中小學(xué)勵(lì)志演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的中小學(xué)勵(lì)志演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中小學(xué)勵(lì)志演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：做一個(gè)每天的自己。
新芽吐綠，玉蘭花開(kāi)，充滿(mǎn)希望的春天來(lái)到了，在這生機(jī)勃發(fā)，激情澎湃的季節(jié)，我們又一次站在飄揚(yáng)的國(guó)旗下，一表我們青春的誓言。同往年一樣，每當(dāng)高考的鐘聲就要敲響的時(shí)候，我們總是要給予同學(xué)們懇切的叮嚀和真誠(chéng)的祝福。我們有很多發(fā)自心底的話(huà)要對(duì)同學(xué)們述說(shuō)。
學(xué)習(xí)是個(gè)苦差事，特別是對(duì)畢業(yè)班同學(xué)來(lái)說(shuō)，更是苦上加苦。你們必須從自身的角度、從自我家庭的角度理解為什么讀書(shū)，更應(yīng)該從祖國(guó)利益的角度理解為什么讀書(shū)。個(gè)人因?yàn)橹R(shí)而富有氣質(zhì)和修養(yǎng)，家庭因?yàn)橹R(shí)而充滿(mǎn)活力與生機(jī)，祖國(guó)因?yàn)橹R(shí)而興旺發(fā)達(dá)。為了不使你們?cè)诨艁y中度日，為了不讓你們因沒(méi)有秩序、缺乏條理而隨心所欲的.學(xué)習(xí)，我向你們提出如下建議：
從早起開(kāi)始，嚴(yán)格的要求自己，多方面講究條理性、節(jié)奏性，當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成，這樣你會(huì)充實(shí)愉快。適當(dāng)安排復(fù)習(xí)進(jìn)度，把每周作為一個(gè)復(fù)習(xí)階段并做好總結(jié);細(xì)化時(shí)間，把最后的一段時(shí)間根據(jù)自己的實(shí)際情況，分配到各學(xué)科中去。積極主動(dòng)得找問(wèn)題、問(wèn)問(wèn)題，不遺余力的作題，一絲不茍的讀書(shū)，在比較中聯(lián)系，在聯(lián)系中比較，進(jìn)一步鞏固語(yǔ)數(shù)外，強(qiáng)化文綜理綜，打好文綜、理綜的攻堅(jiān)戰(zhàn)。力爭(zhēng)短期內(nèi)打造一個(gè)奇跡，闖出屬于自己的一片藍(lán)天。
同學(xué)們，任何一個(gè)成功者的背后都有一個(gè)咬著牙根的靈魂，只有踏踏實(shí)實(shí)的今天，才有紅紅火火的明天。展望令人心動(dòng)的六月，思考激情滿(mǎn)懷的自己，我們不能在游移不定，蹉跎歲月，我們必須反躬自省，堅(jiān)定信念，干凈、徹底、全部的鏟除生活學(xué)習(xí)中的避重就輕、敷衍塞責(zé)、得過(guò)且過(guò)甚至是心死神亡的態(tài)度，在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)一番自我揚(yáng)棄，充滿(mǎn)信心，下定決心，在涅盤(pán)中得到升華。
謝謝大家!
中小學(xué)勵(lì)志演講稿2
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天我演講的題目是《為青春理想而奮斗》。
同學(xué)們，我們正處于朝氣蓬勃的年紀(jì)，這也是一個(gè)積累知識(shí)，奠定理想的時(shí)期。充滿(mǎn)夢(mèng)想的青春，能讓我們收獲理想的碩果。然而，部分同學(xué)的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲，生活上相互攀比，學(xué)習(xí)上想不勞而獲。他們抱著，做一天和尚，撞一天鐘的想法，在校園內(nèi)虛度光陰，沒(méi)有學(xué)習(xí)上的激情，更沒(méi)有遠(yuǎn)大的人生理想。
有些同學(xué)也許會(huì)問(wèn)，理想是什么呢?俄國(guó)文學(xué)家，列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：理想是指明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的`方向。同學(xué)們，理想是多方位的，不同時(shí)期，就會(huì)有不同的理想，也許你現(xiàn)在的理想是，要考入一所重點(diǎn)高中;不久的將來(lái)，你的理想又是，能上一所大學(xué)……同學(xué)們，此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的夢(mèng)想是否遙不可及呢?因此說(shuō)，理想也是多層次的，一個(gè)理想實(shí)現(xiàn)了，另一個(gè)理想又在不知不覺(jué)中誕生。理想是屬于未來(lái)的，它就像黑夜里的燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。
我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的理想呢?首先要計(jì)劃出，每一階段的理想，就像選擇自己將要到達(dá)的人生驛站，它會(huì)讓你享受成功的快樂(lè)，引領(lǐng)你向下一個(gè)高峰勇敢前進(jìn);然后，才能實(shí)現(xiàn)你的人生理想。當(dāng)然，理想更要立足于現(xiàn)實(shí)，作為一名中學(xué)生，必須做好每天的功課，掌握老師教授的知識(shí)。否則，他的理想就是空想，會(huì)像七彩的泡沫一樣破裂。
同學(xué)們，讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光，樹(shù)立自己的人生理想吧，做一個(gè)有志者事竟成的人，讓我們攜起手來(lái)，為青春理想而奮斗吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
中小學(xué)勵(lì)志演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)：
大家上午好!
每個(gè)人都有童年里美好的理想和愿望，但有人的理想是當(dāng)老師，有的人的理想是當(dāng)一位記者，有的人的理想是成為一位外交官，有的人的理想是成為一位工程師，還有的是當(dāng)一位解放軍，還有的人的理想是當(dāng)……而我的理想是當(dāng)一位醫(yī)生。
我當(dāng)醫(yī)生是應(yīng)為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的，應(yīng)為當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷，減少病人的痛苦�？梢宰屧S許多多的病人馬上從病痛走出來(lái)，來(lái)和我們的社會(huì)走到一起來(lái)了，讓我們的的社會(huì)的人添加一分歡樂(lè)和快樂(lè)。
每當(dāng)我看見(jiàn)到一個(gè)個(gè)傷痕累累的病人進(jìn)入到醫(yī)院，又一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)的.高高興興的走出醫(yī)院時(shí)，我也很高興，因?yàn)樵谶@里——醫(yī)院中又少了一個(gè)個(gè)病痛的病人!
