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成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2023-02-23 11:12:43 勵(lì)志演講稿 我要投稿

成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿10篇

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿10篇

成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿1

親愛的同學(xué)們:

  時(shí)間就像江水流入大海,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為一名九歲的少先隊(duì)員。在此之間,我享受別人給予的快樂同時(shí),也逐漸體會(huì)到幫助他人帶來的幸福。預(yù)示我已經(jīng)長(zhǎng)大了!

  在沒看見那幅圖片以前,我花錢毫不猶豫,見什么漂亮的就買什么,大手大腳的,爸媽若是給了零花錢,我不到一兩天就花得身無分文了。

  記得那天,我的橡皮舊了也不想用了,于是,我走進(jìn)文具店,一塊橡皮吸引了我的目光。售貨員走過來說:“小妹妹,要這塊橡皮嗎?才幾塊錢!買吧!”我被售貨員說動(dòng)了。喜滋滋地拿起這塊橡皮愛不釋手,剛要付錢,我就卻猛得想起報(bào)紙上的那副圖:那個(gè)貧困的孩子,凌亂的頭發(fā),黑乎乎的小臉蛋,穿著一套舊的不像樣的縫滿著補(bǔ)丁的衣服,眼神中流露出對(duì)幸福生活的渴望……想到這我把橡皮放了回去。

  就在這時(shí),我仿佛聽見有人對(duì)我說:“啊呀!就這點(diǎn)錢,只能讓他們飽了初一,飽不了十五呀,算了,買吧”“不行,不行!”我好像又聽見有人堅(jiān)定地說:“就算可以讓他們飽上一頓,也比吃不飽強(qiáng)呀,省下這點(diǎn)錢吧!”我被這些話語(yǔ)弄得局促不安的,一會(huì)兒將橡皮放下,一會(huì)兒又將它拿起來,就這樣一次兩次……橡皮已經(jīng)被我的手捂熱了。最后我還是下了決心,果斷地放下了橡皮,對(duì)售貨員說了聲謝謝,轉(zhuǎn)身走出了小店。因?yàn)槲抑溃毨絽^(qū)的孩子們比我們更需要幫助,更需要大家的關(guān)心和愛護(hù)!我要把錢省下來,為他們創(chuàng)造美好的明天。

  從此每省一點(diǎn),小小錢罐里就多了一份給他們創(chuàng)造好日子的錢幣,我的心中就替貧困山區(qū)的孩子感到一種幸福,一種快樂。在我的夢(mèng)中,還夢(mèng)見他們的`歡聲樂語(yǔ),看見他們的新的學(xué)!蚁胨麄兊脑竿欢〞(huì)在我們大家共同的幫助下實(shí)現(xiàn)的。

  雖然,這九年的光陰,留下我無數(shù)的成長(zhǎng)的足跡,但是印象最深的是:那幅圖片給我?guī)硇撵`上的震撼,讓我真正體會(huì)到給予比獲取更讓人感到幸福!隨著成長(zhǎng)我將踏下更多的值得追憶的足跡!

成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿2

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  一個(gè)人正常的一生必定有這樣一個(gè)過程——成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的過程中同時(shí)也會(huì)出現(xiàn)困難與挫折,阻止我們正常地成長(zhǎng)、生活,但是,只要戰(zhàn)勝了這些困難和挫折,成長(zhǎng)的過程會(huì)更有意義、更有價(jià)值。

  在我成長(zhǎng)的過程中,遇到的困難與挫折數(shù)不勝數(shù),其中有的使我體會(huì)到了成功,而有的卻給我?guī)砹诉z憾。今天我給大家講述一個(gè)我戰(zhàn)勝了的苦難。

  那是我小學(xué)三年級(jí)臨近期末考試的時(shí)候,一切都準(zhǔn)備好了只等待期末考試時(shí)的一“戰(zhàn)”。然而就在這節(jié)骨眼上,我自身卻出了問題,什么問題呢?原來,在我家的客廳里,放著一副沉甸甸的軍棋,我從小就對(duì)下軍棋很感興趣。期末考試前,爸爸為了緩解我對(duì)考試的緊張思想,便教會(huì)了我下軍棋,然而這一教不要緊,我立刻忘了得習(xí),開始認(rèn)真研究軍棋,這時(shí)爸爸才意識(shí)到了嚴(yán)重性,準(zhǔn)備趕緊讓我把注意力放在學(xué)習(xí)上。

  現(xiàn)在想起來還真是可笑,一副軍棋當(dāng)時(shí)居然讓我失去了學(xué)習(xí)的興趣,如果爸爸不讓我恢復(fù)對(duì)復(fù)習(xí)的興趣,我的成績(jī)肯定會(huì)一落千丈,慘不忍睹。

