班會(huì)勵(lì)志演講稿[精品]
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)下社會(huì),演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占陌鄷(huì)勵(lì)志演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班會(huì)勵(lì)志演講稿1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
很高興能站在這里演講。在這里,我沒(méi)有什么學(xué)習(xí)方法要講,那我就談?wù)勎业男牡皿w會(huì)吧!能進(jìn)x班學(xué)習(xí)是我從未想過(guò)的,也是不敢想象的。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)很差,也不求上進(jìn)。不過(guò),既來(lái)之則安之,也許,我現(xiàn)在是班里的倒數(shù)第一,但我會(huì)努力的,我相信在這樣一個(gè)有學(xué)習(xí)氛圍、拼搏精神、有壓力的環(huán)境中,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),改掉壞毛病。
一個(gè)良好的`環(huán)境真的可以改變一個(gè)人。
古代孟母想要自己的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,曾三次搬家,最后他的孩子在一個(gè)好的環(huán)境中,成為了一個(gè)有道德有修養(yǎng)的成功人士。
不過(guò),一個(gè)人最終想要成功還要靠自己,如果自己不努力就算有再好的東西做鋪墊,他也不會(huì)成功。也許,你曾經(jīng)失敗過(guò)但不要放棄,在這個(gè)世上沒(méi)有任何總是一帆風(fēng)順。挫折,是引導(dǎo)我們走向成功的導(dǎo)師,他會(huì)給我們很多的啟發(fā)。因此,挫折并不可怕,可怕的是我們看待挫折的心態(tài)。
在追夢(mèng)過(guò)程中,不可避免的就是挫折,面對(duì)挫折與困難一些人選擇了放棄。也許,當(dāng)時(shí)會(huì)覺(jué)得無(wú)比輕松,但最終一事無(wú)成。還有一些人他們選擇了堅(jiān)持,也許在堅(jiān)持的過(guò)程中他們是痛苦的,但他們并不后悔,而是一直在堅(jiān)持著,最終有所成就。
而我們現(xiàn)在又屬于那類(lèi)人呢?當(dāng)然,堅(jiān)持也不能盲目的堅(jiān)持,就像追星不能盲目追星一樣,所以我們要用正確的眼光看待他,判斷他是否我們值得堅(jiān)持,我們堅(jiān)持的是否有意義。人生應(yīng)當(dāng)有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),雖然現(xiàn)在我們不能實(shí)現(xiàn)他,但我們可以慢慢積蓄力量。作為學(xué)生,我們應(yīng)該做的就是好好學(xué)習(xí),所以從現(xiàn)在做起,努力加油吧!要堅(jiān)信自己的理想,通過(guò)自己的不斷努力一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
班會(huì)勵(lì)志演講稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過(guò)滄海,沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的翅膀,沒(méi)有翱翔蒼穹的意氣;僅有華麗的外衣,盤(pán)旋花朵的虛偽.現(xiàn)實(shí)像那無(wú)邊的滄海,而我們則是那欲飛過(guò)滄海的蝴蝶,有人會(huì)問(wèn):“為什么我們不是雄鷹”很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀儾辉鴼v練,只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶.
如今,這樣的“蝴蝶”不在少數(shù),我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事,考上大學(xué)才光榮”的思想,只要學(xué)習(xí),剩下的,無(wú)論是家務(wù)還是瑣碎的小事,一律家長(zhǎng)包辦,這樣的我們?nèi)绾尾拍艹蔀樾埴棿丝痰募议L(zhǎng)猶如三國(guó)時(shí)的`諸葛亮,而我們則是他忠心輔佐的劉禪,無(wú)論事情大小,“諸葛亮”都親力親為,而“劉禪”只需一句:“全憑相父處置”.何等的悲哀啊!沒(méi)有自我的主張,沒(méi)有自我的見(jiàn)解,是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的溫室的花朵,終沒(méi)有梅花的芬芳,雪蓮的圣潔.當(dāng)我們?nèi)ゴ┰綔婧r(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn),自我甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點(diǎn)漪淪.我們需要的是猶如雄鷹般堅(jiān)實(shí)的翅膀,而這翅膀,必須經(jīng)過(guò)自我的實(shí)踐才能獲得,這不是任何書(shū)本能夠教會(huì)你的
“每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”,那搏擊長(zhǎng)空的意氣,使他勇敢,堅(jiān)強(qiáng).掠過(guò)荊棘的山谷,飛過(guò)痛苦的沼澤,越過(guò)孤獨(dú)的高山,踏過(guò)危險(xiǎn)的森林……展開(kāi)你拼搏的翅膀,自我去發(fā)現(xiàn)這世界上的酸,甜,苦,辣,自我去尋找時(shí)間的美妙.找到了自我的目標(biāo)與路線(xiàn),然后奮力去實(shí)現(xiàn).不要怕有人嘲笑你,你只需一句:燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難,勇敢翱翔.無(wú)論前方多么危險(xiǎn),都不曾退縮,因?yàn)閮H有自我親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)明白.親身體驗(yàn)過(guò)才會(huì)成長(zhǎng).“真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血……”
飛越蒼穹需要勇氣和毅力,檢討自我,你有堅(jiān)實(shí)的翅膀么雖然拼搏精神是雄鷹的特權(quán),而我們只是“滄海之一粟”,但終有一天我們也會(huì)像雄鷹一樣,踏上自我的成功之路,只要我們肯實(shí)踐,肯努力.
應(yīng)對(duì)未來(lái),我們必須勇敢,讓自我能夠在暴風(fēng)雨中自由的翱翔.
班會(huì)勵(lì)志演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今日格外榮幸能作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體同學(xué)對(duì)提供養(yǎng)我們學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)的xx學(xué)校,對(duì)辛勤教育我們的領(lǐng)導(dǎo)、教師由衷地說(shuō)一聲:感謝!
