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高中勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2023-03-08 09:54:49 勵(lì)志演講稿 我要投稿

2022年高中勵(lì)志演講稿14篇

  演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編幫大家整理的2022年高中勵(lì)志演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022年高中勵(lì)志演講稿14篇

  2022年高中勵(lì)志演講稿 篇1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!

  我們的升旗儀式已經(jīng)舉行完,我就在這個(gè)國(guó)旗下進(jìn)行今天早上的演講,感謝大家可以給我這樣的榮幸,站在這個(gè)臺(tái)上向大家分享我的演講。今天在國(guó)旗下要去演講的話題是“拼搏學(xué)習(xí),成績(jī)會(huì)更上層樓”。

  在場(chǎng)的同學(xué)們,我們當(dāng)前的任務(wù)是去好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我們目前最重要的事情,所以學(xué)習(xí)要拼搏,才能讓成績(jī)更高。學(xué)生時(shí)代,我們真正的努力起來(lái),拼搏一把,就是不一樣的結(jié)果。雖然說(shuō)成績(jī)不是決定一個(gè)人的未來(lái)是什么樣子的,但是成績(jī)可以向他人展示我們?cè)趯W(xué)習(xí)上是否厲害。不管如何,在學(xué)校,成績(jī)是能反映我們的一個(gè)學(xué)習(xí)情況的,不是嗎?我知道有很多的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有很大的興趣,所以成績(jī)也不怎么好,但是我還是很希望這部分的同學(xué)能夠?qū)W(xué)習(xí)努力感興趣,因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)好了,我們就可以去到高學(xué)府學(xué)習(xí),在高學(xué)府能夠接觸更加優(yōu)秀的人,可以向他們學(xué)習(xí),再說(shuō)高等學(xué)府的學(xué)習(xí)環(huán)境自然也是更好的,那我們何不去爭(zhēng)取一下呢?

  現(xiàn)在拼搏,只是短時(shí)間的'辛苦,你要明白現(xiàn)在不努力,未來(lái)您面對(duì)的艱難是很多的。我們真正的學(xué)習(xí)時(shí)間只有那么些年,實(shí)際上不在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間是更長(zhǎng)的,那么為什么不把握這段時(shí)間學(xué)習(xí)努力呢?我成績(jī)其實(shí)也只是稍微比你們好一點(diǎn),但是我還是想要去拼搏,想要成績(jī)可以再上一層高樓,想要去獲得更高的成績(jī),想要更高的榮譽(yù)。我身上不只有對(duì)未來(lái)的期盼,還有我的父母和老師的期盼,所以我不愿不去拼搏,不愿不去努力,因?yàn)槿绻也辉谶@個(gè)時(shí)段真正的努力,那么未來(lái)要吃的苦只能更多。我也不想自己在進(jìn)入社會(huì)之后,后悔自己沒(méi)在學(xué)校好好讀書(shū),掌握專業(yè)技能。我的同學(xué)啊,我希望我們現(xiàn)階段是一個(gè)愿意努力、拼搏的人,不管這條路上有怎樣大的挑戰(zhàn),只要你愿意往前走,我覺(jué)得就算前面是荊棘,也能踏過(guò)去。不經(jīng)歷學(xué)習(xí)上的風(fēng)雨,你都不知道外面真正的辛苦,不然你們說(shuō)為什么父母那么贊同我們讀書(shū),就是不想讓我們未來(lái)吃更大的苦呀。愿我們往后,不斷拼搏,想著優(yōu)秀的成績(jī)前進(jìn),把學(xué)習(xí)給弄好,在將來(lái)入了社會(huì)肯定是會(huì)享受到學(xué)習(xí)拼搏的好處的。

  謝謝大家!

  2022年高中勵(lì)志演講稿 篇2

尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,高三全體同學(xué):

  大家下午好!

  在距離20xx年高考僅有100天的此時(shí)此刻,我們大家相聚在這里,隆重舉行中鐵學(xué)校20xx屆高考百日沖刺誓師動(dòng)員大會(huì),這將意味著再過(guò)一百天,同學(xué)們就要整裝上陣,踏上莊嚴(yán)而神圣的高考戰(zhàn)場(chǎng)。借此難得機(jī)會(huì),我講幾點(diǎn)希望:

  一、服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從指揮。

  20xx年高考,中鐵學(xué)校取得了優(yōu)異的成績(jī),本科上線率達(dá)到85%,高出碑林區(qū)本科平均上線率+22%,早在20xx年9月,學(xué)校就組織了高20xxx屆高考經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)校給20xx屆的每位老師配發(fā)了陜西省新課程及,各位老師在我校20xx屆高考成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,潛心研究高考大綱,明確考試范圍,分析高考試題類型,精心選擇試題,制定了科學(xué)、合理、周密的20xx屆高考。我們有理由相信,老師們的高考復(fù)習(xí)策略是正確的,老師們的教學(xué)對(duì)同學(xué)們備戰(zhàn)高考是有正確的引領(lǐng)作用的。因此,希望同學(xué)們?cè)谶@最后的100天,服從老師領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從老師指揮。人心齊,泰山移,師生心齊,高考就一定會(huì)贏!

  二、備戰(zhàn)高考,重在課堂。

  對(duì)同學(xué)們而言,課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道,是決勝高考的主戰(zhàn)場(chǎng)。因此,希望同學(xué)們有序、高效上好每一節(jié)課,儲(chǔ)存每一個(gè)考點(diǎn),熟悉每一個(gè)考點(diǎn),建好各學(xué)科的高考知識(shí)庫(kù),嚴(yán)陣以待,打有準(zhǔn)備之仗,做到高考考什么,準(zhǔn)備什么,召之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)無(wú)不勝!

  三、模擬訓(xùn)練,以練當(dāng)真。

  當(dāng)下,高考一輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束,在未來(lái)的100天復(fù)習(xí)備考中,高考模擬訓(xùn)練,是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),希望同學(xué)們高度重視模擬訓(xùn)練,以練當(dāng)真。做到三注意:

  1)通過(guò)模擬訓(xùn)練,解決考點(diǎn)知識(shí)的查漏補(bǔ)缺,反思完善,不斷提高成績(jī);

  2)注意通過(guò)模擬訓(xùn)練,有效解決文綜、理綜的答題時(shí)間分配問(wèn)題。高考經(jīng)驗(yàn),在語(yǔ)數(shù)外三科成績(jī)一定的前提下,文綜、理綜成績(jī)的高低將直接影響同學(xué)們高考上線的類別;

  3)注意通過(guò)模擬訓(xùn)練,提升自己答題的技能技巧,鍛煉自己的應(yīng)考能力,以練當(dāng)真,決勝高考!

  四、身體健康,心態(tài)陽(yáng)光。

  距離高考100天,同學(xué)們經(jīng)常艱苦拼搏,晝夜苦戰(zhàn),可以理解,但要按時(shí)作息,保證身體健康,身體健康是保證備考高效的根本。高考在向我們走來(lái),同學(xué)們有些著急,有些擔(dān)心,甚至有些不自信,也是可以理解的,這屬于正常的反應(yīng),但要學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整,保持陽(yáng)光的心態(tài),積極的情緒,讓我們堅(jiān)信:我努力,我就行,做最好的自己,我就一定就能行!

