高考的勵志演講稿范文
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿與我們的生活息息相關,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的高考的勵志演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。
高考的勵志演講稿范文1
如詩如畫,如夢如苗。似是微熹晨光中啟明星的亮色。稚嫩而堅定,又如颯爽紅楓隨風搖曳火熱且真誠,便是僅有青春,才有如此溢彩流光。
一晃十五年,正值豆蔻季。懵懂地打開青春,入眼便是落英紛然,五光十色。青春的短暫易逝,注定了從茫然無知到成熟清醒的蛻變會是個容不得片刻遲疑的瞬間。也許是偶然瞥見的詩句;也許是父母掩不住的蒼老之痕;又或許僅是一株花,一片葉,一米陽光,一個念想……總之在某一刻背后,藏著恍然醒悟的鑰匙。至此,慢慢體會到世界。原先那個夢幻的童年不返,人生如一張白紙般,被細細描畫。
于是懂得了,在這個年紀,什么該做什么不該做;探尋到母親每根白發(fā)后的焦慮、父親眼紋里布滿的滄桑。我想為他們做些什么,時常內疚于父母的'辛苦操勞,苦惱于不善將情愫化為行動……此時的青春,是明快的鮮黃中帶著幾絲深沉凝重的蒼綠。
當頭腦漸漸清醒,手中的筆也漸漸有了活力。構想的人生改了又改,最終有了定稿。拂去眼前層層迷霧,有種守得云開見月明之感。此刻,應靜心沉性,用專注與勤奮,為青春增一抹亮紅,添幾筆靜藍。
而同樣是青春,《平凡的世界》孫少平卻只能感受到生活的艱辛和向上的不易,他的青春里,僅有貧瘠土地的褐色與陰沉天空的灰色。雖是出身于貧苦家庭,但孫少平那種不甘于平凡的精神及吃苦耐勞的意志深深地感染了我。也許少平一輩子都是個平凡的煤礦工人,但他有著不平凡的靈魂。與之相比,我所擁有的條件實在是好上太多,我還有什么理由不拼搏呢?靠自我一筆一劃創(chuàng)造的人生,才是最幸福的。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;既然正值少年,一切皆有可能,便只管努力爭取自我想要的生活。相信這份堅毅拼搏,會是青春色彩里踏實穩(wěn)重的靛青。
寒風漸徹,細雨涼骨。過了十月便入冬了。但此刻學校里還有幾枝殘桂不畏寒,依舊芳鮮。最愛在偶有涼風輕拂的響晴日,嗅著陽光的味道,在屈湖石橋邊觀魚,在綠蔭芳桂下享歲月靜好。大半個青春都在學校里度過,學校是青春的代名詞,處處都洋洋著青春。完美的學校生活,必須是這幅畫中最異常的顏色。
劃破黑夜的流星,正燃燒著屬于自我的炫麗。青春是明快鮮艷的,雖然偶爾也會有幾滴夾著淚的濃墨滴落。我們用蓬勃的朝氣,描畫著未來,愿你我永葆純真,在繽紛的青春里相遇同行。
高考的勵志演講稿范文2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
高三的天空是碧空萬里,霞光絢麗,沒有烏云,沒有雷霆,沒有暴風雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒有崎嶇,沒有泥濘,甚至沒有塵土飛揚;高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒有巨浪,沒有驚濤,沒有漩渦——這只能是幻想。相反,高三的天空中時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生。而這些合成了驚心動魄的高三交響樂。馬克思。恩格斯說:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實現生命的價值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰(zhàn)。
須知,經受得住暴風雪的撲打,松柏才會更加青翠;經受得住嚴寒的磨煉,百花才會分外嬌艷;學子經受得住高三的砥礪,生命之樹才會郁郁蔥蔥。怎么闖過險象環(huán)生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調控。心靈中布滿明媚的`春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。
有位老師說得好:“其實,一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上可以是一道道燦爛的風景!
給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會更喜歡出發(fā)。其實,人生就是一次次出發(fā)。從小學出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學府……人生無窮盡,出發(fā)無止境。一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達,生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會發(fā)現清冽甘甜的溪流,寂寞后會發(fā)現妙趣橫生的境地,艱辛后會得到心曠神怡的享受。那個神秘莫測的風景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來,再從出發(fā)中走過,讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。給心靈以春光,自信心是重要的春光。面對高三的機遇和挑戰(zhàn),重要的是和自己比。看一看,今天的自己是否比昨天的自己進步了,明天的自己是否超過今天的自己。
失利了,看看自己是否有重整河山的勇氣?戰(zhàn)勝自己是最難的,而戰(zhàn)勝了自己,必定會贏得成功,創(chuàng)出輝煌!
我更想強調的是在失敗時,尤其是慘敗時,千萬不要忘卻給心靈以春光。的確,失敗是一種撕心裂肺的痛苦,是一種刻骨銘心的折磨,是一種令人不寒而栗的摧殘,是一種心如刀絞的失望,是一種心灰意冷的失意,甚至是一種讓人痛不欲生的絕望。
尤其是在我們付出了巨大的努力,付出了超乎常人的艱辛,盡了不顧一切的拼搏之后。但是,換個角度看,失敗何嘗不是一種機遇,何嘗不是一種悲壯,何嘗不是一種促進,何嘗不是一種磨煉。
失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實現超越的信號。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的在失敗的染色體上常常蘊含著成功的基因。我們不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。只要不認輸,有東山再起重整河山的豪情壯志,我們就會很快贏得勝利;只要我們認真總結教訓,承認失敗,正視失敗,改正錯誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。
我們都熱愛大自然的春光,但大自然不會每天都是明媚的春光,一定會有嚴酷的冬天。
如果心靈中沒有春光,即使是身處鳥語花香詩情畫意青山綠水的春天中,也會感到心灰意冷;而如果心靈中春光遍布,就是百花凋敝滴水成凌的冬天,也會是步履輕盈,對新生活充滿憧憬,F在,大自然早已進入冬天,愿我們的心靈鋪滿了希望的玫瑰色,布滿旖旎的春光。
最后,送給大家一幅對聯:憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關!