  爸爸為了讓我不再被軍棋所吸引,開始將軍棋隱藏起來,然而我總是能將其找到。爸爸無計(jì)可施,只好請(qǐng)媽媽出馬來做我的.思想工作。

  媽媽在星期六把我叫她的面前,她開始語(yǔ)重心長(zhǎng)地來對(duì)我說明軍棋的益處與害處,讓我明白什么時(shí)候該下,而什么時(shí)候不該下。終于,我明白了父母的良苦用心,準(zhǔn)備立刻復(fù)習(xí)。

  此時(shí),距離期末考試,只有剩下不到五天的復(fù)習(xí)時(shí)間,我開始十分努力的復(fù)習(xí),將重點(diǎn)、難點(diǎn)都牢牢地記在心間,把這次的期末考試當(dāng)作高考來面對(duì)。

  到了期末考試的這一天,我充分發(fā)揮自己的能力,將學(xué)過的知識(shí)一點(diǎn)不剩地都用了出來。最終,我取得了成功。成長(zhǎng)中的苦難許許多多,戰(zhàn)勝它,你不但可以留下一份美好的回憶,還能夠體現(xiàn)出人生的價(jià)值。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿3

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我們的成長(zhǎng)離不開長(zhǎng)輩的呵護(hù),離不開爸媽的養(yǎng)育,缺少不了老師的指引,正是有著他們默默的幫助我們,我們才能夠健康成長(zhǎng),才能夠成為優(yōu)秀人才。

  在平時(shí)的時(shí)候我們應(yīng)該心懷感恩,對(duì)關(guān)心我們的人,對(duì)幫助我們的人,都應(yīng)該感恩。那我們?cè)撊绾胃卸髂兀楷F(xiàn)在我們無法報(bào)答幫助我們的人我們能做的就是不忘記他們的恩情,力所能及的.時(shí)候,幫助一些就好。我們的父母需要我們感恩,父母生我們養(yǎng)我們,更是供我們上學(xué),他們值得我們感激。

  父母在生活中,承受了很大壓力,要撫養(yǎng)我們,為了生活奔波,辛苦操勞,在我們面前,很少能夠看到父母說苦說累。我們能做的也之有盡量幫助。在爸媽累了給他們按摩,端茶倒水。在家中,主動(dòng)為承擔(dān)家務(wù),為父母承擔(dān)一些壓力,不要忘記我們的責(zé)任,這些都是我們能做的,那就不要懶惰。做一個(gè)勤快的人,這樣也會(huì)讓我們父母開心,平時(shí)不惹父母生氣,不給他們添亂,乖乖聽話,認(rèn)真學(xué)習(xí)也是感恩。

  在學(xué)校老師是我們尊重的人,進(jìn)入學(xué)校以來或許我們接觸了很多老師,但是每一個(gè)老師都非常好,他們?yōu)榱酥笇?dǎo)我們學(xué)習(xí),不辭辛苦,每天都積極的付出,都在努力的工作,做著自己力所能及的事情,我們作為學(xué)生,在課堂上,應(yīng)該尊重老師,在課后遇到老師問好,不給老師添麻煩,做好自己身為學(xué)生該做的事情。

  老師都是偉大的,不在乎回報(bào),他們只會(huì)默默的付出,感恩不是說出來的,而是表現(xiàn)在行動(dòng)上面,上課不開小差,不說話,認(rèn)真學(xué)習(xí),考出好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光,這也是感恩老師。這些都是小事,同時(shí)也是我們本該做好的事情,不要說什么做不到,應(yīng)為我相信,每個(gè)人都能夠做好不存在多難,只看是不是愿意做。

  心懷感恩的人才會(huì)讓更多的人喜歡,也會(huì)學(xué)到更多,更能夠健康成長(zhǎng)。人沒有感恩的心,不懂感恩,就是一個(gè)白眼狼,沒有任何良心,不要做這種人,我們是祖國(guó)的未來,知道感恩,心懷感恩,是一個(gè)優(yōu)秀青少年應(yīng)具備的品質(zhì)。我們來到學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)的不只是知識(shí),也學(xué)習(xí)如何做人,更學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)高尚的人。

  在平時(shí)生活中我們做好自己,端正心態(tài),為我們的父母,為了我們的老師盡力幫助,哪怕沒有什么用,但是這也是一份心,也是一個(gè)良好的開端,我希望同學(xué)們心懷感恩,健康成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同事們:

  大家好!