  同學(xué)們,備戰(zhàn)高考的`一百天,不是普通的一百天!這一百天,匯聚著我們12年求學(xué)的汗水,凝結(jié)著家人、老師們期待的目光,奠定著我們?nèi)松幕{(diào)。同學(xué)們,一百天可以收獲累累,一百天可以突飛猛進(jìn),一百天可以創(chuàng)造奇跡。因此,我堅(jiān)信:同學(xué)們一定會(huì)珍惜這一百天的分分秒秒,去爭(zhēng)取更大的勝利,去創(chuàng)造自己的高考奇跡。

  在備戰(zhàn)高考一百天時(shí)間里,我堅(jiān)信,老師們一定會(huì)一如既往,教書(shū)育人,忠于職守,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),甘于奉獻(xiàn),肩負(fù)使命,為同學(xué)們備戰(zhàn)高考保駕護(hù)航,為同學(xué)們每天的進(jìn)步搖旗吶喊,鼓勵(lì)加油!我堅(jiān)信,各位家長(zhǎng)也一定會(huì)在這最后一百天里,全力以赴,為同學(xué)們提供最大的家庭支持!讓我們?nèi)w師生眾志成城,闊步邁向20xx年高考!讓我們滿懷信心,期待花開(kāi)!期待20xx屆高考再上新臺(tái)階。

  祝各位家長(zhǎng)身體健康、心想事成!祝各位老師工作順利、桃李天下!祝各位同學(xué)金榜題名、好夢(mèng)成真!

  2022年高中勵(lì)志演講稿 篇3

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是簡(jiǎn)單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話……每個(gè)人對(duì)青春都有自我的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路,去探尋屬于自我的謎底,破譯青春的密碼。

  青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以前說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的`事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們就應(yīng)珍惜青春,乘著自我還年輕,盡自我所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。

  它偏愛(ài)于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò):“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自我放下了機(jī)遇和成功的期望”抓住機(jī)遇試一試,怎樣就明白自我不行呢。

  青春是無(wú)價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們就應(yīng)限度地挖掘自我的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自我成為我們一生中最重要的課程。

  多謝大家,我的演講完畢。

  

  2022年高中勵(lì)志演講稿 篇4

  失望是什么?我們是否逃避就沒(méi)有失望?希望是什么,難道就那樣遙遠(yuǎn)?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏,春天再次開(kāi)啟四季的輪回之門;擺脫蛹中的最后一次掙扎,終于破繭為蝶;同樣,擺脫失望的最后一秒,我們就會(huì)迎來(lái)下一次希望!人們習(xí)慣賦予春天溫柔的性格,殊不知,他經(jīng)過(guò)夏、秋、冬的蛻變;人們也習(xí)慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他經(jīng)過(guò)多次掙扎!他們美好的希望不是憑空產(chǎn)生的,而是付出垂死的漫長(zhǎng)掙扎!事物的聯(lián)系是普遍存在的,所以說(shuō)失望無(wú)處不在,希望隨后就到來(lái)!生活不是呆板的平面畫(huà),而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說(shuō)希望總與失望長(zhǎng)伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。這就是規(guī)律,是不可違背的客觀規(guī)律!失望時(shí),愚昧的人會(huì)感傷和嘆息;而明智的人會(huì)向上攀登。矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的,遵循規(guī)律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!

  失望并不可怕,怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。失望并不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗并不可怕,怕的是等到倒數(shù)第二秒而放棄最后!我們的意識(shí)要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到黎明就不迎接明天!

  年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長(zhǎng)河,哪個(gè)人是一帆風(fēng)順?有幾個(gè)人又是平步青云?青春之所以美好,是因?yàn)橄M悄愕腻\繡,是你燦爛的前程,挺過(guò)這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識(shí)具有能動(dòng)作用!凡是行百里者,必須經(jīng)過(guò)九十步!

  希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!

  是的!在人生中有許多的事情讓人欲哭,甚至欲絕望!比如,被人誤解,友誼破裂……這些事情我們別無(wú)選擇地承受!我們哭,我們傷心,那么之后呢?之后是否就把陽(yáng)光和歡樂(lè)拒之門外?別人誤會(huì)你,你難道連自己也不相信?朋友離開(kāi)你,你難道連自己也遺棄?經(jīng)歷風(fēng)雨后就有許多怡人的風(fēng)景!是的`!生活有時(shí)捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭,大人覺(jué)得可笑。其事實(shí)上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對(duì)每個(gè)人都是公平的,他留給你失望,在前面的不遠(yuǎn)處一定就留希望!堅(jiān)持下去吧!撥開(kāi)重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望!

  我們渴望成功,渴望著像蓋茨、戴爾一樣富有!“一將功成萬(wàn)骨枯”,在現(xiàn)實(shí)世界里,蓋茨、戴爾這樣的幸運(yùn)兒有幾人? 20世紀(jì)最偉大的勵(lì)志成功大師拿破侖·希爾深信:“失敗”是大自然的對(duì)人類的嚴(yán)格考驗(yàn),它借此燒掉人們心中的殘?jiān),使人類這塊“金屬”因此而變得更加純凈。他忠告道:“命運(yùn)之輪在不斷地旋轉(zhuǎn),如果它今天帶給我們的是悲哀,明天它將為我們帶來(lái)喜悅”。既然這樣,我們還有什么理由失望?

  愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡,前后實(shí)驗(yàn)千余次;曹雪芹著《紅樓夢(mèng)》先后十余年!勾踐嘗膽復(fù)國(guó)!沒(méi)有堅(jiān)定的意志,如何有希望?生活中不如意,我們可以哭,但不可以失望!“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,我們誰(shuí)也不知道今后會(huì)發(fā)生什么?但是有一點(diǎn)可以肯定,希望是有的!上帝既然不吝嗇給你挑戰(zhàn),也一定不吝嗇給你希望!

  失望是什么?是希望前的曙光!希望是什么?是失望的產(chǎn)兒!生活就是有希望與失望結(jié)合的彩練!朋友!當(dāng)你沮喪時(shí),還有什么理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜里的明燈,指引你到達(dá)成功的彼岸!讓我們笑對(duì)失望,因?yàn)橛邢M诘却?

  2022年高中勵(lì)志演講稿 篇5

尊敬的各位老師:

  大家晚上好,辛苦了!

  可能老師們從各種渠道獲悉,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)正在進(jìn)行著學(xué)生班級(jí)重組,教師工作調(diào)整的事情。我想今天就可以把這個(gè)問(wèn)題公布,需要大家統(tǒng)一思想。我想依次講以下幾個(gè)問(wèn)題:

  我們改革的目標(biāo)是什么?為什么要如此“折騰”?

