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高中生勵志演講稿

時間:2023-02-21 12:21:32 勵志演講稿 我要投稿

高中生勵志演講稿合集13篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在日常生活和工作中,很多地方都會使用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的高中生勵志演講稿,希望能夠幫助到大家。

高中生勵志演講稿合集13篇

  高中生勵志演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  “你要全力保護你的夢想,那些嘲笑你夢想的人,他們必定會失敗。他們想把你變成和他們一樣的人,我堅信,只要我們心中有夢,我就會與眾不同,你也是”。

  在愛迪生發(fā)明電燈之前,全人類對于永恒的光明簡直難以置信,但愛迪生不怕失敗,用自己不懈的追求將人類從黑夜的限制中徹底解放出來,為人類帶來永恒的光明,實現了自己的夢想。

  夢想如花,綻放在絢爛的花季里;夢想如鷹,在廣闊的天空中展翅翱翔;夢想如歌,奏響在每個人的心中;夢想如劍,我們就是持劍的少年。但是朋友們請記住,無論劍如何鋒利,如果持劍之人不愿努力,那么再銳利的.鋒刃也會迷失方向,再凌厲的劍氣,也會暗淡無光。所以,同學們,讓我們一起努力吧!實現心中的夢,讓你我與眾不同!

  我的演講到此結束!

  謝謝大家!

  高中生勵志演講稿 篇2

  人生道路如同內褲,沒有一條不是自己選的;或眼光明媚,或荊棘荒野。無一不是對我們的歷練,而這些道路都通向一扇大門,一扇推開便可收獲成功,收獲事業(yè)的大門。有些人會因道路上的美麗風景而駐足,精彩卻留有遺憾的過完一生;也有些人會因門前那道看似無法逾越的溝壑而哀怨,在嘆息聲中平淡且無意義的任由時光的流逝。一個是不積極進取,安于現在;一個是怨天尤人,渴望成功。成功就像一塊蛋糕,誘惑著無數人。

  成功是什么?相信每個人都有自己獨特的理解。我所認為的成功,是超越自己,達到自己心中的目的;哪怕是最卑微,最簡單的目的`。但對于大多數人來說,成功便是成為各個領域的佼佼者。

  那么,成功的基礎是什么?我認為是自信。

  自信來源于生活,是對自己的信任與肯定,而積極樂觀的面對生活則是一個人自信的來源。

  天鵝總是會揚起它高傲的頭顱來向世人展現它的美麗,因為它相信,它,才是最美的。

  我們生活在一個堅持不懈卻不思進取的時代;一個敢愛敢恨卻不負責任的時代;一個追求超越卻尖酸刻薄的時代;一個充滿著激情與活力卻逐漸喪失道德,背棄信義的時代。在這個時代,每個人都帶著一副名為虛偽,自私與貪婪的面具;在這樣一個時代,堅強的人會選擇樂觀,選擇微笑;懦弱的人會選擇逃避,選擇死亡。而這種笑,不是一味的傻笑,也不是強顏歡笑,而是發(fā)自內心深處最真實的笑;它能讓我們找回早已迷失的自我,但在此之前,先學會了解自己!

  大家可以問一下自己,你們真的了解自己么?知道自己最真實的喜好么?對于這個問題,我給我自己的回答是不了解。但如果在這種前提下跟隨自己內心的聲音,也能給我們帶來必要的快樂,F在再由我來問你們,你們真的快樂么?真的感受過那種發(fā)自內心的喜悅么?是不是會被一些所謂的單方面的牽掛拉扯著;是不是會被一些大人們的不可以而放棄了什么;又或者是不是會在父母的所謂的理想與期盼中死板的活著。這樣的我們并不快樂,不是么?

  癩蛤蟆想吃天鵝肉,而青蛙坐井觀天,最后青蛙變成了一道菜肴被擺上了餐桌,而癩蛤蟆卻被當作金蟾供奉著,所以長相并不重要,重要的是有理想。但仍有人因在意別人的眼光而為自己外貌的不出眾而活得自卑;也有人因家庭的不富裕而感嘆上天的不公。與其花費時間在這上面,不如去尋找并發(fā)掘自己身上的閃光點,找尋最美的自己,做不加任何掩飾的最真實,最快樂的自己。

  其實我講的這些都來自于生活,假如你懂得欣賞生活,品味生活;你會發(fā)現,生活像一杯熱茶,苦澀中仍散逸著清香;生活并不是昏天黑地,每天告訴一邊自己,我還活著,活在陽光下。

  高中生勵志演講稿 篇3

尊敬的各位評委:

  大家早上好!

