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三分鐘勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2023-03-04 12:49:12 勵(lì)志演講稿 我要投稿

三分鐘勵(lì)志演講稿集錦15篇

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編精心整理的三分鐘勵(lì)志演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三分鐘勵(lì)志演講稿集錦15篇

三分鐘勵(lì)志演講稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  同學(xué),做一個(gè)勤奮的人不難,端看自己是否愿意堅(jiān)持。我知道學(xué)習(xí)這條路是有很多的困難,但是我們都還沒(méi)有去往前走的很深,你怎么知道自己就不能勤奮?怎么就知道自己不能堅(jiān)持呢?

  在我讀書(shū)的日子里,其實(shí)我也有過(guò)懶惰的時(shí)候,面對(duì)自己學(xué)不好的科目是很難勤奮的起來(lái)的,也很難去堅(jiān)持,可是我現(xiàn)在覺(jué)得這并不是我們選擇懶惰的理由。勤奮是需要不斷堅(jiān)持的,你不能說(shuō)三天打個(gè)魚(yú),三天織個(gè)網(wǎng)吧。如果是這樣的話,真的就是完不成任務(wù)的。我們要做的就是去找準(zhǔn)自己的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)一直前進(jìn)。尤其是學(xué)習(xí),不勤奮真的不行,不堅(jiān)持學(xué)習(xí)也不行。學(xué)習(xí)沒(méi)有想象中的那么難,之所以覺(jué)得難,就是因?yàn)椴粔蚯趭^,我們的大腦總是處于掛機(jī)的狀態(tài),不去思考,你怎么能夠打開(kāi)思維呢?對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),我覺(jué)得最忌諱的就是不勤奮,因?yàn)橐恢睉卸柚,是沒(méi)有辦法前進(jìn)的。

  我以前也是個(gè)不勤奮的人,所以過(guò)去我的成績(jī)是很差的,在班上是倒數(shù)的?墒俏椰F(xiàn)在已經(jīng)懂得勤奮的'重要性了。以前就是因?yàn)橛鲆?jiàn)困難,就選擇了退縮,不去動(dòng)手動(dòng)腦,導(dǎo)致自己很多難題都無(wú)法解決,進(jìn)而造成自己在學(xué)習(xí)上是個(gè)笨蛋。聽(tīng)過(guò)這樣一句話“愛(ài)學(xué)出勤奮,勤奮出天才。”這句話真的說(shuō)的很對(duì),在我身上就得到了體現(xiàn)。你看以前我不愛(ài)學(xué),也就不勤奮,因?yàn)樽约簺](méi)有目標(biāo),對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有很大的興趣,所以變得很懶,只要是自己不會(huì)的直接就避開(kāi),連思考的余地都沒(méi)有,所以那時(shí)我是很笨的?墒悄憧船F(xiàn)在的我,我很喜歡學(xué),要是遇到一道難題,我不會(huì)在逃避了,而是選擇向上,并且勤學(xué)苦思,不斷的去思考,然后我就發(fā)現(xiàn)自己思維擴(kuò)大了,思想也提高了,我學(xué)習(xí)上在遇到問(wèn)題,我可以自己去解決,面對(duì)一些很難的題目,我甚至可以舉一反三。天才也是要努力和勤奮的,不是什么都不做就能成為的。

  所以同學(xué)們,做人一定要勤奮,要努力堅(jiān)持,不要隨隨便便的放棄,不然就是前功盡棄。只有當(dāng)你肯學(xué)習(xí)肯勤奮,肯堅(jiān)持,你才可以離終點(diǎn)越來(lái)越近,取得勝利的幾率也大。一動(dòng)不動(dòng)怎么可能到達(dá)終點(diǎn)呢?只會(huì)停留在原地。我們必須勤奮,才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。

  謝謝大家!

三分鐘勵(lì)志演講稿2

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在幻想中生活。人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在幻想中躺著等待新的開(kāi)始,這樣不僅離理想遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在幻想中彷徨呢?所以今天我要演講的主題就是我的理想。

  理想,是夏天的第一束灼陽(yáng);理想,是冬天里的第一片雪花。雄鷹的理想是飛上更高的藍(lán)天,海燕的理想是穿越茫茫的.海面。那么理想究竟是什么呢?其實(shí)沒(méi)有理想才是最可怕的一件事,就如同汽車(chē)沒(méi)有汽油,火箭沒(méi)有燃料,植物不再吸收陽(yáng)光。所以說(shuō)理想是其實(shí)是一種強(qiáng)大的能量,它會(huì)是你前進(jìn)的動(dòng)力,當(dāng)你遇到挫折,想到自己的理想就會(huì)突然滿(mǎn)身都是能量。

