畢業(yè)典禮上的勵志演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用頻率越來越高,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的畢業(yè)典禮上的勵志演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)典禮上的勵志演講稿1
當(dāng)青春的激情又一次點亮行知湖的波光,當(dāng)盎然的綠意在六月的校園自由流淌,當(dāng)20xx年高考終了的鈴聲在天空深情回響……我知道又到了和同學(xué)們說再見的時候了。十多年來,我們總在6月10日上午舉行高三畢業(yè)典禮,已經(jīng)成為學(xué)校的重要儀式。今年的畢業(yè)典禮,恰逢我校部分首屆高中畢業(yè)生回母校舉行六十年聚會,我們誠摯邀請他們參加今年的高三畢業(yè)典禮,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎老校友們回家。
親愛的同學(xué)們,他們畢業(yè)時,你們在哪里?不知道。我在哪里呢?我也不知道,因為我今年“芳齡”59歲,在他們面前我也是“小字輩”。但我知道人生因為某種緣分總有一些值得記憶的美好的相聚和別離,能夠引發(fā)我們無限的感慨和思考。
老師們,同學(xué)們,朋友們:歲月如歌一甲子,春華秋實60載,這是18歲和80歲跨越代溝的一次相聚,因為我們有一個共同的身份——省靖中校友。剛才宋煥增先生代表老校友表達(dá)了對學(xué)校的感情和對同學(xué)們殷切希望和鼓勵。在這相聚和分別交織的時刻,我的心情非常激動,我們馬上會想到一個高頻詞句:不忘初心,方得始終。我想以“初心照我向遠(yuǎn)方”為題,談?wù)勎业母邢,以此互勉?/p>
“初心”是我們做某件事或從事某項事業(yè)的初衷,最初的原因;“遠(yuǎn)方”不僅僅指地域的遼遠(yuǎn),更指人的視野和胸襟的開闊。什么是省靖中人的初心呢,“弘毅”就是我們的初心,“弘”是視野開闊,抱負(fù)遠(yuǎn)大,不是“事不關(guān)己,高高掛起”,而是“無盡的遠(yuǎn)方,無數(shù)的人們,都與我有關(guān)!(魯迅語)“毅”就是對理想信念的堅守,堅韌不拔,百折不撓,是“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的忠誠;也是“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的堅定。老校長陳其智先生兩個遒勁的隸書大字不僅永遠(yuǎn)印在我們的校報上,更應(yīng)深深銘刻在省靖中一代又一代師生心中;厥78年前,在抗日戰(zhàn)爭最艱苦卓絕的年代,先輩們以弘毅為校名,茅屋為舍,破廟為室,胸懷救亡圖存的遠(yuǎn)大抱負(fù),積極尋求讀書救國之路,一批批學(xué)生投筆從戎,參加新四軍和人民解放軍,43級校友何剛犧牲時年僅xx歲。今年是中華人民共和國成立70周年,也是渡江戰(zhàn)役勝利70周年,靖江是“東線第一帆”升起的地方。70年前,37萬靖江人民傾盡全力支援中國人民解放軍“打過長江去,解放全中國”,“要人有人,要船有船,要糧有糧”。如果說“淮海戰(zhàn)役的勝利是人民群眾用小車推出來的”,那么渡江戰(zhàn)役的勝利則是包括靖江人民在內(nèi)的解放區(qū)人民群眾用帆船渡出來的。和平年代,也許不需要我們拋頭顱,灑熱血,但我們不能淡忘青年人應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在這個特殊的年代,我們重溫偉人的教誨,叩問我們的初心,難道不能激起我們的自信心和自豪感嗎!
