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勵志演講稿

時間:2023-07-06 15:00:15 勵志演講稿 我要投稿

勵志演講稿 共14篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時代,很多地方都會使用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的勵志演講稿 ,希望對大家有所幫助。

勵志演講稿 共14篇

  勵志演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  獅子看到一只鹿,就立刻去追,結(jié)果鹿也沒追上,反而把到嘴的兔子也弄沒了。你也許會說,多傻的獅子,那么貪心,活該。可回過頭來想一想,難道我們應(yīng)該滿足于像兔子這樣的一時之利,自得其樂而對身邊走過的鹿熟視無睹嗎?不,我們應(yīng)該大膽去追逐自己想要,夢寐以求的,不應(yīng)過于貪圖身邊暫時的安逸。認(rèn)清自己的夢想就該大膽去追,不管過程是否艱難,不管路程是否遙遠。

  沒有華麗的歌詞,卻有打動人心弦的深請吶喊;沒有流暢的伴奏,卻有對音樂夢想的執(zhí)著追求。歌曲里有對現(xiàn)實的無奈,更有對人生理想的不舍,旭日陽剛,這對北漂的流浪歌手,用自己的行動為我們詮釋了夢想的可貴與追夢的不舍。他們當(dāng)初本可以打點零工,掙錢養(yǎng)家,可對兒時音樂夢想的不舍,讓他們走上賣唱的道路。不足20平米的小屋,一個月不到元的賣唱所得,生活幾乎將他們逼上絕境,可他們依然不放棄。他們用發(fā)自內(nèi)心的聲音感染著我們,讓我們知道有夢就該去追。如果他們滿足與于一時所得,又怎能張開夢想的翅膀飛翔。

  《老男孩》這部網(wǎng)絡(luò)電影曾讓無數(shù)70后80后落淚,“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別,只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血”。它讓人們回想起自己青春夢想的流逝,為了生活丟掉了夢想,也迷失了自己。電影主角肖大寶重拾兒時的夢想,參加音樂選修,在決賽中唱出自己的失落無奈和對理想的不舍,結(jié)果雖然沒有奪冠,但我們分明聽到了他夢想花開的聲音。

  現(xiàn)實是殘酷的',但它不能成為我們夢想擱淺的理由,或許我們一無所獲,但至少我們回想我們當(dāng)初的選擇時,也可以問心無愧“我已盡力”,而不是看著別人的成功而懊惱抱怨:我當(dāng)初怎么就狠不下心去追自己的夢?

  生活中的一時安逸往往會讓我們放棄對更大理想的追求。我們應(yīng)該看清楚,執(zhí)著于自己的夢想,雖然不是每一個夢想的陽光都能照亮現(xiàn)實,也不是每一個理想都能找到歸宿。但要敢于追夢勇于追夢,夢想就會和經(jīng)典一樣永遠不會因為時間而褪色,反而更顯珍貴。

  勵志演講稿 篇2

  凱絲.達莉是美國電影界和廣播界的一流明星。

  凱絲.達莉從小就喜歡唱歌,夢想有一天能真正登上舞臺,做一名優(yōu)秀的歌唱演員。但是她的牙齒長得很不好看,為此,她非常自卑。

  一次,她終于贏得了一個登臺的機會----在朋友的推薦下,新澤西州的一家夜總會邀請她去演出。她又是高興,又是緊張。結(jié)果在演出時,她總擔(dān)心別人看到她的牙齒,于是她總想把上唇拉下來蓋住丑陋的下唇,結(jié)果洋相百出。

  演完之后,她傷心地哭了。正當(dāng)她哭得傷心的時候。臺下的一位老人對她說:"孩子,你很有天分,坦率地講,我一直在注意你的表演,我知道你想掩飾什么,你想掩飾的是你的牙齒。難道長了這樣的牙齒一定就是丑陋不堪嗎?聽著,孩子,觀眾欣賞的是你的歌聲,而不是你的牙齒,他們需要的是真實。張開你的`嘴巴,孩子,用你的歌聲去征服觀眾,除了你,沒人會在乎你的牙齒。再說了,孩子,說不定那些你想遮掩起來的牙齒,還會給你帶來好運呢。"

  凱絲.達莉接受了老人的忠告,不再去注意自己的牙齒。從那時候起,她一心只想著自己的觀眾,她張大嘴巴,熱情而高興地唱著。最后,她成了電影界和廣播界的一流明星。后來,甚至許多喜劇演員還希望學(xué)她的樣子。

  勵志演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  蠶蛹擁有破繭而出的痛苦,才擁有化蝶起舞的美麗;雛鷹擁有風(fēng)吹雨打的。痛苦,才擁有問鼎蒼穹的身影;河蚌擁有聚淚磨沙的痛苦,才擁有晶瑩亮麗的珍珠;生命需要疼痛,有痛才有希望。

