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關(guān)于理想的勵(lì)志演講稿合集15篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于理想的勵(lì)志演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于理想的勵(lì)志演講稿1
理想,這個(gè)詞即熟悉又陌生,即清晰又模糊。每個(gè)人的心中都有一個(gè)理想,一個(gè)奮斗目標(biāo)。只是理想不同,但奮斗的目的都只有一個(gè),讓我們夢(mèng)幻的理想成為現(xiàn)實(shí)。
雖然有的話很老土,但是依然有人樂意聽。這就是人的心理。相同的話聽?zhēng)装俦橐膊挥X得煩,說話的人也不覺得累!盀槟銈兊睦硐攵鴬^斗吧”下課鈴響起之際老師意味深長(zhǎng)的說出這句話。老師每天都會(huì)重復(fù)這句話,學(xué)生也每天都在聽。日子暗淡無光,偶爾有點(diǎn)亮光也被老師無情地?fù)錅。高三的生活就是如此?/p>
“為理想而奮斗吧”滅火后的`老師轉(zhuǎn)身走出了教室,同學(xué)們“哎”的一聲后就沉默了。聽到的是沙沙的落筆聲和噼里啪啦的翻書聲。回想高三的生活,又歡喜又難過。喜:大家一起學(xué)習(xí),戲耍,努力,奮斗。悲:在也回不到那童真的時(shí)代,有點(diǎn)懷念,難過,失落,還有不舍。
“為理想去奮斗吧”高考結(jié)束,聚會(huì)上老師說的第一句話。他們的眼里含有淚花,在燈關(guān)的照射下閃閃發(fā)亮。同學(xué)們的眼里藏有淚珠,一閃一閃。這是我們歡聚一堂的最后一個(gè)晚上。明日旭陽升起后我們就各奔東西,為理想去奮斗,不知何年何月才能見面。
“老師,雖然我們舍不得你們,但是我們要為理想去奮斗,所以我們不得不離開你們,謝謝你們老師!比w同學(xué)起立異口同聲的大聲說。聲音洪亮,響徹整個(gè)會(huì)場(chǎng)。老師什么也沒說,可眼里的淚在也藏不住,奔涌而出。老師。學(xué)生抱頭痛哭。最后約定十年后在聚,暢談我們的奮斗歷程。三年了,該說的說了,不該說的也說了。天下無不散筵席,在怎么不舍也的分離。
時(shí)間流逝,毫不停留。xx年的高考已經(jīng)結(jié)束,查詢分?jǐn)?shù)的日子也已經(jīng)結(jié)束。走在街上,經(jīng)常會(huì)聽到有人在討論考試的結(jié)果。也經(jīng)?吹揭蚋呖悸浒穸奁膶W(xué)弟。學(xué)妹?吹剿麄兪淞鳒I的樣子,不禁想起已經(jīng)分別一年的同學(xué)和老師。不禁感嘆,你們還好嗎?你們還記得我嗎?曾經(jīng)的那個(gè)辣女孩,這是你們賜給我的封號(hào)。我經(jīng)常在夢(mèng)里夢(mèng)到我們一起戲耍。奮斗的日子。談起你們我很驕傲。自豪?墒牵銈兪欠襁會(huì)想起我。記得我?
“為理想而奮斗吧,哭泣不能改變命運(yùn),不如微笑面對(duì)!蔽易哌^去,拍了拍還在哭泣的女孩的肩,對(duì)她說。她嚇得停止了哭泣,爭(zhēng)大眼睛看著我。一副老鼠見貓的表情。敵對(duì)的眼睛眨也不眨。我回她一個(gè)甜美的微笑。轉(zhuǎn)身離開了。為了我的理想去奮斗,開始了我的征途。我知道前方的路遙不可及,可是不管在難,在艱,在險(xiǎn)。我都要征服它,在坎坷的路我也要把它踏平。
“為理想而奮斗吧”懷著一顆堅(jiān)定的赤子之心,去創(chuàng)造屬于自己的神話,打造自己的青春舞臺(tái),我的青春不空白。謝謝!
