街小巷到處都是辦假的證的電話號碼;假的文憑、假的證件漫天飛;劣質(zhì)奶粉致使幼小的生命過早地告別人世;米邦塔仙人掌掃蕩全國十一個省,從南到北人們的心被扎得鮮血淋漓,被染綠的大米剛被查處,被染紅的炸雞腿又出現(xiàn)在餐桌上,種種這些怪現(xiàn)象,難道只是“蘇丹紅”惹的禍?

  我想不通真的想不通,從此我不再唱“我們的祖國是花園”。一度,理想的天空被陰霾籠罩。思想決定行動,我不再相信任何人,自己做錯了事怕受罰拒不承認,我不再努力學(xué)習(xí),反正大學(xué)文憑可以買嘛!老師非常痛心,多次找我談話,她說:“天下沒有免費的午餐,騙子總與傻瓜同行,不要看錯了世界,卻說世界欺騙了你,失足你可以馬上恢復(fù)站立,失信你永遠難以挽回!

  接下來,我們參加了上級組織的“中華魂”系列讀書活動,正如高爾基所說:讀一本書,就是和許多高尚的人在談話。

  在讀《崇尚真善美,學(xué)做誠信人》一書時,我被其中的內(nèi)容深深吸引:寧死不說假話的劉志丹、言行一致的田家英、嫉惡如仇的任長霞、愛生如子的吳玲,他們用人性的`光輝點燃了我理想的火炬!

  于是我明白了:生活沒有旁觀者,當你指責(zé)社會時,別忘記了自己就是這社會的一員。

  “茍利國家生死已,豈因禍福避趨之”,前有林則徐的熱血報國,后有“俯首甘為孺子!钡聂斞,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”譚嗣同用生命抒寫出對祖國的真誠。

  大海的力量蘊藏在每一滴水珠里,我是一滴小水珠,我要用七色光彩來回報太陽的愛。

  我平凡,但我并不平庸。我睡去感覺生命之美好,我醒來感覺生命之責(zé)任,我的責(zé)任就是呼喚我自己!我要做一個有知識的人,我要擔起建設(shè)誠信社會的重任。我以書中的人物為榜樣,心中有路,腳下有路,與善良同行,與美德同行。我的生活充滿了陽光,我的內(nèi)心激發(fā)了無窮的力量。我愛父母、愛老師、愛同學(xué),學(xué)習(xí)勤奮又刻苦,期中考試我名列學(xué)年第2名,又被學(xué)校授予“小作家”和“小演講家”的光榮稱號。我欣喜,我又找回了自己。

  有一首小詩這樣寫道:大理石雕成塑像,銅鑄成鐘,而我這個人是用真誠制造的,即使破了、碎了,片片都是真誠的,這就是我此時內(nèi)心的真實寫照!

  我知道寫一個人字只需兩筆,而做一個人卻需要一生。建設(shè)一個誠信社會更是需要幾代人的努力!

  有報道說,我國每年由于信用問題造成的損失高達六千億元,中國人已經(jīng)因失信而付出了沉重的代價,所以建設(shè)誠信社會迫在眉睫,做好誠信少年刻不容緩!擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節(jié);擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……少年智則國智,少年強則國強,少年雄于地球則國雄于地球,讓我們一起行動起來,用我們的忠誠和汗水,來書寫無愧于歷史和未來的“誠信”大字,讓我們用誠信托起明天的太陽!

學(xué)生勵志向上的演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師:

  大家早上好!

  我叫xx,來自中山市21所普通高中里最平凡的一所—xx中學(xué)。在眾人眼中,她既不像紀中那樣深藏歷史底蘊,也不像一中那樣久負盛名。這里既沒有高標準的圖書館、閱覽室,也沒有令人羨慕的的操場和飯?zhí)谩5@里不乏辛勤耕耘、愛生如子的老師和一群像我一樣不拋棄、不放棄,為夢想而努力拼搏的莘莘學(xué)子。在這里,我想用我的努力,我的堅強,我的勇敢告訴所有人,xx中學(xué)的學(xué)生也同樣可以創(chuàng)造輝煌!

