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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2023-09-08 07:41:17 勵(lì)志演講稿 我要投稿

勵(lì)志演講稿范例11篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的勵(lì)志演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

勵(lì)志演講稿范例11篇

  勵(lì)志演講稿 篇1

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  歲月蒼涼,人生之路何等漫長(zhǎng)。踏進(jìn)青春這扇大門,我們都知道青春難回,童真難追。而我們也因?yàn)闀r(shí)光而丟掉了曾經(jīng)的童真和單純

  在書海中遨游,我們逐漸懂得知識(shí)的寶貴,而且更加努力,去汲取知識(shí)。汲取的`更多,接觸的也就更多,也會(huì)受到外界環(huán)境的影響。

  曾經(jīng)的我們,對(duì)待朋友,友好,無(wú)私;現(xiàn)在的我們對(duì)待朋友,像陌生人一樣。

  開始猜疑,不敢像小時(shí)一樣,敞開自己的心扉,對(duì)朋友毫不避諱地傾訴,和朋友交心。

  隨著時(shí)間的推移,我們慢慢步入青春,心門也一點(diǎn)點(diǎn)閉合。當(dāng)這扇門完全關(guān)閉時(shí),我們才發(fā)現(xiàn);曾經(jīng)的童真和單純,已然逝去。我們慢慢成熟,也會(huì)慢慢的孤單。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  勵(lì)志演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《我讀書,我快樂》。

  記得小時(shí)侯,我在父母的要求下,開始讀書,可那時(shí),年幼的我,并不明白讀書的快樂,直到我漸漸長(zhǎng)大,我才意識(shí)到:書,是我最好的朋友,因?yàn)樽x書,我快樂。

  早晨,當(dāng)一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的房間,我推開窗,享受著和風(fēng)的輕吹,我展開書頁(yè),陶醉了在那如詩(shī)的文字中。仿佛與它們牽起手,跳著舞,在空中劃著一道道美麗的光圈。我知道,書是有魔法的,會(huì)給真正喜歡它的人帶來(lái)快樂,所以,我讀書,我快樂。

  中午,當(dāng)一股難以扼制的'熱氣襲來(lái),我拿過(guò)一個(gè)凳子,或坐于陽(yáng)臺(tái),或坐于客廳,繼續(xù)著書本中的“童話”,我似乎感覺文字精靈又化作一陣陣清涼的微風(fēng),輕輕吹來(lái),讓我感到了書本的那份恬靜。所以,我讀書,我快樂。

  晚上,夜已涼,我卻毫無(wú)困意,翻開一本我愛看的書,讀著書上溫暖的文字,我感到夜似乎不那么涼了,好像媽媽給我披上了一件外套,一股暖流流遍全身,書中的小精靈又飛出來(lái),在我身邊嬉笑打鬧著。所以,我讀書,我快樂。

  日子日復(fù)一日的過(guò)著,我的朋友------書,也日益增多。讀《安徒生童話》,我知道了真善美,假惡丑;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我明白了大千世界萬(wàn)事萬(wàn)物的由來(lái);品《唐詩(shī)三百首》,我積累了許多妙詞佳句;每當(dāng)我輕輕撫過(guò)它們時(shí),我感覺到書本帶給我的快樂。

  曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧……”是啊!讀書的好處無(wú)窮無(wú)盡。我讀書,為了增加知識(shí);我讀書,為了豐富閱歷。我熱愛著書本,沒有理由,但我明白:我讀書,我快樂!最后,我送給大家一句話:閱讀是永恒的樂趣。讓我們帶上書籍,攜著快樂,過(guò)好每一天!

  勵(lì)志演講稿 篇3

  對(duì)于青春是什么,有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩,是的,他永遠(yuǎn)都是色彩艷麗的,璀璨奪目的。

  在幾十年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

  歷史過(guò)去,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛,對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

  今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對(duì)新世紀(jì),我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神,認(rèn)真思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的`人生。

  我還記得我最開始認(rèn)識(shí)“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時(shí),老師講到“五四”運(yùn)動(dòng),向我們講述帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳?guó)不惜獻(xiàn)身的種種壯舉。當(dāng)時(shí),我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國(guó)的種子。

  隨著時(shí)間的流失,我們長(zhǎng)大了,我們成為風(fēng)華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任,而今天建設(shè)祖國(guó)的重任將別無(wú)選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切?

  是的,我們不小了,我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍(lán)天。

  長(zhǎng)輩們常說(shuō)我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責(zé)任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責(zé)任。責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上,放眼新世紀(jì),振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng),我們是不會(huì)退縮的。

  李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)!苯裉斓奈覀冸m然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪,無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。

  親愛的朋友們,我們應(yīng)該努力成為魯迅所說(shuō)的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過(guò)的第三代!薄拔槐拔锤彝鼞n國(guó)”,以天下為己任,青春熱血獻(xiàn)祖國(guó),頑強(qiáng)地努力,無(wú)私地奉獻(xiàn),為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。

  勵(lì)志演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  我還記得有這樣一句話,書到用時(shí)方恨少,我們?cè)谄匠5墓ぷ髦锌倳?huì)碰到很多業(yè)務(wù)上的難題,非自己所擁有的知識(shí)能解決的。所以為了更好的勝任本職工作,我們必須不斷地學(xué)習(xí),向書本這個(gè)最好的教師請(qǐng)教,它總會(huì)為我找到解決難題的捷徑。

  一個(gè)人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,所謂活到老學(xué)到老,莊子說(shuō),吾生也有涯,而知無(wú)涯。知識(shí)是沒有窮盡的,堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識(shí)的不斷補(bǔ)充和積累,人便會(huì)落后于時(shí)代。歌德說(shuō)過(guò),誰(shuí)落后于時(shí)代,就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識(shí)爆炸的年代里,不能接觸新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰。