  有痛才有希望,在于疼痛能使人奮起。勾踐飽受臥心藏膽的疼痛,終于君子報仇;蘇秦受盡尖椎刺骨的疼痛,終于游說成功;左思忍受冷言冷語的疼痛,終于洛陽紙貴。他們的奮起源于他們的疼痛,他們的疼痛造就了他們的未來。

  有痛才有希望,在于疼痛能使人重生。落第失意的張繼,痛苦萬分,但他在文學(xué)的殿堂獲得重生;雙腿殘廢的史鐵生,悲痛欲絕,但他在平平的書架上站了起來;兩耳失聰?shù)呢惗喾,痛不欲生,但他在音樂的領(lǐng)土上獲得新生;當(dāng)疼痛將他們趕入絕境時,他們“陷之死地而后生置之亡地而后存”,走出了疼痛的'纏繞,成就了自己。

  有痛才有希望,在于疼痛能提升人生的價值。屈原歷盡“信而見疑,忠而被謗”的疼痛,縱身汨羅,有了“生前身后名”;司馬遷遭受宮刑的疼痛,專心著書,有了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;海倫·凱勒雙目失明,才有了《假如給我三天光明》。無疑,他們是痛苦的,但他們扼住了命運的咽喉,提升了自己的價值。

  沒有疼痛的人是不幸的,懼怕疼痛的人是軟弱的,接受疼痛的人是堅強的,超越疼痛的人是睿智的。生命需要疼痛,有痛才有希望。疼痛中孕育著希望,疼痛中成就了自己。疼痛并因之而奮斗,希望的種子將在疼痛的心田里發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果。滴水擁有粉身碎骨的疼痛,才擁有穿越石塊的力量;梅花擁有清寒入骨的疼痛,才擁有傲雪欺霜的美麗。

  生命需要疼痛,有痛才有希望。

  謝謝。

  勵志演講稿 篇4

 【人才法則一】世上3%的人有強烈的成功動機

  在這個世界上,成功者的比例大概占3%,一般人占了97%。到底為什么有人會成功、成為這3%的人,有人會一輩子成為普通人,他成為97%?這兩者的差別到底是在什么地方呢?

  在過去17年當(dāng)中,我拜訪了一百位世界第一名,他們從奧運金牌、世界首富、暢銷書作者,到國家的元首、總理等等。從他們身上,我發(fā)現(xiàn)這3%的人,或者甚至0.001%的人,他們跟一般人最大的差別有三點。

  這三點,第一點是:3%的這些人之所以會成功是因為他們有強烈的動機。什么叫做強烈的.動機呢?強烈的動機就是擁有充分足夠的理由。

  【人才法則二】要成功就要跟成功者在一起

  在四年前,有一個學(xué)生,叫做杰克,他上我的超級成功學(xué)課程,上完三天之后,他就非常興奮,他說:“老師,我立志要當(dāng)成一個世界級的人物!”

  我說:“你要成為什么項目的世界級人物?”他說:“我準(zhǔn)備參加奧林匹克比賽!”那我說:“你有沒有曾經(jīng)做過一些體能的訓(xùn)練?”他說沒有。我說:“你準(zhǔn)備參加什么項目?”他說:“老師我要參加奧林匹克的馬拉松比賽!”我說:“你今年多少歲呀?”他說:“老師,我今年三十歲。”

  就我所知道的奧運選手大概從五六歲開始練習(xí),他們二十歲左右就已經(jīng)成奧運金牌(獲得者),然而你今年已經(jīng)三十歲了,你從來沒有訓(xùn)練過!(勵志名言 )我說:“你有沒有跑過馬拉松?”他說:“老師,沒有,但我感覺應(yīng)該很有趣!

  我就笑了一下,我說:“杰克啊,世界上有很多事都有可能,但有一件事情不太可能,就是你個人不太可能參加這個馬拉松奧運。”他說:“老師,你不是告訴我們凡事不要自我設(shè)限嗎?你不是說凡事都有可能嗎?”

  我說:“你腦袋要想清楚,你已經(jīng)三十歲了,等你要參加奧林匹克比賽,你可能已經(jīng)三十四歲,我還沒有見過三十四歲的人參加馬拉松奧運成為比賽選手!”

  他說:“老師,你不是說你是亞洲成功學(xué)權(quán)威嗎?我想你一定可以教我如何成為奧運冠軍!蔽艺f:“我個人沒有參加過奧運比賽,我也沒有跑過馬拉松,我個人能力有限,請你另請高明!彼f:“老師,你一定要幫助我!”