所以，我也想當(dāng)一位醫(yī)生，這個(gè)醫(yī)生的名字雖然普普通通，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，醫(yī)生這個(gè)名字是偉大的，是一個(gè)救死扶傷的意思。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們都是光榮的少先隊(duì)員，我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和保衛(wèi)者，我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的理想。讓我們?nèi)巳藦奈易銎�，從現(xiàn)在做起，上好每一節(jié)課，把老師的每一句話(huà)都記住，把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點(diǎn)吧!美好的未來(lái)的的理想正向我們招手呢!
此致
敬禮
中小學(xué)勵(lì)志演講稿4
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
必須承認(rèn)，這個(gè)世界并不總是那么的完美，我們的人性也并不總是那么的高尚�！靶倫偸录薄ⅰ芭碛畎浮倍家酝欢茸屓藗兏械降赖碌拿悦＃簽槭裁春萌说貌坏胶脠�(bào)，為什么周?chē)际抢淠哪抗猓坑谑�，有人沮喪，有人彷徨，似乎人們已�?jīng)找不到方向，似乎社會(huì)已經(jīng)失去了力量。但張麗莉、王世偉等六位龍江英雄的事跡一次次告訴我們：世界的真相，并不是這樣！社會(huì)也好，人性也罷，都有著像硬幣一樣的正反面，我們不要以為看到了一面就看到了答案，這個(gè)世界，有黑暗就有光亮，有失望也有期望。而這光亮與期望，其實(shí)，就在我們每個(gè)人身上。
我們?cè)趫?bào)道中看到，當(dāng)護(hù)士拉開(kāi)窗簾，張麗莉看見(jiàn)照進(jìn)病房的陽(yáng)光，不禁由衷地感嘆：“活著真好。”而在張麗莉、王世偉、荊百歲、謝尚威、高鐵成、郭肖岐等人的身上，也讓我們看到了同樣的陽(yáng)光，那是人性散發(fā)出來(lái)的美麗光芒，也會(huì)讓我們感嘆世界的完美與生命的堅(jiān)強(qiáng)。正如本報(bào)在27日推出的《發(fā)現(xiàn)黑龍江之美·大愛(ài)讀本》對(duì)于六位英雄的解讀，在他們身上，都有著熱愛(ài)生活、與人為善、心懷職責(zé)、目標(biāo)堅(jiān)定、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、平凡可愛(ài)的`特質(zhì)，這些都是人性在日常生活中最完美的微茫，而在危難時(shí)刻，便會(huì)轉(zhuǎn)化成閃電一樣的力量。詩(shī)人說(shuō)：“在沒(méi)有英雄的年代，我只想做一個(gè)人�！钡鋵�(shí)，能把人做好了，就是最大的英雄，就有無(wú)窮的能量。
我們相信，無(wú)論人的本性原先怎樣，但最終的方向必須是向善向上，而人性中最重要的品質(zhì)，也必須是善良。正如法國(guó)作家雨果所說(shuō)：“善良是歷史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人。心懷善良的人，總是在播種陽(yáng)光和雨露，醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)傷。同善良的人接觸，智慧得到啟迪，靈魂變得高尚，襟懷更加寬廣�！倍谇皫滋�，著名教授易中天先生在來(lái)哈的講座中，也一再?gòu)?qiáng)調(diào)，與其空談信仰，不如堅(jiān)守道德底線，而這底線的標(biāo)準(zhǔn)之一，就是惻隱之心，而惻隱之心的實(shí)質(zhì)，就是善良。這種人性的善良，用易中天先生以往的比方，“就是全人類(lèi)都能輸?shù)腛型血”，能夠拯救道德的淪喪，能夠溫暖世道的寒涼。
無(wú)論是英雄挺身而出的義舉，還是民眾愛(ài)心涌動(dòng)的景象，這一切的一切，都讓我們相信，只要社會(huì)中的“正能量”充足，就必須會(huì)構(gòu)成道德與愛(ài)的強(qiáng)大氣場(chǎng)。而人性的完美和善良，也最終必須能給這個(gè)世界帶來(lái)無(wú)盡的力量，無(wú)盡的期望，像水融入著水，像光簇?fù)碇狻?/p>
中小學(xué)勵(lì)志演講稿5
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
不明白在黑暗里呆了多久，頭頂是那堅(jiān)硬、結(jié)實(shí)的泥土，無(wú)論怎樣頂也頂不開(kāi)，它，一粒小小的種子，卻一刻也未曾放棄。
種子拼命的扭動(dòng)著，它讓自我的芽發(fā)了出來(lái)，可這還不夠，它想要出去，想要看看蚯蚓所說(shuō)的外面那美麗的世界。它無(wú)視黑暗對(duì)它的嘲笑，也不懼怕那堅(jiān)硬的泥土?xí)阉糜卸嗤�，它僅有一個(gè)信念：出去，出去！
泥土松動(dòng)了，似乎怕了這個(gè)頑強(qiáng)的小家伙。種子就稱(chēng)這一點(diǎn)松動(dòng)又向上擠了一步，它讓自我長(zhǎng)得更高大，用盡全身的力氣，堅(jiān)持與泥土抗衡。泥土對(duì)它如此堅(jiān)韌的意志感到驚奇，竟忘記守住自我的崗位，就在這一刻，種子，不！是一株碧綠的小幼苗沖破了最終的防線，它見(jiàn)到了光明的世界！
你看看它，因?yàn)殚L(zhǎng)久的鍛煉它小小的身軀是那么的.健康強(qiáng)壯，碧綠色的外衣透著生機(jī)，你能否想到只要再過(guò)幾天，它可能是一株草，可能是一朵花，也可能是一棵樹(shù)�？墒牵徽撌鞘裁�，它都不會(huì)驕傲，只是抬頭挺胸的豎在這片廣大的土地上，大地明白，它有這個(gè)資格。
在這個(gè)大千世界中，這樣的種子又和止一粒？他們應(yīng)對(duì)黑暗，應(yīng)對(duì)困難，表現(xiàn)出勇敢堅(jiān)強(qiáng)的一面，他們從未想到放棄，他們明白光明就要來(lái)到，是的，光明就要來(lái)到！
讓我們?yōu)檫@偉大的種子歌唱吧！歌唱這世界上所有像他們一樣的，為光明而奮斗的人們！
中小學(xué)勵(lì)志演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是，今天，我演講的題目是《丟棄惰性，奮斗夢(mèng)想》!