  我們改革的目標(biāo)是“要高考成績(jī)”,但是我們堅(jiān)定這個(gè)目標(biāo)的時(shí)候,很多舉措無(wú)法實(shí)現(xiàn),或者我們操作的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)捉襟見(jiàn)肘的尷尬局面,每一個(gè)問(wèn)題的出現(xiàn),每一個(gè)問(wèn)題的預(yù)設(shè)解決,追根究源都是會(huì)回到“人”這個(gè)原點(diǎn)。這個(gè)“人”是指兩個(gè)方面:一方面是指為贊中崛起肯于奉獻(xiàn)的人,有強(qiáng)烈危機(jī),真抓實(shí)干的人,有恪守信念,堅(jiān)持教育理想的人;另一方面是指有良好的社會(huì)信譽(yù)而帶來(lái)的優(yōu)秀生源。所以學(xué)校的發(fā)展靠?jī)蓚(gè)方面的人,即教師和學(xué)生。

  首先提出的第一個(gè)觀點(diǎn):教師是立校之本。學(xué)校的`發(fā)展離不開(kāi)教師,我們堅(jiān)持:

  用崇高的理想激勵(lì)老師,用學(xué)校的發(fā)展凝聚老師,用合理的待遇獎(jiǎng)勵(lì)老師,用清明的環(huán)境感染老師。

  經(jīng)濟(jì)待遇,政治待遇,評(píng)優(yōu)樹(shù)先,完全向一線傾斜,向成績(jī)傾斜。有成績(jī)就要有位置。本次會(huì)議結(jié)束后,高二高三的部分班級(jí)就要進(jìn)行平均分班,就是要給老師們一個(gè)公平的平臺(tái)。需要區(qū)分人才,人在和極少數(shù)的人災(zāi)。

  改革,就是改變甚至革命。勢(shì)必要觸動(dòng)部分人的利益和感情,但是,領(lǐng)帶集體是有情的,學(xué)校的管理是無(wú)情的,我們的制度是絕情的。我們尊重人才,我們創(chuàng)造條件使“人在”成為人才。這就是改革目標(biāo)在高考,但學(xué)校的發(fā)展靠教師,所謂不為高考,贏得高考,我們?nèi)绱苏垓v的道理。

  具體的教師隊(duì)伍分層管理:一線教師隊(duì)伍,以教研室為中心的教研員隊(duì)伍,以立足于贊中可持續(xù)發(fā)展的青年教師培優(yōu)隊(duì)伍,以服務(wù)于教學(xué)一線的處室教輔隊(duì)伍。

  第一,千頭萬(wàn)緒,目前我們最緊迫的任務(wù)有哪些?

  首先是學(xué)校教學(xué)資源的配置,即為教學(xué)改革提供服務(wù)的人、財(cái)、物資源,包括以下要解決的問(wèn)題:

  1、如何體現(xiàn)向一線教師傾斜?如何體現(xiàn)向高三傾斜?如何體現(xiàn)向班主任傾斜?

  2、制定并實(shí)施更加合理的績(jī)效工資改革。

  3、充分利用好縣長(zhǎng)教育基金,實(shí)施學(xué)期教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度。

  其次,比較迫切的任務(wù)是形成適合、簡(jiǎn)單、便于操作的教學(xué)施實(shí)和管理制度,并明確各方責(zé)任。

  我們深知就提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平而言,操跑得好,手機(jī)收得緊,考風(fēng)考紀(jì)如何改進(jìn),并沒(méi)有觸動(dòng)教師課堂改革的根基,如何提高課堂效率,如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),我們并沒(méi)有根本性的改變,今天以后的工作重心就要深入課堂,占領(lǐng)課堂主陣地,向課堂高效要成績(jī)。

  第一,是建設(shè)一個(gè)高效互助合作的管理團(tuán)隊(duì),讓更多的教師參與學(xué)校管理,讓更多的事情通過(guò)協(xié)商、協(xié)調(diào)和協(xié)作來(lái)解決,真正發(fā)揮全體教師的主人翁精神。

  第二、我們需要執(zhí)行的戰(zhàn)略。

  第一階段,內(nèi)部機(jī)制的改革。今天強(qiáng)調(diào)全體師生都要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),協(xié)作精神和服務(wù)意識(shí),為了全局利益,敢于犧牲局部和個(gè)人的利益,為了團(tuán)隊(duì)成功樂(lè)于奉獻(xiàn)自己的力量。目前部分教師調(diào)整工作崗位,要有大局觀,犧牲也是貢獻(xiàn)。在贊中這條航船上,那位也不拋棄,也不放棄,但是機(jī)遇敲門時(shí),它的聲音很輕,只有有心的人才能聽(tīng)到。我們不得不先使一部分教師先有尊嚴(yán),最后達(dá)到共同有面子。

  第二階段,奮戰(zhàn)高考,為實(shí)現(xiàn)來(lái)年高考本二目標(biāo)三十六人不懈努力。我們就會(huì)打一劑強(qiáng)心針,來(lái)贏得努力的回報(bào)。招好新高一和復(fù)習(xí)生,利用下一年的明德班實(shí)現(xiàn)本二再翻番,贊中的路會(huì)越走越寬。希望全體教職員工,心向目標(biāo),一齊努力。高三教師更要付出辛苦,帶上責(zé)任戰(zhàn)斗一百零八天。

  第三階段,為贊中的可持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ):制度準(zhǔn)備,組織準(zhǔn)備,人才準(zhǔn)備。

  2022年高中勵(lì)志演講稿 篇6

  人總是在遭遇一次重創(chuàng)之后,才會(huì)幡然醒悟,重新認(rèn)識(shí)自己的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)忍。所以,無(wú)論你正在遭遇什么磨難,都不要一味抱怨上蒼不公平,甚至從此一蹶不振。人生沒(méi)有過(guò)不去的坎,只有過(guò)不去的人。

  人的承受能力,其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們的想象,就像不到關(guān)鍵時(shí)刻,我們很少能認(rèn)識(shí)到自己的`潛力有多大。

  有這樣一位農(nóng)村婦女,她18歲的時(shí)候結(jié)婚,26歲趕上日本人侵略中國(guó),在農(nóng)村進(jìn)行大掃蕩,她不得不經(jīng)常帶著兩個(gè)女兒一個(gè)兒子?xùn)|躲西藏。村里很多人受不這種暗無(wú)天日的折磨,想到自盡,她得知后就會(huì)去勸:“別這樣啊,沒(méi)有過(guò)不去的坎,日本鬼子不會(huì)總這么猖狂的。”

  她終于熬到把鬼子趕出中國(guó)的那一天,可是她的兒子卻在那炮火連天的歲月里,由于缺醫(yī)少藥,又極度缺乏營(yíng)養(yǎng),因病夭折。丈夫不吃不喝在床上躺兩天兩夜,她流著淚對(duì)丈夫說(shuō):“咱們的命苦啊,不過(guò)再苦咱也得過(guò)啊,兒子沒(méi),咱再生一個(gè),人生沒(méi)有過(guò)不去的坎!

