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成長勵志演講稿

時間:2023-02-24 14:58:01 勵志演講稿 我要投稿

成長勵志演講稿通用13篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的成長勵志演講稿,歡迎閱讀與收藏。

成長勵志演講稿通用13篇

  成長勵志演講稿 篇1

尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是來自高一六班的xxxxxx,今天我想就“讀書”這個話題,進行一次簡短但真摯的演講。

  常常思考,究竟書籍是什么,而讀書對生命來說又意味著什么?為什么它能夠成為高爾基進步的階梯;為什么它能使杜甫下筆如有神;而為什么它能夠鍛造余秋雨生命的質(zhì)量?

  透過現(xiàn)象看本質(zhì)吧!

  首先,讀書并不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾取i喿x讓人生在有限的長度內(nèi),寬廣遼遠,波瀾壯闊,奔騰洶涌,浩蕩激越,以有限之時造無限精彩。

  其次,讀書不能改變?nèi)松奈锵啵梢愿淖內(nèi)松臍庀。外在的形貌基于遺傳而難于改變,但人的精神可以因閱讀而蓬勃、蔥蘢、氣象萬千,更添一份氣質(zhì)。

  當(dāng)然了,讀書不能改變?nèi)松钠瘘c,但它可以改變?nèi)松慕K點。讀書讓人生永不聽任命運的擺布,把握自己,執(zhí)著地走向夢想的極地。不論出身境地優(yōu);蚴秦毢,閱讀都可以改變?nèi)松淖鴺?biāo)和軌跡,奏響優(yōu)美的,人生的樂章。

  清晰的記得,福樓拜曾說,閱讀是為了活著。既然讀書可以改變命運,那讀書就不單是為了活著,而是為了更好的活著!

  我想我明白了。讀書就是生命的光合作用,因為讀書,我們的生命才春意盎然,熱情洋溢。試問,如果沒有一顆對生活熾熱的心,怎會有“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的熱烈浪漫?如果沒有對祖國山水的癡迷神往,怎會有“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的拳拳詩情?如果沒有對真我的探索追求,怎會有“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然陶醉?這些,都是書給予我們的。書籍不單是進步的階梯。更是生命的云梯,它讓我們的.夢想青云直上,讓我們的心情多姿多彩。我們的生命將隨著它的延伸,愈加快樂,愈加輝煌。親愛的同學(xué)們,請務(wù)必把握住這寶貴的青春時光。讓我們執(zhí)書之手,與書偕老,撥開成長的迷霧,堅定的奔向那春暖花開的,夢想彼岸!

  成長勵志演講稿 篇2

  小草如果因為沒有樹的遮陽而痛苦那我們就見不到的草原;貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那它永遠孕育不出珍珠;流水如果因為前方的懸崖峭壁而感到痛苦,那我們就目睹不到飛流的瀑布;成長如果因為有了挫折而痛苦,那么我們的人生將不會出現(xiàn)成功,幸福和幸望。

  花了一小時的'時間,我終于看完了《風(fēng)雨哈佛路》這部電影,它主要進述了一個美國小女孩在失去母親,無家可歸的情況下,嘗遍了人生的酸甜苦辣澀,以優(yōu)異的成績進入了哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)的故事?赐炅诉@部電影,我的感觸很深,如果“不經(jīng)一番寒切骨,那來梅花撲鼻香

  挫折是痛苦背后的勝利的曙光,如果你認為挫折是你的絆腳石,那你就不會成功,在挫折中,蘊含了巨大的財富,只要你細心發(fā)掘,它送給你的便是開啟成功大門的鑰匙,引領(lǐng)你打開當(dāng)在你面前的每一扇大門。

  挫折是成長之路的岔道口,一個人沒有了挫折的支撐,那他永遠也不會成就他偉大的事業(yè),也永遠不會面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。就像黎絲,如果他沒有挫折,那他永遠不會進入哈佛學(xué)習(xí)。

  成長中,我們都需要挫折來磨練,因為經(jīng)歷挫折的生命是絢爛無比的。

  成長勵志演講稿 篇3

  是啊,時間總是不知不覺一點一滴地溜走,我們總是一點一滴不知不覺中長大,一天又一天,一年又一年,忙忙碌碌卻又碌碌無為。當(dāng)有一天,不經(jīng)意間翻開那些兒時的老照片,再對著鏡子,看看自己現(xiàn)時已有些許歲月痕跡的容顏,才會猛然發(fā)現(xiàn),原來自己老的這么快,才會突然感傷,原來歲月真的不等人。生活像一把無情刻刀,改變了我們的模樣。

  總是懷念過去,不想長大,不想忘記那些童話,不想丟掉那些洋娃娃……可隨著我們漸漸成長,時間漸漸告訴我們,現(xiàn)實沒有童話,我們也不是那些洋娃娃,可以永遠不用長大,可以永遠保持微笑。我們是一群有著情感的人類,不能永遠那么天真,不能永遠無憂無慮,我們要為瑣碎的生活煩惱,要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,然后開始所謂的成長。