說(shuō)實(shí)話(huà)，當(dāng)初報(bào)名參加這個(gè)演講比賽的初衷只是為了鍛煉一下自己的能力，根本就沒(méi)有考究這次比賽該講什么?而當(dāng)我真正知道演講的題目是“放飛夢(mèng)想，暢響自強(qiáng)”的時(shí)候，我茫然了。因?yàn)槲腋揪陀洸黄鹱约旱膲?mèng)想是什么?
回憶當(dāng)初，高考失利后無(wú)奈只能選擇一所三本學(xué)校就讀的時(shí)候，我就暗暗發(fā)誓，我必須在大學(xué)里好好努力，一定要把高考留下的遺憾給補(bǔ)回來(lái)，一定要?jiǎng)?chuàng)出屬于自己的一片天地。
可是上了大學(xué)后的我卻在大學(xué)寬松自由的環(huán)境中變得墮落頹廢，早上賴(lài)床睡懶覺(jué)，晚上臥談到深夜，一有空余時(shí)間就往網(wǎng)吧里鉆，學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)似乎成了一件奢侈品，現(xiàn)在的我也早已習(xí)慣了自由懶散，我的內(nèi)心也已經(jīng)麻木了，根本不知道理想是怎么回事了。
然而這次演講的主題深深地觸動(dòng)了我，也深深的把我給激醒，在準(zhǔn)備這次演講的過(guò)程中，我似乎明白了許多，成長(zhǎng)了許多。人的一生很短暫，如果一個(gè)人活在世上的目的就是平庸地活下去，那么這個(gè)人就是在世上流浪了一輩子。一個(gè)人只有樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并且為了這個(gè)理想而不為挫折，堅(jiān)持不懈得奮斗下去，才能完成一個(gè)人應(yīng)該完成的事。
有些人或許在懷疑自己是否有這個(gè)能力，質(zhì)疑自己的資質(zhì)。而我想說(shuō)的就是發(fā)光并不是太陽(yáng)的專(zhuān)利，我們同樣可以，要想別人看的起自己，首先得自己看的起自己。每個(gè)人都有自己潛在的能量，只是很容易就被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。所以我們必須樹(shù)立起自己的夢(mèng)想一步一步的往前走，終究會(huì)觸及夢(mèng)想的邊緣的。河大工商學(xué)院曾和我一樣落魄迷茫的朋友們站起來(lái)吧!夢(mèng)想總是為愿意奮斗的人準(zhǔn)備的，讓我們都從一個(gè)微不足道的開(kāi)始而為自己的夢(mèng)想而努力吧!
也許在這過(guò)程中，我們會(huì)遇到許多坎坷，但我們都得明白“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”挫折是必定會(huì)有的，但我們不應(yīng)該有所畏懼，因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想在前方，我們有著一雙可以為夢(mèng)想而努力的雙腳，就算倒下了，我們也要毫不猶豫的站起來(lái)繼續(xù)走下去，用《亮劍》里面李云龍的一句話(huà)就是“死，也要死在沖鋒的路上”。我們都要“是人當(dāng)自強(qiáng)”，說(shuō)到“自強(qiáng)”這個(gè)詞，我曾刻意地查過(guò)它的.含義，字典上的解釋就是：自己努力向上。
不要在乎自己站在哪個(gè)位置，只要堅(jiān)持自己夢(mèng)想的方向，自強(qiáng)不息，時(shí)刻鞭策自己激勵(lì)自己，那么最后我們也同樣會(huì)站在輝煌的至高點(diǎn)，并且有可能我們會(huì)比別人站得更高，因?yàn)槲覀円恢痹谂ο蛏�。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，我們只要積極努力向上，不斷地超越自己，我們就可以驕傲的對(duì)著天空說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)槲覀円恢痹谧鲆粋�(gè)努力向上，不斷超越的自強(qiáng)之人。
同學(xué)們，雖然我們現(xiàn)在的起點(diǎn)會(huì)比別人低，雖然我們看起來(lái)不如別人，但是，我堅(jiān)信，總有一天我們會(huì)爬上高峰，跟起點(diǎn)高的人同一高度，因?yàn)�，只要有�?mèng)想，只要有一個(gè)為夢(mèng)想而發(fā)憤圖強(qiáng)的心，我們的未來(lái)都不是夢(mèng)。那么，同學(xué)們，讓我們玩起手來(lái)，讓我們從今天開(kāi)始告別昨日的墮落，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而努力奮斗吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
中小學(xué)勵(lì)志演講稿7
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
理想，像一只船只，載人渡過(guò)迷茫的汪洋大海;像一座高山，使人欣賞山頂?shù)囊挥[無(wú)余。
而理想，對(duì)于我而言，就如天上的繁星，遙遠(yuǎn)到令人可怕的距離。但我不灰心，總有一天，天上也會(huì)有屬于我的一片星辰。
我的理想，被許多人嘲笑過(guò)，他們都說(shuō)我癡心妄想。我的理想是當(dāng)一名知名的科學(xué)家。很可笑，對(duì)吧？我也曾懷疑過(guò)我的理想，也想過(guò)放棄，可心底對(duì)科學(xué)真理的崇拜與永不言棄的信念使得我一步步地前進(jìn)，支持著我勇敢地孤注一擲。
為了盡可能地靠近理想，我欲買(mǎi)一些書(shū)來(lái)鞏固自己的基礎(chǔ)，增長(zhǎng)一些科學(xué)知識(shí)。本來(lái)是選了霍金的三本書(shū)，后來(lái)又改為伽莫夫的五本書(shū)�？衫习植⒉煌猓J(rèn)為我看這些書(shū)為時(shí)過(guò)早，買(mǎi)了也是白費(fèi)。我三番五次地提出，可總是被拒絕。
沒(méi)辦法，物理不能提早學(xué)，那就去學(xué)數(shù)學(xué)，反正物理又離不開(kāi)數(shù)學(xué)�？珊髞�(lái)這一計(jì)劃又破滅了，比如學(xué)量子力學(xué)，那就得去學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)。而高等數(shù)學(xué)可不是吃素的，其中包含了線性代數(shù)、幾何解析學(xué)、微分、積分、概率論等內(nèi)容。光是那線性代數(shù)就把我驚住了，一看就是天書(shū)級(jí)別的學(xué)問(wèn)。