今日我們?cè)谶@里,鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū);今日我們?cè)谶@里,吹起了一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。鮮紅的終點(diǎn)從未如此真實(shí)地浮現(xiàn)在后方,勝利從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命。我們堅(jiān)信,在這里,我們的幻想將張開(kāi)騰飛的翅膀!回望xx年的高考,我們滿(mǎn)是失意,但一顆尋夢(mèng)的心把我們帶到了xx。如今,總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響,命運(yùn)的車(chē)輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線(xiàn)。在將來(lái)的一百天里,我們將受太陽(yáng)之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,揚(yáng)鞭策馬,一往無(wú)前。是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。
大概,有的同學(xué)開(kāi)場(chǎng)迷惘,開(kāi)場(chǎng)疑惑,因?yàn)樵谶@個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)候,我們開(kāi)場(chǎng)懊悔,懊悔過(guò)去沒(méi)有仔細(xì)學(xué)習(xí),浪費(fèi)了太多時(shí)間;也有的同學(xué)面對(duì)一次次模擬考的失敗,開(kāi)場(chǎng)失去自信,在高考面前踟躕。往者不行諫,來(lái)者猶可追。
如今一切的迷惘,一切的.遲疑都無(wú)濟(jì)于事,都只能成為我們前行的絆腳石。拿破侖說(shuō):最困難之日,就是離勝利不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告知我們:否極泰來(lái),苦盡甘來(lái)。越是臨近勝利,道路便越艱險(xiǎn)。艱巨困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無(wú)畏拼搏。無(wú)論如何,如今該是臥薪嘗膽、破釜沉舟的時(shí)候了。 “四年磨劍,六月試鋒〞,在剩下的日子里,每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),每天都得搏擊,每天都得奮斗!萬(wàn)人過(guò)獨(dú)木橋,想要成為最后的強(qiáng)者,惟獨(dú)拼搏。我們要帶領(lǐng)沉著的微笑,咬緊牙頭,邁出堅(jiān)決的步子,與時(shí)間賽跑,與自己抗?fàn),勇于挑?zhàn)自我,打敗自我,超越自我。
xx天,每一天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)奮斗的歷程。
xx天,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它焚燒。 xx天,我們將用青春證實(shí),沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。為了心中的幻想,為了2022高考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標(biāo)沖刺吧!亂云飛渡,戰(zhàn)士信心未移;馳騁疆場(chǎng),方顯好漢本色。足夠的博大,讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的頑強(qiáng),讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春幻想,堅(jiān)強(qiáng)拼搏,樂(lè)戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。
請(qǐng)隨我一起呼喊“今天寒窗苦讀,必然有我。明日獨(dú)占鰲頭,舍我其誰(shuí)!〞
我的演講到此完結(jié),感謝大家!
班會(huì)勵(lì)志演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):
下午好!
很榮幸我能在這里代表新一屆高三任課教師發(fā)言,但心中又忐忑不安,深感身上責(zé)任之重大。在高二年級(jí)學(xué)期期末考試結(jié)束以后,我們學(xué)校就立即著手對(duì)高三任課教師做了幅度較大的調(diào)整,目的是為了加強(qiáng)高三的師資力量,快出成績(jī),出好成績(jī),以期更高更快地進(jìn)入高三。作為高三教師的一員,我一定會(huì)努力做好以下幾個(gè)方面的工作。
首先是要有高度的責(zé)任心。
高三牽動(dòng)著每一個(gè)家長(zhǎng)每一個(gè)學(xué)生的心,它關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的前途,關(guān)系到每個(gè)家庭的命運(yùn)。我們教師深感肩上擔(dān)子的份量,因此只有以高度的責(zé)任心去面對(duì)高三教學(xué),以無(wú)私的愛(ài)去關(guān)注每個(gè)學(xué)生才無(wú)愧于一個(gè)教師的稱(chēng)號(hào)。在這里,我代表省武高全體高三任課教師向所有家長(zhǎng)和同學(xué)保證,我們會(huì)以滿(mǎn)腔的熱忱和高度的責(zé)任感,以我們的勤勞和智慧為省武高2014屆高考的輝煌貢獻(xiàn)出我們應(yīng)有的力量。
其次是加強(qiáng)學(xué)生管理。
學(xué)生是教育教學(xué)活動(dòng)的主體,只有學(xué)生積極主動(dòng)的參與到高三的教育教學(xué)活動(dòng)中,我們的辛勤勞動(dòng)才會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。在這里,我要告誡全體同學(xué)的'是,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!因此,高三的我們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,戒驕戒躁,嚴(yán)于律己,要有敢于吃大苦,力爭(zhēng)上游的勇氣和決心。所以,同學(xué)們,為了我們共同的目標(biāo)和理想,我們要共同承擔(dān)我們肩上的責(zé)任,我們要嚴(yán)格管理嚴(yán)格要求,并且要求每一個(gè)同學(xué)要自覺(jué)地管理和自覺(jué)地被管理。如果我們有了這些保證,我相信在座的各位同學(xué)一定會(huì)在省武高圓上自己的大學(xué)夢(mèng)!
班會(huì)勵(lì)志演講稿5
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
蕓花為了自我多年一現(xiàn)的夢(mèng)想,甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹為了自我的翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,竟然理解嚴(yán)峻的考驗(yàn);彩虹為了自我絢麗多彩的夢(mèng)想,敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;流行為了自我瞬間完美的夢(mèng)想,寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng),就會(huì)變得無(wú)比精彩。
讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)。我們擁有了夢(mèng)想,就等于擁有了世間最完美的`東西,讓我們帶著它一齊飛翔。有了夢(mèng)想就擁有了動(dòng)力,有了動(dòng)了我們就有信心做好每一件事情。一步進(jìn)行曲《出發(fā)此刻》在學(xué)校,我們帶著夢(mèng)想出發(fā)。
在考試中,別人比自我考得好,我們就帶著小小的夢(mèng)想出發(fā)了,在離考試有一段時(shí)間時(shí),我們就帶著夢(mèng)想努力了,不知不覺(jué)的成績(jī)好了,遇到以前不會(huì)的題。
此刻全會(huì)了,說(shuō)明你的小小的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,下一次真的考過(guò)她了,這也說(shuō)明你的小小的夢(mèng)想中帶著小小的動(dòng)力來(lái)激勵(lì)著你前進(jìn)!二部進(jìn)行曲《出發(fā)未來(lái)》估計(jì)每個(gè)人都?jí)粝胫晕矣幸粋(gè)幸福完美的未來(lái)吧!那就帶著你的夢(mèng)想出發(fā)吧,就趁此刻!我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是,將來(lái)我要有一座大大的別墅,有豪華跑車(chē),有好的工作上著,這么大的夢(mèng)想,也總得靠我自我的努力吧!那就趁此刻,我如果好好的非都的話(huà),說(shuō)不定還真能實(shí)現(xiàn)了呢!到時(shí)候我非回家燒
高香,拜拜佛,來(lái)慶祝我的這么大的夢(mèng)想也能實(shí)現(xiàn)。由此看來(lái)看來(lái),
我們要想成功的話(huà),就必須帶著我們的夢(mèng)想出發(fā)到頂點(diǎn)
讓我們大膽的帶著我們的夢(mèng)想出發(fā);出發(fā)此刻出發(fā)未來(lái);一向沖到最高點(diǎn)!讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)吧!讓他給我們強(qiáng)大的動(dòng)力,來(lái)努力奮斗實(shí)現(xiàn)它吧!我們要擁有它!要它成為現(xiàn)實(shí)!
