勵志高考發(fā)言稿
在日新月異的現(xiàn)代社會中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的勵志高考發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勵志高考發(fā)言稿 篇1
還有27天,你的高中生涯就要結束了。
這是最困難的27天,也是最關鍵的27天。不用說,每個人都知道自己的處境。我們浪費了太多的時間。我們別無選擇,只能退縮。
你想放棄嗎?從有些人的眼中,我讀到了膽怯,比如戰(zhàn)場上的童子軍,渾身顫抖;從別人的眼中,我讀到了失去已久的困惑,根深蒂固的壞根,再次考驗了你的信心。
我知道你們很多人都很累,身心都是這樣。還有什么能救你呢?只有毅力這個詞。即使你會隨時倒下睡著,你也應該隨時醒來戰(zhàn)斗。拿出紙和筆,離開最后一個,去找你的老師,從他們那里學習最后的信心和力量,看看那些可以彌補的,或者只是去感受每個老師對你的愛。圈出你能得分的最后一個考點,比如戰(zhàn)斗地圖上的`堡壘,一個個摧毀它們——用你的頭腦,用你的意志!對許多人來說,大局已定,等待他們的是高考塵埃落定,F(xiàn)在,正是你的機會,趁別人喘息的時候,你又向前邁了一步。你的每一分鐘都要用來追趕,你的每一分力量都要用在去考場的路上。
你應該感到驕傲,因為現(xiàn)在你是世界的中心,你是備受關注的候選人,這種榮耀對你來說,一生只有一次。雖然它仍然會像流星一樣快速穿越,但它已經(jīng)在夜空中綻放出最后的光芒。有人記得它并不重要,重要的是,這27天將永遠銘刻在每一個戰(zhàn)士的心中,成為你生活的回味。
失去任何分心,克服一切恐懼,忘記所有的疲勞,咬緊牙關,冷靜下來,永遠拿著筆,永遠思考你應該想什么,你所有的時間,都必須花在準備上。吃飯,只是為了積累能量;睡覺,只是為了恢復體力。此外,它也毫無意義。所有的想法,只集中在一點上,那就是高考。
在你漫長的一生中,那三天只有72個小時。你一生中遇到的戰(zhàn)斗遠不止這次考試。但是,那又怎么樣?此刻,這是你唯一的考試,甚至是你來到這里的唯一價值。正是因為我們討厭它,我們才不怕它。經(jīng)過這樣的洗禮,你才是真正的中國學生——這是你不可避免的命運。
物競天擇,你們是碩果唯存的驕傲。想想,有多少人在你面前黯然出局,而你,已經(jīng)堅持到現(xiàn)在。
那就繼續(xù)你的堅持吧!為自己的高中生活畫上一個沉重的驚嘆號!
你不需要調(diào)試心理學。所有的心理咨詢都只是欺騙弱者的謊言。你只需要戰(zhàn)斗——從醒來到睡覺,在夢中回憶。讓每一分鐘都花在背誦和解決問題上,你就沒有機會嘆息或疲憊。
雖然你們大多數(shù)人都很弱,但你們最終永遠不會放棄,最后你們也不能放棄。即使你爬上去,你也應該讓我爬進考場!歡呼總是留給那些打敗自己的人。只有打敗自己,才有可能打敗別人,從成千上萬的軍隊和馬匹中殺死一條血路,F(xiàn)在,除了被鄙視,我們還實現(xiàn)了對手的愿望。
這是高考,這是你成年后的第一次考試。改變命運不是從提高分數(shù)開始,而是從改變態(tài)度開始!
不要在意你是否能通過考試。你要做的就是無休止地復習、復習和復習。不要相信考前放松的胡說八道。讓我復習一下進入考場的前一秒。只有這樣一個毫不猶豫的人才有資格得到上帝的青睞。
再說一遍,高考不相信眼淚。收起你的矯情,馬上拿出書。在我說話的那一刻,我已經(jīng)接近高考一分鐘了,所以什么都不要說。給我戰(zhàn)斗,像角斗士一樣勇敢,像騎士一樣純潔。除了最后的目標,你眼里什么都沒有!