  對(duì)于我們教師學(xué)習(xí)新的知識(shí)來(lái)面對(duì)新的挑戰(zhàn),更是不可忽視的。它能提供我們精神動(dòng)力和智力支持。正如高爾基所說(shuō),沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。但是由于工作的限制,上班族們不能向?qū)W生那樣坐在課堂里學(xué)習(xí),而讀書就成了我們最有利的知識(shí)武器,通過(guò)書本我們可以充分利用業(yè)余時(shí)間,也不受空間的限制,方便的學(xué)到新的東西,擴(kuò)展新的思路。

  通過(guò)讀書擴(kuò)大自己的視野,吸收一些新觀念,給自己的教育教學(xué)添加一些新的方法,用新理念指導(dǎo)自己的教學(xué),緊跟時(shí)代的要求,使自己在教育教學(xué)方面不至于太落后。比如說(shuō),我就是通過(guò)讀書知道了普通學(xué)校的課程改革,了解普通學(xué)校的教研教改,并用他們的教改成果來(lái)指導(dǎo)我的教育教學(xué)工作,我記得我們參加工作時(shí),聽得比較多的一句俗話,是說(shuō)要給學(xué)生一杯水,教師得有一桶水。但現(xiàn)在的說(shuō)法又不同了,要給學(xué)生一杯水,教師的一桶水已經(jīng)不夠用了,教師必須象個(gè)源泉,象條生生不息的奔河,得有源源不斷的水流給學(xué)生,只有這樣的`老師,才是好老師。教師想要做個(gè)源泉,做一條生生不息的奔河,只有自己不斷地去學(xué)習(xí),才能做到這點(diǎn)。僅僅是自己做源泉,做奔河還不夠,我們還得讓學(xué)生學(xué)會(huì)找源泉,讓學(xué)生自己成為生生不息的奔河。所以現(xiàn)在想做個(gè)好老師是很不容易的。

  讀書開闊人的視野。書本中的知識(shí)可謂是包羅萬(wàn)象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識(shí)更全面。從而能夠更深刻的思考問題,事物都是廣泛聯(lián)系的,現(xiàn)代的許多實(shí)踐都證明了各種信息的相關(guān)性,如果只知道一個(gè)領(lǐng)域的信息,必然會(huì)有礙于自身的發(fā)展,掌握更多方面的知識(shí),才能使未來(lái)的不確定風(fēng)險(xiǎn)降至最低。就像做股票的人都應(yīng)了解當(dāng)今的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì),以便能更好的分析股票走勢(shì)一樣。研究物理學(xué)的學(xué)者們都要有一定的化學(xué)和其他基礎(chǔ),才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)咴趶?fù)旦做講演時(shí)就曾說(shuō)過(guò),現(xiàn)代科學(xué)已沒有明顯的界限,你必須對(duì)相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行。

  在這方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范,他雖然只上過(guò)中學(xué),但由于他發(fā)奮讀書,十九歲時(shí)就能用十二種語(yǔ)言說(shuō)話和寫文章,在參加工作實(shí)踐后,他也沒有間斷過(guò)學(xué)習(xí)和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識(shí),對(duì)恩格斯指導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。

  從它的經(jīng)歷中,我們可以體會(huì)到知識(shí)的力量,更能體會(huì)到書本做為人類掌握知識(shí)力量的有力武器的巨大作用。讀書有助于我們樹立正確的人生觀。在人的成長(zhǎng)過(guò)程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個(gè)好的導(dǎo)師,它能教你如何做人,做一個(gè)于己于社會(huì)都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)光。書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們?nèi)肷裢,靈魂升華。

  通過(guò)讀書,還可以不斷地提高我的思想境界,堅(jiān)定我的志向,使我有了自己的理想信念。書,是我一生的朋友,有了它,我的不足得已掩蓋,我的人生也不寂寞。書可以讓我擁有寬闊的胸懷,可以讓我拒絕庸俗,可以讓我不斷的追求完美。

  讓我們每個(gè)人都來(lái)享受工作中的樂趣,享受生活中的每一天,享受喧嘩之中的寂寞,靜下心來(lái),讀一本好書,讓自己沉浸書中,享受讀書給你帶來(lái)的樂趣吧。

  勵(lì)志演講稿 篇5

親愛的朋友們:

  你好!

  也許你還在期盼著遙不可及的將來(lái),也許你還在懵懂人生;也許你很多的事情都還沒想通,卻結(jié)束了,F(xiàn)在,我告訴你的是,我們這一生其實(shí)很短,我們只有一輩子。

  對(duì)于孩子們,他們開心快樂就行了。偶爾還盼著長(zhǎng)大,還期盼著長(zhǎng)大后的自由。殊不知,長(zhǎng)大后經(jīng)歷的磨難和承擔(dān)的重任是多么的大。最后卻感慨,如果當(dāng)初能珍惜這童年生活,那就好了。

  對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)也是幸福的。有老師傳授知識(shí),有父母供養(yǎng)著。他們只需要讀好書便可以了。但有些學(xué)生并不安分,經(jīng)常逃課或者談戀愛,有些學(xué)生甚至還想著早點(diǎn)出去工作,卻不知道的是,自己的學(xué)業(yè)不精,即使出去工作之后還是一團(tuán)糟糕。如果當(dāng)初能認(rèn)真學(xué)習(xí),相信也不是這般痛苦。

  有些人出去工作之后,憑著自己的努力,端著鐵飯碗,就此認(rèn)為自己的一生就已經(jīng)安穩(wěn)了。每天都是無(wú)所事事。到最后,到了一定的年齡,下崗之后卻發(fā)現(xiàn)自己沒有任何的工作經(jīng)驗(yàn)。出了這道門,卻沒有任何的生產(chǎn)技能。最后卻感慨,如果當(dāng)初能多學(xué)習(xí)一些技能的話,那就不擔(dān)心生存問題了。