  我看這個人這么渴望成功,就給他一個意見,我說:“杰克啊,要成功,就要跟成功者在一起。在這個世界上,有兩種人可以幫助你參加奧林匹克比賽,第一個,就是奧運馬拉松冠軍的本身,因為他本身做到過;第二個,是奧運馬拉松選手的教練,他可能可以給你一些意見!

  勵志演講稿 篇5

  距高考還有30天了,一定要堅定自己的信念:我能成功

  一聽到這個題目,愿意聽我講的人也就可能只有10%,甚至更低。請做好心理準(zhǔn)備,并不是說你只要聽了我所就的東西你就離成功不遠了,而是聽了我說的,你要真的去做。 第一:要擁有強烈的動機。

  什么叫做強烈的動機呢?強烈的動機就是他擁有充分足夠的理由。你要有考上高分的理由,你不能認(rèn)為考不考得上無所謂,沒有遠大的志向,不知道成功了以后有什么好處,淡漠名利。

  第二:成功者,凡事主動果斷行動。

  成功與借口,永遠不會住在同一個屋檐下。選擇成功,就不能有借口。選擇借口的人肯定不會成功。

  第三:成功者,往往是比別人多做了一步的人。

  當(dāng)所有人都在郁悶,都在找空子偷懶,誰會成功?多做一步的人,堅持到底的人。要記住,狹路相逢.勇者勝,想一想,如果因為最后一次奮起的機會.你,沒有做而別人做了,導(dǎo)致無數(shù)的人超越你。要記。嚎紙鋈鐟(zhàn)場,戰(zhàn)場的法則是什么呢:戰(zhàn)場上永遠只有第一,第二就只是死亡與失敗。第一并不是說你的成績第一,是要比別人做得更多,更好,而且更賣力。那么,在所有人的心目中,你肯定已經(jīng)是第一。

  第四:你相信你能.

  一個人的信念對他的潛力影響到底有多大呢?曾經(jīng)有一個催眠大師把一個病人催眠了,然后他拿起一塊小小的冰塊在病人的手臂上抹了一下,然后他告訴病人,這是一個剛剛從火爐拿出來的木炭。結(jié)果這個人醒來之后手臂居然被燙傷了,一塊冰塊如何燙傷一個人的皮膚?信念是很重要的。

  第五:(重要)過去不等于未來。

  很多人經(jīng)歷過學(xué)習(xí)上的失敗,他可能會一蹶不振。我想告訴大家的是---成功不是你跌倒了多少次,而是你最后一次有沒有辦法再站起來。

  任何成功的人都不會把過去那些經(jīng)驗,那些負(fù)面的障礙來阻礙自己的未來.因為任何成功者都相信,過去,不等于未來。失敗并不是成功之母,你不斷的失敗并不能代表你接近成功。失敗對成功來說,也沒有意義,只有深刻反省,強制得約束自己,要求自己,反省才是成功之母。只有你堅信:你的過去,父母的冷漠,老師同學(xué)和周圍人的鄙視并不能代替你的未來,因為你相信過去不等于未來。因為你相信,一個失敗的`人,是很難使人尊敬和理解,你的未來才是你現(xiàn)在生存的意義。沒有失敗,只有暫時停止成功。 第七:成功者必須做別人不愿意做的事情.

  成功者之所以成功,第一個是因為他做別人不愿意做的事情。第二個他做別人不敢做的事情。第三個他做別人做不到的事情。假如你沒有做這三件事情,我想你可能就屬于這90%的人了。假如你愿意做別人不愿意做的事情,做別人不敢做的事情,做別人做不到的事情,我相信下一個成功的人一定就是你。

  第八:凡事以最短的時間,采取最大量的行動。

  也許你會覺得你現(xiàn)在所想做,已經(jīng)太晚了,其實不是。在很長的時間跨越下,高中三年,知識只能掌握13%~20%左右。不信你可以問一問那些500分左右的同學(xué),他們平時在上課時期認(rèn)真聽講,課后并沒有重新學(xué)習(xí),玩的時候和你一樣拼命在玩的人,如果他不在考試前重新再次學(xué)習(xí)是個什么樣的后果?