  成長,似乎很多時候跟成熟聯(lián)系在一起。有時候我們很討厭成熟這個詞,覺得沒有朝氣,不夠單純,和自己身上絢麗的衣服不搭調(diào),和自己鮮明的個性很排斥,對此,我只能說,你離單純有多遠,你就gun多遠(開玩笑的)。有時候我們卻很追逐成熟,在做錯一件事后,總是抱怨自己不夠成熟,過于沖動,沒有理性:在說錯一句話后,總在埋怨自己不夠深沉,沒有內(nèi)涵,傷人傷己。我們最害怕的,就是別人批評自己不夠成熟。以上兩種,應(yīng)該都是一種極端。我不敢說自己很成熟,只是我覺得,當(dāng)一個人經(jīng)歷的事情多了,當(dāng)一個人身上的擔(dān)子重了,當(dāng)一個人開始仔細思考自己的未來,努力的改變自己時,也就開始默默地成長了。如此看來,很可惜,我不是一個足夠成熟的人,在大學(xué)這個近乎天堂的環(huán)境里,面對各種各樣的誘惑,總會在不經(jīng)意間迷失自我。

  初中時寫過“我的未來”,高中寫過“我的夢想”,直到現(xiàn)在,我們依舊被要求在一張小紙條上寫下自己的理想,可是誰還記得自己最初的夢想呢?老練的我們,已經(jīng)可以不經(jīng)過思考,就寫下那些看似很美好的理想?晌覀円巡辉倌暧,還可以流著口水,做著純美的夢,現(xiàn)實激烈的競爭讓我們明白,生活很近,那些未來卻很遠。現(xiàn)實有時殘酷地讓人想哭,想逃避,卻又迫不得已,想脫離,卻又身不由己,睜開眼,看看模糊的未來,然后知道要開始改變。

  改變可以是客觀的,也可以是主觀的?陀^的改變很容易,因為是被動的,在環(huán)境的影響下,在現(xiàn)實的逼迫下,就像我們都不喜歡高考,可最終還是改變心態(tài),接受了它,因為這個社會似乎在告示著我們,沒考上大學(xué)是沒出息的,沒考上名牌大學(xué)是無能的,我們的家人也希望我們能夠通過大學(xué)的門檻,創(chuàng)造幸福的生活,所以盡管極度不愿意,甚至現(xiàn)在還對它恨之入骨,我們還是走進了考場。主觀的改變不是那么簡單,就像上了大學(xué),很多人下定決心變得開朗些,當(dāng)碰到他人時,下意識地想去打聲招呼,可低頭鼓足了勇氣,咬緊了牙齒,抬頭發(fā)現(xiàn)別人的背影已越走越遠;也有很多人想鍛煉自己的能力,上臺自我介紹時,漲紅了臉,在心里想著事先準(zhǔn)備好的話語,可顫抖的身體,緊張的嘴唇,總是讓自己覺得很失敗,下臺后才發(fā)現(xiàn)原來有好多,自己想說卻沒表達出來……也許你們現(xiàn)在看到我,會覺得我是那么從容自信,但我想說,其實上面說的就是以前的我。說不清自己何時開始覺得要改變自我,只是當(dāng)我碰到別人時,知道自己要主動去打招呼,要向別人微笑示意(盡管很多時候笑的不夠真誠,但至少不會讓你感到惡心),當(dāng)我上臺講話時,知道自己要多用眼睛去看別人,慢條斯理地說,我已成長為不再害怕展現(xiàn)自我,擁有自信的一個我了。

  《學(xué)會成長》

  孩子、學(xué)著讓自己長大一點吧、不要每天嘻嘻哈哈的傻笑,不要一天下來什么事都不做、不要什么都依賴于父母,如果現(xiàn)在的你還在養(yǎng)成依賴的習(xí)慣、當(dāng)他們老了的時候、動不了的時候、你依靠誰呢?學(xué)會成成吧!孩子!

  生活中有太多的不容易、我們應(yīng)該學(xué)會體諒父母、體諒他人,每當(dāng)我走在街上的時候、看著路上行人的穿著打扮是很時髦的衣裳、而自己呢、一身上下都高攀不起,這不是家里窮、也不是生活的不好、只是、我還是個學(xué)生、沒有必要偶去穿那么時尚的衣服褲子、我想要的、我會自己努力給自己。

  成長是什么?有人說成長是這一秒我哭了、下一秒我會繼續(xù)的微笑著,還有人說成長是今天跌倒了、明天還可以爬起來;無論你們是什么樣的成長、只要有變化的就稱之為成長,也許自己不會感覺到、就好比每當(dāng)他人看到今天的你和昨天的你更懂禮貌了、這也是成長、也許這些小細節(jié)不會太多的人去關(guān)注、但是只要你表現(xiàn)的夠出眾、也許你就會成為別人眼中崇拜的焦點、無論做什么事、我相信大多數(shù)人都會從一個很小的細節(jié)去關(guān)注你、這時的你就應(yīng)該要表現(xiàn)的`出眾一點,表現(xiàn)出與眾不同的一面展現(xiàn)給大家。

