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俞敏洪勵(lì)志演講稿集錦15篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編幫大家整理的俞敏洪勵(lì)志演講稿,希望能夠幫助到大家。
俞敏洪勵(lì)志演講稿1
今年上半年,我去上海面試學(xué)生。學(xué)生們做了非常認(rèn)真的準(zhǔn)備,一個(gè)個(gè)光鮮亮麗,就像他(她)們提供的申請(qǐng)材料一樣。無(wú)一例外,每個(gè)學(xué)生都是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異——至少位于年級(jí)前5%;藝術(shù)特長(zhǎng)突出——至少會(huì)一種樂(lè)器;獲得過(guò)各級(jí)科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)——至少是市級(jí)二等獎(jiǎng);熱心公益事業(yè)——至少去敬老院給老人洗過(guò)一次腳;等等。在慨嘆上海學(xué)生綜合素質(zhì)高的同時(shí),我也隱隱有一絲遺憾:他(她)們看上去太完美了,似乎看不出有任何缺點(diǎn);他(她)們看起來(lái)也太像了,就像是一個(gè)模具打造出來(lái)的一組“家具”一樣。
包括他(她)們?cè)诿嬖囍械谋憩F(xiàn)也很相像。一個(gè)個(gè)正襟危坐,面帶微笑而不露齒;說(shuō)話時(shí)吐字清晰,抑揚(yáng)頓挫,仿佛在深情地朗誦一首詩(shī)。一個(gè)學(xué)生上來(lái)就說(shuō)“子曰……”我打斷他,問(wèn)他叫什么名字,他告訴我之后,接著說(shuō)“子曰”,我再次打斷他,告訴他我不關(guān)心子怎么曰,我關(guān)心的是你想說(shuō)什么。他卻漲紅了臉,一句話也說(shuō)不上來(lái)。還有一個(gè)學(xué)生自信滿(mǎn)滿(mǎn)地坐在我面前,等著我問(wèn)各種可能的問(wèn)題,仿佛一切盡在掌握之中。我說(shuō),我沒(méi)有什么問(wèn)題問(wèn)你,你有什么問(wèn)題要問(wèn)我嗎?她完全沒(méi)有料到我會(huì)提出這種問(wèn)題,頓時(shí)驚慌失措,張口結(jié)舌,幾乎要哭了出來(lái)。
顯然,所有的學(xué)生在來(lái)之前都經(jīng)過(guò)了某種程度的面試培訓(xùn),至少看過(guò)一點(diǎn)兒如何應(yīng)對(duì)面試的“寶典”,但可能沒(méi)有人告訴他(她)們,我并不感興趣他(她)們表現(xiàn)出來(lái)的是誰(shuí),我感興趣的是真實(shí)的他(她)們是誰(shuí)。
最令我吃驚的是,當(dāng)我問(wèn)他(她)們,你希望自己未來(lái)成為什么樣的人時(shí),很少有人能答上來(lái)。學(xué)生們告訴我,他(她)們壓根兒就沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
真的是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)嗎?其實(shí)不是。這個(gè)問(wèn)題他(她)們?cè)?jīng)想過(guò)的,只不過(guò)那是在很久很久以前,久到連他(她)們自己都忘記了而已。
小時(shí)候,每當(dāng)大人問(wèn)孩子,你長(zhǎng)大了想當(dāng)什么呀?孩子們總是興高采烈地回答:科學(xué)家、宇航員、飛行員、警察叔叔(阿姨)……然而,當(dāng)孩子們上學(xué)之后,這些問(wèn)題就再也不曾被提起了,仿佛從來(lái)就沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。上課聽(tīng)講,回家做作業(yè),上輔導(dǎo)班,這些才是學(xué)生生活的全部。至于孩子的興趣是什么,長(zhǎng)大后要成為一個(gè)什么樣的人,過(guò)一種怎樣的生活,似乎并沒(méi)有人關(guān)心,即使孩子自己也不關(guān)心。幾乎所有的老師、家長(zhǎng)和學(xué)生只關(guān)心一件事:考了多少分,能上什么學(xué)校。
一個(gè)被公認(rèn)為好學(xué)生的成長(zhǎng)軌跡,或者家長(zhǎng)想象中的完美教育路線圖看起來(lái)是這樣的:上當(dāng)?shù)刈詈玫挠變簣@;在上小學(xué)之前已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多漢字,會(huì)做復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,能夠大段背誦很多經(jīng)典名篇,講一口流利的英語(yǔ);之后上當(dāng)?shù)刈詈玫男W(xué)和中學(xué);考上中國(guó)最好的大學(xué)——北大、清華;本科畢業(yè)后去世界最好的大學(xué)——哈佛,等等。當(dāng)然,也有不少人從初中開(kāi)始就瞄準(zhǔn)了伊頓、?巳氐让。且不說(shuō)這些目標(biāo)不是每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)的,即使全部都實(shí)現(xiàn)了,那之后呢?人生的目標(biāo)又在哪里?
我很想問(wèn)一句:考上北大以后怎樣?
這不是我的想像。這些年來(lái),我在世界各地見(jiàn)過(guò)很多優(yōu)秀的孩子,他(她)們個(gè)個(gè)天資聰穎,勤奮刻苦,一路過(guò)關(guān)斬將,從未失手,總是處于同齡人最頂尖的群體之中,挑選最好的學(xué)校和最好的班級(jí),是其他人艷羨的“人家的孩子”。然而,幾乎很少有人能體察他(她)們內(nèi)心深處的痛苦和迷茫。
有不少北大或哈佛的學(xué)生告訴我,上北大或哈佛是他(她)們從小樹(shù)立的目標(biāo),但有一天當(dāng)他(她)們真的置身于無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中出現(xiàn)的校園時(shí),卻常常會(huì)陷入深深的焦慮之中:接下來(lái)又該做什么呢?仿佛一個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員在珠穆朗瑪峰上的困惑:下一座山在哪里?
人生需要目標(biāo),但社會(huì)、學(xué)校和家庭都沒(méi)有教會(huì)孩子如何去尋找樹(shù)立自己的目標(biāo)。我們對(duì)人生和教育的理解太過(guò)單一,而且缺乏想像力。我們總是要求孩子要成功,要比別人強(qiáng),要考上最好的學(xué)校,但很少告訴他(她)們成功意味著什么,生活的幸福源自何處,什么是最適合自己的。教育被簡(jiǎn)化成了一條升學(xué)直線。所有的過(guò)程只為那個(gè)最后結(jié)果而存在:上北大或上哈佛。沒(méi)有人告訴這些孩子,上了北大或哈佛之后怎么辦?難道自此之后人生皆成坦途,再不會(huì)遇到諸般煩惱困厄艱難?1923年,魯迅先生曾經(jīng)發(fā)人深省地問(wèn)道:“娜拉走后怎樣?”我也很想問(wèn)一句:“考上北大以后怎樣?”