關(guān)于理想的勵(lì)志演講稿2
理想,一個(gè)熟悉的名詞,只知道他被許下了無數(shù)的誓言,但最后還是浮云。每當(dāng)同齡孩子的父母說自己的孩子考上了某所學(xué)校,此時(shí)就有一種莫名的沖動(dòng),但回想起來也不過是三分鐘熱度。曾經(jīng)古人有空血,卻沒有創(chuàng)造東西的能力。現(xiàn)在我們沒有血,我們生活在塵土中。
在今天之前,我是迷茫的,沒有任何方向的生活,沒有任何夢(mèng)想,哪怕有三分鐘的熱度,但是今天老師讓我知道了學(xué)習(xí)的重要性和知識(shí)的珍貴。他對(duì)我們說:“我們?yōu)槭裁磥磉@里學(xué)習(xí)?當(dāng)我們作為我的學(xué)生來到這里時(shí),你的父母毫不費(fèi)力地把你送到我手里。他們把你送到這里是為了讓你去更好的學(xué)校,而不是讓你在這里浪費(fèi)時(shí)間。你看去成績(jī)好的大城市有多光榮,但是他們還有“戰(zhàn)斗在第一線”的能力”“我舉個(gè)真實(shí)的例子:我一個(gè)同學(xué)是大老板,他兒子成績(jī)好,所以想去成都七中讀書。雖然成績(jī)不錯(cuò),但是在那里讀書還是要交20萬,所以必須先有知識(shí)到位,然后才能上四川省一中。雖然不是我們每個(gè)人都那么聰明,那么有錢,能在那里奮斗,但是我們還是在為其他學(xué)校奮斗,比如第二名的.綿陽中學(xué),前五名的南高。這是我們可以奮斗的地方。一個(gè)人漫無目的的活了一輩子,這叫平庸,但他一直在朝著自己的目標(biāo)奮斗,這叫此生無悔。"
聽了老師的話,我感觸良多。我為我的夢(mèng)想而活。即使我的夢(mèng)想很大,如果我不能通過自己的努力實(shí)現(xiàn)它,我的心也可以得到滿足。
現(xiàn)在的我不能只是一只普通的鳥,我要做一只抗擊風(fēng)暴的鷹。為了自己,也為了未來,我會(huì)通過自己的努力贏得南高,讓自己面對(duì)自己的人生。當(dāng)然,我得到了如此震撼的三分鐘熱度,我不會(huì)再有了,有的是我100%的能力用行動(dòng)證明一切!
關(guān)于理想的勵(lì)志演講稿3
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大成為一名歌手,因?yàn)槌杩梢猿鑫业膲?mèng)想,平時(shí)也不敢告訴同學(xué),但是唱歌的時(shí)候可以唱出我的夢(mèng)想,這樣就不敢唱了。
只是因?yàn)槲议L(zhǎng)大后想成為一名歌手,所以我現(xiàn)在必須學(xué)好音樂。只要每天鍛煉,長(zhǎng)大了,就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,但是在我心里,我覺得我的夢(mèng)想不一般,但是很偉大。
唱歌可以唱出我的'心情,唱出我需要的東西。
唱歌不是普通的唱歌,而是帶著你的心情唱歌?梢跃徑饽愕臒⿶溃o你帶來快樂。
也許唱歌可以放松心情,帶來快樂的心情。
我想告訴你,每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,只要不懈努力,就能成功。讓我們行動(dòng)起來,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!
關(guān)于理想的勵(lì)志演講稿4
老師和學(xué)生:
大家好!我今天演講的題目是《揚(yáng)起理想的風(fēng)帆》。
法國生物學(xué)家巴斯德說:“抱負(fù)、工作和成功是人類活動(dòng)的三大要素。志向是事業(yè)之門,工作是進(jìn)房之旅。在這段旅程的終點(diǎn),成功正等著慶祝你努力的結(jié)果。”這段話充分說明,志向是“基礎(chǔ)”,工作是“途徑”,成功是“結(jié)晶”,這是分不開的。
俗話說“人無志氣,一事無成”。不下定決心的人就像沒有舵的船,沒有咀嚼的馬,最終一事無成。
在成功人士的團(tuán)隊(duì)中,很多人不一定很聰明;失敗者的`團(tuán)隊(duì)里,很多人不一定傻。其實(shí)有一件事比聰明的腦袋更重要,那就是理想,那就是野心!一個(gè)人的貧窮,很大程度上是理想的貧窮;一個(gè)人的成功,很大程度上是野心的成功。
當(dāng)你期待自己的理想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,你能想到那句“退而求其次,不如入網(wǎng),不如入湖釣魚”嗎?魚再大,你得到它的欲望也更強(qiáng)烈。不努力,只能做“魚”。樹立遠(yuǎn)大理想只是成功的起點(diǎn)。要想把理想變成現(xiàn)實(shí),就得踏實(shí),要有實(shí)際行動(dòng)。龔玉的例子是最好的例子。他敢于下定決心移山,敢于面對(duì)困難,被人毫不畏懼的嘲諷。最后,他感動(dòng)了天帝。如果天帝不幫忙,我想龔玉和他的后代必然會(huì)移山。這樣的例子在生活中很常見。很多同學(xué)心里都?jí)粝胫粋(gè)未名湖,所以我們身邊有很多勤勞的身影。他們用自己的行動(dòng)一步一步地接近理想,在不斷的努力中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,獲得幸福。
斷橋斷橋,120歲的秦觀終將歸于楚國,這其中蘊(yùn)含了多少勇氣,成為守志的典范。只有發(fā)自內(nèi)心的流血,才能開出理想的花朵。
一時(shí)的努力很容易,保持幾天激情也不難。但是,把理想植入你的內(nèi)心,烙印在你的骨子里,把它變成你一生的志向,把它變成你不斷追求成功的動(dòng)力,并不是一件容易的事情!
讓我們把握住人生的每一分鐘,全力以赴去心中夢(mèng)想,在不久的將來,在一個(gè)我們引以為傲的地方相遇!
關(guān)于理想的勵(lì)志演講稿5
各位老師同學(xué):
大家好!