  很高興今天在這里跟大家分享這一年來的感受,時(shí)間就如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼之間,二零二零年已經(jīng)悄然不見,今天我們?cè)缫延瓉砹诵碌囊荒,新的一年,新的希望,新的開始。我們?nèi)耘f要保持初心,繼續(xù)前行。

  同時(shí)也更要不忘初心,牢記使命。人生需要不停地繼續(xù)向前當(dāng)然也需要階段性的總結(jié),在這辭舊迎新之際,我也對(duì)我過去的工作進(jìn)行相應(yīng)的一些總結(jié)。

  其實(shí),這一年以來我內(nèi)心的感受就是:感謝。感謝這次工作經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了專業(yè)技能,感謝這里每一個(gè)溫暖的人給我的幫助和照顧,感謝始終支持我的家人為我保駕護(hù)航,也感謝自己在這一年里一直努力向前不斷成長(zhǎng)。

  在公司的這一年,我在方方面面都有了很大的成長(zhǎng),在二零二零的這一年讓我學(xué)會(huì)了許多。說實(shí)話起初面對(duì)這個(gè)崗位我是有一些茫然的,但正是這段時(shí)間的不斷摸索,不斷學(xué)習(xí),積累了許多的工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)在各位的幫助之下,我對(duì)這份工作才得以游刃有余。這段工作時(shí)間里,也曾遇到過一些問題,但更多的是收獲。

  在公司深厚的企業(yè)文化的影響之下,在肖總的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我也取得了一定的成績(jī),完成了五百萬的業(yè)績(jī)。二零二零年已經(jīng)成為過去時(shí),在未來的二零二一年,我爭(zhēng)取做到:不僅完成指標(biāo),還要超額超量,高效高質(zhì)的完成任務(wù)。感謝代總給我提供了這個(gè)大平臺(tái),在做好本職工作的同時(shí),也不定時(shí)的出差學(xué)習(xí),這不僅培養(yǎng)了我們的能力,更是開闊了我們的眼界。

  不管時(shí)間會(huì)有多快的流逝,生命的步伐永不會(huì)停歇,總要一如既往地繼續(xù)前行。過去的時(shí)光里也曾在成功中喜極而泣,也曾在失敗中跌跌撞撞成長(zhǎng)。得到也好,失去也罷,一切都已成為過去的記憶。每個(gè)人在前進(jìn)的過程中,只有不斷的總結(jié)過去的不足,積累經(jīng)驗(yàn)才能更好的繼續(xù)前進(jìn)。

  過去的.一年已經(jīng)過去,新的一年,我們都要有新的樣貌,不忘初心,繼續(xù)前行。新的一年迎接一個(gè)全新的自己,不是停滯不前,不是安于現(xiàn)狀。

  新的一年,就該有夢(mèng)有方向,用更好的自己迎接更好的未來。在接下來的新的一年的工作計(jì)劃中,我們要牢記使命,不忘單位的宗旨,更加嚴(yán)格要求我們自己,大家一起努力為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。

  以上是我對(duì)過去一年的簡(jiǎn)單總結(jié)以及對(duì)未來的期望,人無完人金無足赤,過去的時(shí)間里,雖然我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī),當(dāng)然也會(huì)存在許多的不足之處,還希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠指出,我會(huì)及時(shí)改正,更快更好的完善自我,投身新的工作中,創(chuàng)造更大的價(jià)值。天下事有難易乎,為之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣。

  我始終堅(jiān)信:世上無難事,只怕有心人。即使未來會(huì)面對(duì)一些困難,我也會(huì)無所畏懼,繼續(xù)前行。天高任鳥飛,海闊憑魚躍。我相信,未來,我們會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿5

  親愛的朋友們:

  您們好!

  大家應(yīng)該都知道,自古以來,“知恩圖報(bào)”一直是種美德,所以我們學(xué)會(huì)了“感恩”。感恩,這是一個(gè)普通的字眼;感恩,一個(gè)常掛在我們嘴里的字眼;感恩,我們經(jīng)常歌頌的字眼。是的,在這個(gè)世上,我們首先要學(xué)會(huì)感恩:因?yàn)橛辛烁改负寥憧嗟膿狃B(yǎng),我們一天天長(zhǎng)大成人;因?yàn)橛辛松鐣?huì)安定的環(huán)境,我們一天天學(xué)會(huì)了各種知識(shí);因?yàn)橛辛似髽I(yè)的平臺(tái),我們獲得了展示自己才能的舞臺(tái);因?yàn)橛辛斯ぷ鞯臋C(jī)會(huì),我們獲得了物質(zhì)與精神的回報(bào)。面對(duì)眼前的工作和生活,我們要懂得感恩,學(xué)會(huì)珍惜。只有在感恩中,我們才能不斷成長(zhǎng);只有在珍惜里,我們才能一步步走向成功。