  有人的理想是做一名工程師,還有人的理想是做個(gè)閃閃發(fā)亮的明星。我的理想是什么呢,其實(shí)我自己也不清楚。如同我先前所鋪墊的那樣,我知道沒(méi)有夢(mèng)想這個(gè)事實(shí)十分可怕,也很可悲。但我很慶幸自己發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)并希望去為之改變。正因如此,我也很清楚地知道自己該做什么,不該做什么。對(duì)于對(duì)未來(lái)感到模糊、并無(wú)清晰憧憬,我所要做的是清醒地去關(guān)注自己所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在完成應(yīng)做的任務(wù)同時(shí),抓住各種機(jī)會(huì)發(fā)掘自己內(nèi)心深處所持有的熱情和自身未展現(xiàn)出的潛能,而非心不在焉地混日子。我沒(méi)有一個(gè)深刻在心的理想來(lái)作為標(biāo)桿向之前進(jìn)。但我有一個(gè)真心堅(jiān)信的念頭去努力為之拼搏,那就是尋找我的夢(mèng)想!因此對(duì)于現(xiàn)在的我而言,尋找夢(mèng)想,就是我的理想吧!我相信這一趟尋覓的旅程,將會(huì)讓我在不斷的嘗試和充實(shí)之中,發(fā)現(xiàn)能讓自己真正愿意付諸努力、讓自己樂(lè)在其中的事情。那種將全部身心投入進(jìn)去的快活和熱情,便是我現(xiàn)在的目標(biāo)。這個(gè)終點(diǎn)離我或近或遠(yuǎn),但這就是為我提供能量的來(lái)源。我不會(huì)停止尋覓的步伐,因?yàn)槲抑,找到?mèng)想,就意味著找到真實(shí)的自己,找到拼搏的信念。這便是生活的意義吧!就像有句話所說(shuō):“夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”

  謝謝!

三分鐘勵(lì)志演講稿3

  大家早上好!今天我講話的題目是《勤奮,成就人生》。

  中國(guó)有句俗話,叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉!币簿褪钦f(shuō),學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的報(bào)酬,武裝自己的頭腦。

  波蘭有個(gè)叫瑪妮雅的小姑娘,學(xué)習(xí)非常專(zhuān)心。不管周?chē)趺闯臭[,都分散不了她的注意力。一次,瑪妮雅在做功課,她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲。瑪妮雅就像沒(méi)看見(jiàn)一樣,在一旁專(zhuān)心地看書(shū)。姐姐和同學(xué)想試探她一下。她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子,只要瑪妮雅一動(dòng),凳子就會(huì)倒下來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,瑪妮雅讀完了一本書(shū),又拿起一本書(shū)津津有味的看了起來(lái),凳子仍然豎在那兒。從此姐姐和同學(xué)再也不逗她了,而且像瑪妮雅一樣專(zhuān)心讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)。瑪妮雅長(zhǎng)大以后,成為一個(gè)偉大的的科學(xué)家。她就是居里夫人。

  “創(chuàng)新尖兵”羅東元只念了一年高中就下山了,雖然學(xué)業(yè)中斷,但他從沒(méi)有放棄自學(xué)。沒(méi)有放棄“要為國(guó)家做出一番業(yè)績(jī)”的理想。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!绷_東元所有的成就源于他對(duì)理想堅(jiān)持不懈的.追求。我要想成為一名優(yōu)秀的技術(shù)工人,只有從現(xiàn)在起珍惜在校生活,規(guī)劃好未來(lái)的職業(yè)生涯,才能把握人生航船的方向,才能為社會(huì)為國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)。

  默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。坦然面對(duì),在過(guò)程中付出汗水和心血,那么我們就可以自豪的交給人生一份滿(mǎn)意的答卷。

三分鐘勵(lì)志演講稿4

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  北宋大科學(xué)家沈括,其父母文化底蘊(yùn)深厚,在父母的早期教育下,他很早就開(kāi)始讀書(shū)。十四歲時(shí)已把家中的很多藏書(shū)都讀過(guò)了,以后又各處借書(shū)讀,青年時(shí)期就已成為當(dāng)?shù)刂宋。后?lái)隨父親工作調(diào)動(dòng)到福建、江蘇、四川和京城等地,有機(jī)會(huì)又讀了很多書(shū),學(xué)識(shí)更加充實(shí)。