上學(xué)是為了接受好的教育,但正如儲(chǔ)蓄不能自動(dòng)轉(zhuǎn)化為投資一樣,上學(xué)也并不意味著一定能接受到好的教育。我們之所以送孩子上學(xué),并不是因?yàn)楹⒆颖仨氁蠈W(xué),而是因?yàn)樗ㄋ﹤円獮槲磥?lái)的生活做好充分的準(zhǔn)備。上學(xué)是一個(gè)人為了實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而必須經(jīng)歷的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,最重要的也是首要的一件事是:認(rèn)識(shí)到你未來(lái)會(huì)成為一個(gè)什么樣的人。
做到這一點(diǎn)并不容易。每個(gè)人來(lái)到世間,都肩負(fù)了一個(gè)獨(dú)特的使命,這是獨(dú)立的個(gè)人之所以存在的價(jià)值。區(qū)別在于,有的人能夠發(fā)現(xiàn)自己的使命,最終成就一番宏圖偉業(yè);有的人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的使命,最終碌碌無(wú)為,茍且一生。就像婚姻一樣,“一個(gè)蘿卜一個(gè)坑”,冥冥之中每個(gè)人都有自己的`“唯一”。有的人找到了和自己相匹配的“唯一”,婚姻就幸福;有的人沒(méi)有找到,婚姻就不幸福,至少不快樂(lè)。
人的一生雖然漫長(zhǎng),可做的事情看似很多,但其實(shí)真正能做的,不過(guò)只有一件而已。這件事就是一個(gè)人來(lái)到世間的使命。發(fā)現(xiàn)使命不能依靠“天啟”——雖然很多人的確是在夢(mèng)中或靈光一閃之間突然意識(shí)到自己的使命——教育是最重要也是最根本的手段。教育的價(jià)值就在于喚醒每一個(gè)孩子心中的潛能,幫助他(她)們找到隱藏在體內(nèi)的特殊使命和注定要做的那一件事情。
這是每一所學(xué)校、每一個(gè)家庭在教育問(wèn)題上所面臨的真正挑戰(zhàn)。和上哪所學(xué)校,考多少分相比,知道自己未來(lái)將成為一個(gè)什么樣的人是更為重要和根本的目標(biāo);乇芑蚝雎赃@個(gè)問(wèn)題,只是忙于給孩子找什么樣的學(xué)校,找什么樣的老師,為孩子提供什么樣的條件,教給學(xué)生多少知識(shí),提高學(xué)生多少分?jǐn)?shù),這些都是偷懶的做法,也在事實(shí)上放棄了作為家長(zhǎng)和教師的教育責(zé)任。
實(shí)際上,一旦一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到自己未來(lái)將成為什么樣的人,就會(huì)從內(nèi)心激發(fā)出無(wú)窮的動(dòng)力去努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。無(wú)數(shù)的研究結(jié)果已經(jīng)證明,對(duì)于人的成長(zhǎng)而言,這種內(nèi)生性的驅(qū)動(dòng)力要遠(yuǎn)比外部強(qiáng)加的力量大得多,也有效得多。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,人生不是一場(chǎng)由他人設(shè)計(jì)好程序的游戲,只要投入時(shí)間和金錢(qián),配置更強(qiáng)大的“裝備”就可以通關(guān)。一旦通關(guān)完成,游戲結(jié)束,人生就會(huì)立即面臨無(wú)路可走的境地。人生是一段發(fā)現(xiàn)自我的旅程,路要靠自己一步一步走出來(lái)。認(rèn)識(shí)到自己未來(lái)會(huì)成為一個(gè)什么樣的人,就像是遠(yuǎn)方的一座燈塔,能夠不斷照亮前進(jìn)的道路。
了解自己喜歡什么?先列一個(gè)負(fù)面清單
那么,怎樣才能知道自己未來(lái)會(huì)成為一個(gè)什么樣的人呢?換句話說(shuō),如何才能發(fā)現(xiàn)自己生命中的特殊潛質(zhì)呢?每個(gè)人的方法可能都不同,但最重要的是要像那個(gè)只為蘋(píng)果而生的喬布斯一樣,傾聽(tīng)自己內(nèi)心深處的聲音,找到自己的真正興趣所在,意識(shí)到你的一生將為何而來(lái)。
一般來(lái)說(shuō),大凡優(yōu)秀的人,做任何事的結(jié)果都不會(huì)太差,真正困難的是要辨別這件事是不是你真正喜歡的事情。判斷是真喜歡還是假喜歡的方法很簡(jiǎn)單,就是看你是否為之癡迷,是否能夠心甘情愿不計(jì)功利地為之付出時(shí)間和精力并始終堅(jiān)持。真的癡迷是一種相思之態(tài),白天想,夜里想,連做夢(mèng)也在想,想到他(她)就情不自禁地笑起來(lái),見(jiàn)到任何東西都會(huì)想起他(她),和別人說(shuō)話的內(nèi)容也全都是他(她),為之興奮,為之發(fā)狂,甚至為之瘋魔。那是一種沉浸在幸福中的狀態(tài)!安化偰Р怀苫睢,如果達(dá)不到這種狀態(tài),就算不上癡迷,也就不是真正的興趣所在。
我建議,每一個(gè)學(xué)生,無(wú)論課業(yè)有多么繁重,每天一定要抽出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)獨(dú)處,給自己的心靈留出一點(diǎn)兒溫柔的空間,在完全放松的狀態(tài)下,聽(tīng)聽(tīng)內(nèi)心深處的渴望。有時(shí)候,也可以拿出一張白紙,把自己的想法寫(xiě)下來(lái)。無(wú)論這些想法看上去多么幼稚,多么可笑,甚至駭人聽(tīng)聞都沒(méi)關(guān)系,反正這是寫(xiě)給自己看的,與他人無(wú)關(guān)。
有人說(shuō),我就是對(duì)任何事情都沒(méi)有感覺(jué),不知道自己喜歡什么,甚至不知道自己不喜歡什么,那該怎么辦?一個(gè)好辦法是試錯(cuò)。不停地嘗試所有的事情,在嘗試的過(guò)程中不斷去掉那些不喜歡的事情。給自己列一個(gè)負(fù)面清單。不要害怕失敗。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),失敗的成本很小,只要沒(méi)有被開(kāi)除或退學(xué),大不了還可以重新回到課堂,一切從頭再來(lái)。
對(duì)自己要有足夠的耐心。不是每個(gè)人都一定能夠找到自己的“真命天子”,那需要花費(fèi)時(shí)間和心力。找不到的時(shí)候不要著急,慢慢來(lái),但必須要堅(jiān)持不懈地不停地尋找。找了不一定能找到,但不找就一定找不到。同時(shí),還要對(duì)自己充滿(mǎn)信心。既然你為這件事而來(lái),那就誰(shuí)也偷不走它,早一點(diǎn)晚一點(diǎn)找到都沒(méi)關(guān)系,重要的是你要發(fā)自?xún)?nèi)心的喜歡。還記得美國(guó)那位77歲時(shí)才拿起畫(huà)筆的摩西奶奶嗎?她的故事告訴我們:只要你真正喜歡做一件事,那么在任何時(shí)候開(kāi)始都來(lái)得及,哪怕你已經(jīng)80歲了。
人生不僅是一段生命,還應(yīng)當(dāng)是一段有質(zhì)量的生命。判斷一段生命是不是有質(zhì)量,就看每一天是不是你真正想過(guò)的日子。“朝聞道,夕死可矣!敝灰业搅四阏嬲矚g的事情,即使只有一天,那也是幸福的和有質(zhì)量的生命。
俞敏洪勵(lì)志演講稿2
親愛(ài)的朋友們、親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!
其實(shí)站在這樣一個(gè)舞臺(tái)上,我們很多同學(xué)都很羨慕,也會(huì)想,要是我去講也許會(huì)講得比他更好。但是他不管面對(duì)失敗還是最后的成功,卻已經(jīng)站在了舞臺(tái)上,而你依然是個(gè)旁觀者。
這里面的核心元素,不是因?yàn)槟隳懿荒苎葜v,不是因?yàn)槟阌袥](méi)有演講才能,而是你不敢站在這個(gè)舞臺(tái)上來(lái),我們一生有多少事情,是因?yàn)槲覀儾桓宜詻](méi)有去做的,曾經(jīng)有這么一個(gè)男孩,在大學(xué)整整四年,沒(méi)有談過(guò)一次戀愛(ài),沒(méi)有參加過(guò)一次學(xué)生會(huì),班級(jí)的干部競(jìng)選活動(dòng),那這個(gè)男孩是誰(shuí)呢,他就是我,在大學(xué)的時(shí)候,難道我不想談戀愛(ài)嗎,那為什么沒(méi)有呢?
我首先把自己看扁了,我在想要我去追一個(gè)女生,這個(gè)女生就會(huì)說(shuō),你這頭豬竟然敢追我,真是癩蛤蟆想吃天鵝肉,要真出現(xiàn)這樣的情況,除了上吊和挖個(gè)地洞跳進(jìn)去我還能干什么呢?