而你要學(xué)廣義相對(duì)論的話(huà)，也要學(xué)習(xí)黎曼幾何。這是非歐幾里得幾何，羅氏幾何也是非歐幾里得幾何。黎曼幾何的圖形是曲線的，像是一片平坦的大地上分布著一個(gè)巨大的沙坑一般。我連直線幾何都沒(méi)能學(xué)完，數(shù)學(xué)又考不到滿(mǎn)分，也敢正視這種高深的學(xué)問(wèn)嗎？
努力得不到回報(bào)，我竟開(kāi)始幻想了。聽(tīng)說(shuō)有人被閃電劈后智商大幅度提升，走火入魔的我居然想試一試。但轉(zhuǎn)念一想，我可沒(méi)富蘭克林那么命大，萬(wàn)一觸電死了怎么辦呢？好事也沒(méi)做到特別多，又沒(méi)有菩薩保佑。不行不行，千萬(wàn)不能做傻事。
這時(shí)我又想到，網(wǎng)上的人都說(shuō)做科學(xué)研究沒(méi)有天賦或高智商是行不通的。這是真的嗎？
我想起了一位偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦，想到了他小時(shí)候制作板凳的故事。盡管他最后做出的板凳與其他孩子相比仍不美觀，但他已用自己的能力做到了更好。這個(gè)板凳是他經(jīng)過(guò)三次制作后，挑選出的最好一個(gè)。
小時(shí)候的.愛(ài)因斯坦就有這樣的恒心與追求更好的精神，他的眼里才只有科學(xué)研究。他將瑣事、行人置之度外，終于推翻了牛頓的絕對(duì)時(shí)空觀，建立了時(shí)間空間連續(xù)體，他的相對(duì)論與普朗克等人的量子力學(xué)是現(xiàn)代物理學(xué)的兩大支柱。這真是輝煌的成就！而我，怎么能放棄對(duì)科學(xué)真理的崇拜呢？我不能背棄自己的理想，我應(yīng)把理想緊緊摟在懷里。
理想不可辜負(fù)！
中小學(xué)勵(lì)志演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
人一生要承受的很多，有自己承受得起的，也有自己承受不起的，在迷茫中我不知道我挑起的責(zé)任有多少，但我不怕前方有多少困難，我都會(huì)勇敢的去面對(duì)，永不退縮——因?yàn)槲液軋?jiān)強(qiáng)！
多年來(lái)，我一直都是自己去做別的同齡人沒(méi)有做過(guò)的事。這些事在別人看來(lái)很簡(jiǎn)單，說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單，但是要真的去做就不容易了。
從我上初中以來(lái)，我的生活都是自己照顧自己，不管遇到多大的事都要自己去承受身邊所有的一切。每周放假的時(shí)候都沒(méi)有讓自己放松的時(shí)間，要自己上街去買(mǎi)菜，買(mǎi)完菜回來(lái)還要打掃家里，到開(kāi)飯時(shí)間還要自己煮飯燒菜，洗碗、刷鍋樣樣都是自己來(lái)。接著就要上街去洗澡，每周都要做重復(fù)的事，覺(jué)得煩了、累了，可不管有多累，我還要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到最后。
我不怨恨父母，因?yàn)楦改敢彩菫槲覀兒�。如果父母在家照顧我和姐姐，那么我們從哪里得到生活費(fèi)用，盡管心中有千萬(wàn)個(gè)不愿意，但還是理解父母的。
我知道父母掙錢(qián)不容易，所以我不像別的`孩子那樣伸手向父母要錢(qián)買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)。我學(xué)會(huì)了從生活中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不能總是依靠父母，父母不可能養(yǎng)我們一輩子，不要遇到什么事都要父母替我們?nèi)ソ鉀Q，要學(xué)會(huì)讓自己獨(dú)立。有的孩子就因?yàn)楦改高^(guò)分溺愛(ài)導(dǎo)致壞習(xí)慣、壞毛病多。這些原因也是自己和父母造成的，不能怪任何人。
雖然從我七歲起就很少和父母一起相處，父母的那份愛(ài)卻從來(lái)沒(méi)有減少過(guò)，姨媽和姨父給了我許許多多的關(guān)愛(ài)，是我一輩子都不會(huì)忘記的。我會(huì)永遠(yuǎn)的埋藏在我內(nèi)心的深處。
父母每次回來(lái)我都很高興，可是當(dāng)父母又要去外地為我們兄妹三個(gè)拼命的打拼時(shí)，我就會(huì)有一種依依不舍的感覺(jué)。我總是會(huì)一個(gè)人躲起來(lái)哭，因?yàn)榘职謰寢尩哪欠蓐P(guān)愛(ài)之情我比任何一個(gè)同齡人得到的少之又少，但我不想爸爸媽媽跟著我一起難過(guò)�？墒俏冶M管舍不得父母離開(kāi)我，仍然要裝著很開(kāi)心的樣子。因?yàn)槎嗄甑莫?dú)立生活我已經(jīng)變得很堅(jiān)強(qiáng)。
有的孩子覺(jué)得父母給自己的太少了，我認(rèn)為人應(yīng)該要學(xué)會(huì)滿(mǎn)足，不要對(duì)父母給的抱著不滿(mǎn)的心。當(dāng)然，我從來(lái)不會(huì)怪父母，我反而更加感激父母，因?yàn)槭撬麄冏屛覍W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不像別的孩子總是依賴(lài)父母。依賴(lài)父母的人是很難學(xué)會(huì)獨(dú)立的，我就是在堅(jiān)強(qiáng)中、滿(mǎn)足中、感激中學(xué)會(huì)獨(dú)立的。
因?yàn)檫@些可以磨煉我的意志，可能會(huì)使我很累，但上天賜予我的則是一份獨(dú)一無(wú)二的禮物——堅(jiān)強(qiáng)。
中小學(xué)勵(lì)志演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是***，今天我演講的題目是《撐起生命的硬度》
茫茫大漠，一棵樹(shù)站不起來(lái)，展現(xiàn)出來(lái)的是一座豐碑的形象。
巍巍青山，千萬(wàn)棵樹(shù)站起來(lái)，連成的是一條長(zhǎng)城的宏偉。