  二十四歲時(shí)他步入仕途,任東海(江蘇)寧國(guó)(安微)宛丘(河南)等縣縣令,政務(wù)之外仍勤奮讀書(shū)不輟,三十三歲考中進(jìn)士,三年后被聘為皇家昭文館編校。這讓他有機(jī)會(huì)讀了更多的皇室藏書(shū),學(xué)識(shí)更加淵博。他對(duì)文學(xué)、史學(xué)、軍事、農(nóng)事、天文、地理、物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物、水利、醫(yī)藥、書(shū)法、音樂(lè)……

  都有很深造詣,是當(dāng)時(shí)深受人們尊敬的學(xué)者。他一生著述有幾十種,最著名的是《夢(mèng)溪筆談》,被譽(yù)為是“中國(guó)科學(xué)史上的.座標(biāo)”他成為當(dāng)之無(wú)愧的世界上最優(yōu)秀而偉大的科學(xué)家。

三分鐘勵(lì)志演講稿5

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!人的生命是短暫的,讓短暫的生命放出寶貴的光彩,這是生命的需要,也是社會(huì)的需要,更是自我價(jià)值得到體現(xiàn)的需要。

  人是不斷進(jìn)化的,社會(huì)是不斷發(fā)展的,整個(gè)人類(lèi)文化遺產(chǎn)和物質(zhì)財(cái)富可以代代相傳,但生命卻無(wú)法永恒。任何一個(gè)新生命的誕生,也是一個(gè)新生命零的開(kāi)始。一個(gè)人不僅要積累科學(xué)知識(shí)、積累工作技能。財(cái)富固然要積累,但經(jīng)驗(yàn)、朋友、友誼的積累更重要。因此,每個(gè)人都要努力塑造自我,使自己的思維、智慧、知識(shí)技能結(jié)構(gòu)日益豐滿(mǎn),綜合素質(zhì)日益完善,思想更趨成熟化,行為更趨理性化,不斷否定自我并超越自我。人生活在社會(huì)大環(huán)境中,既要獲得維持生命延續(xù)的物質(zhì)資源,又要獲得對(duì)個(gè)人價(jià)值承認(rèn)的精神鼓勵(lì)。每個(gè)獨(dú)立的人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)、組成了社會(huì)、大家都需要得到,這就注定大家都必須付出!如果每個(gè)人都想得到而不付出,得到就會(huì)成為自私和貪婪,就成了無(wú)源之,無(wú)本之本。因此,朋友們,不能以自我為中心而忽略他人的存在,要善待他人,尊重他人的存在,承認(rèn)他人的利益實(shí)現(xiàn)。

  每個(gè)人都在紛繁復(fù)雜的大家庭中扮演著不同的角色,發(fā)揮著不同的作用,有的是泰山,有的`是塵埃;有的是大樹(shù),有的是小草;有的是太陽(yáng),有的是星星……。每個(gè)人都有自己的思想,自己的追求,自己的價(jià)值觀念和行為規(guī)范,但社會(huì)有它的完整性、社會(huì)性和利益性,因此,明確認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)角色,規(guī)范履行自己的行為,合理確定奮斗目標(biāo),才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。每一個(gè)人都要給自己定好位,把握好自己的角色,生活與社會(huì)合拍,思想與社會(huì)合拍,行為與社會(huì)合拍,少走一些彎路,少一些挫折,與社會(huì)多一份和諧與默契,充分發(fā)揮自己所在團(tuán)隊(duì)的作用。

三分鐘勵(lì)志演講稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,

  今天我要給大家介紹一部電視劇,它叫《xx》,戲中女主角盧瑞希為了見(jiàn)到自己所喜歡跳高偶像xx一個(gè)人從xx到xx女扮男裝、就讀櫻開(kāi)男校。

  故事就這樣情形下展開(kāi)女扮男裝的xx面對(duì)各種各樣挑戰(zhàn):一開(kāi)始得知xx不跳高了後來(lái)受到欺負(fù)再來(lái)哥哥從美國(guó)來(lái)看(瑞希瞞著哥進(jìn)男校)……

  最后,在xx的鼓勵(lì)和自己的努力之下,xx又找回了跳高的信心,重新回到了跳高臺(tái)上。

  雖然xx知道xx是個(gè)女生,但由于兩個(gè)人都不好說(shuō)出口,怕揭曉這個(gè)秘密,于是,他們就把這個(gè)秘密一直保守下去,但自己卻在心里愛(ài)著對(duì)方。