  剛剛生兒子,丈夫因患水腫病離開(kāi)人世。在這個(gè)打擊下,她很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)回過(guò)神來(lái),但最后還是挺過(guò)來(lái),她把三個(gè)未成年的孩子攬到自己懷里,說(shuō):“娘還在呢,有娘在,你們就別怕。”

  她含辛茹苦地把孩子一個(gè)個(gè)拉扯大,生活也慢慢好轉(zhuǎn)起來(lái)。兩個(gè)女兒嫁人,兒子也結(jié)婚。她逢人便樂(lè)呵呵地說(shuō):“我說(shuō)吧,沒(méi)有過(guò)不去的坎,現(xiàn)在生活多好啊!彼昙o(jì)大,不能下地干活,就在家納鞋底,做衣服,縫縫補(bǔ)補(bǔ)。

  可是,上蒼似乎并不眷顧這位一生坎坷的婦女,她在照看孫子時(shí)不小心摔斷腿,由于年紀(jì)太大做手術(shù)危險(xiǎn),就一直沒(méi)有做手術(shù),她每天只能躺在床上。兒女們都哭,她卻說(shuō):“哭什么,我還活著呢!

  即便下不床,她也沒(méi)有怨天尤人,而是坐在炕上做針線活。她會(huì)織圍巾,會(huì)繡花,會(huì)編手工藝品,左鄰右舍的人都夸她手藝好,還來(lái)跟她學(xué)藝。

  她活到86歲,臨終前,她對(duì)自己兒女們說(shuō):“都要好好過(guò)啊,沒(méi)有過(guò)不去的坎!

  2022年高中勵(lì)志演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  每天吃一顆糖,品嘗世間最純澈的清甜;每天讀一本書(shū),體會(huì)生命短暫的奔波;每天比昨天更努力一點(diǎn),創(chuàng)造我們關(guān)于明天的驚喜;每天給自己一聲鼓勵(lì),給予自己最甘勇的肯定,就讓我們帶著這一些讓我們不斷奔走的能量,力挽狂瀾,在未來(lái)的坎坷磨難中亦可波濤不驚。親愛(ài)的同學(xué),今天的你為自己打氣了嗎?告訴自己你很棒了嗎?現(xiàn)在讓我們騰出10秒鐘的時(shí)間,在心里默默為自己加個(gè)油,鼓舞一下自己吧!

  這個(gè)世界最不缺的就是打擊和磨難,無(wú)論我們走到哪,走到了怎樣的成就,我們的前方永遠(yuǎn)都會(huì)有更難的難關(guān)。我們就像一名闖關(guān)的戰(zhàn)士,為了那些未知的好奇而樂(lè)此不疲,不顧失敗和折磨,永不停息的追趕它,打敗它。這期間有很多人想放棄,也有很多人想堅(jiān)持。那些堅(jiān)持的人也許會(huì)經(jīng)歷很大的誘惑磨難,但他們的能夠收獲到的絕不會(huì)比這些阻礙少,只有我們自己勇敢起來(lái)了,我們才不會(huì)被打敗。也許有一段時(shí)光,你覺(jué)得很難熬,你甚至沒(méi)有了堅(jiān)持下去的欲望,那么請(qǐng)你不要再往前趕路了,先停下來(lái),安撫一下自己的情緒,再告訴自己,你真的可以完成它,而現(xiàn)在你只是因?yàn)橛悬c(diǎn)累了,只要休息一會(huì),為自己充一些電量,你就可以像個(gè)成熟的操作者一樣將它不動(dòng)聲色的完成好。這時(shí)的你是多么的棒,對(duì)待這些困難是多么的易如反掌。想到這里,你是否有了堅(jiān)持下去的勇氣了呢?

  我是跟隨我的奶奶長(zhǎng)大的,她養(yǎng)育我長(zhǎng)大,也在我的'旅途中教育我引導(dǎo)我。她常常對(duì)我說(shuō),“人最重要的就是恒心,就像割草一樣,這樣一畝大的田,看上去不知何年何月才能割完,但只有堅(jiān)持下去,你才會(huì)知道,也許它只要一天,三天,五天!蔽页3S涀∥夷棠陶f(shuō)的這些話,每當(dāng)我想放棄時(shí),我就拿出來(lái)為我打打氣。就算是暴風(fēng)雨,就算這其中有再可怕的雷鳴閃電,我相信,只有我堅(jiān)定不移的走下去,才有可能看見(jiàn)晴天,如果運(yùn)氣好一點(diǎn)的話,我可能還會(huì)遇見(jiàn)彩虹。所以同學(xué)們,無(wú)論將來(lái)的我們遇到了怎樣的難關(guān),請(qǐng)大家都不要放棄好嗎?這個(gè)世界上還有很多的人在愛(ài)你,所以,你首要的責(zé)任就是做一個(gè)好的自己,做一個(gè)值得被愛(ài)的人。而其中我們就要懂得如何堅(jiān)持,如何用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心走完美好的一生。

  2022年高中勵(lì)志演講稿 篇8

同學(xué)們:

  又是一年春草綠,我們已從容地跨過(guò)了20xx新年的門檻。定格20xx,這一年幾多輝煌,幾多幸運(yùn)、幾多拼搏、又幾多艱辛,這都為我們阜中人風(fēng)雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。

  今天,在這如此特別喜慶的新年肇端,在距20xx高考還有短短百日之時(shí),我們期待著領(lǐng)略我們擁有建校史規(guī)模最大、底氣十足、激情四射的高三學(xué)子們百日沖刺時(shí)的奪人風(fēng)采!

  有人說(shuō),生活是大海的水,是長(zhǎng)空的風(fēng),它能給你痛苦與失望,因?yàn)樗鼤?huì)把你拋向那無(wú)底的深淵或萬(wàn)丈懸崖,但它也能使你激昂興奮,它又能把你擎至高不可攀的輝煌殿頂。其實(shí),我們學(xué)習(xí)與求知又何曾不是如此?球王貝利說(shuō)得好:“踢得最好的球是下一個(gè)!蔽覀儗(duì)學(xué)習(xí)的追求更應(yīng)是這樣。“百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng),敢立潮頭唱大風(fēng)!”這才是我們高三學(xué)子所追求的斗志與豪氣!

  眼前的成績(jī)雖然只能屬于唱響今天,然而,唱響了今天,這正是我們珍惜光陰的最好方式;而唱響每一個(gè)今天,那就是我們生命價(jià)值的最佳體現(xiàn)。也許,我們也看到了當(dāng)今正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會(huì),紫陌紅塵使得人心浮動(dòng),歌舞升平演繹世風(fēng)日下。

  然而,面對(duì)百日沖刺,逐鹿六月的我們,確實(shí)走不進(jìn)那“泛舟湖心”和“徜徉花叢”的浪漫,但卻有一種“品籬菊之清芳”和“賞秋月之朗照”那一恬淡心境。擁有一片寧?kù)o的心湖,胸懷一份高遠(yuǎn)的理想,這才是我們明智的選擇和優(yōu)質(zhì)的人生!

  今朝花勝去年好,料得六月花更紅!

  我們渴望著,整整一百天后,我們高三的莘莘學(xué)子們用你們那聰明的智慧與豐沛的'才情書(shū)寫(xiě)下無(wú)愧青春、無(wú)愧于母校、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風(fēng)采!

  最后再贈(zèng)送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉:

  學(xué)海茫茫潛巨龍,書(shū)山處處育青松。

  春風(fēng)可助千帆競(jìng),甘露能滋萬(wàn)木榮。

  探驪尋珠憑膽識(shí),惠民濟(jì)世須貞忠。

  欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日,還賴寒窗磨杵功!