  第九:態(tài)度占成功的比例占了100%

  我問大家一個問題,態(tài)度占成功的比率占了百分之多少?也許有人會說50%,也許有人會說90%,也許有人會給我一個最妙的答案,態(tài)度占成功的比例的99%。

  請問,開水燒到99度開得了嗎?沒有推到極限,沒有全力以赴的人,如果你想讓你的夢想開始起飛的話,請你開始全力以赴。態(tài)度不是占99%,態(tài)度占了100%。缺少了一個百分點,你就很難成功。

  一般的成功者可能會告訴你態(tài)度占成功的比率占了80%,但是如果你想以最短的時間內(nèi)成就最完美的夢想,你的態(tài)度必須占到100%。成功的態(tài)度決定一切。

  第十:自我確認(rèn)

  反復(fù)認(rèn)為自己是什么,大家要反復(fù)得表示:我是最好的,我喜歡我自己。直到你認(rèn)為你有感覺為止。假設(shè)你認(rèn)為我在瞎扯,這個方法沒有效,你每天念:我很失敗,我很失敗。你會感覺到有負(fù)面的影響,假設(shè)你念我很失敗會有負(fù)面的影響的話,當(dāng)然你念我是最好的也會有正面積極的影響。

  看到這里的人現(xiàn)在請你時刻告訴自己:我是最棒的,我是最棒的,我是最棒的。

  勵志演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是努力的提高自己。同學(xué)們,現(xiàn)在我們正處在初中階段,是最應(yīng)該要努力的時候。我們應(yīng)該為了我們的未來而努力,為了提高自己的學(xué)習(xí)成績而努力,為了讓自己變得更加的優(yōu)秀而能力。在現(xiàn)在有時間的時候不努力的去提高自己,去做一些其它的對自己沒有幫助的事情,只能說是在浪費時間,在多年以后我們一定會后悔自己現(xiàn)在的不努力。所以我們應(yīng)該要努力的去提高自己,讓自己在初中階段各方面都變得更加的優(yōu)秀。

  初一的同學(xué)們,你們剛剛從小學(xué)進入初中,也許還沒來得及適應(yīng)自己身份的轉(zhuǎn)變,也許還沒有調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),在這個階段還沒有取得很好的成績。初一這一年可以說是初中階段最為關(guān)鍵的一年了,這一年是培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)習(xí)慣的好時期,因為這一年的學(xué)習(xí)壓力并沒有那么大,時間是很充裕的。所以那么應(yīng)該要努力的去讓自己養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓自己能夠為之后幾年的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

  初二的同學(xué)們,你們馬上就要面臨著生地會考,學(xué)習(xí)壓力相比于初一要大的多了。生地會考是非常的重要的,所以是一定要努力的去復(fù)習(xí)的,讓自己能夠在考試中取得一個好的成績。所以應(yīng)該要調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),不再像初一那樣的吊兒郎當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí),應(yīng)該要把自己的心思都放到學(xué)習(xí)上了,只有努力才能夠讓自己有一個好的`成績,才能夠在這次考試中取得自己滿意的分?jǐn)?shù)。

  初三的同學(xué)們,你們就要參加中考了,如果到現(xiàn)在還不知道自己應(yīng)該要做的是什么,還不努力的去學(xué)習(xí)的話,那這一次考試的成績一定會令你們失望的。不努力是不會有一個好的成績的,中考是會關(guān)系到我們的未來的。一個好的高中和一個一般的高中從學(xué)習(xí)氣氛、師資力量上來說都是有很大的區(qū)別的,而對學(xué)生影響比較大的除了自身之外還有學(xué)校的環(huán)境和學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,所以為了我們自己的未來考慮,我們也應(yīng)該要努力起來了。

  想要努力的話什么時候都不算晚,但若是總覺得時間還夠的話是一定不會有提升的。所以從今天開始,從此刻開始,為了我們能夠有一個美好的未來,為了我們能夠變得更加的優(yōu)秀,讓我們努力起來吧,努力的去提高自己。

  謝謝大家!

  勵志演講稿 篇7

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  古人云:知識改變命運,態(tài)度決定一切。本人也認(rèn)為的確如此。就像我們的人生就是由我們自己的心態(tài)決定的。

  一個人,如果他的心態(tài)不夠積極向上,那么他的人生也不會有什么改變。相反,還會把自己束縛在內(nèi)。

  有一個人就是這么不懂得放開自己,非得把自己束縛在內(nèi)。他,在年輕是,被人陷害,做了九年牢,后來冤案昭雪,他終于走出了監(jiān)獄。照常理來說,他應(yīng)該是獲得了永久的自由?伤麉s整天詛咒那些施予他不幸命運的人,直到快死了,也還是這樣。用他自己心底里的仇恨、抱怨、詛咒束縛著自己整整41年。

  想想,若是他以樂觀的心態(tài)來對待以后的生活,將被人陷害的事情用幾年的時光來淡忘。那么他余后的生活一定會豐富很多,精彩很多吧!我們?nèi)粘I钪校牧现械娜顺钟幸粯討B(tài)度的人亦不在少數(shù),然而,生活中持樂觀態(tài)度生活的人也有很多。

  他,在20世紀(jì)上半葉,壟斷了整個美國的石油產(chǎn)業(yè),操控著美國的金融體系,甚至連國會也對他言聽計從。然而,他卻由于種種原因患了重度抑郁癥,連世界最先進的醫(yī)療設(shè)備和最著名的醫(yī)生都好無辦法。