高考的勵志演講稿范文3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
如果把高中三年挑戰(zhàn)高考看做是一次越野長跑的話,那么高二就是長跑的中段,與起點相比,它或許少了許多期待。鼓勵;與終點相比,它或許少了許多掌聲。鮮花。高二是孤身奮斗的階段,是一個與寂寞為伍的階段,是一個耐力。意志。自控力比拼的階段,但它也是一個堅實厚重的階段,這個時期形成的`優(yōu)勢最具有實力!面高二的挑戰(zhàn),認清高二的自己,明確高二的目標,意義重大。因為,高二的這個岔路口,分出的是漸行漸遠的兩條路,指向的是人生意義上的兩個截然相反的階段性終端。雖然,這兩條路,都會與高考面對面,但一個是與高考擦肩而過,同時也失去了人生所必須的最重要品質與最珍貴的人生歷練,走向不知所終的遠方;另一個則是克己修煉,遇高考而亮劍,戰(zhàn)而勝之,或暫未勝之,但無論如何,他們都是成功者,他們都在挑戰(zhàn)高考的過程中,掘到了人生至關重要的精神財富,人生道路上,必然有機會讓他們成就自我,輝煌人生。
完成高二年級這“三分之二”的艱巨任務,需要以強大的意志品質,消弭高二學習中的“兩級分化”,矯正壞習慣,保持好習慣,讓游離的責任回歸,讓原有的信念更堅定,讓學習更有效,為高三奠定一個無比堅實廣闊的基礎,甚而提前進入高三。這是我們每個高二人的任務,也是高二學生的聰明所在。高二學生的字典上,面對成功,不僅是“想”,而且是“非常想”;面對成功的信念,不僅是“能”,而且是“一定能”;面對每天任務的完成,不僅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不僅是“嚴”,而且是“非常嚴”。把“能。要。想。嚴”變?yōu)椤耙欢堋R欢ㄒ。非常想。非常嚴”,我想,你就一定會在高二?chuàng)造出一個奇跡來。
可喜的是,進入高二,同學們普遍有了明顯的進步:轉變了學習方式,由被動地從老師那里學知識變成了主動地積極地學習。轉變了思維方式,能從長遠看問題,能以理智看問題。早讀時,書聲瑯瑯;課堂上,凝神靜思;自習里,奮筆疾書。真的長大了,成熟了。
“在有夢想的地方,地獄也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成歡樂!比绻阍诟叨c歡樂。勤奮同行,那么你便會夢想涌動,希望長在;如果你在高二與浮躁,懶惰同行,那么你便會折損夢想,暗淡希望。讓我們大聲吶喊:高二,我要做最好的自己!
愿歡樂與你們同在,愿夢想與你們相偎。有老師,家長的深深期待,默默支持,你毋懼風雨,前進!
高考的勵志演講稿范文4
老師們,同學們:
大家早上好!
從今日開頭,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。我們的腳印已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上明年六月的征程,朝著六月的幻想努力奔跑。
很多人都說高三學子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里似乎永久都叨念著abc和_yz……,高三意味著充實,日出而作,日落不息!尼采說過:“一棵樹,要想長得更高,接受更多的的陽光,那么它的根就必需更加的深化黑暗!备呷驮撓褚豢脴湟粯訄皂g而孤獨的成長!
高三是人生中最為亮麗的一道風景線,人生沒有高校校內的記憶是不完善的,沒有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又似乎是一段又黑又長的隧道,幾個月后的那個日子,就是火,就是光,就是路標,教導著我,我們,還有千千萬萬披荊斬棘,奮勇前行的'同齡人!
我們都知道青春是漂亮的,它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們一般,由于我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特別,由于我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。
同學們,青春永久只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長安,我們誓要登上它斑駁的古墻;燦爛繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風唱歌!黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天際海角,我們都要一一前往!
青春是一條山路,它時而呈現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個光明的前景,也會設下陷阱使我們墮落。但,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準前進的方向,頭頂的陽光肯定是絢爛的!
高三是享受拼搏,奮斗人生的最佳時間。花季少年,初生牛犢,教導江山,激揚文字,敢于天公試比高!年輕是我們的資本,勝利是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!
同學們,我們從風雨中走過來了,在最終的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運的撞擊,擦亮我渭中的牌子!既然我們擁有青春,既然我們打算挑戰(zhàn)高三,就肯定要用毅力,耐力,信念,士氣和自信去戰(zhàn)勝一切,取得成功。人生能有幾回搏,此時不搏更待何時?伴侶們,莫等閑,白了少年頭,空悲切!選擇泥濘的道路,才能留下腳。徊唤浭茱L雨,怎能見彩虹?不遇挫折,怎能品嘗到勝利的碩果?不經受寒冬臘月,又怎能有梅花陣陣撲鼻香?
現在距我們高考僅剩__天,盼望在這有限時間里,我們每個人制造自己的奇跡。在這過程中,我們可能會感到苦痛,彷徨,但有時損害和失敗不見得是一件壞事,他會讓你變得更好,孤獨和失落亦是如此!
同學們,眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇!堅持不住的時候,多問問自己,是否已經為了幻想而竭盡了全力?是否無愧于我們激揚的高三?
最終,戰(zhàn)友們,讓我們一起高聲吶喊:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!
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