畢業(yè)典禮上的勵志演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長、同事,親愛的同學(xué)們:
今天我的心情有點小小悲傷,因為西班牙回家了,葡萄牙正準(zhǔn)備回家,你們也準(zhǔn)備離開。剩下的只有我們和僑中。
有人說,青春是一本太倉促的書,高中三年共計1095頁,如此匆匆翻過,來不及回味也來不及反復(fù)。文可以記下回憶卻難以寫盡情懷,但我依然想用文的方式記錄我們曾經(jīng)的三年:記得軍訓(xùn)時剃的平頭嗎?記得運(yùn)動會的吶喊嗎?記得英語節(jié)的裝扮嗎?記得美食社的炒飯嗎?記得私改校服的尷尬嗎?記得被退宿的無奈嗎?記得排名最后的落寞嗎?記得逗哥給你們的下馬威嗎?記得那十大歌星嗎?記得那些班花級草嗎?記得我們百日誓師宣言嗎?所有這一切,我們可以把它剪輯成一部黑白電影,保留下來,供我們在落寞的時候回憶,取暖。
蔣方舟說什么是母校,母校就是寧可自己罵一萬遍,也不許別人罵一次的地方。在這個地方,在座的各位曾經(jīng)有過各種吐嘈,吐嘈宿舍的水為什么會那么小,洗個澡也要沖鋒陷陣,吐嘈食堂的鈑菜像骨干美女一樣素面朝天,想說愛它卻不容易,吐嘈周末為什么要一直補(bǔ)課,節(jié)日卻形同虛設(shè),吐嘈高中最后一個運(yùn)動會也不讓參加,近在只咫?yún)s遠(yuǎn)在天涯,但今天之后,想吐也沒有了嘈,想進(jìn)宿舍,你有床嗎?想進(jìn)飯?zhí),你有卡?想補(bǔ)課,你有老師嗎?想接力,你有伴嗎?高中三年徹底成為了我們的過往,不管你愛與不愛。至少在這里我們變得成熟,變得明理,變得智慧,變得穩(wěn)健。深圳灣給了我們鏗鏘翅膀的背影和力量。
三年的高中生活只是人生軌跡上的一個驛站,這段旅程的結(jié)束也意味著新的征程的開始,今天的畢業(yè)其實就是大范圍的轉(zhuǎn)學(xué),臨走時老師還是要附上幾個溫馨提示:
(一)要自信且堅毅。紅牛維生素功能欽料提醒你:你的能量超乎你的想象,要看到自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的長處,豐厚自己的羽翼,不念過去,不畏將來。堅強(qiáng)的生存生活,因為人一輩子總要吃點苦,要么是小時候,要么是長大后,要么是年老后,所以你們要像老師一樣雖然長著自卑的身材卻擁有自信的笑容。
(二)要思考要閱讀。高中三年天天有老師盯著你,看著你,有同伴陪著你,想著你,有父母念著你罩著你,可是人越大,可以庇護(hù)的卻越少,所以我們要學(xué)會思考人生,理性做事。這是一個的時代,這也是一個最壞的時代,秉持善良,正義,進(jìn)取的理念,做的自己。要閱讀,因為讀書會讓自己內(nèi)心安然并富足,王小波說一個人擁有此生此世是不夠的,他還應(yīng)該擁有詩意的世界。我自己的大學(xué)四年收獲了學(xué)業(yè)、收獲了愛情但卻始終充滿遺憾,讀少了書,少讀了書,以至到今天依然在誤人子弟。
(三)要有規(guī)劃有定力。中學(xué)時的我們固定地活在一個靜遠(yuǎn)的角落,寫自己的作業(yè),考自己的試,做自己的夢,這個窄小的空間保證了你絕對的安全,一個分?jǐn)?shù)證明了你的一切,大學(xué)不一樣,他是個沒有同桌的地方,是個沒有監(jiān)護(hù)人的校園,每個同學(xué)做得夢都不一樣,所以有人通宵打d0ta,有人吃喝拉撒都在圖書館,也有人風(fēng)花雪月,一寸相思一寸灰,還有人兼職生意行色匆匆——————所以上大學(xué)前要充分準(zhǔn)備好,規(guī)劃好自己的四年或三年,用定力去堅持自己的選擇,當(dāng)真正告別青春時才不會黯然神傷。我搭上了國家包分配的末班車,卻依然選擇南下珠三角,才有了我們?nèi)晗嘀嘤觥?/p>
(四)要敬畏要感恩。敬畏生命,敬畏法則,這樣我們不會傷害別人也不容易被別人傷害。要知道現(xiàn)在監(jiān)獄里所有的罪犯當(dāng)年都分布在不同的學(xué)校,接受著我們所謂愛的教育。感恩我們的父母,賦于我們生命,讓我們享受現(xiàn)世的繁華,感恩我們的老師賦于我們知識,讓我們創(chuàng)造未來,感恩我們的同伴賦于我們情感,讓我們不再孤單,感恩我們的國家,賦于我們力量,讓我們總想趕英超美,最后得感恩在坐的各位,用心聆聽我的講話,青春路上,你們?nèi)舨浑x不棄,_中將永遠(yuǎn)為你們點燈相依,希望你們的笑容寫滿青春的驕傲,祝福大家!