  今天,社會(huì)在飛速發(fā)展和進(jìn)步,而同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)和壓力也會(huì)越來越大,打開網(wǎng)絡(luò)輸入“求職”兩字,就會(huì)發(fā)現(xiàn)需要工作的人遠(yuǎn)比招聘人員的要多的多。本科生、研究生,需要一個(gè)工作的人多的是,他們也會(huì)面臨求職難或失業(yè)的風(fēng)險(xiǎn),每個(gè)人都面臨著嚴(yán)酷的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力?墒牵覀冇捎诹(xí)慣了在中鐵四局按部就班的工作,慢慢忽視了現(xiàn)實(shí)的這一切,慢慢的不再珍惜自己現(xiàn)在的工作了。有的人整天牢騷滿腹,充滿了對(duì)企業(yè)、對(duì)工作、待遇等的抱怨,或者認(rèn)為自己懷才不遇;或者是整天無所事事,得過且過,就是為了混日子拿工資,還覺得獎(jiǎng)金少了,拿著公司的錢,罵著公司;甚至有的人,坐在公司提供的重要平臺(tái)上,卻為了自己的一點(diǎn)私利,做著坑害國(guó)家和公司的事……所有這些行為或認(rèn)識(shí),都說明了有些人忘記了企業(yè)培養(yǎng)我們的代價(jià),忘記了該珍惜工作的機(jī)會(huì),忘記了因?yàn)橛辛似髽I(yè)和工作我們的生活和家庭才越來越美好,也就是忘記了要去感恩。

  來到這個(gè)世界上,是上蒼、是大自然的恩賜,我們不是來茍且偷生的,是通過努力工作使自己的一生過得更加美好,同時(shí)也是為了給世界創(chuàng)造更多的美好。這一切是需要我們辛勤的工作做前提的,那么,誰(shuí)給了我們的工作?誰(shuí)在給我們提供越來越多的物質(zhì)讓我們生活、家庭更美好?是的,是企業(yè)!生存需要工作,生存需要付出,工作豐富了生存的.內(nèi)涵,工作給予了我們生存的物質(zhì)條件,工作還為我們提供了展現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。我們有養(yǎng)家糊口的責(zé)任、我們有體現(xiàn)自我價(jià)值的本能需要,而這些,都必須通過工作來實(shí)現(xiàn),工作是為了解決生存問題的基本要素之一,我們有工作,并不是表示因?yàn)槲覀冇斜臼露軌颢@得工作,而是因?yàn)槲覀兪艿搅藛挝坏男湃尾@得了單位給我們體現(xiàn)回報(bào)的一個(gè)工作平臺(tái)及給予我們能夠繼續(xù)生存的一份機(jī)會(huì)。工作意味著責(zé)任,感恩讓我們擔(dān)負(fù)起責(zé)任。企業(yè)是平臺(tái),工作是禮物,珍惜它吧,是它讓我們一步步走向成功。

  感恩,首先從我做起,來到這個(gè)單位,轉(zhuǎn)瞬間已二十年了,回想當(dāng)初,自己從偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,通過努力,考上了中專,被分配到四局這個(gè)單位。那時(shí),除了隨身的行囊,一無所有,而今,有了自己的大房子;有了自己的幸福的家;有了越來越多的經(jīng)濟(jì)收入;有了企業(yè)給予的越來越重要的崗位。這一切的所有,是企業(yè)給予的。擁有的這些,需要我們回報(bào)、需要我們感激。

  感恩的道理其實(shí)非常簡(jiǎn)單,只要我們捫心自問:我們今天的美好是誰(shuí)給的,仔細(xì)想來,就會(huì)得出簡(jiǎn)單的道理:企業(yè)。剩下的就是如何去感恩、如何去回報(bào),也就是如何珍惜工作。

成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿6

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!币粋(gè)人無論怎樣的聰明,他天賦的能力總是有限的。人真正的能力都是在后天實(shí)踐中,更確切的說是在挑戰(zhàn)困難中提高的。不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹。因此,當(dāng)我們遇到困難時(shí),遇到挫折時(shí),我們首先應(yīng)該高興,因?yàn)橛忠淮翁岣咦约旱臋C(jī)會(huì)來了。機(jī)不可失,時(shí)不再來,迎接他,挑戰(zhàn)他,戰(zhàn)勝它,在這個(gè)過程中,我們要精神抖擻,我們要斗志昂揚(yáng),我們要快步成長(zhǎng)。困難不是絆腳石,恰恰相反,他是逼迫我們不得不進(jìn)步的強(qiáng)大而有效的助推力。