  各位高三學(xué)子,奮斗吧!這個(gè)春天屬于你們的,今年的六月同樣由你們主宰!奮斗吧!父母因你們的奮斗而幸福,世界因你們的奮斗而精彩!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  2022年高中勵(lì)志演講稿 篇9

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  站在二月的初春,憧憬六月的炎夏,我們仿佛看到了那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),那無(wú)聲的刀光劍影;看到你們那沉著堅(jiān)毅的身影,和戰(zhàn)后燦爛幸福的笑臉。

  同學(xué)們,我們離高考決戰(zhàn)只有100天的時(shí)間了。今天,我們?cè)谶@里吹響號(hào)角,從今天起,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊,100天就是100次的全力以赴!在這誓師的莊嚴(yán)時(shí)刻,我代表學(xué)校向奮斗在沖刺第一線的全體同學(xué)致以誠(chéng)摯的問(wèn)候,向高三的全體教師表示崇高的敬意!

  同學(xué)們,高考是你們?nèi)松腵第一道龍門,跳過(guò)去就是海闊天高,她意味著你們的希望,你們的前途,你們的命運(yùn),挑戰(zhàn)高考就是挑戰(zhàn)未來(lái)。如何在高考中脫穎而出,考出理想的分?jǐn)?shù),我認(rèn)為要有明確的沖刺目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)方法,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的心理素質(zhì)。我們要以正常的心態(tài)正視高考,以拼搏的精神應(yīng)對(duì)高考,不斷挑戰(zhàn)自我,以最佳狀態(tài)備考。

  同學(xué)們,奮戰(zhàn)100天,幸福到永遠(yuǎn)。精彩的人生就從今日開(kāi)始,你們要帶著自己的理想,走上人生最艱苦也是最輝煌的一段征程。我相信,大家都能滿懷信心,勇往直前,奪取屬于你們的二本大學(xué)、一本大學(xué)、211大學(xué)、985大學(xué)、20xx年xx省最低錄取線列前十名的大學(xué)、清華北大!

  老師們,在這最后的100天,讓我們視奉獻(xiàn)為詩(shī),當(dāng)拼搏是歌!甘做黃牛,不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”,我們就是以生命做筆,用熱血為墨,寫(xiě)出輝煌人生的激情篇章,寫(xiě)出百年同文的嶄新驕傲,為同文xx周年華誕獻(xiàn)禮!

  同學(xué)們,高考在前,只爭(zhēng)朝夕。奮斗100天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮斗100天,讓激蕩的心在六月澎湃熱血。讓歲月燃燒一次激情,讓青春燦爛一次光芒,我們將帶著從容的微笑,去贏得志在必得的輝煌。

  老師們,同學(xué)們,100天的同舟共濟(jì),100天的同袍苦戰(zhàn),將凝成我們?nèi)松蠲赖娘L(fēng)景。讓我們朝著心中的夢(mèng)想奮勇前進(jìn)!

  2022年高中勵(lì)志演講稿 篇10

老師們,同學(xué)們:

  大家辛苦了。高中階段,在人的一生中,就象我們的腰一樣,不一定有具體的功能,但卻起著承上啟下的作用。更重要的是,我們時(shí)刻都得把他挺直了,誰(shuí)最早彎下,誰(shuí)就已經(jīng)承認(rèn)自己失敗了;而且腰只能自己彎下去,因?yàn)閯e人能夠打斷你的腿,卻折不斷你的腰。能不能請(qǐng)同學(xué)都把腰挺一挺!同學(xué)們,辛苦到是辛苦了,但是,辛苦了,又能怎么樣呢?天底下辛苦的人一大把,但因?yàn)樾量喽谐删偷娜藚s并不多。因此,要實(shí)現(xiàn)我們的理想,肯定是需要辛苦,但只是辛苦卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們更需要看到辛苦給我們帶來(lái)了什么。同學(xué)們,我們這三年的辛苦,我們這十二年的辛苦,究竟又能怎么樣呢?這得由這最后一百天來(lái)決定!可是,大家都會(huì)想,不就一百天嗎,在這短短的一百天里,我們又能夠干什么呢?這一百天又應(yīng)該是怎樣的一百天呢?我們又應(yīng)該怎樣去度過(guò)這一百天呢?

  一百天,我們能夠干什么呢?

  一百天,可以把自己的意志磨練得刀槍不入。一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人,和經(jīng)歷過(guò)馬拉松的人一樣,都有著堅(jiān)不可摧的意志。同學(xué)們,劉翔跑一百一十米跨欄,他拿不拿冠軍,由他的天賦決定,也由誰(shuí)和他一起跑決定;但是,對(duì)于那些馬拉松運(yùn)動(dòng)員來(lái)講,打敗的是自己,戰(zhàn)勝的也是自己。同學(xué)們,你可以通過(guò)高考獲得好的成績(jī),但高考卻可以在你的身上贏得一種很好的品質(zhì),那就是堅(jiān)不可摧的意志。

  一百天,可以把你意想不到的奇跡創(chuàng)造出來(lái)。每年高考成績(jī)出來(lái),都會(huì)有一大批黑馬產(chǎn)生,原本并不入大家法眼的同學(xué),卻取得了非常優(yōu)秀的成績(jī);也總會(huì)有一些大家期待中的公主與王子,經(jīng)歷高考后卻成了灰姑娘。我們往往把這樣的變化歸因于運(yùn)氣太好或者運(yùn)氣不好,事實(shí)上情況并非如此,在高考復(fù)習(xí)的前期,同學(xué)們的知識(shí)是一個(gè)量的積累過(guò)程;在高考復(fù)習(xí)的后期,同學(xué)們的知識(shí)是一個(gè)質(zhì)的突變過(guò)程。誰(shuí)能夠把這個(gè)從知識(shí)的量變向質(zhì)變的過(guò)程把握好,誰(shuí)就是高考奇跡的創(chuàng)造者,運(yùn)氣救不了我們,但我們可以創(chuàng)造一個(gè)好運(yùn)氣。

  一百天,可以讓同學(xué)從朋友而戰(zhàn)友而凝聚起來(lái)。平時(shí)有班級(jí)排名,有年級(jí)排名,可是,同學(xué)們,高考只有全省排名;可是誰(shuí)能夠排到全省前列去呢,不是你,也不是我,而是看哪個(gè)班更團(tuán)結(jié),哪個(gè)年級(jí)的同學(xué)更團(tuán)結(jié)。華二有一年六名同學(xué)參加奧賽,有五名同學(xué)拿了一等獎(jiǎng);校長(zhǎng)問(wèn)沒(méi)有拿到一等獎(jiǎng)的同學(xué),是不是后悔集訓(xùn)時(shí)和那五位同學(xué)團(tuán)結(jié)互助;這位同學(xué)說(shuō),如果團(tuán)結(jié)了,六個(gè)人有五個(gè)人拿,要是不團(tuán)結(jié),六個(gè)人可能一個(gè)都拿不到。同學(xué)們,我們彼此不是敵人和朋友的關(guān)系,而是同一個(gè)戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,有了大家的相互幫助,才可能共同進(jìn)步。當(dāng)然,如果我們中間有“漢奸”,有害群之馬,我們必將共同誅之。

  一百天,這是怎樣的一百天呢?

