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五四青年節(jié)勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2023-02-22 08:40:29 勵(lì)志演講稿 我要投稿

五四青年節(jié)勵(lì)志演講稿

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的五四青年節(jié)勵(lì)志演講稿,歡迎閱讀與收藏。

五四青年節(jié)勵(lì)志演講稿

  五四青年節(jié)勵(lì)志演講稿 篇1

青年朋友們、同志們:

  今天,我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì),共同慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立83周年,共同紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年,同時(shí)慶賀_中學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表中共_縣委、縣人大會(huì)、縣人民政府、縣政協(xié)向全縣廣大青年朋友致以節(jié)日的問(wèn)候和良好的祝愿!

  五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)主義革命運(yùn)動(dòng),也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。__多年來(lái),五四運(yùn)動(dòng)的熊熊火炬一直照亮著一代又一代中國(guó)青年奮勇前進(jìn)的道路;愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)的`五四精神,始終指引和激勵(lì)著一代又一代的中國(guó)青年,為民族振興、國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福而勇往直前、不懈奮斗。__年來(lái),我縣廣大青年朋友和全國(guó)青年一道,始終繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺(jué)投身于社會(huì)主義革命和建設(shè)的偉大實(shí)踐,為全縣人民的自由解放、社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)、改革開(kāi)放偉大實(shí)踐奉獻(xiàn)了青春、智慧和力量,立下了不朽功勛。

  五四青年節(jié)勵(lì)志演講稿 篇2

親愛(ài)的同學(xué)們老師們:

  五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四”青年節(jié)。

  彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代  我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。

  青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過(guò)請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。

  中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要的`里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

  有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

  在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開(kāi)創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫(xiě)光輝的篇章。

  我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過(guò)的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  五四青年節(jié)勵(lì)志演講稿 篇3

  大家好,我叫袁文逸,上海東方衛(wèi)視記者,如果你喜歡的話也可以叫我戰(zhàn)地記者。

  我和別人有一點(diǎn)不一樣,每天早上我醒來(lái)的時(shí)候會(huì)先想一想:我到底是在哪里?這三年多來(lái)我走過(guò)了世界主要的一些戰(zhàn)亂地區(qū):利比亞、敘利亞、埃及、烏克蘭,有一半以上的時(shí)間給了戰(zhàn)亂、動(dòng)蕩和新聞現(xiàn)場(chǎng)。因?yàn)樯硖幵趹?zhàn)地,我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的理解和感受與許多人有一樣的地方,但是有更多不一樣的地方。20xx年的利比亞戰(zhàn)爭(zhēng),是我第一次觸碰到戰(zhàn)地報(bào)道。

  那一次我在利比亞待了119天,走過(guò)了所有的主戰(zhàn)場(chǎng)。只有在你身處現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,你才會(huì)知道,原來(lái)冰雹火箭彈在你兩百米開(kāi)外爆炸的時(shí)候,它不但是有硝煙和巨響,它的巨大的熱浪還會(huì)裹挾著這個(gè)沙哈拉沙漠里的沙子,撲到你的臉上。當(dāng)這個(gè)子彈從你頭頂上掠過(guò)的時(shí)候,它不但是有嗖嗖的聲音,它好像還在震動(dòng),把整個(gè)空氣都撕裂了。即便你臥倒在地,即便你邊上有你的同伴摁住你的頭,即便你做了所有你自己覺(jué)得你可以做的事情,但是從心里來(lái)說(shuō),你會(huì)體會(huì)到一種真正的無(wú)助,因?yàn)槟悴恢老乱活w彈道它會(huì)落在哪里。