只要心中能有一個(gè)愿望,一個(gè)理想,那么他就會(huì)為你指引方向,促使你進(jìn)步,讓你走向成功,這其中的過程才是最精彩的。
我的理想是當(dāng)一名人民教師,因?yàn)榻處熓侨祟愳`魂的的工程師。假如我真的當(dāng)上一名教師,我會(huì)毫不猶豫的去那些貧困山區(qū),不論條件有多么艱苦,環(huán)境有多么惡劣,我也要把自己的知識(shí)傳授給他們。因?yàn)樗麄兌际亲鎳奈磥,他們渴望知識(shí),渴望學(xué)習(xí)。
我的這個(gè)理想,來源于一篇小說,這篇小說記述了一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)大學(xué)生去山區(qū)做教師,那時(shí)候他是堅(jiān)定的。山區(qū)的人們高興極了,把任何最好的東西都讓給這位老師,希望他能一直留下來。起初,這位老師也對(duì)山區(qū)的未來充滿了信心,整天與孩子們呆在一起,整座大山都充滿了歡聲笑語。但一個(gè)月后,面對(duì)惡劣的自然環(huán)境,他認(rèn)輸了,他再也呆不下去了。一天早晨,趁別人還在睡意朦朧的時(shí)候,他離開了大山。孩子們醒來后去找他們的老師,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)離他們而去了,他們哭泣著,點(diǎn)一切都已經(jīng)結(jié)束了。
老師像辛勤的園丁,澆灌了祖國的花朵;老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師用那雙寫了無數(shù)粉筆字的手,放起一只又一只理想的風(fēng)箏。有一位老師曾這樣說過:我愿用博大的.胸懷去愛每一個(gè)學(xué)生,愿把我的聰明與才智無私的奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我有一天最終面對(duì)死亡的時(shí)候,我會(huì)自豪地說,我無愧于人民教師這一偉大的稱號(hào)。倪@句話中,就可以知道,當(dāng)一名人民教師是多么光榮。
理想好比是一盞指路明燈,他會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸,理想是河流中的航標(biāo),是人生的導(dǎo)航的燈塔,是風(fēng)浪中的水船想到達(dá)的彼岸。是每個(gè)人一輩子追求的目標(biāo),放飛我的理想,讓我的理想像風(fēng)箏一樣,在藍(lán)天下自由飛揚(yáng)。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于理想的勵(lì)志演講稿6
大家好,今天我演講的題目是《理想》!
為了一個(gè)共同的理想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來,我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書,活一百種人生。對(duì)生命來說,沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無依無靠者的相助,是理想者的'曙光。
今天,我有一個(gè)理想。
我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你的理想,如夸父逐日般追求我們的理想。
人生不能沒有理想,我們是時(shí)代的驕子,祖國的未來,我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。
我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對(duì)文學(xué)的熱愛,我們來了,我們無所畏懼,因?yàn)槲戳说募で椤?/p>
只要我們?nèi)?shí)踐,只要我們熱愛讀書,只要我們喜歡寫作,我們的精神是自由的,我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設(shè)想我們的理想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的追求便會(huì)有回報(bào)。
我想!我做!我成功!
今天,我有一個(gè)理想!
我理想未來的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。
我理想將來不再以成績(jī)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂自由的學(xué)習(xí)。我理想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛精神。
我理想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,書的海洋,人才的搖籃。 這就是我的理想。
然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類社會(huì)。
東晉大詩人陶潛有詩曰:盛年不再來,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。
讓我們一起來描繪燦爛的前程,來書寫豪壯的誓言,來開創(chuàng)未曾耕耘的處女地。
讓我們攜手并進(jìn),放飛理想,為理想而奮斗!
關(guān)于理想的勵(lì)志演講稿7
理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚著你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是理想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進(jìn)的方向;有了理想,你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
記得曾經(jīng)讀到過這么一篇文章:10歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為歌手;20歲時(shí),他的夢(mèng)想是唱響全美;30歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為全能的音樂家;40歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為世界級(jí)的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西,瓊斯。是理想,召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進(jìn)取,從一個(gè)無名小卒逐步成長(zhǎng)起來,最后功成名就,成為大師。由此可見,理想能夠召喚行動(dòng),讓人成功。因此,作為祖國未來的接班人的我們,是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹立自己的理想呢?