  雖然這是一部偶像劇,但是我們依然可以從中學(xué)到很多很多。

  比如xx為了可以再次回到跳高場(chǎng)上,他是加倍的努力,最后也還是成功了,這告訴我們,只要努力,沒(méi)有什么不可以。

  而xx為了自己的真愛(ài),而不顧一切,只是為了見(jiàn)到自己喜歡的人而已,可是真是因?yàn)樗龑?duì)這份愛(ài)的努力,才使泉也對(duì)他有了好感。這可以告訴我們,為了自己的夢(mèng)想而努力,這樣我們才有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的`機(jī)會(huì)與能力。

  總之,我們一定要為了自己的夢(mèng)而努力!

  我國(guó)著名作家xx先生說(shuō)過(guò):驕傲自滿(mǎn)是我們的一座可怕的陷阱,而這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。我們從祖宗那一輩就開(kāi)始宣傳杜絕驕傲了,有孔子曰的:三人行,必有我?guī)熝。還有故事書(shū)里面的龜兔賽跑等等。

  記得我讀小學(xué)的時(shí)候,班級(jí)里面選班干部,被選中的那位說(shuō)的最多是“不行,不行,我干不了”,選來(lái)選去就沒(méi)下文了,最后重?fù)?dān)還是落到的班長(zhǎng)身上。論能力,每個(gè)人都可以當(dāng)選,只不多了那么的一點(diǎn)“謙虛”?赡茉谖覀兊男睦锬鞘侵t虛,實(shí)質(zhì)意義上它就是虛偽。

  謙虛可以使你永遠(yuǎn)把自己置于學(xué)習(xí)的地位,并有助于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)。但是,謙虛決不是客套與虛偽;不是遇到工作時(shí)的退縮與推委;更不是所謂的深藏不露。如果有機(jī)會(huì)需要你發(fā)揮自己的能力,而你也擁有這樣的能力,你必須知難而進(jìn),當(dāng)仁不讓?zhuān)瑳Q不能把謙虛作為推卸責(zé)任的借口!

  我的演講完了,謝謝!

三分鐘勵(lì)志演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春——一朵怒放的花朵,絢爛耀眼。正以獨(dú)特的方式向人們展示著那情,活力與蓬勃。它正承載著無(wú)數(shù)少年的理想起航,演繹著年輕的成長(zhǎng)。

  推著單車(chē)走在細(xì)雨朦朧的街上,有一顆雨珠不偏不倚的落在車(chē)把上,輕盈的向四面濺開(kāi)一朵水花,小巧、美麗。

  青春也是這樣,感受成長(zhǎng)的.快樂(lè)與幸福。

  小學(xué),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天堂,和同學(xué)朝夕相處,一起玩耍、一起嬉戲,五年時(shí)光一晃而去,留下了美好的回憶與單純的友情。如今再也沒(méi)有一群領(lǐng)你在樹(shù)下玩耍、講故事的老師。卻有一群陪你日夜奮斗,直到見(jiàn)證你進(jìn)步的老師。身旁不再是那個(gè)對(duì)你傻傻笑著的伙伴,而變成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也是相知相惜的好友,共同努力、共同進(jìn)步。少了一份開(kāi)懷大笑,但那一個(gè)默契的眼神,就足夠了。

  同時(shí)青春也經(jīng)歷艱難的蛻變。

  記得分離時(shí)眼角有止不住的陽(yáng)關(guān)折射水滴的彩虹印記,常常一個(gè)人去欣賞黃昏時(shí)天際燃燒的那片橘紅色,愛(ài)聽(tīng)輕柔的音樂(lè),常常一人漫無(wú)目的到處亂竄。媽媽對(duì)我說(shuō):“這只不過(guò)是小學(xué)而已!蔽覒c幸多虧是小學(xué),不然肯定會(huì)大哭一場(chǎng)。直到后來(lái),當(dāng)我站到中學(xué)校門(mén)前的一刻,我知道未來(lái)等著我去挑戰(zhàn),去探索,新奇而刺激。

  青春也是孤獨(dú)寂寞的。

  每天迎著晨曦上學(xué),頂著黑夜回家,日復(fù)一日累了,倦了在孤獨(dú)的房間里,四面冷清的墻壁,但總有一個(gè)人會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻的等待著我。

  蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒(méi)有翩翩起舞的倩影。自己褪去了一絲稚氣,卻更富有價(jià)值。

三分鐘勵(lì)志演講稿8

同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光飛逝,歷經(jīng)三年的學(xué)習(xí),如今同學(xué)們已進(jìn)入了高考沖刺階段!氨R未到,糧草先行”,今天我們?cè)谶@里召開(kāi)誓師班會(huì)。在出征迎戰(zhàn)之前,我們所有老師,更會(huì)兢兢業(yè)業(yè)地工作。孜孜不倦,不厭其煩地啟發(fā)、教導(dǎo)你們。當(dāng)你們將要展翅騰飛時(shí),我們是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在蓄勢(shì)待發(fā)之際,你們最要有的是放下包袱,充滿(mǎn)希望,甩開(kāi)步子,奮勇地向前沖刺!