所以這種害怕阻擋了我的所有本來(lái)在大學(xué)應(yīng)該發(fā)生的各種美好,其實(shí)現(xiàn)在想來(lái),這是一件多么可笑的事情,你怎么知道就沒(méi)有喜歡豬的女生呢,就算你被女生拒絕了,那又怎么樣呢,這個(gè)世界難道就會(huì)因?yàn)檫@樣一件事情就改變了嗎,人家說(shuō)把自己看得太高的人我們會(huì)說(shuō)他狂妄,但是呢,一個(gè)自卑的人一定比一個(gè)狂妄的人還要更加的.糟糕,因?yàn)榭裢娜艘苍S會(huì)抓住生活中本來(lái)不是他的機(jī)會(huì)。但是自卑的人永遠(yuǎn)會(huì)失去本來(lái)就應(yīng)該屬于自己的機(jī)會(huì),因?yàn)樽员八运麜?huì)害怕,你害怕失敗,你怕別人的眼光,你覺(jué)得周?chē)娜巳潜еS刺打擊侮辱你的眼神在看你,因此你不敢去做,所以你用一個(gè)本來(lái)不應(yīng)該貶低自己的一個(gè)元素在貶低自己,使你失去了勇氣的時(shí)候,這個(gè)世界上的所有的門(mén)都被關(guān)上了。
當(dāng)我從北大辭職出來(lái)以后,作為北大快要變成教授的老師,馬上換成穿著破軍大衣,拎著漿糊桶,專(zhuān)門(mén)在北大貼小廣告的時(shí)候,我剛開(kāi)始內(nèi)心充滿(mǎn)了恐懼,我想這可是都是我的學(xué)生啊,果不其然,俞老師你在這里貼廣告呀,我說(shuō)是是是,我從北大出來(lái)自己開(kāi)個(gè)培訓(xùn)班,自己貼廣告。學(xué)生說(shuō),俞老師別著急我來(lái)幫你貼,我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)生他并沒(méi)有用一種貶低的眼神在看你,學(xué)生只是說(shuō)俞老師我來(lái)幫你貼,我不光幫你貼,而且我還在這兒看著,不讓任何人給他蓋上,逐漸我就意識(shí)到了,這個(gè)世界上,只有你克服了恐懼和別人的眼光你才能成長(zhǎng)。也就是有了這樣的一個(gè)慢慢不斷增加的勇氣,我有了自己的事業(yè),有了自己的生活,有了自己的未來(lái)。
回過(guò)頭來(lái)再想一想,最近這幾天正在全世界非常火爆的我朋友之一馬云,他就比我偉大很多,馬云跟我有很多相似之處,當(dāng)然不是長(zhǎng)相上相似,........我們倆都高考考了三年,一個(gè)北大的本科,一個(gè)杭州師范大學(xué)的專(zhuān)科,大家馬上發(fā)現(xiàn),從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),無(wú)論如何,我應(yīng)該顯得比他更優(yōu)秀,但是一個(gè)人的優(yōu)秀并不是因?yàn)槟憧忌媳贝竽憔蛢?yōu)秀了,并不是你你上了哈佛大學(xué)你就優(yōu)秀了,也并不因?yàn)槟汩L(zhǎng)相顯的更好看而優(yōu)秀,一個(gè)人真正優(yōu)秀的特質(zhì)來(lái)自于內(nèi)心想要變得更加優(yōu)秀的那種強(qiáng)烈的渴望,和對(duì)生命的追求的那種火熱的激情。馬云身上,這兩條全部存在。
如果說(shuō)在我們那個(gè)時(shí)候,馬云能成功,李彥宏能成功,馬化騰能成功,俞敏洪能成功,我們這些人都是來(lái)自普通家庭,今天的你擁有的資源和信息,比我們那個(gè)時(shí)候更加豐富一百倍,你沒(méi)有理由不成功,當(dāng)我們有勇氣跨出第一步的時(shí)候,我們首先要克服內(nèi)心的恐懼,因?yàn)檫@個(gè)世界上,只有你往前走的腳步,你自己能夠聽(tīng)見(jiàn)。
所以我希望同學(xué)們,能夠認(rèn)真的想一下,我內(nèi)心擁有什么樣的恐懼,我內(nèi)心擁有什么樣的害怕,我是不是太在意別人的眼光,因?yàn)樗羞@些東西,我的生命質(zhì)量是否受到影響,因?yàn)樗羞@些東西,所以我不敢邁出我生命中的第一步,以至我生命之路再也走不遠(yuǎn),如果是這樣的話,請(qǐng)同學(xué)們勇敢地面對(duì)你們的恐懼,和勇敢地面對(duì)別人的眼神,說(shuō)一聲NO,Because I am myself !
俞敏洪勵(lì)志演講稿3
今天跟大家交流我個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中間所領(lǐng)悟到的一些東西,這樣好讓同學(xué)們?cè)谌松缆飞,少走點(diǎn)彎路,多占點(diǎn)便宜,俞敏洪勵(lì)志演講稿:相信未來(lái)。
去年有部電影叫《中國(guó)合伙人》,寫(xiě)的就是新東方的故事。電影當(dāng)中有三個(gè)主角,黃曉明對(duì)應(yīng)的是我,鄧超對(duì)應(yīng)的是新東方另一位創(chuàng)始人徐小平,現(xiàn)在做天使投資,做得風(fēng)聲水起,還有一個(gè)對(duì)應(yīng)的是我大學(xué)同班同學(xué)王強(qiáng)。
我看了這部電影后,發(fā)現(xiàn)電影怎么把我寫(xiě)得那么窩囊呢?
電影中很多情節(jié)都是編的,比如說(shuō)談戀愛(ài),其實(shí)我在大學(xué)沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài),但我確實(shí)不像電影中描寫(xiě)得那么窩囊,否則也做不了新東方了。
但我的大學(xué)生活真的不如電影中的角色那么精彩。為什么呢?
回顧我的`大學(xué)生活,有很多的特征是我們做了以后,這一輩子都會(huì)存在美好記憶的。
俞敏洪勵(lì)志演講稿4
一輩子去實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想,這樣的人并不是很多。但有一件事情,同學(xué)們是可以做到的,就是階段性的目標(biāo)。我們?nèi)旮墒裁矗绻f(shuō)你連三年都想不清楚,我想兩年想干什么,如果說(shuō)兩年想不清楚,我至少想清楚今年想干什么?你再迷茫,一年的目標(biāo)還是要定下來(lái)的'。
我在農(nóng)村時(shí),目標(biāo)就是考上大學(xué),努力3年后我考上了北大,我希望學(xué)習(xí)優(yōu)秀,我希望在北大當(dāng)老師,后來(lái)這個(gè)目標(biāo)達(dá)到了,當(dāng)了老師后,我又希望當(dāng)優(yōu)秀的老師,上優(yōu)秀的課,后來(lái)經(jīng)過(guò)努力我變成了北大教課比較優(yōu)秀的老師。接下來(lái)一個(gè)目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲抑車(chē)拇髮W(xué)同學(xué)都到國(guó)外去了,我當(dāng)時(shí)也想到國(guó)外讀書(shū),但由于大學(xué)的成績(jī)不高,美國(guó)大學(xué)不給我獎(jiǎng)學(xué)金,由于沒(méi)有錢(qián),這個(gè)夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
沒(méi)能出國(guó)賺錢(qián)的我背上書(shū)包去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教課,后來(lái)我想干脆自己開(kāi)班招生了。但被北大發(fā)現(xiàn)了,后來(lái)我就從北大出來(lái),因?yàn)闆](méi)有退路,就得實(shí)實(shí)在在干好新東方。
俞敏洪勵(lì)志演講稿5
我覺(jué)得人生用六個(gè)字來(lái)表達(dá)是比較恰當(dāng)?shù),?jīng)理,體驗(yàn),升華。
有一次我在加拿大的時(shí)候,剛好是三文魚(yú)回流的季節(jié),三文魚(yú)的回流是每四年一次,為什么要回流呢?它要回去產(chǎn)卵,繁衍后代,三文魚(yú)產(chǎn)卵以后,就把這個(gè)魚(yú)卵藏刀石子底下,這些魚(yú)卵會(huì)被河里的其他魚(yú)吃掉一部分,當(dāng)它們變成小魚(yú)以后,又會(huì)被別的魚(yú)吃掉一部分,在湖泊里面,它們要生長(zhǎng)一年,在這個(gè)生長(zhǎng)一年的過(guò)程中間,它們被天上掉鷹,水中的魚(yú),還有湖旁的人不斷的打撈,所以每四條三文魚(yú),只能剩下一條,一年以后,這些三文魚(yú)開(kāi)始游向大海,它們要差不多環(huán)游太平洋一圈,剛好整整三年。在這三年中,它們的經(jīng)歷更加艱難,在海洋里兇猛的魚(yú)更加的多,再加上人類(lèi)大量的捕撈,所以等到它們四年以后,再回到它們出發(fā)點(diǎn)這條河的河口的時(shí)候,每游出去的十條魚(yú),剩下一條都不到了。
真正壯觀的,是在它們到了河口,再回到產(chǎn)卵地的那一刻,河水很急,它們要拼命的往上游,在游的時(shí)候,它們就不能停下來(lái)吃任何東西,只有一個(gè)辦法,就是二十四小時(shí)往上游,因?yàn)樗鼈冎灰煌O聛?lái),就被河水給帶回來(lái)了,等到它們游到目的地的時(shí)候,已經(jīng)變得渾身發(fā)紅,因?yàn)樗鼈兩砩系?體能全部都被消耗完畢,這個(gè)時(shí)候,三文魚(yú)就開(kāi)始受精和產(chǎn)卵,兩條魚(yú)受完精產(chǎn)完卵以后,就雙雙死去了。
它們這樣的一個(gè)生命歷程,給我們帶來(lái)了震撼,正是因?yàn)橛辛诉@樣的四年的生命循環(huán),也正是因?yàn)橛辛诉@樣的使命感,它們的犧牲感動(dòng)了人類(lèi)。