班會(huì)勵(lì)志演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
人生猶如一杯苦咖啡,慢慢品味才知道其中的香甜。在充滿(mǎn)活力的青春中,我們走過(guò)春風(fēng);沐過(guò)夏雨;踏過(guò)秋霜;訪(fǎng)過(guò)冬雪。因此我們應(yīng)該珍惜我們所走的每時(shí)每刻,把握好每一個(gè)情節(jié),不要浪費(fèi)青春,浪費(fèi)我們精彩的人生。在有限的青春時(shí)間內(nèi),我們應(yīng)該做出無(wú)限美好的事情來(lái)。
當(dāng)我們面對(duì)逆境時(shí),千萬(wàn)不要聽(tīng)之認(rèn)之,一定要有條不紊地與之作斗爭(zhēng),只要我們正確看待逆境,逆境持續(xù)長(zhǎng)短只是在于個(gè)人的意志和想法,只要自己戰(zhàn)勝了自己的心理,那么自然就會(huì)將逆境變?yōu)轫樉沉,這主要是懷有一個(gè)樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度,要戰(zhàn)勝困難首先就要戰(zhàn)勝自己。
其次我們應(yīng)該學(xué)會(huì)能屈能伸,時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著,要懂得居安思危,畢竟人生成功的創(chuàng)造日是極為短暫的。只有這樣我們才不會(huì)被淘汰,不會(huì)落后。正如逆水行舟不進(jìn)則退。否則就會(huì)造成少壯不努力老大徒傷悲的`憂(yōu)傷結(jié)局。
但一無(wú)所有的人并不可怕,因?yàn)樗麄兪怯懈5,他們將?huì)獲得一切。但最可怕的是他們?cè)谶@段時(shí)間內(nèi)對(duì)生活產(chǎn)生厭倦感,失去對(duì)生活的留戀,和激情,失去對(duì)生活的憧憬和希冀。因此我們應(yīng)該改變自己的人生觀(guān)念,懷有一顆積極向上的心去面向生活面世界面向未來(lái)!
我們的青春就像一杯苦咖啡,慢慢煎熬才能醞釀出人間珍品!因此我們?cè)谶@個(gè)黃金階段努力揚(yáng)著船帆駛向成功的彼岸。
謝謝大家!
班會(huì)勵(lì)志演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
以往這樣想:如果我能像一個(gè)太陽(yáng):清晨,為大地送來(lái)第一束陽(yáng)光;一天中,看見(jiàn)許多風(fēng)景:珠穆朗瑪峰,梅里雪山…。白雪覆蓋;傍晚,我散發(fā)出金黃色的光輝照耀著大地,折射出幸福的光芒。太陽(yáng),一個(gè)詩(shī)意的象征,象征夢(mèng)想,象征期望,象征幸福;看見(jiàn)一匹金黃色的天馬,奔馳空中,以夢(mèng)為馬,追逐夢(mèng)想!
記得屈原,為了國(guó)家安定,投江而死。而它帶給我們的,不僅僅只是一分鐘的感動(dòng),而是他那種為夢(mèng)想而戰(zhàn)的氣勢(shì);記得孫冕,為了追逐自由,他放棄了《新周報(bào)》,放棄了一切榮華富貴,到珠穆朗瑪峰的山頂,享受自由的歡樂(lè)。
白雪皚皚的雪山頂上,我看見(jiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,豪邁的站在珠穆朗瑪峰的山頂!記得馬驊,為了享受大自然的歡樂(lè),為了到生命的更有意義,支教來(lái)到梅里雪山下,來(lái)到滄瀾江邊,每一天望著白雪覆蓋的梅里雪山,望見(jiàn)閃閃發(fā)光的滄瀾江,聽(tīng)著孩子們朗朗的讀書(shū)聲…為了這一切,他放棄了大都市的奢華,來(lái)到山區(qū),為孩子們帶來(lái)幸福和歡樂(lè)。
“面朝大海,春暖花開(kāi)”,每每聽(tīng)到那里,總是會(huì)從心頭涌起一種不知名的幸福。我們?cè)谶x擇夢(mèng)想時(shí),往往被金錢(qián)或者名利絆倒。其實(shí),我們來(lái)到這個(gè)世界,錢(qián)財(cái)是帶不走的,只能快歡樂(lè)樂(lè)的生活。想到那里,突然很想回到鄉(xiāng)下,戴著草帽,在菜地里,追著蝴蝶,露出幸福的笑容。
人生,因?yàn)橛辛四繕?biāo),才變得充實(shí)而富有意義。缺乏目標(biāo),人生就會(huì)迷失方向,缺乏前進(jìn)的`動(dòng)力,并會(huì)被輕易打倒;夢(mèng)想,是人生的奮斗目標(biāo)和指路明燈,是催人奮進(jìn)的巨大力量。樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,追求積極向上的人生目標(biāo),將使我們的生活更有意義,使我們的青春煥發(fā)光彩!屈原,為了夢(mèng)想而告別了自由;孫冕,為了夢(mèng)想而告別了繁華;馬驊為了夢(mèng)想而告別了物質(zhì);毛澤東為了夢(mèng)想而告別了與楊開(kāi)慧的感情……許多人都為夢(mèng)想而付出。所以,從今以后,我也要為了夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),“以夢(mèng)為馬,追逐夢(mèng)想!”
班會(huì)勵(lì)志演講稿8
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
要想讓竹子盆景生機(jī)蓬勃,就要天天花點(diǎn)時(shí)間照顧它,要想成為不錯(cuò)的鋼琴師,至少需要專(zhuān)注地投入3000個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,成功離不開(kāi)堅(jiān)持。
自負(fù)者,敗也。許多失敗者往往是有天賦者,做的事都會(huì)出眾于人,在眾多的贊美和夸耀中,使自己感覺(jué)自己無(wú)所不能,優(yōu)越感油然而生,認(rèn)為自己不需要那么努力,因?yàn)樽约罕緛?lái)就會(huì)成功,其結(jié)果可想而知。而與其相反的是自卑,不自信,半途而廢者,他們對(duì)自己說(shuō)過(guò)多少次:“唉,我沒(méi)有天分,還是算了吧!边@句話(huà)通常是被宣告某一段努力完全失敗的休止符,從而與成功失之交臂,其實(shí),他們是沒(méi)學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
我也有虎頭蛇尾的傾向,就拿學(xué)英語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧,英語(yǔ)是學(xué)習(xí)歷程中必修的一門(mén)課,到了高中階段,其難度又上升了一個(gè)檔次,剛開(kāi)始,我除了上課外,還買(mǎi)各種材料做,室友每天早上念半個(gè)小時(shí),我就比他們多念一個(gè)小時(shí),只不過(guò)她那半小時(shí)是每天的“工作”,而我的一個(gè)小時(shí)是短暫的,談不上每天,直到她英語(yǔ)成績(jī)呈上升趨勢(shì),我還處于中下水平,看著自己的“努力”白費(fèi),感覺(jué)“出師未捷身先死”,然后自嘲地告訴自己:“算了吧,我恐怕是沒(méi)有學(xué)英語(yǔ)的`天分!