  也許有的同學(xué)為浪費(fèi)的時(shí)間而后悔,也許有的同學(xué)還沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備......還記得,《最后一課》里的小弗朗士嗎?失去了才懂得珍惜也未嘗不是一件好事,盡管有時(shí)我們無(wú)法回避失敗的命運(yùn),但努力或墮落,上進(jìn)或自棄,卻可由我們自己來(lái)掌握與選擇,即使前景無(wú)法測(cè)定,也一定要頂風(fēng)雨,披荊斬棘。人生因有拼搏才顯得更加壯麗,越王勾踐臥薪嘗膽,成就了事業(yè);司馬遷身受腐刑,矢志揮就傳奇之作......事情永遠(yuǎn) 都是這樣,只要生命依舊鮮活,前行的腳步就不會(huì)停止!同學(xué)們,鼓起勇氣,抓住每一天地機(jī)遇抓住每一秒時(shí)間。不枉費(fèi)青春時(shí)光,永不放棄!同學(xué)們,知生莫若師,班級(jí)各項(xiàng)成績(jī)的獲得,無(wú)不浸透著我們共同的努力,盡管我們的成績(jī)還不盡如人意,但一切的榮辱得失都已成為過(guò)去。還記得這三句話嗎?是金子到那都發(fā)光,沒(méi)有最好只要更好,拼秋冬春夏,搏一生無(wú)怨無(wú)悔。還記得我們以前的豪言壯志嗎?

  同學(xué)們,在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻,做到頭懸梁堆刺骨又有何不可?三更燈火五更雞又有何不可嘗試?但最忌諱空有想法沒(méi)有行動(dòng),怎樣做,用什么樣的方法?使這短暫100天為你做好充分的出師準(zhǔn)備?課堂上一定要用你渴求知識(shí)得雙眼替換你盲目的身影;自習(xí)課上一定要用投進(jìn)每道題的思考替換你左顧右看的行為;有針對(duì)性的彌補(bǔ)自己的不足,多問(wèn)多寫(xiě)多做;失去的時(shí)間無(wú)法換回,但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)的意志、實(shí)際的'行動(dòng)來(lái)?yè)Q回。不懈的攀登進(jìn)取,你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚(yáng)帆,把握今天,駛向?qū)儆谧约旱睦硐氲母蹫,使自己做到高三無(wú)悔,青春無(wú)悔。

  現(xiàn)在經(jīng)過(guò)20xx年的寒窗苦讀,我們就像足球運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)120分鐘苦戰(zhàn),進(jìn)入殘酷的點(diǎn)球大戰(zhàn),很苦,很累,但還要全力以赴。現(xiàn)在的每一天就好比那臨門(mén)一腳,每一腳都有決定性的影響,射失一腳就會(huì)全盤(pán)皆輸。

  今天,我們?cè)谶@里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。努力吧!把自己人生的第一次轉(zhuǎn)折走好。一定要牢記老師、父母對(duì)你們的期望。用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造輝煌,扭轉(zhuǎn)局面。為10、11級(jí)學(xué)生做出榜樣。待你們從沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋時(shí),我們一定以你們?yōu)闃s! 我堅(jiān)信:

  09.11班每個(gè)人都不甘平庸,是雄鷹,便要有翱翔藍(lán)天的勇氣;是駿馬便要有馳騁草原的魄力;你們是戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)堅(jiān)不摧的勇士,勝利必將屬于我們09.11班。

  為達(dá)目的,讓我們牢記:

  苦學(xué)苦拚加苦干,迎接最后大決戰(zhàn)。

  抓牢抓靠100天,不留遺憾在高三。

三分鐘勵(lì)志演講稿9

  最初的夢(mèng)想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。

  如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì)懂得,執(zhí)著的人,有雙夢(mèng)的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過(guò),失落過(guò),也妥協(xié)過(guò),但都不能湮滅夢(mèng)想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點(diǎn)燃青春的高潮。