有的時(shí)候,我們的生命其實(shí)還不如一條魚(yú),因?yàn)榇蠖鄶?shù)人,一輩子只生活中一個(gè)地方,生活在一種習(xí)慣中間,生活在一種思想的禁錮之下,而沒(méi)有任何創(chuàng)新,沒(méi)有任何創(chuàng)意,沒(méi)有任何激發(fā)自己生命的那種動(dòng)感和令自己感動(dòng)的生命狀態(tài),如果說(shuō)我們當(dāng)中有找不到工作的同學(xué),你找不到工作是一件幸運(yùn)的事情,因?yàn)槟汩_(kāi)始了真正的生命中應(yīng)該的帶動(dòng)甜酸苦辣的體驗(yàn),未來(lái)你找到一分工作的時(shí)候,你就知道這份工作是多么的來(lái)之不易,多么的值得你去珍惜。
俞敏洪勵(lì)志演講稿6
我們身邊的機(jī)會(huì)是到處存在的,這個(gè)社會(huì)不管其他人擁有多少錢(qián),尤其在如今這樣一個(gè)信息交流如此對(duì)稱(chēng),溝通如此簡(jiǎn)單明了的社會(huì)中,機(jī)會(huì)就在你眼前。但能不能抓住機(jī)會(huì)只能靠你!皺C(jī)會(huì)只給那些做好了充分準(zhǔn)備的人”,但充分準(zhǔn)備絕不是說(shuō)你在大學(xué)就開(kāi)始創(chuàng)業(yè),你就會(huì)擁有機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)是需要有一些底氣的,你要有知識(shí),有為人處事的能力,有成熟的技術(shù)能力,才能夠去創(chuàng)業(yè)。
我在新東方的創(chuàng)業(yè)成功了,其實(shí)這些就是成功的`因素。我在大學(xué)生病住院期間,做了兩件事,第一件事是在醫(yī)院的一年里,讀了200多本書(shū);第二件事情是背單詞,當(dāng)時(shí)主要是想利用背單詞來(lái)消磨時(shí)間,后來(lái)我在北大當(dāng)老師的時(shí)候,我的詞匯量已達(dá)到了3到4萬(wàn)個(gè)。我把所有的單詞先教學(xué)生背完了,學(xué)生學(xué)英語(yǔ)就顯得很容易。1988年開(kāi)始,中國(guó)非常多的大學(xué)生希望通過(guò)考gre出國(guó)讀書(shū),而詞匯量要求達(dá)到2萬(wàn)個(gè),一般的大學(xué)老師是8千到1萬(wàn)個(gè),我發(fā)現(xiàn)生詞對(duì)我來(lái)說(shuō)不算多,我就開(kāi)始教gre。后來(lái)決心自己開(kāi)班教課,新東方就這樣誕生了。
其實(shí),我在大學(xué)期間,背單詞和我創(chuàng)業(yè),本質(zhì)上并沒(méi)有任何關(guān)系,但后來(lái)卻促進(jìn)了我事業(yè)的發(fā)展。所以同學(xué)們,你現(xiàn)在做的事情,并不是這件事情做了,就一定要帶來(lái)什么,而是你做完了,為未來(lái)某一個(gè)機(jī)會(huì)做好準(zhǔn)備。所以,你在大學(xué)期間讀書(shū)、學(xué)專(zhuān)業(yè)、交朋友,都是在為你將來(lái)創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。
俞敏洪勵(lì)志演講稿7
在良性競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境下做事,效率一定更高,現(xiàn)在全世界都很流行平板運(yùn)動(dòng),我剛接觸平板運(yùn)動(dòng)時(shí),我只能堅(jiān)持1分鐘,我發(fā)現(xiàn),不給自己規(guī)定運(yùn)動(dòng)時(shí)間就堅(jiān)持不過(guò)1分鐘,后來(lái)我不斷告訴自己再堅(jiān)持,強(qiáng)迫自己撐下去,最終超過(guò)了5分鐘,我有一次甚至可以堅(jiān)持到10分鐘,原因就是我在和馬云比賽,告訴自己不能輸給對(duì)方。我想告訴大家,兩個(gè)人在一起做事,能把事情做得更好。
一個(gè)人走,你也許可以走得更快,但你一定不會(huì)走得更遠(yuǎn);三個(gè)人一起走,也許會(huì)走得慢一點(diǎn),但一定會(huì)走得更遠(yuǎn)。
最后,希望所有的同學(xué)們,在大學(xué)生活中,有一場(chǎng)美好的.戀愛(ài),讀幾百本書(shū),把自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)好,交一群好朋友,這些將為自己的未來(lái)準(zhǔn)備好一個(gè)燦爛的人生!
俞敏洪勵(lì)志演講稿8
人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著。你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你,人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘,而?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)看到你。第二種是像樹(shù)一樣活著,吸收日月精華,在烈日中拔起,在狂風(fēng)中舞蹈,站成永恒。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹(shù)一樣成長(zhǎng)。即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。也許兩年、三年你長(zhǎng)不大,但是十年,你一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù),當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色、一片陰涼,你能幫助別人。即使人們離開(kāi)你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線。樹(shù),活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才;钪懒硕加杏茫@就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
當(dāng)一個(gè)人按照別人的想法活著的時(shí)候,不自覺(jué)就成為了別人的奴隸。因?yàn)閯e人的標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的,沒(méi)有堅(jiān)持了自己的追求而想要的東西,你的尊嚴(yán)和自尊是得不到保證的`,因?yàn)槟憧偸窃陲h搖中間。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),保持自己尊嚴(yán)和自尊的最好的方法是走自己的路,做自己人生的主宰。
凡是想要一下子把一件事情干成的人,就算他干成這件事情,也只是空中樓閣。只有慢慢地一步一步的打下基石,每一步都給自己一個(gè)良好的交代,這樣事情才得以圓滿(mǎn)。
當(dāng)你決定了將來(lái)干什么以后,你就要堅(jiān)定不移地干下去。你可以像一條河流一樣,越流越寬闊,但是千萬(wàn)不要再想去變成另外一條河,或者變成一座高山。有了這樣一個(gè)目標(biāo)以后,你生命就不會(huì)搖晃,不會(huì)因?yàn)橛心撤N機(jī)會(huì),你就到處亂竄,這樣你才能夠做出事情。
我們未來(lái)生活的一種重要能力,叫做忍辱負(fù)重的能力。很多社會(huì)名流會(huì)遇到很多你不能忍受的事情,但是你不得不忍受。而你不忍受就不可能成功。為什么,因?yàn)槟悴蝗倘柝?fù)重,你就沒(méi)有時(shí)間,你就沒(méi)有空間,沒(méi)有走向未來(lái)的能力。如果你想走向未來(lái),變得更加強(qiáng)大、更加繁榮,你就必須要做好給自己留下足夠的時(shí)間和空間。輪到我們自己的生命,要想為一個(gè)偉大的目標(biāo)而奮斗的時(shí)候,排除你生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負(fù)重。
無(wú)論我們是什么年齡,都會(huì)遇到一時(shí)氣不過(guò)的事情。這個(gè)世界上讓你氣不過(guò)的事情太多了,只有你氣得過(guò)的時(shí)候,這個(gè)世界才在你面前才能展開(kāi)最光輝的一面。
我有這么一個(gè)比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線。長(zhǎng)江和黃河的曲線,是絕對(duì)不一樣的。但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。黃河曲折,繞過(guò)障礙;長(zhǎng)江,沖破懸崖峭壁,用的方式是雖然是不一樣,但最終都走到了大海。一定要有水的精神。哪怕被污染了,也能洗凈自己。像水一樣,不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
我希望大家能使自己的生命向像長(zhǎng)江、黃河一樣流到的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的生命變得開(kāi)闊。
渡過(guò)難關(guān)是一種心態(tài),你想要跨過(guò)去的話,就必然能跨過(guò)去,千萬(wàn)記住一點(diǎn),做任何事情的時(shí)間都是能擠出來(lái)的。
偉大與平凡的不同之處,一個(gè)平凡的人每天過(guò)著瑣碎的生活,但是他把瑣碎堆砌出來(lái),還是一堆瑣碎的生命。所謂偉大的人,是把一堆瑣碎的事情,通過(guò)一個(gè)偉大的目標(biāo),每天積累起來(lái)以后,變成一個(gè)偉大的事業(yè)。
