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勵志演講稿

時間:2023-07-16 17:17:48 勵志演講稿 我要投稿

勵志演講稿

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在當今社會生活中,越來越多地方需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編收集整理的勵志演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

勵志演講稿

勵志演講稿1

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  青春是什么?有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是簡單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話……每個人對青春都有自我的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路,去探尋屬于自我的謎底,破譯青春的密碼。

  青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。所以我們就應珍惜青春,乘著自我還年輕,盡自我所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自我亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。

  造物主給予每個人一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維潛力和行為潛力,還公平地給予我們一天24個小時。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機遇,盡情地展現(xiàn)自我呢?或許,有些自卑的人會說:“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就能夠帶你飛的很高很高。它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自我放下了機遇和成功的期望”抓住機遇試一試,怎樣就明白自我不行呢?

  我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。這是自信心對于我們的重要性。成功人士和失敗者之間的`差異是:成功人士往往的最用心的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自我的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節(jié),對自我充滿信心,將自我的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

  青春是無價而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們就應限度地挖掘自我的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現(xiàn)自我成為我們一生中最重要的課程。

  謝謝大家!

勵志演講稿2

老師們、同學們:

  大家上午好!

  今天我講話的題目是《文明禮儀伴我行》。

  如果要我回答:人最重要的素質(zhì)是什么?我會說:人最重要的素質(zhì)是講文明!一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人;仡櫊N爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。今天,在這莊嚴的升旗儀式上,我倡導“文明禮儀伴我行”,這是對歷史的回顧,是對文化的感悟,更是對現(xiàn)實的反思。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,在個性凸現(xiàn)的今天,我們沒有理由將高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣,在我們的血液里流淌著的是“講文明,懂禮儀”的民族精華。

  本學期開學以來,我們感受到了校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,每一處的潔凈,每一活動細節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學習環(huán)境,在強化著健康向上的學習氣氛。許多的`事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信,我們的絕大多數(shù)同學是一個有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,這是值得我們驕傲和稱道的地方。當然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為,隨地吐痰,亂扔紙屑、追逐打鬧、同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。這一切破壞了校園的文明,也降低了自身的素質(zhì),與文明漸行漸遠!

  魯迅先生曾經(jīng)說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立后而凡事舉!濒斞赶壬f的“立人”就有要完善個人的道德修養(yǎng)。文明是一種修養(yǎng),文明是一種力量。我想我們每一位學子都希望自己的祖國有尊嚴,都想成為一個有素質(zhì)的文明人,那就請同學們行動起來吧!從我做起,從每一件小事做起,清潔環(huán)境,愛護公物,文明交往,承擔責任。這就是愛校愛國的表現(xiàn)!希望我們成長的日子里,留下的不僅是歡聲笑語,更有我們學子的文明素養(yǎng)和儒雅風度。

  在區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦等共同承辦的“好運送給文明人”活動中,作為中學的師生,我們要順應文明的潮流,用自己的行動詮釋文明的理念,去感染周圍的人,讓我們與家人和親朋好友共同做“文明禮儀牟平人”。只要我們共同努力,我們的校園就一定會遍地盛開文明的花朵,我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國一定會到處洋溢禮儀的芬芳!

  我的講話結束了。謝謝大家!

勵志演講稿3

尊敬家長代表、各位老師、親愛的同學們:

  大家下午好!在春天這個播種希望的季節(jié),我們進入了20xx年高考百日沖刺階段。

  高中是人生中最重要的階段,高中三年的學習生活必然給同學們留下了永恒的、美好的記憶。而高考前的10天,無疑將會是高中學習階段中最忙碌,最艱難,最關鍵,也是最難忘的日子。能否把握住這最后的10天至關重要。今天的誓師大會就是要進一步表明學校對對同學們的重視和關注,就是要進一步激發(fā)同學們學習的激情、信心和毅力,為實現(xiàn)同學們個人的目標而沖刺。

  10天時間任何奇跡都可能發(fā)生。三年前你怎樣,甚至昨天的你怎樣都不重要,重要的是從今天起的今后10天你會怎樣。

  在這里,我提四點建議:

  一是信任老師、教學相長。今年高三的教師團隊是十分優(yōu)秀的團隊,要相信老師們的高考復習策略是正確科學的,要在老師幫助下制定復習計劃和策略,要認真落實老師的要求,力求實效!