  我是xxxx,來自xxx,今天是我第一次站在臺上來為大家發(fā)表我的演講,所以我感帶非常的榮幸,我演講的題目是《未來掌握在自己的手中》。

  我是來自與一個普普通通的家庭,在家無憂無濾的生活著,父母對我的愛可以說是溺愛,所以我從小養(yǎng)成了不少的壞毛病,一直于沒有好好的把握主學習的機會,幾乎是在渾渾惡惡中度過了初中三年。然而當我來到大慶技師學院的時候這里的環(huán)境給我一種渙然一新的感覺,以前的我總認為未來很遙遠,充滿了不可知性,所以對未來沒有充分的計劃。世界上沒有任何一場戰(zhàn)爭是按照計劃打的,但是也沒有任何一場成功的戰(zhàn)役是沒有計劃的。因此我覺得是時候對我的未來好好的規(guī)劃一下的時候了,有了目標才有動力,有了追求才會更加的努力。

  計算機領域需要的是即有理論基礎又有實踐經驗的實用行人才,所以扎實的掌握好計算機基礎知識的關鍵性的一步!另外由于這一領域發(fā)展更新速度很快,所以我在學校要學會的`是學習方法,而不是專門學回一門課程。我還要逐步提高自己的綜合素質,比如說"與人相處能力,語言表達能力,還有學習能力和接受新生事物的能力"也許我在畢業(yè)的時候擁有的東西還很少,但是只要我擁有一定的學習能力,在未來我就有足夠的潛力來展示給別人。

  所以,在我工作中,我也要不斷的學習,及時的補充新的知識,不斷的進步,知識和經驗的積累都是至關重要的。總的來說,我在未來的職業(yè)生涯中要做到的是基于技術,但不拘泥于技術,也就是說以技術為主線,同時提高自己的組織能力,溝通能力,做一個即懂技術有懂業(yè)務,兼具溝通和組織能力的復合型人才!

  不可否認的說,清楚目標并不斷奮斗的人往往容易很成功,而我的目標就是讓全世界的人都用到我做的程序,我知道這個目標很高,但我會去努力,不是說有理想才會有前進的動力嗎?盡管我有可能不會實現自己的理想,但是我會努力的去做到最好!

  選擇適合自己的職業(yè)是事業(yè)成功的開始,而事業(yè)的成功是自己人生價值的體現,我清楚的知道在人生道路中沒有坦途,自己的計劃不可能一帆風順的進行下去,前方仍然沖滿了未知和挑戰(zhàn),需要自己不段努力的去克服!

  任何計劃只說不做到頭來只會是竹籃打水一場空,現實是未知多變的,定該的計劃會隨時改變,這點我們要做好充分的心理準備。不管前方是平坦的大道還是荊棘的小路,無論如何坎坷,我們都應該勇敢的去面對!

  有付出才有收獲,未來掌握在自己手中,我相信只要自己一步一個腳印的走下去,充分發(fā)揮自己的潛力,展示自己的才華,定會找到屬于自己的一片藍天!

  高中生勵志演講稿 篇4

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  我是來自xx班的xx,作為一名高三的學生,能夠此時此刻站在這里演講,我感到無上的榮光,天氣已經逐漸回暖,我們的沖刺號角也開始吹響,這場與時間競速的比賽,我們已經站在了跑道上,因此這也是我今天的演講題目《與時間賽跑,決勝高考》。

  還記得我們剛入高中校園時的情境嗎,經歷了軍訓,認識了新的同學,在那時,我們都以為高考還遙遙無期,但是時間就是這樣的不等人,高中的這段旅程我們已經走過xx個日夜,在這xx天中,我們?yōu)榱诵闹械睦硐腠频Z前行,但是我們都知道,這一路走來似乎也并不是想象中那么容易,我們曾經歷過迷茫,也曾有無數個瞬間看不到前方的路,但是我們都選擇挺了過來,因為心中的理想在呼喚,喚醒我們!看著書桌上的每一張試卷,每一只用空的筆芯,我們是否也有過感慨,原來看似不可能做到的事情,在我們的努力之下,都一一的攻克,所以讓我們?yōu)榕^斗的自己鼓掌!