  就在那一天彈道落下來(lái)的.時(shí)候,我第一反應(yīng)就是叫我的搭檔攝像李彥君快跑。當(dāng)我一轉(zhuǎn)頭看到他反身又去拍另外一顆彈道著地的時(shí)候,我就像夢(mèng)魘一樣,我想喊,但是喊不出來(lái)。一般去前線,我們會(huì)住在稍后靠后一點(diǎn)的一個(gè)城市,我們把它作為駐地,每天來(lái)回可能路上要六到八個(gè)小時(shí),這段時(shí)間我們一般睡覺(jué)或者互相談笑,但是這一天我們回去的路上,一句話也沒(méi)說(shuō),我們也沒(méi)有睡著。到了賓館以后,我把我們一組人全都叫在一起,那是我唯一一次在戰(zhàn)地流眼淚。我跟他們說(shuō):我只有一個(gè)要求,就是每天我們一起出去,也一定要一起回來(lái),一個(gè)也不能少!如果你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的話,你也許也會(huì)知道汽車炸彈,但是你不會(huì)像我一樣,在敘利亞的大馬士革經(jīng)歷了連環(huán)的汽車炸彈爆炸,看到整條馬路變成鮮血的河流,那些聞?dòng)嵹s來(lái)的親屬,他們只能用鐵片去刮墻上血肉模糊的殘塊,算是為親人收尸了。

  如果你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的話,你也會(huì)知道戰(zhàn)爭(zhēng)很殘忍,但是你不會(huì)像我一樣,在烏克蘭看到,一個(gè)十五六歲的少年,他在戰(zhàn)區(qū)邊上只學(xué)了十分鐘的步槍射擊,就被人帶著走向了戰(zhàn)場(chǎng)。你不會(huì)陷入深深的迷茫,交戰(zhàn)雙方的戰(zhàn)士對(duì)你都很友好,他們看上去都很善良,但是在一陣交火過(guò)后,他們互相射死了對(duì)方。有人常常問(wèn)我,你是不是很好戰(zhàn),所以你總愿意去那些地方?其實(shí),經(jīng)歷過(guò)這種濃縮的生離死別和人生悲歡以后,你更加知道人生的珍貴,知道生命也很脆弱。其實(shí)我每次走進(jìn)戰(zhàn)地的時(shí)候,我都會(huì)在想:為什么要戰(zhàn)爭(zhēng)?怎么樣才能避免戰(zhàn)爭(zhēng)?當(dāng)你覺(jué)得戰(zhàn)爭(zhēng)離你很遠(yuǎn)的時(shí)候,我覺(jué)得世界離我很近。

  我們?cè)谕粋(gè)世界、同一個(gè)時(shí)代,面對(duì)一樣的困難、一樣的挑戰(zhàn)。我的國(guó)土、我的家園怎么樣能夠避免戰(zhàn)爭(zhēng)?這是我想通過(guò)我的新聞報(bào)道,帶給我的觀眾的。也常常有人在我的背后說(shuō),她這么拼命不就是為多少多少獎(jiǎng)金,為了一個(gè)晉升的機(jī)會(huì)嗎?就在這種時(shí)候,我常常會(huì)想起一個(gè)畫(huà)面,就是我有時(shí)候要進(jìn)入一些交火區(qū),會(huì)要到一些軍事機(jī)構(gòu)去簽一份協(xié)議。我袁文逸,自愿要到交火區(qū)去采訪,我知道那里面存在的風(fēng)險(xiǎn),在里面發(fā)生的一切:死亡、受傷、失蹤,這樣的意外情況,由我個(gè)人承擔(dān),和該國(guó)組織無(wú)關(guān)。我想這可能也是一份生死狀,那我也不知道,像我這樣也是爹生娘養(yǎng)的生命,用多少錢、用多高的一個(gè)職位來(lái)?yè)Q,才算是比較公道。經(jīng)歷過(guò)生死,也看過(guò)了悲歡,其實(shí)我更加能夠理解自己想要什么,哪些是無(wú)所謂的。

  我想要給自己一個(gè)證明,我不需要給別人一個(gè)解釋。我記得有一次我和死神擦身而過(guò)以后,我在微博上寫(xiě)下過(guò)一句話,叫作如果沒(méi)有明天。如果沒(méi)有明天,如果做自己喜歡做的事情、值得做的事情,愛(ài)自己愛(ài)的人,那么就算活到今天,那也是值得的。如果還有明天,如果還有明天的話,我還是那一個(gè)不恥于談理想,喜歡挑戰(zhàn)、喜歡改變的袁文逸。

  謝謝大家!