  一直以來,我在學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面都嚴格要求自己。作為一名出色的.主持人,我曾多次主持校運會、“親子慈善義賣”、“元旦文藝晚會”等大型活動,并協(xié)助學(xué)校組織了各類團課、黨課培訓(xùn)。通過這些工作實踐,大大提高了自己的組織和管理能力。

  作為班長,我統(tǒng)籌全局,與人為善。記得,高一下學(xué)期剛分班的時候,班上的女生不太團結(jié),總是為了一點小事爭吵。為了化解矛盾,加深友誼,我主動和同學(xué)們打成一片,逐漸在班里樹立起較高的威望,同學(xué)們也漸漸的團結(jié)起來,我的努力得到了老師和同學(xué)們的肯定與贊賞。在我們的共同努力下,我班團支部獲得了中山市“五四紅旗團支部”的榮譽稱號。

  學(xué)習(xí)上,我樂求知,重效率。本著博觀而約取,厚積而薄發(fā)的學(xué)習(xí)態(tài)度,我先后獲得了第23屆希望杯全國數(shù)學(xué)競賽三等獎,中山市優(yōu)秀學(xué)生干部,中山市優(yōu)秀團員等多項榮譽。當然,成績只能代表過去,成功屬于未來,這些榮譽將鞭策我繼續(xù)努力,創(chuàng)造更多輝煌。

  生活中,我自覺參與全民修身行動,并積極向同學(xué)、朋友和家人宣傳全民修身活動的重要意義,爭作文明中山人。如果這次我有幸獲得xx市宋慶齡獎學(xué)金,我將繼續(xù)以身作則,努力學(xué)習(xí),積極工作,絕不辜負市教委給我的榮譽。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

學(xué)生勵志向上的演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  人生道路如同內(nèi)褲,沒有一條不是自己選的;或眼光明媚,或荊棘荒野。無一不是對我們的歷練,而這些道路都通向一扇大門,一扇推開便可收獲成功,收獲事業(yè)的大門。有些人會因道路上的美麗風(fēng)景而駐足,精彩卻留有遺憾的過完一生;也有些人會因門前那道看似無法逾越的溝壑而哀怨,在嘆息聲中平淡且無意義的任由時光的流逝。一個是不積極進取,安于現(xiàn)在;一個是怨天尤人,渴望成功。成功就像一塊蛋糕,誘惑著無數(shù)人。

  成功是什么?相信每個人都有自己獨特的理解。我所認為的成功,是超越自己,達到自己心中的目的;哪怕是最卑微,最簡單的.目的。但對于大多數(shù)人來說,成功便是成為各個領(lǐng)域的佼佼者。

  那么,成功的基礎(chǔ)是什么?我認為是自信。

  自信來源于生活,是對自己的信任與肯定,而積極樂觀的面對生活則是一個人自信的來源。

  天鵝總是會揚起它高傲的頭顱來向世人展現(xiàn)它的美麗,因為它相信,它,才是最美的。

  我們生活在一個堅持不懈卻不思進取的時代;一個敢愛敢恨卻不負責(zé)任的時代;一個追求超越卻尖酸刻薄的時代;一個充滿著激情與活力卻逐漸喪失道德,背棄信義的時代。在這個時代,每個人都帶著一副名為虛偽,自私與貪婪的面具;在這樣一個時代,堅強的人會選擇樂觀,選擇微笑;懦弱的人會選擇逃避,選擇死亡。而這種笑,不是一味的傻笑,也不是強顏歡笑,而是發(fā)自內(nèi)心深處最真實的笑;它能讓我們找回早已迷失的自我,但在此之前,先學(xué)會了解自己!

  大家可以問一下自己,你們真的了解自己么?知道自己最真實的喜好么?對于這個問題,我給我自己的回答是不了解。但如果在這種前提下跟隨自己內(nèi)心的聲音,也能給我們帶來必要的快樂。現(xiàn)在再由我來問你們,你們真的快樂么?真的感受過那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅么?是不是會被一些所謂的單方面的牽掛拉扯著;是不是會被一些大人們的不可以而放棄了什么;又或者是不是會在父母的所謂的理想與期盼中死板的活著。這樣的我們并不快樂,不是么?