孩子們,堅持到底!讓你的生活盛開!
勵志高考發(fā)言稿 篇2
親愛的老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:為夢想沖刺。
是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。
當我們今天再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰(zhàn),這是大家最熟知的一句話。
經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點,決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?
準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到__中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。
應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),或許我們永遠發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的'能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
可以說,__中學的學生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有_個月的時間,這_個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關,堅持到底。
我們要堅信自己的實力,在_個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后,我還想再問大家一次:決戰(zhàn),你準備好了嗎?我不要大家用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。
謝謝大家!
勵志高考發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
下午好!
和風送暖,艷陽高照。我們終于迎來了這令人熱血澎湃的時刻!嘹亮的號角已經(jīng)吹響,沖刺的時刻已經(jīng)到來,從現(xiàn)在起我們就要以百倍的信心投入到高考的競爭當中,要以全部的精力投入到高考的復習當中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)的攻關當中,去抒寫我們未來人生壯麗的新篇章,去描繪每一位同學未來人生美好的新藍圖。
親愛的同學們,你可曾知道在我們的身后有多少熱切的目光在注視著我們:最讓我們內(nèi)心悸動的是父母的目光,他們起早貪黑,節(jié)衣縮食,臉上刻滿了滄桑,雙手磨出了老繭,腰彎了,背駝了,他們是為了誰?最讓我們惦念的是兄弟姐妹的目光,他們滿懷憧憬卻放棄了自身的學業(yè)南下北奔歷盡艱辛,嘗遍了人生的酸甜苦辣,他們是為了誰?最讓我們感動的該是左鄰右舍鄉(xiāng)親們的目光,他們噓寒問暖,言之切切,希望我們好好學習,將來有所出息,他們是為了誰?最讓我們崇敬的是老師的目光,他們廢寢忘食與我們相伴,身心疲憊與我們共渡,他們是為了誰?他們都是為了我們將來有一個好的前途、好的工作、好的生活。
“誰言寸草心,報得三寸暉”這么多的'目光在注視著我們,我們有什么理由不為實現(xiàn)理想而去拼搏?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。為了20xx年高考能實現(xiàn)人生的夢想,我們該做的也是必須要做的,那只有兩個字:“拼搏!”拼搏,就意味著在這-天里,我們必須聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導下,夯實基礎; 拼搏,就意味著在這-天里,我們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力;
拼搏,就意味著在這一天里,我們必須認真地研究錯題,杜絕失誤,提升成績。
雖然不能說,這-天的拼搏將決定我們的未來,但完全可以確定,我的未來將因為這-天的拼搏而更加絢麗多彩。
最后祝愿同學們都能實現(xiàn)夢想,進入理想的大學。
謝謝大家!
勵志高考發(fā)言稿 篇4