  于是,他來到了中國河南的一座禪院,吃力的讀著《四十二章經(jīng)》。看到其中的一句話,使他興奮不已。第二天便回國,下令解散財團,并辭去董事長一職。重新開始了他的人生,樂觀面對一切事物,并投身于社會公益事業(yè)。他的`頑疾也因此而不治而愈。一直工作到1987年——他去世時。那年,他93歲,無疾而終。

  由此看來,心態(tài)真的可以決定人生。這個石油大亨,若不是積極地改變了生活態(tài)度,那么他也不會這么長壽,這么成功地投身于慈善事業(yè)中。

  所以,希望大家都能積極對待生活,擁有樂觀向上的態(tài)度,人生最大的敵人就是自我,具有積極的心態(tài)才能戰(zhàn)勝消極的自我,成功才能屬于每一個人!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  勵志演講稿 篇8

尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們,

  大家好!

  我是x班的x,今日我演講的題目是《我們?yōu)檎l而讀書》。

  在演講之前呢!我想先問大家?guī)讉問題:茫茫人海中,是誰最疼愛你?出門在外時,是誰總在牽掛著你惦記著你?你生病的時候,又是誰不辭辛勞地陪伴在你的身旁?

  渺小的我們處在人生的低谷,異常是在夢想和前途都很渺茫的時候,往往有股力量能催我們奮進,那就是父母的深切期盼。

  每一天,天剛朦朦亮,你就很不情愿地睜開雙眼,一腳踏進這個世界,又以一臉的茫然無奈走出宿舍跨進教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對你來說一切都是那樣的枯燥乏味。你常常聽不進一句話,看不進一個字,心里不明白都想些什么,也不明白自我要做什么該怎樣做,一節(jié)節(jié)課下來,日子一天天過去,總覺得沒有什么收獲也沒有什么感受,依然是空落落的。你就常常在這樣空虛迷茫無所事事中耗費時日虛度年華,任由環(huán)境的左右命運的擺布,讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這還是小時候充滿幻想充滿期望的你嗎?還是那個滿載親人期望肩負(fù)父母重托的你嗎?

  我們一天天長大,父母卻一天天老去;厥走@些年,父母為生活辛苦奔波,為生計整日忙碌,還常常為我們擔(dān)憂。俗話說:養(yǎng)兒為防老?勺鳛橹袑W(xué)生的我們學(xué)習(xí)成績不怎樣夢想,很多事情讓他們不放心,讓他們常常為我們將來的前途和出路發(fā)愁擔(dān)憂。

  其實父母并不需要我們?yōu)樗麄冄芯可畹膲毫,他們?nèi)心只期望我們能夠長大成人,能成為對社會有用、受人尊敬、讓人看得起的人,不白費他們的一番心血而已!那么,請捫心自問,我們都做到了嗎?哪怕是幾十分之一,幾百分之一!

  作為農(nóng)村的孩子,當(dāng)我們的父母真正老了實在走不動的時候,當(dāng)他們的生活將在很大的程度上依靠我們守護的時候,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中的唯一的我們,又能給他們帶來什么呢?

  或許你常常為父母當(dāng)大官而引以為榮;或許你常常為父母做大生意而沾沾自喜,或許你認(rèn)為這輩子有了父母能夠穩(wěn)穩(wěn)靠靠地過上好日子,于是高枕無憂,有恃無恐,學(xué)習(xí)松垮,生活隨便,行為放蕩,整天逍遙自在、得過且過,大把大把花錢,整夜整夜不歸。當(dāng)你養(yǎng)尊處優(yōu)、揮金如土、當(dāng)天和尚撞天鐘的`時候,你有沒有想過,此刻你的父母為你供給富足的生活,而將來你又能為你的父母帶來什麼呢?

  同學(xué)們,不管你生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村,家庭貧窮還是富有,但我們的父母日夜都渴望著我們將來能有出息,能堂堂正正地活在這個世界上,成為對社會有用的人!

  不管你愿不愿意來學(xué)校讀書,成績是否優(yōu)異,也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生,此刻我們是在為父母而讀書,更是在為自我而讀書;為自我將來能夠做一個能讓別人看得起的人!做一個真真切切、堂堂正正的x后!

  我的演講完畢。

  勵志演講稿 篇9

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  非常榮幸能夠站在這個臺上演講,今天,我要演講的主題是“成功源自堅定的信念”。

  在演講之前,我要先給大家講一個故事,這是一個也許大家都熟知的故事。

  話說臺灣有一事業(yè)有成的年青人,他經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。有一次,他到歐洲旅行,住進了一家國際酒店。早上,門一打開后有個侍應(yīng)生很熱情地跟他說:“good morning sir!彼麤]聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什么名字!