任何事物都要朝前,但拔河卻恰好相反,你只有朝后退,才有贏(yíng)的勝算,所以,退步并不代表著你永遠(yuǎn)會(huì)退步,我們不要太在意有沒(méi)有天分,只要堅(jiān)持做到了,你就是天才,你就有天分,而此時(shí),你也成功了。
失敗感是走向空虛沉淪和迎接成功希望的分水嶺,不要敗給自己,堅(jiān)持才是硬道理,成功源于堅(jiān)持,天才往往在于持之以恒的堅(jiān)持。
記住,并非沒(méi)有天分,而是沒(méi)有堅(jiān)持,不要把失敗推給沒(méi)有天分,是自己成全了天分,放棄了堅(jiān)持。
我的演講完畢。
謝謝大家!
班會(huì)勵(lì)志演講稿9
同學(xué)們:
大家下午好!很榮幸來(lái)參加你們班的期中總結(jié)班會(huì)。
開(kāi)學(xué)以來(lái)只有兩個(gè)月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學(xué)習(xí)態(tài)度極其踏實(shí)認(rèn)真刻苦的人很多,如某某某等等。數(shù)學(xué)思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現(xiàn)的同學(xué),如某某等。今天,你們請(qǐng)我來(lái)就期中數(shù)學(xué)做個(gè)總結(jié),其實(shí)這個(gè)總結(jié)我在課上說(shuō)過(guò),數(shù)學(xué)期中考試大家表現(xiàn)還不錯(cuò),但這個(gè)場(chǎng)合,這個(gè)機(jī)會(huì),我想說(shuō)點(diǎn)別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問(wèn)題,給你們提一點(diǎn)建議。
我的第一個(gè)建議是:你應(yīng)該承認(rèn)高三是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?赡苓有些同學(xué)孩子得過(guò)且過(guò),或猶豫不決,表現(xiàn)在行動(dòng)上是聽(tīng)課走神,作業(yè)落實(shí)不好。其實(shí)在你們面前路不是很多。你試想一下,第一條路你能馬上出國(guó)留學(xué)嗎?事實(shí)上決定出國(guó)學(xué)習(xí)的同學(xué)已經(jīng)都走了,學(xué)托福的學(xué)托福,學(xué)雅思的學(xué)雅思,基本上已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多了,都快走了。因此這條路被Pass掉了。第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個(gè)好爹媽?zhuān)苷覀(gè)熟人拖點(diǎn)關(guān)系上個(gè)大學(xué),但也不可能是好大學(xué),或者也只能在自主招生中加點(diǎn)分,但這也幫不了多少。當(dāng)然很多人沒(méi)有這樣的好爹媽?zhuān)?dāng)然即使沒(méi)有你也犯不著回去責(zé)怪他們。因此這條路也基本上被Pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢(qián),有企業(yè)將來(lái)也不愁沒(méi)出路,也不用上什么大學(xué)嗎。其實(shí)沒(méi)有或者極少,你們中絕大多數(shù)都是父母用工資含辛茹苦撫養(yǎng)成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被Pass掉了。你無(wú)路可逃了,其實(shí)你還是比較看重自己的成績(jī)得,還是比較希望依靠自己的奮斗來(lái)贏(yíng)得自己的地位和尊重,也就是說(shuō)你注定不會(huì)裸奔的。
我的第二個(gè)建議是:學(xué)習(xí)中抓落實(shí)很重要。有一個(gè)數(shù)學(xué)式子很有哲理:0.9365=0。意思是說(shuō)假如每天你學(xué)懂學(xué)校要求的90%,一年下來(lái)你其實(shí)明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實(shí)聽(tīng)課聽(tīng)懂了90%了嗎,作業(yè)得分到達(dá)90分了嗎,總結(jié)反思知識(shí)和方法掌握了90%了嗎,我想我要現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的'話(huà),你們中很多人會(huì)選擇沉默。那你會(huì)說(shuō),老師按您說(shuō)我們都完蛋了?不會(huì)的!關(guān)鍵是你們的態(tài)度,如果你要向你的目標(biāo)邁進(jìn),你要變化,你要發(fā)展,你做出正確的行動(dòng)。(勵(lì)志演講? )比如,從提高聽(tīng)課效率,提高作業(yè)質(zhì)量,積極答疑總結(jié)等方面緊跟并達(dá)到或超過(guò)教師的教學(xué)要求,如果一次達(dá)不到,多來(lái)幾次復(fù)習(xí),在前面那個(gè)式子前一個(gè)系數(shù)m,也是可以趨向于1的,相信你,你要馬上行動(dòng)起來(lái),抓好落實(shí),一步一個(gè)腳印的,只要你得行動(dòng)越堅(jiān)決,你重復(fù)的遍數(shù)越多,你肯定能行的!
我的第三個(gè)建議是:學(xué)習(xí)中意志堅(jiān)定尤為關(guān)鍵。有一個(gè)保齡球效應(yīng)很有說(shuō)服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說(shuō)如果你意志很堅(jiān)定,每天你的表現(xiàn)可以得到滿(mǎn)分,那么最后高考你一定是黑馬,你會(huì)創(chuàng)造奇跡的!因此,我有了奮斗目標(biāo),有了行動(dòng)計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃有短期的,長(zhǎng)期的,當(dāng)然是很好執(zhí)行的科學(xué)的計(jì)劃,只有你堅(jiān)持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。
李開(kāi)復(fù)說(shuō):做你最好的自己!你可以說(shuō),高三了,做最好的你自己,拼了!你可以說(shuō),為理想拼了,為家庭拼了,為社會(huì)拼了,其實(shí)都是為了你自己!
我就說(shuō)這么多,希望你們有收獲!好的,謝謝大家的聆聽(tīng)!