  癩蛤蟆想吃天鵝肉,而青蛙坐井觀天,最后青蛙變成了一道菜肴被擺上了餐桌,而癩蛤蟆卻被當作金蟾供奉著,所以長相并不重要,重要的是有理想。但仍有人因在意別人的眼光而為自己外貌的不出眾而活得自卑;也有人因家庭的不富裕而感嘆上天的不公。與其花費時間在這上面,不如去尋找并發(fā)掘自己身上的閃光點,找尋最美的自己,做不加任何掩飾的最真實,最快樂的自己。

  其實我講的這些都來自于生活,假如你懂得欣賞生活,品味生活;你會發(fā)現(xiàn),生活像一杯熱茶,苦澀中仍散逸著清香;生活并不是昏天黑地,每天告訴一邊自己,我還活著,活在陽光下。

學(xué)生勵志向上的演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我在這里,想要問同學(xué)們,在場的有多少人知道我校的校風(fēng):樸茂整肅,銘記于心的同時又是否去踐行?一個一類示范性高中如果沒有與之匹配的學(xué)生,是否令人感到悲哀?

  一周之內(nèi),課間操風(fēng)貌煥然一新,課間改革這一變化讓我們從10分鐘到不了場地到現(xiàn)在的迅速匯編,整齊做操,秩序井然,讓我們看到了一所好高中的學(xué)生所該有的.風(fēng)貌,而私下里總有那一些學(xué)生對此意見頻頻。

  可設(shè)想,如果一個優(yōu)秀生,分不清是與非,搞不清楚懶散與整肅的定義,將進步的事情嗤之以鼻,那不禁令人疑惑,優(yōu)秀的定義是什么?我想,一個優(yōu)秀的人,就必須要有揚在臉上的自信,長在心里的善良,融進血里的骨氣,刻進生命里的堅強。

  大國需要工匠精神,浮躁的時代需要沉靜的心,校園亦是如此,臨近上課,教室里稀疏幾人。課間操遲遲未到,這是散漫。

  優(yōu)秀的學(xué)校靠學(xué)生打造,優(yōu)秀的學(xué)生靠品性成就,只有盡心學(xué)習(xí),踏實前進,去理解樸茂整肅真正的定義并去踐行,我們才能更好的為中代言,毫不怯場。

  青春的我們,不必浮躁,不必盲目。尼采曾說過:誰終將聲震人間,必長久深自緘默,誰終將點燃閃電,必長久如云漂泊。一個優(yōu)秀的人是思考靜得下心,學(xué)習(xí)時沉得住氣的年輕是拼搏的資本,而不應(yīng)該是懶惰的借口,所有拒絕拖延,杜絕做事三分鐘熱度,一個優(yōu)秀的人,會堅持,且專注的做一件事情,勤奮是點燃智慧的火把,因此優(yōu)秀的人也需要不怠于勤,善與求勤的精神。

  一個優(yōu)秀的人需要升國旗,唱國歌時的莊嚴肅穆,也需要課外活動時的陽光活力。一個優(yōu)秀的人需要站如松,坐如鐘,行如風(fēng)的精氣神,也需要做小事的嚴謹,做大事的氣魄。

  而現(xiàn)在的中正需要這樣的優(yōu)秀,因此,讓我們揚起奮斗的風(fēng)帆,不馳于空想,不鶩于虛聲,求真務(wù)實,樸茂整肅,讓我們成為中的代言人!

學(xué)生勵志向上的演講稿5

友愛的同學(xué)們:

  大家好!今日,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一段漂亮的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人的詩篇。

  正處于花季的我們正處于一個激情燃燒的時代。在這一段時間里,我們是最活潑的,也是動的。我們會彼此走到一起,不在乎身份的差異,由于在校內(nèi)里,我們都只是一個個一般的同學(xué)。我們彼此一起把各自的歡樂共同共享,把苦惱一起分擔。我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感愛好的都會成為我們爭論的對象,就算我們無意間損害了彼此也從不計較……青春是我們積累自己,豐富自己的時機。我們正處于精力最旺盛的時代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前沖刺,一起為自身的目標而努力。由于彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,才會在課堂上仔細聽老師講課,仔細記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。有時我們考試考差了,會彼此勸慰,同時也會去找自己的問題所在,并勉勵自己下次不要再馬虎,犯同樣的毛病……