  二是備戰(zhàn)高考、重在課堂。對同學們而言,課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道,是決勝高考的主戰(zhàn)場。因此,希望同學們有序、高效上好每一節(jié)課,熟悉和儲存每一個考點,建好各學科的高考知識體系,把知識內(nèi)化為自己的`東西,活學活用!

  三是模擬訓練、以練當真。當下,高考一輪復習基本結束,在未來的10天復習備考中,高考模擬訓練,是一個非常重要的環(huán)節(jié),希望同學們重視模擬訓練,提升自己答題的技能技巧,鍛煉自己的應考能力。在考試中反思、提高,在考試中學會考試!

  四是身體健康、心態(tài)陽光。距離高考10天,同學們艱苦拼搏、晝夜苦戰(zhàn),可以理解;但要保證身體健康,要學會及時調(diào)整,保持陽光的心態(tài)、積極的情緒。努力做的自己!

  同學們,最后10天我們和所有老師都將繼續(xù)與你們同行,真誠祝福你們順利走過10天,一起滿懷信心迎接輝煌時刻的到來!預祝同學們心想事成、夢想成真!

  謝謝大家!

勵志演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  “晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,新學年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又踏上了求學的征途。在此,請允許我代表全體同學,向辛勤培育我們的領導、老師們道一聲:“你們辛苦了!”

  七年級的同學們,首先歡迎你們加入xxx中學這個大家庭!從這個學期開始告別了小學生活的你們,即將走入一個新奇的世界——初中。這里是你們今后學習、生活的地方,這里有許多豐富多彩的知識等你們?nèi)W習,去發(fā)現(xiàn),這里有你們的理想與抱負,這里還有更長更遠的路要你們走下去。在這條通往理想的路上,會有坎坷、崎嶇,會荊棘叢生、迷霧彌漫,你們要時常對自己說:“不用怕,我能行!”你們是展翅的雛鷹,堅持走下去,一定能找到屬于自己的那片廣闊的蒼穹!

  八年級的同學們,初二,是至關重要的一個學期,在這個學期里,我們必須投入更多、更大的精力用在學習上,我們要善于利用時間、合理分配精力、學會排除干擾、提高學習效率,我們更要把握自習課上的分分秒秒,在伏爾泰的作品中曾經(jīng)提到過一個謎語:“世界上有一樣東西,它是最長的`也是最短的,它是最快的也是最慢的,??這樣的東西可以使你渺小的消滅,也可以使你偉大的永續(xù)不絕!边@樣唯一的東西就是——時間。所以我們要充分利用時間掌握各種知識技能,攀登科學知識的高峰,做一個思想好、品德高的優(yōu)秀人才,將來能在社會實踐中謙虛謹慎,積極探索,勇于開拓,不斷提高自身素質(zhì),做有道德,有理想、有文化、有紀律的新世紀接班人。

  九年級的同胞們,我們即將面臨中考,在這個人生的十字路口,我們的選擇將決定我們的命運,混天度日是一年,勤奮拼搏也是一年,如何抉擇,關鍵看我們的行動。只要盡心了,努力了,一定會無愧于父母,無悔于自己。希望我們要明確目標,努力提高課堂聽課效率,加強知識的前后聯(lián)系、及時歸納總結,積極練習鞏固。放開眼界,把握機遇,鼓足勇氣,不負眾望,從現(xiàn)在做起,珍惜時間,刻苦學習,勇于拼搏,以優(yōu)異成績回報家長、學校和老師。我們永遠記住,今天我們以王官屯中學為光榮,明天王官屯中學以我們?yōu)轵湴粒?/p>

