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勵(lì)志幽默演講稿(15篇)
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進(jìn)步的社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編收集整理的勵(lì)志幽默演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志幽默演講稿1
大家好!今天課前三分鐘由我來演講,題目是《困境即是賜予》。
有一天,素有森林之稱的獅子,來到了天神面前:我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強(qiáng)大無比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林。天神聽了,微笑地問:但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!獅子輕輕吼了一聲,說:天神真是了解我!我今天來的確是有事相求。因?yàn)楸M管我的能力再好,但是每天雞鳴的時(shí)候,我總是會被雞鳴聲給嚇醒。
神啊!祈求您,再賜給我一個(gè)力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!天神笑道:你去找大象吧,它會給你一個(gè)滿意的答復(fù)的。獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發(fā)出的砰砰響聲。獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。獅子問大象:你干嘛發(fā)這么大的脾氣?大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:有只討厭的小蚊子,總想鉆進(jìn)我的耳朵里,害我都快癢死了。獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:天神要我來看看大象的情況,應(yīng)該就是想告訴我,誰都會遇上麻煩事,而它并無法幫助所有人。
既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時(shí),我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有益處呢?這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)障礙,就是一個(gè)新的已知條件,只要愿意,任何一個(gè)障礙,都會成為一個(gè)超越自我的契機(jī)。在人生的'路上,無論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們,進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過難關(guān)。
但實(shí)際上,老天是最公平的,就像它對獅子和大象一樣,每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。
謝謝大家!
勵(lì)志幽默演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!從小我就有個(gè)夢想——維護(hù)和平?墒,我既不擁有超人般的力量,也不能制造出變形金剛那樣的高科技產(chǎn)品。不過,我依然不會放棄追求夢想,所以我要從管理校園紀(jì)律開始。!這是我參加競選的主要目的。
為人隨和是我的笑容,幽默開朗是我的個(gè)性,沉著果斷是我的魅力,顧全大局是我的風(fēng)度。我是誰?我就是我,高一(3)班姚玉錕。大家都叫我錕仔。別看我個(gè)子小,野心可大著呢!濃縮才是精華嘛。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望:登上紀(jì)律部部長寶座。
競選部長,我最突出的優(yōu)勢是:滿腔的熱情和無限的潛力。
說到滿腔熱情,在我看來,一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以熱情指數(shù)。不管能力有多強(qiáng),如果沒有熱情,成績依舊是零。滿腔的熱情對于我們來講,不僅重要而且難得。這也是我積極向上的動力。
所謂潛力,實(shí)際上是充滿信心的表現(xiàn)。我可以拍拍胸膛告訴大家,我絕對能夠勝任,"要不做就不做,做就要做到最好。"已成為我的口頭禪。這并不是我狂妄的`宣言,而是對我能力的自信。請大家也相信我的能力,支持我。我不會讓你們失望的。
任職期間,我必定全力以赴,挖掘潛能。利用我的口才,發(fā)揮我的創(chuàng)意,在各班各級宣傳紀(jì)律部。注意咯,這里的紀(jì)律部不是指我們的部門,而是遵守校規(guī)校紀(jì)的行為準(zhǔn)則。我也會大力發(fā)揚(yáng)我平易近人的風(fēng)格,把紀(jì)律部打理得妥妥當(dāng)當(dāng),成為略帶強(qiáng)制性且受同學(xué)們好評的部門。相信我,有我的領(lǐng)導(dǎo),紀(jì)律部一定會成為8中最奪目的風(fēng)景線。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路。老師們,同學(xué)們,你們所期望紀(jì)律部的領(lǐng)頭羊,不就是敢想,敢說,敢做的人嗎?那你們還在猶豫什么?
勵(lì)志幽默演講稿3
各位年輕的朋友:
大家好!
如果有人問你:什么是精彩?你會怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。
為了活得精彩,要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的`身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人",那么,年青的朋友們,讓早早準(zhǔn)備。
為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質(zhì)期。無論什么時(shí)候,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現(xiàn)在開始,讓活得精彩!
謝謝大家!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志幽默演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
小草冒芽,是堅(jiān)強(qiáng)不屈、生機(jī)勃勃的力量。鷹擊長空,是鍥而不舍、奮力拼搏的力量。我們的成長,同樣時(shí)時(shí)有種力量,在支持我們時(shí)刻不放棄。
某天深夜,微冷、燈光、奮筆疾書。
我趴在書桌上,困倦的身體似乎隨時(shí)會陷入昏睡之中,面對眼前的期末考試倒計(jì)時(shí)卻刺得我夜不能寐。我從書包里取出一沓沓的復(fù)習(xí)資料,換來極度的疲憊和漂亮的成績。這樣的選擇,是否值得?