  在走上三尺講臺(tái)的一剎那,我茫然無措。雖然在兩次的平山支教過程中自己得到了有效的鍛煉,但對(duì)教學(xué)工作,對(duì)班主任管理工作,還都是陌生的。沒有經(jīng)驗(yàn),沒有指導(dǎo)老師,想想都感到后怕。我是一個(gè)不愿服輸不愿掉隊(duì)的人,即使累死也不想成為后進(jìn)的典型。面對(duì)“三座大山”,我感受到責(zé)任的重大,為此,我常常夜不能寐。但夜不能寐并不能解決問題,與其輾轉(zhuǎn)反側(cè),不如大膽歡迎,勇于探求,寧可失敗甚至倒在前進(jìn)的道路上,也不能坐以待斃、無所作為。無人指路,可以探路。事在人為,永不退縮。

  對(duì)于一名新上任的教師來說,備課是最為耗費(fèi)時(shí)間和精力的環(huán)節(jié),沒有充分的備課,就沒有自信的課堂。因此,對(duì)備課我不敢有絲毫的松懈。“圣人無常師”,我雖不是圣人,卻是圣人的后世弟子,可以學(xué)習(xí)那些圣人的求學(xué)精神。于是,為了備好課,一有機(jī)會(huì)我便向郭主任請(qǐng)教,便向備課組同事請(qǐng)教,并不時(shí)地聽課交流。不解決問題,誓不罷休。這樣,上課有底氣了,課堂輕松了,學(xué)生樂了,我也心安理得了。

  班主任工作,是異常的繁瑣,然而這里卻是最能鍛煉人的地方。進(jìn)校之初,我是很希望當(dāng)班主任的,雖然當(dāng)時(shí)我已知道其中有很多意想不到的困難和可能的挫折,但我明白作為一名年輕人,安逸只會(huì)讓自己變得消極不思進(jìn)取,惟有困難和挫折才能鞭策自己跨步前進(jìn)。當(dāng)學(xué)校宣布我為高一4班的班主任時(shí),我內(nèi)心里是高興的。機(jī)會(huì)是給了,但能不能做好還是一個(gè)大大的問號(hào)。我明白要把工作干好,必須做到積極的學(xué)習(xí),要向書本學(xué)習(xí),要向同事前輩們學(xué)習(xí),更重要的是還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。

  在這一年多的'班主任工作中,各種各樣的棘手的事層出不窮,對(duì)于我這樣的一個(gè)新班主任來說都是難以逾越的。上班第二天開家長(zhǎng)會(huì),第四天出現(xiàn)打架事件,第五天出現(xiàn)學(xué)生意外事故。家長(zhǎng)會(huì)讓我愁腸百結(jié),打架事件讓我氣急敗壞,意外事故則讓我寢食難安。更為憂心的是我們所面臨的高中生大部分是中考分只有四百多分,思想認(rèn)識(shí)有很大偏差的學(xué)生。尊師重教已無法讓他們信服,以自我為中心卻是他們堅(jiān)定的準(zhǔn)則。他們可以不學(xué),老師卻不可以不管;他們可以不聽,老師卻不可以批評(píng)更不可以言語(yǔ)過激,甚至他們可以錯(cuò)把老師講課的一句話當(dāng)作批評(píng)自己的話而拍桌子敲凳子指責(zé)老師。這就是我們所面臨的教育對(duì)象,困難可想而知。然而,“魔高一尺,道高一丈。”

  對(duì)于一些學(xué)生來說,分?jǐn)?shù)已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的反映一個(gè)人的成績(jī)問題了,而是整體素質(zhì)問題。學(xué)校要求七點(diǎn)半搞完衛(wèi)生,我也反復(fù)強(qiáng)調(diào)最晚也得七點(diǎn)二十開始值日,可有一值日組總是遲到。一次我在衛(wèi)生區(qū)等到七點(diǎn)二十六,卻沒看到一個(gè)值日生。當(dāng)看到一名值日生進(jìn)教室后,我問道:“你是二組嗎?”“不是!彼芨纱嗟拇鸬溃坪鹾芸煲庾R(shí)到了點(diǎn)什么,拿起笤帚出門了。值完日,我再問這名學(xué)生是不是二組,誰(shuí)知他仍說不是。再追問,說只知道是值日組的!爸朗侵等战M,為什么不按時(shí)值日?”我繼續(xù)追問!拔以鐏砹,可是衛(wèi)生區(qū)沒人!彼行┎桓吲d的說。“那你就不能先打掃?”“沒笤帚怎么打掃?”他很生氣地質(zhì)問起我來!坝心膫(gè)班把笤帚放到衛(wèi)生區(qū)了?”我也有些生氣。可無論怎樣生氣,怎樣糾正他的錯(cuò)誤,他仍是態(tài)度極其惡列的頂撞。我明白這樣爭(zhēng)執(zhí)下去會(huì)毫無結(jié)果。退一步,進(jìn)兩步。下午自習(xí)課,我召開班會(huì),將我們的對(duì)話分三條列到黑板上,一一地進(jìn)行分析。說白了就是要扒光他衣服讓他當(dāng)眾出丑,用學(xué)生的笑聲對(duì)他進(jìn)行變相的批評(píng)。應(yīng)該說效果不錯(cuò),開完班會(huì)他就向我認(rèn)錯(cuò)道歉。這樣的學(xué)生,這樣的無理取鬧都是我無法想象的,能不能維護(hù)自己教師的尊嚴(yán),能不能教育引導(dǎo)這樣的學(xué)生,能不能警示其他的同學(xué),可謂處處都是坎坷。但因?yàn)橛羞@樣的學(xué)生,因?yàn)橛羞@樣的挑戰(zhàn),才使我又積累了一條有效的教育經(jīng)驗(yàn)。通過這件事的處理,我明白教育不一定是教師一個(gè)人的說教,發(fā)動(dòng)集體的力量,進(jìn)行無聲的教育同樣會(huì)起到很好的效果。