  青春是一段令人難以忘記的`時間,帶給我們太多太多美妙的回憶。這回憶中有我們歡樂的背影,也有我們面對挫折時的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn)開頭,我們相見,那時的我們還有一絲絲不熟識,有些生疏,但軍訓(xùn)結(jié)束后,我們儼然已成了一個大家庭,彼此相互關(guān)愛,團結(jié)一心。一年多了,我們越來越熟識,彼此間的親情也越來越深厚,期間也發(fā)生過很多諸如運動會一樣讓我們難以忘記的事情,真盼望我們永久不分開……

學(xué)生勵志向上的演講稿6

各位老師,友愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我演講的題目是《以樂觀的心態(tài)面對人生》。

  生命短暫,但生命的質(zhì)量千差萬別。為什么有的人生活豐富多彩,布滿朝氣,學(xué)習(xí)進步,事業(yè)勝利?為什么有的.人生活得枯燥無味,百無聊賴,沒有一點活力和激情?有一本叫做《高效能人士的七個習(xí)慣》的書,能夠很好的告知我們這個問題的答案。這本在世界上影響很大書,總結(jié)了勝利人士的七種習(xí)慣,分別是“樂觀主動,始終如一,行動優(yōu)先,合作雙贏,知彼知己,統(tǒng)籌支配,擅長創(chuàng)新”;而“樂觀主動”排在勝利人士各種好習(xí)慣的第一位。樂觀人生的至理名言是:命運的韁繩把握在自己手中,只有主動地追求一個目標,才可能實現(xiàn)這個目標;您把努力用在哪里,命運就會走向哪里。無論獲得初一班級考試第一名的張叢,還是班級進步、前進74名的張莫,都是以樂觀的心態(tài)面對學(xué)習(xí)的人。她們能夠把握自己的時間,支配自己的行動,遇到困難堅忍不拔,樂觀查找解決方法,直到實現(xiàn)自己的目標。

  世上無難事,只怕有心人。對于持有樂觀心態(tài)的人來說,逆境包含著進步,行動才能收獲勝利。同學(xué)們,讓我們用樂觀的人生態(tài)度面對挑戰(zhàn)、迎接將來吧!樂觀的心態(tài)能使懦夫變得頑強,樂觀的行動能使落后變成先進。只有樂觀的心態(tài),才能帶給我們一生好運!感謝大家!

學(xué)生勵志向上的演講稿7

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  人的一生總要遇到許許多多的挫折與困難,它們并不是你成功路上的絆腳石,而是墊腳石,有了它們,你才會站的越來越高,變得越來越強大。

  有一次,學(xué)校開展了一個“課外知識比賽”,我理所當然的參加了進去,在比賽前期,我把指定的課外書看了又看,心中已經(jīng)胸有成竹了。比賽那一天,我輕輕松松的完成了卷子,對于我來說,第一名非我莫屬?纪暝嚕倚睦锊幻怛湴疗饋,等待成績公布的日子。成績公布出來了,我在網(wǎng)上一查,看到我竟然是第四名,與第一名只有5分之差。這時,我的心好像跌落到了冰窖里,那么冷,那么冷,我不爭氣的眼淚落了下來,我無論怎么樣也接受不了這個事實,為什么?為什么?為什么我精心準備的考試才考了這樣一點分,我像被人潑了一盆冷水,那種憤怒與生氣誰也不明白,我用力捶打著頭,我想知道這不是真的?墒,事實永遠改變不了,電腦上那刺眼的“第四名”我永遠忘不了!

  后來,爸爸認真的對我說:“跌倒了就要爬起來,人的一生不可能永遠停留在那個點,這一次的`失敗,你有沒有總結(jié)原因?哭能解決問題嗎?人生還有許多挫折呢,失敗是成功之母,你下次一定要努力!”

  爸爸的這句話,讓我有了很大的啟發(fā)。是啊,我們不能只停留一個點,而忽略了未來的希望,同學(xué)們,小樹不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能穩(wěn)固根基?彩虹不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會這樣絢麗?