悠悠河岸，所有的樹(shù)站起來(lái)，綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
豐碑挺且直，長(zhǎng)城綿延不絕，蛟龍凌架空中。那是它們的風(fēng)骨，那是他們的形象。而我們作為新時(shí)代的弄潮兒，我們的形象，我們的象征又是什么？
我們象征著太多，又演繹著太多。但我相信，我的`形象，絕不是“手若柔荑，膚如凝脂”的林黛玉，也絕不是“蓬頭垢面、衣衫襤褸”的現(xiàn)代“蘇乞兒”。我們象征著希望、朝氣。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無(wú)褶、臉無(wú)垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣，朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象，一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說(shuō)，生命有一種硬度，氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼�！皩帪橛袼椋粸橥呷�、“仰不愧于天，俯不怍于地”，這是歷來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)美德。李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”這一大氣凜然的詩(shī)句又是否會(huì)讓那些毫無(wú)自尊的人汗顏？
喪失了自尊的人是一個(gè)沒(méi)出息的人，而我們作為時(shí)代的先鋒，要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢，還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒，一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案，不言而喻。
自愛(ài)不是自戀，也不是極端地自我保護(hù)，更不消極地自甘墮落；自愛(ài)是生命的一種尺度。它教你如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，告訴你如何為人處事，告訴你如何融入社會(huì)這個(gè)大家庭。在現(xiàn)今這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，唯有自愛(ài)才能讓你保持昔日的純真。
大漠再荒涼也有豐碑的矗立，青山再孤高，也有長(zhǎng)城的環(huán)繞，河水再平靜，也有蛟龍的橫臥。而時(shí)代再怎么變，我們的形象，我們的雄風(fēng)依然如故。因?yàn)槲覀冏宰穑驗(yàn)槲覀冏孕�，因�(yàn)槲覀冇兄r活的生命。而正因如此，河岸才悠悠，大漠才廣袤，青山才長(zhǎng)青，生命的硬度才長(zhǎng)存。
中小學(xué)勵(lì)志演講稿10
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
正能量指的是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿(mǎn)幸福的動(dòng)力和感情。
生命是行走的痕跡，命運(yùn)是行為的結(jié)果。人活著就要有理想，理想是黑暗中的一盞明燈，為我們帶來(lái)光輝的未來(lái);指引我們前進(jìn)的方向;理想是失意時(shí)的救命稻草，于彷徨時(shí)帶領(lǐng)我們走出困境。理想使我們微笑地觀察著生活，理想使我們倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)。
然而生活中有很多事情，并不是我們努力就能做成的，要看天時(shí)地利人和，還要看自身的條件和能力，才可能達(dá)成愿望。否則，遺憾難免。仰望那些夠不著的東西，實(shí)在是一種煎熬。行走紅塵，別被欲望左右，迷失了方向，別被物質(zhì)打敗做了生活的奴隸，給心靈騰出一方空間，讓那些夠得著的幸福安全抵達(dá)，攥在自己手里的，才是穩(wěn)穩(wěn)的幸福。
貪欲與理想，就像魔鬼與天使，面貌相似但實(shí)質(zhì)不同，弄不好就容易混淆。那要怎樣才好區(qū)分呢?如果在孜孜以求的奮斗中非但不快樂(lè)反而更苦惱，得到的越多反而越想要;發(fā)現(xiàn)人們看你的眼神越來(lái)越怪異、越來(lái)越生疏，你可能就是離理想遠(yuǎn)了離貪欲近了，或者說(shuō)你已經(jīng)掉入了貪欲的溝壑，也就是成為理想的負(fù)能量。一個(gè)有遠(yuǎn)大志向和正確理想的人，一旦在踐行著或?qū)崿F(xiàn)了自己的目標(biāo)，只會(huì)更開(kāi)心、更踏實(shí)，更有信心、更有斗志，更受到人們的擁護(hù)和愛(ài)戴，會(huì)向著更高的目標(biāo)挺進(jìn)。并且他的成功也會(huì)惠及到更多的人，而不是危害到更多人。
“人是唯一能接受暗示的動(dòng)物。”積極的暗示，會(huì)對(duì)人的情緒和生理狀態(tài)產(chǎn)生良好的`影響，激發(fā)人的內(nèi)在潛能，發(fā)揮人的超常水平，使人進(jìn)取，催人奮進(jìn)。每個(gè)人身上都是帶有能量的，健康、積極、樂(lè)觀的人帶有正能量，和這樣人交往能將正能量傳遞給你，令你感染到那種快樂(lè)向上的感覺(jué)，讓你覺(jué)得“活著是一件很值得、很舒服、很有趣的事情”。
悲觀、體弱、絕望的人剛好相反。負(fù)能量是個(gè)不好的氣場(chǎng)，假如你身邊都是些負(fù)能量的人，你的生活自然會(huì)感覺(jué)壓抑和不滿(mǎn)，那些低層的郁悶狹隘都會(huì)被調(diào)動(dòng)出來(lái)。
遠(yuǎn)離消極的人吧!除非你有足夠的意志力，否則，他們會(huì)在不知不覺(jué)中偷走你的夢(mèng)想，使你漸漸頹廢，變得平庸。有句話(huà)說(shuō)得好：你是誰(shuí)并不重要,重要的是你和誰(shuí)在一起。和勤奮的人在一起，你不會(huì)懶惰;和積極的人在一起，你不會(huì)消沉;與智者同行，你會(huì)不同凡響;與高人為伍，你能登上巔峰。遠(yuǎn)離給你帶來(lái)負(fù)面能量的人，你依然是冰清玉潔，依然才華橫溢!