  有些老板起步創(chuàng)業(yè)的時(shí)候是很難的'。我們都佩服他們的勇敢。當(dāng)自己的事業(yè)有起步的時(shí)候,卻為了自己的利益,不斷是濫用職權(quán)。到最后走上了不歸之路。到最后卻感慨,如果當(dāng)初能安分守己的話,應(yīng)該現(xiàn)在的生活已經(jīng)過(guò)的很好了。

  因?yàn)槲覀內(nèi)瞬话卜值南敕ǎ瑢?dǎo)致我們失去了最珍貴的東西。但有些人卻說(shuō):等到下輩子我再好好的學(xué)習(xí),但我想說(shuō)的是,不管是你還是我還是他,我們只有一輩子。

  一個(gè)聰明的人,他一定會(huì)好好珍惜眼前,他會(huì)抓住每一個(gè)分分秒秒。因?yàn)槲覀兊拿恳环置恳幻攵际怯幸饬x的,我們的每一分每一秒都是有價(jià)值的。因?yàn)槲覀兊囊簧芏,就只有一輩子。該珍惜的時(shí)候一定要珍惜。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  結(jié)語(yǔ):是啊,我們這一生真的很短,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),分分秒秒的流逝簡(jiǎn)直就是流逝我們的生命啊。所有,人生如此之短,且行且珍惜。

  勵(lì)志演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛同學(xué)們:

  早上好!

  又是一年春五月,今天我們的主題是“贊青春”,就是給青春點(diǎn)贊的意思,用表彰先進(jìn)的方式,來(lái)紀(jì)念這個(gè)同學(xué)們熟悉又陌生的五四青年節(jié)。說(shuō)熟悉,是因?yàn)樽鳛榍嗄耆,這是屬于同學(xué)們自己的節(jié)日;說(shuō)陌生,是因?yàn)榭赡茉S多同學(xué)并不清楚,我們到底應(yīng)該從將近一百年前的五四運(yùn)動(dòng)中學(xué)習(xí)什么?

  五四精神的核心內(nèi)容是“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,而它在更深層折射出的,是年輕人為了一個(gè)崇高的目標(biāo),積極進(jìn)取、不懈努力、勇往直前,不達(dá)目的決不罷休的精神。作為高中生的`你們,尤其需要這種精神,特別是高三的同學(xué)。

  今天,距離——年的高考,還有不到一個(gè)月的時(shí)間,一個(gè)月是什么概念,如果整個(gè)高中三年是一場(chǎng)1000米長(zhǎng)跑的話,那么這一個(gè)月就是終點(diǎn)前最后的30米。跑過(guò)1000米的同學(xué)都知道,最后的30米是最難捱的,因?yàn)樯眢w早已超出了極限,但是,勝利就在眼前,咬緊牙關(guān),成功就在觸手可及的地方。

  可是有的同學(xué)要說(shuō),一個(gè)月,我能干什么?我來(lái)告訴你,只有一件事,那就是堅(jiān)持。多一份堅(jiān)持就多了一份勇氣,多一份堅(jiān)持就多了一份希望,當(dāng)你在痛苦中徘徊、猶豫時(shí),請(qǐng)相信,所有人都在接受同樣的挑戰(zhàn),誰(shuí)能堅(jiān)持到底,誰(shuí)便是最后的勝者;誰(shuí)不放棄希望,誰(shuí)就能笑到最后。

  在跑道上,我們不是世界冠軍,可是沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻,我們同樣驕傲;在高考中,不是所有的人都能考進(jìn)清華北大,然而每個(gè)堅(jiān)持到最后的人,都能找到最優(yōu)秀的自己。在最后的一個(gè)月,你們所要做的,就是把自己交給努力,然后相信自己!堅(jiān)持到底、永不放棄,不到高考最后結(jié)束,一切皆有可能!

  我曾經(jīng)在一個(gè)學(xué)?吹竭^(guò)這樣一句高三口號(hào),“十年磨一劍,六月試鋒芒”,我很不喜歡這個(gè)試鋒芒的“試”字,高中以前就不說(shuō)了,高中的這三年,我們一路一起走過(guò)來(lái),特別是高三這一年,有誰(shuí)知道,我們每天早晨是幾點(diǎn)起床的,我們每天晚上又要奮斗到幾點(diǎn),我們把每個(gè)周末和節(jié)假日都獻(xiàn)給了那些似乎從來(lái)都做不完的練習(xí)題,一天也沒有放松過(guò)。我們付出那么多拼搏的汗水,如此艱辛的奮斗,是因?yàn)槲覀兊男闹袑?duì)未來(lái)那么的渴望,對(duì)理想如此的執(zhí)著。高考,我們不是去試的。

  心中有夢(mèng),力量無(wú)窮;奮斗不止,希望不滅!