  是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)國(guó)歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲?蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗。

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家蘇秦,年輕時(shí),學(xué)問(wèn)不深,曾到好多地方做事, 都不受重視。家人也瞧不起他。這對(duì)他的`刺激很大。所以,他下決心發(fā)奮讀書(shū)。常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,他便想出了一個(gè)方法,一打瞌睡, 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持讀書(shū)。這才有了“蘇秦刺骨”的佳話。

  在幾千年前,年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現(xiàn)在的我們呢,青春的日子請(qǐng)好好把握,不要等到對(duì)夢(mèng)里都麻木的一天,才懂得懊悔,不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲?mèng)想,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,我們是搏擊長(zhǎng)空的鷹,是遼闊無(wú)垠的海,我們是有夢(mèng)想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢(mèng),只為最炫目的光。

三分鐘勵(lì)志演講稿10

  人不是點(diǎn)綴太平的。而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路。

  一個(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

  從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。沒(méi)有荊棘的.道路,沒(méi)有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生,沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接。在荊棘叢中開(kāi)辟道路!我要在荊棘中開(kāi)辟道路!這就是我的人生,像滔滔江河一瀉第一文摘小編為大家整理了青春三分鐘稿3篇,歡迎大家閱讀。演講稿三分鐘

三分鐘勵(lì)志演講稿11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “我命由我不由天”我想這是一句許多人都十分喜歡的名句吧。的確我們美好的未來(lái)是要我們自己用我們自己的汗水去創(chuàng)造的,正如《學(xué)會(huì)改變命運(yùn)》中的那句話一般“今天我們含淚播種,明天歡呼收獲!

  從古到今人們創(chuàng)造了許許多多自我鼓舞的名句,如“人定勝天”、“勤奮出人才”、“有付出才有回報(bào)”等等,的確改變命運(yùn)的方法有許多種,但這些方法如果少了一個(gè)堅(jiān)定不移的信念,就會(huì)變成空談。

  神秘的復(fù)活節(jié)島的`石像,它們經(jīng)歷過(guò)千年風(fēng)雨的洗禮,是信念讓它們笑對(duì)世間倉(cāng)桑,是執(zhí)著讓它們屹立不倒。

  人生就像一盤(pán)棋局,你想要?dú)⒌木,就要敢于落子。我們的幻想毫無(wú)價(jià)值,我們的計(jì)劃渺如塵埃,只有我們的行動(dòng)才能改變一切。

  要實(shí)現(xiàn)一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)的方法就是“從洗第一個(gè)盤(pán)子開(kāi)始”。古語(yǔ)有云“欲速則不達(dá)”,也對(duì)一口起吃不了一個(gè)胖子,不要著急妄想把目標(biāo)一下子完成,那么只會(huì)使你手足無(wú)措,最后只會(huì)一事無(wú)成。對(duì)于那些遠(yuǎn)大的目標(biāo),我個(gè)人認(rèn)為我們無(wú)須太著急,只要一步步走下去,一不一個(gè)腳印,自然會(huì)水到渠成的。

三分鐘勵(lì)志演講稿12

  在我的記憶深處,好久沒(méi)有了夢(mèng)想二字。曾經(jīng)在上學(xué)的時(shí)候,整天被班主任老師追著趕著談夢(mèng)想,談學(xué)習(xí)。在那個(gè)時(shí)候,天天說(shuō)夢(mèng)想,今天想這樣,明天要那樣,每個(gè)人的夢(mèng)想都顯得那么地富麗堂皇。隨著時(shí)間的流逝、年齡的增長(zhǎng),夢(mèng)想不斷地變化。在這個(gè)標(biāo)新立異的時(shí)代,夢(mèng)想的存活率到底有多少呢?這個(gè)問(wèn)題讓人深思!

  每個(gè)人都曾經(jīng)有過(guò)美好的夢(mèng)想。今天,你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?