  同學們,黑板上的倒計時在時刻的提醒著我們,時間在不斷的流逝,我們沒有過多的時間悲春傷秋,我們應該做的就是從現在開始朝著自己的目標努力前行。只要我們想要前進,現在還來得及,自暴自棄一定會是最錯誤的選擇,還沒有到最后,憑什么說自己不行!而在這剩余的xx天中,我們也要注意心態(tài)上的變化,在最后的階段我們難免會有情緒上的波動,這是再正常不過的事情,但是我們要學會暗示自己,積極地情緒一定會壓制住消極的情緒,我們的目標就在不遠的前方,此時說放棄,自己真的甘心嗎?

  經過了十幾載的讀書,從簡單的拼音算數,到如今的'復雜題目,或許我們都不曾注意到,原來在學習這件事上,我們始終在挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己,而如今我們已經到達了學生生涯中的重要時刻,所有的努力也都將在這個六月開花結果,大學的校園就在前方等著我們,用最后的這xx天,為自己交上一份滿意的答卷吧,我們可以做到,我們一定能夠做到!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,愿我們在接下來的日子中,能夠找回自己的信心,以勇往直前的心態(tài)去面對這一路上的困難!

  我們的拼搏就是青春的模樣,高中的列車即將到站,愿我們都能全力以赴不留遺憾,愿我們一路繁花,書寫無悔青春!我的演講到此結束,謝謝大家!

  高中生勵志演講稿 篇5

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  現今整個社會的生活節(jié)奏越來越快,人們也越加繁忙?偸潜疾ㄓ诟鞣N各樣被認作有價值有意義的事,例如工作,例如學習。大多數的空閑時光都在奔波中度過,我們多了很多在路上或是等車時的閑散時間。于是碎片化這個新名詞正悄悄出現在我們的生活中。

  碎片化讓閱讀便捷,可充分利用每日零碎時間,上班途中、午睡前等邊角時間都可以用來閱讀;閱讀更廣博,可以讓更多人進行海量資訊瀏覽,來了解世界;閱讀者可以更有選擇性進行個性化閱讀;更容易抓住關鍵信息……但也催生“標題黨”“頭條控”等;更容易斷章取義,易造成誤讀,淹沒真相;看了大量的信息,卻似乎什么都沒有留下;微博微信等碎片化信息占用人們大量的時間,影響正常的工作學習,侵占人的生活;不利于學術研究;會造成一代人的淺薄盲從……

  在碎片的時代里保留初心,當手機銀屏的像素代替了書本的油墨香氣,當一篇篇文辭章賦被凝縮于簡潔的一百四十字,當電子書的出現幾乎突破了閱讀的時空界限,沒人能夠否認,隨著客戶端閱讀方式的飛速發(fā)展、見縫插針式閱讀習慣的迅速普及,我們所涉獵的文字內容也逐漸地“段子化”“零散化”——“快餐文化”的浪潮還未退去,“碎片化閱讀”的時代又悄然向我們逼近……碎片般的閱讀方式依舊是擁有其無法匹敵的好處的,至少,在我們渴望閱讀的一念之間,不會因手邊沒有一本合適的書籍而感到懊惱;打開手機,就能讀上一個情節(jié),微博的方寸之地,卻也講述了一個肝腸寸斷的故事。這是何等省時省力的好事,以至于低頭族遍布大街小巷也不足為奇,于是,人們不知不覺也絲毫不抵抗地接受了碎片文化的.熏染,卻忘記了那曾經驅使我們陶然沉浸其中的讀書的魅力究竟是什么。

  碎片化購物與碎片化社交也變得無可厚非,人們越發(fā)習慣運用便捷的網絡來完成一切,并不是說一定不好,但我們不能讓碎片化完全侵占我們的生活。

  毋庸質疑,我們無法阻擋時代的洪流,無法于“碎片文化”的席卷中脫身,但這并不能成為我們摒棄生活的理由和麻木精神的借口,對抗碎片并不是難題——只要我們能夠以最本真的生活方式來保留時代灰霾下那顆一塵不染的初心……

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  高中生勵志演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  面對書本。莎士比亞曾形象地比喻說:“生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光;

  智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀。”在他眼中,讀書讓地球得到陽光,讓小鳥擁有了翅膀。以書為友,遠離聲色犬馬,淡泊中折射出一個人的美好品質,寧靜中透視出一個人的美好追求;

  以書為友,無形中使人內涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書,容易將自己視為圣人;