  祝高三全體同學(xué),金榜題名。

  勵(lì)志演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  西方有“感恩節(jié)”,而中國(guó)的傳統(tǒng)教育有“施恩不圖報(bào)”的觀念,教育專家曹華這樣說(shuō):“感恩也是一種道德品質(zhì)!备卸魇且环N生活態(tài)度、一種道德品質(zhì)和一句肺腑之言。如果人們?nèi)狈Ω卸髦,這將不可避免地導(dǎo)致人際關(guān)系中的冷漠。因此,大家都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

  沒有陽(yáng)光,就沒有溫暖;沒有水,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們;沒有愛和友誼,世界將會(huì)孤獨(dú)而黑暗。但是這些事實(shí)就是沒人理解,我們經(jīng)常缺乏感恩的思想和心態(tài),尤其是我們年輕的一代,經(jīng)常忘記需要對(duì)生活和生命都心存感恩。 我們總是認(rèn)為很多事情都是理所當(dāng)然的',包括父母的精心照顧,老師的苦心教導(dǎo),以及他人的幫助……因此,開展“感恩教育”是對(duì)我們內(nèi)心深處情感的洗滌,這讓我們從中認(rèn)識(shí)到母愛如海,父愛如山。

  父母非常努力的養(yǎng)育我們,我們應(yīng)該感恩父母;同學(xué)盡心盡力的幫助我們,我們應(yīng)該感恩同學(xué);老師努力辛勤的教育我們,我們應(yīng)該感恩老師。希望同學(xué)們?cè)诟卸鹘逃挠绊懴轮,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,有很多人為我們付出,我們應(yīng)該感謝父母、老師、同學(xué)、親人、朋友。愿"感恩"滲透我們的心靈,擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。

  “懷抱一顆感恩的心,爭(zhēng)做一個(gè)成功的人”,感謝他人始于周圍的小事,比如母親節(jié)制作禮卡、每天回家?guī)兔ψ黾覄?wù)、記住父母的生日、在得到他人幫助后說(shuō)聲謝謝等等。通過(guò)這些小事,學(xué)會(huì)感恩,快樂的成長(zhǎng)。這樣,家庭、班級(jí)、學(xué)校和整個(gè)社會(huì)都會(huì)更加和諧。同學(xué)們,作為新一代中學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,讓學(xué)校充滿愛的活力。

  擁有一顆感恩的心,讓我們擁有幸福,成長(zhǎng)得更快,擁有美好的未來(lái)。

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

  勵(lì)志演講稿 篇8

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  高三的各位同學(xué),經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來(lái)。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰(shuí)有不平事,此時(shí)此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士,是你我共同的愿望和目標(biāo)。沖鋒的號(hào)角即將吹響,這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對(duì)手的架勢(shì),這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)只顧著激動(dòng),忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無(wú)數(shù)種死法,這種人不用說(shuō),要么他殺,要么自殺,這是懦夫。

  面對(duì)高考,我們不能做莽夫,只有是不夠的,貌似時(shí)刻準(zhǔn)備著,時(shí)刻都能上場(chǎng)一較高下,其實(shí)什么也沒有準(zhǔn)備,最后這份只能化作考場(chǎng)上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數(shù)日子,總是覺得時(shí)間不夠,總是擔(dān)心自己還沒有準(zhǔn)備好,看著別人都比自己強(qiáng),心里永遠(yuǎn)是虛的。既然已無(wú)退路,我們做懦夫又有何用?

  我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎。不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的伴你堅(jiān)持到最后一刻,讓心中的去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的時(shí)刻提醒我們:“精神不死,斗志永在!”

  真正的猛士除了勇字當(dāng)頭,保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時(shí)刻的狀態(tài)。

  “冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),只有把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),才能在實(shí)戰(zhàn)來(lái)臨之際,也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂,我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。

  “冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài),一切歸于平常,在此時(shí),不因?yàn)楦呖即蠓鹊馗淖冏约旱纳、學(xué)習(xí)習(xí)慣,不因?yàn)楦呖甲屪约旱那榫w大起大落,一切按照自己熟悉的'節(jié)奏,只有保持平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),才能在高考中取得與平時(shí)水平相當(dāng)?shù)某煽?jī)。

  “冷靜”要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過(guò)去,面向未來(lái)的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考慮今天要做什么,今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么?怎樣踏踏實(shí)實(shí)地把今天的任務(wù)一項(xiàng)項(xiàng)完成,人生的成功就在于積極地把握當(dāng)下,贏得未來(lái)。

  高三的諸位同學(xué),無(wú)路可退,自然只有奮勇爭(zhēng)先,做一名真正的猛士,豪情萬(wàn)丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最后也必然。

  20xx年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽(yáng)天。你們,是真正猛士,必然再次實(shí)現(xiàn)母校的輝煌,必將再次成為x中的驕傲。我們?cè)谶@里等待你們王者歸來(lái),因?yàn)槟銈兙褪钦嬲拿褪俊?/p>

  我的演講完畢,謝謝大家!

  勵(lì)志演講稿 篇9

  1 下定決心一定要才是成功的關(guān)鍵

  我時(shí)常聽到很多人說(shuō):“陳老師,我想減肥!

  “你想多久了?”

  “想了好久了!

  “成功了沒有?”

  “沒有!

  “那是因?yàn)槟阒皇窍胍皇且欢ㄒ!蔽腋嬖V他真正的原因。

  很多人想戒煙,想了很久卻沒有戒,因?yàn)樗贾皇窍,事?shí)上想是不夠的,必須下定決心付出行動(dòng)。下定決心一定要,才是成功的關(guān)鍵,也是成功的起始點(diǎn)。

  所以不管你現(xiàn)在的處境如何,你都必須下定決心。這樣一個(gè)必勝的心態(tài),會(huì)使你采取更積極的行動(dòng),當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候,你知道如何立刻調(diào)整來(lái)做改善,直到達(dá)成目標(biāo)為止。這樣的一個(gè)決心和意念便會(huì)幫助你成功,勝過(guò)我教你的任何一個(gè)方法。

