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激昂的勵志演講稿(5篇)
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的時代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的激昂的勵志演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
激昂的勵志演講稿1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天講話的題目是“且以勤奮塑輝煌”。
唐宋八大家之一的韓愈曾經(jīng)說過:業(yè)精于勤,荒于嬉。行成于思,毀于隨。相信這句話不少同學(xué)都聽過,知道道理很是簡單,就是指一個人的成長、成才、成功,必須要依靠勤奮,可是勤奮要施行起來卻并不容易,因為相對于溫暖的被窩,冬日勤奮的早起著實(shí)痛苦,相對于好玩的游戲,每夜勤奮的練習(xí)也實(shí)在無趣得多。那為何我們必須要勤奮呢?
人生在勤,不索何獲,學(xué)習(xí)本身就是一項不會停歇的旅途,每一階段的目標(biāo)或許會有不同,但勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度是需要一以貫之的。比如咱們初一年級要立足基礎(chǔ),培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣;初二年級要嚴(yán)于律己,發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)的精神;初三年級要瞄準(zhǔn)目標(biāo),勤奮努力,刻苦拼搏。唯有勤奮,唯有堅持勤奮,我們才能創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生。
關(guān)于如何勤奮學(xué)習(xí),我有以下兩點(diǎn)建議給各位同學(xué):
1、學(xué)會利用時間勤奮學(xué)習(xí)。有位哲人說過,放棄時間的人,時間也放棄他。同學(xué)們除了遵守學(xué)校的學(xué)習(xí)時間外,只要自己精神狀態(tài)好,就應(yīng)充分利用一切可利用的時間。時間就像海綿里的水,只要愿意擠總是有的。學(xué)會利用碎片時間來學(xué)習(xí)能幫助各位更快的獲得成功。
2、學(xué)習(xí)要專心致志。再勤奮的.人如果不專心致志,也不過是無意義的時間拉鋸戰(zhàn),肯定不可能取得好成績。要專心就要“兩耳不聞窗外事,一心攻讀科學(xué)書。”這里特別強(qiáng)調(diào)要遠(yuǎn)離“電腦”、“手機(jī)”、“網(wǎng)絡(luò)小說”,杜絕“分心”。讓自己付出的每一分鐘時間都得到相應(yīng)的回報。學(xué)生要像學(xué)生的樣子,要全身心投入學(xué)習(xí),不怕流汗,不怕掉肉,要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項學(xué)習(xí)紀(jì)律:上課要聚精會神,自習(xí)課鴉雀無聲。要一心一意“礪志”、“篤學(xué)”。
同學(xué)們,你們正值青春年少,努力吧,成功屬于你們,未來屬于你們!泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深,請讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦、自強(qiáng)不息的精神,一點(diǎn)一滴地積累,在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)勤奮努力的品質(zhì),讓勤奮成為一種習(xí)慣,以勤奮塑輝煌人生!
激昂的勵志演講稿2
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:點(diǎn)一盞感恩之燈,小學(xué)生勵志成才演講稿。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。而我們應(yīng)當(dāng)感恩,為那無私的雨露、寬厚的天空、博愛的大地,更為那人間的無盡恩情。班的趙振豪。我是一個充滿自信,樂觀向上的陽光男孩。首先我想給大家講個故事,有一個牧羊人,帶著兩個兒子去牧羊,一群大雁在天上飛,孩子說“我要能飛就好了”,爸爸把孩子們帶到山頭上,爸爸說“只要想飛起來就一定能飛起來”。孩子朝思慕想要上天,最后終于上天了,他們就是美國的萊特兄弟!1903年12月的一天,他們懷惴著飛翔的夢,制造的世界上第一架飛機(jī)“飛行者號”飛上了天空,圓了人類千年的飛翔夢!
今天我在國旗下演講的話題就是我優(yōu)秀我有自信心。自信是一粒生命的種子,深藏在人心里,隨時都可能發(fā)芽,并開出絢爛奪目的花朵。自信是一縷陽光,時刻照亮著人生的坐標(biāo),輝煌著人生的旅程。自信是愚公移山的信念,是精衛(wèi)填海的'毅力,是夸父追日的勇氣,自信更是對自我超越。其實(shí),自信就在身邊,如影隨形。相信自己一點(diǎn),再多一點(diǎn),心中無敵,便無敵于天下。自信的力量是無窮的,自信能創(chuàng)造奇跡。我們生而平等,但我們可以用知識改變命運(yùn),用自信開創(chuàng)未來,沒有不能征服的難題,更沒有不能攀登的高峰,我們也要相信自己才能贏得未來,我們的未來需要我們用自信去譜寫,請大家時刻記得:IamwhoIam!我就是我!我自信,我精彩!