好的開始是成功的一半,樹立了理想,你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。因?yàn),勤奮鑄就成功。
“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水。”“羅馬并非一日造成,成功并非一蹴而就。”不錯(cuò),要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須付出自己辛勤的汗水。因?yàn)椤按喝A秋實(shí)”,只有努力,才能收獲。在學(xué)術(shù)上,凡古今中外,無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時(shí)間,建立起了相對(duì)論的理論基礎(chǔ),而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料,通宵達(dá)旦地工作,摘錄了4萬多頁資料,試驗(yàn)過1600多種礦物和6000多種植物,最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。而偉大的藥物學(xué)家李時(shí)珍更是花了27年時(shí)間,才編成100多萬字的巨著《本草綱目》。
才能來自勤奮,勤奮鑄就成功。對(duì)此,我是深有體會(huì)的。記得在初三上半學(xué)期的`期中考試中,我發(fā)揮十分不理想。但此后我奮發(fā)努力,積極進(jìn)取,制定了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做了大量的課外練習(xí),遇到不懂的問題及時(shí)請(qǐng)教老師,終于在期末考試中獲得班級(jí)第一名的優(yōu)異成績(jī)。
天上不會(huì)掉餡餅,世上沒有免費(fèi)的午餐。因此,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),因?yàn),只有這樣,我們才能學(xué)有所成,為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
理想召喚行動(dòng),勤奮鑄就成功。樹立理想,并且為之不斷努力,才會(huì)擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。
關(guān)于理想的勵(lì)志演講稿8
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我們即將度過“九一八事變”的周年紀(jì)念。1931年9月18日,我們開始了被日本帝國主義蹂躪的屈辱歷史。我們牢記這段歷史,把它深埋于自己的心靈深處,以此激勵(lì)自己發(fā)奮圖強(qiáng),堅(jiān)持不懈。歷史不能再重演,也決不會(huì)重演!而這要靠我們今天的拼搏。
“當(dāng)青春成長(zhǎng)為一棵迷人的風(fēng)景樹時(shí),我們擁有了一個(gè)富于幻想的季節(jié):白云,藍(lán)天,鮮花,芳草!币磺卸际悄敲蠢寺,那么瀟灑。我們渴望自由,向往純真,追求理想的金色年華,扯起無邊的話音和著飄渺的夢(mèng)幻,悠悠地把歡樂布滿晴空,永遠(yuǎn)陶醉在自己編織的夢(mèng)里。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名中學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天,中共十六大提出的早日全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)需要我們的共同努力要看一個(gè)國家的明天將如何,其實(shí)最該看的是這個(gè)國家的年輕人。我們的明天取決于今天站在這里的每一位。此時(shí)此刻我不禁想到了另一些與我們年齡相仿的`人:
他們有的成天沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳,成了那一個(gè)個(gè)虛擬世界中的人;有的整天游手好閑,抽煙喝酒,甚至吸毒,成了社會(huì)的危害。這樣的形式有很多種,有一點(diǎn)則是共同的:他們喪失了自己的理想,因?yàn)闆]有理想,不知道為何要努力和上進(jìn);因?yàn)椴慌蜕线M(jìn),他們走向了沉淪。
理想是人生的指路明燈,引領(lǐng)我們走向成功;理想是成材者的點(diǎn)金石,使我們向著輝煌大步前進(jìn);理想是希望的驅(qū)動(dòng)者,不斷驅(qū)使我們朝著勝利奔去。
因?yàn)閾碛星啻,才追求深沉和深遠(yuǎn);因?yàn)槔寺趴释娦暮驮娨;因(yàn)楦鎰e稚氣,才擁有風(fēng)度和氣質(zhì);因?yàn)椴辉賳渭,才走向成熟和成功;因(yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,才開始考慮明天我將怎樣。
愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)。
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋斫Y(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!
我的演講完畢。
謝謝大家!
關(guān)于理想的勵(lì)志演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我今天演講的題目是“理想與人生”。
理想是沙漠中的綠洲,在瀕臨絕望時(shí),給予迷路的人以希望;理想是暗夜中的燈塔,在迷失方向時(shí),給予前行的人以動(dòng)力;理想是艱難行進(jìn)中的拐杖,理想是遠(yuǎn)航中的港灣。只有擁有的理想的人才可以成就自己的燦爛人生。夫·托爾斯泰說:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活!
山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍(lán)天,樹木的理想是成為棟梁。物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的理想?陳涉高喊著“王侯將相寧有種乎”的口號(hào)揭竿而起,打響了反抗暴秦的第一戰(zhàn),雖敗猶榮;關(guān)羽念著“桃園之盟”,興復(fù)漢室,千里走單騎,過五關(guān)斬六將,名垂青史;楚王項(xiàng)羽,破釜沉舟,只為興復(fù)楚室,笑看著百二秦關(guān)終屬楚;越王勾踐,臥薪嘗膽,只望一雪前恥,終待得三千越甲可吞吳。以史為鏡可以知興替,如此的例子不勝枚舉。
一個(gè)人要是沒了理想,即使活到一百歲,也是渾渾噩噩的,如同行尸走肉;一個(gè)人要是有了理想,即使生命很短暫,那你的人生也會(huì)
轟轟烈烈,燦爛而輝煌!