我的核心價(jià)值觀就是,以善為生,用善良的心態(tài)來(lái)對(duì)待自己的生命和別人的生命。
有一句話叫:生命是一種過(guò)程;在這個(gè)過(guò)程之中,我們要有足夠大的胸懷去沉淀一切不如意,安寧的心態(tài),讓生命過(guò)得平靜。
當(dāng)五個(gè)手指頭伸出來(lái)的時(shí)候,它是五個(gè)手指頭,但是當(dāng)你把五個(gè)手指頭握起來(lái)的時(shí)候,它是一個(gè)拳頭。那是積聚的力量。
俞敏洪勵(lì)志演講稿9
當(dāng)我們面對(duì)一件事情或者一種生活狀態(tài)時(shí),我們可以做出不同的選擇,不同的選擇使我們的生命走向不同的方向,從此產(chǎn)生不同的命運(yùn)和結(jié)局。
所有的高中畢業(yè)生都希望自己能夠到北大、清華這樣的名牌大學(xué)去學(xué)習(xí),但最后能夠到北大、清華學(xué)習(xí)的人畢竟是少數(shù),大多數(shù)學(xué)生只能進(jìn)入普通高校學(xué)習(xí)。是進(jìn)北大還是進(jìn)普通高校由不得你選擇,也不一定是由你高中學(xué)習(xí)認(rèn)不認(rèn)真決定。人的智商和記憶力是有差別的,所以有的時(shí)候盡管你付出了百分之百的努力還是只能進(jìn)入普通高校。那是不是進(jìn)入了普通高校就意味著未來(lái)的前途不如北大的畢業(yè)生好呢?一定不是!進(jìn)入大學(xué)以后我們可以選擇努力向上,也可以選擇自暴自棄。有些普通高校的大學(xué)生,通過(guò)自己大學(xué)四年的努力,一樣可以考上北大等重點(diǎn)大學(xué)的研究生,而有些學(xué)生認(rèn)為自己已經(jīng)被定了終生,放棄努力,大學(xué)畢業(yè)后成為工作沒(méi)有著落的流浪漢。我有一個(gè)朋友,只有中專(zhuān)畢業(yè),但是他從來(lái)沒(méi)有放棄努力,通過(guò)自己的努力,他先是拿到了大專(zhuān)自學(xué)考試的文憑,后來(lái)又考上了北大的研究生,畢業(yè)工作兩年后又考上了哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院,成為一個(gè)名符其實(shí)的成功人士。因此,你進(jìn)入什么樣的大學(xué)并不是最重要的,重要的是你是選擇努力還是選擇放棄。
當(dāng)我們大學(xué)畢業(yè)找工作時(shí),發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)好像很容易就找到了一份好工作,其中有的同學(xué)是因?yàn)榇_實(shí)能力強(qiáng)找到了好工作,但有的同學(xué)似乎純粹是因?yàn)檫\(yùn)氣好,你怎么想都想不通為什么命運(yùn)對(duì)你如此不公,讓你能夠找到的工作就是打掃衛(wèi)生之類(lèi)的活計(jì)。但即使面對(duì)這樣的情況,你也可以選擇認(rèn)真對(duì)待工作或者不認(rèn)真對(duì)待工作,你工作態(tài)度的不同,給你帶來(lái)的結(jié)局會(huì)完全不同。如果你工作態(tài)度積極,把打掃衛(wèi)生這樣的工作做得極其認(rèn)真而出色,最后就有可能被提升到很重要的位置上,如果你選擇馬馬虎虎,敷衍了事,最后就可能變成失業(yè)人士。新東方有一個(gè)普通大學(xué)的畢業(yè)生,剛來(lái)到新東方時(shí)只找到了一份幫助學(xué)生收發(fā)耳機(jī)的工作,但他選擇了積極的工作態(tài)度,一邊幫助學(xué)生收發(fā)耳機(jī),一邊認(rèn)真聽(tīng)每一位老師上課,兩年后他的英語(yǔ)水平已經(jīng)達(dá)到了很高的水平,同時(shí)由于他聽(tīng)了很多老師的課,所以不知不覺(jué)掌握了很多的教學(xué)技巧。有一天他跑來(lái)對(duì)我說(shuō)他要當(dāng)老師,嚇了我一跳;我想一個(gè)收發(fā)耳機(jī)的人怎么有能力當(dāng)老師呢?但讓他試講之后才發(fā)現(xiàn)他的講課能力已經(jīng)很高。最后他成了新東方的名牌老師,后來(lái)又成了新東方一家分校的校長(zhǎng)。他沒(méi)有選擇放棄,而是選擇了成長(zhǎng),他的生命從此與眾不同。
如果你有一天的時(shí)間,你選擇的不同也會(huì)使你生命的質(zhì)量完全不同。在某一個(gè)星期天,你可以選擇睡懶覺(jué),也可以選擇去爬山;你可以選擇去購(gòu)物,也可以選擇去看書(shū)。這種小小的選擇也反應(yīng)了你內(nèi)心的價(jià)值取向。最后有可能選擇睡懶覺(jué)的變成了懶惰者,選擇爬山的變成了登山隊(duì)員,選擇購(gòu)物的變成了商人,選擇看書(shū)的變成了教授。這些選擇也能夠反映出你的.性格,是懶散的還是堅(jiān)定的,是物質(zhì)型的還是精神型的。即使給你一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,你也可以選擇使生命過(guò)得平淡,還是使生命過(guò)得驚喜。有一次,我和徐小平老師到福州演講,演講結(jié)束后我們坐車(chē)奔赴機(jī)場(chǎng)趕回北京。在機(jī)場(chǎng)換完登機(jī)牌后,離飛機(jī)起飛還有一個(gè)半小時(shí)。當(dāng)時(shí)我們似乎唯一可以做出的選擇就是走進(jìn)候機(jī)室等待飛機(jī)起飛。但我想起了一路過(guò)來(lái)的時(shí)候,我在路邊看到了大海,福州機(jī)場(chǎng)就坐落在海邊。于是在我的倡議下,我們走出機(jī)場(chǎng)來(lái)到了海邊,海邊風(fēng)景如畫(huà),海水拍打著巖石發(fā)出澎湃的聲音,一抹沙灘幾乎一望無(wú)際。我們倆異常興奮,一看周?chē)B個(gè)人影都沒(méi)有,脫關(guān)衣服就跳到了海里,痛痛快快游向大海。后來(lái)我們坐在飛機(jī)上,一路聊的都是跳進(jìn)大海的興奮,這件事到今天為止我們還常常提起,這一天也因此變成了我們生命中值得記憶的日子。
我們的生命中充滿(mǎn)了選擇,你的選擇不僅和你的心情相關(guān),也和你的命運(yùn)相關(guān)。但凡你選擇積極的、努力的、向上的生活和工作方式,你的命運(yùn)就一定會(huì)越來(lái)越好,但凡你選擇消極的、被動(dòng)的、懶散的生活和工作方式,你的命運(yùn)就一定會(huì)越來(lái)越糟。你選擇什么樣的生活和工作方式,決定權(quán)在你,而你現(xiàn)在的選擇則決定了你的未來(lái)。
俞敏洪勵(lì)志演講稿10
各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo):
大家上午好。ㄕ坡暎
非常高興許校長(zhǎng)給我這么崇高的榮譽(yù),談一談我在北大的體會(huì)。(掌聲)
可以說(shuō),北大是改變了我一生的地方,是提升了我自己的地方,使我從一個(gè)農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說(shuō),沒(méi)有北大,肯定就沒(méi)有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶,大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間,在挫折、掙扎和進(jìn)步中間,最后找到了自我,開(kāi)始為自己、為家庭、為社會(huì)能做一點(diǎn)事情。
學(xué)生生活是非常美好的,有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個(gè)男生,每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴,(笑聲)希望能夠引起女生的注意,結(jié)果后來(lái)被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意,每到寒假和暑假都幫著女生扛包。(笑聲、掌聲)后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生有男朋友,(笑聲)我就問(wèn)她為什么還要讓我扛包,她說(shuō)為了讓男朋友休息一下(笑聲、掌聲)。我也記得剛進(jìn)北大的時(shí)候我不會(huì)講普通話,全班同學(xué)第一次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候互相介紹,我站起來(lái)自我介紹了一番,結(jié)果我們的班長(zhǎng)站起來(lái)跟我說(shuō):“俞敏洪你能不能不講日語(yǔ)?”(笑聲)我后來(lái)用了整整一年時(shí)間,拿著收音機(jī)在北大的樹(shù)林中模仿廣播臺(tái)的播音,但是到今天普通話還依然講得不好。
人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。在北大是我們生活的一個(gè)開(kāi)始,而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動(dòng)。比如說(shuō),我們很有幸見(jiàn)過(guò)朱光潛教授。在他最后的日子里,是我們班的同學(xué)每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。(掌聲)每當(dāng)我推著輪椅的時(shí)候,我心中就充滿(mǎn)了對(duì)朱光潛教授的崇拜,一種神圣感油然而生。所以,我在大學(xué)看書(shū)最多的領(lǐng)域是美學(xué)。因?yàn)樗麑?xiě)了一本《西方美學(xué)史》,是我進(jìn)大學(xué)以后讀的第二本書(shū)。