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是xx,時間輾轉,馬上就要到高考了,確實在這方面我們還是應該要付出足夠多的時間和精力,在這樣的環(huán)境下面,一定要清楚自己的定位,學習是我們現(xiàn)在的首要任務,積極的搞好學習很重要,作為一名高三學生需要有足夠的自律,足夠的耐心。
同學們,三年的拼搏也到了,關鍵時刻了是時候發(fā)揮自己的能力的時候了,證明自己還是需要時間和精力的,往后的幾十天,每一天都是非常的寶貴,有目標有階段性的去完成任務,這是我們應該要去落實的L,現(xiàn)在的時間非常的快,那么在這樣的環(huán)境下面,一定要認真去旅行好自己的職業(yè),作為一名高中學生應該要清楚自己的定位,這一點是毋庸置疑的還是需要付出足夠的時間和精力來。我們一起去做好現(xiàn)階段的事情,好好班里的學習氛圍,其實一個好的學習環(huán)境,對我們的影響也是非常大的,只有認真的做好相關的本職工作,這樣才能夠做的更加細心,無論是在以后什么時候這些都是應該要一點點去維持下去的.,作為一名高三學生我想大家應該要對此有所了解。
除了要有規(guī)劃,更加要調(diào)整好心態(tài),虛心的搞好學習,督促自己,一定要自律,在規(guī)劃好自己的任務以后,一定要按照任務的階段去完成,自律是非常重要的,我們之所以能夠做好一件事情,主要還是要堅持做飯比平時努力兩倍,這樣才能夠吸取更多的經(jīng)驗,學習是自己的事情,所以還是應該要對自己有比較好的態(tài)度,在這方面這也是我還應該要去端正好的態(tài)度。再有就是養(yǎng)成好的生活習慣,一定不能夠忽視這一點,這非常的重要,所以在學習方面我們還是要主動一點,做好自己分內(nèi)事情,這一點在什么時候都是比較受用的,我現(xiàn)在在努力的完善好自己的本職工作,在這個過程當中我也應該要好好的去端正好心態(tài),我們應該要在這最后的沖刺階段,穩(wěn)住心態(tài),搞好自己的學習,努力去維持一個好的方向,這對我們是非常重要的,所以大家努力起來吧。
三年高中生涯,未來還會有很多事情等著去做好,能夠鍛煉自己的東西還有很多,這幾年的經(jīng)歷,我們應該要明白一個道理,不到最后關頭絕不輕言放棄,我們要證明我自己是可以的,是能夠做出優(yōu)秀的成績來,時間漫漫,希望未來可以成為更加優(yōu)秀的自己。
勵志高考發(fā)言稿 篇5
親愛的同學們,老師們:
早上好!
我今天演講的題目是xxx。離高考還剩x天,我們天天都在爭分奪秒的搶,搶時間,搶題目!但在這樣快節(jié)奏的學習狀態(tài)下,我們難免會迷茫,會困惑,會質疑自己,這樣一直做題目,成績會提高嗎?這樣的成績,考試能達到理想學校的分數(shù)線嗎?這樣的自己能完成初進校時許下的心愿嗎?也許是高壓狀態(tài)磨滅了自己的信心,其實我們在這的每個人都很優(yōu)秀,所以我們要重拾剛進校時的勇氣,重新做回那個元氣滿滿的自己!一切都是說著簡單做著難,每個人都想擁有必勝的信念,決戰(zhàn)的勇氣,可又有幾個人能一直保持那種狀態(tài)呢?在這我給大家提幾個小建議吧。
一早上出門時給自己打氣,告訴自己我是最棒的,然后以愉悅的心情,帶著決戰(zhàn)的勇氣,去迎接一天的.戰(zhàn)斗;
二給自己寫一些激勵式的話語,從自己內(nèi)心深處去熟悉自己的能力,天天當自己電力不足的時候,給自己灌滿勇氣,三認真做好每一件事,認真完成每一科的作業(yè),這是勇氣的真正****。其實做學生這么久了,大家都知道,所謂學霸,都是一題題做出來的。沒有什么常勝將軍,他們只是練好了每一招把式,磨亮了每一把劍,才有了戰(zhàn)場上所向披靡的那一剎那風華。
我們?nèi)粝氤蔀槌賹④娋捅仨氁愿呖忌男膽B(tài),對待每一場考試,積極總結每一天的學習,越膽怯越要去做。
同學們,只剩x個月了,我們需要以勇氣為劍,砥礪前行,為了戰(zhàn)場上的最后一刻的勝利,去努力,去拼一次,也許你就成了下一屆xxx中所謂的傳奇。
謝謝大家!
勵志高考發(fā)言稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
同學們,再過30天,高三的全體師生就要出征,奔赴高考考場。高三的同學們,你們是否斗志昂揚,胸有成竹?高一、高二的同學們,你們是否滿懷憧憬、躍躍欲試?
如果說高考是一場馬拉松,那么剩下的30天便是決定成敗的最后一公里。30天的時間,何其短暫,但是這30天對高三的每一個同學來說,卻是超越自我的關鍵時刻。那么,如何把握好這30天,為你的高中生活劃上圓滿的句號呢?