  有困難,就有挑戰(zhàn),有挑戰(zhàn),就有機(jī)會(huì)成長(zhǎng)。一年的工作中所出現(xiàn)的困難和挫折,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象,而成長(zhǎng)的速度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象。經(jīng)過一年的歷練,我已經(jīng)由一名遇事茫然無措的新班主任成長(zhǎng)為一名了解學(xué)生較多、了解家長(zhǎng)較多、處變不驚的較為穩(wěn)當(dāng)?shù)陌嘀魅瘟耍以诖诉^程中,心理素質(zhì)得到了大大的提高,人似乎比以前也精神了。這使我更加確信,挑戰(zhàn)困難是成就自我的重要法寶。

  謝謝!

成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿7

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好。

  今天我演講的題目是《讓我們一起共勉》。

  人之一生,不如意事十之八九。仕途失意,工作學(xué)習(xí)不順心,考試受挫,身體患病,人際關(guān)系處理不好等等,諸如此類,都會(huì)給我們帶來煩惱、憂愁、悲傷甚至痛苦。

  前些日子,高三年級(jí)有一部分學(xué)生因?yàn)殡A段性考試受挫,他們當(dāng)中有的情緒低落,意志消沉;有的出現(xiàn)放松懈怠現(xiàn)象,更有甚者,他們開始懷疑自己,喪失信心,悲觀失望。同學(xué)們,這一點(diǎn)千萬要不得。

  成功學(xué)大師陳安之講過一句振聾發(fā)聵的話:檢討才是成功之母。同學(xué)們,你們對(duì)受挫的經(jīng)歷認(rèn)真檢討過沒有?

  同學(xué)們,你們閱讀教材100%投入嗎?你們做題100%認(rèn)真嗎?你們能按老師的要求100%的完成作業(yè)嗎?你們對(duì)待每一次練習(xí)和考試十分認(rèn)真嗎?一位偉人曾經(jīng)說過,任何事情就怕“認(rèn)真”二字。只有“認(rèn)真”和“用心”才能把事做成做好。我曾經(jīng)把“認(rèn)真”二字作為禮品送給我的學(xué)生,今天我把“認(rèn)真”贈(zèng)送給全體同學(xué)們,希望你們今后“認(rèn)真”“認(rèn)真”“再認(rèn)真”!

  也許有的同學(xué)會(huì)說,老師,我已經(jīng)很認(rèn)真了,為什么不見學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步呢?是的,你對(duì)現(xiàn)在的成績(jī)不滿意。而你現(xiàn)在獲取的成績(jī),是靠過去的學(xué)習(xí)方法獲得的,那么,你要想使自己的成績(jī)有很大的飛躍,就必須改變現(xiàn)有的'方法。

  運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀看,對(duì)于每一位同學(xué)來說,發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),要想發(fā)展就必須從改變自己做起。在此,我建議大家從以下幾個(gè)方面做起:

  1、改變?nèi)昼姛岫鹊亩唐趯W(xué)習(xí)行為,使之成為長(zhǎng)期積累、持之以恒,只要生命不息,就要堅(jiān)持到底;

  2、改變磨磨蹭蹭、拖泥帶水、拖沓的不良學(xué)風(fēng),使之成為馬上行動(dòng)、雷厲風(fēng)行,要做到看書快,做題快,走路快,吃飯快,需要快的時(shí)候,要快快快;

  3、改變眼高手低、隨心所欲的不良習(xí)慣,使之成為腳踏實(shí)地、一絲不茍;

  4、改變支離破碎、一盤散沙的學(xué)習(xí)模式,使之成為每天一反省,每周一總結(jié),使之能夠舉一反三、觸類旁通;

  5、改變陳規(guī)陋習(xí)、定勢(shì)思維,使之成為靈活多變、精益求精;