班會(huì)勵(lì)志演講稿10
同學(xué)們:
作為班主任老師,我現(xiàn)在很高興,因?yàn)橥瑢W(xué)們以平靜的心態(tài)和緊張的復(fù)習(xí)共同支撐起了五月?tīng)N爛的天空,并將滿(mǎn)懷信心地迎來(lái)六月收獲的激情,F(xiàn)在你們就要離開(kāi)這個(gè)埋頭苦干,灑滿(mǎn)汗水的教室,就要奔赴考場(chǎng)了,今天班會(huì)主題確定為:
背起行囊,走向?qū)儆谧约旱娜松?/strong>
也許這一路走來(lái)并不順暢,也許批評(píng)之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說(shuō): 我是如此的愛(ài)著大家!
我舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚(yáng);我舍不得讓你消磨時(shí)光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤(pán)旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說(shuō): 請(qǐng)你理解老師殷切的希望!
在這即將進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)刻,我還要提醒大家?guī)c(diǎn):
首先對(duì)于知識(shí)上的東西,一定不要在心理上過(guò)分夸大這幾天老師講的知識(shí)內(nèi)容和答題技巧,當(dāng)然認(rèn)真聽(tīng)講和吸納知識(shí)還是必要的,我要強(qiáng)調(diào)的是:要盡量提醒自己把各科的知識(shí)壓到同一心理時(shí)間平面上,這樣才有利于在考場(chǎng)上使自己的綜合能力得以全面體現(xiàn),因?yàn)樵谶@樣短的時(shí)間內(nèi),老師講的再多也必然會(huì)百密一疏,聰明的學(xué)生應(yīng)該在這段時(shí)間編織一張三年來(lái)全面而平衡的知識(shí)能力網(wǎng),最后的最大的收獲必然就是你的。
其次,要調(diào)整好自己的心態(tài):高考應(yīng)試是考生知識(shí)和能力、解題策略與技巧的竟?fàn)幰彩切睦硭刭|(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。所以同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn):
。1)正確認(rèn)識(shí)高考, 在高考中,肯定要有許多人退下來(lái)。退下來(lái)就沒(méi)有出路了嗎?實(shí)踐證明,從高考戰(zhàn)場(chǎng)上退下來(lái)的人,只要有戰(zhàn)勝生活的'勇氣,照樣在社會(huì)上有所作為?忌洗髮W(xué)固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的是我們要以平常心態(tài)對(duì)待考試的成敗,認(rèn)識(shí)到高考只是實(shí)現(xiàn)理想的重要途徑,但不是唯一途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。
。2)正確認(rèn)識(shí)自己,你已經(jīng)準(zhǔn)備的很充分了,只要目標(biāo)合理,就能以最佳狀態(tài)面對(duì)高考。對(duì)于高考,要有一個(gè)平和的心態(tài),行事在人,成事在天,降低目標(biāo),順其自然。
(3)適當(dāng)?shù)木o張和焦慮不是壞事,反而有利于提高意識(shí)的覺(jué)醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而是不正常的。
第三.在知識(shí)功底確定的情況下,考分的高低主要取決于臨場(chǎng)發(fā)揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經(jīng)驗(yàn)方法和失敗的教訓(xùn)。這里有高考成功的一些重要砝碼
1、審題要慢,答題要快
2、運(yùn)算要準(zhǔn),膽子要大
3、先易后難,敢于放棄
4、先熟后生,合理用時(shí)
5、書(shū)寫(xiě)規(guī)范,既對(duì)又全
6、容易題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分.
第四.保持常規(guī)的生活方式。考試前夕及考試期間,同學(xué)們?nèi)孕璞3殖R?guī)的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時(shí)就會(huì)頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績(jī).
我相信,你能做到這些,高考的勝利必定屬于你!在這牽動(dòng)人心的時(shí)刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐:祝你們高考金榜題名。
一位農(nóng)民朋友曾給我講述了段他自己的事:
那天,我拖著沉甸甸的板車(chē)疲憊地來(lái)到了山腳下。望著前面那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的上坡路,我不禁畏而卻步。心想,今天靠自己一個(gè)人絕對(duì)拉不上去了,肯定得有人幫一把才行正在為難之際,正巧過(guò)來(lái)了一個(gè)熱心的路人。他看出了我的窘境,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)幫你!闭f(shuō)著,便利落地卷起袖子,拉開(kāi)一副推車(chē)的架勢(shì)。
于是,我就咬緊牙使勁地拉車(chē)。在熱心人“加油,加油”的鼓勁聲中,我們終于將車(chē)?yán)搅似马敗.?dāng)我感謝熱心人的鼎力相助時(shí),沒(méi)想到他卻說(shuō):“你用不著感謝我。這兩天我的腰扭傷了,根本就不能用勁。我只是喊喊‘加油’而已。能將這趟車(chē)?yán)先,全靠的是你自己!?/p>
農(nóng)民朋友的故事不禁使我聯(lián)想到,人生之路不也同樣是如此一位名人曾說(shuō):“容易走的都是下坡路!比松凡⒎且获R平川,并非無(wú)須費(fèi)勁就能輕松前行。許多時(shí)候,正是由于我們放棄了努力,便白白地錯(cuò)失了成功的良機(jī)。結(jié)果便是半途而廢,無(wú)功而返。
班會(huì)勵(lì)志演講稿11
同學(xué)們:
大家好,我們已經(jīng)進(jìn)入高三三個(gè)月了開(kāi)這個(gè)班會(huì)想和大家好好談?wù)劇?/p>
咱們師生天天頂牛,你郁悶我生氣,咱不談這事;你上網(wǎng)談戀愛(ài),咱也不談這事。
談點(diǎn)什么呢?大事————學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。和咱班同學(xué)相處這么長(zhǎng)時(shí)間了,我敢斷定,沒(méi)有一個(gè)不想好好學(xué)習(xí)的。我這個(gè)老師就更不用說(shuō)了,只要你們有一點(diǎn)進(jìn)步,我可是真替你們高興,老師也有高興的事,漲工資啊,被領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)啊等等,但是這些都不如看到你們成績(jī)進(jìn)步高興。
再有5個(gè)月就要高考了,我們?cè)偃ヮ櫦梢恍┢っ珕?wèn)題就有點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)的高三不符了。
咱就講這事——————高考我們的準(zhǔn)備工作怎么做,我們有哪些不足。
第一,學(xué)習(xí)上態(tài)度不鮮明。如果學(xué)的愿望是太陽(yáng)的話(huà),這個(gè)太陽(yáng)被烏云遮住了,被什么樣的烏云遮住了呢,這就是—————我不行,我怕學(xué)習(xí)。同學(xué)們你如何認(rèn)為呢?我們都將走過(guò)生命中的高三,都這個(gè)時(shí)候了,怕有什么用嗎?你怕也是這些日子,不怕也是這些日子,你選吧,怕還是不怕?用思想中的我不行來(lái)折磨自己,還是用我還行能學(xué)幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)武裝自己?同學(xué)們還有200多天,一天學(xué)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)還能學(xué)200多個(gè)呢,況且一天就一個(gè)!