  最后,祝愿親愛的同學學習進步,健康成長!祝愿我們的老師事業(yè)成功,心想事成!祝愿我們的學校和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  

勵志演講稿5

  大家好!高三學子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。許多人都說高三學子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠都念叨著abc和_yz,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實,日出而作,日落不息。

  高三,當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收獲,在快樂中繁忙。繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責任。作為__中學的學子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂堂愛的教育,也開啟了我們對責任的領悟。

  繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母校——__中學的希望!所以,高三學年注定是沉甸甸的:沉甸甸的'學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!所以,請暫時擱置一下與前進無關的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!謝謝大家!

勵志演講稿6

各位同學:

  大家好!

  今天站在這里做這份演講,真的是太榮幸、太開心了。謝謝各位今天的支持,今天我要跟大家去做的演講稿是《挑戰(zhàn)自我》。

  同學們,小學的我們正是處于基礎階段的時候,我們需要去勇敢的挑戰(zhàn)自己。小學的知識是一個基礎,我們需要把這階段的基礎打好,才能為我們以后的學習提供基礎。當然,我也知道學習上還是會有些艱難,在我們之間,肯定是有很多人對于學習中的難題書不擅長去解決的。但是在這我想要告訴大家要去認真面對難題,要去學會挑戰(zhàn)難題。大家不要一看到自己不會做的題目,就輕易選擇放棄了。我覺得我們可以去嘗試挑戰(zhàn)一下,可以去試著做一下,不管結果如何,至少你選擇了努力。像我剛開始進入小學的時候,真的就是偏科嚴重的很,對于數(shù)學是真的看到就頭痛的那種。原先我是不會去選擇做那些我看著就難的題目的,基本上都是略過,所以我的數(shù)學成績在三年級以前,我都是不及格。

  我在進入四年級后,我的成績跟班上同學拉開了一大截。我的父母對此也是很憂慮,那時候我忽然就覺得自己好差。以往我總是不在意,覺得數(shù)學不好怎么了,其他成績好就行了,就是這樣不愿意去挑戰(zhàn),所以造成我成績水平都很差。忽然有一天,我認真的去看待數(shù)學了,開始去嘗試做難題了,雖然開始是困難的`,畢竟有太長時間沒有認真的學習數(shù)學了,一下子怎么可能追的上。但是我也沒有在放棄了,而是勇敢的挑戰(zhàn)數(shù)學,挑戰(zhàn)以前那個害怕數(shù)學的我。我慢慢的自己去做題,不會就去看書,去找同學老師問,我努力的去把題目給解出來,因此經(jīng)過我長期的一個積累,我慢慢的就對數(shù)學感興趣了,做題也開始有模有樣了。我的努力給了我回報。在四年級的一次期中考試中,我的數(shù)學及格了,還拿到了七十多分,這可是難得的。正是因為我的不放棄,我的不妥協(xié),愿意去挑戰(zhàn)不會的東西,錯了也沒關系,因為經(jīng)過努力后得到正確答案的時候,我就產(chǎn)生了滿滿成就感,無比開心,那是我以前學數(shù)學沒有得到過的感受。

  同學們,我們現(xiàn)如今到了五年級,我們?nèi)ヌ魬?zhàn)自我還不晚,所以希望大家從此以后開始正視自己,去挑戰(zhàn)自己不會的,相信真正的努力,結果不會讓你失望的。

  謝謝大家!