  成長是一個說不完的話題、有人說成長是一面鏡子、每當(dāng)你覺得他人做好比自己要好時、就會跟著去學(xué)、然而這時、別人就成為了你眼中中的一面鏡子、生活在其中、我們可以看到很多面不一樣的鏡子、有的鏡子是積極向上的、有的是鼓勵我們的,還有的則是那些極端的、我們應(yīng)該要積極向上,應(yīng)該知道我們該做什么、不該做什么、當(dāng)你做了不該做的事后、你會有想不到的懲罰。

  成長是快樂的、也是苦惱的、當(dāng)我們面對懲罰的時候、我們總逃避、不想面對、然而這是一種錯誤的選擇、無論是懲罰還是鼓勵、我們都應(yīng)該勇于面對、在懲罰面前、我們可以領(lǐng)略到很多自己沒有的東西,鼓勵應(yīng)該是一種獎賞、可以使我們的內(nèi)心增強自信感、有了自信、我們做什么事、都應(yīng)該是很認真的對待。

  成長無處不在、在生活中的很多例子中、我們隨時可見,或許是一個剛滿四五歲的小朋友、在我身邊就有過一個真實的例子,一天早晨,媽媽帶著女兒去上幼稚園、在車上我看見他們用語言交流著媽媽說;你自己坐上位子來、媽媽不抱你。這時小朋友就憑著自己的努力不一會、終于爬上了座位,后來小朋友很端正的坐著、一動不動的看著媽媽、這時,媽媽就問;等下我們?nèi)ソ影职趾貌缓茫窟@時、小朋友沒有做聲,媽媽就問;你怎么不說話了’……

  實際生活中有不少這樣的例子、只要你用心觀察、并且用心去感受他們、其實在他們身上、你仿佛可以看見自己成長的影子、也許會有很多的不一樣、但還是會有所相同之處的。

  成長是無止境的、或許成長對于一個剛長大的孩子而言、成長是他走向成熟的第一步、之喲啊我們不斷地成長,就會有很多意想不到的精彩,讓我們快樂的成長吧!

  成長勵志演講稿 篇4

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  人生的旅途總是這樣:成長往往會伴隨著迷惘,即使你來不及整理思緒;成長往往會伴隨著改變,縱使不愿意接受;成長往往會伴隨著無奈,無論心頭是何等的忐忑。

  當(dāng)我們以響亮的啼哭宣告自己的誕生,便開始了漫長的成長之旅。

  當(dāng)我們張開小嘴,咿呀學(xué)語的時刻,我們會感覺到我們在成長;當(dāng)我們伸出小腳,蹣跚學(xué)步時,我們會感覺到我們在成長;當(dāng)我們背著小書包走進歡聲笑語的校園時,我們會感覺到我們在成長。

  當(dāng)童年往事點點滴滴地斑駁成了美好的回憶,年齡見長的我已進入憧憬已久的青春期,進入了人生第一個轉(zhuǎn)折點。

  在這個花季雨季的前夜,我們不但身體上發(fā)生了變化,而且心理上也日臻成熟。同時也不可抗拒的步入了心不由己的叛逆期。我們對父母的嘮叨開始感到心煩,對無聊的課堂感到厭惡,對老師的要求感到反感。稍有摩擦或是誤會,不是拿自己的錯誤懲罰自己,就是拿他人的錯誤懲罰自己或者拿自己的錯誤傷害父母,拿父母的錯誤傷害自己,造成親子隔閡。日復(fù)一日,煩惱不斷增加……

  在此,我想告訴同學(xué)們的'是:煩惱并不可怕,可怕的是同學(xué)們不敢勇敢地去面對煩惱,它是我們成長中必不可少的一部分,只要我們能理智地用智慧清除煩惱,我們依舊可以感受到成長的快樂。

  人在旅途,傾聽愛的協(xié)奏曲,聞著真情的芳香,感動于他人關(guān)懷與真摯的祝福,收獲著無盡的祈禱與期盼。

  今天,我們種下夢的種子,用勤勞的汗水去澆灌,來年的秋天,定能收獲累累的碩果。

  成長中的少年呀,且行且珍惜!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  成長勵志演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有人曾經(jīng)這么說過,人的一生,有三次蛻變過程。有人經(jīng)歷的早,他們就早早的蛻變成了蝴蝶,飛向天空;有人經(jīng)歷的晚,可能現(xiàn)在還處于幼蟲時期,向著未來大跨步。

  十三年前,一個白嫩的女嬰,在親人們的期待中出生,父母親將所有的幸運和疼愛傾注于她,如同溫室的花朵。從此她以為,世界就是她的舞臺,而她是舞臺的`中心。

  慢慢地,小女孩長大了,上了小學(xué)。小學(xué)的時候她也很幸運,成績總是名列前茅,是老師和其他家長口里的“別人家的孩子”。不管是成績還是才藝,都很突出,可謂是“文武雙全”。那時,小女孩仍認為她是世界舞臺的中心,舞臺上的霓虹燈照著她,很溫暖。