要么做自己喜歡的工作，要么喜歡你所做的工作，這樣會(huì)給你帶來(lái)樂(lè)趣。努力就有回報(bào)，天底下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。在工作中避免抱怨，消極，浮躁，冷淡，自卑，嫉妒，攀比，懶惰，多疑和麻木。很多人都在努力地了解著自己，自我反省只有一個(gè)目的，就是讓自己生活得平靜愉悅，要高質(zhì)量的人生，不要一團(tuán)糟的生活。態(tài)度決定一切，有什么態(tài)度，就有什么樣的未來(lái);性格決定命運(yùn)，有怎樣的性格，就有怎樣的人生。你不能在所有的地方都做強(qiáng)人，至少，在認(rèn)識(shí)自己這件事上，要做個(gè)強(qiáng)人。人無(wú)完人，每個(gè)人都在實(shí)踐中不斷地完善自己，工作中也是一樣。
愛(ài)情是源于內(nèi)心最本真的渴望，每個(gè)人都如此。她是真實(shí)、美麗、珠圓玉潤(rùn)的。愛(ài)情也要正能量，有些人，你愛(ài)著，反而會(huì)越來(lái)越冷、越來(lái)越難過(guò)，越來(lái)越孤獨(dú)。世界上最遠(yuǎn)的距離就是，我在你身邊盛放，你卻選擇凋零。愛(ài)情是做加法，如果愛(ài)情給你的生命、生活帶來(lái)的只是負(fù)擔(dān)、負(fù)能量，那么這個(gè)所謂的愛(ài)情一定是不及格的。好的愛(ài)情會(huì)使你更加優(yōu)秀，完美，不但容光煥發(fā)，而且身心愉悅;壞的愛(ài)情會(huì)讓你背叛整個(gè)世界，讓你不喜歡自己，越來(lái)越違背自己最初的想法。
每個(gè)人都會(huì)有情緒低落的時(shí)候，這時(shí)要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心情，試著樹(shù)立自己的正能量場(chǎng)。正能量的力量，是超乎想象的，它能使不可能變?yōu)榭赡�、讓事情出現(xiàn)奇跡，只要你隨時(shí)保持積極正面的思維，就能讓自己活在正能量的氣場(chǎng)中，你將發(fā)現(xiàn)，生活處處都會(huì)發(fā)生驚奇的改變。
正能量不是一種知識(shí)，所以我們永遠(yuǎn)無(wú)法學(xué)會(huì)。它是一種態(tài)度，一種習(xí)慣，這需要時(shí)間去培養(yǎng)。每個(gè)人都希望永遠(yuǎn)和正能量為伍，但這個(gè)世界不能只有白天而沒(méi)有黑夜。沒(méi)人能夠永遠(yuǎn)活在正能量的庇護(hù)下，最好的成長(zhǎng)就是直面負(fù)能量，并干掉它們。你會(huì)輕而易舉地贏得愛(ài)和友誼、財(cái)富和希望，獲得不斷成熟的信念和內(nèi)在的寧?kù)o，讓你的人生越活越幸福、越走越順。
敞開(kāi)你的心!聽(tīng)從你的心!你知道你會(huì)怎么做，空氣中已經(jīng)充滿(mǎn)幸福的味道!因?yàn)槲虻蓝玫?遠(yuǎn)離負(fù)能量，擁抱正能量，一切皆有可能!
中小學(xué)勵(lì)志演講稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
人生一世，草木一春。行走在人生的道路上，我們無(wú)法停頓。穿越無(wú)數(shù)的險(xiǎn)阻迷障，亦看遍沿途的動(dòng)人風(fēng)景。浩瀚的人生長(zhǎng)河里，征服過(guò)多少的激流澎湃，幾許的繾綣往事無(wú)以計(jì)數(shù)，我們可是只是一粒塵沙或是滄海一粟，看遍風(fēng)和日麗疾雨激流，在時(shí)光流逝中尋找自我。
生活的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)很遙遠(yuǎn)，很多時(shí)候無(wú)論怎樣努力最終還是無(wú)奈的嘆息，很多時(shí)候就算流干了眼淚也無(wú)濟(jì)于事。人生是殘酷的，無(wú)法選擇，無(wú)論理解與否，現(xiàn)實(shí)都會(huì)毫不留情的告訴你，夢(mèng)想就只是夢(mèng)。淚水被風(fēng)干，我們就這樣在風(fēng)中踟躕搖曳。
在人生中尋找自我，在生活中磨練自我。佇立微風(fēng)搖曳的暮色中，人生的岔道口，我看見(jiàn)了風(fēng)吹落了一片又一片的.樹(shù)的葉，從我的眼前飄向大地，似蝴蝶起舞翩翩飛行，最終落入大地的懷抱。人生也是這樣，最終會(huì)落地歸根。一片一葉、季季年年，輕盈的葉兒在空中盤(pán)旋，無(wú)怨無(wú)悔地落入大地。這是落葉終歸的場(chǎng)所，用決絕的勇氣譜寫(xiě)生命的贊歌，舍去樹(shù)樁溫暖的懷抱，坦然應(yīng)對(duì)分離消逝的悲嘆，頓悟，生命是一曲離別的歌，不論你眷戀深幾許，那些完美的一瞬總會(huì)在不經(jīng)意間流失，只能學(xué)會(huì)放下，學(xué)會(huì)頓足舍棄。在毅然決然的了斷中，尋找勇敢的勇氣。落葉之美靜若畫(huà)壁，葉之落的果敢令人向往，把溫婉靜美沸騰成勇氣，正如把脆弱的心靈淬煉為勇敢的心。在人生中尋找自我，以勇敢行走于生命。
在書(shū)的浩然中尋找生命的真諦吧!魯迅的鐵筆柔心，巴金的平淡真情，用不一樣的方式詮釋生命的剛強(qiáng)，把鋼鐵熔鑄成信念，把血液沸騰成勇氣。海倫·凱勒生命的輝煌是一雙手撫摸世界，一顆心打量人生寫(xiě)下了不朽的著作《假如給我三天光明》。貝多芬把琴聲融化成柔情，把信念塑造成樂(lè)章，譜寫(xiě)命運(yùn)交響曲，令人震撼，令人折服。
在大自然中踏尋生命的真諦，你能夠在山山水水中感受淡泊的心境，尋找平和的自我;你能夠在大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A自然之下下尋找自我;在楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)聦ふ易晕?在泰山之巔、黃山之頂?shù)慕^頂?shù)歉咛帉ふ易晕?-------人生是一曲別樣的歌謠，生命是一個(gè)躍動(dòng)的過(guò)程，成長(zhǎng)是一次煩惱的體驗(yàn)，在大自然中尋找自我，扣人心弦!生活是探索與發(fā)現(xiàn)的旅程，自我也會(huì)因堅(jiān)強(qiáng)大氣而呈現(xiàn)不一樣的光彩，不一樣的人生!跌到了，爬起來(lái)，用微笑感動(dòng)整個(gè)世界。
不要在站在人生的十字路口，彷徨，無(wú)奈……抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。記住，我們也會(huì)奏起《命運(yùn)交響曲》。記住，我們不僅僅有三天的光明。畫(huà)出一個(gè)美麗的拋線，不惑之年的天空萬(wàn)里無(wú)云，將來(lái)的天空依舊明明朗媚。
雄鷹振翅奮飛能夠登上金字塔頂，而我心飛翔，依舊能夠在金字塔頂徜徉。
世界是一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，生活每一個(gè)人都是主角，每個(gè)人都演繹著自我的故事，或許，你的故事并不是很精彩，也許，你的故事很不成功，但也要記得為自我鼓掌，為自我喝彩。成功不是偶然，失敗不是終結(jié)，請(qǐng)?jiān)贋樽晕夜恼�，再為自我喝彩，為自我的勇氣、�?mèng)想、執(zhí)著留下掌聲，為演繹更完美的明天留下掌聲。掌聲是對(duì)人的一種激勵(lì)是一種真摯熱情的鼓勵(lì)。掌聲是給與人的巨大動(dòng)力，讓絕望的人見(jiàn)到期望的曙光。所以，請(qǐng)永遠(yuǎn)給自我鼓掌吧!記住，主角，永遠(yuǎn)是我們自我!