為什么會(huì)這樣呢?對(duì)!因?yàn)槟恪辛死硐搿?/p>
每個(gè)人都要有理想,理想就是確定自己的人生目標(biāo)。一個(gè)人只有確立了自己的人生目標(biāo),才可能選擇自己的人生道路,進(jìn)而才能夠規(guī)劃、掌控自己的.人生。一個(gè)沒有遠(yuǎn)大理想和崇高生活目的的人,就像一只沒有翅膀的鳥,一臺(tái)沒有馬達(dá)的機(jī)器,一盞沒有鎢絲的燈泡。其人生是毫無價(jià)值、毫無意義,是灰暗的。 我們要樹立自己的理想非常容易,要實(shí)現(xiàn)自己的崇高理想?yún)s是很艱難曲折的。在實(shí)現(xiàn)理想的人生道路上總會(huì)有一些絆腳石、坎坷的路,以及許許多多的困難在等著你,這時(shí)候我們不要?dú)怵H,不要畏懼,不要退縮,要鼓足勇氣搬開那些絆腳石,克服重重困難,勇敢地去面對(duì),努力拼搏,最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想的。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,追求理想的道路不會(huì)是一馬平川,而是充滿著坎坷與荊棘。打擊更可能常伴你左右。但是沒有血的歷練不能成為真正
的將軍。同樣沒有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅(jiān)定的,勇往直前的,無所畏懼的心,能夠支持你披荊斬棘,走向成功的終點(diǎn)。理想信念就是激勵(lì)我們向著既定的目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,是人生力量的源泉。
馬克思積極投身于火熱的工人運(yùn)動(dòng),研讀無數(shù)種著作,學(xué)會(huì)了歐洲好幾個(gè)國家的語言。他不斷在圖書館鉆研,數(shù)十年如一日,座位下的地面竟然磨掉一層;瘜W(xué)家諾貝爾為減輕工地上挖土工人的繁重勞動(dòng),決心發(fā)明炸藥。廢寢忘食,四年里做了幾百次試驗(yàn)。最后一次試驗(yàn)時(shí),他聚精會(huì)神地盯著燃延的導(dǎo)火線。一聲巨響,在旁的人們驚叫:“諾貝爾完了!”諾貝爾卻從濃煙中跳出來,面孔烏黑身上還帶著血,興奮地狂呼:“成功了!”那些杰出的人物正是被一種崇高的目標(biāo)所鼓舞,才產(chǎn)生了驚人的毅力與忘我的精神。是理想的浪濤激勵(lì)著他們?nèi)タ炭鄪^斗。奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪。魯?shù)婪颍x煌的成績(jī)足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員,這個(gè)可望而不可即的理想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷,日復(fù)一日年復(fù)一年的努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創(chuàng)造了輝煌的奇跡。理想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘。
是理想,因?yàn)橛欣硐,他們迸發(fā)出強(qiáng)大的生命力戰(zhàn)勝了困難。從他們身上學(xué)到了,做人要有目標(biāo),有了理想人才能更好的為之奮斗,人生才能更加精彩和美麗。
路漫漫而修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。胸?zé)o理想,枉活一世。有志者事竟成。我們要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,遵紀(jì)守法,熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,用更多的知識(shí)來武裝我們的頭腦,爭(zhēng)取長(zhǎng)大后成為國家和社會(huì)的有用人才。只有這樣,我們才能使自己在人生的道路上不致迷失航向,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,使自己的人生有價(jià)值、有意義,并發(fā)出萬丈光芒!少時(shí)不努力,老大徒傷悲!弊鳛楝F(xiàn)在的我們,還有什么理由不去奮斗,去追求理想呢?讓我們現(xiàn)在就出發(fā)!讓理想點(diǎn)亮我們的人生。
關(guān)于理想的勵(lì)志演講稿10
青春是一首詩,雋永的字句里流露出理想的渴望。青春是一幅畫,斑斕的色彩中描繪著未來的理想。青春是一支歌,律動(dòng)的節(jié)拍間跳動(dòng)著時(shí)代的音符。人人都擁有青春,有人將有,那是希望;有人曾有,那是懷念;有人正擁有,那是財(cái)富!}記望著這波濤洶涌的大海,洋溢著青春的激-情,盡情暢懷我的青春宣言:青春如火,壯麗而富有動(dòng)感,劇烈而又不失平靜。青春如歌,悠揚(yáng)而富有溫馨,廣闊而不失深邃。青春如夢(mèng),若隱若現(xiàn),短暫而充滿理想,高闊而讓人羨慕。因?yàn)閾碛星啻,我們懷著自信,帶著與生俱來的那股闖勁,執(zhí)著地追求自己的理想。我們總告訴自己,即使跌倒了10次,也要有站起10次的英姿,不要總是讓淚水打濕了詩行。青春對(duì)于擁有它的人而言是公平的。在每個(gè)人的青春期間,只要好好地珍惜它,充實(shí)它。在這個(gè)期間就一定會(huì)干出一番好的事業(yè),青春將永留心中。若是碌碌而庸,那么,青春將會(huì)隨著時(shí)間悄悄地溜走。車爾尼爾夫斯基有一句名言:“一個(gè)沒有被獻(xiàn)知熱情所鼓舞的人,永遠(yuǎn)不會(huì)做出偉大的事情!惫怅幉荒芸斩,青春不能虛擲。為了在生活中體現(xiàn)出人生的價(jià)值,我愿意把寶貴的青春奉獻(xiàn)給新世紀(jì)!白尲-情閃電澈遍靈空;讓夢(mèng)想舞蹈出張揚(yáng)自我;讓純真笑出冬日暖陽;讓時(shí)間飛逝成永恒花朵!边@就是我的青春宣言!
我從青春的年華里打馬走過,一步一步,細(xì)心的譜寫我的青春的變奏曲,待回首時(shí),再去細(xì)細(xì)品味著那屬于我的青春的旋律——有維美,有成長(zhǎng),有青澀,有傷痛,也許,就是因?yàn)檫@份雜味的情感,才讓我這么深深的追憶著我未完待續(xù)的青春吧!