  這一百天,應(yīng)該是把高中三年知識(shí)總結(jié)出來(lái)的一百天。同學(xué)們,從幼兒園到高中教育,都叫做基礎(chǔ)教育;高考的全稱是高等學(xué)校入學(xué)考試,進(jìn)入高校以后的教育叫作高等教育。這意味著高考是對(duì)基礎(chǔ)教育,尤其是對(duì)高中教育的盤(pán)點(diǎn)。同學(xué)們,高考題是一道一道的,但在出題人看來(lái),總是一套一套的試卷,而試卷的背后是一個(gè)一個(gè)的學(xué)科。所以,大家在這一百天里,要做題目,但千萬(wàn)不要陷入一道一道的題目之中,要善于把學(xué)科結(jié)構(gòu)整理出來(lái),要做到心中有算,才能夠在具體的題目中數(shù)數(shù)。同學(xué)們,你不可能背著幾百幾千道題目上考場(chǎng),但你至少在上考場(chǎng)前,要能夠把這個(gè)學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)默寫(xiě)出來(lái),這時(shí)候你再上考場(chǎng),那才是真正的成竹在胸。

  這一百天,應(yīng)該是把高中三年知識(shí)提取出來(lái)的一百天。同學(xué)們,老師天天都會(huì)問(wèn)你學(xué)到了什么,家長(zhǎng)也會(huì)天天問(wèn)你學(xué)到了什么,但我今天想告訴你們,學(xué)到了什么對(duì)你很重要,但對(duì)別人一點(diǎn)都不重要。高考并不是考你學(xué)到了什么,而是考你能夠告訴我你學(xué)到了什么。兩者的差別在于,前者是你儲(chǔ)存了多少知識(shí),后者是你能夠多少知識(shí)出來(lái)。當(dāng)然,沒(méi)有足夠的儲(chǔ)存自然提取不了多少出來(lái);但是,在這一百天里,我們的重點(diǎn)是鞏固已經(jīng)儲(chǔ)存的知識(shí);但更重要的是,是要想辦法把已經(jīng)儲(chǔ)存出來(lái)的知識(shí)提取出來(lái)。同學(xué)們,你現(xiàn)在背的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),每一個(gè)公式,每一個(gè)單詞,你都得想,要是你是命題的,會(huì)用什么方式來(lái)考這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。如此,才是知己知彼,百戰(zhàn)不殆,就是百戰(zhàn)不敗哈。

  這一百天,應(yīng)該是把所有精神和精力用足了的.一百天。同學(xué)們,上帝在我們生下來(lái)的時(shí)候,就讓我們有著各種各樣的不公平,有人富貴,有人貧窮;有人聰明,有人愚笨。但也有公平的地方,那就是每個(gè)人每天都是二十四小時(shí)。同學(xué)們,對(duì)于不公平的,我們只能接受;對(duì)于公平的,我們需要努力。所以,在這一百天里,在這兩千四百個(gè)小時(shí)里,在這十四萬(wàn)四千分鐘里,我們要把我們的青春,把我們的活力都散發(fā)出來(lái),要把每天都當(dāng)清晨那樣過(guò),只有這樣我們才能夠迎著朝陽(yáng),去追逐我們的夢(mèng)想。當(dāng)我們?cè)诹奶斓臅r(shí)候,在我們發(fā)傻的時(shí)候,別人正在抓緊這些分分秒秒,悄悄地從我們的身邊跑過(guò)去,等到我們醒來(lái)的時(shí)候,這些分分秒秒就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

  一百天,我們應(yīng)該怎么過(guò)呢?

  在這一百天里,我們要讓自己每天都保持清醒的頭腦。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一個(gè)腦力活,千萬(wàn)別把它干成體力活了。與其混混沉沉的學(xué)習(xí)十個(gè)小時(shí),還不如清清醒醒的學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí),前者可能看得多,但后者學(xué)得多,而且學(xué)得更扎實(shí),學(xué)得更深刻。對(duì)具體的知識(shí)來(lái)說(shuō),我們并不是做他們的奴隸,而是要知識(shí)成為我們的奴隸;要占有知識(shí),要使用好知識(shí),就意味著我們要比知識(shí)本身還要更清醒,只有這樣我們才能駕馭知識(shí);同學(xué)們,知識(shí)本身就是被前人梳理出來(lái)的,他們是非常有條理的,也是非常清醒的,這就對(duì)我們的大腦的清醒提出了更高的要求,要是我們不如知識(shí)本身清醒,那我們只能向知識(shí)投降了。

  在這一百天里,我們要讓自己學(xué)習(xí)因?yàn)橛蟹椒ǘ咝。同學(xué)們,當(dāng)大家都在拼體力的時(shí)候,我們要和他們拼方法;當(dāng)大家都在拼方法的時(shí)候,我們要和他們拼智慧。與其花十個(gè)小時(shí)去死記硬背,不如花一個(gè)小時(shí)想記憶知識(shí)的方法,再用一個(gè)小時(shí)去背那些知識(shí)。學(xué)習(xí)本身沒(méi)有捷徑,但有了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,我們可以在學(xué)習(xí)過(guò)程中創(chuàng)造捷徑。我講的方法其實(shí)并不空,這些方法并不在天上吊著,也不在地上長(zhǎng)著,就在我們同學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程之中。因此,在這一百天里,我們要時(shí)刻提醒自己,學(xué)習(xí)是要有方法的;還要提醒自己,要多向身邊的同學(xué)和教師請(qǐng)教方法。而且,需要注意的是,解題方法只對(duì)具體的題目負(fù)責(zé);只有學(xué)習(xí)方法才能應(yīng)對(duì)整張考卷負(fù)責(zé)。

  在這一百天里,我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)在高考中取得好成績(jī)。同學(xué)們,學(xué)習(xí)需要努力,但并不需要孤獨(dú)。要想在高考這場(chǎng)硬戰(zhàn)中取勝,就必須和身邊的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái),在學(xué)習(xí)上相互交流和幫助;在生活上相互照顧,在精神上相互提醒和支持。在這兒尤其要強(qiáng)調(diào)的是,在同學(xué)間的互相幫助是一件對(duì)彼此都好的事情,尤其是對(duì)好同學(xué)更好。因?yàn)槟憬o沒(méi)有懂的同學(xué)講一遍這道路題目怎么做,那位同學(xué)最多因?yàn)槟愕闹v解多學(xué)了道題目;但對(duì)你而言,正因?yàn)榻o他講了一遍這道題目,從而學(xué)會(huì)了如何應(yīng)用和提取這題目。另外,我還建議同學(xué)們?nèi)プ鰞杉虑,一是找兩三位同學(xué),共同組成一個(gè)高考攻尖小組,讓彼此在生活上、學(xué)習(xí)上和精神上都能夠得到彼此的支持;另外,還希望我們?cè)谶@一百天里,能夠在年級(jí)組里找一個(gè)自己學(xué)習(xí)的標(biāo)桿同學(xué),看通過(guò)這一百天的努力,自己能不能趕上他,甚至于能不能超越他。當(dāng)然,這樣的目標(biāo)是定在自己心上的,而不是落到具體同學(xué)的身上。

  最后,祝我們的同學(xué)在一百天后的高考里,取得滿意的成績(jī),讓自己的人生因?yàn)檫@一百天的努力變得無(wú)怨無(wú)悔;祝我們的老師在一百天后的高考里,能夠收獲自己這三年來(lái)的努力和艱辛,能夠把自己的教育理想得以完全的展現(xiàn)。老師們,同學(xué)們,一百天,意味著這一百天的每一天都不能浪費(fèi),也意味著人這一生的每一天都不能白過(guò)。

  大家加油!