我不知道,而手中的筆卻劃過一頁又一頁。在自己寫下的一串串文字時(shí),竟有些迷茫?忽然,筆跡戛然而止,嘩啦!我放下筆盒遐想。
窗邊,正如冬天特有的'溫度,一根根冰棱,折射出外面的霓虹璀璨。遠(yuǎn)方的天空中彌漫著黑暗,然而,我看到一絲微光,剎那間,我想起什么,又像什么也沒有得到。心中有些失落。
我回到桌前,然而卻依舊倦乏。
“咔吱”門被打開了,探出了半個(gè)身子,是媽媽!皩氊!那么晚了還學(xué)習(xí)呀!你冷不冷?對了,媽媽給你熱了一杯牛奶”我沒有回答,心中卻有了所有問題的答案。
一杯氤氳著熱氣的牛奶解答了這一切。
我心中同樣氤氳著熱氣。對親人的關(guān)懷,永遠(yuǎn)支撐著我們成長的腳步。而眼前最亮的燈火,永遠(yuǎn)是父母期待的目光。
所以任何困難,任何挫折也被這一杯牛奶融化,再大的苦難,不過一念之間。
加油,為了父母開心的笑臉。
也許,我們都是匆匆過客,不能像蟲媒花那樣成為舞臺的主角,只能作一株風(fēng)媒花,讓自己的明天任憑命運(yùn)之風(fēng)的擺布。
但是,請相信我們的努力會讓世界變得更美好?傆幸惶,平凡的我們會成為傳說中的光媒之花,在有陽光的地方,綻放出絢麗的色彩。
只因?yàn),成長的力量。
勵(lì)志幽默演講稿5
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
大家好,我還是劉艷浩,我演講的題目是:青春如歌,我們邊走邊唱。
我們是90后,喜歡把自信寫在臉上,手里緊緊的握著張狂與倔強(qiáng),嘴里哼著激情的搖滾樂,身上穿著五彩斑斕的奇裝異服,無時(shí)無刻擺著屬于我們的招牌動作。
我們是自信的90后。我們就像出生的小牛犢,生命注定無所畏懼。當(dāng)黃昏悄無聲息地向我們逼近時(shí),我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘著我們的夢想,可能開始自己的第一次探索,尋找。我們總是喜歡慢慢地,在人生路途中最美好的時(shí)光里邊走邊唱,將歌兒唱到最大的聲音,讓別人感到震耳欲聾,然后享受著豐收的喜悅。
90后的我們,不怕狂風(fēng)暴雨,當(dāng)狂風(fēng)暴雨來臨時(shí),我們會大聲的喊出:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些把!”雨后的天空永遠(yuǎn)是那么的蔚藍(lán),那么的澄澈,那么美麗,讓人陶醉。90后的字典中沒有失敗者兩個(gè)字,因?yàn)槲覀兓盍λ纳洌覀兪乔啻旱闹髟渍,在我們眼中沒有什么失敗可言,沒有什么不可以,因此我們喜歡把張揚(yáng)個(gè)性的.流行語掛在嘴上—我們很年輕,我們很直溜,歐了;我秀故我在!
我們是癡狂的90后。癡狂的愛我所愛,恨我所恨,想我所想,做我所做,我們從不遮掩。我么曾為一個(gè)發(fā)型,義無反顧過;曾為一個(gè)題目,與老師爭得臉紅脖子粗;曾為一場精彩的球賽,我們無眠過。我們癡狂的崇拜某個(gè)明星,癡狂某首歌,癡狂的自我信仰,仰慕,我們傷心,落淚,更多的是我們無怨無悔。堅(jiān)持屬于自己的夢想,上一所重點(diǎn)高中,名牌大學(xué),找一份好的工作,賺許多的錢,然后讓全家人一起環(huán)球旅行……我們是狂人,有夢想的癡狂者!
我們是個(gè)性的90后。為了個(gè)性我們不惜一切代價(jià)!坝兴鳛,自少我為了夢想不會逃避,活的畏首畏尾,覺不覺得慚愧!边@首歌詞寫的真好!
我們的青春,我們自己做主!我們是90后!