  到了初中,雖然食堂的飯菜遠不及家中稱心可口,衣服也不像以前一樣有人早已備好在床頭,學(xué)霸也無時不刻地給她施加壓力。但父母如同地球永遠圍繞著太陽一般,常常做好她愛吃的菜肴,早早地坐在食堂等候。靜靜地為她整理好內(nèi)務(wù)。母親更是如同學(xué)生一般陪同她坐在教室的最后一排,希望能輔導(dǎo)她的學(xué)習(xí)。她仍然認為她是舞臺的中心。直到有一天母親突然病倒,在母親被推進手術(shù)室那一刻,她發(fā)現(xiàn)“世界舞臺”突然坍塌,七彩的燈光暗淡,心頭好像罩上了一層厚霾。每周固定的“牙祭”已無法實現(xiàn),換洗的衣物無人清洗,沒有記完的筆記已無人補充。她像是童話中被驅(qū)逐的公主,淚眼婆娑,手足無措。父親此時遞來的已不是軟軟的拭淚的紙巾,而是一張硬邦邦的紙。她展開一看“雞蛋從外打破是壓力,從內(nèi)打破是生命”,一語驚醒夢中人,如飲醍醐。世界不會讓她如此輕易地夠到向上的繩索,只有她努力地長大。于是她提早進入教室心無旁騖地學(xué)習(xí),提高成績;料理自己,合理安排好生活;調(diào)節(jié)情緒,樂觀面對一切。在盡力達成這些事的時候,她猛地發(fā)現(xiàn),過程,其實很美妙。在這期間,母親的病逐漸好轉(zhuǎn);成績雖不突出,但有進步……。想要做的事雖然很難,但只要付諸實際行動,努力地相信自己,就一定會接近成功。

  她幸福,在曾經(jīng);她發(fā)奮,在現(xiàn)在;她憧憬,在將來。

  她將更加努力,即便是今天,抑或是明日。她化繭成蝶,接受蛻變,成長起來。

  成長勵志演講稿 篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

  書就像是一座知識的寶庫,只要你愿意探索,就會發(fā)現(xiàn)許多樂趣。

  讀《史記》,讓我們了解了許多歷史故事;讀《安徒生童話》,讓我們的生活增添樂趣;讀《第七條獵狗》,讓我們知道動物也有善良、可愛的一面。

  如果遇到什么不順心的事,心煩氣躁、無聊的話。我們就可以看一些童話之類的書,剛開始沒有什么心思看,到了中間,故事、精神,一環(huán)扣著一環(huán),引人入勝。仿佛自己就在書里面,忘記了痛苦,忘記了憂傷,忘記了身邊的`一切事物。轉(zhuǎn)悲為樂。

  在我受委屈時,傷心的留下了眼淚,到書房里拿了一本《魯賓遜漂流記》來看,書里的主人翁魯濱遜,航海時不幸發(fā)生意外。自己的伙伴死在大海里,自己被海浪帶到一個荒蕪人煙的小島上。他以堅強的意志,在島上生活了二十六年?赐赀@個故事,我才覺得自己很幸福。

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是一個取之不盡的寶庫,你可以進寶庫尋找自己的黃金屋。書讀百遍,其義自見。當(dāng)你讀不懂一篇課文時,反復(fù)讀,反復(fù)讀,讀懂之后你會覺得很快樂。

  成長勵志演講稿 篇7

尊敬的各位老師、同學(xué)朋友們:

  大家上午好

  相識便是緣,能夠與大家相聚在這,我感到無比的榮幸與自豪,榮幸的是有幸與諸位一起并肩作戰(zhàn),一起度過大學(xué)美好的校園生活,自豪的是踏入了這所載有悠久歷史的師資進修學(xué)院,伴有優(yōu)秀的老師/教授,教育廳的關(guān)注重視與培育,讓我們在青春的舞臺盡情的揮灑個人激情與技能。

  在這莊嚴的時刻,我將做出我最真誠的期許,以勤奮為礎(chǔ),以好學(xué)為根,以誠信為人,以勇敢為榮,用熾熱的心點燃大學(xué)之路,完成屬于自己的那份義務(wù)與職責(zé)。

  我來自于一個平凡的家庭,家人對我寄予了很大的期望,我能夠體會到他們對我的愛,不求回報,全心全意的付出,我還有什么理由不進步,不奮發(fā)圖強呢?可能環(huán)境的因素吧,也讓我提早懂得了很多:一份耕耘一份收獲,天下沒有免費的午餐,通過自己的雙手創(chuàng)造的成果才更有價值與滋味。

  今年的暑假體驗讓我感觸甚深,原以為生活是件很容易幸福的事,直到那時才發(fā)覺生下來的懈怠,活下去的艱辛,天真幼稚的我深深的被戳傷,曾經(jīng)的衣來伸手,飯來張口那時被深深的譴責(zé)。年少的我們看著親友們潮流的裝份,形象的銳變,也一度的憧憬外面的世界,渴望走出故鄉(xiāng)奔向外面的天地,孰不知光鮮背后的辛酸!xx后的我們活在父母的圈中,所有的一切路線都安排好了,只需我們?nèi)?zhí)行與完成,從沒有挫折與阻礙,以致于喪失了基本的.生存本能,好高騖遠的幻想世界的美好與自然。

  通過了這次的暑假體驗,我發(fā)現(xiàn)原來我連生活都維持不了,我連生存的本能都不具備,我在問自己我還能做什么?大學(xué)學(xué)期開始了,我下定決心要改變自己,提高充實自己,在此我特申請加入學(xué)生會,號召當(dāng)今的xx后醒悟,相信我們都是聰明的,只要我們發(fā)奮,沒有辦不到的事,請大家給我一個證明自己的機會,我將用自己的行動證明自己,絕不辜負大家對我的期望與支持,謝謝!