  多讀幾天書,才知道自己的膚淺。

  面對考試。幾乎每場考試我們都會元氣大傷,主要是因為太緊張,害怕平時自己不會的知識考到。于是面對自己的弱項,我們要解決它,不斷練習。在每次考試中做到心如止水,效果才是極好的。

  面對更強者。對于強者,我們大概只有仰慕、敬佩的態(tài)度,認為他們就該比自己強。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌,我們更應注意到他們的`努力,自己也要更拼,為了有朝一日做個更強者。

  面對挫折。挫折也是人生的財富。每一個人都期望一帆風順。許多人都說:前進的路上,即使沒有鶯歌燕舞和盛開的鮮花,那最好也沒有風雨和挫折。這是不可能的。聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理,還善于從別人的失敗中總結經驗教訓。其實只有經歷過,才更有發(fā)言權,不是嗎?

  如果高中是一葉舟,它或許在海岸邊擱淺;

  如果高中是一首歌,它可能正低回宛轉;

  如果高中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥,它也許正身處囚籠。高三,就是要使擱淺的舟重新擁入大海的懷抱,要使沉悶的歌變得活躍生機,要使小鳥重獲自由,飛的更高。同學們,面對高三,你們準備好了嗎?讓我們一起在高三的天地,盡情翱翔吧!

  謝謝大家!

  高中生勵志演講稿 篇7

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  我有一個夢想,深深地埋在我的心里,我用希望澆灌著它,使它生根、發(fā)芽;我有一個夢想,它載著我愛國的情懷,讓我對祖國念念不忘、無比期待;我有一個夢想,它不僅是我的夢想,也是所有中華兒女的.夢想。這個夢想就是——報效祖國!

  祖國,多么莊嚴的名字!凝聚著多少勞動人民的鮮血與力量!祖國,多么讓人熱血沸騰的名字!祖國啊祖國,你哺育了無數中華兒女!引領我們走上騰飛的道路!

  我要為祖國出一份力!在我有這個小小的夢想的時候,我就從小事開始實踐。首先,我自己要做好每一件事。如:學習、做家務、幫助別人……其次,我還倡導別人也做好每一件事,努力成為有用之才,以后為祖國出力。

  我還要保護祖國的環(huán)境,愛護每一棵草,每一朵花,不亂扔垃圾,讓天更藍、水更清、草更綠,讓中國成為“綠色天堂”!我對科學發(fā)明很感興趣,以后我會一直研究科學,爭取長大后研制出新的東西,發(fā)現出新的定律,探究出更多奧秘,為中國科學界做出貢獻!

  報效祖國,不僅僅是我一個人的事,也是所有中華兒女的事!我還要倡導人們一起來報效祖國,保護家園!從現在開始,從小事做起,從一點一滴做起!

  我要帶著這個夢想,讓希望澆灌,用實踐施肥,讓夢想越長越大,越飛越高,讓夢想成為“參天大樹”,成為“展翅雄鷹”!同學們,你們一定也有自己的夢想,可能很渺小,也可能很遠大。不過,只要你們努力了,相信自己,就一定能實現!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  高中生勵志演講稿 篇8

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  我是來自xx班的一名學生xxx,我并不是一個非常自信的人,所以對于自己現在能夠有機會站在這里,我也是非常的緊張,但是我也非常的珍惜這次的機會,這次對我而言是非常的寶貴的一次體驗,也是一次難能可貴的機會,所以當我站在這里的這一刻,我就感到非常的熱血沸騰,內心充斥著對學習和生活的熱愛,以及自己對于學校的感恩,對父母以及家人的感恩,對未來的期待和希望。

  站在這里,我內心熱血沸騰,我也非常的激動,能夠站在國旗下,面對這我們全校的老師和同學來進行自己的演講,我也很緊張的,但是我也告訴自己,這次的機會對于我們所有的學生都是非常的寶貴的,而我既然已經擁有了這樣的一次機會,更是要足夠的珍惜,將自己的演講說好,盡自己的努力去足夠完美的完成自己的演講,我們現在也都是一名高中的學生,不管是對于學習還是生活,我們都已經有了自己的想法,自己的方向和目標也都足夠的清晰,所以不管是什么時候,我們都要堅守住自己的初心,堅持自己的原則,在學習當中盡自己的最大的能力去完成自己的學習,在生活上也要保持絕對的.熱情去迎接生活,積極向上的對待自己所遇到的所有的事情,也保證自己在學習上可以很好的朝著自己的目標去努力,在生活當中也會盡力的去好好的生活,我們現在也是一個青少年,不再是一個小孩子,所以自己的一言一行都應該經過自己的大腦慎重的考慮,也要有足夠的能力去辨別事情的是非對錯。