  我個(gè)人之所以在29歲就可以達(dá)到一個(gè)不錯(cuò)的境界,不但出版了我的第一本書《自己就是一座寶藏》,且在1個(gè)月內(nèi)就上了暢銷書排行榜冠軍,而且在國(guó)內(nèi),我開的一些有關(guān)成功學(xué)的課程雖然收費(fèi)都很昂貴,但是還是有許多人愿意來(lái)上課、來(lái)支持。這些都是因?yàn)槲以谑畮锥畾q的時(shí)候下定了一個(gè)決心,一定要堅(jiān)持到底,直到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想為止。這樣的一個(gè)決心及企圖心,導(dǎo)致我今天不但可以做自己喜歡做的工作,還能同時(shí)幫助別人成長(zhǎng),并把我自己的成功經(jīng)驗(yàn)分享給有需要的人。幾乎任何我想做的事情我都可以做到。

  2 成功等于目標(biāo),其他都是這句話的注解

  問:陳老師,現(xiàn)代人都很想要成功,我不曉得何謂成功,您個(gè)人對(duì)成功的定義是什么? 答:每一個(gè)人都想要成功,只是對(duì)成功的定義不一樣。我個(gè)人研究成功學(xué)近17年,最近這3年平均每年看400-600本書籍,一年有時(shí)候投資在學(xué)習(xí)上超過(guò)300萬(wàn)元以上。甚至飛到國(guó)外見世界最頂尖的大師,跟他們做朋友、交往,問他們成功的秘訣到底是什么,以及他們對(duì)成功的定義。

  記得有一次在一個(gè)研討會(huì)聽到潛能大師博恩崔西說(shuō):“成功等于目標(biāo),其他都是這句話的注解。”我整個(gè)人豁然開朗,因?yàn)槲已芯砍晒Φ姆椒ㄟ@么久,可是從來(lái)沒有人告訴我一個(gè)非常好的成功定義。

  “成功等于目標(biāo),其他都是這句話的注解!辈还苣愕哪繕(biāo)是要賺很多錢、要成為頂尖的銷售員、要做一個(gè)好母親、做一個(gè)稱職的主管,或是成為一個(gè)企業(yè)家、一個(gè)慈善家,這些都是可以設(shè)定成為你的目標(biāo)的。甚至我還聽到有些人說(shuō),他只要每天早上起床,人站在地上而不是在地下,那么他就成功了。

  3 讓自己每天進(jìn)步1%

  成功的定義隨便你怎么下,當(dāng)你下定義的時(shí)候,你就有了一個(gè)目標(biāo)準(zhǔn)備要達(dá)成,當(dāng)你可以預(yù)見你的目標(biāo),每天不斷地改善你自己,讓自己每天進(jìn)步1%甚至2%的話,成功是遲早的事情。同時(shí)我必須提醒大家,成功是一個(gè)過(guò)程,并不是一個(gè)結(jié)果。每當(dāng)我們?cè)谧非蟪晒Φ臅r(shí)候,必須曉得如何去享受過(guò)程。

  就像我有的時(shí)候一個(gè)月要講十幾天的演講,或許當(dāng)你在看這本書的時(shí)候,我可能正在某一個(gè)地方做演講或分享,十分地忙碌,且時(shí)常趕場(chǎng)。有些人會(huì)問:“陳老師你怎么受得了?”事實(shí)上我把每一次演講都當(dāng)成一次旅行——是一種休閑活動(dòng)。當(dāng)我這么想的時(shí)候,就很樂意去做分享,因?yàn)槲矣X得這是我想要的。

  4.成功者學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),一般人學(xué)習(xí)自己的經(jīng)驗(yàn)

  問:陳老師,您這么年輕又這么成功,進(jìn)步的速度好像比別人快很多,不曉得您個(gè)人是如何做到這一點(diǎn)的?如何讓您自己在這么短的時(shí)間就這么成功?

  答:假設(shè)成功真的有秘訣的話,那就是要學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),也就是說(shuō),用已經(jīng)證明有效的方法來(lái)幫助自己成功。我發(fā)現(xiàn)很多人之所以沒有成功,是因?yàn)樗麄儧]有學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),都在用自己的經(jīng)驗(yàn),然而,一般人通常沒什么成功的經(jīng)驗(yàn),有的話也不一定是最好的成功方法和經(jīng)驗(yàn)。

  成功者學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),一般人學(xué)習(xí)自己的經(jīng)驗(yàn)。我剛剛提到一般人通常沒什么成功經(jīng)驗(yàn),所以最成功的人士,都是在學(xué)習(xí)其他成功人士的經(jīng)驗(yàn)和方法。只要你能夠了解成功的人做哪些事情、采取哪些行動(dòng),只要跟他們做同樣的事情,你就一定可以成功。

  5 只有第一名可以教你如何成為第一名

  事實(shí)上,有很多人認(rèn)為你只要學(xué)習(xí)成功者的想法、擁有成功者的特質(zhì)和態(tài)度這樣就可以成功了。這些都很好,但是我覺得還不夠。假設(shè)你不做成功者做的事情,你要成功這是不可能的`,因?yàn)橐粋(gè)人的成就取決于他的行動(dòng),只有行動(dòng)才會(huì)讓你成功。所以我們千萬(wàn)要仔細(xì)研究全世界最成功的人士到底每天在做什么,他每天跟你做哪些不一樣的事情,他如何管理自己的時(shí)間,他如何分配資源,他如何在最短的時(shí)間之內(nèi)達(dá)成目標(biāo)。

  我個(gè)人成長(zhǎng)的方式有以下幾種:第一種,跟世界級(jí)的人物交朋友,跟他們學(xué)習(xí)。我時(shí)常提到一個(gè)觀念,只有第一名可以教你如何成為第一名,第二名他只能分享第二名的經(jīng)驗(yàn),畢竟他不是第一名。第一名跟第二名可能只有一點(diǎn)點(diǎn)的差別,可是這一點(diǎn)點(diǎn)的差別十年、二十年之后相差就可能是十萬(wàn)八千里。所以每一點(diǎn)都需要掌握,每一個(gè)關(guān)鍵都需要重視。 我個(gè)人認(rèn)為最重要、最重要的成功秘訣就是跟世界一流的人物學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥兴麄冎廊绾慰焖俚丶ぐl(fā)自我的潛能,我們可以借由他們成功的經(jīng)驗(yàn)以及他們過(guò)去幾十年來(lái)積累的智慧,幫助我們自己避免犯一些錯(cuò)誤,減少摸索的時(shí)間,快速達(dá)成我們的目標(biāo)。這是我個(gè)人成功以及我個(gè)人學(xué)習(xí)最重要、最重要的方式。