為什么是第二本呢?因?yàn)榈谝槐臼沁@樣來(lái)的,我進(jìn)北大以后走進(jìn)宿舍,我有個(gè)同學(xué)已經(jīng)在宿舍。那個(gè)同學(xué)躺在床上看一本書(shū),叫做《第三帝國(guó)的興亡》。所以我就問(wèn)了他一句話,我說(shuō):“在大學(xué)還要讀這種書(shū)嗎?”他把書(shū)從眼睛上拿開(kāi),看了我一眼,沒(méi)理我,繼續(xù)讀他的書(shū)。這一眼一直留在我心中。我知道進(jìn)了北大不僅僅是來(lái)學(xué)專(zhuān)業(yè)的,要讀大量大量的書(shū)。你才能夠有資格把自己叫做北大的學(xué)生。(掌聲)所以我在北大讀的第一本書(shū)就是《第三帝國(guó)的`興亡》,而且讀了三遍。后來(lái)我就去找這個(gè)同學(xué),我說(shuō):“咱們聊聊《第三帝國(guó)的興亡》”,他說(shuō):“我已經(jīng)忘了!保ㄐβ暎
我也記得我的導(dǎo)師李賦寧教授,原來(lái)是北大英語(yǔ)系的主任,他給我們上《新概念英語(yǔ)》第四冊(cè)的時(shí)候我記得自己在北大的時(shí)候有很多的苦悶。一是普通話不好,第二英語(yǔ)水平一塌糊涂。盡管我高考經(jīng)過(guò)三年的努力考到了北大——因?yàn)槲衣浒窳藘纱危詈笠淮魏芤馔獾乜歼M(jìn)了北大。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)北大是我能夠上學(xué)的地方,她是我心中一塊圣地,覺(jué)得永遠(yuǎn)夠不著。但是那一年,第三年考試時(shí)我的高考分?jǐn)?shù)超過(guò)了北大錄取分?jǐn)?shù)線七分,我終于下定決心咬牙切齒填了“北京大學(xué)”四個(gè)字。我知道一定會(huì)有很多人比我分?jǐn)?shù)高,我認(rèn)為自己是不會(huì)被錄取的。沒(méi)想到北大的招生老師非常富有眼光,料到了三十年后我的今天。(掌聲)但是實(shí)際上我的英語(yǔ)水平很差,在農(nóng)村既不會(huì)聽(tīng)也不會(huì)說(shuō),只會(huì)背語(yǔ)法和單詞。我們班分班的時(shí)候,五十個(gè)同學(xué)分成三個(gè)班,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)考試分?jǐn)?shù)不錯(cuò),就被分到了A班,但是一個(gè)月以后,我就被調(diào)到了C班。C班叫做“語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)及聽(tīng)力障礙班”。(笑聲)
俞敏洪勵(lì)志演講稿11
生命是需要朋友的,生命可以有孤獨(dú)的思想,但不能有孤獨(dú)的人生。曾有個(gè)人因大學(xué)室友的一只臭襪子亂扔而與其爭(zhēng)執(zhí),還把臭襪子丟到窗外,對(duì)方一氣之下拿刀把他殺了,并因此被判無(wú)期徒刑,因?yàn)橐恢怀粢m子毀了兩個(gè)人,值得嗎?我大學(xué)宿舍也有一個(gè)腳臭且打呼嚕的同學(xué),我每天晚上會(huì)在他睡覺(jué)后,把他的.襪子和鞋拿到門(mén)外,我后來(lái)把他的臭襪子放在他枕頭里面,發(fā)現(xiàn)他一晚上沒(méi)有打呼嚕,因?yàn)樗灰m子熏得睡不著了。同樣是臭襪子的故事,結(jié)果完全不同,我和那同學(xué)至今還是好朋友。
和室友相處好后,會(huì)給自己留下無(wú)數(shù)美好的回憶,要記住,學(xué)會(huì)與人相處,這是你未來(lái)創(chuàng)業(yè)和事業(yè)成功的重要一環(huán),與人友善地打交道,會(huì)讓自己更加善良,事業(yè)也才會(huì)取得成功,演講稿《俞敏洪勵(lì)志演講稿:相信未來(lái)》。這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn),大學(xué)生活其實(shí)簡(jiǎn)單、明了、青春。
聽(tīng)俞敏洪講述好友馬云的“成功秘訣”——
人人都要有夢(mèng)想
萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢
俞敏洪勵(lì)志演講稿12
我在大學(xué)讀書(shū)時(shí)有兩大人生遺憾,第一沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài),第二沒(méi)有參加過(guò)社團(tuán)活動(dòng)。為什么這兩件事我沒(méi)去做呢?原因我進(jìn)了北大后,快速產(chǎn)生了自卑。我的自卑是來(lái)自于對(duì)手太強(qiáng),對(duì)自己的不自信。
記得第一次我們?nèi)嗤瑢W(xué)互相自我介紹,我的.方言很重,王強(qiáng)說(shuō)你能不能不講日語(yǔ),我說(shuō)我講的是普通話。還有,我沒(méi)底氣,同學(xué)都是高考狀元,家庭背景好,因?yàn)檫@些,我什么社團(tuán)活動(dòng)都沒(méi)有參加。
我在北大呆了5年,沒(méi)寫(xiě)過(guò)一封情書(shū),沒(méi)有女生愛(ài)你,心情很郁悶。我上大三時(shí),得病在醫(yī)院住了很長(zhǎng)時(shí)間。在醫(yī)院我想通了,如果你想在生命中間盡可能地獲得更多,一定要擺脫身上所謂的自卑和恐懼心態(tài)。因?yàn)樽员昂涂謶,?huì)阻擋你去做本來(lái)你可以做到的事情。
擺脫自卑和恐懼是在我大學(xué)畢業(yè)以后。當(dāng)時(shí)留在北大當(dāng)老師,慢慢地學(xué)生們開(kāi)始喜歡上我的課。我也就下定決心,要在北大追一個(gè)女生!我看上了一個(gè)漂亮女生,“跟蹤”她三個(gè)月,但從沒(méi)敢跟她講話。一天晚上,我倆都在圖書(shū)館,保險(xiǎn)絲燒斷了,大家要在另一個(gè)地方整理書(shū)包,在黑暗中,我說(shuō):“同學(xué)你是找不到書(shū)包嗎?我有打火機(jī)。”后來(lái)我們一起找書(shū)包。找完書(shū)包,走出圖書(shū)館,我們開(kāi)始聊天,過(guò)了兩個(gè)禮拜,我要跟她交往,她答應(yīng)了,后來(lái)她就變成我的老婆了。
俞敏洪勵(lì)志演講稿13
什么叫活到點(diǎn)子上?就是覺(jué)得一輩子沒(méi)有白活,幸福指數(shù)很高,心靈很充實(shí),回頭看自己的人生道路沒(méi)有太多的遺憾,如果讓你再重新過(guò)一輩子,你還是愿意這樣生活。
這就是活到了點(diǎn)子上。
我的一個(gè)朋友有很強(qiáng)的經(jīng)商能力,他如果做房地產(chǎn)生意的話,一定能夠取得成功。但他夢(mèng)想的生活是草原、天空和馬,于是,在撈到第一桶金后,他立刻停止了商場(chǎng)的搏擊,到內(nèi)蒙古買(mǎi)了一片連綿起伏的草原,然后蓋起一個(gè)很美的小度假村,養(yǎng)了十幾匹好馬。每當(dāng)春天來(lái)臨,他就去自己的草場(chǎng),過(guò)起海子想要的典型生活:“做一個(gè)幸福的人,喂馬,劈柴……”小度假村每年能夠給他帶來(lái)一些收入,去掉運(yùn)營(yíng)成本后還能剩下十幾萬(wàn),用來(lái)作為家庭的花銷(xiāo)。他找了一個(gè)自己深?lèi)?ài)的女人,女人也非常喜歡這種生活方式,所以?xún)扇嗽诓菰狭鬟B忘返。
第二個(gè)故事是關(guān)于一本書(shū),叫《背包十年》,是一個(gè)叫小鵬的青年的自述。小鵬是一個(gè)不喜歡工作但喜歡旅游的人,他最長(zhǎng)的'工作時(shí)間也就是三個(gè)月,每次工作只是為了給旅游籌資。只要拿到工資,他就立刻加入驢友的隊(duì)伍,并以這樣的方式走遍了世界各地。他的文字和攝影作品被一些國(guó)家的旅游局看上,他們給他提供資助,使他成了職業(yè)的旅行家。就這樣,他圓了自己一輩子旅游的夢(mèng)想。他有沒(méi)有一個(gè)喜歡的女人我不知道,但我相信他一定有愛(ài)他的人與他同行。
講完以上兩個(gè)故事,就可以來(lái)做一下總結(jié)了。一個(gè)活到點(diǎn)子上的人大概需要三個(gè)要素:第一,有一個(gè)自己真心真意喜歡的事情,而且這個(gè)事情能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)收入。我的朋友喜歡草原,但同時(shí)還得靠度假村獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入,否則就活不下去;小鵬如果沒(méi)有獲得資助,也無(wú)法以職業(yè)旅行家的身份旅行下去。第二,對(duì)于財(cái)富、名望、權(quán)力沒(méi)有過(guò)分的興趣,更愿意追求內(nèi)心的充實(shí)和滿(mǎn)足。第三,有一個(gè)特別值得你愛(ài)的人和你同行。這個(gè)人不是你的父母,不是你的朋友,而是你的愛(ài)人。
具備這三個(gè)要素,你就算真正活到了點(diǎn)子上。我把這個(gè)觀點(diǎn)放到微博上,后面跟了幾萬(wàn)條評(píng)論,大部分人說(shuō)這三個(gè)要素看上去簡(jiǎn)單,實(shí)際上太難做到了。這表明大部分人都沒(méi)有活到點(diǎn)子上。只要能做到三個(gè)要素中的任何一個(gè),生命就會(huì)減少很多遺憾。