  我曾經(jīng)有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,正如海子的詩(shī)所寫(xiě):

  從明天開(kāi)始,做一個(gè)幸福的人

  喂馬,劈柴,周游世界

  從明天開(kāi)始,關(guān)心糧食和蔬菜

  我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)……

  多美的境界,我從小開(kāi)始,便喜歡大海,喜歡大海的氣勢(shì)、大海的寬廣;我喜歡坐在海邊看一望無(wú)際的大海,憂(yōu)郁的時(shí)候和大海說(shuō)說(shuō)話。想在海邊買(mǎi)套房子,每天早上打開(kāi)窗,都可以面對(duì)大海,感受大海的氣息。晚上,伴著自己的'愛(ài)人,抱著心愛(ài)的女兒坐在海灘上,陪女兒一起擺積木,撿貝殼;或者和愛(ài)人漫步在沙灘上,吹吹海風(fēng),回憶我們美好的青春時(shí)光。就這樣周而復(fù)始,和心愛(ài)的人一起慢慢變老。看似簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,卻感覺(jué)離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。甚至忘記了自己曾經(jīng)還有這樣的夢(mèng)想。

  海鳴威的出現(xiàn),打破了我平淡而乏味的生活,扣響了我的夢(mèng)想之門(mén)。

  不記得是哪天,透過(guò)電視熒屏,我看到一個(gè)陽(yáng)光、帥氣十足的男孩在夢(mèng)想中國(guó)的舞臺(tái)閃亮登場(chǎng),唱一首我從來(lái)都不喜歡的歌,龍拳。因?yàn)槁?tīng)不懂杰倫的歌,所以準(zhǔn)備離開(kāi),在起身的剎那,我看到跳舞的選手在做跳躍動(dòng)作腳落地時(shí),沒(méi)有站穩(wěn)突然閃了一下。我以為,以為這個(gè)他會(huì)馬上摔倒在地,草草下場(chǎng)。讓我意外的是,他沒(méi)有倒下,直到走下舞臺(tái)。這時(shí),我記住了他的名字,海鳴威。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的讓我感動(dòng)的男孩。也許這場(chǎng)比賽對(duì)他來(lái)說(shuō),十分重要;也許在這一刻,他只能站起不能倒下。節(jié)目結(jié)束,海鳴威在本場(chǎng)比賽取得了驕人的成績(jī),第一次獲得了選手們引以為豪的“人氣王”。

  從此,我開(kāi)始關(guān)注、了解、支持海鳴威。好多人都知道,海鳴威從開(kāi)始的北漂生活到在夢(mèng)想中國(guó)這個(gè)絢麗的舞臺(tái)獲得銀碟獎(jiǎng),這一路上充滿(mǎn)了荊棘,曾經(jīng)吃不飽、住地下室,讓他飽受了一切的苦。但他讓我們看到的永遠(yuǎn)都是燦爛的笑容,笑容的背后是堅(jiān)強(qiáng)、是善良、是寬容、是努力,還有他的永不放棄!在舞臺(tái)上,為年邁體弱的父親、感情摯深的兄弟痛哭流泣,但是從來(lái)不為自己掉一滴淚。在各大網(wǎng)站論壇,不乏有對(duì)他的批評(píng)、指責(zé)。背負(fù)著這些輿論,海鳴威從不回應(yīng)也不做任何反攻,相反,一直說(shuō)服自己的粉絲團(tuán)隊(duì)不要傷害別人。我們知道,沒(méi)有哪個(gè)人,是集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,何況,人無(wú)完人!

  現(xiàn)在,海鳴威的名字響遍了大地,他的歌被統(tǒng)稱(chēng)為海氏情歌,在全國(guó)各地的每個(gè)角落,都有他的粉絲。海鳴威在內(nèi)地迅速走紅,他成功的邁出了夢(mèng)想之門(mén)的第一步。就在這幾天,海鳴威新歌問(wèn)世,海迷們歡呼,海鳴威終于有了自己的新歌。

  我也是一個(gè)有夢(mèng)想的人,只是因?yàn)樯畹默嵥槁槟苛松窠?jīng),蒙蔽了雙眼。人,終究要有所追求。如果你的夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現(xiàn),那么,從現(xiàn)在開(kāi)始,放飛你的夢(mèng)想。

  最后,祝愿海鳴威的星光大道,不再有任何的磨難,讓快樂(lè)和幸福永遠(yuǎn)伴隨他的左右,讓海氏情歌在不久的將來(lái),走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),唱響中國(guó),走向世界!