我相信每個(gè)人都有過對(duì)青春的理解與感悟,曾經(jīng)都帶著自己的小驕傲,小清高走上青春的道路,也有著自己驕傲的青春宣言。可,末了,總會(huì)在現(xiàn)實(shí)面前被打擊得體無完膚,于是有過不服,有過傷感?蛇是會(huì)一次一次的站起來,繼續(xù)著自己的青春之路,也許有點(diǎn)小傷痛吧,但,經(jīng)過青春的洗禮的人都知道,其實(shí),“痛,是青春必須走的一步”。我相信,有那么一些時(shí)候,這種關(guān)于青春的傷痛有何嘗不會(huì)帶給我們一些對(duì)生活的理解與感悟呢?于是我們可以那么篤信的認(rèn)為,:“痛,是源于上帝的愛”吧!
就像我自己,始終相信我的青春我做主。一直是個(gè)心比天高的女孩,有過很多驕傲的夢(mèng)想,有過對(duì)未來維美到極至的憧憬,有過很多的小自信,可終會(huì)在青春的洗禮中被那么隨意而又深刻的打擊著,可正是因?yàn)檫@份特別,讓我成長(zhǎng),讓我收獲……
我們都是在理想與期望中長(zhǎng)大的孩子,我們?cè)?jīng)都那么執(zhí)著的相信很多東西,可只有走過青春,才會(huì)明白一些東西,理解一些東西,收獲一些東西……所以才會(huì)對(duì)生活有著一步一步的了解,所以退去了自己的年少輕狂開始學(xué)會(huì)用一顆成熟的心去看待這個(gè)繽紛的世界,去收獲自己關(guān)于生活,關(guān)于未來,關(guān)于自我的理解,才會(huì)更理智的去看待很多生活中的東西,也許只是些微不足道的瑣碎,于是,不再那么年輕氣盛,不懈一顧了。也許,當(dāng)我們偶爾不經(jīng)意的回首時(shí),我們會(huì)那么深刻而又清晰的成長(zhǎng)與小成熟吧!
關(guān)于理想的勵(lì)志演講稿5
五月漸漸走到尾聲,山城的氣溫漸漸爬上30攝氏度,午后的校園里陽光燦爛,樹下乘涼的同學(xué)們,借著斑駁的樹影吃著冰棍;自習(xí)室漸漸熱了起來,來自習(xí)室的人少了,相反,每天去圖書館學(xué)習(xí)的同學(xué)越來越多;白天的體育場(chǎng)幾乎看不到人影,游泳池入口卻排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我想,這一切似乎正在告訴我們,酷熱的夏天已經(jīng)來了。
同樣的,這個(gè)夏天的尾巴上,我們也將走進(jìn)大二。
去年9月,我們懷揣希冀與夢(mèng)想踏進(jìn)校園。當(dāng)時(shí)的我們,或信心匯成商學(xué)院,渴望釋放自己高中被壓抑的才華,在大學(xué)的舞臺(tái)里光芒四射;或目光堅(jiān)定,力求保持自己優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)度過充實(shí)的四年。而如今9個(gè)月過去了,我們已經(jīng)歷了很多,軍訓(xùn)、年會(huì)、考試等等。
參加不完的活動(dòng),做不完的作業(yè),畫不完的圖,充斥整個(gè)大一的生活。于是,一部分人發(fā)現(xiàn),自己身邊有玩不完的游戲,看不完的電影,游不完的.景點(diǎn);一部分人開始不相信,或者說不愿意去相信,大學(xué)需要我們比高中付出更多的努力;還有一部分人忘記了自己當(dāng)初的誓言,忘記了曾經(jīng)那么努力的自己。
有人說大一是一個(gè)適應(yīng)過程,而現(xiàn)在,適應(yīng)階段即將結(jié)束,不會(huì)再有一個(gè)通宵就能搞定的考試,不會(huì)再有一個(gè)午后可以邊玩手機(jī)邊吃零食。我們面對(duì)的,是日后用以養(yǎng)家糊口的專業(yè)課,是永無休止的各類等級(jí)考試,是令人頭痛的各種級(jí)別的競(jìng)賽。
大二,是個(gè)分水嶺。如果你真的在行動(dòng),你會(huì)發(fā)現(xiàn),沒有時(shí)間留在寢室閑聊、玩游戲的機(jī)會(huì)越來越少。如果你仍然選擇頹廢,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你就是在寢室虛度光陰的那個(gè)人!
大二,我們還會(huì)擁有一批學(xué)弟學(xué)妹。
當(dāng)初,我們面對(duì)陌生的環(huán)境顯得手足無措,是學(xué)長(zhǎng),告訴我們?cè)谀睦锟梢再I到一條便宜而結(jié)實(shí)的皮帶,怎樣應(yīng)付教官苛刻而死板的規(guī)矩,如何應(yīng)付接踵而來的考試。學(xué)長(zhǎng)似乎懂得大學(xué)的一切生存之道,轉(zhuǎn)眼間,我們也要做學(xué)長(zhǎng)了,也會(huì)有一批學(xué)弟學(xué)妹:他們不知道選哪個(gè)老師的課,不知道加入哪個(gè)社團(tuán),也不知道如何平衡學(xué)習(xí)、社團(tuán)與社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間,他們會(huì)來向我們這些經(jīng)歷了一年大學(xué)的“老家伙”提出各種問題,而我們,又是否能夠從容的為他們解答呢?