俞敏洪勵(lì)志演講稿14
如果一個(gè)小小的手機(jī)失去了都讓我感到牽腸掛肚的話,那我們生命中一定還有遠(yuǎn)比手機(jī)珍貴的東西,我們絕對(duì)不能隨便失去。
幾天前不小心把手機(jī)丟了。按說(shuō)一部手機(jī)現(xiàn)在也不算值錢(qián),而且只要到電話營(yíng)業(yè)廳報(bào)失后辦張新卡就行了。但心里依然覺(jué)得丟了一部手機(jī)好像失去了很多不可彌補(bǔ)的東西。這部手機(jī)已經(jīng)跟了我好幾個(gè)年頭,變成了我生活和工作中不可缺少的一部分。盡管后來(lái)出現(xiàn)很多新款手機(jī),我還是沒(méi)有舍得更換,好像一個(gè)老朋友一樣,交往久了,盡管知道對(duì)方有一些不足和缺點(diǎn),但依然愿意交往,因?yàn)楹屠吓笥言谝黄穑煜?duì)方的脾氣個(gè)性,感到更加自在。手機(jī)里還儲(chǔ)存了上千個(gè)電話號(hào)碼,丟了手機(jī)就把和無(wú)數(shù)朋友的聯(lián)系方式給丟了,這是一件非?上У氖虑。另外,手機(jī)中還錄入了一些我常常閱讀和背誦的文章,還有很多場(chǎng)合拍的紀(jì)念照片,現(xiàn)在突然都沒(méi)有了,就像丟了老朋友一樣,有點(diǎn)魂不守舍了。
突然想到,在我們生活中擁有的很多東西,擁有的時(shí)候完全沒(méi)有感到這些東西對(duì)于我們有多么重要,只有失去了,才發(fā)現(xiàn)這些東西是多么珍貴,多么值得留戀。但我們生活中不能等到擁有的東西真的失去了才去體會(huì)這些東西的珍貴,因?yàn)橛行〇|西一旦失去,就再也不會(huì)回來(lái)。所以我們必須學(xué)會(huì)在沒(méi)有失去前就小心愛(ài)護(hù)好這些東西,而不是失去后留下后悔和遺憾。如果一個(gè)小小的手機(jī)失去了都讓我感到牽腸掛肚的話,那我們生命中一定還有遠(yuǎn)比手機(jī)珍貴的東西,我們絕對(duì)不能隨便失去。
我們不能失去我們的家庭。家庭是風(fēng)雨中的那間溫馨小屋,在整個(gè)世界都拋棄我們時(shí)我們依然擁有的唯一歸宿。只要家庭存在,我們的靈魂就有堅(jiān)強(qiáng)的支點(diǎn),我們走進(jìn)狂風(fēng)暴雨,走向世界的任何一個(gè)地方,都有一條可以回頭的路在身后,把我們從流浪的荒野引向溫暖的爐火。家庭中的每一個(gè)成員都是我們牽掛這個(gè)世界的'理由,父母、孩子和愛(ài)人。
我們不能失去我們的朋友,在生命幾十年的歷程中,之所以有生命的精彩和起伏,是因?yàn)橛信笥;之所以有事業(yè)的成長(zhǎng)和輝煌,是因?yàn)橛信笥;之所以有痛苦后的安慰和溫暖,是因(yàn)橛信笥;之所以有思想的進(jìn)步和喜悅,是因?yàn)橛信笥;我不敢想象沒(méi)有朋友的生活是一種怎樣的生活,那生命該會(huì)多么痛苦和寂寞。而一路有朋友相伴的旅程是多么幸福的生命。
我們不能失去書(shū)籍,書(shū)籍是我們生命中最大的慰藉,再孤單的人生只要有書(shū)籍相伴就不怕一個(gè)人獨(dú)行在路上,書(shū)藉也是永不會(huì)拋棄我們的朋友,在需要的時(shí)候隨時(shí)來(lái)到身邊,不需要的時(shí)候默默守候在一旁。打開(kāi)書(shū)本,總能引人思考生命的意義。有人說(shuō)在監(jiān)獄里整治犯人最殘酷的辦法就是不讓犯人看書(shū)讀報(bào),這樣他的精神就會(huì)一片茫然,心理就會(huì)崩潰。我有過(guò)類(lèi)似的體會(huì),坐長(zhǎng)途飛機(jī)的時(shí)候,十幾個(gè)小時(shí),如果有一本你喜歡的書(shū),時(shí)間就會(huì)過(guò)得飛快,如果沒(méi)有書(shū)籍,十幾個(gè)小時(shí)就變成了一段度日如年的難熬時(shí)光。因此,在我浪跡天涯的時(shí)候,我可以什么都不帶,但是一定要帶上兩本我可以反復(fù)閱讀的書(shū)籍。
我們不能失去藍(lán)天白云,盡管這件事由不得我作主,但我深深體會(huì)到了人類(lèi)失去藍(lán)天白云有多么可怕。城市上空的污染讓我們呼吸困難,疾病叢生;人類(lèi)的生活從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣充滿(mǎn)了灰色和壓抑。當(dāng)我到達(dá)草原看到遼闊的天空和黑夜中滿(mǎn)天的繁星時(shí),我突然明白,人類(lèi)只有生存在這樣的天空下,才是真正酣暢淋漓地活著;難怪草原的歌曲是如此的嘹亮、悠長(zhǎng)和動(dòng)聽(tīng)。
我突然發(fā)現(xiàn),我們生命中不能失去的東西太多太多,而且都是如此的珍貴,但所有這些珍貴的東西似乎與我們?nèi)粘5淖非蠛凸ぷ鳑](méi)有太多的關(guān)系。在日常工作中,我們追求著事業(yè)的成功,追逐著世俗的名聲和地位;當(dāng)然我們也在追求買(mǎi)更好的房子、汽車(chē)或電子設(shè)備;但如果有一天,我們只能在兩者中選擇其一,要不選擇親人、朋友、書(shū)籍和藍(lán)天白云,要不選擇財(cái)富、名聲、地位和汽車(chē)時(shí),我想大部分人會(huì)選擇前者而不是后者;因此,什么東西對(duì)于我們最重要已經(jīng)一目了然。想到這里,我覺(jué)得丟失手機(jī)已經(jīng)不那么重要,幸虧我生命中擁有的很多珍貴的東西還沒(méi)有丟掉,我還來(lái)得及把這些珍貴的東西照看得更好。也許偶然丟失手機(jī)是上天對(duì)我的生活已經(jīng)誤入歧途的一種警示?如果是這樣,我覺(jué)得丟失手機(jī)未嘗不是一件好事。
俞敏洪勵(lì)志演講稿15
非常高興許校長(zhǎng)給我這么崇高的榮譽(yù),談一談我在北大的體會(huì)。
可以說(shuō),北大是改變了我一生的地方,是提升了我自己的地方,使我從一個(gè)農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說(shuō),沒(méi)有北大,肯定就沒(méi)有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶,大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間,在挫折、掙扎和進(jìn)步中間,最后找到了自我,開(kāi)始為自己、為家庭、為社會(huì)能做一點(diǎn)事情。
學(xué)生生活是非常美好的,有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個(gè)男生,每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴,希望能夠引起女生的注意,結(jié)果后來(lái)被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意,每到寒假和暑假都幫著女生扛包。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生有男朋友,我就問(wèn)她為什么還要讓我扛包,她說(shuō)為了讓男朋友休息一下。我也記得剛進(jìn)北大的時(shí)候我不會(huì)講普通話,全班同學(xué)第一次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候互相介紹,我站起來(lái)自我介紹了一番,結(jié)果我們的班長(zhǎng)站起來(lái)跟我說(shuō):“俞敏洪你能不能不講日語(yǔ)?”我后來(lái)用了整整一年時(shí)間,拿著收音機(jī)在北大的樹(shù)林中模仿廣播臺(tái)的播音,但是到今天普通話還依然講得不好。
人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。在北大是我們生活的一個(gè)開(kāi)始,而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動(dòng)。比如說(shuō),我們很有幸見(jiàn)過(guò)朱光潛教授。在他最后的日子里,是我們班的同學(xué)每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。每當(dāng)我推著輪椅的時(shí)候,我心中就充滿(mǎn)了對(duì)朱光潛教授的崇拜,一種神圣感油然而生。所以,我在大學(xué)看書(shū)最多的領(lǐng)域是美學(xué)。因?yàn)樗麑?xiě)了一本《西方美學(xué)史》,是我進(jìn)大學(xué)以后讀的第二本書(shū)。
為什么是第二本呢?因?yàn)榈谝槐臼沁@樣來(lái)的,我進(jìn)北大以后走進(jìn)宿舍,我有個(gè)同學(xué)已經(jīng)在宿舍。那個(gè)同學(xué)躺在床上看一本書(shū),叫做《第三帝國(guó)的興亡》。所以我就問(wèn)了他一句話,我說(shuō):“在大學(xué)還要讀這種書(shū)嗎?”他把書(shū)從眼睛上拿開(kāi),看了我一眼,沒(méi)理我,繼續(xù)讀他的書(shū)。這一眼一直留在我心中。我知道進(jìn)了北大不僅僅是來(lái)學(xué)專(zhuān)業(yè)的,要讀大量大量的書(shū)。你才能夠有資格把自己叫做北大的學(xué)生。所以我在北大讀的第一本書(shū)就是《第三帝國(guó)的興亡》,而且讀了三遍。后來(lái)我就去找這個(gè)同學(xué),我說(shuō):“咱們聊聊《第三帝國(guó)的興亡》”,他說(shuō):“我已經(jīng)忘了!