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

學(xué)生勵志向上的演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人生匆匆不過數(shù)十載,我們?nèi)绾文茏プ∵@指縫間流逝的光陰?如何能讓生命活得更有質(zhì)量呢?我想,唯有在我們懂事之時起就做到勤學(xué)、識禮、求實、奮進,才能讓我們延長生命的長度,提升生命的質(zhì)量。如果說人生是一部樂曲,那勤學(xué)、識禮、求實、奮進就是人生樂曲上的四個主要音符。

  第一音符:勤學(xué)

  張衡曾說過:“人生在勤,不索何獲!备郀柣舱f過:“天才出于勤奮。”這些話都說得千真萬確,古今中外,幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤學(xué)、刻苦、奮斗競爭的`歷史,絕少有靠投機取巧取勝的。東漢的孫敬和戰(zhàn)國的蘇秦懸梁刺股,而成為著名的政治家;波蘭的居里夫人十年如一日勤奮研究科學(xué),才發(fā)現(xiàn)了貢獻全人類的鐳元素;歌唱家宋祖英勤奮練聲,才會在世界音樂大廳維也納唱響全世界。成為名人需要勤學(xué),普通人完成事業(yè)也要勤學(xué)。農(nóng)民種田要勤才有收獲,2人生產(chǎn)要勤才有效益,商人做生意要勤才有利潤。學(xué)生學(xué)習(xí)要勤才有成績。

  在這個充滿競爭的社會,唯有勤學(xué)至老才能立足于社會。

  第二音符:識禮

  勤學(xué)使我們長知識,但光有知識沒有禮節(jié)也是行不遠的。知書還要達禮!只有勤學(xué)識禮才能為自身增添魅力和光彩。

  “識禮”既要懂得禮儀,知道禮節(jié),深知做人的道理。

  我國古代有很多關(guān)于“禮”的成語,像:彬彬有禮、知書達禮、恭而有禮等。我國自古就被稱為“禮儀之邦”,最看重一個“禮”字。從一個“禮”字可以看出一個人的學(xué)識、品格,識禮之士必是個有修養(yǎng)、有文化的得體之士。“識禮”是對別人和自身的尊重,“識禮”是與人交往的“試金石”。一個人不識禮必成孤獨無援的人,一個國家不識禮必成為必塞落后的國家。在這個合作的社會里,唯有“識禮”才能和諧致遠。

  第三音符:求實

  “求實”,顧名思義就是實事求是,追求真理!皩嵤虑笫恰笔乔趭^刻苦,銳意進取的敬業(yè)精神。堅持“實事求是”,就是嚴格按客觀規(guī)律辦事,這就是成就一番事業(yè)的必要條件。

  古人說過:“知之為知之,不知為不知,是知也!弊鳛楫敶鷮W(xué)生,我們也需要不弄虛作假的學(xué)習(xí)態(tài)度。不復(fù)制別人的答案,不濫竽充數(shù)。既要追求和掌握真理,又要排除各種干擾勇敢地去堅持和捍衛(wèi)真理。在這個務(wù)實的社會里,唯有“求實”才能文明進步。

  樂,最終也不會快樂。與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自身一個機會;既給了別人一個好心情,自身也留下了一份好心情。

  既然這樣,那請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自身是一團火,就要想法把別人點亮;自身是一盆水,就要想法把別人洗凈;自身是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;

  自身是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝??與人共享快樂,你也會更加快樂!

學(xué)生勵志向上的演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  洪水未到先筑堤,豺狼未來先磨刀。

  一只野狼臥在草上勤奮地磨牙,狐貍看到了,就對它說:

  自身救自身

  某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,帶我一段如何?”觀音說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度!边@人立刻跳出檐下,站在雨中:“現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?”觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無傘。因此不是我度自身,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!”說完便走了。第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。這人問:“你是觀音嗎?”那人答道:“我正是觀音!边@人又問:“那你為何還拜自身?”觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。”

  你也在井里嗎

  人生必須渡過逆流才能走向更高的層次,最重要的是永遠看得起自身。有一天某個農(nóng)夫的'一頭驢子,不小心掉進一口枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個小時過去了,驢子還在井里痛苦地哀嚎著。

  最后,這位農(nóng)夫決定放棄,他想這頭驢子年紀大了,不值得大費周章去把它救出來,不過無論如何,這口井還是得填起來。于是農(nóng)夫便請來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了,以免除它的痛苦。

  農(nóng)夫的鄰居們?nèi)耸忠话宴P子,開始將泥土鏟進枯井中。當這頭驢子了解到自身的處境時,剛開始哭得很凄慘。但出人意料的是,一會兒之后這頭驢子就安靜下來了。農(nóng)夫好奇地探頭往井底一看,出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚:當鏟進井里的泥土落在驢子的背部時,驢子的反應(yīng)令人稱奇——它將泥土抖落在一旁,然后站到鏟進的泥土堆上面!