  五四青年節(jié)勵(lì)志演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是x班的,今天我國(guó)旗下演講的主題是:青年要有拼搏的勁頭。

  不苦不累,高中無(wú)味;不拼不博,人生白活!青年最富夢(mèng)想,也最具朝氣。紅日初升,其道大光,河出伏流,一瀉汪洋,潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng),乳虎嘯谷,百獸震惶。你我皆青年,而我們青年就要有一股拼搏的勁頭。

  第一,何為拼搏?是每天上九節(jié)課三節(jié)晚自習(xí),是一天用完三根筆芯,寫(xiě)完至少三套卷子,是早起十分鐘晚睡十分鐘背幾個(gè)單詞和短語(yǔ),是用玩手機(jī)的時(shí)間弄懂一道數(shù)學(xué)題,用看雜志的時(shí)間寫(xiě)完一篇英語(yǔ)閱讀,是將K歌、看電影、打游戲的時(shí)間全用于學(xué)習(xí)上嗎?是。在我們這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的高中,總有人比你更努力,而可怕的是比你優(yōu)秀的人比你還努力。太陽(yáng)在熊熊燃燒,若不抓緊時(shí)間,人生最為寶貴的三年時(shí)光就要過(guò)去,你是選擇做一個(gè)義無(wú)反顧矢志不移地拼命三郎,還是一個(gè)無(wú)謂夢(mèng)想不思前途地行尸走肉?

  第二,為什么要拼搏?是為了父母和老師期待的眼神,為了同學(xué)們相協(xié)立下的誓言,為了給自己的青春一個(gè)交代,亦或是為了高考后能換一部新的手機(jī),享受一次單人旅行,在家睡到自然醒,不必聽(tīng)到父母的嘮叨,不必?fù)?dān)驚受怕等通知書(shū),自信地說(shuō)我出去玩兒了,拉著戀人的手在街上瘋癲,碰見(jiàn)班主任反而拉的`更緊,又或是為了能給自己的人生更多的機(jī)會(huì)與選擇,面對(duì)公司的HR可以驕傲地說(shuō)出本科院校,多年后的同學(xué)聚會(huì)可以從容地參加,老了之后對(duì)自己的孫子孫女可以自豪地說(shuō)“你爺爺(奶奶)我當(dāng)年可是拼了命的”。為什么要拼搏?為了能與省內(nèi)那些出生便含著金鑰匙,從小到大拿錢拿到手軟,那些無(wú)論在財(cái)力、背景、智商、情商上都是碾壓級(jí)的天之驕子們面前能仰起頭,為了用自己的汗水和堅(jiān)持去打破教育的不公,去對(duì)抗這個(gè)不公平的世界,用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)絕地反擊的故事。

  第三,怎么去拼搏?有一種叫“知道很多大道理,卻依舊過(guò)不好這一生”的人,我們很多人都是這樣的。課上記筆記的人很多,但課后真正用心去看的人卻很少;整理糾錯(cuò)本的人很多,但能把糾錯(cuò)本上每道題吃透吃精的人卻很少。復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)知識(shí)的人很多,但能把過(guò)去的知識(shí)與當(dāng)前串聯(lián)建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的人卻很少;聽(tīng)了雞湯文滿滿動(dòng)力去拼去做的人很多,但能堅(jiān)持下來(lái)的人卻又很少。拼搏需要堅(jiān)持,它不是水到渠成的童話。也許你拼了,卻沒(méi)有應(yīng)有的回報(bào),但你若不堅(jiān)持,就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,過(guò)上想過(guò)的生活。沒(méi)有了“十年寒窗如一日”的拼搏,又怎會(huì)有“一舉成名天下知”的氣概。

  最后希望大家牢記塞繆爾的忠告,“青春不是年華,而是心境,青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒茍安!