  我相信,我們所有的學生心目中都有一個屬于自己的夢想,對自己的未來也充滿了期待和希望,也都在為自己所期望的樣子去努力,去奮斗,我們也會遇到各種各樣的難題和挫折,但是希望我們所有的同學都可以堅持不懈的去努力,去做好自己的事情,去朝著自己的目標而努力,不要遇到困難的時候就選擇放棄,要足夠堅定的相信自己可以能行,只要自己足夠的努力就一定會獲得相應的回報,自己的未來也是掌握在自己的手上的,所以也要靠自己一點一點的去付出,才能取得更好的成績,獲得更多的收獲。

  同學們,讓我們一起努力的為自己的夢想和未來而奮斗好嗎,堅持不懈的去努力,美好的未來也在向我們招手,只要我們足夠的努力,我們就會贏得勝利。

  我在國旗下的講話也結束了,謝謝大家!

  高中生勵志演講稿 篇9

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  當第18支蠟燭點燃的時候,我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——高考。你準備好了嗎?忙碌的工作,繁多的學習,沉重的壓力?如果你只是做好了這點覺悟,那是遠遠不夠的。我們,還要有堅定不移意志,勇往直前的信念和決不決不放棄的勇氣。當然,這還只是我們必須要做的一部分。怎么,害怕了?如果現在就放棄,那么,我們將沒有未來!高考倒計時,如果用秒來計算,那龐大數字,的的確確可以讓我們安然入睡。

  但,用時,用天,用月,甚至用年來計算。高考,真的離我們很遠嗎?如果你不想再重演中考后的失落與無奈的話,那么,就攥緊你們的雙手,立定決心——發(fā)奮圖強。那我們要怎么做,請記住這句話:我沒有能奉獻的.東西,唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。這是二戰(zhàn)時期,英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時,所說的話。

  是的,怎么樣未來,由現在的你決定。因為未來不是固定在那里等你趨近的,而是要靠你創(chuàng)造。未來的路不會靜待被發(fā)現,而是需要開拓,開路的過程,便同時改變了你和未來。因此,放棄于否,又你決定。如果我們堅持,那我們要走的路,是一條漫長的,曲折的路。

  但請堅信,吃得苦中苦,方為人上人。即使失敗,至少,我們曾經努力過。我們是活著的,為了命運而奮斗過的人,而不是行尸走肉。但如果我們放棄了,那就連機會都沒有了。成功者與失敗者并沒有多大的區(qū)別,只不過是失敗者走了九十九步,而成功者多走了一步,F在的我們,正是做抉擇的時候滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。

  播下行為的種子,可以收成習慣之果;播下習慣的種子,可以收成性格之果;播下性格的種子,可以收成命運之果。那么,高三,你打算播下什么樣的種子呢?

  謝謝大家!

  高中生勵志演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  人的青春只有一次,或短或長,但這如何去權衡,都是出自于我們每個人的內心。青春對于我們每個人都有不一樣的意義;蛟S對于我來說,青春就是我可愛的同桌,我可愛的老師,還有這個溫暖的大班級。青春或許是教學樓下的那個田徑場,或許是對面的那一間小書屋,它的存在,為我們保留了記憶,也為我們保留了最原始的青春痕跡。

  還記的高一的時候,我?guī)讉很好的朋友用一顆核桃殼裝上了一封信埋在了教學樓下的土地里,我們彼此不去尋找,不去偷看,就讓我們對青春,對未來的寄望留下這片土地下。雖然行動看起來非常的幼稚,但是對于我們而言,這或許就是青春里最好的證明。有一群好朋友,有一個豐富的理想,一個美麗的校園,一片肥沃的土地。我們就像是鮮花,就像是綠芽,就像是即將漲潮的海水,期待著變得更強大的那一天。

  我們在等待一個未來,也在懷念一片過往。對于我們的青春而言,這二者都是很重要的,未來是希望,過往是警告。這份青春里有太多讓我們感到驕傲的、遺憾的事情,但其實最重要的還是要去追尋理想,因為理想才是我們青春的一個代言詞。