首先我想談的是:心態(tài)決定高考成敗
先給大家講一個故事。
1796年,在德國哥廷根大學,有一個很有數(shù)學天賦學生叫高斯。每天,高斯要做出老師布置的三道數(shù)學題。這天,她順利做完了前面的兩道題,可是,第三道題,他做得非常吃力。他用盡了所學知識卻毫無進展。于是,他嘗試著用超常規(guī)的方法去解開這道題目。第二天,他答案交給了導師。導師看過后,非常驚奇,問道:“這是你做出來的嗎?”高斯回答:“是我用一個通宵做出來的!睂熂拥睾暗溃骸澳憬忾_了一個有兩千多年歷史的數(shù)學懸案!”高斯后來回憶說:“如果知道這道題兩千年來無人能解,我可能永遠也沒有信心解開它。”
這就是心態(tài)神奇的力量。當我們認為自己一定能成功的時候,我們就會調(diào)動自己全部的力量,為了成功想盡一切辦法,相反,如果總是懷疑自己的能力,擔心自己會失敗,往往就會怕什么來什么。
因此,我們要相信自己。不過盲目樂觀同樣不可取,我們還要腳踏實地做好自己。
接下來,我想就最后階段的備考給大家提出幾點建議。
一是,高度重視課堂。三輪復習的特點是高度濃縮!在不到一個月的時間里,老師帶領大家溫故整個高考的重點、難點、熱點,便于同學們進行知識體系的梳理和典型題目解答規(guī)律的總結,才能真正從整體上把握知識,從而實現(xiàn)知識掌握和應用上的大的提升,甚至是質的飛躍。
二是,充分利用高考備忘錄。平日里同學們已將復習過程中遇到的`一些經(jīng)典題,一些好的解題方法和學習過程中的一些感悟、警示、心得、自己容易遺忘的知識點等以備忘錄的形式整理好,現(xiàn)在要做的是經(jīng)常翻閱,翻閱的過程就是循環(huán)復習的過程,這樣就會使遺留的問題越來越少,甚至最后就會感覺任何總是都沒有了,就有了成竹在胸感覺。
三是,認真對待日常練習,不少同學都有這樣的困擾,考試時解題有思路卻得不到正確結果,這種失分屬于非知識性失分。
非知識性失分是制約高考成績提升的重要因素。要減少非知識性失分,關鍵要養(yǎng)成嚴謹?shù)淖鳂I(yè)習慣:要有時間意識。同學們務必把平日的測試、統(tǒng)考真正當作高考來對待,這樣才能讓在高考氛圍下可能出現(xiàn)的錯誤暴露出來,將非知識性失分降到最低。要強化改錯意識。不放過任何一個微小的錯誤,才能實現(xiàn)題不二錯。要加強規(guī)范意識,注重細節(jié)。
同學們,戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,我們必須合力以赴。
奮斗30天,讓生命的花朵怒放在六月。
拼搏30天,共同書寫20xx某中學新的輝煌。
謝謝大家!
勵志高考發(fā)言稿 篇7
老師們,同學們:
今天我國旗下的講話,獻給即將奔赴高考考場的高三學子。
揮揮灑灑三年汗水,只為今朝一日綻放,高考的腳步已悄然而至,在高三的這一年里,你們播種著夢想和希望,揮灑著淚水和汗水,現(xiàn)在即將步入人生的重要考場,書寫出人生壯麗的篇章!
高考,是人生征途中一座重要的里程碑,它對翻開我們生命嶄新的一頁有著不可估量的作用,它就像捧在手中的一顆珍珠,會使你的人生熠熠生輝,會使你的夢想近在咫尺,它會讓你擁有更大的施展雄心壯志的'舞臺,它會讓你登上風光無限的山峰。
xxxx年6月,對你的高三學子來說,是一個播種希望的季節(jié)。xxxx年我們把期望投射到你們身上,此時此刻,校園的每一處綠色都在為你們綻開,校園的每一個角落都記錄著你們創(chuàng)造的精彩,校園的每一句書聲都在為你們加油助威。
從踏入校門的那一刻起,你們每個人的心中都孕育著自己遠大的理想,為了這個理想你們寒暑不停,風雨無阻。在這里有你們執(zhí)著的追求,有你們堅定的身影,更有你們昂揚的斗志!這三年里,你們從勤奮和踏實在學習中取得了驕人的成績,你們以你們勃發(fā)的激情深深的感染了我們,成功的喜悅在這里傳遞,拼搏的汗水在這里揮灑,但始終不變的,是你們對未來的永恒渴望,對理想的執(zhí)著追求,你們蓬勃向上的青春風采,你們昂揚奮發(fā)的不竭斗志,必將成為母校的驕傲!