  五四青年節(jié)勵(lì)志演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  1935年12月9日,一個(gè)令人痛心,但是永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。在這一天,一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)在北平爆發(fā)了,當(dāng)北平的愛(ài)國(guó)學(xué)生在聽(tīng)到蔣xx下令“絕對(duì)不抵抗”后,他們像雄獅一樣怒吼起來(lái),把“九·一八”以來(lái)郁積在心頭的仇恨和對(duì)國(guó)民蔣xx的憤懣都并發(fā)出來(lái),開(kāi)展了抗日救亡斗爭(zhēng),掀起了“一二·九”運(yùn)動(dòng)。

  “一二·九”運(yùn)動(dòng)是“五四”以來(lái)又一次愛(ài)國(guó)學(xué)生首先行動(dòng)起來(lái),并得到全國(guó)人民響應(yīng)的運(yùn)動(dòng),至今已整整六十六周年了。今天,我們?cè)诖司蹠?huì)紀(jì)念,面對(duì)他們“我真橫刀向天吳,去留肝膽兩昆侖”的愛(ài)國(guó)情操;面對(duì)他們“愛(ài)祖國(guó)高于一切”的愛(ài)國(guó)熱情;面對(duì)他們“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)精神;我們的心能平靜嗎?我們能無(wú)動(dòng)于衷?當(dāng)然不能!我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)他們關(guān)心國(guó)家命運(yùn)和民族前途及憂國(guó)憂民的光榮傳統(tǒng)。

  如今,作為我們跨世紀(jì)的一代,面對(duì)未來(lái)祖國(guó)前途無(wú)限光輝燦爛,我們更應(yīng)該具有愛(ài)國(guó)之情和樹(shù)立報(bào)國(guó)之心。當(dāng)遠(yuǎn)訪國(guó)外參加演出的同學(xué)為了中國(guó)的主權(quán)毅然放棄時(shí),我們不禁要對(duì)他們的行為肅然起敬;但是我們的學(xué)生聞聽(tīng)中國(guó)駐南聯(lián)盟大使館被炸后,上街游行以示抗威時(shí),我們又一次看到了學(xué)生高昂的愛(ài)國(guó)熱情,再一次從他們的身上感到了流淌著的愛(ài)國(guó)熱血;當(dāng)看到一個(gè)個(gè)海外歸來(lái)的游子們,用他們的.知識(shí)報(bào)效我們祖國(guó)時(shí),我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了愛(ài)國(guó)情操的巨大動(dòng)力。它才真正代表著一個(gè)民族的信念,它才真正是一個(gè)民族的象征。它不是與生俱來(lái),但是它是后激勃發(fā);它不是上帝,但是它能決定一個(gè)國(guó)家的興亡;它不是利劍,但是它永遠(yuǎn)是對(duì)外最有利的武器。

  “人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。”面對(duì)中國(guó)入世,我們真切地感受到了來(lái)自各方面的機(jī)遇和挑戰(zhàn),面對(duì)和平與發(fā)展的當(dāng)今世界,我們面臨的不再是戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,而是就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。我們的報(bào)國(guó)之舉也不再是拋頭顱、灑熱血,而是學(xué)知識(shí)、建家鄉(xiāng)。其實(shí),無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)還是競(jìng)爭(zhēng),我們都需要一顆愛(ài)國(guó)之心,只有高尚的愛(ài)國(guó)情操才能架起我們心中的一桿利益之稱,是“人不為己,天株地滅”呢?還是“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”呢?

  記得古羅馬哲學(xué)家維吉爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“命運(yùn)始終厚愛(ài)勇敢的人”。讓我們?cè)谖幕瘜W(xué)習(xí)中,勇做一個(gè)汲峭攀登的人;在業(yè)余生活中,敢做時(shí)間的主宰者;在社會(huì)實(shí)踐中,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)活雷鋒。同學(xué)們,讓我們勇敢地站起來(lái),高舉著“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)之情,樹(shù)立報(bào)國(guó)之志”的旗幟,向著祖國(guó)的繁榮,經(jīng)濟(jì)的騰飛,民族的振興而奮勇前進(jìn)吧!

  五四青年節(jié)勵(lì)志演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《感悟青春》

  偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕,中年人留戀,少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過(guò)青春是什么呢

  青春是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽(yáng),青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,青春是歡樂(lè)的音符,是我們新人的象征。

  中國(guó)革命的先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國(guó)家,青春之民族。

  當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變令人眼花的世界!知識(shí)更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打,懶惰就會(huì)失!已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的'騰飛,我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國(guó)現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。

  駿馬在坎坷中向前,雄鷹在險(xiǎn)峰上盤(pán)旋。

  智慧在汗水里發(fā)光,理想在拼搏中實(shí)現(xiàn)。

  沒(méi)有拼搏,中國(guó)女排何能取得五連冠!