  假設(shè)你今天看了這本書什么都沒有學(xué)到,你只需要記住一點(diǎn),你要成功,就必須跟成功者在一起;你要成為頂尖人物就必須跟頂尖人士在一起;你想要成為音樂家,就必須跟音樂家做朋友;你想要成為運(yùn)動(dòng)員,你必須跟頂尖的運(yùn)動(dòng)員在一起。因?yàn)槲镆灶惥,這個(gè)道理長(zhǎng)久不變。只要你能夠進(jìn)入那個(gè)環(huán)境,跟他們學(xué)習(xí),照著他們的方法,采取同樣的行動(dòng),你一定可以達(dá)成你要的結(jié)果。

  6 學(xué)習(xí)需要有計(jì)劃

  問:陳老師您在演講的過(guò)程當(dāng)中,不斷地提到您個(gè)人每天持續(xù)追求進(jìn)步。我也發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人愈來(lái)愈喜歡追求個(gè)人的成長(zhǎng),但是,怎樣才能夠做最有效率的進(jìn)修?一般人應(yīng)該從何處著手,對(duì)他們比較有幫助?

  答:關(guān)于這個(gè)問題,我個(gè)人也是摸索了非常久。因?yàn)閹缀鹾苌儆姓n程是教別人如何去學(xué)習(xí),所以我個(gè)人大概也摸索了十年的時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)事實(shí)上是需要有計(jì)劃的。

  大部分的人學(xué)習(xí)是沒有計(jì)劃的,有人跟他講某本書非常好,他就趕快去買一本來(lái)看?戳说拇_是有幫助,但可能不是他現(xiàn)在所需要的資訊,所以無(wú)法立竿見影。一般人的資源和時(shí)間又是很有限,當(dāng)他看的書籍或是上的課程沒有辦法立刻幫助他產(chǎn)生效果,事實(shí)上他便是在

  浪費(fèi)自己的時(shí)間和金錢,這樣的學(xué)習(xí)效果是有限的。

  過(guò)去3年內(nèi)我平均一年閱讀400-600本書籍,事實(shí)上這是經(jīng)過(guò)規(guī)劃的。譬如我今年要達(dá)成某一個(gè)目標(biāo),那我會(huì)問我自己,為了要達(dá)成這個(gè)目標(biāo),我需要具備哪些條件和知識(shí)?也許是領(lǐng)導(dǎo)的能力?也許是如何行銷?也許是如何授權(quán)?也許我現(xiàn)在最缺乏時(shí)間管理。當(dāng)我列出這四項(xiàng)之后,我會(huì)把它們依照優(yōu)先順序排列。

  假設(shè)我覺得目前我行銷能力最差,但一個(gè)企業(yè)的成功90%是靠行銷,這時(shí)我可能會(huì)花1個(gè)月、2個(gè)月、3個(gè)月甚至1整年的時(shí)間,只學(xué)行銷這門學(xué)問。當(dāng)我把行銷學(xué)得非常好的時(shí)候,它已經(jīng)對(duì)我實(shí)質(zhì)的生活有非常大的幫助和影響。

  一旦這方面掌握了重要觀念,我會(huì)問自己為了要達(dá)成我的目標(biāo),下一個(gè)所需要學(xué)習(xí)的資訊或知識(shí)到底是什么?假設(shè)是時(shí)間管理,我就會(huì)去閱讀時(shí)間管理的書籍,上所有時(shí)間管理的課程,然后按部就班地依照他們的方式來(lái)全力實(shí)踐。

  7 完全照成功者的方法來(lái)執(zhí)行

  有很多人只愿意做書中或課程當(dāng)中的某部分,事實(shí)上這樣效果是有限的。當(dāng)你沒有完全照成功者的方法來(lái)執(zhí)行,你絕對(duì)無(wú)法了解他成功的關(guān)鍵在哪里,因?yàn)槟銢]有采取百分之百同樣的行動(dòng)。事實(shí)上,即使采取百分之百同樣的行動(dòng)并不保證你會(huì)跟他得到同樣的結(jié)果,但至少一定會(huì)有一些類似的結(jié)果出現(xiàn)。記住,學(xué)習(xí)一定要有計(jì)劃性,并且需要依照優(yōu)先順序排列。

  8 了解哪里需要再加強(qiáng)

  很多人都知道“設(shè)立目標(biāo)”的重要性,或是要做好時(shí)間管理。然而一般人都沒有辦法很徹底地做到。我現(xiàn)在就把我這一生當(dāng)中所學(xué)到最棒的有關(guān)目標(biāo)設(shè)定以及時(shí)間管理的方法跟大家分享。我會(huì)分享十幾個(gè)目標(biāo)設(shè)定的關(guān)鍵,加上十幾個(gè)時(shí)間管理的技巧,只要你把我所提到的重點(diǎn)一一列下來(lái),然后一一地對(duì)照:陳安之所提供的方法和技巧我使用了幾個(gè)?馬上就可以知道你的效率大概是如何。