謝謝大家。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志幽默演講稿6
同學(xué)們:
大家好!今天我想和大家談一談“勤奮”這個(gè)話題。
每個(gè)人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù),必須?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué),就得學(xué)好外語,怎樣學(xué)好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí)。你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,勤奮練習(xí)。你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書,拓寬視野……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國古代橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子。
茅以升童年時(shí),天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”
還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的`近似值寫到小數(shù)點(diǎn)后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來。
同學(xué)們,茅以升長大之后,之所以能成為我國的橋梁專家,不正是因?yàn)樗那趭^嗎?他之所以那么聰明,不也是因?yàn)樗那趭^嗎?
由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個(gè)人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。
同學(xué)們,現(xiàn)代社會是一個(gè)充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時(shí)代的步伐。
謝謝大家!
勵(lì)志幽默演講稿7
同學(xué)們:
大家好!
新學(xué)期第一節(jié)課我們從一個(gè)小故事開始——在一個(gè)深深的鼠洞里,一個(gè)老鼠家族正在召開會議,會議的中心是怎樣在覓食的時(shí)候及時(shí)發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會兒,一只小老鼠想出一個(gè)好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說完,大家齊聲說好,但接下來卻都沉默了,因?yàn)闆]有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。
這個(gè)故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個(gè)念頭:與行動相比,有時(shí)候,幻想或想象其實(shí)是一件再舒服不過的.事——它沒有風(fēng)險(xiǎn),無需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想象自己在高高的舞臺上悠然地表演;你想學(xué)習(xí)一門外語,于是跑到書店買了一大堆的復(fù)習(xí)資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。在你的頭腦中,一切都是那樣美好、切實(shí)可行,不過,當(dāng)熱情漸漸冷卻后,你卻沒有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復(fù)一日練琴單調(diào)和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時(shí)間埋頭苦學(xué)。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。
幾年前,一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫,這個(gè)歷史事件在其他畫作中鮮有表現(xiàn),場景又極生動,形象,畫出來一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍,對事件的各種細(xì)節(jié)已了然于胸,加上他畫技高超,若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽(yù)。一年以后,有人無意間提到那幅畫,誰知畫家根本就沒動筆!他猶豫著想找理由解釋,最后終于說還是太忙了,有許多事情要做,根本沒時(shí)間畫這幅畫。
生活中,有許多這樣的人,他們對人生有著種種設(shè)想與規(guī)劃,有著十分美好的理想與愿望,可就是不用實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)它,這樣一來,即使構(gòu)想出再有價(jià)值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。
老鼠沒有行動,是因?yàn)榭謶郑覀儧]有行動,是因?yàn)槭裁茨兀坎灰胰魏谓杩趤砘卮疬@一個(gè)問題,任何借口都是蒼白無力的。
我們應(yīng)該隨時(shí)告誡自己:下定決心做某件事的時(shí)候,一定要立即行動。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該牢牢記住,上天不會因?yàn)槟忝篮玫南敕ǘ湍阋粋(gè)美好的前程。那么,為什么還不行動。
勵(lì)志幽默演講稿8
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
熱愛生活,你會感到大自然的美好;
熱愛生活,你會感到人世間其樂無窮。
熱愛生活,你會感到前途光明,有激情,有前進(jìn)的動力。
前蘇聯(lián)文學(xué)家奧斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉,以崇高的理想、頑強(qiáng)的意志和對生活的熱愛,寫下了感動一代又一代的'人的名,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說:“只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭、愛那新的更美好的世界的建設(shè)的人,只有我們這些看透和認(rèn)識了生活的全部意義的人,才不會隨便死去,哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會就不能放棄生活。”
你看,一個(gè)殘疾的人都如此熱愛生活,寫下如此感動的書,他不是一個(gè)成功者,是什么!
可有些人呢?受一點(diǎn)挫折,就對生活失去信心,就感到前途渺茫,就想死呀活的,這樣的人就不感到羞愧嗎?
有一個(gè)身體健全、四肢發(fā)達(dá)的大學(xué)畢業(yè)生,就因?yàn)槭,就想不開,就想與戀人同歸于盡,這值得嗎?他拋棄了生活,生活也拋棄了他?
美好的生活,永遠(yuǎn)屬于哪些熱愛生活的人!
熱愛生活的人,會成為一個(gè)成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風(fēng)順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因?yàn)樯畛錆M五顏色,才使人感到有挑戰(zhàn)性,有競爭欲,生活永遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者,強(qiáng)者就是成功的人。
熱愛生活吧,它會使你更聰明,更成熟,會鍛煉你邁向成功。
謝謝大家!