勵志演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  金秋十二月,在這暖暖的陽光下,我們迎來了實驗二小的冬季運動會。我們的老師說過,運動是生命的組成,是成就未來事業(yè)的`基礎,因此我們緊跟著時代的步伐,開展了校園吉尼斯活動。在一項項高潮迭起的活動中,師生熱情高漲,在吉尼斯里贏得了優(yōu)異的比賽成績,站上了光榮的主席臺。

  在這里,我謹代表貴陽市第二實驗小學冬季運動會圓滿成功。

  謝謝。

勵志演講稿8

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  青春,猶如初升的朝陽。它們都象征新生;它們相同而又不同,朝陽,象征新的一天;而我們,正值青春,青春的我們朝氣蓬勃、積極向上,青春期的我們樂觀自信,不會認輸,不相信眼淚,卻無法像朝陽幫助萬物生長所以,我們又有所不同。

  我們期待明天的太陽,我們總是有許許多多的與眾不同的想法,我們不拘一格,面對考試失利,我們微笑面對。因為我們知道失敗乃成功之母。我們喜歡做夢,美麗而真實的夢;我們崇拜英雄烈士,喜歡傳奇故事。也正因如此,我們奮發(fā)向上,不會恐懼,因為我們有一個偉大而美麗的夢,為了這個夢,我們愿意付出。我們堅信自己的夢想值得自己的付出;我們堅信,只要努力就會有回報;我們堅信自己會成功那是因為我們正值青春。相信自己的`夢不會停止。

  我們沒有“物是人非事事休”的凄涼,沒有“抽刀斷水水更流”的憂愁,因為正值青春的我們不愿認輸,于是在困難面前,我們敢于做出挑戰(zhàn)。青春期我們不會認輸,因為我們不知道淚水為何物。青春的我們純真,于是我們不相信失敗,只相信事在人為。

  青春的我們與眾不同。正如清幽美麗的蓮花,對外界的世俗纖毫不染。仿佛一切與我們無關,世人卻不明白我們與眾不同,是因為我們擁有他們在成長中丟失的一種叫做執(zhí)著的東西,一種叫做獨特的東西。成人在巨大的生存壓力下,想世俗低下了頭,于是迷失了自我,于是他們不再懂我們,但是我們不曾結束自己的夢;蛟S這是對夢想的執(zhí)著吧,而不同的人在青春期的夢想也大相徑庭,但是,我們不會認輸,因為我們相信,且只相信自己。

  青春,如同生機盎然的春天,盡管春天一眼望去多是綠色卻不顯得單調(diào),因為即使綠色是相同的意義卻是大不相同。我們和春天一樣,象征著希望,象征著活力,青春的我們從不刻意修飾自己,正如李白的詩句“清水出芙蓉,天然去雕飾”即使生長在污濁的淤泥中,也不會改變自己的本性。我們敢于追求內(nèi)心的夢想。

  青春,是一個美麗的年齡,在這個年齡中的我們,總是最為獨特的,卻也有一個共通之處:我們朝氣蓬勃,樂觀自信,積極向上。向著青春前進吧。

  謝謝大家!

勵志演講稿9

各位青年朋友們:

  大家好!

  莎士比亞曾經(jīng)說“假使我們將自己比作泥土,那就真要成為別人踐踏的東西了!

  其實,別人認為你是哪一種人并不重要,重要的是你是否相信自己;別人認為你是哪一種人并不重要,重要的是你是否在別人向你挑戰(zhàn)之前,就覺得自己沒有能力打敗對方!不論在什么時候,每個人都必須看重自己,在別人肯定你之前,你先要肯定自己!

  其實失敗是最好的老師。向失敗鞠躬,你會更加自信地去迎接。失敗并不意味你是弱者,它意味著你應自信地面對一切。面對你面前的一切,你應毫不畏懼地一步一個腳印,踏踏實實地展現(xiàn)自我。對自己有信心,自信地去迎接。無論什么艱難險阻,無論什么雨打風吹,只要有勇氣地去挑戰(zhàn),不管成功與否,你都應開心。成功了,說明你是強者;失敗了,這只說明你卻乏勇氣,不敢去拼搏。