  就這樣,驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底,然后再站上去。很快地,這只驢子便得意地上升到井口,然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了!溫馨提示:就如驢子的情況,在生命的旅程中,有時候我們難免會陷入困境。

學(xué)生勵志向上的演講稿10

尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:

  大家好。我演講的題目是“飛行在青春的世界”。如今的我們已步入青春的殿堂,懷揣著火一樣的熱忱,去探求未知世界?墒,青春是什么?有人說,青春是絢爛多彩的花季,是隱晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠中透露出暖意融融的春,是浪漫酷熱中洋溢著熱忱似火的夏;有人說,青春是歡樂時的.淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花;蛟S,不同的人有著異樣的詮釋方式,但總有一處共同點,那就是青春需要士氣,抱負與激情。青春的路上總是不平坦的,她不會永久布滿著酷熱明媚的陽光,往往有的只是朦朧的光亮,需要我們?nèi)ヒ徊讲教骄。這條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無完膚,然而,青春不允許我們望而生畏,停下求知的步伐去做溫室的花瓶,美國英格索爾曾經(jīng)說過:“對士氣的考驗是能否做到敗而不餒”。面對失敗,我們需要士氣去承受命運無情的宣判。憶顧曾經(jīng),總結(jié)教訓(xùn),展望將來,在失敗中擦亮盼望的火花,迸射出勝利的烈焰。伴隨著失敗是無盡的坎坷,可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭,沒有陽光雨露卻依舊綻放,用微笑暖和著清冷的山谷。我們是風(fēng)華正茂的中同學(xué),我們應(yīng)當有士氣去拼搏。作為當代的天之驕子,應(yīng)如諸葛亮所說:“志當存高遠”。要用堅決不移的信念照亮光明美妙的將來。由于青春,我們不只會寫晦澀難辨的火星文,也不只是會構(gòu)思童話世界里遙不行及的城堡。我們是有抱負有目標的90后。而那些沒有目標的人生就像沒有船舵的航船,隨波逐流,就像沒有方向盤的列車,四處亂撞。它即使一路駛來,也只會和坎坷,泥濘為伴,也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標便能笑看風(fēng)云,讓青春化作一團火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與勝利相伴。我們的脈搏將跳動著節(jié)奏,才智必將彈奏最華麗的樂章。

  士氣和抱負要靠激情來連續(xù),盼望與幻想賜予了我們生命的激情,也是追求歡樂的源泉和動力。激情是劃過天際的流星,燦爛了整個夜空,在短暫的炫目后留下是永恒的消逝,卻足以打破時間的定律,永載史冊,成就不朽。再回首,身后的不只是那遠古的辰光,還有我們消逝的青春。請拒絕平淡,告辭無為。由于我們有青春,所以,在波濤洶涌的海潮中我們才能遠航,讓我們在蔚藍的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。我的演講結(jié)束了,感謝大家。

學(xué)生勵志向上的演講稿11

親愛的教師們,同學(xué)們:

  上午好!

  今日我演講的題目是:為青春的夢想沖刺。

  是的,最終,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)最終到了。是該我們亮劍的時候了。

  當我們今日再次聚在那里時,每位同學(xué)都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。

  經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們最終站在了決戰(zhàn)的起點,決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?