激昂的勵志演講稿3
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
什么是自信?顧名思義,簡單來說就是你相信自己。自信是成功的第一秘訣。不僅僅是對自己能力的信任,更是對自己目標(biāo)的堅定信念。有了它,我們就能駛向勝利的彼岸。著名科學(xué)家門捷列夫說得好:“只有自信才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不被懷疑吞噬了你的想象力”。蘇格拉底還說:“一個人是否有所成就,取決于他是否有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動力。
自信的反義詞是什么?自卑。自卑與自信背道而馳。自卑的一個特點(diǎn)是,他們往往對別人的優(yōu)點(diǎn)想得太多,而對自己的優(yōu)點(diǎn)了解不夠。他們只覺得自己什么都做不了,也不想努力追上他們。如此沉重的心理壓力使得這些人對諾諾很被動。自卑的人的心理障礙限制了他們能力的發(fā)展,使他們錯過了成功的機(jī)會,最終一事無成。而且走出自卑的陰影,前面一定陽光燦爛!克服自卑,培養(yǎng)自信,是我們的必然選擇。
自負(fù)的.人和自信的人格格不入。自負(fù)和自卑是兩種極端的心理。自負(fù)的人在取得一些成就后沾沾自喜,甚至傲慢自大。即使這些人之前取得了一些成績,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得銘記。在楚漢之爭中,項羽在推翻的殘暴統(tǒng)治中發(fā)揮了重要作用。但是他一時的軍事優(yōu)勢讓他盲目自負(fù),被劉邦打敗。他曾經(jīng)是個看不見的英雄,最后在烏江自盡。三國時期,曹孟德減肥,征服了赤壁,這是自負(fù)導(dǎo)致失敗的又一個教訓(xùn)?梢,一個成功的人,正確評價自己的優(yōu)點(diǎn)和成就,正視自己的弱點(diǎn)和缺點(diǎn),分清自信和自負(fù),真的很重要。
如何看待自信自卑自負(fù)充滿辯證法?我們要相信自己,但不自負(fù);我們應(yīng)該正視自己的缺點(diǎn),但不應(yīng)該自卑。選擇自信,克服自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),是新世紀(jì)的要求,是對完美人格的追求!皵(shù)風(fēng)流人物,看現(xiàn)在”這句名言,永遠(yuǎn)激勵著我們前進(jìn)。
謝謝大家!
激昂的勵志演講稿4
大家好!
舉凡世間野草,一樣的微賤渺小、默默無聞,并無本質(zhì)區(qū)別。唯因如此,亙古以來,草類家族世世代代隨遇而安,得過且過,重復(fù)著草類的宿命,無望地消磨庸碌而短暫的一生。
有一株野草,它夾雜在密密匝匝的同伴中,經(jīng)歷著每棵草所要經(jīng)歷的一切。難能可貴的是,這一株草偏偏對生命極其認(rèn)真。它思量自己既然降生于世間,何不活出個“草模草樣”,也算不枉此生?于是,在不動聲色中,它不遺余力地伸展自己,壯大自己:莖稈能長多高多粗就長多高多粗,葉片能長多長多寬就長多長多寬,花穗能結(jié)多大就結(jié)多大。最終,它鶴立雞群一般挺立在茫茫草灘。
誰也沒有料到,這株與眾不同的草居然吸引了一個路人的視線。此人悉心察看后,一個石破天驚的喜訊傳出:它,竟然就是人類苦苦尋覓多年而不得的用于雜交水稻科研的母株!