  人生最強大的敵人就是自己,最大的'挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自我。自己肯定自己,是一種意志的勝利。自己征服自己,是一種靈魂深處的提升。自己控制自己,是一種理智的成功。自己創(chuàng)造自己,是一種心理境界的升華。自己超越自己,是一種人生的成熟。凡是能夠肯定自己、征服自己、控制自己、超越自己的人,就具備了足夠的力量戰(zhàn)勝事業(yè)和生活中的一切艱難,一切挫折,一切不幸。不用去畏懼失敗,因為它只是成功的一塊墊腳石罷了,要相信自己有勇氣能克服它。

  當然,我們不得不承認,人性都是有弱點的,在人的一生中想的最多的是戰(zhàn)勝別人,超越別人,凡事都要比別人強。我們常?吹接械娜讼肱W習、努力工懶惰,才會有勤奮;戰(zhàn)勝了驕傲,才會有謙遜;戰(zhàn)勝了固執(zhí),才會有協(xié)調(diào);戰(zhàn)勝了偏見,才會有客觀;戰(zhàn)勝了狹隘,才會有寬容;戰(zhàn)勝了自私,才會有大度。如果說懶惰、驕傲、固執(zhí)、偏見、狹隘、自私是人性的弱點,那么勤奮、謙遜、協(xié)調(diào)、客觀、寬容、大度就是人性的優(yōu)點。戰(zhàn)勝自我,超越自我,是我送給你的話。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

勵志演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有一種青春,叫做二十歲。

  我現(xiàn)在坐在一個二十幾平米的小隔間里面。陽光穿過玻璃照在墻壁上,F(xiàn)在的我二十歲。想著怎樣來面對自己的生活。想著怎樣來面對自己。

  一個人回首的時候總會發(fā)現(xiàn)有些回憶已經(jīng)模糊,近乎于忘記,而又有一些回憶不管過去多久依舊清晰如昨。走過的城市,雙腳踩出的腳印在燈光下是最斑駁的圖畫。那些被自己遺忘掉的.東西往往是當初苦苦追尋的,到了某個年紀你會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的自己是所有情緒的混合體,悲傷、歡樂、思念、憎惡、期待、失望、寂寞、孤單、迷茫、好感、痛苦、歡欣、愉悅、躁動、不安、平靜、惶恐、恐懼、哀愁、興奮、不知所措,當這一切都融入在一個人的眼神里的時候,你要做的不是看人,而是讀,看一個人怎么樣是看他當下的樣子,而讀一個人是通過他的眼神看懂他所有的故事。經(jīng)歷過后留下一些,留下一些回憶,留下一些感受。

  波光粼粼的是對面的江水,那些心口的傷痕是青春留下的印記。最后你會忘記當初它有多疼,時光悄然,你我不聞不問,就連傷口什么時候愈合的都不知道,只是后來無意間指尖劃過,感受到傷痕的起起落落,那一刻你會覺得原來傷痕也可以有好看的形狀。

  傷害從來都不會以感受留下,而是以形狀出現(xiàn),最后你覺得傷疤也很好看是因為在無數(shù)的受傷后學會了如何療傷。

  寫下一句話”有一種青春,叫做二十歲”。二十歲的我們,二十歲的自己。

  謝謝大家,我的演講完畢!

勵志演講稿11

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過青春是什么呢?

  青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的'白雪,青春是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。

  當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異,科技進步突飛猛進。落后就要挨打,懶惰就會失敗!已成為一個不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛,我們每個人都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實現(xiàn)我們青春的價值。

  在坐的同學們?nèi)绻麤]有拼搏,又何能走出理想大學。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚樂章!

  同學們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進吧!