  沒(méi)有拼搏,陳景潤(rùn)何能摘下數(shù)學(xué)皇冠上的璀璨明珠。

  沒(méi)有拼搏,修建三峽大壩的夢(mèng)想何能實(shí)現(xiàn)。

  同樣!在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤](méi)有拼搏,又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄了迷茫,掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂(lè)章!

  同學(xué)們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來(lái)前進(jìn)吧!

  最后,我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來(lái)的期中考試中,取得滿意的成績(jī),去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。

  期待高三學(xué)長(zhǎng)能高考大捷,為校爭(zhēng)光,創(chuàng)造青春的輝煌。

  五四青年節(jié)勵(lì)志演講稿 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是xx學(xué)院xx班的xx。今天我演講的題目是《五四激揚(yáng)青春,我們一路向前》。

  青春是一個(gè)季節(jié),一個(gè)不可或缺的風(fēng)景,人生走到了青春驛站,也就意味著生命的頂峰已經(jīng)到來(lái),生命的極致也將被青春的激情推向巔峰。

  人說(shuō)朝著一個(gè)目標(biāo)前行,全世界都會(huì)為你讓路。激揚(yáng)青春,我們也是朝著自己的目標(biāo)一路向前。曾幾何時(shí),我們?cè)谙笱浪行逕挷⑻嵘约。一邊感嘆著青春易逝,一邊憧憬著繽紛而未知的世界。那是怎樣一個(gè)最偉大又最渺小的時(shí)代,那是怎樣一個(gè)最頹廢又最興旺的時(shí)代,那是怎樣一個(gè)破繭成蝶的掙扎。帶著迷茫與激情,我們來(lái)到這個(gè)生動(dòng)的世界,才發(fā)現(xiàn)青春剛剛開(kāi)始。

  沒(méi)有人會(huì)留意月亮什么時(shí)候是圓的,又什么時(shí)候會(huì)殘缺,就像沒(méi)有人意識(shí)到青春從何時(shí)起,何時(shí)會(huì)結(jié)束一樣。面對(duì)剛剛綻開(kāi)的花兒,你不懂得珍惜,不懂得欣賞,等到花兒凋謝之時(shí)才如夢(mèng)初,鮮艷美麗隨風(fēng)逝去,傷感也隨之到來(lái),這樣的青春還有什么激情呢?

  有人說(shuō),青春是用來(lái)?yè)]霍的,這句話雖不恰當(dāng),卻也不無(wú)道理。是啊!年輕時(shí)代就應(yīng)該有一顆熾熱而飽滿的心靈。無(wú)論經(jīng)歷多少挫折與痛苦,享受多少陽(yáng)光與溫暖,都是我們的寶貴的財(cái)富。

  回望xx年前,五四精神仍在耳邊,它激勵(lì)著我們解放、建設(shè)新中國(guó),到了當(dāng)代又激勵(lì)著我們戰(zhàn)勝了“非典”、地震等一個(gè)個(gè)困難。此時(shí),我們要做的就是一路向前,這樣當(dāng)你回望來(lái)路時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)盡管有曲曲折折的`彎路,可方向總是向著你的目標(biāo),一路前行!

  一路上,我們的每一個(gè)成果,都是由許許多多不為人知的努力與付出換來(lái)的,每一個(gè)小小的成功又更加激勵(lì)我們的青春。記得第一天到學(xué)校去上課,天剛蒙蒙亮,路上遇見(jiàn)最多的一群人就是學(xué)生。此時(shí),心中便有一個(gè)感想:從此就開(kāi)始與朝陽(yáng)為伍的日子!

  舞動(dòng)青春,我們有廣闊的舞臺(tái),給我舞臺(tái)我將給青春精彩。激揚(yáng)青春,我們有自己的方向,給我方向我將一路向前!

  我的演講完畢,謝謝!