親愛的同學們,今天作為學弟學妹的我們,并沒有太多的豪言壯語送給你們。這些日日夜夜,朝夕相處的老師見證了你們的成長,母校見證了你們走的花季,這里留下了你們最絢麗精彩的人生足跡。三年鍛造,三年磨礪,成就了現(xiàn)在的你們,你們堅信,只要為了夢想奮斗過,拼搏過,這個過程就彌足珍貴,遠大于未知的結果。
經(jīng)受住暴風雨的洗禮,松柏才會更加青翠,經(jīng)受住嚴寒的磨練,百花才會分外嬌艷,現(xiàn)在,經(jīng)受了高三砥礪的你們,生命之花就要綻放。最后,希望所有高三學子們在即將到來的高考中取得驕人的成績,為母校增輝,為自己的高中生涯畫上圓滿的句號,今日你以母校為榮,明日母校以你為傲。謝謝大家!
勵志高考發(fā)言稿 篇8
親愛的老師們,同學們:
上午好!
今日我演講的題目是:《為夢想沖刺》
是的,終于,憧憬已久的這個天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。
當我們今日再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。
經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點,決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?
準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進著。終于,憧憬已久的這個天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。
應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的.機遇。
這個年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
能夠說,中學的學生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務,不但僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關,堅持到底。
我們要堅信自己的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案.
我的演講完畢!謝謝大家!
勵志高考發(fā)言稿 篇9
同學們:
作為班主任老師,我現(xiàn)在很高興,因為同學們以平靜的心態(tài)和緊張的復習共同支撐起了五月燦爛的天空,并將滿懷信心地迎來六月收獲的激情。現(xiàn)在你們就要離開這個埋頭苦干,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場了,今天班會主題確定為:
背起行囊,走向屬于自己的人生
也許這一路走來并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說:我是如此的愛著大家!
我舍不得讓你走彎路,因此督責多于頌揚;我舍不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說:請你理解老師殷切的希望!
在這即將進入考場的時刻,我還要提醒大家?guī)c:
首先對于知識上的東西,一定不要在心理上過分夸大這幾天老師講的知識內(nèi)容和答題技巧,當然認真聽講和吸納知識還是必要的,我要強調(diào)的是:要盡量提醒自己把各科的知識壓到同一心理時間平面上,這樣才有利于在考場上使自己的綜合能力得以全面體現(xiàn),因為在這樣短的時間內(nèi),老師講的再多也必然會百密一疏,聰明的學生應該在這段時間編織一張三年來全面而平衡的知識能力網(wǎng),最后的最大的收獲必然就是你的。
其次,要調(diào)整好自己的心態(tài):高考應試是考生知識和能力、解題策略與技巧的'竟爭也是心理素質的競爭。所以同學們要注意以下幾點:
。1)正確認識高考,在高考中,肯定要有許多人退下來。退下來就沒有出路了嗎?實踐證明,從高考戰(zhàn)場上退下來的人,只要有戰(zhàn)勝生活的勇氣,照樣在社會上有所作為。考上大學固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的是我們要以平常心態(tài)對待考試的成敗,認識到高考只是實現(xiàn)理想的重要途徑,但不是唯一途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。
。2)正確認識自己,你已經(jīng)準備的很充分了,只要目標合理,就能以最佳狀態(tài)面對高考。對于高考,要有一個平和的心態(tài),行事在人,成事在天,降低目標,順其自然。
(3)適當?shù)木o張和焦慮不是壞事,反而有利于提高意識的覺醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而是不正常的。
第三。在知識功底確定的情況下,考分的高低主要取決于臨場發(fā)揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經(jīng)驗方法和失敗的教訓。這里有高考成功的一些重要砝碼
1、審題要慢,答題要快
2、運算要準,膽子要大
3、先易后難,敢于放棄
4、先熟后生,合理用時
5、書寫規(guī)范,既對又全
6、容易題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分。
第四。保持常規(guī)的生活方式。考試前夕及考試期間,同學們?nèi)孕璞3殖R?guī)的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時就會頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績。
我相信,你能做到這些,高考的勝利必定屬于你!在這牽動人心的時刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐:祝你們高考金榜題名。
勵志高考發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天,春風和煦,春光萬里,我們在這里隆重的舉行高考百日誓師大會,是預備在六月的高考中打勝仗,圓夢想。在這個不同尋常的日子里,我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!