  于是他大聲的回答:“我叫陳阿土!比欢,第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生,這個侍應(yīng)生又跟他說了一句:“good morning sir!彼悬c生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說:“我叫陳阿土。”

  第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生,這個侍應(yīng)生又跟他說了一句:“good morning sir”,他非常氣憤地說:“我叫陳阿土。”當(dāng)天晚上他睡不著了,他想弄個明白。于是他問旅游團的團長。團長說:“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!”

  聽完之后,他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語,他學(xué)的第一句話就是:good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,因為他要把這句話用出來。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門,門一打開后他立刻對侍應(yīng)生說:“good morning sir”,侍應(yīng)生聽完后立刻說:“我叫陳阿土!

  大家都笑了,但是,這是為什么嗎?道理很簡單,在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功源自堅定的信念,信念是每個人心中永恒的主題,沒有正確與否,只要適合你的.,就是最好的。

  我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。

  高考是我們?nèi)松囊坏揽,但我更認(rèn)為高考是一塊試金石——通過了高考,金子才會經(jīng)過更好的磨練,發(fā)出更加耀眼的光芒。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場,更是為新時代學(xué)子無悔青春奏響的命運交響曲。

  越來越臨近的xx年高考決定著同學(xué)們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機遇和創(chuàng)名校的進程。

  為了夢中的理想,為了堅定的信念,為了明天的美好,為了將來的成功,讓我們一起努力吧,我相信,只要不斷的奮斗與拼搏,信念就會轉(zhuǎn)化為成功,我們的人生才會豐富多彩,讓我們昂起頭挺起胸,充滿自信的迎接高考的到來。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  勵志演講稿 篇10

尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是20xx級思想政治教育專業(yè)的xx。很榮幸能參加今這次的演講比賽,今天我要演講的題目是《把握青春,成就夢想》 。

  我們撇下無知,迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自。,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。如果你向往高遠的藍天,那么生長吧!不知不覺,你會發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的大樹,或是一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花。即使你長成了一株小草,你也會看見,正因為有了千萬個你的存在,才有了這綠滿山崗!因此,只有堅持遠大的'人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,不僅結(jié)果遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。 20歲,一個令人熱淚盈眶的年齡,它攜著我步入了屬于我的青春年華。青春年華,意味著美麗快樂,意味著激情澎湃,更意味著該承擔(dān)起家庭、社會賦予的沉甸甸的責(zé)任。青春是神采飛揚,責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂,責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻;青春是灑脫奔放,責(zé)任卻讓人身心疲憊。青春和責(zé)任就是這樣相對、糾纏、斗爭??承擔(dān)責(zé)任需要堅持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。青春的彩虹是那么的絢爛,但是青春賦予的責(zé)任又是那么的沉重。

  許多年以前,偉大的大不列顛探險家,那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里,當(dāng)被問到為何要攀登這座高峰時,他回答:“因為它在那里”。太空在那里,我們決心攀登;月亮和行星們在那里,我們決心冒險;獲取新知的明天在那里,實現(xiàn)夢想的新希望也在那里。不要害怕布滿荊棘的路途,年輕的我們定能走出康莊大道;不要害怕生活的磨難艱辛,擁有夢想的我們經(jīng)得起平淡的流年;不要害怕責(zé)任的沉重,要相信自己能夠全力以赴。

  上了大學(xué),沒有了高考的指揮棒橫在那里,曾經(jīng)有段時間我過得有些懈怠。想偷懶的時候就安慰自己明天可以再努力,我總以為時間還有很多。直到在別人為夢想拼搏的時候我還在原地踏步,我才恍然:原來不再回頭的,不只是那古老的光陰,還有我們的青春在流逝。不要以為青春是一個很輕松的話題,以為你擁有的一切都是理所當(dāng)然,你的生活可以隨心所欲。你擁有青春,就意味著你肩負(fù)著一份青春賦予你的責(zé)任,一份祖國未來需要你的責(zé)任,一份你必須對自己、對父母、對家庭承諾的責(zé)任。當(dāng)然,責(zé)任也好,夢想也好,只有建立在行動的基礎(chǔ)上才不至于成為空談!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行!睕]有行動的支持,責(zé)任的肩負(fù),就無法真正把握住青春,所有的夢想都將成為泡影!

  在今天這樣一個機會與競爭并存,希望與困惑交織的時代,如何實現(xiàn)自我價值,履行好社會和家庭賦予我們的責(zé)任,是一道擺在我們每一個人面前的課題。我們應(yīng)當(dāng)在青年時期多做一些有意義的事情,那么,等到多年以后回過頭來看看,我們可以驕傲地說,我無愧!