  有了這份清單之后,你就可以很清楚地了解你哪里需要再加強(qiáng),所以從現(xiàn)在開始,你就可以大量地提升自己的工作效率了。我相信在一年之后,你就會(huì)有很大的成長(zhǎng)和改變。假如你要增加收入,應(yīng)用我這個(gè)方法,明年至少會(huì)增加25%以上。假如你想要讓自己更快樂、更有自信,想要爆發(fā)出自己的行動(dòng)力,應(yīng)用我的方法,在一星期之內(nèi)就會(huì)有很明顯的效果。

  9 必須采取大量行動(dòng)

  美國(guó)有一個(gè)行為科學(xué)家、心理學(xué)專家,他談到設(shè)立目標(biāo)和時(shí)間管理是成功最重要的一個(gè)關(guān)鍵。假如沒有做好目標(biāo)設(shè)立或是做好時(shí)間管理,根本是不可能成功的。我們知道九十九次的理論不如一次的行動(dòng)來(lái)得實(shí)際。我覺得一個(gè)人想要擁有非常大的成就,他就必須百分之百

  地實(shí)踐和行動(dòng)。80%、70%、60%也許會(huì)進(jìn)步,可是假如要成為頂尖,必須百分之百?gòu)氐椎貓?zhí)行。當(dāng)你了解到我所提供的這些方法之后,你就必須采取大量的行動(dòng)。

  10 必須有一個(gè)“夢(mèng)想清單

  一個(gè)人的成就決定于他24小時(shí)做了哪些事情。其中第一個(gè)要素就是要有一個(gè)明確的目標(biāo)。既然說(shuō)到目標(biāo),那我們就先從目標(biāo)設(shè)立的關(guān)鍵開始談起。我認(rèn)為設(shè)立目標(biāo)的第一步驟就是必須有一個(gè)“夢(mèng)想清單”。你必須列出這一生當(dāng)中你所想要完成的每一個(gè)目標(biāo)。假設(shè)你還沒有列出一個(gè)夢(mèng)想清單的話,我想你的時(shí)間管理可能要加強(qiáng)了。

  如果我們?nèi)コ?jí)市場(chǎng)要購(gòu)買11樣?xùn)|西,但是我們只列了五六項(xiàng),很可能就有五六項(xiàng)買不到,因?yàn)槲覀儧]有列清單。在你的人生當(dāng)中,假如你想要實(shí)現(xiàn)所有的目標(biāo)和夢(mèng)想,第一個(gè)步驟就是要把它列出來(lái)。列出來(lái)并不表示你一定做得到,可是沒有列出來(lái),你忘記的可能性,我想是百分之九十九點(diǎn)九九九

  11 為你的目標(biāo)排定優(yōu)先順序

  當(dāng)你有了夢(mèng)想清單之后,第二點(diǎn)就是要把優(yōu)先順序排好。我聽很多人說(shuō),他有這個(gè)夢(mèng)想,他有那個(gè)夢(mèng)想,他這個(gè)時(shí)間要做這個(gè),那個(gè)時(shí)間又要做那個(gè)他時(shí)常矛盾。矛盾的原因是因?yàn)樗麤]有排好優(yōu)先順序,所以你必須不斷地為你的目標(biāo)排定優(yōu)先順序。譬如你現(xiàn)在要房子,又要車子,又要業(yè)績(jī)上升,又要照顧家庭,又要出國(guó)旅游在同一個(gè)時(shí)間,在同一個(gè)月里,這樣的話,時(shí)間一定無(wú)法分配,所以優(yōu)先順序一定要排列清楚。

  12為目標(biāo)設(shè)立期限

  第三,當(dāng)你排好優(yōu)先順序的時(shí)候,最重要的是你要為這些目標(biāo)設(shè)立期限,沒有期限的目標(biāo),只是夢(mèng)想。夢(mèng)想要成真,就一定要有期限。當(dāng)你把期限寫下來(lái),你就可以很清楚地了解,這個(gè)目標(biāo)是否是太急了,還是太慢了,還是太多目標(biāo)都在同一個(gè)時(shí)間內(nèi)要實(shí)現(xiàn)。有些人寫完夢(mèng)想清單之后,發(fā)現(xiàn)他的目標(biāo)都是長(zhǎng)期的目標(biāo)。當(dāng)你的目標(biāo)都是長(zhǎng)期目標(biāo)的時(shí)候,你必須把它分段成一些短期的行動(dòng)方案、行動(dòng)步驟。有些人當(dāng)他設(shè)立完目標(biāo)之后,發(fā)現(xiàn)他所有的目標(biāo)都是短期目標(biāo)。這時(shí),我會(huì)建議他設(shè)立一些長(zhǎng)期目標(biāo),讓自己平衡一下,這是非常重要的。

  13要有一個(gè)核心目標(biāo)

  當(dāng)你有夢(mèng)想清單,排好優(yōu)先順序,也設(shè)立好期限,下一點(diǎn)我認(rèn)為最重要的就是要有一個(gè)核心目標(biāo)。很多人有很多目標(biāo),可是沒有一個(gè)最主要的目標(biāo),所以他的頭腦一下想著這個(gè)目標(biāo),一下又想著那個(gè)目標(biāo),一次想太多了,反而不容易實(shí)現(xiàn)。

  勵(lì)志演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:

  我們從小就被教育,節(jié)約要從小處著手,從一粒米、一滴水做起,然而,節(jié)約終究并不只是小事,現(xiàn)在的社會(huì)有時(shí)候變得很陌生,節(jié)約反而成了小氣被人笑話,節(jié)儉被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會(huì)改變那種所謂的虛榮消費(fèi)心理和浪費(fèi)觀念,需要重新認(rèn)識(shí)老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德。