  準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學(xué)的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,職責(zé)如山,我們一向在奮斗者,前進著。最終,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)最終到了。

  應(yīng)當說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

  這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。

  有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。

  高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠發(fā)現(xiàn)不了自我身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

  能夠說,中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利堅持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

  雖然時間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅持到底。

  但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標。

  奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。初項目部時,一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上頭寫著青年突擊隊,心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開了父母和教師無微不至的呵護,走進社會,所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標。

  創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標在鼓舞著年輕的人們,抓住機遇,勇于創(chuàng)新,銳意進取,不斷提高。

  務(wù)實——告別學(xué)生時代的虛榮和攀比,來到那里汲取知識,理解鍛煉,提高素質(zhì),增長經(jīng)驗,打好堅實的基礎(chǔ),用實際行動實現(xiàn)自我的夢想,造就完美的人生。

  細心——當我們這些剛剛走出校門的實習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時,聽見最多的詞語就是師哥們一向在告誡的細心一詞,是的,在一個工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細心,細心才成就了一次次的輝煌成績,完成了一份份完美的考卷。

  尊重——因為我還年輕,缺少豐富的經(jīng)驗和閱歷,所以必須要做到尊重別人的'意見,虛心理解別人的教誨。另外,尊重也是一個人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗的同時,學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。

  當我離開多姿多彩的大學(xué)生活,來到那里塑造我的人生,雕刻我的夢想的時候,就已經(jīng)為自我的人生做好了規(guī)劃,把自我的夢想銘刻于心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。

  “士不能夠不弘毅,任重而道遠”作為一個80后的年輕人,一個國家,一個民族的期望所在,心中無不閃爍著夢想,那么此刻就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候。當前我們正處于一個承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點,有一大批的工程項目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  當一個人把自我的青春融入到自我的事業(yè)的時候,那么他的青春不會流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻,那這樣的青春必會稍縱即逝;厥走^去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著的意義。

  我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時尚的氣息,沉淀了心境在那里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,可是我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負自我的青春,因為我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值,擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。

  我們項目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在那里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不一樣的年代,工作在不一樣的崗位,但我們擁有一個共同的家。在那里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻承諾,懷揣著同樣奮斗的夢想,擁有同樣的壯美青春?v使我們的一生平淡無華,也無關(guān)緊要,因為僅有我們自我最清楚平凡的崗位需要我們付出,完美的工程需要我們付出,構(gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻,它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻,因為我們的人生會因為奉獻而變得充實美麗。

  擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點燃心中的圣火,在和諧社會的大環(huán)境下,釋放青春的活力,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!

  讓我把這次演講作為禮物獻給你們,獻給公司,獻給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進的動力,吹響我們心中的奮進的號角。

  我的演講完了,多謝大家。

學(xué)生勵志向上的演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  時光輪回,萬物更新。一個既漫長而又短暫的初一學(xué)年已然過去,經(jīng)過一個暑假的休養(yǎng),我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準備去迎接新學(xué)期的到來呢?路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。我們是奧班的學(xué)生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿足。在這里,不得不提一下偏科的問題。當然,有這個問題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分,但這個問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知,這是一個不好的現(xiàn)象,但個別同學(xué)因為其他科目在小學(xué)沒打好扎實的基礎(chǔ),學(xué)起來并不那么得心應(yīng)手。于是,他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上,力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個故事給大家,內(nèi)容絕對真實,可能有部分同學(xué)會看過,因為,它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生,高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過一年的`奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當中,都奪得了全班第一名;瘜W(xué)他一直學(xué)得不好,但下定決心努力后,僅兩個月的時間他就取得了全年級第一,事實突破了他的想象空間,他的夢想開始遠大。他說,心理學(xué)上有一個名詞,叫“自我實現(xiàn)的預(yù)言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會退步。他還說,“要相信你的最好成績,因為那是你抵達過的境界,如果你相信它,那么你一定會重新抵達那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因為如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會成為你消極的預(yù)言,讓你重演!边要說一個問題,就是特色班的評選。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒有申報;顫娢覀兪亲龅搅耍坪踹過分了些,但自律呢?紀律一直是我們的老問題,總是死灰復(fù)燃。其實,我也不想再次提起,因為我知道,大家已經(jīng)聽煩了,聽膩了,并且都知道應(yīng)該怎么做,但就是做不到。同學(xué)們有沒有想過,課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話,自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學(xué)。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班,你不覺得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說,大家心里都明白應(yīng)該怎么做,但為什么做不到呢,只因為一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望,這個學(xué)期,我們可以申報特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經(jīng)是我們的進步了。

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