面對(duì)大二,你準(zhǔn)備好了嗎?
關(guān)于理想的勵(lì)志演講稿11
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由少年成長(zhǎng)為今天的意氣青年,高二的馬上便要迎來學(xué)業(yè)水平考試,高三也要步入高考的戰(zhàn)場(chǎng)了。
我們的學(xué)考只剩半個(gè)月了,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自身的情況,選擇合適的方法著重把握弱勢(shì)科目實(shí)現(xiàn)突破。文科的同學(xué)要認(rèn)真研讀理科模擬題,理科的同學(xué)要下功夫熟記文科知識(shí)點(diǎn)。而對(duì)于基礎(chǔ)比較差的同學(xué)呢,還應(yīng)該制定計(jì)劃,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)還未掌握的知識(shí)點(diǎn),爭(zhēng)取在這最后的半個(gè)月中實(shí)現(xiàn)質(zhì)的'飛躍。又或許許多人都認(rèn)為學(xué)考十分簡(jiǎn)單,而對(duì)于這段時(shí)間來的的復(fù)習(xí)有所松懈,這是萬萬不可的。這段復(fù)習(xí)時(shí)間把握好了能為高三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在第一輪復(fù)習(xí)中脫穎而出。因此,學(xué)有余力的同學(xué)在這段時(shí)間內(nèi)不能只滿足于學(xué)考,應(yīng)當(dāng)放眼高考,向高三的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),自己進(jìn)行知識(shí)深化,為高三打好基礎(chǔ),更好地邁出“高考”這人生第一大步。
或許我們從此要夙興夜寐,落入無邊的題海之中苦苦掙扎。但是我們要時(shí)刻謹(jǐn)記梁?jiǎn)⒊f過的:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
老師,請(qǐng)相信我們高二的同學(xué)們能共同努力實(shí)現(xiàn)全員通過的目標(biāo),高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诟呖贾薪鸢耦}名,大方光彩。
祖國的前途,民族的命運(yùn),都在我們雙肩上,加油!
關(guān)于理想的勵(lì)志演講稿12
世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,還是無垠的天空?不,都不是,是理想。理想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊;它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。
理想如清風(fēng),在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦,將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸;理想似烈火,在你無助時(shí)給予你無限的溫暖,將智慧燃燒化作成功的種子;理想若甘露,在你絕望時(shí)滋潤你干燥的咽喉,將汗水融化為成功的源泉。理想是一把鑰匙,用心把握,便可開啟成功的大門;理想是一盞明燈,用心點(diǎn)燃,便可照亮成功的大道;理想是最忠誠的朋友,用心呵護(hù),便可了解成功的奧秘。
擁有了理想,就擁有了成功的一半。理想是前進(jìn)的動(dòng)力,山因?yàn)橛辛死硐,而擁有了生機(jī),擁有了植物和動(dòng)物;水因?yàn)橛辛死硐,而擁有了活力,擁有了魚兒和波浪;人因?yàn)橛辛死硐,而擁有了生活,擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛,是理想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是理想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;是理想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。理想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷,看到了明天的希望?/p>
學(xué)會(huì)了努力,就擁有了成功的另一半。為了心中的理想,我們不畏艱險(xiǎn)地向前沖,付出了汗水、淚水、血水,讓我們的`理想越來越清晰,越來越偉大。為了實(shí)現(xiàn)心中那永恒的理想,我們用智慧點(diǎn)燃火把,用辛勤開鑿道路,用認(rèn)真描繪藍(lán)圖,用刻苦積累材料,用真心筑城堡。城堡里是正在成長(zhǎng)的理想和將要實(shí)現(xiàn)理想的我。追逐著理想的我們,除了辛苦,更多的是幸福和甜蜜,是充實(shí)生活的快樂。
一個(gè)人,若沒有了理想,就沒有了為之奮斗的目標(biāo),沒有了前進(jìn)的動(dòng)力。那就像生活在峽谷底層一般,整日地在黑暗中度過,在無奈之中苦惱,在絕望之中掙扎,在迷茫之中看不到一絲希望。望著不同的人匆匆地從自己身邊擦過,追逐理想,而自己卻在盲目地奔跑,最終依舊只能在原地默默地守望,等待著死神帶走這個(gè)孤獨(dú)的靈魂。沒有了理想,就得不到任何希望,孤獨(dú)、恐懼、絕望占據(jù)了整個(gè)心靈,每一絲風(fēng)都會(huì)沉重地打擊著這個(gè)弱小的心靈,只能以自暴自棄、隨波逐流的方法度日,在充滿悲傷的情況下,打發(fā)著平庸、無味、沒有意義的歲月。
當(dāng)人們猛然間尋求到自己的理想,明白了自己的追求時(shí),眼前便會(huì)豁然開朗,在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的理想,雖然渺小、模糊,但卻是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路,猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)在云層中顯現(xiàn)出來了璀璨的星光,微弱但卻柔和,給人帶來了明媚的希望。
關(guān)于理想的勵(lì)志演講稿13
簡(jiǎn)單一句話:未來是什么,多少人迷失,多少人重新站起來。
什么是夢(mèng)?夢(mèng)想是我們走向明天和未來的最大動(dòng)力,也是人類奮斗的重要標(biāo)志。
如果你有夢(mèng)想,你的狀態(tài)會(huì)很好。如果你有夢(mèng)想,你就注定了未來有一個(gè)方向,也就是說不管你在路上遇到什么挫折,都是太陽指引你走向成功,讓你看到光明。
作為一個(gè)男生,我也很了解男生。每個(gè)男孩,從出生到懂事,到少年,這些階段的變化都不一樣。作為一個(gè)少年,我?guī)缀跻恢毕蛲蔀橐幻娙,一名警察,一個(gè)能讓男人熱血沸騰的職業(yè),而我們,屬于半個(gè)成年人,想讓夢(mèng)想成真,卻最終堅(jiān)持下來。
我們的心智還不成熟,我們會(huì)隨著環(huán)境的變化而改變最初的夢(mèng)想。
如果你能讓自己當(dāng)初的`夢(mèng)想成真,說明你成熟了。
未來?不如說明天是同一個(gè)概念。我們沒有人知道明天會(huì)發(fā)生什么,會(huì)發(fā)生什么變化,未來會(huì)發(fā)生什么。
未來向我們走來,一步一步逼近。作為追夢(mèng)人,有理想的人希望有一個(gè)驕傲的未來。為什么我們不努力,不進(jìn)步?