三分鐘勵(lì)志演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  曾看過(guò)這樣一段話:小鳥(niǎo)說(shuō):我從天空中飛過(guò),但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。

  泰戈?duì)栒f(shuō),天空中沒(méi)有留下我的痕跡,但我已飛過(guò)。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。

  或許有人會(huì)抱怨說(shuō),上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。

  親愛(ài)的朋友們,雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的.事情,但相信只要我們持一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂(lè)的。

三分鐘勵(lì)志演講稿14

  著名作家高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄皶(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)帶給我最大的樂(lè)趣。從小,我就喜愛(ài)讀書(shū),如今,讀書(shū)更是我的一大嗜好。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)使我得到更多的知識(shí)。生書(shū)中,我為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為夏洛的守信而贊嘆,又為了不起的狐貍爸爸而喝彩。我喜歡它們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西。

  歷史上,有很多人像我一樣熱愛(ài)讀書(shū),匡衡喜歡讀書(shū)。他年輕時(shí)家里貧窮,白天給人做工維持生計(jì),晚上才有時(shí)間讀書(shū)?墒羌依锔F得連燈燭也點(diǎn)不起。鄰家燈燭明亮,卻又照不過(guò)來(lái)?锖饩拖氤鰝(gè)法子,在貼著鄰家的墻上鑿穿一個(gè)孔洞,“偷”它一點(diǎn)光亮,讓鄰家的燈光照射過(guò)來(lái)。他就捧著書(shū)本,在洞前映著光來(lái)讀書(shū)。而現(xiàn)在,在寬敞明亮的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們更要努力讀書(shū)!

  書(shū)是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的`精神食糧。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)檎n堂的書(shū)讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書(shū)開(kāi)闊我的視野,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長(zhǎng)。我愛(ài)讀書(shū)!

三分鐘勵(lì)志演講稿15

尊敬的老師,各位同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xx,中考馬上就到了,那么我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候,還是需要維持好的狀態(tài),珍惜在學(xué)校的每一分鐘,因?yàn)榱艚o我們學(xué)習(xí)的時(shí)間確實(shí)是不多了,最后的沖刺階段,還是需要花時(shí)間去鉆研,這也是作為學(xué)生,應(yīng)該要有的態(tài)度,只有我們自己先重視起來(lái)了,才能夠發(fā)揮好更多的知識(shí),在考試的時(shí)候也才能夠考出好的成績(jī)來(lái)。

  時(shí)間從來(lái)都不會(huì)留下來(lái)等我們,只有自己去爭(zhēng)取,去合理的規(guī)劃時(shí)間,這樣才能夠做的更好,把自己工作發(fā)揮到一個(gè)更好的'地步,希望可以在這樣的環(huán)境下面積累更多的經(jīng)驗(yàn),中考的日子越來(lái)越靠近了,所以現(xiàn)在還是有一定問(wèn)題的,身為學(xué)生這肯定是不能夠馬虎的,有些事情還是應(yīng)該要自己主動(dòng)去思考,這樣下去實(shí)在是非常不好的,通過(guò)考試還是能夠從中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還是存在一些問(wèn)題,但是這樣下去肯定是非常不好的,還是能夠看到部分同學(xué),確實(shí)還是不注重學(xué)習(xí),沒(méi)有壓力感,實(shí)在是非常不好,這樣下去肯定是很有問(wèn)題的,中考之際,一定要堅(jiān)持去做好自己的事情,在接下來(lái)的工作當(dāng)中,肯定是不可以繼續(xù)這樣下去了。

  在最后的這段時(shí)間當(dāng)中,我們現(xiàn)在都在復(fù)習(xí)的,可是還是能夠看到問(wèn)題的出現(xiàn),確實(shí)在這一點(diǎn)上面我確實(shí)還是應(yīng)該繼續(xù)維持下去的,平時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候還是應(yīng)該要認(rèn)真的做好自己的事情,多去思考一下,復(fù)習(xí)肯定是需要花足夠多的時(shí)間,這一點(diǎn)是肯定的,認(rèn)真搞好自己工作的同時(shí),也是需要積累經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我們的影響還是比較大的,對(duì)于初中三年的學(xué)習(xí),我們一定不能夠辜負(fù)了才是,這次中考之后,大家各方面的影響還是比較大的,現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候,也應(yīng)該要朝著好的方向努力的,做好學(xué)生本職工作,平時(shí)多花一點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上面,一定要行動(dòng)起來(lái),面臨考試,一味的覺(jué)得自己壓力大肯定是不行的。

  中考到來(lái)的時(shí)候的,我們一定不能夠辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng),也應(yīng)該要對(duì)得起這幾年初中生活,一定要積累足夠多知識(shí),不要到了最后的時(shí)間再臨時(shí)抱佛腳,這樣下去肯定是不好的,這幾年的學(xué)習(xí)時(shí)間也是需要好好反思,最后的學(xué)習(xí)時(shí)間,一定要做的更好才是,面對(duì)接下來(lái)的高考,我們一定要做的更好,做好充分的準(zhǔn)備。

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