  現在的我,已經高二了,面對即將而來的高三,我很害怕,但是同樣我也很勇敢。我期待著在這一場青春的旅途之中找到一個更好的答案,也期待在這一場風雨交雜的勵志途中尋找自己的希望。這是一次需要勇氣的旅行,也是一次需要決心的旅程。我想帶著自己的.那一份執(zhí)著,向更遠的地方去發(fā)展。或許對于未來,有太多太多的不確定。但只要一份希望,就能夠點亮我們整個青春。即使是面對緊接而來的高考,我想我也應當會有一個正確的態(tài)度去面對它。

  只要這一切不辜負這一場青春的旅行,這所有的事情就都有了意義。不管高考是失敗還是成功,不管未來理想是否會實現,至少對于現在而言,這一切都是有價值的。將來再度回首的時候,這一切都會有彼此的光芒,我想,這大概就是青春的最終意義吧!

  青春之行,只要不辜負初心,只不要辜負自我,不辜負期待,我想,這一次旅行就可以是愉悅的,幸福的,有所成長的。讓那個我們一起在青春里努力的向上吧,做一朵向日葵,對著太陽微笑,讓每天都成為一種新的希望。

  高中生勵志演講稿 篇11

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  有一種劇情叫做人生,有一個演員叫做純真。

  都言社會是一個大熔爐,進入其中,便身不由己。紀律、權利與等級,所謂的人情世故,彌漫周圍。初心不衷者,便會禁不住“磨礪”,逐漸褪去那如璞本性;而那些初心不改,保持著天性純真的人,卻往往能取得最終的成功。

  賈平凹曾在他的文章《我的老師》中這樣回憶那位比他年小許多歲的小老師:“她趴在桌上,看著那比自己高大許多的人,手握毛筆飄逸揮灑。旁邊就有人逗她了,‘在看什么呢?’‘寫’不假思索的回答;‘寫什么呢?’‘字’,‘什么字?’‘黑字’”。三個問題,四字作答,賈平凹的小老師看到的只是用本性觀得的事物,沒有那些從社會熔爐中走出來的人的阿諛奉承、諂媚迎合;蛟S她所持有的那份純真,正是賈平凹尊稱其為老師的緣故罷!

  著名作家聶紺弩,他的一生便是守著初衷,持著純真走完的。恰如知交馮雪峰評價的,他的一生“有著兒童似的.天真”。開心便開心,若是不開心了,縱使是高級官員,他也依舊有氣就撒,嚴聲切齒。也許在現在的人看來,這是對權力、地位的不尊,但正因此,才體現了他那難能可貴的純真。在聶紺弩的心中,沒有所謂的人情世故,喜即是喜,怒便是怒,從不虛假掩飾自己的情緒,從不故作媚態(tài)。他就像個孩子一般純真,有什么說什么,絕不巧言令色。即使離世前,他也仍保持著他那天性里的純真,一瓣蜜桔,笑著知足的離去。正是因為他這份難得的純真,使得人們在憶起他時,無一不感慨他的放浪形骸。

  然而,并不是所有人都會保持這份與生俱來的純真。殊不知,有多少人在事故摩擦中,失去了本有的棱角,變得圓滑;有多少人為了一時之利,便卑躬屈膝,點頭哈腰,唯他人之命是從,終得利欲,這是怎樣的“哀痛者和幸福者”呢?

  “人之初,性本善”。夫人之初,似玉璞,又如白紙一張,等到逐漸長大,也便步入社會這杯水中,你想得到,亦看得到,水中的紙如社會中的人,慢慢地,水紙相侵,人以另一種姿態(tài)融入了社會,眾人所見的他,不再是“本性善良的初人”,其由外至內早已打上一層事故人情的油墨,為的是更好地在水中伸展,更好的立足于社會。靜言思之,對待人生這部劇,追的人著實很多,然而其中能與“純真”一角邂逅的人卻少之又少,或許是因為浮云太多,蒙蔽了他們選擇的雙眼;又或是因為主角太“美”,配角早已黯然失色。總歸是與純真失之交臂了……其結果必然大有闕漏……

  由此觀之,人這一生總是該堅守心中純真的,相信那些不忘初心的人,定得始終!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  高中生勵志演講稿 篇12

親愛的同學們:

  大家好!我今天演講的題目是《微笑面對失敗》。生活中,失敗是常有的,它是一個考驗,也是一個轉折點,這個轉折點好比是條岔道,這條岔道分出了兩條路,而這兩條路就需要我們去選擇它。如果你選擇灰心喪氣,這條路將通向徹底的失敗,我們應該選擇另一條路——微笑面對,它使我們吸取教訓,走上奮起拼搏之路。