勵(lì)志幽默演講稿9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“天生我材必有用,千金散盡不復(fù)來”,李白的這首師傳遞給我們豁達(dá)開朗的正能量。竹枝芒輕勝馬,一蓑煙雨任平生,蘇軾傳遞了淡定而從容的正能量。正能量在生活學(xué)習(xí)中無處不在,就看你如何驅(qū)使它們了。
我聽過一個(gè)故事,兩個(gè)孩子,一個(gè)絕頂聰明,一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)但資質(zhì)不好,聰明的孩子很是驕傲,自以為是,不聽老師老師的話也不去復(fù)習(xí)看課外書,還瞧不起資質(zhì)不好的孩子,所以大家都不喜歡他,只有他瞧不起的孩子,每天勸說他,但資質(zhì)好的孩子,不但不聽他的,還反斥他,罵他多管閑事,那一次的一場考試,資質(zhì)差的考過資質(zhì)好,好的百思不得奇解。還越來越厭惡資質(zhì)差的孩子了?墒撬廊粓(jiān)持勸那個(gè)孩子不能目中無人,只有你誠誠懇懇才能把知識學(xué)好,才能永保第一……也正是資質(zhì)差的孩子在資質(zhì)好的孩子耳邊絮叨,資質(zhì)好的孩子在那個(gè)夜晚想通,從此他們成了彼此的知心朋友,他們倆的成績也就突飛猛進(jìn)啦,瞧不起那位資質(zhì)好的'同學(xué)們也因這一件事,知道了自身的錯(cuò)誤。
通過這個(gè)故事,我知道了資質(zhì)差的孩子用自身好的正能量觸動了其他同學(xué)們。讓這個(gè)班級變得融洽,讓正能量蔓延整個(gè)教室。我從小是個(gè)不愛寫作業(yè),不愛讀書的孩子,因?yàn)榭吹搅诉@個(gè)故事我不再排斥學(xué)習(xí)。
“唉!今天又要寫作文了!”,這是我以往的口頭禪,只要聽到老師布置作業(yè)我就一個(gè)頭兩個(gè)大,好似從天上降下一打作業(yè)。但初一開始,陸老師就將好作文發(fā)到“語文的味道”上。因?yàn)榫镁貌荒芤娢业拿郑诡^喪氣的我不知道怎么辦。只有盡力,盡力,再盡力,可怎么也寫不出好的作文,直到讀完一本又一本名人書籍,我腦中才聚集了一些好詞好句好段。我開始學(xué)他們的文筆,終于有一篇是90+的了,我開心極啦。從此我不再覺得作文是枯燥的,是無味的,反而覺得作文是升華我人生的關(guān)鍵,也正是同學(xué)一篇一篇發(fā)表的作文給了我正能量,給了我動力,讓我更上一層樓。
我們應(yīng)該用正能量去驅(qū)散迷霧,陰霾,用一顆陽光開朗自信的心,還自己一片澄凈的艷陽天。
勵(lì)志幽默演講稿10
大家好!
硬幣有正反兩面一樣,人生也有兩面。光明,幸福,愉快,希望……這是正面;黑暗,詛咒,絕望,憂郁……這是反面。如果讓你選擇,你會選擇正面還是反面呢?有以位日本武士,有一次面對實(shí)力比他的軍隊(duì)強(qiáng)十倍的敵人,他決定打贏這場硬仗,但是他的部下卻表示懷疑。當(dāng)他率領(lǐng)部隊(duì)經(jīng)過神廟時(shí),他停了下來,說:“我們在神廟前用硬幣問卜,如果硬幣正面朝上,那就表示我們能贏,否則就輸,那我們馬上撤退!蔽涫磕贸鲇矌牛(dāng)眾投出。大家睜眼一看,正面朝上。大家歡呼起來,充滿勇氣和信心,恨不得馬上上戰(zhàn)場投入戰(zhàn)斗。最后,他們大獲全勝。一位部下說:“感謝神的幫助。”武士說:“這是你們自己打贏了戰(zhàn)斗!彼贸鲇矌,大家一瞧,原來硬幣兩面都是正面!