你會(huì)說(shuō)老師啊,我也是這樣想的可是我堅(jiān)持不下去啊。那就是打擊能力差,班上有愛(ài)打籃球的,你經(jīng)過(guò)多少場(chǎng)比賽啊,輸?shù)拇螖?shù)少嗎?你不是還在打嘛。你因?yàn)檩斄饲蚓筒淮蚯蛄藛?你不還是在打嘛。你因?yàn)橐坏李}不會(huì)做就不做題了嗎?那就是比在學(xué)習(xí)上的抗打擊能力差了些啊!這事怎么辦啊?先問(wèn)問(wèn)自己的心,問(wèn)問(wèn)心你還想學(xué)習(xí)嗎?其次,遇到不會(huì)做的題多向同學(xué)老師請(qǐng)教不就會(huì)了嗎?
第二,你沒(méi)有意識(shí)到你生命中有幾件事是必須的,如打球、學(xué)習(xí)、上網(wǎng)、與朋友交流等,那么學(xué)習(xí)是其中的一件而已。但是打球的時(shí)候?qū)W習(xí)打擾他了嗎?沒(méi)有,我也這樣認(rèn)為的你做的很好!但是你學(xué)習(xí)的時(shí)候打球上網(wǎng)卻打擾了學(xué)習(xí),這就是你不對(duì)了啊,你辦事不公啊,偏向!什么意思:你放由生活中的幾件事互相干擾,以至于什么事也沒(méi)做好,這種情況好辦,上課就學(xué)習(xí),課間體育課體活課就是玩,同學(xué)們處理好這種事是人的一種能力—————協(xié)調(diào)能力。舉個(gè)例子,打籃球不協(xié)調(diào)的同學(xué)什么德性都知道吧,學(xué)習(xí)上的不協(xié)調(diào)懂不懂啦。
還有什么事沒(méi)做好呢?有啊,那就是學(xué)習(xí)過(guò)程中的環(huán)節(jié)抓不住。例如,你不會(huì)做題這個(gè)現(xiàn)象!有同學(xué)說(shuō)了多做啊,我可要笑話(huà)你了啊,你這招像讓一個(gè)不會(huì)打籃球的人上場(chǎng)比賽就是送給對(duì)方贏(yíng)球呢,然后人家還笑話(huà)咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話(huà)了。首先應(yīng)準(zhǔn)備解題的幾招再去解題,也就是先磨刀再砍柴。
什么時(shí)候磨在哪里磨呢?在課堂上啊。請(qǐng)問(wèn)你上課聽(tīng)講了嗎?首先一天11節(jié)課,6節(jié)老師講,你不聽(tīng)有一半時(shí)間沒(méi)學(xué)習(xí),我說(shuō)的不對(duì)嗎?其次不聽(tīng)課,腦子里沒(méi)有對(duì)付題的招數(shù),你愿意嗎?你還認(rèn)為聽(tīng)課這個(gè)環(huán)節(jié)不重要嗎?說(shuō)實(shí)話(huà),是第一重要的啊。課要認(rèn)真聽(tīng),那么聽(tīng)到什么程度呢?一句話(huà),能復(fù)述老師講課內(nèi)容的百分之八十。自習(xí)課的第一要?jiǎng)?wù)就是復(fù)述老師授課的內(nèi)容,其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴!
第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥,用你挑啊,你是誰(shuí)?你想看到電視上看去,好像你自己長(zhǎng)得怎么好看似的,我還沒(méi)挑你呢!
挑老師的語(yǔ)言溫不溫柔,你還以為自己小呢?你還真把自己當(dāng)幼兒園小孩了啊,老師可不是你媽?zhuān)胍獪厝岚〉没丶艺夷銒屓ィ?/p>
挑老師的辦事不公,就批評(píng)你。≡趺词?老師閑著沒(méi)事干啊,挑你刺,你做的不好還不讓人家說(shuō)?————你真是弱不禁風(fēng)啊!
我說(shuō)的對(duì)不對(duì)啊同學(xué)們呢?你是找老師來(lái)傳道授業(yè)的,你又怎么認(rèn)為的`呢?我們可以是朋友,可以是球友,可以是網(wǎng)友,但是一定是師生,是傳授知識(shí)的!我們還挑嗎?我們得到了什么?失去了什么?我們得到了郁悶,失去了知識(shí)。
我家住在豐臺(tái)區(qū),離六十六中很遠(yuǎn),即使這樣,每當(dāng)在路上回想起學(xué)校,心中總會(huì)有絲絲感動(dòng)涌上心頭,也就不覺(jué)得有多遠(yuǎn)了,我雖然來(lái)到六十六中只有一年多,但我卻深深地愛(ài)上了這里。
我從這片校園中得到了母性般的呵護(hù),使我在這里得以成長(zhǎng),感恩的心,使我深?lèi)?ài)這里。有了不足,聽(tīng)到的更多是鼓勵(lì);犯了錯(cuò)誤,看到的還是寬容。難以忘懷,XX年年9月,剛開(kāi)學(xué),學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮叫做感動(dòng)校園,隨著音樂(lè)聲,我們回憶了更多在去年發(fā)生的感動(dòng)校園的故事,雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)卻依然被感動(dòng)著。
記得在高一的時(shí)候,有一次我不舒服,仍然上學(xué)了,中午的時(shí)候,媽媽打電話(huà)到教師辦公室詢(xún)問(wèn)情況,老師得知后,就來(lái)詢(xún)問(wèn)我,還說(shuō)如果實(shí)在不行就去醫(yī)務(wù)室看看,之后一直關(guān)心我,問(wèn)我還不能不能堅(jiān)持。這雖然只是簡(jiǎn)單的一件小事,但當(dāng)它發(fā)生的時(shí)候,卻那么令人感動(dòng),生活在這樣一個(gè)令人感動(dòng)的校園里,怎能不心存感動(dòng)呢?