  勵志演講稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大家好,我今天給大家講一個故事叫:一面鏡子。

  一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了,拒絕接受任何治療。

  一個深秋的午后,他從醫(yī)院里逃出來,漫無目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器,向著寥落的`人流動情地彈奏著。還有一點引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子!年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時問道:“對不起,打擾了,請問這鏡子是你的嗎?”

  “是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,我常常靠這個自娛自樂,可以感到生活是多么的美好”“可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問。盲人微微一笑,說:“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時候我都帶著它!

  白血病患者的心一下子被震撼了:一個盲人尚且如此熱愛生活,而我他突然徹悟了,又坦然地回到醫(yī)院接受治療,盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚,但從那以后他再也沒有逃跑過。他堅強地忍受痛苦的治療,終于出現(xiàn)了奇跡,他恢復(fù)了健康。從此,他也擁有了人生。

  勵志演講稿 篇12

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  為了自我和家人的一個夢想,我們已經(jīng)在這條路上拼搏了十年有余,多少汗水、多少心血。等我們到了高三這一最最關(guān)鍵的時刻,是否還有很多東西無法掌控,無法割舍在這樣一個需要心無旁騖的時節(jié),又該怎樣學(xué)會拿得起放得下呢?

  看到很多高三的學(xué)生,還真的不明白什么是需要自我不遺余力的去爭取的,也不明白什么事需要短暫放棄甚至永遠放棄的。和一位學(xué)生的交流讓我很震驚,他竟然沒有自我的目標(biāo)!不明白自我將來要做什么,也從來沒有想過對家人、對自我的將來要負(fù)什么樣的職責(zé)!此刻上學(xué)上高三,純粹是父母“讓”來的,自我無所謂!很明顯,這名學(xué)生不明白自我要拿得起什么!把自我最完美的青春頹廢,讓自我本來能夠澆灌完美記憶的季節(jié)黯然失色。

  那么,到底需要學(xué)會拿得起什么呢?

  職責(zé)、志氣、目標(biāo)、干勁、知識、本事。類似這些的詞語所表述的意思都是。十年求學(xué),求的是什么不是書呆子,更不是前文提到的那種類型。而是正面的、進取的,對一個人的精氣神有幫忙的。尤其是在高三,你前面所養(yǎng)成、所潛移默化構(gòu)成的素質(zhì),將是受益終生的寶貝啊!即將到來的高考,就是一次的驗證!

  在我們想偷懶、過于放松的時候,為什么不想想自我肩頭的職責(zé)呢同樣是坐在教室里學(xué)習(xí),重職責(zé)者是什么狀態(tài),碰到學(xué)習(xí)困難的時候又是什么樣的表現(xiàn)有沒有想過自我疏松的原因就是忘卻了職責(zé)呢!記住,最起碼你是一家人的期望,你的職責(zé)不僅僅是對你自我而言,更是對一個家庭、一個家族而言!

  俗話說:人爭一口氣,佛爭一炷香!長長志氣,讓自我也具備擁有一個充實高三的基本條件。從你決定要長志氣的一剎那,你不會比任何同學(xué)差!

  把該拿得起的拿起來,你以往柔弱的肩膀就本事挺千鈞,你以往散亂的步伐就會鏗鏘有力,你以往彎曲的`脊梁就會充滿力量,你以往迷惘的臉上才會舒展最美的笑容,你以往荒蕪的作業(yè)本上已是郁郁蔥蔥。拿得起的,原先是自我最最充實的人生!

  放得下的又是什么呢從整體上來說,不一樣的同學(xué)有不一樣的表現(xiàn)。

  有的同學(xué)放不下的是情感,那個她(他)總是在自我的腦海中若隱若現(xiàn),在很大程度上分散了自我的精力。其實,有這樣的感情是沒有錯的,關(guān)鍵是要認(rèn)清利害關(guān)系,高三了,畢竟不是能夠任意揮霍時間的階段,眼光放的遠一些,你所懷有的感情缺少太多的基礎(chǔ)了!

  一旦小樹分杈又沒有及時的糾正,參天的棟梁只能是你的偶像了!即使“真的有感情”,那害怕時間的考驗嗎一年后的大學(xué)學(xué)校里,不是更適合你的情感的寄托嘛!把在這一階段不適宜的情感放下,其實你表現(xiàn)的更有情有意!時間將會證明,你的放得下的決策將是多么的英明!

  有的同學(xué)放不下的是一些瑣碎的小事,屬于比較敏感的一類。在平時的學(xué)習(xí)生活中,稍有“風(fēng)吹草動”便驚慌失措的不知如何是好了!有一個同學(xué)很喜歡折紙,以至課上的時候也忍不住加工一下,精力自然受影響了,每當(dāng)自我感到成績不如意的時候,就懊悔的了不得,然后遷怒于自我。其實靜下心來想想,某些瑣事真的沒有意義,有意義的瑣事如果在高三這一過程太在意了,反而成了自我給自我制造的障礙!