這個(gè)故事告訴我們,你要想贏得勝利,就不能總把眼光放在黑暗的一面,那只會讓你徒曾煩惱,還會影響你的身心健康。結(jié)果,你就會覺得萬事不順。明人陸紹珩說,一個(gè)人生活在世上,要敢于“放開眼”,而不要動不動就皺眉頭。
“放開眼”和“皺眉頭”就是對人生兩面的選擇。你選擇正面,就能樂觀自信,勇敢地應(yīng)對一切;而你選擇反面,就只能緊鎖眉頭,郁郁寡歡,成為失敗者。毛澤東在一篇的文章《為人民服務(wù)》中寫道:“我們的同志在困難的時(shí)候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣。”這教導(dǎo)我們對事物要有正面的看法,不要被負(fù)面的東西壓倒。
在井岡山斗爭時(shí)期,面對極端懸殊的敵我力量對比R23;有人悲觀了,懷疑“紅旗到底能打多久”?而毛澤東則充滿信心地說:星星之火,可以燎原。他寫道:“馬克思主義者不是算命先生,未來的發(fā)展和變化,只應(yīng)該也只能說出個(gè)大的方向,不應(yīng)該也不可能機(jī)械地規(guī)定時(shí)日。但我所說的中國革命高潮快要到來,決不是如有些人所謂R22;有到來之可能R23;那樣完全沒有行動意義的.可望而不可及的一種空的東西。它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿頭了的一只航船R22;它是立于髙山之巔遠(yuǎn)看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,它是躁動于母腹中快要成熟了的一個(gè)嬰兒。”
毛主席的這番話盡管講的是革命,但也包含豐富的人生哲理,只有樂觀自信的人才能在別人悲觀時(shí),看到生活美好的一面——如朝陽和嬰兒一樣的希望。
選擇人生的正面,你會看到光明和希望;反之,則會體會到黑暗與失敗。
美國教育家海倫R26;凱勒是一名天生的殘疾人。盡管雙目失明但她沒有自怨自艾,而是在家庭教師的幫助下學(xué)習(xí)。她沒有因?yàn)樽约旱臍埣捕x擇人生的背面,并沒有因?yàn)殡p眼看不見光明而選擇黑暗,她選擇了人生的正面,選擇了希望與光明之路。她的努力使她成為的學(xué)者。
請展開您緊皺的眉頭吧,不要陷入生活中不如意的一面而意志消沉、情緒低落,這樣你永遠(yuǎn)也嘗不到勝利的果實(shí)。放開你的眉頭,認(rèn)真去體驗(yàn)一顆櫻桃的甜、一塊餅的香,去享受春天燦爛的剎那、秋月似水的柔情。
諾貝爾物理、化學(xué)獎得主居里夫人說:“我們生活中的,而且是最快樂的幾年,還是在這個(gè)簡陋的舊棚屋里度過的,那個(gè)極可憐的棚屋里有極大的寧靜:有時(shí)候我們來回走著,一面密切注視著各種實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,一面談著目前和將來的工作。若覺得冷,在爐旁喝一杯熱茶,就又舒服了。我們在一種特殊的專心的景況下過生活,像是在夢里。”盡管環(huán)境惡劣、經(jīng)濟(jì)拮據(jù)她都沒有被x。那時(shí),她想的不是絕望,而是自己的研究給人類帶來的福音。你認(rèn)為居里夫人是選擇人生的反面還是正面呢?
人生在世,只有區(qū)區(qū)數(shù)十年。選擇反面,你的一生將碌碌無為,以失敗告終;而選擇正面,你的一生將燦爛無比、精彩絕倫。
讓你的人生從現(xiàn)在開始輝煌吧!