  五四青年節(jié)勵(lì)志演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:

  大家好!荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響。五月,是忙碌的五月,五月,也是紅色的五月。月初,我們迎來(lái)了勞動(dòng)節(jié),而此刻又迎來(lái)了青年節(jié)。很高興,能有這樣一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與活力的舞臺(tái),展現(xiàn)新時(shí)代新青年的風(fēng)采;很高興能在這樣一個(gè)振奮人心的日子里,和大家歡聚一堂,共享青春的盛宴。今日,我演講的題目是《堅(jiān)守初心,青春無(wú)悔》。

  人們總說(shuō),青年是人生的朝陽(yáng),充滿活力,蒸蒸日上;人們總說(shuō),青年是人生的火焰,熾熱濃烈,熱血沸騰;人們總說(shuō),青年是人生的旗幟,迎風(fēng)而舞,無(wú)懼風(fēng)浪。__在給青年的寄語(yǔ)中這樣說(shuō)道,他說(shuō):“青年一代有夢(mèng)想、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有期望”。身為青年,我們的肩上,擔(dān)的.不僅僅是我們的未來(lái),還有國(guó)家和民族的期望。

  作為一名青年,我們正處在人生最完美的時(shí)候,這段朝氣蓬勃的時(shí)光,我們有足夠的時(shí)間,也有足夠的精力,去追夢(mèng),去圓夢(mèng)。青年的力量是無(wú)窮的,青年的精力是旺盛的,青年的夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的,早期共產(chǎn)主義者陳獨(dú)秀,曾這樣贊美過(guò)青年,“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之在身!蔽覀兙褪悄清賱胖︻^的新芽,我們就是那含苞欲放的花朵,我們就是那欲出劍鞘的利刃。我們代表著一切可能,我們也創(chuàng)造著一切可能。(事例省略321字)

  青年,是一個(gè)時(shí)常被贊譽(yù)的群體;青年,是一個(gè)被委以重任的群體。我們要明白自我肩負(fù)的重任,我們要承擔(dān)身為青年該有的使命,在有限的青春時(shí)光里,書(shū)寫(xiě)自我的輝煌篇章。

  “盛年不重來(lái),一日難再晨”。青春是短暫的花火,轉(zhuǎn)瞬即逝,所以我們要在有限的時(shí)間內(nèi),做有益于社會(huì),有益于人民,有益于國(guó)家的事。(事例省略298字)

  作為一名青年,我們首先要樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù),“志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也!比缓螅刈〕跣,大膽嘗試。走得再遠(yuǎn)都不能忘記來(lái)時(shí)的路,我們一路前行,一路奮進(jìn),都是源于一份初心,這份初心是什么,這份初心珍惜韶華,潛心讀書(shū),這份初心是敏于求知,勤于學(xué)習(xí)。在此,我呼吁各位,珍惜青年時(shí),莫惜金縷衣,用我們的熱血點(diǎn)亮夢(mèng)想,用我們的奉獻(xiàn)書(shū)寫(xiě)青春的贊歌。

  在此,祝在座各位青年節(jié)歡樂(lè)。我的演講完畢,多謝大家!

  五四青年節(jié)勵(lì)志演講稿 篇9

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。

  在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我們回首過(guò)去,是誰(shuí)在1919年5月4日舉起了捍衛(wèi)國(guó)家民族尊嚴(yán)的大旗?是誰(shuí)在天安門(mén)廣場(chǎng)上表決心?又是誰(shuí)掀起了全國(guó)人民愛(ài)國(guó)熱情的高潮?是他們——北京大學(xué)等高校三千多名學(xué)生,“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)、內(nèi)懲國(guó)賊”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”,多么豪壯的口號(hào),多么有氣勢(shì)的吶喊!當(dāng)他們走在大街時(shí),前面就是北洋軍閥殘酷鎮(zhèn)壓的刀槍。

  “山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”,那時(shí)的中國(guó)已搖搖欲墮,如果沒(méi)有青年的那一腔熱情,真不敢設(shè)想現(xiàn)在的中國(guó)會(huì)變得怎樣。

  他們要求民主、希望進(jìn)步、發(fā)展科學(xué),具有著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神。