  最后,我預祝全體同學在即將到來的期中考試中,取得滿意的成績,去實現(xiàn)青春的價值。

  期待高三學長能高考大捷,為校爭光,創(chuàng)造青春的輝煌。

勵志演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家上午好

  今天是十二月九號,再過6個多月,20xx年的中考就要到來,初三的同學們就要奔赴中考考場,為考入自己理想的高中做最后的拼搏。

  同學們,三年前,你們懷揣著夢想走進三中校園。三年時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來,盡管你們有過失敗,有過沮喪,有過苦悶,有過彷徨,但你們始終沒有放棄,沒有忘記自己肩負的責任!三年來,你們在一中這片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強的毅力書寫著你們的成長史。你們勤奮拼搏的精神會成為一道亮麗的風景定格在三中的校史上,你們完全有理由為自己這充實的三年而喝彩!

  同學們,即將到來的中考是對我們的智慧和實力的一次檢驗,更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關。九個春夏秋冬,九年寒窗苦讀,我們銘記承受過的辛酸,我們牢記進步時的欣喜。我們都知道,笑到最后才是最美,堅持到底才能勝利。離中考還有六個月的時間,在即將踏上考場六個月的時間里,努力拼搏,奮勇爭先,為我們的母!性賱(chuàng)輝煌。

  同學們,在已經(jīng)過去的一千多個日子里,我們的老師和我們朝夕相處,一直陪伴我們成長。在中考即將到來的`六個月時間里,初三的全體老師一定會更加耐心細致地陪伴你們,給予你們所需要的一切幫助,會用無比溫柔、無比信任的眼光目送你們無比自信、無比堅定地邁入中考考場。

  初一,初二的同學們,中考離你們雖然還有一段時間,但一兩年的時間轉瞬即逝,在通往中考的路上,越到中考來臨你就越覺得時間過得太快,有太多的“來不及”——來不及復習,甚至來不及追悔,中考就來了。所以,請你們從今天做起,從現(xiàn)在做起,珍惜分分秒秒,腳踏實地,才不會留下遺憾。

  初三的同學們,今天在這里我們?nèi)熒鸀槟銈冏8,為你們壯?三年的青春如花,你們無怨無悔的綻放,一路斗志昂揚!從懵懂走向成熟,從懦弱走向剛強。我相信,在高考到來的時刻,你們一定會從容面對,積極應對,用你們的沉著和冷靜,用你們的知識和智慧,在中考考場上盡情揮灑,書寫你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆!

  謝謝大家!

勵志演講稿13

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  青春就像一只粉紅的信件,里面寫滿了我的流年;青春就像清明的風箏一樣,放飛了我的夢想;青春就像楓葉一樣,隨往事一片片落;青春就像一首逍遙嘆,唱出了白雪紛飛終成空。我的青春就像是這樣。

  青春就像一個調(diào)色盤。一抹湛藍的天空,白云綿綿,樹蔭下,我一個人描繪著青春的色彩,上頭說到:青春的顏色需要你自我來調(diào)配,其他人只是你畫中的一部分。或許青春是一副很長的畫卷,而我就是那個畫家,我要讓這副畫畫的'很完美。這時候感覺青春的味道是甜的,棉花糖一樣的甜。

  青春就像一個錄音機。一排整齊的按鍵,高高低低,書桌上,我一個人收聽著青春的自述,上頭說到:青春有很多煩惱,教師不喜歡你搗亂紀律,媽媽不喜歡你玩到通宵,什么都得管,什么都要管,這樣的青春很煩惱。或許青春是一卷很長的錄音帶,而我就是那個錄制者,我要讓這個錄音帶變得很動聽。這時候感覺青春的味道是苦的,苦瓜一樣的苦。

  青春就像一桌滿漢全席。一排整齊的拼盤,山珍海味,餐桌上,我一個人品嘗著青春的味道,上頭鋪著:青春的紀念冊、青春的復刻板、十六歲的天空、十七歲的雨季、十八歲的未來。或許青春是一道美味的菜肴,而我就是那個烹飪者,我要讓這道菜肴變得很奇特。這時候感覺青春的味道是酸的,山楂一樣的酸。