  6、改變膽怯自卑、保守懦弱,使之成為勇敢奔放、大膽活潑、樂觀自信。

  同學(xué)們,距離20xx高考整整還有230天,230天之內(nèi),天天都有創(chuàng)造奇跡的可能。

  最后,我有三點(diǎn)與全體師生共勉:

  第一,相信自己就是一座寶藏。自信是人一生最大的資產(chǎn)和寶藏!沒有自信的人,身在糧倉(cāng)也會(huì)被餓死!擁有自信,一根根小小的火柴,可以燃亮一片天空,擁有自信,一片小小的綠葉,可以喚醒一個(gè)季節(jié);擁有自信,一朵朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……

  與大家共勉的第二點(diǎn)是:世上沒有永遠(yuǎn)的失敗,只有暫時(shí)停止成功。

  昨天失敗了,并不等于今天依然失敗。相信過去不等于未來。

  同學(xué)們,成功實(shí)際上就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)地做,因?yàn)橹貜?fù)才是學(xué)習(xí)之母。對(duì)于我們每個(gè)人來說,只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你就是成功的人。只要你要,你就一定能成功。

  與大家共勉的第三點(diǎn)是:馬上行動(dòng),決不放棄。

  我始終認(rèn)為:生活不相同眼淚,命運(yùn)呼喚自強(qiáng)。只要信念沒有被打碎,我們就要全力以赴,絕不放棄。

  請(qǐng)全體同學(xué)們記住四句話:

  我是一座寶藏,我有無限潛能。

  過去不等于未來。

  馬上行動(dòng),絕不放棄。

成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿8

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  不知道從何時(shí)起,心里便有了心事,薄薄的記事本多了一把小小的鎖,說話做事多了一份謹(jǐn)慎,少了一份往日的天真與沖動(dòng),與人相處學(xué)會(huì)了怎樣小心防備。 不知道是不是人越長(zhǎng)越大?其所,要承受的壓力便越來越多。做事就不可以像要是那般簡(jiǎn)單過于順利。

  隨著年齡的增大。我們不在沉迷于往日的游戲。小時(shí)候的過家家早已為我們所陌生。小時(shí)候的勾勾手,一百年不會(huì)變,對(duì)我們來說只是一場(chǎng)笑話,F(xiàn)在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾,而過去一切的一切早已成為歷史。在驀然回首中才發(fā)現(xiàn)這一切早已離你遠(yuǎn)走。

  小時(shí)候的我還不懂事,不知道什么是好,什么是壞。不知道什么事該做什么事不該做。但是我永遠(yuǎn)會(huì)記住那些刻骨銘心的事情。小時(shí)候我的家里很窮,從我出生那天開始,爸爸就拼命的賺錢,從來沒有休息過,所以所有的事情都要用錢。爸爸一個(gè)人扛下了這個(gè)重任。所以爸爸每天都是早出晚歸。等我要上幼兒園了,爸爸的負(fù)擔(dān)就更重了。因?yàn)樯嫌變簣@也需要很多錢。

  對(duì)我家的這個(gè)經(jīng)濟(jì)狀況來說,根本不足以讓我上幼兒園,爸爸媽媽為了讓我上幼兒園到處借錢。所以我從小就立志,要好好讀書,除了小學(xué),我也一樣沒有忘記過。就因?yàn)槲壹依锏慕?jīng)濟(jì)條件不好,所以,班里的同學(xué)都嘲笑我。每次學(xué)校的活動(dòng)我都沒有參加過,一是因?yàn)槲壹医?jīng)濟(jì)條件不好,二是我認(rèn)為應(yīng)該把精力都放在學(xué)習(xí)上。

  每次下課以后,總會(huì)有那么幾個(gè)男同學(xué)來嘲笑我,而我總是視而不見,因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了,有一次下課,有幾個(gè)男同學(xué)又來嘲笑我說:“你們家那么窮,干脆別來讀算了!边故意把我的書扔在頂上,由幾個(gè)女同學(xué)看見了,實(shí)在是過意不去了就走過來說:“你們干嘛整天欺負(fù)楊帆,她被你們欺負(fù)得還不夠嗎?”他們不好意思地走了。每當(dāng)在學(xué)習(xí)上或其他方面遇到的困難,我心里總會(huì)這么想:“楊帆,你一定要加油如果你現(xiàn)在放棄的話,之前所做的一切都白費(fèi)了。你也辜負(fù)了你爸爸媽媽為你所做的.一切,所以,楊帆,你一定要努力。所有的困難都會(huì)迎刃而解。