  2022年高中勵(lì)志演講稿 篇11

高三年級(jí)全體老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  迎著明媚的春光,我們豪情滿懷、信心百倍地在這里召開(kāi)百日誓師大會(huì)。我謹(jǐn)代表學(xué)校并以個(gè)人的名義向辛勤耕耘在教學(xué)一線的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!向銳意進(jìn)取發(fā)奮攻讀的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候!

  同學(xué)們,100天,在歷史的長(zhǎng)河中只是個(gè)瞬間,但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō),卻意義重大,十分寶貴,萬(wàn)金難買。它是出征的號(hào)角,沖鋒的戰(zhàn)鼓,勝利的先導(dǎo),成功的鋪墊。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,老師們要追求高效的課堂,提高復(fù)習(xí)的有效性;同學(xué)們要珍惜這一百天:抓緊一百天,拼搏一百天,奮斗一百天;專心每一天,專注每一刻。要奏響六月的凱歌,就必須從現(xiàn)在做起,做好學(xué)習(xí)的每個(gè)細(xì)節(jié),在每次考試中要認(rèn)真對(duì)待每一道題,在考試后的試卷講評(píng)中,要重視每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),這樣才能步步為營(yíng),節(jié)節(jié)勝利,收獲成功。

  總之,在這一百天里,我們沒(méi)有理由放松懈怠,虛度光陰,畏懼不前。我們只有將自己的生命以最大的限度進(jìn)行釋放,在極其寶貴的時(shí)空里高速地運(yùn)轉(zhuǎn),決不言棄,志在成功!要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣;要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣;要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣;甚至要有獨(dú)占鰲頭、舍我其誰(shuí)的`霸氣。汗水為我們鋪路,夢(mèng)想為我們引航。我們,必將奪取勝利!文同,必將再度輝煌!

  同學(xué)們,選擇了大海,就去乘風(fēng)破浪;選擇了藍(lán)天,就去展翅翱翔;選擇了高山,就去努力攀登;選擇了高考,就全力以赴!努力,努力,再努力是最好的青春誓言。不懈的奮斗,終會(huì)百煉成鋼!

  同學(xué)們,拼搏百日,向著心中的目標(biāo),出發(fā)!勝利屬于你們,六月的歡笑屬于你們!20xx,讓我們攜手邁向文同高考新的巔峰!

  2022年高中勵(lì)志演講稿 篇12

各位老師、同學(xué)們:

  今天,我們?cè)谶@里隆重舉行xx屆高考百日誓師大會(huì),首先我代表學(xué)校向在一線辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候。

  同學(xué)們都知道,部隊(duì)在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會(huì),為戰(zhàn)士壯行。今天,我們?cè)谶@里舉行大會(huì),就是為同學(xué)們壯行!全身心投入20xx年高考百天大戰(zhàn)!

  作為多年的校長(zhǎng),忘不了每年拿到理想大學(xué)通知書(shū)或是以理想的分?jǐn)?shù)、懷著喜悅的心情挑選理想大學(xué)的一個(gè)個(gè)令人興奮的場(chǎng)面,那是一種回報(bào),老師、家長(zhǎng)此時(shí)為學(xué)生、為子女由衷的高興,往往流下激動(dòng)的淚水,真是到了一種忘我的境界。但我更忘不了,那些沒(méi)能考出理想成績(jī),與理想大學(xué)失之交臂學(xué)生的痛苦、失望的表情和無(wú)奈、無(wú)助的家長(zhǎng)的眼色。作為學(xué)校,作為每一位老師,一次檢測(cè)或月考成績(jī)不佳要總結(jié)教訓(xùn)調(diào)整教學(xué)和復(fù)習(xí)思路。作為同學(xué)們,當(dāng)你們考不出理想成績(jī),一定要找出失利的主客觀理由,更要反思如何面對(duì)每天都辛勤勞作的臉上刻滿滄桑的父母,如何面對(duì)那廢寢忘食身心相伴的老師?我相信,你們也一定懂得,他們不需要什么回報(bào),你們的幸福,就是他們最大的安慰。

  正是基于這種最樸素的熱情,我多么希望我校今年高考能取得優(yōu)異的成績(jī),多么希望有更多的學(xué)生圓了大學(xué)夢(mèng)。為此,要求全體教職工正確樹(shù)立高三年級(jí)教學(xué)的中心地位,都要支持高三年級(jí)的教學(xué)工作。同時(shí)要求高三年級(jí)教師要進(jìn)一步增強(qiáng)抓好高考工作的責(zé)任感和使命感,確立“努力爭(zhēng)取高考高分”的意識(shí),全力以赴,為同學(xué)們的百天沖刺保駕護(hù)航,為20xx高考的輝煌拼搏。

  同學(xué)們,高考就是一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)中,勝利屬于強(qiáng)者。所以,在今后的一百天內(nèi),我們也許對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求、更艱苦的訓(xùn)練,我相信同學(xué)們能夠理解,因?yàn)樽鳛閷W(xué)校、作為老師所做的一切,都是為了自己學(xué)生能夠擁有錦繡前程,有所作為,成為國(guó)家的棟梁之才。

  同學(xué)們,在高考的最后沖刺階段,在這人生最關(guān)鍵的`時(shí)候,一定要牢記“認(rèn)真”二字,不僅課堂上認(rèn)真地聽(tīng),作業(yè)認(rèn)真地做,試卷認(rèn)真地考,而且操也要認(rèn)真的做,地也要認(rèn)真的掃,被子也要認(rèn)真地疊。處處認(rèn)真,認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量,一種素質(zhì),從而幫助同學(xué)們獲得高考的成功,以至將來(lái)事業(yè)的成功。然而,成功來(lái)之艱辛的努力,要付出心血,要灑下汗水。

  老師們、同學(xué)們我相信,有教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),有全體師生的共同拼搏,我們一定能夠打贏xx年高考這一仗。向全縣人民交一份滿意的答卷。我深信,你們是海燕能勇斗風(fēng)雨,你們是雄鷹能搏擊長(zhǎng)空,你們是勝利者,xx年高考定能取得優(yōu)異的成績(jī),你們的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。同學(xué)們,拼搏吧!始于足下,勇往直前!

  謝謝!