  青春就像一片大海。波濤翻滾的海面,浪花朵朵,海岸上,我一個人舞動著青春的力量,上頭寫著:青春的活力,是我所具備的歡樂;青春的力量,是我所擁有的一切;蛟S青春是一朵剛柔并濟的浪花,而我就是那朵浪花,我要是自我變得很勇敢很機智很偉大。這時候感覺青春的味道是咸的,海水一樣的咸。

  青春就像一碗麻辣燙。紅白搭配的湯面,片片青菜,碗面上,我一個人吹動著青春的熱量,上頭浮著:青春的熱量,會隨著你的吹動從而逐漸溜走,珍惜吧!青春無極限。或許青春就是一勺麻辣的湯,而我就是那個品嘗者,我要仔細品味出湯中的麻與辣。這時候感覺青春的味道是辣的,辣椒一樣的辣。

  或許青春就是川魯湘粵豫,五種不一樣的菜系燒制出我的青春物語;或許青春就是東西南北中,五個不一樣的地域培養(yǎng)出我的青春物語。

勵志演講稿14

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!

  說實話,我也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中?墒,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活,你就會有所獲得。

  ”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的人。

  青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的.金色陽光。我們擁有一個共同的家,在這里,我們寫下同樣的奉獻,擁有同樣的壯美青春。

  當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

  謝謝大家!

勵志演講稿15

尊敬的老師們,各位同學:

  大家好!

  大學真的是一個很美好的時光,在這大學里,我們有了很多的自由,我們認識很多不同地方的人,大家相聚在一起,這是緣分。但是也同樣因為會遇見形形色色的人,所以我們很多事情就變搖擺不定了,隨著與他人的深入接觸,我們也開始有些失去自我,我覺得這種現(xiàn)象是不好的。那么今天在此我要演講的是《做自己》。

  大學成年了,我們的思想更加成熟了,也開始變得獨立,但是在大學這個階段里,也會發(fā)現(xiàn)有很多人在美好中失去自己,變得不再像以前那樣的勤勞,開始變得懶散,對學習也不在積極了。這是為什么呢?我覺得這是因為我們總是在與人交往中,不堅定自己的立場,跟著他人走,也對未來很迷茫,所以面對未來我們沒有一個很明確的方向,導致我們在這一個階段里隨波逐流,沒有成為鮮明的獨立體。現(xiàn)在我已經(jīng)大二了,而大一,我發(fā)現(xiàn)我身邊的很多同學,都開始改變了,但是大部分是向不好的`方向改變,慢慢的在這條路上走失了自己。比如上課開始遲到、曠課、逃課,每天對學習失去熱情,對游戲越來越迷戀,成績是一天天的下降。每每到學期末要考試了,大家就臨時抱佛腳,或者是商量好怎么抄襲。這些現(xiàn)象都是在說明我們已經(jīng)逐漸失去了原來的自己,沒有做好自己的職責。

  同學們,我們是學生,學習不是我們現(xiàn)在的責任嗎?父母那么辛苦的供我們上學,我們之前那么努力的考上大學,老師在我身上賦予了那么多的期望,你們怎么說忘就忘呢?進入大學后,不應該是更努力,把專業(yè)給學好,努力提高自身各方面的能力,讓我們各方面都發(fā)展的全面嗎?怎么就變成這樣了呢?一個個的上課不認真,考試掛科,還覺得這是一個大學應該有的樣子。甚至很多人都覺得大學不掛科都不算是讀大學,這是什么理論,完全是不著調(diào)的。大學里,我們就應該做自己,努力學好知識,努力把自己變得優(yōu)秀,讓優(yōu)秀成為我們的一種習慣,而不是時刻頹廢,不是每天窩在寢室打游戲。讀大學的意義不是讓我們變差的,是為了讓我們有個美好未來的。同學們,不要在失去自己了,把那個認真讀書,努力向上的自己找回來吧。我們也不要跟著別人走,每個人的人生都是不一樣的,何必要去把自己的人生過得那么艱難呢?從現(xiàn)在起,做更好的自己。

  謝謝大家!

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