  具體到學(xué)習(xí)中,也要學(xué)會放得下。比如一節(jié)自習(xí),教師布置了十道作業(yè)題,如果我們不會取舍,自我的基礎(chǔ)又無法全部完成,何妨通覽一遍,先把自我認(rèn)為能做的做好,不會的干脆放棄!過后再用課余時間把不會的進行鉆研,這樣,不僅僅這一節(jié)自習(xí)有事干,還是一些很有效的勞動。

  當(dāng)一場考試過后,拿得起的是考試經(jīng)驗和教訓(xùn),是經(jīng)過檢測自我被查出來的問題,是教師講解的時候“點睛”之筆!放得下的試著一場考試對自我造成的負(fù)面影響,是和其他同學(xué)相比較帶來的失落感,或者是自我成績較好帶來的優(yōu)越感!高三路上的每一次提高,都是在甩開包袱,積累經(jīng)驗的過程中完成的!

  拿得起,放得下,讓高三帶給我們真正的成長的快感!帶給我們在高三奔跑的愉悅吧!

  加油!每一位正在拼搏的高三學(xué)子!

  勵志演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  又是一歲一回秋月圓,又是師生相聚共歡顏,經(jīng)過了一個漫長而充實的假期,我們又一次相聚在了熟悉的校園里,很榮幸能夠在這樣一個特殊的日子里,站在國旗下進行本學(xué)期的第一次演講。迎來了新的一學(xué)期,我們馬上也將迎來祖國母親60歲的生日,首先讓我們一起為這位飽經(jīng)滄桑而又洋溢著青春活力的祖國母親祝福祈禱,我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上寫著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,無數(shù)人前赴后繼,嘔心瀝血,國家的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史,我們?nèi)苋肫渲,分享著那過去的興奮與悲痛,放眼未來,我們會發(fā)現(xiàn)面前的道路更加的遙遠、更加的艱難。新的學(xué)習(xí)生活即將到來,xx初中迎來了她的又一批驕子。在這里,我很榮幸的代表xx初中的全體同學(xué)向20xx級的新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入xx初中這樣一個有著五十年歷史的學(xué)校是我們的福氣;有一大批優(yōu)秀的老師教導(dǎo)我們是我們的運氣。20xx級的學(xué)妹學(xué)弟們,從現(xiàn)在開始,你們和我們一樣都有了一個新的名字,那就是xx初中人。

  我們是閆莊初中的驕傲,我們的每一步成長都寫在xx初中校史的史冊上,真誠的希望每一個高20xx級的學(xué)弟學(xué)妹都能秉承xx初中的校訓(xùn),從做人開始,用汗水、淚水耕耘你們美好的未來,相信你們絕不會讓xx初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的`則將是人生重大的考驗,我們都將拭目以待,相信你們一定不會辜負(fù)家長的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們!你們一定能夠成功!相信你們會為xx初中本已輝煌的成績再添上濃濃的一筆。同學(xué)們,我們正處在一個千帆競發(fā),百舸爭流、群英輩出的時代,銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”,什么叫作“吃得苦中苦,方為人上人”。

  讓我們在遍布甲骨文的鐘鼎上,讀祖國童年的靈性;在彌漫烽煙的長城上,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學(xué)的大地上,讀祖國壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德,最優(yōu)異的成績獻給祖國母親,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春,獻出自己的智慧和愛。讓我們在五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓:我們努力奮斗,為了美麗的祖國我們將竭盡全力,為了祖國美麗的永生,我們將奮斗終生。

  勵志演講稿 篇14

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!我今天和大家分享的內(nèi)容的題目是《沒有不可能》。

  如果你,高三的同學(xué)在三診中從現(xiàn)在的全市排名四五百名一下子沖進全市前列,還有你,從現(xiàn)在的年級兩三百名一下沖到年級前五十,我一點兒也不驚奇;

  如果你,高二高一的同學(xué)在五月的月考中從現(xiàn)在的班上三四十名一下子沖進班上前五名,我一點兒也不覺得驚奇。

  由于我從你、你、你的眼中看到那種舍我其誰的自信,由于我常常在食堂、在路上都看見你惜時如金的身影,由于我常常在教室里看到你認(rèn)真地對每一次練習(xí)、每一次測驗考試所做的糾錯、歸納、整理,由于我看到你雖然屢次失敗但從不舍棄、再苦再累臉上始終保有的'樂觀的微笑。

  我就知道,你一定能行,沒有不可能!正在向高考沖刺的高三勇士們,我們高二高一的同學(xué)們,這個突破不可能的人會是你嗎?

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