  2022年高中勵(lì)志演講稿 篇13

尊敬的教職工同志們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們?cè)谶@里隆重舉行高三百日沖刺動(dòng)員大會(huì),這標(biāo)志著高考備考已經(jīng)到了沖刺階段。剛才同學(xué)、老師和家長(zhǎng)的發(fā)言,表達(dá)了我校高三全體師生百日沖刺,決勝高考的決心和信心;表達(dá)了家長(zhǎng)的殷切希望,表達(dá)了高一、二學(xué)弟學(xué)妹們的衷心祝福。聽(tīng)了各位代表的發(fā)言,很受鼓舞,似乎看到了那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗,看到了我們X中學(xué)新的希望,更堅(jiān)定了我們成功打好20xx年高考勝仗的決心!

  百日誓師,所謂的“誓師”,就是無(wú)敵之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄勢(shì)待發(fā),是“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān),不獲成功誓不還”,是“狹路相逢勇者勝”的莊嚴(yán)承諾。一百天在歷史的長(zhǎng)河中只是一個(gè)瞬間,但一百天足以影響一個(gè)人成長(zhǎng)的歷程,足以改變一個(gè)人發(fā)展的命運(yùn)。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要,意義深遠(yuǎn)。同學(xué)們要以今天的誓師大會(huì)為起點(diǎn),要有沖刺高考、拼搏高考的積極心態(tài),以良好的心態(tài),面對(duì)即將到來(lái)的頻繁的考試,面對(duì)即將遇到的成功與喜悅,困難與挫折,勝不驕,敗不餒。增強(qiáng)信心,確信自己是優(yōu)秀的,相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái),并把全部精力都集中起來(lái)去證明它。

  高考沖刺時(shí)間緊,任務(wù)重,一百天除去考試和考前準(zhǔn)備時(shí)間,平均一個(gè)學(xué)科不到二十天,這么短的時(shí)間,必須要求高效率、高質(zhì)量,“珍惜每一天,走好每一步”。做到學(xué)習(xí)和生活從高考角度著眼,與高考無(wú)關(guān)的念頭不要想,與高考無(wú)關(guān)的事不要做,全身心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。做到四個(gè)“認(rèn)真”:一是認(rèn)真上好每一節(jié)課,用好每一個(gè)早讀、晚讀,做好每一次作業(yè),弄懂每一道題,不放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn),把握好每一次考試,實(shí)現(xiàn)每一次提升。二是認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)科,查漏補(bǔ)缺,凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦,多下功夫,全力補(bǔ)救,多考一分就多幾份希望!三是認(rèn)真思考充分挖掘自己的增分空間,充分挖掘每一門學(xué)科可能存在的增分空間,基礎(chǔ)知識(shí)可能存在的增分空間,規(guī)范答題可能存在的增分空間,以求限度的提高自己的成績(jī)。四是認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,跑好每一次操,加強(qiáng)鍛煉,注意營(yíng)養(yǎng)和休息,確保健康的身體和旺盛的精力,沖刺一百天。

  同學(xué)們,今天我們?nèi)w高三老師將和同學(xué)們一道莊嚴(yán)誓師,這表明,老師和同學(xué)們不僅是師生關(guān)系,更是同舟共濟(jì)、榮辱與共的戰(zhàn)友。為了把你們送到勝利的彼岸,老師們嘔心瀝血,奮力拼搏,他們是我們X中學(xué)最辛苦的人,我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出!

  尊敬的各位老師,在你們身上,承載著17萬(wàn)人民和家長(zhǎng)的重托,承擔(dān)著全校上下的`希望和期盼,在這最后的一百天里你們會(huì)更辛苦,希望你們?cè)俳釉賲,團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,為實(shí)現(xiàn)20xx年高考新的突破做出你們新的努力和貢獻(xiàn)!

  高考沖刺的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,高考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,高三的同學(xué)們,在未來(lái)的100天里,家長(zhǎng)是你的后勤兵,老師是你的導(dǎo)航員,學(xué)校是你的堅(jiān)實(shí)后盾,全校師生都在為你們吶喊助威,希望你們,帶著家長(zhǎng)的殷切希望,帶著老師的真誠(chéng)祝福,帶著學(xué)弟學(xué)妹的加油鼓勁,帶著破釜沉舟,臥薪嘗膽的氣勢(shì),拿出你們的智慧和毅力,用100天給自己一個(gè)機(jī)會(huì),用100天為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡。

  預(yù)祝同學(xué)們100天后夢(mèng)想成真!馬到成功!

  2022年高中勵(lì)志演講稿 篇14

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  春回大地,萬(wàn)象更新。紫氣東來(lái)仰望星辰你豪情滿懷,綠柳扶風(fēng)展望六月我壯心飛揚(yáng)。十年磨劍蓄勢(shì)待發(fā),百日會(huì)戰(zhàn)如火如荼。我謹(jǐn)代表高三全體老師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和高三學(xué)子鄭重承諾

  我們一定潛心鉆研,提高效率。深入研究考試說(shuō)明,及時(shí)篩選高考信息,我們會(huì)在這一百天里做大量習(xí)題,而后從中精選出值得同學(xué)們練習(xí)的試題,用我們的“下!,換同學(xué)們的“上岸”。精心備課,讓我們的課堂充滿魅力,讓四十五分鐘發(fā)揮出最大的效益。

  我們一定同心同德,眾志成城。俗語(yǔ)說(shuō):“人心齊,泰山移。”我們高三23位班主任和78位任課教師將站成一堵墻,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),加強(qiáng)集體備課。我們將與同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗,艱險(xiǎn)共擔(dān),風(fēng)雨同行,用真誠(chéng)讓此岸與彼岸蔚成一道美麗的彩虹,用和諧讓星空與朝霞亮成一道美麗的風(fēng)景。

  我們一定矢志不渝,永不放棄。我們深知競(jìng)爭(zhēng)空前慘烈,道路曲折,但我們更加堅(jiān)信:“就算天再高,只要踮起腳尖,就能更靠近陽(yáng)光!每一顆心都有一雙翅膀,只要勇往直前地飛翔,沒(méi)有到不了的地方!蔽覀儾粫(huì)放棄任何一位學(xué)生,因?yàn)橹灰Σ恍,栟中的學(xué)生可以繼續(xù)創(chuàng)造神奇!

  我們一定意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)。我們的臉上會(huì)洋溢著解放區(qū)的天一樣明朗的笑容,我們的體內(nèi)會(huì)激蕩著旺盛的求知欲和高昂的戰(zhàn)斗欲。六月戰(zhàn)場(chǎng),勇者無(wú)敵;面臨強(qiáng)手,敢于亮劍。我們會(huì)讓同學(xué)們感受到我們老師身上飽滿的激情,讓你們帶著月宮折桂舍我其誰(shuí)的那份豪氣,鏖戰(zhàn)沙場(chǎng)。

  最后一百天,我們高三全體老師將竭盡全力,使出渾身解數(shù),“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”!

  同學(xué)們,讓我們咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn),縱是千難萬(wàn)險(xiǎn),也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。讓所有的困難在激情的青春前戰(zhàn)栗,讓激情的青春在絢麗的'夢(mèng)境前放歌,我們將踏著歌聲,去迎接志在必得的輝煌,去迎娶我們夢(mèng)境中的美麗新娘。

  奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光!

  奮斗一百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀!

  奮斗一百天,讓六月的栟中再奏新的樂(lè)章!

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