  成長(zhǎng)便是這樣。有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月里,我們得到失去的都太多了。每一次勝利的微笑一次委屈的哭泣,都使我們失去的太多了。與朋友相聚的日子里我們學(xué)會(huì)的人讓傷心流淚時(shí)我們學(xué)會(huì)了爬起取得成績(jī)后我們學(xué)會(huì)了謙虛,每個(gè)人的成長(zhǎng)的背后,都有一段屬于自己的故事那是一段一微笑淚水成功失敗為樂譜所寫的故事。

成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  非常榮幸能夠在這次活動(dòng)中代表同學(xué)們說出我們心中所想,我想,在每一顆小小種子的心中,都有一個(gè)參天大樹的理想。在每一條奔騰地小溪中,都有一個(gè)匯聚汪洋的理想。對(duì)于每一朵蒲公英,都有遍地開花的大理想。而我們,作為這個(gè)新時(shí)代的主人,自然也會(huì)有一個(gè)更加熱烈向上的理想,或許每個(gè)人的理想都是不一樣的,但也總有一些相似之處,那就是我們?cè)谝煌分鸬穆飞希偸悄軌蜚懹浉卸,?lì)志成長(zhǎng)。這才是我們一路前行之中最重要的一個(gè)部分。

  每個(gè)人有了現(xiàn)在的模樣,很大一部分是要看過去經(jīng)歷了什么。為什么每個(gè)人的氣質(zhì)都會(huì)有所不一樣,不是因?yàn)榇蠹业耐饷膊灰粯,而是因(yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)環(huán)境,一路上的經(jīng)歷有很大的不同,所以才會(huì)造成這樣的一個(gè)結(jié)果。所以每個(gè)人的經(jīng)歷其實(shí)差不多是寫在臉上的,而我們是否是一個(gè)有愛的'人,也能通過我們的表達(dá)和行為展示出來。這才是最為重要的一個(gè)部分。

  在這條成長(zhǎng)的路上,感恩之心是不能遺忘的初心,如若一個(gè)人沒有了感恩的這一份情感,或許我們就會(huì)丟失一份很溫暖的記憶。每個(gè)人在追逐未來的道路上,總有時(shí)候會(huì)受傷,也總有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些很無助的事情。這時(shí)候也會(huì)有人來幫助我們,有我們的朋友,有我們的親人,還有一些可愛的陌生人。在我們最需要關(guān)心的時(shí)候,這些人匯聚在我們的身邊,包圍著我們,鼓勵(lì)著我們,讓我們有一個(gè)溫暖的港灣可以休息,在這樣的溫暖之中慢慢治愈自己,慢慢重回軌道。所以對(duì)于我們來說,感恩之心是一顆夜明珠,指引我們,也成就我們。是我們一生當(dāng)中都無比珍貴的東西。

  現(xiàn)在的我們還只是一名中學(xué)生,將來還有更大的挑戰(zhàn)在等待我們,也有更多的驚喜偷偷的埋伏在這條路上。我們?cè)撛趺醋哌@一條路,我想每個(gè)人的心里是很清楚的。但不管如何,這條路注定都是存在于我們?nèi)松械,也是注定能夠改寫我們未來的一條路。所以請(qǐng)大家一定要保持一份溫暖,保持一顆熱烈的感恩之心,感恩每一件事物,感恩每一次機(jī)會(huì),感恩每一次相聚。心懷感恩的我們,一定會(huì)遇到一個(gè)更棒的未來,與那個(gè)最好的自己想見。

成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中央電視臺(tái)記者X年春節(jié)走基層,了解各地百姓的家風(fēng)家訓(xùn)。在此我也想說幾句。

  小時(shí)候我媽媽老是對(duì)我講“要想人不知,除非己沒為”。要我光明磊落,行事正,做好人。又常以蘇武牧羊的故事教育我講氣節(jié),寧為玉碎不為瓦全。

  父親告誡我,讀書成人后,謹(jǐn)言慎行,常以“言出似箭不可亂發(fā),一入人耳有力難拔”,要求我重德守法,規(guī)范自己行為。父親又常常以“知足者常樂,能忍者自安”的古訓(xùn),要求我們幾個(gè)子女要一生保持寬松樂觀的心態(tài),待人處事。

  我小時(shí)候,家里歷年春節(jié)都有貼對(duì)聯(lián)的`習(xí)俗。其中有一幅對(duì)聯(lián)是“忠厚傳家久,詩(shī)禮繼世長(zhǎng)”,至今難忘。

  日月如梭。我成家后,留給子女的家訓(xùn)是,待人以誠(chéng),勤儉持家,要子女牢記“勤是搖錢樹,儉是聚寶盆”。我老伴也秉承她母親的遺訓(xùn),告訴子女:“多一分錢是幸福,缺一分錢是痛苦”,會(huì)過日子才能家興,國(guó)興,萬事興。

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