勵(lì)志幽默演講稿11
有人說“我們正在閱讀一本書第一章的第一節(jié),它的頁數(shù)是無限的”。我不知道這些詞是誰寫的,但我一直喜歡這些詞,以提醒人們未來可以是我們想要的任何東西。我們都處于農(nóng)民的地位。如果我們種下一顆好種子,我們會收獲一個(gè)好收成。如果我們什么都不種,我們什么都不收獲。
我們很年輕!叭绾味冗^青春?“這是一個(gè)有意義的問題。要回答這個(gè)問題,首先我必須問“你對青年這個(gè)詞有什么理解?“青春不是人生的時(shí)光,而是一種心態(tài)。這不是臉頰紅潤、嘴唇紅潤或膝蓋柔軟的問題。這是意志的問題。這是生命深處春天的新鮮。
一位詩人說:“在一粒沙子里看到一個(gè)世界,在一朵野花里看到一個(gè)天堂,把握在你手中的是無限,永恒在一個(gè)小時(shí)內(nèi)。幾天前,我有機(jī)會聽了一次講座。我在那里學(xué)到了很多。我想和大家分享一下。讓我們展示我們的右手掌。我們可以看到三個(gè)顯示我們的愛情、事業(yè)和生活的線條。我的壽命很短。
你的呢?我想知道我們是否可以這樣看待我們的未來。好吧,讓我們打一拳。我們的未來在哪里?我們的愛情、事業(yè)和生活在哪里?告訴我。是的,它在我們手中。這是我們自己的事情。我們都希望未來比過去更美好。但是未來會更好。
不要因?yàn)榻Y(jié)束而哭泣,微笑吧,因?yàn)橐呀?jīng)發(fā)生了。從過去,我們了解到生活是艱難的,但是我們更艱難。我們已經(jīng)了解到我們不能選擇自己的感受,但是我們可以選擇如何去感受。失敗并不意味著你沒有它,而是意味著你應(yīng)該以不同的方式去做。失敗并不意味著你應(yīng)該放棄,而是意味著你必須更加努力。
正如我在開頭所說,“我們正在閱讀一本書第一章的'第一節(jié),它的頁數(shù)是無限的”。過去已經(jīng)過去了。我們所做的一切都不會改變它。但是未來就在我們面前。相信我們給世界的東西,世界會給我們的。從今天起,讓我們成為自己的主人,大聲說“我們是世界,我們是未來”。
勵(lì)志幽默演講稿12
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天國旗下講話,我想先給大家講一個(gè)故事,題目是《一箭易斷,十箭難折》。傳說很久很久以前,有個(gè)國王,他有十個(gè)兒子。這十個(gè)兒子平時(shí)為了爭權(quán)奪利,常常勾心斗角,攪得整個(gè)皇宮不得安寧。一天,老國王得了重病,知道自己快要不行了,于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁。他先拿出十支箭來,讓十個(gè)兒子每人折一支。十個(gè)兒子拿起箭,輕輕一折,就將箭折斷了。接著老國王又拿出十支箭,并把這十支箭緊緊地捆在一起,讓十個(gè)兒子折。這一次十個(gè)兒子用盡了力氣,誰也折不斷。此刻,十個(gè)兒子都明白了。同學(xué)們聽到這里,你們一定也明白了,這個(gè)故事就是要告訴我們:團(tuán)結(jié)的力量大。
在生活中,我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗(yàn):石頭堆積起來,變成一座高山;磚頭壘筑起來,砌成高樓大廈。螞蟻雖小,但團(tuán)結(jié)起來能拖動一根骨頭。面對困難,一個(gè)人的力量是微弱的、有限的,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!
去年的5月12日14時(shí)28分,我國發(fā)生了震驚世界的四川汶川特大地震災(zāi)害,全黨全軍全國各族人民迅速集結(jié)起來,眾志成城、迎難而上,奪取了抗震救災(zāi)斗爭的偉大勝利。也是去年的8月8日晚8時(shí),204個(gè)國家和地區(qū)的運(yùn)動員齊聚北京奧運(yùn)主體育場“鳥巢”,和全球幾十億電視觀眾一同見證第29屆北京奧運(yùn)會開幕式盛典。不管是在災(zāi)難面前,還是在艱巨的任務(wù)面前,我們都堅(jiān)信:人心齊,泰山移。
雷鋒叔叔就曾經(jīng)說過:一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。一個(gè)人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個(gè)大海,就將一事無成。我們每個(gè)人都生活在集體中,班級、學(xué)校就是我們茁壯成長的沃土。我們都希望在集體中得到關(guān)心和愛護(hù),獲取勇氣和力量。這濃濃的關(guān)愛,無窮的`力量從何而來呢?來自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)。只有獻(xiàn)出一份愛,才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體,維護(hù)集體的利益和榮譽(yù),我們的集體才會充滿陽光,才會更有力量!
同學(xué)們,讓我們都來熱愛我們的集體,關(guān)心我們的集體。人人都為維護(hù)集體利益,增進(jìn)集體榮譽(yù),做出一份貢獻(xiàn)吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志幽默演講稿13
老天爺聽說世間鼎盛,人人都有前所未有地崇尚的成功,心下竊喜,決定去探聽虛實(shí)。他召集來若干凡人,問;你們認(rèn)為什么是成功。
張三說:成功就是像明星那樣有型有款。
李四答道:成功就是像大款那樣有錢。
王五忙說:成功就是名人那樣有頭有臉。
老天爺不滿意的搖頭說:請不要用像誰一樣,眾人面面相覷,不明白其義。
老天爺又問道:你們成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么。
他們小聲嘀咕的說:反正我沒成功,管他是什么。
老天爺不甘心,決定繼續(xù)考察下去。
他先變成一個(gè)有錢人,走到公園里遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見一個(gè)年輕的女人,正微笑的看著一個(gè)孩子和老人鬧玩,于是他上前去說:我是個(gè)有錢人,你認(rèn)為我和你比誰更成功?