  期望與大家一起改變、進步,一起執(zhí)行校規(guī)校紀,風(fēng)雨同舟共進退,從我做起,從小做起。

  我的演講完畢~再次感謝~

  成長勵志演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  成長的路上,我們得到了很多的幫助,從父母那我們得到肯定和支持,從老師那我們收獲了知識和指導(dǎo),從同學(xué)那我們獲得了友誼和幫助,一路的成長,都離不開很多人給予我們的一個幫助,在這條路上,我們也是要心懷感恩,去努力的進步成長。

  感恩,是對在我們成長路上給予幫助的人該有的一個回報,雖然我們目前做不了太多的事情給我們的父母,我們的老師,幫我們的人,但是他們的付出,我們也是不要去辜負,同時心中也是要記得他們對我們做的那些事情,那些讓我們得到成長的努力,而我們自己目前能做的也是把學(xué)習(xí)給搞得更好,去鍛煉自己的一個能力,去讓自己有更多的收獲,每一人成長的速度不一樣,可能我們和別人去比,我們有時候做的還不夠好,但是如此我們和昨天的自己去比,那么也是要比之前優(yōu)秀,讓我們的成長一直都是向上,前進的。也是要去懷著有一顆對他人感恩的心去讓我們對待生活,對待我們的`學(xué)習(xí)。

  對于成長,我想每個人都是在努力,但是同時我們也是要有一個目標(biāo),短期來說,我們初中的階段是要學(xué)到知識,同時也是要考到理想的高中去,但遠期的來說,也是要成為一個什么樣的人,去做什么樣的事情,我們都是要有一些想法,并且為之而去努力,在學(xué)校的過程之中,我們要在課堂上把老師所講的那些知識都是認真的去學(xué)好,而回到家中也是要做好作業(yè),對于父母,我們可以做一些家務(wù)來報答他們的養(yǎng)育,這也是目前我們可以去做的一些事情,但更重要也是要努力的去學(xué)習(xí),去成長,讓父母還有老師的付出是都沒有去被白廢掉的。同學(xué)們,我們的成長,有很多的人在幫著我們,讓我們能快樂的,能有收獲的,而這些我們都是要去珍惜,并且也是要為了成長而多一些努力。

  讓我們一起勵志,去做的更好一些,平時的學(xué)習(xí),日常的付出,這些也是要讓父母還有老師是為之驕傲的,相信我們都是會去成長為更加的一個優(yōu)秀的人才,去報答他們對我們的一個恩情,親愛的同學(xué)們,青春時候的我們,正是努力大好時候,我們得去珍惜,得去讓自己不斷的進步,去把我們的未來握在手里,做的更好,讓我們一起去成長吧。謝謝!

  成長勵志演講稿 篇9

  大家好,我今天演講的題目是《我的成長》。

  有人說,人生是一本書,我想這部書我已經(jīng)翻了三分之一或者四分之一了,從書中學(xué)到了很多很多。成長的分分秒秒并沒有用攝像機絲毫不落的拍攝下來,而只是憑著自己的腦子去記錄。時間模糊了記憶,留下了只是刻骨銘心的回憶了。

  下面請問大家一個問題:我的青春誰做主?

  相信回答我的青春我做主的同學(xué)大概都是看過電視劇《我的青春我做主》吧。淡去紛繁的瑣事,你真正為自己做主的事情有幾件呢?有人說,相信命運的人跟著命運走,不相信命運的人被命運拖著走。那讓我說,命運掌握在自己的手中!

  07年我嘗到了人生的第一次重挫的滋味——高考名落孫山。對于從來都是爸媽放心的好孩子,老師關(guān)心的好學(xué)生的我真是一次不小的打擊。當(dāng)我知道自己的成績后就開始整夜整夜的失眠:我該怎么辦?我的一輩子就這樣轉(zhuǎn)折了嗎?……就像站在懸崖邊時內(nèi)心的恐懼,我到了進退唯谷的兩難人生選擇中。一方面,爸爸媽媽借鑒別人復(fù)讀的經(jīng)驗結(jié)果,否定我復(fù)讀。原因是怕我浪費一年還要走?疲蝗绗F(xiàn)在就走?;另一方面,我的'恩師和同學(xué)都支持我復(fù)讀。原因是我高中三年經(jīng)常生病耽誤了我的學(xué)習(xí),并且相信給我機會,我就有能力,有實力考好。最后,我選擇了復(fù)讀。