  如果說失敗是一個雪人,那么微笑就是一輪烈日,用火般的溫暖融解冰冷的無情;如果說失敗是漫漫黑夜中的路,那么微笑就是那照亮夜行道路的明燈;如果說失敗是人世間的齷齪,那么微笑就是神圣的救命水,洗滌被玷污的麻木心靈。

  當你做某件事情失敗了,心情肯定糟透了。就好象一只無家可歸的流浪狗。當傍晚夕陽西下時,喧囂的城市亮起了讓人眼花繚亂的霓虹燈。而小狗只能步在嘈雜的商店旁,身處鬧市卻感到蕭索荒涼。下雨了,小狗狂奔向已倒閉的商店躲雨,甩掉身上雨水,卻還是濕淋淋的.。天下這么大,卻容不下我一只小狗……失敗后的心情就好象被世界拋棄一樣無助,心空蕩蕩如也。突然發(fā)現原來我是這么不行,一點也堅強,頃刻間淚水像斷了線的珠子悄無聲息地侵犯我的眼睛,攻占我的臉。急促的呼吸促使鼻涕一會兒露面,一會兒玩藏貓貓。好吧!就讓悔恨的淚水沖刷掉心中的傷痛,盡情發(fā)泄吧!

  短暫的發(fā)泄后,回頭想想:失敗是生活中、學習上難免存在的。一個人一生中不可能沒有經歷過失敗的折磨。而地球也不會因為失敗而停止轉動,四季更不會因此而停止更替。所以請用微笑來面對失敗吧!

  失敗就好似生活中的一個片段,如果缺少了它,生活就失去色彩,失去生機與活力。正是因為有了它,生活才如此美麗。正因為有了它,才讓人們感到成功是多么來之不易。

  失敗的惆悵用微笑去迎接能豁然開朗,心胸蕩漾;失敗的悔恨用微笑去面對能忘掉憂愁,重新認識自我;失敗的不光榮用微笑去面對能驅逐自卑,樹立自信。

  失敗是黑暗,使內心黯淡無光。而微笑就是光明,點燃人生,萌發(fā)成功的曙光。失敗是昨天,不會再復返;微笑就是明天,放飛夢想,展望成功。微笑的我們,要用微笑的力量,去關照周圍,去感化周圍,去影響周圍,直到每一個人的臉上都掛起一片不落的燦爛。是的,我們微笑著面對生活帶給我們的一切。

  微笑面對一切,那一切的一切都將會變的美麗,因為你曾經微笑面對過!

  高中生勵志演講稿 篇13

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  下午好!

  我們終于迎來了最激動人心的時刻,迎來了人生的第一場大考驗。今天站在這里,作為xx中學xx屆學生的代表發(fā)言,心情無比激動。首先,我代表高三即將奔赴考場的學子們,真誠地說一句:高三的全體老師們,你們辛苦了!xx中的全體教職工們,你們辛苦了!(鞠躬)

  十二年的寒窗苦讀,十二年的努力拼搏,為的就是交一份滿意的答卷。高考,不僅是一場知識的較量,也是一場心理的較量。在座的每一位都宜緩解壓力,放下包袱,輕裝上陣,沉著應考?汲鏊,考出風格,圓我們的大學夢。

  走過了三年的風風雨雨,我們收藏了許許多多珍貴的記憶。我們永遠忘不了老師孜孜不倦的教誨,忘不了老師聲聲的噓寒問暖,忘不了老師那一字字的鼓勵,更忘不了無助彷徨時老師貼心的幫助……忘不了的太多太多,這一時半會又怎么說的完。忘不了xx中學的老師們,也忘不了xx中學和學校的領導職工。學!耙匀藶楸尽钡闹笇枷耄盀閷W生的幸福人生奠基”的辦學原則,讓我們受益匪淺。學校職工的'熱忱服務,讓我們感恩在心。xx校長在百忙之中送給高三學生近三十個有精心贈言的筆記本。諄諄的教導、深切的關注,激勵了我們,激勵了xx多名高三學子。本本祝福、本本期望、本本責任。這一切的一切,我們將永遠謹記在心!我們是幸運的,我們是幸福的,我們沐浴著學校的恩澤,也沐浴著社會各界的關愛。

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