作為最有生命力的,我們可以輸,也可以失敗。
“人生來不是為了被打敗的”,“人可以被毀滅,但不能被打敗”——圣地亞哥。
關(guān)于理想的勵(lì)志演講稿14
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的理想。每個(gè)人都有理想,它是人人所向往的。沒有理想的人的人生將是空虛的,人生沒有理想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但理想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí),我有一個(gè)理想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺得壓力的存在,F(xiàn)在我有一個(gè)理想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)理想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想并不能靠要耍耍孩子氣。
之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的`日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和理想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。今天,我有一個(gè)理想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著理想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。理想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有理想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。
試問,我們?cè)谧臒嵫嗄暾l又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。有了理想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了理想,就有了動(dòng)力。理想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有理想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求理想這個(gè)過程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)理想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的理想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。
關(guān)于理想的勵(lì)志演講稿15
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的題目是《我的理想》。人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈。失去了燈光的作用,就失去了活下去的勇氣。所以,只有堅(jiān)持崇高的人生理想,才不會(huì)在人生的海洋中迷失方向。同學(xué)們,聽到這里,你們有沒有想到自己的理想?我也不例外。
我的理想可能是一些特別的事情,那就是成為一名心理醫(yī)生。小時(shí)候覺得世界上的一切都是美好的,天真的定義為每個(gè)人都是善良的'。長(zhǎng)大后看到了一些關(guān)于MoMo的事實(shí)。突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界分善惡。那時(shí)候父母忙,沒什么時(shí)間陪我,我就變得孤僻自卑。在學(xué)校,即使有同學(xué)打我罵我,我也會(huì)默默承受。甚至很多人對(duì)我說:“你為什么不反抗?”而我無動(dòng)于衷。還有人說:“你有精神病嗎?你應(yīng)該去看心理醫(yī)生!”從那以后,我知道了“心理醫(yī)生”這個(gè)位置,于是在心里種下了一顆小種子。
后來我開始嘗試用另一種心態(tài)對(duì)待生活,于是我不再孤單。隨著我的成長(zhǎng),我也發(fā)現(xiàn)有很多同齡人被心理鎖定了。他們的生活態(tài)度令人驚訝。我開始想,如果我成了心理醫(yī)生,治好了他們,世界豈不是更美好更善良?我開始憧憬未來。當(dāng)然,我也遭到了父母和朋友的反對(duì)。他們認(rèn)為心理學(xué)家在這個(gè)世界上用處不大,沒有人會(huì)真的去看醫(yī)生。但是成為一個(gè)心理醫(yī)生需要付出很大的努力,不是說你能做到。我知道,但是我想,就算我只治好了一個(gè)人,世界豈不是更真誠更和平?
我明白,從這一刻開始,我將開始為自己的理想而努力。然后我就有了一種沖動(dòng)。當(dāng)我第一次有這個(gè)想法的時(shí)候,也許是出于某種恐懼,我一直以為心理學(xué)只有長(zhǎng)大了才能研究,F(xiàn)在努力學(xué)習(xí)就夠了。但是突然想到現(xiàn)在還可以。
最后,我想用這句話來結(jié)束今天的發(fā)言:少年智慧導(dǎo)致國家智慧,少年財(cái)富導(dǎo)致國家財(cái)富,少年進(jìn)步導(dǎo)致國家進(jìn)步,少年至上導(dǎo)致國家至上。愿每一個(gè)少年都懷抱自己的理想,乘風(fēng)破浪踏上人生的航程,在激流中大踏步前進(jìn)!
謝謝,我的演講結(jié)束了。
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理想的勵(lì)志句子11-23
理想的勵(lì)志說說01-07
勵(lì)志理想的說說02-04