寒窗十二載,書山題海不足懼,起早貪黑又何妨,一朝金榜題名上,不負寒窗苦讀忙。12年的寒窗,4300多個日夜期盼。此時該是你們揚鞭策馬,鏖戰(zhàn)百日闖雄關的時刻了!
親愛的同學們,要知道,高考不光是對你們的知識、能力、心理、體能的測試,也是對我們老師的綜合考驗。高考路上我們高三全體教師必當全程陪伴,為你們保駕護航!我們將忠于職守,任勞任怨;我們將眾志成城,精誠團結;我們將狠抓落實,步步為營;我們將刻苦鉆研,集思廣益;我們將隨時關注高考動態(tài),掌握高考最新訊息,對路到位,求實高效。為了你們的一切,我們敢爭敢拼,敢打必勝!
20xx年5月4日,溫總理在北京大學與該校學生共度“五四”青年節(jié),勉勵學生既要“仰望星空”,又要“腳踏實地”。高考也是一樣,大家既要抬頭仰望心中的理想,也要腳踏實地思索實現(xiàn)理想的方法。在此,我要提醒大家要注意突破三個瓶頸:第一個瓶頸是基礎不牢。俗話說:基礎好,不怕考;基礎不牢,地動山搖。這指的就是狠抓基礎的重要性。提醒大家:審題時要聯(lián)系基礎,做題時回顧基礎,改錯時也別忘了回扣基礎,查漏補缺。
第二個瓶頸是答題習慣差,非智力因素丟分多。高手間的較量,勝敗的關鍵是失誤的多少。同學們一定要把練習當考試,練習時力求審題準、計算準、作答準?荚嚂r才能少丟分甚至是不丟分,這是減少非智力因素丟分的“必殺技”。
第三個瓶頸是高考前的'焦慮和恐懼心理。焦慮都會有,當年我也有。不過,我在心里告訴自己,焦慮的根源是動力不足,大學的校門在向我招手,我要是跨不過高考這道坎兒,就再沒有機會體驗大學精彩的生活了。這樣我就有了繼續(xù)學習的動力了。不管我們現(xiàn)在的水平如何,但請你記住“狹路相逢,勇者勝!”路逢敵手敢亮劍,敢豁出去也就無畏無懼了!來吧,讓你的瘋狂100天在你的十八歲的記憶里留下濃墨重彩的一筆吧!
不要告訴我,你上課聽不懂,老師不關心,所以做題啥不會,成績起不來。這是你墮落的借口,是弱者示弱的理由。你根本不懂強者為何物。所謂強者,就是讓關心他的人感到安心,你讓父母安心了嗎?你讓老師安心了嗎?你讓自己安心了嗎?
古人云:“行百里者半九十”。這句話告訴我們:做事愈是接近成功,就愈是困難重重,就越容易在接近成功的地方放棄自己。現(xiàn)在,學習之路我們已經(jīng)走了一大半了,就只差高考前的臨門一腳,奮斗100天,叩開高考的大門,跨進去,就是對你這么多年苦讀的最好回報,也是你改變自己命運的真正開始!“再苦再難也要堅強,只為那些期待眼神”,為了父母,為了自己,在剩下的100天的日子里,戰(zhàn)斗吧!