我也記得我的導(dǎo)師李賦寧教授,原來(lái)是北大英語(yǔ)系的主任,他給我們上《新概念英語(yǔ)》第四冊(cè)的時(shí)候,每次都把板書(shū)寫(xiě)得非常的完整,非常的美麗。永遠(yuǎn)都是從黑板的左上角寫(xiě)起,等到下課鈴響起的時(shí)候,剛好寫(xiě)到右下角結(jié)束。我還記得我的英國(guó)文學(xué)史的老師羅經(jīng)國(guó)教授,我在北大最后一年由于心情不好,導(dǎo)致考試不及格。我找到羅教授說(shuō):“這門(mén)課如果我不及格就畢不了業(yè)!,羅教授說(shuō):“我可以給你一個(gè)及格的分?jǐn)?shù),但是請(qǐng)你記住了,未來(lái)你一定要做出值得我給你分?jǐn)?shù)的`事業(yè)。”所以,北大老師的寬容、學(xué)識(shí)、奔放、自由,讓我們真正能夠成為北大的學(xué)生,真正能夠得到北大的精神。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)許智宏校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生唱《隱形的翅膀》的時(shí)候,我打開(kāi)視頻,感動(dòng)得熱淚盈眶。因?yàn)槲矣X(jué)得北大的校長(zhǎng)就應(yīng)該是這樣的。
我記得自己在北大的時(shí)候有很多的苦悶。一是普通話不好,第二英語(yǔ)水平一塌糊涂。盡管我高考經(jīng)過(guò)三年的努力考到了北大——因?yàn)槲衣浒窳藘纱,最后一次很意外地考進(jìn)了北大。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)北大是我能夠上學(xué)的地方,她是我心中一塊圣地,覺(jué)得永遠(yuǎn)夠不著。但是那一年,第三年考試時(shí)我的高考分?jǐn)?shù)超過(guò)了北大錄取分?jǐn)?shù)線七分,我終于下定決心咬牙切齒填了“北京大學(xué)”四個(gè)字。我知道一定會(huì)有很多人比我分?jǐn)?shù)高,我認(rèn)為自己是不會(huì)被錄取的。沒(méi)想到北大的招生老師非常富有眼光,料到了三十年后我的今天。但是實(shí)際上我的英語(yǔ)水平很差,在農(nóng)村既不會(huì)聽(tīng)也不會(huì)說(shuō),只會(huì)背語(yǔ)法和單詞。我們班分班的時(shí)候,五十個(gè)同學(xué)分成三個(gè)班,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)考試分?jǐn)?shù)不錯(cuò),就被分到了A班,但是一個(gè)月以后,我就被調(diào)到了C班。C班叫做“語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)及聽(tīng)力障礙班”。
我也記得自己進(jìn)北大以前連《紅樓夢(mèng)》都沒(méi)有讀過(guò),所以看到同學(xué)們一本一本書(shū)在讀,我拼命地追趕。結(jié)果我在大學(xué)差不多讀了八百多本書(shū),用了五年時(shí)間。但是依然沒(méi)有趕超上我那些同學(xué)。我記得我的班長(zhǎng)王強(qiáng)是一個(gè)書(shū)癖,現(xiàn)在他也在新東方,是新東方教育研究院的院長(zhǎng)。他每次買(mǎi)書(shū)我就跟著他去,當(dāng)時(shí)北大給我們每個(gè)月發(fā)二十多塊錢(qián)生活費(fèi),王強(qiáng)有個(gè)癖好就是把生活費(fèi)一分為二,一半用來(lái)買(mǎi)書(shū),一半用來(lái)買(mǎi)飯菜票。買(mǎi)書(shū)的錢(qián)絕不動(dòng)用來(lái)買(mǎi)飯票。如果他沒(méi)有飯菜票了就到處借,借不到就到處偷。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他這個(gè)習(xí)慣很好,我也把我的生活費(fèi)一份為二,一半用來(lái)買(mǎi)書(shū),一半用來(lái)買(mǎi)飯菜票,飯票吃完了我就偷他的。
毫不夸張地說(shuō),我們班的同學(xué)當(dāng)時(shí)在北大,真是屬于讀書(shū)最多的班之一。而且我們班當(dāng)時(shí)非常地活躍,光詩(shī)人就出了好幾個(gè)。后來(lái)挺有名的一個(gè)詩(shī)人叫西川,真名叫劉軍,就是我們班的。我還記得我們班開(kāi)風(fēng)氣之先,當(dāng)時(shí)是北大的優(yōu)秀集體,但是有一個(gè)晚上大家玩得高興了,結(jié)果跳起了貼面舞,第二個(gè)禮拜被教育部通報(bào)批評(píng)了。那個(gè)時(shí)候跳舞是必須跳得很正規(guī)的,男女生稍微靠近一點(diǎn)就認(rèn)為違反風(fēng)紀(jì)。所以你們現(xiàn)在比我們當(dāng)初要更加幸福一點(diǎn)。不光可以跳舞,而且可以手拉手地在校園里面走,我們?nèi)绻?dāng)時(shí)男女生手拉手在校園里面走,一定會(huì)被扔到未名湖里,所以一般都是晚上十二點(diǎn)以后再在校園里面走。
我也記得我們班五十個(gè)同學(xué),剛好是二十五個(gè)男生二十五個(gè)女生,我聽(tīng)到這個(gè)比例以后當(dāng)時(shí)就非常的興奮,我覺(jué)得大家就應(yīng)該是一個(gè)配一個(gè)。沒(méi)想到女生們都看上了那些外表英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻的男生。像我這樣外表不怎么樣,內(nèi)心充滿(mǎn)豐富感情、未來(lái)有巨大發(fā)展?jié)摿Φ,女生一般都看不上?/p>
我記得我?jiàn)^斗了整整兩年希望能在成績(jī)上趕上我的同學(xué),但是就像剛才呂植老師說(shuō)的,你盡管在中學(xué)高考可能考得很好,是第一名,但是北大精英人才太多了,你的前后左右可能都是智商極高的同學(xué),也是各個(gè)省的狀元或者說(shuō)第二名。所以,在北大追趕同學(xué)是一個(gè)非常艱苦的過(guò)程,盡管我每天幾乎都要比別的同學(xué)多學(xué)一兩個(gè)小時(shí),但是到了大學(xué)二年級(jí)結(jié)束的時(shí)候我的成績(jī)依然排在班內(nèi)最后幾名。非常勤奮又非常郁悶,也沒(méi)有女生來(lái)愛(ài)我安慰我。這導(dǎo)致的結(jié)果是,我在大學(xué)三年級(jí)的時(shí)候得了一場(chǎng)重病,這個(gè)病叫做傳染潤(rùn)肺結(jié)核。當(dāng)時(shí)我就暈了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我正在讀《紅樓夢(mèng)》,正好讀到林黛玉因?yàn)榉谓Y(jié)核吐血而亡的那一章,我還以為我的生命從此結(jié)束,后來(lái)北大醫(yī)院的醫(yī)生告訴我現(xiàn)在這種病能夠治好,但是需要在醫(yī)院里住一年。我在醫(yī)院里住了一年,苦悶了一年,讀了很多書(shū),也寫(xiě)了六百多首詩(shī)歌,可惜一首詩(shī)歌都沒(méi)有出版過(guò)。從此以后我就跟寫(xiě)詩(shī)結(jié)上了緣,但是我這個(gè)人有豐富的情感,但是沒(méi)有優(yōu)美的文筆,所以終于沒(méi)有成為詩(shī)人。后來(lái)我感到非常的慶幸,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)真正成為詩(shī)人的人后來(lái)都出事了。我們跟當(dāng)時(shí)還不太出名的詩(shī)人海子在一起寫(xiě)過(guò)詩(shī)。后來(lái)他寫(xiě)過(guò)一首優(yōu)美的詩(shī)歌,叫做《面朝大海,春暖花開(kāi)》,我們每一個(gè)同學(xué)大概都能背。后來(lái)當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)他臥軌自殺的時(shí)候,嚎啕大哭了整整一天。從此以后,我放下筆,再也不寫(xiě)詩(shī)了。
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