  光陰流逝,時(shí)代變遷,作為新世紀(jì)的學(xué)生的我們,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。

  人的.一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與祖國(guó)事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的青春,就是永恒。

  我們,高舉“五四”旗幟,追溯“五四”精神,現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)把這種精神體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,在科技高速發(fā)展的21世紀(jì),知識(shí)才是最后的本錢,要愛(ài)國(guó)要為祖國(guó)的建立出一份力,就離不開(kāi)寒窗苦讀。

  在學(xué)習(xí)生活中,我們難免會(huì)遇見(jiàn)一些困難,我們就應(yīng)該具有“明知山有虎偏向虎山行”的不屈不撓精神,認(rèn)定了自己的目標(biāo)就勇敢地向前,正如不畏犧牲的五四運(yùn)動(dòng)中的青年學(xué)生一樣。

  雖然,震驚中外的五四運(yùn)動(dòng)已過(guò)去了89周年,但它的精神在任何時(shí)候都具有重大的時(shí)代意義。

  現(xiàn)在五四青年節(jié)快到了,92年前那一聲發(fā)自內(nèi)心的吶喊,那一群充滿正義與智慧的青年,使得我心潮澎湃。

  五四魂永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們青少年,乃至所有的中國(guó)人奮發(fā)向上,勇往直前,不畏艱難去開(kāi)拓更美好的明天。

  “愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”永遠(yuǎn)是五四運(yùn)動(dòng)不變的口號(hào)與靈魂。

  她不僅是當(dāng)時(shí)學(xué)生們的大無(wú)畏精神,更是我們不變的情懷,生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。

  讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出無(wú)限的激情!我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。

  我們,就是夜空下流星中那最閃亮的一顆!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  五四青年節(jié)勵(lì)志演講稿 篇10

各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!

  踏入老師這個(gè)行業(yè)已經(jīng)x年了,從剛來(lái)時(shí)的懵懵懂懂到現(xiàn)在的駕輕就熟,在成長(zhǎng)的過(guò)程中學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與同事給了我太多的支持與幫助,還有包容,包容我的倔強(qiáng)與任性,支持鼓勵(lì)我去干好每一項(xiàng)工作。幾年來(lái),同事們帶給我太多的感動(dòng)與不可思議,永遠(yuǎn)忘不了學(xué)校的一些老師帶病堅(jiān)持工作,不到萬(wàn)不得已的時(shí)候,她們從來(lái)都不請(qǐng)假,那種無(wú)私敬業(yè)的精神時(shí)刻感染著我。還有就是在這個(gè)集體里感受著大家庭的幸福。

  舉一個(gè)前階段發(fā)生的一個(gè)故事。那就是參加xx杯競(jìng)賽的時(shí)候,到講課的那個(gè)環(huán)節(jié),我們幾個(gè)像一個(gè)團(tuán)隊(duì)一樣,無(wú)論到誰(shuí)講課的時(shí)候,大家都幫著做準(zhǔn)備工作。到我講課的時(shí)候,講到讓學(xué)生分小組測(cè)量熱水的溫度變化過(guò)程時(shí),發(fā)現(xiàn)事先準(zhǔn)備好的一壺?zé)崴疀](méi)有了,當(dāng)時(shí)我就有點(diǎn)傻,正巧看見(jiàn)xx和xx站在門(mén)外聽(tīng)我課,忙和她們說(shuō),水壺沒(méi)有了,她倆10秒鐘不到就把一壺?zé)崴偷轿业拿媲,這節(jié)課才得已繼續(xù)進(jìn)行下去,講完之后,李校長(zhǎng)還有教研員說(shuō)挺好的,如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有同事之間這種互助友愛(ài)的支持,我真的不知道當(dāng)時(shí)我會(huì)怎樣,所以,在工作中針對(duì)自己的信息技術(shù)學(xué)科特點(diǎn),服務(wù)好其它學(xué)科,做好自己的工作,盡己所能去服務(wù)他人,使在他們的感動(dòng)中沉淀出對(duì)教師這份職業(yè)的熾熱的激情!認(rèn)識(shí)到老師這一職業(yè)是以“愛(ài)”為主題的職業(yè),只要無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,就一定會(huì)收獲更多的愛(ài),體會(huì)到:付出也是一種幸福。