現(xiàn)在,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,攻城的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,讓我們拿出迎難而上,攻堅克難的勇氣,拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還”的決心,拿出“自信人生二百年, 會當水擊三千里”的信心,策馬揚鞭,勇往直前,一舉實現(xiàn)“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”的完美結局!
最后預祝大家在20xx年高考中勇創(chuàng)佳績!
謝謝大家!
勵志高考發(fā)言稿 篇11
同學們:
再過54天就要高考了。可以說高三進入了白熱化階段。這50天是最關鍵的時候,也是學生最容易放松的時候。高三的大部分學生肯定都有不同程度的緊張和恐懼。同學們,不要著急,聽聽老師關于高考的肺腑之言,雖然不達觀,但為了激發(fā)大家的土氣和斗志。
各位領導,各位老師,各位同學,我很高興再次鼓起勇氣站在這個舞臺上。我今天演講的題目是《抓住激情,沖刺勝利》。請記住三句話:第一,選擇奮斗;第二,磨練意志;第三,在矛盾中發(fā)展能力。
第一,選擇奮斗
高三只是整個高三中的一個特殊階段。請相信,高考不是我們的無奈回應,而是我們自己的選擇!總結那些成功的高三學生的經(jīng)驗,我們會發(fā)現(xiàn),他們成功的第一步,就是以最好的狀態(tài)去考場。既然選擇了自強之路,高三的奮斗是什么?我們應該像讓我們驕傲的兄弟姐妹一樣,勇敢的面對高三,高考和生活。其實:“奮斗才高三!”
第二,磨練意志
既然是奮斗,那就是努力,也必然會努力。正如七中三中的學生所說:“高三少閑多忙,少輕松快樂,多苦思。”“苦”不是我們追求的生活,而是我們需要實現(xiàn)某種理想,達到某種目的時所付出的代價。但更重要的是,要意識到高三的艱辛不僅僅是一個代價,更是磨練意志的機會。
第三,培養(yǎng)矛盾中的能力
高三學習生活的一個突出特點就是會面臨更復雜的矛盾。高三的矛盾是不可避免的,比如:老師的復習計劃和自己的復習計劃的關系;自我系統(tǒng)復習與應付考試的.關系;老師的嚴格要求和他們主動學習的關系……如果這些關系處理不好,就會變成現(xiàn)實的矛盾。
處理這些矛盾,必須不斷思考,尋求老師的指導,對自己進行科學的調(diào)整。這些不僅是為了培養(yǎng)自己的學習能力,也是為了培養(yǎng)自己的整體綜合能力,甚至是為了提升自己的人格。
總之,高三,我們不可避免的會面臨磨難和矛盾。如果我們勇敢面對他們。在成為人才的過程中把它們當成一個機會,一個增強意志力的機會,一個培養(yǎng)自學能力的機會,一個發(fā)展智力的機會。那么我們在整個高三的奮斗中得到的不僅僅是學業(yè)上的成功,還有綜合素質和人格塑造上的全面成功。最后,祝在座的各位領導老師身體健康,家庭幸福,祝我們高三學生六月順利,成為第一。
勵志高考發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天非常榮幸能作為學生代表站在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體同學對提供給我們學習機會的xx學校,對辛勤教導我們的領導、老師由衷地說一聲:謝謝!
今天我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們在這里,吹起了一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。鮮紅的終點從未如此真切地出現(xiàn)在前方,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。我們堅信,在這里,我們的夢想將張開騰飛的翅膀!
回望xx年的'高考,我們滿是失意,但一顆尋夢的心把我們帶到了xx。現(xiàn)在,總攻的號角已經(jīng)吹響,命運的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。在未來的xxx天里,我們將受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,揚鞭策馬,一往無前。是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。
也許,有的同學開始迷惘,開始懷疑,因為在這個最關鍵的時候,我們開始后悔,后悔過去沒有認真學習,浪費了太多時間;也有的同學面對一次次模擬考的失敗,開始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來者猶可追。
現(xiàn)在一切的迷惘,一切的猶豫都無濟于事,都只能成為我們前行的絆腳石。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。
無論如何,現(xiàn)在該是臥薪嘗膽、破釜沉舟的時候了。
“四年磨劍,六月試鋒”,在剩下的日子里,每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),每天都得搏擊,每天都得奮斗!萬人過獨木橋,想要成為最后的強者,只有拼搏。我們要帶著從容的微笑,咬緊牙頭,邁出堅定的步伐,與時間賽跑,與自己抗爭,勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。
xxx天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。
xxx天,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。
xxx天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。為了心中的夢想,為了20xx高考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標沖刺吧!
亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春 夢想,頑強拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。
請隨我一起吶喊“今日寒窗苦讀,必定有我。明日獨占鰲頭,舍我其誰!”
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
勵志高考發(fā)言稿 篇13
親愛的評委老師們:
大家好!
今天,我很榮幸站在這里,參加以青春為主題的演講比賽。雖然告別青春的日子悄悄臨近,但我想和年輕的.朋友們,和所有把青春獻給教育的同事們,分享一下青春澎湃的激情和快樂。
我演講的題目是《舞動青春,追逐夢想》。
鳥兒向往藍天是為了自由飛翔;花朵在樹枝上綻放,散發(fā)芳香。自從選擇了教師這個職業(yè),我就用青春追逐夢想,無怨無悔,直到蠟干梅香。
我出生在一個普通的教師家庭,從小就看到了我所愛,我所付出,我所執(zhí)著,我想從父母那里得到什么。出生才54天,風雨中和媽媽一起上班,爸爸經(jīng)常帶著速滑隊的學生去參加訓練和比賽,這一切都給了我心里一個想法:長大了想當老師,和父母一樣。
朋友們,這15年對我來說是15年的幸福和收獲。每年畢業(yè)的孩子都會回來看我,看著他們朝氣蓬勃的樣子,聽著他們幸福的成長。他們的心比吃蜜還甜,因為他們是我的驕傲,我的夢想。聽他們親切地呼喚:老師,老師!我含著淚開心地說:唉!……
謝謝大家!
勵志高考發(fā)言稿 篇14
當清晨的陽光溫柔的灑在臉上,二中美好的一天已然開啟。當我們再一次把凝望注目成神圣,當我們再一次將誓言激越為升騰。所有生動的記憶都將裝幀成收獲的果實,所有揮灑的汗水都將凝聚為成功的喜悅。精細的`備考正演繹著彌足珍貴,一個扣人心弦的日子即將來臨:六月高考,就在眼前。
面對高考,心有底氣。你腳下的土地,西南名苑、巴蜀黌宮,有責任教育滋養(yǎng)的厚重,有教育責任創(chuàng)造的傳奇。連冠文化是底蘊,三十連冠是實力。清華北大不斷突破的突破,重本本科不斷超越的超越,見證了二中的底氣!我們的年級,育才六藝,桃李成蹊。高中三年,我們視野不斷開闊、精神不斷豐厚,知識更加豐富,心態(tài)更加沉穩(wěn)。高三備考,我們步步為營,穩(wěn)扎穩(wěn)打,奮力拼搏、精益求精;高一高二高三,拾級而上;一診二診三診,捷報頻傳。我們用不斷跨越的過去,我們用不斷超越的追尋,見證高三底氣。心有底氣,無所畏懼。
面對高考,心有靜氣。越臨近高考,越要細心謹慎。既要斗志昂揚,又要心態(tài)平和;既要充滿霸氣與底氣,又要具有靈氣與靜氣。正如《菜根譚》所言:“每臨大事有靜氣。靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。”在臨近高考的日子,請做到:不在意遠方的繁華,只專注眼前的追夢。放寬心態(tài),面對生活小事要和氣;放開眼界,面對寒窗之苦要大氣;學會等待,面對挫折逆境有勇氣;睿智復習,面對書山題海有靜氣。六月高考,必有喜氣!
決戰(zhàn)高考,蓄勢待發(fā),戰(zhàn)意賁張。
十年磨劍,只待風起六月;鯤鵬展翅,即將扶搖萬里。
三十連冠的不朽榮光,必將因你而閃耀!
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