女人笑著回答:我是孩子的好媽媽,是父母的好女兒,是丈夫的好妻子,是單位的好員工,是社會的好公民,而你只是有錢而已。
老天爺又問道:那你說,你的成功不是像我這有錢人嗎?
那女人只是笑笑沒有回答。
老天爺變成的這個(gè)有錢人,疑惑的走了。
編者言:這女人的成功的標(biāo)準(zhǔn)是能和相愛的人在一起,有個(gè)美滿幸福的家庭。
他接著變成了個(gè)明星,走在馬路邊,他看見一個(gè)中年的男人正在悠閑的騎著自行車,他就迎了上去,就問那男子:我是個(gè)明星,你認(rèn)為我和你比誰更成功。
那男人樂著說:我活的自由快活,活的坦坦蕩蕩。而你們明星連結(jié)婚就不敢承認(rèn),虛有無實(shí)。
老天爺又繼續(xù)問:那你的成功標(biāo)準(zhǔn)不是像我們一樣嗎?
那男子回答到說:如果每個(gè)人都成了明星,那世界不就成了娛樂部了。
老天爺變成的明星,不明其然的走了。
編者言:那男人的成功的標(biāo)準(zhǔn)就是自由,坦蕩,為自己而活。
老天爺又變成名人,來到一間網(wǎng)吧里,看到一個(gè)在開虛擬網(wǎng)店的年輕人。他上前說:我是一個(gè)很有名的名人,我和你比誰更成功?
年輕人擦著汗說:我不知道什么叫成功,我只知道把我把在我這里代理的下家,都培養(yǎng)的能賺錢。
老天爺變成的名人又說:我能讓他們發(fā)達(dá)呢。
年輕人說:我的下家每天都跟我好親熱,我一上線他們都迎上來,喊著我跟我說今天賺了多少,我這就很自豪了。
老天爺又變成的`名人,接著說:那你們的成功不是想像我們名人一樣嗎?
年輕人說跟著說:我只知道我能賺同時(shí)我的下家也能賺錢。我就很快活了,不想像你們名人那樣怎天為了名利。也不顧其他人的想法了。
老天爺糊涂了,他反復(fù)的想著“難道成功只是享受成功的那一時(shí)刻?難道成功是一種快活情趣?如此說來成功就是一種審美情趣?”
編者言:一個(gè)人通過自己的行為努力,感受到自己成功的力量,看到了自己內(nèi)心的美,就會獲得成功的喜悅。
勵(lì)志幽默演講稿14
尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我是號選手,來自土建學(xué)院橋梁工程系0801班的王偉。相信大家聽了上面位同學(xué)的慷慨激昂的演講后,內(nèi)心的滿腔熱血一定在翻滾吧?那么就讓我的演講在你們那顆不甘平凡的心里再次漾起漣漪。我今天演講的題目是“堅(jiān)守理想,勵(lì)志成才”。
在演講開始前,我想問大家?guī)讉(gè)問題:大家心中是否都有自己的理想?有。大家是否都想成才?是。你們兒時(shí)的理想現(xiàn)在還知道嗎?你們堅(jiān)守了你們的理想了嗎?由此可鑒,只有勵(lì)志是不夠的,還需要我們堅(jiān)守理想,這樣才能夠成才!
明代大文學(xué)家王守仁曰:“志不立,則天下無可成之事;志不立如無舵之舟、無衛(wèi)之馬!鼻宕膶W(xué)家金纓也說:“志之所趨,無遠(yuǎn)勿屆;志之所向,無堅(jiān)不摧!庇纱擞^之,人不可以不勵(lì)志,勵(lì)志是成才的第一步。勵(lì)志就是樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),擁有崇高理想。理想是明燈,讓我們在黑暗中依然能夠看見光明;理想是航標(biāo),指引著我們向著既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo),讓人更容易成才。綜觀天下名人,無不是先勵(lì)志再堅(jiān)守最后成才的!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還!鄙倌昝珴蓶|正是樹立了遠(yuǎn)大抱負(fù)才使得他發(fā)奮讀書,最終領(lǐng)導(dǎo)中國革命走向成功,讓人民成了國家的主人。周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的崇高理想,最終成為人民最愛戴的總理,在其死后,國人自發(fā)在十里長街為其送行,當(dāng)天聯(lián)合國為他降半旗。理想是人生成才的動力,讓我們馬不停蹄地向著既定的目標(biāo)而奮斗著,不知疲憊,直到實(shí)現(xiàn)!