這株身份尊貴的草,生長在海南島的一片荒野之中。那個慧眼獨(dú)具的“伯樂”,就是“雜交水稻之父”袁隆平。
我想,與其說這株草幸運(yùn),倒不如說是它那認(rèn)真的態(tài)度成就了自己。
我大學(xué)時代的古代文學(xué)老師,是恢復(fù)高考后的第一屆大學(xué)生。還蟄居鄉(xiāng)村的時候,他和幾個稍通文墨的年輕人被生產(chǎn)隊安排去涂刷標(biāo)語。在墻頭、堤壩,電線桿上用石灰水刷標(biāo)語,是一件艱苦乏味的差事,同伴們能推脫就推脫,不能推脫就敷衍。只有他,每次都刷得一絲不茍。為了消除錯別字,他自己掏錢請人從城里買來《新華字典》,F(xiàn)成標(biāo)語不夠用的時候,他就試著自己擬寫。對聯(lián)式結(jié)構(gòu)的標(biāo)語講究平仄壓韻,撰寫的難度不小,他便不辭辛苦地向本地有學(xué)問的老先生請教。別人對他的.做法感到困惑不解:他這是何苦呢?自己給自己找罪受?可他依然如故。兩年后恢復(fù)高考,他便毫無懸念地考上了某大學(xué)古典文學(xué)專業(yè),從此改寫了“泥腿子”的命運(yùn)。
的確,認(rèn)真是頗具神奇的一種態(tài)度,它引導(dǎo)我們做人做事時接近狀態(tài),臻于極至,從而為生命涂抹炫目的色彩,讓人生獨(dú)具無與倫比的魅力。
還讀過一篇人物報道。講的是一個苦孩子,輟學(xué)之后進(jìn)城在一家餐館當(dāng)學(xué)徒?胺Q權(quán)威的大廚們照菜譜操作,而他,總會細(xì)加琢磨,近乎較真。菜譜上說明用料是“蛋”,別人圖簡單,就只用雞蛋;可他,非得鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋逐一嘗試創(chuàng)新。開始,那些大廚們不屑一顧,認(rèn)為他迂腐,可是幾次嘗試下來,效果竟然不同凡響。而他,就是憑著這份認(rèn)真勁兒,一步一個腳印,不斷提高烹飪技術(shù),最終成為了全國知名的烹飪大師。
我們無需一味羨慕成功者不同凡響的人生,但他們通往人生輝煌的成功秘笈不妨牢記和借鑒。不管處于什么位置,置身何種境遇,如果能認(rèn)真踏實(shí)地做人做事,那么,我們定然能像那棵認(rèn)真的草一樣,綻放出生命的精彩!
激昂的勵志演講稿5
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我推薦我最喜歡的一本書,余華的長篇小說《活著》。小說的主人公福貴是位江南富農(nóng)子弟。他少年放蕩不羈,輸盡家業(yè),壯年貧苦多災(zāi),嘗盡生離死別,晚年孤苦,只剩下一頭老牛和一塊葬滿至親的墳地,時間洶涌,生活幾乎奪去了他的所有,但他從不抱怨命運(yùn)帶給他的一切,他開朗、樂觀,又是那么自由、閑適。
有人說,時間與挫折,最是催人成長,福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜,而年老后的在把時間更是讓他徹底領(lǐng)悟:“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著外的任何事情所活著!边@樣的大徹大悟,才成就了那個能輕松講出自己多難的'一生的老頭吧。
也許有同學(xué)曾抱怨——為何生活這樣的辛苦?沒有時間休息,沒有時間玩樂,甚至有時在午夜也仍伏案疾筆,可這些與福貴所遭受的比起來,又能算了什么呢?享受生命,享受活著,更是要享受苦痛啊。
活著,在我們中國的語言中充滿力量,它的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸。
其實(shí)每一個人不都是一個福貴嗎?求福滿倉,貴滿房,卻也在求的路上承受著自己該承受的一切。即使路上滿地荊棘,尖銳的刺扎得你滿腳鮮血,也要堅定的向前走。而到最后你終會明白,無論現(xiàn)實(shí)中我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無可告人的艱辛苦難,只要繼續(xù)活著,它們中大多數(shù)的細(xì)節(jié)和感受都會被我們一一遺忘,或是變?yōu)槲覀冋勑﹂g的故事。告訴我,誰還會在不堪著中考的煎熬或是一時的失敗,又或是只是傷疤最初時的鮮血淋漓?既是如此,那還有什么可抱怨的呢?確定的是,我們?nèi)栽诶^續(xù)向前走。
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