  記得臨行前的那天下了蒙蒙的細雨,觸景生情吧,我的心情很憂傷。但是,內(nèi)心始終堅信:我自己選擇的路,就算失敗也不后悔。我抑制住了眼中要奪眶而出的淚水,不顧家人的反對,毅然決然的走了。

  其實,08年高考,我在開始進考場的時候流淚了,因為我也怕自己一年的努力付諸東流?奁⒉皇桥橙,淚痕后更多了一份堅定和淡然——努力過,就不后悔!還好,功夫不負有心人,來到了聊城大學(xué),而且今天很榮幸的能夠站在講臺上演講。這不得不歸功于我人生中的第一次做主,第一次成長。

  謝謝大家,我的演講完畢。

  成長勵志演講稿 篇10

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  小草冒芽,是堅強不屈、生機勃勃的力量。鷹擊長空,是鍥而不舍、奮力拼搏的力量。我們的成長,同樣時時有種力量,在支持我們時刻不放棄。

  某天深夜,微冷、燈光、奮筆疾書。

  我趴在書桌上,困倦的身體似乎隨時會陷入昏睡之中,面對眼前的期末考試倒計時卻刺得我夜不能寐。我從書包里取出一沓沓的復(fù)習(xí)資料,換來極度的疲憊和漂亮的成績。這樣的選擇,是否值得?

  我不知道,而手中的筆卻劃過一頁又一頁。在自己寫下的'一串串文字時,竟有些迷茫?忽然,筆跡戛然而止,嘩啦!我放下筆盒遐想。

  窗邊,正如冬天特有的溫度,一根根冰棱,折射出外面的霓虹璀璨。遠方的天空中彌漫著黑暗,然而,我看到一絲微光,剎那間,我想起什么,又像什么也沒有得到。心中有些失落。

  我回到桌前,然而卻依舊倦乏。

  “咔吱”門被打開了,探出了半個身子,是媽媽。“寶貝!那么晚了還學(xué)習(xí)呀!你冷不冷?對了,媽媽給你熱了一杯牛奶”我沒有回答,心中卻有了所有問題的答案。

  一杯氤氳著熱氣的牛奶解答了這一切。

  我心中同樣氤氳著熱氣。對親人的關(guān)懷,永遠支撐著我們成長的腳步。而眼前最亮的燈火,永遠是父母期待的目光。

  所以任何困難,任何挫折也被這一杯牛奶融化,再大的苦難,不過一念之間。

  加油,為了父母開心的笑臉。

  也許,我們都是匆匆過客,不能像蟲媒花那樣成為舞臺的主角,只能作一株風(fēng)媒花,讓自己的明天任憑命運之風(fēng)的擺布。

  但是,請相信我們的努力會讓世界變得更美好。總有一天,平凡的我們會成為傳說中的光媒之花,在有陽光的地方,綻放出絢麗的色彩。

  只因為,成長的力量。

  成長勵志演講稿 篇11

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我們的成長離不開長輩的呵護,離不開爸媽的養(yǎng)育,缺少不了老師的指引,正是有著他們默默的幫助我們,我們才能夠健康成長,才能夠成為優(yōu)秀人才。

  在平時的時候我們應(yīng)該心懷感恩,對關(guān)心我們的人,對幫助我們的人,都應(yīng)該感恩。那我們該如何感恩呢?現(xiàn)在我們無法報答幫助我們的人我們能做的就是不忘記他們的恩情,力所能及的時候,幫助一些就好。我們的父母需要我們感恩,父母生我們養(yǎng)我們,更是供我們上學(xué),他們值得我們感激。

  父母在生活中,承受了很大壓力,要撫養(yǎng)我們,為了生活奔波,辛苦操勞,在我們面前,很少能夠看到父母說苦說累。我們能做的`也之有盡量幫助。在爸媽累了給他們按摩,端茶倒水。在家中,主動為承擔(dān)家務(wù),為父母承擔(dān)一些壓力,不要忘記我們的責(zé)任,這些都是我們能做的,那就不要懶惰。做一個勤快的人,這樣也會讓我們父母開心,平時不惹父母生氣,不給他們添亂,乖乖聽話,認真學(xué)習(xí)也是感恩。

  在學(xué)校老師是我們尊重的人,進入學(xué)校以來或許我們接觸了很多老師,但是每一個老師都非常好,他們?yōu)榱酥笇?dǎo)我們學(xué)習(xí),不辭辛苦,每天都積極的付出,都在努力的工作,做著自己力所能及的事情,我們作為學(xué)生,在課堂上,應(yīng)該尊重老師,在課后遇到老師問好,不給老師添麻煩,做好自己身為學(xué)生該做的事情。

  老師都是偉大的,不在乎回報,他們只會默默的付出,感恩不是說出來的,而是表現(xiàn)在行動上面,上課不開小差,不說話,認真學(xué)習(xí),考出好成績,為班級爭光,這也是感恩老師。這些都是小事,同時也是我們本該做好的事情,不要說什么做不到,應(yīng)為我相信,每個人都能夠做好不存在多難,只看是不是愿意做。

  心懷感恩的人才會讓更多的人喜歡,也會學(xué)到更多,更能夠健康成長。人沒有感恩的心,不懂感恩,就是一個白眼狼,沒有任何良心,不要做這種人,我們是祖國的未來,知道感恩,心懷感恩,是一個優(yōu)秀青少年應(yīng)具備的品質(zhì)。我們來到學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)的不只是知識,也學(xué)習(xí)如何做人,更學(xué)習(xí)如何成為一個高尚的人。

  在平時生活中我們做好自己,端正心態(tài),為我們的父母,為了我們的老師盡力幫助,哪怕沒有什么用,但是這也是一份心,也是一個良好的開端,我希望同學(xué)們心懷感恩,健康成長。

  謝謝大家!