  儉樸,勤奮是我們中華民族的美德。儉、勤這兩個(gè)字看似尋常,卻不能等閑視之。它是我們作為一名電力工作者不可缺少的'美德,是成才的一種激素。因?yàn)橹挥芯邆溥@種美德,才能忘懷得失,不慕榮利;只有具備這種美德的人,才能胸懷大志,處困境而不沮喪,受窘厄而泰然如常;只有具備這種美德,才能摒棄奢欲,以事業(yè)為重,有所成就,有所作為。

  由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司。他們的“小氣”著實(shí)令人對(duì)日本人感到驚訝,對(duì)日本企業(yè)感到震憾。為了節(jié)約用水,豐田公司的員工將抽水馬桶里放三塊磚,以節(jié)約沖水量;筆記用紙正面書寫完后,裁成四段訂成小冊(cè)子,反面再作便條紙使用;一只手套破了,只換一只,另一只破了再換;員工上班時(shí),如要離開工作崗位三步以上,一律自覺的跑步;有時(shí)候真覺得不可思議,偌大的一個(gè)世界知名企業(yè),還這么小氣,還在乎這么一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)嗎?但是,對(duì)于豐田來(lái)說(shuō),“聚沙可成塔,積水可成淵”,正是由于豐田汽車公司員工的這種“小氣”,才成就了豐田公司今天的輝煌。

  當(dāng)國(guó)家電網(wǎng)公司的“三節(jié)約”活動(dòng)理念迅速滲透到公司系統(tǒng)各個(gè)角落時(shí),當(dāng)厲行節(jié)約將成為我們的一種境界、一種習(xí)慣、和一種文明的生活方式時(shí),我們有理由相信眼前這個(gè)曾經(jīng)“大手大腳慣了”的顯些浮華浮躁的社會(huì)正在踏實(shí)務(wù)實(shí)起來(lái)。如果說(shuō),這境界、這習(xí)慣、這文明的生活方式的培養(yǎng),是從“節(jié)約一分錢,節(jié)約一張紙,節(jié)約一寸導(dǎo)線……”的多個(gè)節(jié)衣縮食的“一”開始的,那么,它體現(xiàn)的卻是我們電力人對(duì)人與自然關(guān)系的新認(rèn)識(shí),對(duì)嚴(yán)竣的資源和能源形勢(shì)的危機(jī)感,對(duì)人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的責(zé)任感。

  由此,我也想到了我們的節(jié)約意識(shí)卻反差很大;叵胛覀?cè)诠ぷ骱蜕钪校欠褡⒁夤?jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;白天亮著的電燈;衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水……其實(shí)稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。我想,在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水;

  勵(lì)志演講稿 篇11

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  心態(tài)決定你的態(tài)度,而態(tài)度決定你是否會(huì)成功,良好的心態(tài)不僅會(huì)對(duì)一個(gè)人在生活方面產(chǎn)生良好的影響,也會(huì)在他的性格習(xí)慣上產(chǎn)生無(wú)法估量的益處。反之,如果一個(gè)人以一個(gè)不正常的心態(tài)面對(duì)世界,那么他必將會(huì)被世界所拋棄。

  在初中的時(shí)候,我有一位心態(tài)有問題的同學(xué),他從小父母離異,是爺爺奶奶把他養(yǎng)大,由于他從小沒有感受過(guò)什么父母親情,所以在平時(shí)與他相處時(shí),總能在他的眼神中看到他的自卑,可以說(shuō)他對(duì)一切事物抱有一種厭惡的心態(tài),平時(shí)學(xué)校有什么活動(dòng),他總是做出一副不屑一顧的樣子,上課老師讓他回答問題,他總是眼睛一斜,雙手向后一背,嘴也不張,反正就是不說(shuō)話,死豬不怕開水燙的樣子,為此,他可沒少被老師懲罰,別人以為他這樣子是一種酷,但實(shí)際上他的心態(tài)已經(jīng)被扭曲,在他的心中除了自己,誰(shuí)都是完美的,他是害怕自己不如別人。最終,他不得不退學(xué)去公立學(xué)校,在我看來(lái),他一生的命運(yùn)也會(huì)像他的心態(tài)一樣,逐漸凋零直至枯委。

  另一個(gè)人他也是我的同學(xué),但與前一個(gè)截然不同,他是一個(gè)積極的人,每天都以開心來(lái)面對(duì)生活,即使被老師批評(píng)了,也依舊不會(huì)影響到他,并且他會(huì)更加關(guān)注老師所批評(píng)的錯(cuò)誤,他有一頭精干的短發(fā),是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生頭,每天早上起床,當(dāng)我們還在睡眼朦朧的情況下,他早已起床收拾好了一切。每天的早讀他總是聲音最大,并且座得筆直,因?yàn)橛兴,我們每天早讀都不會(huì)被值班主任抓住,每當(dāng)上課,他那雙烏黑的大眼睛,總是盯著黑板不放,并且老師一提問,他就把他那細(xì)長(zhǎng)的右手舉得高高的,但是不知為何,他的成績(jī)總是提不高,老師也找過(guò)他好多次,讓他改進(jìn)他的'學(xué)習(xí)方法,提高效率,但他成績(jī)還是那樣。雖然每次考不好,但他從沒有放棄,依舊是保持積極的心態(tài)拼博努力,我們也經(jīng)常諷侃他,跟他說(shuō):“夏哥,你的努力與成績(jī)成反比呀!”但他總是面帶微笑地回答說(shuō):“沒辦法,天生就這智商,勤能補(bǔ)拙呀!聽完他的話,我們也就灰溜溜的走了。最終,功夫不負(fù)有心人,他中考成績(jī)一躍而出,成功考上了重點(diǎn)高中的火箭班。

  心態(tài)對(duì)于一個(gè)人影響重大,不要總是發(fā)牢騷,要保持積極的心態(tài),既來(lái)之,則安之,努力做好眼前的一切,相信未來(lái)一定不會(huì)虧待你。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

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