班會(huì)勵(lì)志演講稿12
恭敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、友愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
今日我講話(huà)的題目是———笑迎高考。同學(xué)們,戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,不論我們是滿(mǎn)懷向往和期盼,還是滿(mǎn)心焦慮和無(wú)奈,高考總是踩著不變的步子向我們走來(lái)。今日距高考僅有15天,萬(wàn)米長(zhǎng)跑,我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,里終點(diǎn)僅有幾步之遙。大概是強(qiáng)弩之末讓你感到,大概是黎明前的黑暗讓你壓抑,大概你有著時(shí)日不多的緊急,大概你還有大勢(shì)已去的無(wú)奈,但是,越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭,越是須要我們有足夠的定力和信念,英勇迎戰(zhàn)高考。
15天可以很短,彈指一揮間。假設(shè)你只當(dāng)它是日復(fù)一日的煎熬,整日渙散怠慢,你確實(shí)勝利地消磨了最后的時(shí)光,卻失去了最后的查漏補(bǔ)缺、梳理學(xué)問(wèn)的大好時(shí)光;15天也可以很長(zhǎng),長(zhǎng)到你利用好每一天去盡可能變化現(xiàn)狀,讓缺乏得以補(bǔ)償,讓優(yōu)秀的越發(fā)完善。不說(shuō)你利用好每分每秒,起碼你所花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間都能發(fā)揮其最大效益。下列向同學(xué)們提出我的幾點(diǎn)倡議,望有所幫忙。
第一,確保自身身體情況良好,留意飲食健康衛(wèi)生,在天氣不穩(wěn)定時(shí)不要輕易削減衣服;作息時(shí)間保持充沛的睡眠,不要因?yàn)閮?nèi)心著急而熬夜復(fù)習(xí)。安康而精力充足的狀態(tài)才是我們發(fā)揮最正確的保證。
第二,保持良好的心態(tài)。高考說(shuō)究竟也不過(guò)就是一場(chǎng)考試,與其緊急擔(dān)心,不如坦然承受。多年的學(xué)習(xí)生涯,我們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),何懼這最后一戰(zhàn)?
第三,重視詳情,查漏補(bǔ)缺。目前的學(xué)習(xí)情況已根本定型,我們要做到是不斷尋覓并填補(bǔ)學(xué)問(wèn)漏洞。往往確定高考成敗的可能僅僅是一個(gè)詳情。
第四,重視根底,回來(lái)課本。千萬(wàn)不要心高氣傲,不屑于書(shū)本中最根底的`。高考內(nèi)容肯定是從課本最根本的思想中發(fā)散出去,惟獨(dú)把握好這些,才有可能有所突破,或是獲可愛(ài)外的驚喜。
在這僅剩的十幾天中,沒(méi)有出息原地徘徊就是后退,就會(huì)被他人逾越,不要只是妄自嗟嘆或感慨他人的收獲,更不要被他人的成績(jī)嚇退而感到自卑。在這最后的時(shí)間內(nèi),明確自己的目標(biāo),不要被壓力擊垮你的幻想。始終堅(jiān)持向著你的夢(mèng)一步一步邁進(jìn),結(jié)果不會(huì)令你絕望!
其余的話(huà)不用我說(shuō),道理也是顯而易見(jiàn),在這倒計(jì)時(shí)的日子里,將自己調(diào)節(jié)到最正確狀態(tài),細(xì)心學(xué)習(xí)那份等待機(jī)會(huì)的成熟,也肯定要保有在這份等待之外的努力和堅(jiān)持。十二年寒窗,我們牢記接受過(guò)的辛酸,我們銘記長(zhǎng)進(jìn)時(shí)的欣喜,走過(guò)那段明亮前最黑暗的道路,我們已站在明亮的門(mén)扉前。六月七日,讓我們一起邁出最后一步,最大一步,帶上最美的笑容翻開(kāi)這扇大門(mén)!
班會(huì)勵(lì)志演講稿13
尊敬的XX:
時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有八個(gè)月,我們就要初中畢業(yè),離開(kāi)學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀阿!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的`窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們小百戶(hù)中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭!胺堑洹睍r(shí)期,我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽(yáng)似火,世間萬(wàn)物充滿(mǎn)生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對(duì)小百戶(hù)中學(xué)來(lái)說(shuō),更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)?v觀(guān)全縣、全市、全省乃至全國(guó),五湖四海,各行各業(yè),哪里沒(méi)有小百戶(hù)人在貢獻(xiàn),哪里沒(méi)有小百戶(hù)中學(xué)的畢業(yè)生?
我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說(shuō),單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,上一年,又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),又向品牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿(mǎn)懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)綠色學(xué)校稱(chēng)號(hào),這對(duì)每一個(gè)小百戶(hù)中學(xué)的人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在小百戶(hù)中學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。
謝謝大家!
班會(huì)勵(lì)志演講稿14
恭敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
轉(zhuǎn)瞬間,高三學(xué)長(zhǎng)即將奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。盡管我叫不出你的名字,可四中的大旗早把我們裹在一起;盡管我留不住你的身影,可四中勤學(xué)的傳統(tǒng)將在我們身上延續(xù)。高三的各位學(xué)長(zhǎng),不論明天你身居何處,不要忘了我們?cè)驹谕幻鎳?guó)旗下;不論你是喜是憂(yōu),我們的黃金年華都曾融入四中的精神。是四中讓我們心相連,是高考讓我們情相牽。
養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。我不敢有什么脫囑,只好將誠(chéng)摯的祝愿灑滿(mǎn)趕考路,愿高三學(xué)長(zhǎng)們?cè)谶@三天里爭(zhēng)分奪秒,刀槍磨快;以凌云壯志決戰(zhàn)高考霄漢,用盛海豪情勇躍六月龍門(mén);我信任敢為人先的四中考生們定將金榜題名!
現(xiàn)在只剩下缺乏三天了。三天意味著什么?這是你們?yōu)樗那Ф鄠(gè)寒窗苦讀的日夜一錘定音的三天。在這關(guān)鍵的三天,你們須要放下包袱,調(diào)節(jié)心態(tài),做好最后的沖刺;在這關(guān)鍵的三天,你們須要斗志昂揚(yáng),精神煥發(fā),讓青春的`努力以最好的方式定格。再過(guò)三天,你們就要承受祖國(guó)的選拔,步入輝煌的人生殿堂,迎接你們的將是漂亮的鮮花、熱情的掌聲和真情的祝愿。信任吧,你們都是佼佼者,你們都是最優(yōu)秀的四中兒女,成功將屬于你們!
友愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們,你們的今日就是我們的明天,面對(duì)高考,在場(chǎng)的每一位師弟師妹,誰(shuí)不心有戚戚焉。友愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們,我們會(huì)以你們?yōu)榈浞。珍惜時(shí)間,勤學(xué)好問(wèn),堅(jiān)韌堅(jiān)強(qiáng)。我們要養(yǎng)承認(rèn)真慎重的看法,培養(yǎng)刻苦鉆研的精神。我們要有所作為,有所超越。我們信任同為四中學(xué)子,我們也和你們相同優(yōu)秀,該做好的我們肯定要做好,該把握的我們肯定會(huì)把握。為了明天的成功,我們肯定會(huì)早早做好最充分的預(yù)備。當(dāng)高考降落的那一天,我們會(huì)沉穩(wěn)而快慰地對(duì)它說(shuō)高考,你好!
最后,讓我們攜起手來(lái),一同去迎接成功吧!高三畢業(yè)生的優(yōu)秀成果,所有來(lái)源于他們良好的日常習(xí)慣,在過(guò)去的五月份里我們發(fā)覺(jué),大局部同學(xué)會(huì)像高三學(xué)長(zhǎng)那樣恪守紀(jì)律,仔細(xì)學(xué)習(xí)。
每個(gè)人每天有很多次行為,在這很多次的行為也造成很多次的影響,就像你漫不經(jīng)心的一個(gè)微笑可能會(huì)給跌入谷底的人一絲明亮的曙光,隨口說(shuō)出的一句臟話(huà)可能會(huì)斷送你一輩子的前途。由此可見(jiàn),標(biāo)準(zhǔn)行為的重要性。所以,我在這里提出下列倡議:
1、為了同學(xué)們的平安,請(qǐng)不要在校園騎車(chē)。
2、學(xué)校就是我們的家,宿舍就是我們暖和的小窩,因而我們要杜絕在宿舍樓下亂扔垃圾的行為。愛(ài)惜學(xué)校的一草一木。
3、文明就餐,請(qǐng)積極自覺(jué)地維護(hù)就餐秩序,讓文明優(yōu)雅的校內(nèi)吹遍我們漂亮的校內(nèi)。
4、南操場(chǎng)的乒乓球臺(tái)是我們娛樂(lè)身心的器械,請(qǐng)不要在乒乓球臺(tái)上坐人、放倒、亂搬動(dòng),以免影響我們的正常使用。
5、校內(nèi)里還存在一些不文明的語(yǔ)言,同學(xué)們,我們作為學(xué)校的主人,要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代給予我們的責(zé)任,說(shuō)文明話(huà),做文明事。
學(xué)校的文明須要大家努力建立,學(xué)校的聲譽(yù)須要大家共同維護(hù),學(xué)校的進(jìn)展須要大家共同努力推動(dòng)。讓我們一起發(fā)明越發(fā)完善的高密四中吧!最后,祝福高三學(xué)長(zhǎng)們,高考順利,金榜題名!
班會(huì)勵(lì)志演講稿15
同學(xué)們:
今天,我們別開(kāi)生面地舉行這次“學(xué)習(xí)是血液,成績(jī)是筋骨”主題班會(huì)。學(xué)習(xí)是我們喊破了嘴皮的話(huà)題,是我們磨圓了筆尖的目標(biāo),是我們望穿了夜空的夢(mèng)想。但是,我們現(xiàn)在的成績(jī)又怎么樣呢?有的同學(xué)停滯不前,有的同學(xué)節(jié)節(jié)敗退,有的同學(xué)幾近放棄,總而言之,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上做得都不盡人意。不少同學(xué)也苦惱,也埋怨,也焦急,卻苦于找不到學(xué)習(xí)的方法和樂(lè)趣。
回顧我們一年來(lái)的學(xué)習(xí)生涯,我們?nèi)w同學(xué)都會(huì)感慨萬(wàn)千。月考、期中、期末等一次次考試讓我們一次次地接受挑戰(zhàn)、接受檢閱。我們時(shí)而喜上心頭,時(shí)而雙眉緊皺。有時(shí)候,我們踏踏實(shí)實(shí)學(xué)上幾天;有時(shí)候,我們又無(wú)所事事混過(guò)幾日。有時(shí)候,我們感覺(jué)學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣和享受;有時(shí)候,我們又感覺(jué)學(xué)習(xí)是一種束縛和痛苦。有的同學(xué)始終處于進(jìn)步的勢(shì)頭,有的同學(xué)卻一次次被別人落在后頭。有的同學(xué)憑借刻苦所得的成果沖進(jìn)奧賽班,有的同學(xué)卻耐不得學(xué)習(xí)的枯燥過(guò)早地逃避到社會(huì)上打工。由此可見(jiàn),面對(duì)學(xué)習(xí),不同的人不同的時(shí)期又有多少不同的選擇和面貌。
我們是十四五歲的青少年,正值黃金一般的年齡,美好的人生路等待我們?nèi)?chuàng)造,家庭需要我們成才,社會(huì)需要我們成才,祖國(guó)需要我們成才。在這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠強(qiáng)制你去真正地學(xué)習(xí),也沒(méi)有人能夠剝奪你學(xué)習(xí)的權(quán)利。學(xué)習(xí)是你的自由,不學(xué)習(xí)也是你的自由,所以說(shuō),學(xué)習(xí)是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的自覺(jué)的行為。試問(wèn)大家,我們班成績(jī)較好的同學(xué)哪個(gè)不是發(fā)自?xún)?nèi)心地自覺(jué)地去學(xué)習(xí)呢?倒是個(gè)別成績(jī)退步的同學(xué),雖然老師再三督促,但因?yàn)閷W(xué)習(xí)不自覺(jué)而戴上了吳下阿蒙的`帽子。
說(shuō)了這么多,就是告訴同學(xué)們這個(gè)道理:“學(xué)習(xí)必須依靠自覺(jué),作為學(xué)生,也必須自覺(jué)地去刻苦學(xué)習(xí)!蔽覀兩砩狭鞯氖歉改傅难,也是父母給了我們筋骨。父母是盼望我們好好學(xué)習(xí)的,是盼望我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的,所以學(xué)習(xí)就好像血液,成績(jī)就好像筋骨!皩W(xué)習(xí)是血液,成績(jī)是筋骨”是今天班會(huì)的主題,含義是:只要我們身上有血液,我們就應(yīng)該去學(xué)習(xí),只要我們身上有筋骨,我們就應(yīng)該去追求優(yōu)異的成績(jī)。
同學(xué)們,我們堂堂正正生存在天地間,肩膀上扛著的是一個(gè)充滿(mǎn)智慧和能量的頭顱。誰(shuí)是真正的強(qiáng)者,我們!誰(shuí)是真正的英雄,我們!誰(shuí)能用全身的血液去刻苦學(xué)習(xí),我們!誰(shuí)能夠用全身的筋骨去頑強(qiáng)拼搏,我們!我們!!我們!!
同學(xué)們,努力吧!
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