中小學(xué)勵(lì)志演講稿12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
人生路上，你是不是常被一些莫名奇妙的問(wèn)題困擾生活的迷茫、職場(chǎng)的緊張有時(shí)候會(huì)壓得你喘可是氣來(lái)，一點(diǎn)啟發(fā)，一些感悟。人生是單行道，只能不斷向前走，永遠(yuǎn)不能回頭。并不是每一個(gè)人都能夠找到自我的人生路。
人生是單行道，只能不斷向前走，永遠(yuǎn)不能回頭。并不是每一個(gè)人都能夠找到自我的人生路。
人生就像是一場(chǎng)無(wú)法預(yù)定期限的旅程，想走得遠(yuǎn)些，但也有人只關(guān)心眼前風(fēng)景，忽略了更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路途。
人生到處充滿(mǎn)著無(wú)數(shù)的道路，事業(yè)的路、學(xué)業(yè)的路、感情的路，有崎嶇、有平坦、有狹窄、有寬闊，也許在人生中我們都只是一個(gè)過(guò)客，跟著千千萬(wàn)萬(wàn)的人向前走，不管是特立獨(dú)行，或是創(chuàng)造新路，我們都應(yīng)當(dāng)為自我的未來(lái)走出一條新的路來(lái)。
在人生的道路上，不管是瀟灑走一回，或者是千山獨(dú)行，皆須是自我想走的路，雖然，有的.人并不是很快就能找到自我的方向和道路，可是，只要堅(jiān)持到底，我相信，就必須能夠找到自我的路，只要找到路，就不必怕路途遙遠(yuǎn)了。
走在人生的路上，幸運(yùn)的，能夠遇到知己貴人，否則就得孤獨(dú)的走上人生旅程。
走在人生的路上，這條路，也許熱鬧、也許冷清、也許寂寞、也許歡樂(lè)，走在這條道路上，不僅僅需要不敗的意志，更需要有不屈的勇氣。
這條路也許有著太多人不能控制的意外，但不能夠此為借口，不肯好好的愛(ài)惜自我，尤其在年輕人身上，更容易看見(jiàn)這種本質(zhì)，縱情的揮灑生命，不肯用心傾聽(tīng)自我身心的需求，用青春來(lái)燃燒自我，所以，這條路你可能走得比別人短些。
走在人生的路上，雖然有的人有雙完好的眼睛，卻什么也看不到。路是讓人走的，必須用“眼”看，用“心”體會(huì)，而我們走在人生的這條路上，必須睜大眼睛，用心去體會(huì)，不要錯(cuò)過(guò)了眼前最美的風(fēng)景。
《坎伯生活美學(xué)》一書(shū)曾提到，關(guān)于如何走在自我的道路上，他說(shuō)，就像叔本華說(shuō)的，當(dāng)你回顧一生時(shí)，它看似規(guī)劃好的劇情，但當(dāng)你身歷其境時(shí)，卻是一團(tuán)亂，只是一個(gè)之后一個(gè)而來(lái)的意外。
事后你再回顧它時(shí)，卻是完美的，所以，我的理論是，如果你走在自我的道路上，事情便會(huì)如你所愿，因?yàn)槟鞘悄阕晕业牡缆罚瑥奈从腥俗哌^(guò)，因?yàn)闆](méi)有前例可循，所以發(fā)生的每件事都是令人驚奇而適時(shí)的。
每個(gè)人都有各自的路，也都有各自的途徑去創(chuàng)造及發(fā)展，只要找到你自我的路，就能夠走到你想要到的地方。
因?yàn)�，這條路，我們僅有走一次的機(jī)會(huì)。
中小學(xué)勵(lì)志演講稿13
尊敬的老師，同學(xué)們，
大家好！
今天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》。
在漫漫的人生旅途上，我們哭過(guò)、笑過(guò)、成功過(guò)、失敗過(guò)。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時(shí)，我們又該如何抉擇呢？是的，人生并沒(méi)有人們所期待的一帆風(fēng)順，面對(duì)成功，人們總是欣喜萬(wàn)分，因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可；面對(duì)失敗，人們總是黯然神傷。但我們真的沒(méi)必要因?yàn)槭《幕乙饫�，不是有句付出總�?huì)有回報(bào)的話(huà)嗎？所以挫折是難免會(huì)有的，但自信卻是我們不可遺棄的。
人生的航程本來(lái)就是有波浪，有漣漪；人生的道路上一樣也會(huì)有坎坷，有崎嶇。我們應(yīng)該堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)的`真諦，同時(shí)既不要因成功而沾沾自喜，也不要因失敗而悶悶不樂(lè)，要以一種積極向上的生活態(tài)度來(lái)面對(duì)成功與失敗，從而以成功或失敗作為契機(jī)，并以此當(dāng)成新的開(kāi)始。
在我的記憶里，曾有一個(gè)人令我欽佩不已。他從小熱愛(ài)音樂(lè)，在他的世界里到處充滿(mǎn)著悅耳動(dòng)人的旋律。但天不從人愿，偏偏讓他成了聾人，使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻。難以想象的是他并不是因?yàn)榍巴纠щy而退縮，而是以積極的態(tài)度接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作，終于，他的努力得到了人們由衷的贊賞，他也因此成為了聞名世界的著名音樂(lè)家。也許你們?cè)缫巡碌�，沒(méi)錯(cuò)，他就是為世界創(chuàng)出無(wú)數(shù)動(dòng)人樂(lè)曲的偉大音樂(lè)家貝多芬！從他的人生中，我明白了人生并不是那么不堪一擊，阻礙我們的是在于我們是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念。
我相信，只要我們真誠(chéng)地付出就沒(méi)有任何事能難倒我們！
謝謝大家，我的演講完畢！
中小學(xué)勵(lì)志演講稿14
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!