  成長勵志演講稿 篇12

親愛的朋友們:

  成長,到底意味著什么?僅僅意味著年齡的增長,學(xué)識的擴展,閱歷的更豐富?還是另有什么更深的含義?對這個問題,我沒有細想,我只知道,小時候,成長在我的心中象征著可以做更多自己想做的事,可以去玩更多好玩的東西,可以自由自在隨心所欲,可以無拘無束特立獨行,就像脫離了韁繩的馬,奔馳在遼闊的原野,像打開了籠子的小鳥,尋找快樂的天空?粗切┍茸约捍蟮母绺缃憬忝刻爝^著豐富多彩的生活,我就一個勁地盼望著,盼望著自己一夜之間長大成人,長成和他們一般高大,和他們一樣美麗,這一切的遐想,使我覺得成長是一件多么美好的事情。

  在父母的呵護下,我漸漸長大了。隨著成長,因為成長,我意識到,成長,并不像我小時候想象的那樣"完美和詩意",犯了錯誤不能再憑一時的哭鬧就能贏得大人的諒解,也不會再因為一些很小的事情而"嬉戲打鬧"盡情享受童年之趣。是的,長大了,不經(jīng)意間我們長大了,的的確確,可以做許多想做想要做的事了,但我漸漸發(fā)現(xiàn)無論做什么,都隱隱約約地感覺到有一種無形的力量在制約著你,許多規(guī)章制度牽絆約束著你;無論在家里,還是在學(xué)校里,大人們總會殷切地叮囑你:孩子,你長大了,你該記住"責(zé)任"這兩個沉甸甸有分量的字眼了。

  我仔細地琢磨著,什么是責(zé)任呢?字典的解釋是:責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)該做的事情,有成長就有擔(dān)當(dāng),有成長必有責(zé)任!我想,大家不會忘記數(shù)月前那段中考經(jīng)歷,不會忘記中考前夕的那種喘不過氣來的生活:做不完的練習(xí)、寫不完的作業(yè)、看不完的書。一天只能睡幾個鐘頭,累得只想趴下。記得那時候,我們腦海中已不再浮現(xiàn)曾經(jīng)放學(xué)后跑到操場上玩耍的畫面,也不會再有玩著電腦聽著音樂舒適悠閑的感受,我們背著沉甸甸的書包——在書包里面不僅僅裝著我們需要完成的作業(yè),還有很多預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的資料講義。

  現(xiàn)在,當(dāng)我深情地回望這段生活、重新審視自己的這段經(jīng)歷的時候,覺得自己忽然明白了成長的內(nèi)涵:為什么作業(yè)那么多能自覺的完成?我們也會累我們也怕苦,但因為責(zé)任,我們必須如此!我們明白,這個世界存在著競爭的壓力,只有學(xué)會擔(dān)當(dāng),只有盡著自己的責(zé)任才能不會被壓力所擊倒,才能學(xué)會長大。你所做的一切都是成長的代價,都是你必須經(jīng)歷的心路歷程。

  走過了九年的義務(wù)教育,我們成了高中學(xué)生,我們又長大了許多。從成長為高中生的那一刻起,我便知道,我們有了"小大人"的身份,特別是,三年以后,我們要面臨人生的重要抉擇——高考,所以,我們的肩上的擔(dān)子更重了,"責(zé)任"兩字的分量真的是沉甸甸的了。

  作為一名作為高中學(xué)生,我清楚地知道,讀書學(xué)習(xí)仍然是我們分內(nèi)應(yīng)該做的事情,是我們的責(zé)任?梢哉f,讀好書,益智力,長知識,是我們現(xiàn)階段沒有權(quán)利逃避的最直接的一種責(zé)任。現(xiàn)在,我們已進入高中,學(xué)習(xí)的節(jié)奏更快了,我們的課業(yè)負擔(dān)更重了,曾經(jīng)的學(xué)習(xí)方法可能已經(jīng)不管用了。

  再加上剛剛進入高中,很多方面難免會不習(xí)慣,這一些,對于我們來說,是一個小小的考驗,我想,如果可以成功轉(zhuǎn)型,我們就能在高中生活中取得一個極大的跨越;曾經(jīng)成績一般的你,也許會因為這個小小的逆轉(zhuǎn)而使你走上成功的道路。所以,當(dāng)你學(xué)習(xí)上碰到困難的時候,請記住我們的責(zé)任,明白自己的擔(dān)當(dāng),確定自己的努力方向,從而戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一切困難,一步步走向成功的彼岸。