  特別是前兩天參加市電教館的培訓(xùn),聽(tīng)xx第三小學(xué)的xx老師講她如何指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)信息技術(shù)作品時(shí),更深深的觸動(dòng)了我,那種樸素的情結(jié),那種對(duì)職業(yè)的那份熱愛(ài)與激情,深深的打動(dòng)了我。讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)不再迷茫,雖然這個(gè)職業(yè)不能把我變得很富有,但是這個(gè)職業(yè)讓我感覺(jué)到很幸福,充實(shí)、幸福的過(guò)每一天,不也很富有嗎?

  看著自己己身邊努力工作的'同事,她們欠自己的太多,欠父母的太多,欠愛(ài)人的太多,欠孩子的太多,但他們都無(wú)悔天一個(gè)稱呼——人民教師,不要問(wèn)她們是誰(shuí),她們只是生活在我們身邊的一顆顆晶瑩的水滴,而正是這小水滴匯成了滔滔江海,推動(dòng)著紅樹(shù)小學(xué)這條大船順利前航。

  幾年了,我都被這種幸福和感動(dòng)包圍著,這就是我們,沒(méi)有太陽(yáng)的熱烈,沒(méi)有月亮的柔美,沒(méi)有朝霞的眩目,沒(méi)有白云的高遠(yuǎn),卻無(wú)怨無(wú)悔,與世無(wú)爭(zhēng)的散發(fā)了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧,但卻沒(méi)有一個(gè)人放棄過(guò),依然堅(jiān)守著精神家園。

  有一首歌最為動(dòng)聽(tīng),有一種人最為美麗,有一種風(fēng)景最為雋永,不要說(shuō)我們一無(wú)所有,同事們讓我們一起來(lái)享受著這份職業(yè)帶給我們的幸福吧!

  五四青年節(jié)勵(lì)志演講稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今年是“五四”運(yùn)動(dòng)x周年,x年前的5月4日,在北京、天津、濟(jì)南等地,青年學(xué)生點(diǎn)燃的反帝愛(ài)國(guó)火焰,迅速燃遍全中國(guó)。為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年發(fā)出了“救國(guó)家于危亡,拯人民于水火”的吶喊。

  歷史也許已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名,但五四先驅(qū)們所倡導(dǎo)的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)”的五四精神以及他們作為青年一代所堅(jiān)守的“以社會(huì)為己任,敢為天下先”的優(yōu)良傳統(tǒng)卻永遠(yuǎn)將為此后一代又一代的.青年所不息地傳承。

  89年后的今天,在美麗的傳承中,“五四”精神被賦予了新的意義:它是一種愛(ài)國(guó)主義的精神,是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神,是一種為國(guó)家興旺而不斷追求科學(xué)、追求民主的精神,是一種為祖國(guó)繁榮而勇于創(chuàng)新、知難而進(jìn)的精神。

  在美麗的傳承中,我們要樹(shù)立堅(jiān)定的理想和信念,讓“五四”精神熏陶我們的情操,讓“八榮八恥”感染我們的校園。

  在美麗的傳承中,我們要努力學(xué)習(xí),用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝自己,為今后的奉獻(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),積累充足的資源。

  在美麗的傳承中,我們要學(xué)會(huì)用知識(shí)創(chuàng)造幸福的生活,用文明構(gòu)建和諧的社會(huì),用奮斗鑄就恢宏的畫(huà)卷,用青春奏響激昂的樂(lè)章。

  同學(xué)們,“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,這是歷史賦予你們的責(zé)任,也是人民對(duì)你們的殷切期望。高中三年是你們?yōu)樽约旱墓鈽s和夢(mèng)想奮斗的關(guān)鍵時(shí)刻,讓我們共同努力,重溫五四歷史,點(diǎn)燃五四火炬,傳承“五四”精神!用理想導(dǎo)航,用青春做帆,從現(xiàn)在起程,去擁抱明天的朝陽(yáng),去書(shū)寫(xiě)人生的輝煌,讓“五四”精神閃耀著永恒的光芒!

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