美國(guó)作家梭羅曾說(shuō)，“每一個(gè)早晨都是一個(gè)愉快的邀請(qǐng)�！蔽蚁Ｍ裉煸缟蠈�(duì)大家也是一個(gè)愉快的邀請(qǐng)。
我今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是“奮斗成就夢(mèng)想”。
夢(mèng)想，一個(gè)多么美好的字眼，讓人聽(tīng)后感到激情澎湃、熱血沸騰。青春年少的我們，誰(shuí)不曾有過(guò)夢(mèng)想啊?誰(shuí)又不曾捍衛(wèi)過(guò)自己的夢(mèng)想呢?可是，我們又深知，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想又非得經(jīng)過(guò)一番艱辛和磨難才能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)椤拔┢淦D難，方顯勇毅;惟其磨礪，始得玉成�！蹦贻p就是我們的資本，我們可能會(huì)被打趴下，但我們絕不會(huì)當(dāng)逃兵;我們可能會(huì)失敗，但絕不會(huì)做失敗者。這正如蘋(píng)果CEO杜克在一次演講中所說(shuō)，“寧可做拼搏的失敗者，也不做安于現(xiàn)狀的平凡人。”
現(xiàn)實(shí)生活總是不缺奮斗者的典型。勵(lì)志大片《摔跤吧，爸爸》就是根據(jù)印度國(guó)家摔跤冠軍馬哈維亞辛格的真人真事改編而成的'，他通過(guò)艱苦的訓(xùn)練讓自己的女兒實(shí)現(xiàn)了自己爭(zhēng)奪金牌的夢(mèng)想，而電影的主演阿米爾汗為了演好這一角色也是嘗盡了艱辛。第三季中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)的總決賽冠軍雷海為，他只是一名普普通通的快遞小哥，卻憑借自己對(duì)詩(shī)詞的執(zhí)著和熱愛(ài)，利用自己零碎的空隙時(shí)間背誦詩(shī)詞，最終擊敗北大才子彭敏而登頂冠軍寶座。他們都用自己的默默奮斗給夢(mèng)想做了的注解。
其實(shí)，奮斗者的榜樣并不總是在遠(yuǎn)方，我們常外就是典型。
xx是一所年輕的學(xué)校，卻能在不到7年的時(shí)間內(nèi)迅速成為xx教育的一張名片，靠的就是“奮斗”兩字。當(dāng)天還蒙蒙亮的時(shí)候，早有朱校長(zhǎng)和值班行政早早地在守候在校門(mén)口;當(dāng)?shù)谝豢|晨曦照耀教學(xué)樓時(shí)，xx學(xué)子的激情晨讀早已響徹xx湖的上空;當(dāng)下課鈴響起之后，教師辦公室又開(kāi)辟了培優(yōu)扶弱的“第二課堂”;當(dāng)自主學(xué)習(xí)的'聲音響過(guò)之后，教室走廊上又是“生生互助”的靚麗風(fēng)景線;當(dāng)晚五的鈴聲響過(guò)之后，高三的教室里依然是燈火通明;而當(dāng)楚材居湘繡閣的最后一盞燈熄滅后，校道上映現(xiàn)的是各位班主任查完寢后悠長(zhǎng)的身影。
老師們，同學(xué)們，這一切的一切都是為了什么呢?都是為了一個(gè)大夢(mèng)想——彎道超車(chē)的“常外夢(mèng)”，都是為了實(shí)現(xiàn)每一個(gè)常外人的夢(mèng)想。老師們，同學(xué)們，我們真的應(yīng)該贊贊這新常外，贊贊這常外夢(mèng)!
有位哲人說(shuō)，“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！笔堑�，夢(mèng)想是夢(mèng)不出來(lái)也想不出來(lái)的，而是奮斗出來(lái)的。一位詩(shī)人說(shuō)，“要輸就輸給追求，要嫁就嫁給夢(mèng)想�！碑�(dāng)下，我們?nèi)寄昙?jí)的同學(xué)正在進(jìn)行最后的沖刺階段，希望大家能咬緊牙關(guān)，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)持到底，走好最后一公里。相信xx的六月必定是火紅的六月，勝利的六月。
最后，我愿大家能以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，更能以?shī)^斗為鞭，策馬前行，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的演講完畢，謝謝大家!
中小學(xué)勵(lì)志演講稿15
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
蕓花為了自我多年一現(xiàn)的夢(mèng)想，甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹為了自我的翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，竟然理解嚴(yán)峻的考驗(yàn);彩虹為了自我絢麗多彩的夢(mèng)想，敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;流行為了自我瞬間完美的夢(mèng)想，寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變得無(wú)比精彩。
讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)。我們擁有了夢(mèng)想，就等于擁有了世間最完美的東西，讓我們帶著它一齊飛翔。有了夢(mèng)想就擁有了動(dòng)力，有了動(dòng)了我們就有信心做好每一件事情。一步進(jìn)行曲《出發(fā)此刻》在學(xué)校，我們帶著夢(mèng)想出發(fā)。
在考試中，別人比自我考得好，我們就帶著小小的夢(mèng)想出發(fā)了，在離考試有一段時(shí)間時(shí)，我們就帶著夢(mèng)想努力了，不知不覺(jué)的成績(jī)好了，遇到以前不會(huì)的題。
此刻全會(huì)了，說(shuō)明你的小小的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，下一次真的考過(guò)她了，這也說(shuō)明你的小小的夢(mèng)想中帶著小小的動(dòng)力來(lái)激勵(lì)著你前進(jìn)!二部進(jìn)行曲《出發(fā)未來(lái)》估計(jì)每個(gè)人都?jí)粝胫晕矣幸粋�(gè)幸福完美的未來(lái)吧!那就帶著你的夢(mèng)想出發(fā)吧，就趁此刻!我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是，將來(lái)我要有一座大大的別墅，有豪華跑車(chē)，有好的工作上著，這么大的夢(mèng)想，也總得靠我自我的努力吧!那就趁此刻，我如果好好的非都的'話(huà)，說(shuō)不定還真能實(shí)現(xiàn)了呢!到時(shí)候我非回家燒
高香，拜拜佛，來(lái)慶祝我的這么大的夢(mèng)想也能實(shí)現(xiàn)。由此看來(lái)看來(lái)，
我們要想成功的話(huà)，就必須帶著我們的夢(mèng)想出發(fā)到頂點(diǎn)
讓我們大膽的帶著我們的夢(mèng)想出發(fā);出發(fā)此刻出發(fā)未來(lái);一向沖到最高點(diǎn)!讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)吧!讓他給我們強(qiáng)大的動(dòng)力，來(lái)努力奮斗實(shí)現(xiàn)它吧!我們要擁有它!要它成為現(xiàn)實(shí)!
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