茍有恒,何必三更起五更眠;最無益,只怕一日曝十日寒。俗語曰:“無志之人常立志,有志之人立長志!庇辛死硐刖鸵獔(jiān)守下去,切忌“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。反觀現(xiàn)在的大學(xué)生,寒窗數(shù)十載,衣帶漸寬,一路風(fēng)雨兼程,最終揮別六月,走進(jìn)了許多人夢寐以求的大學(xué)。在我們剛進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候,憧憬著無限美好,擬定了諸多目標(biāo)。譬如說,過英語四、六級,考試不能僅僅追求“60分萬歲”,在大學(xué)里一定要,積極參加各項(xiàng)活動來鍛煉自己……轉(zhuǎn)眼間兩年就快過去了,驀然回首才發(fā)現(xiàn)自己早已不知沉淪在何處,整天游戲人生,專業(yè)課也亮起了紅燈,在不知不覺中走丟了自己,成為了“迷茫族”,和以前的目標(biāo)相距甚遠(yuǎn)。都說現(xiàn)在的大學(xué)生“畢業(yè)即失業(yè)”,那全是自己造成的,整天渾渾噩噩,不學(xué)無術(shù),哪個(gè)企業(yè)會要這樣的畢業(yè)生呢?
都說大學(xué)是天堂,然而這天堂不是玩的殿堂,亦不是享樂的場所,而是學(xué)習(xí)的圣地,學(xué)術(shù)的殿堂!大學(xué)給了我們太多的資源,也給了我們太多的.機(jī)會,我們要善假于物,為我所用。誠然,在成才的路上,我們不可能一帆風(fēng)順,會遇到許多失敗、挫折與坎坷,但是人生就是在這個(gè)過程中成長的。鄧小平——改革開放總設(shè)計(jì)師,其政治生涯跌宕起伏,經(jīng)歷了“三起三落”,但最終成功實(shí)行了改革開放,只為了讓國家富強(qiáng)與人民富裕的理想實(shí)現(xiàn)。而同為湖湘人的前國務(wù)院總理朱镕基,因言獲罪被打成“右派”,開始了長達(dá)20年沒有黨籍的日子,但是他依舊執(zhí)著于自己心中的信念,堅(jiān)守自己的理想,沒有做過愧于心的事情。
宋代大文豪蘇軾說,古之成大事者,不惟有超世之才亦必有堅(jiān)韌不拔之志。所有的成才,都來源于不懈奮斗,而奮斗的源泉在于堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向。梁啟超在《少年中國說》中寫道:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步!蔽覀兇髮W(xué)生被譽(yù)為社會的精英、祖國的棟梁、國家的希望,由此可鑒,我們身上的擔(dān)子有多重,士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)啊!大學(xué)是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,我們要把握珍惜,充分利用,堅(jiān)守理想,勵(lì)志成才,只有這樣,我們才能夠肩負(fù)起復(fù)興偉大中華民族光榮而艱巨的歷史重任!
最后送大家一句話:堅(jiān)守理想,勵(lì)志成才。我的演講結(jié)束,謝謝大家!
勵(lì)志幽默演講稿15
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!我是來自三(4)中隊(duì)的.張佳瑋,今天很高興能在這里演講。今天我想說說什么是敬業(yè),下面我就舉兩個(gè)例子。一個(gè)是發(fā)生在我們班級的事情,輪到值日不掃地,平時(shí)總有幾個(gè)同學(xué)悄悄溜回家。這時(shí)就會有兩個(gè)同學(xué)拿起掃把,把教室打掃的干干凈凈,她們就是我們班的勞動委員——樓宇馨和朱恒逸同學(xué)。還有一個(gè)例子,前幾天,我看到三(5)中隊(duì)的幾位同學(xué)利用中午休息的時(shí)間,拿著抹布干勁十足地擦著教室外墻面的灰塵。那幾位同學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)。其實(shí)我們身邊還有許多默默無聞,為我們所做一切的人,我從心里說聲:“謝謝,你們辛苦了!”希望大家繼續(xù)努力,謝謝大家!是呀,作為學(xué)生,除了在自己的小崗位上兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),其實(shí),好好學(xué)習(xí)、天天向上也是一種敬業(yè),最后希望我們每一位同學(xué)都能做到愛崗敬業(yè)!謝謝大家!
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