  關(guān)于學(xué)習(xí)是一種責(zé)任這一點,高振東校長曾對學(xué)生講:"我們要知道讀書絕對不是為了自己,讀書是為了國家而求學(xué)問,天下興亡,我的責(zé)任。"讀書關(guān)系著天下興亡,國家興盛,若是每個人都把天下興亡當(dāng)成我的責(zé)任,天下豈有不興,中國的未來豈有不興,豈有日本非法扣押在我們國土上開船的船長,而我們卻無力要求其釋放道歉的道理?所以說,讀書是一種責(zé)任。因為讀書,不僅僅是關(guān)乎自己未來的幸福,更關(guān)乎國家的命運前途,不僅為了自己,更是為了我們的國家。國家需要人才,國家需要建國的棟梁,國家期盼著學(xué)生學(xué)成以后的`貢獻,你只要想到這一點,想到讀書和我們的國家的關(guān)系,你就會明白讀書是一種責(zé)任,一種責(zé)無旁貸的責(zé)任,一種實現(xiàn)自我救贖的生存方式,我必須做好。

  如果說初中階段讀書只是一種朦朧麻木不自覺的行為的話,那么,到了高中,讀書學(xué)習(xí)就已經(jīng)轉(zhuǎn)變成為我們的一種自覺地有目的的行為,因為我們已經(jīng)長大了,我們意識到,我們雖然只是靜下心來讀書,只是在做分內(nèi)的事,但責(zé)任重大,大可至國。"風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳,家事、國事、天下事、事事關(guān)心。"

  我們的責(zé)任就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),等學(xué)成以后,掌握本領(lǐng)報效祖國。除了明白"學(xué)習(xí)"是首要任務(wù)以外,我們還要明白,我們是高中生了,再不能因為任性而"為所欲為",也不能因為假象而遮住自己的雙眼。我要學(xué)會辨別是非曲直,要學(xué)會為自己精打細算,要有自己成熟的思想,好讓我們清楚的知道自己該走的道路。我們要比小時候更從容鎮(zhèn)定,要排得出輕重緩急,要勇敢剛毅、要做事執(zhí)著、要心懷坦蕩、要明白事理,要不斷修養(yǎng)自己,要在品德、智能、儀禮方面更加大方得體,要具有正義感和尊嚴感,并擁有一顆永遠快樂永遠陽光的心。

  這一切的一切,都是我們的責(zé)任——關(guān)心自己的成長,修養(yǎng)自己的性情,培養(yǎng)高尚的節(jié)操,完美自己的品質(zhì),就是一種對自己對社會負責(zé)的精神,就是一種擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)長大,我們已是彩羽初長想要振翅高飛的雄鷹,我們是冉冉升起的太陽,我們是國家的未來和希望。梁啟超說:少年智則國智,少年強則國強。當(dāng)我們真正的長大,我們一定會在用實際行動來履行自己的責(zé)任,用自己的實際行動來踐行"成長不失責(zé)任"的道理。我們相信,我們的國家到我們這一代人手里,將會更強更輝煌。

  成長勵志演講稿 篇13

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  成長的路總是漫長而痛苦的。它就像一篇艱澀的散文,需要我們慢慢品味,細細體會,然后細細咀嚼,發(fā)現(xiàn)。

  有各種各樣的成長方式,也有不同的成長經(jīng)歷。但無論是咖啡式生長,菊花式生長,還是茶式生長,都值得思考和理解。

  咖啡式增長

  咖啡是苦的,和我長大一樣忙,是我人生的主旋律。我找不到時間進行課外娛樂。無法放松,在父母和老師的雙重壓力下。身體已經(jīng)疲憊不堪,一次次的挫折和失敗讓我心力交瘁。這個時候,一杯黑咖啡是我的最愛。我忘不了那種苦澀的味道,像是內(nèi)心的獨白。成長就是這杯咖啡的味道。在成長過程中,我學(xué)會了欣賞苦澀。

  菊花生長

  我喜歡觀察菊花的'加工過程。先將菊花放入杯中,加入開水,菊花在其中慢慢煎熬。最后,用最慢的方式打開你干燥的花瓣。廢氣

  所有的力量展示最后的輝煌。一朵碩大而剔透的菊花映入我的眼簾。如同靜靜的種子默默發(fā)芽。古老的樹干上冒出的新芽,成長就是這么一個過程,而成長中,總是伴隨著淡淡的惆悵與憂愁,但也因成長,教我們學(xué)習(xí)菊花般堅忍的意志,因為成長,我學(xué)會忍耐和感悟生命的真諦。

  茶葉式的成長

  泡茶的過程也是一種成長,之前,茶葉總是浮在表面,令人生厭,但之后,它就會慢慢沉入杯底靜靜釋放自己的芬芳,真正的成長就像這沉入杯底的茶葉一般,它不輕浮,不急躁,成長就是這么一個過程,一個不斷自我成長,自我升級,自我提升的過程。

  你體味過咖啡般的苦澀嗎?你擁有了菊花般的意志嗎?你學(xué)會了茶葉式的品質(zhì)嗎?這,才是真正的成長。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

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