謝謝!
畢業(yè)典禮上的勵志演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自高三xx班的xx。今天我在高三畢業(yè)典禮上講話的主題是《感恩母校,感恩陪我們一起走過的人》。
今天是個特殊的日子,我們高中畢業(yè)了。想必昨天晚上各位同學(xué)難以入眠,盡情表現(xiàn)著自己的個性。雖然大家都說高考完了,我要好好睡覺,我要瘋狂地玩耍,我要把高中沒看完的小說都看一遍,然而真的是這樣的嗎?
大家各自回到家中,整理高中的書籍,回憶也被它們勾了出來。
你偶然看到一張精致的明信片,上面有同學(xué)寫給你的祝福,于是與高中同學(xué)朝夕相處,一起奮斗的場景又浮現(xiàn)在你眼前。高中三年,陪伴我們時間最長的`是同學(xué)。同學(xué)之間雖然有摩擦,但都不妨礙同學(xué)間的真情。這三年,我們共同走過,有幸福有辛酸,大家互相幫助,相互支持,即使我們即將離別,但同學(xué)的情誼卻不會就此斷開。
隨手翻開一本作業(yè)本,老師富有個性的“朱批”赫然在目。xx一中的每一位老師都極富個性。我們常抱怨高中生活苦,可是看到愛崗敬業(yè)的這些老師們,我們又有何理由說苦呢?老師每天來的比學(xué)生早,走的不學(xué)生晚。因為愛學(xué)生,他們會批評學(xué)生,而少不更事的我們卻會覺得很委屈。老師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發(fā)自肺腑向老師道一聲謝!
畢業(yè)照上,徐校長那慈愛的笑又映入你的眼簾。那笑容不知溫暖了多少學(xué)子的心。高三這一年,高三教學(xué)樓,徐校長不知來過多少遍,他時刻關(guān)注著我們,在我們需要鼓勵時帶來那暖人的笑。
今天來到校園,相信同學(xué)們用新的目光觀察了我們的母校xx一中。那個曾經(jīng)想要逃離的地方,此刻,我們竟多了幾分不舍。青荷池畔,楊柳依依,我們的校園充滿生機(jī)。三年前,我們?yōu)檫M(jìn)入xx一中而驕傲。今后,母校將以我們?yōu)闃s。
高中時值得回憶的歲月,也是該懂得感恩的歲月。因為高中,我們,他們付出的都太多,所以感恩自己、感恩同學(xué)、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過的人。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
畢業(yè)典禮上的勵志演講稿4
天下沒有白費(fèi)的努力
演講時間:1932年
——時任北京大學(xué)校長的胡適在北大畢業(yè)典禮上的勵志演講稿
你們現(xiàn)在要離開母校了,我沒有什么禮物送給你們,只好送你們一句話吧。這一句話是:“不要拋棄學(xué)問!币郧暗墓φn也許有一大部分是為了這張畢業(yè)文憑,不得已而做的。從今以后,你們可以依自己的心愿去自由研究了。趁現(xiàn)在年富力強(qiáng)的時候,努力去做一種專門學(xué)問。少年是一去不復(fù)返的,等到精力衰疲時,要做學(xué)問也來不及了。即為吃飯計,學(xué)問決不會辜負(fù)人的。吃飯而不求學(xué)問,三年五年之后,你們都要被后進(jìn)少年淘汰掉的。到那時再想做點學(xué)問來補(bǔ)救,恐怕已太晚了。
有人說:“出去做事之后,哪有工夫去讀書?即使要做學(xué)問,既沒有圖書館,又沒有實驗室,哪能做學(xué)問?”我要對你們說:凡是要等到有了圖書館方才讀書的,有了圖書館也不肯讀書。凡是要等到有了實驗室方才做研究的,有了實驗室也不肯做研究。你有了決心要研究一個問題,自然會損衣節(jié)食去買書,自然會想出法子來設(shè)置儀器。至于時間,更不成問題。達(dá)爾文一生多病,不能多做工,每天只能做一點鐘的工作。你們看他的成績!每天花一點鐘看十頁有用的書,每年可看三千六百多頁書,三十年可讀十一萬頁書。
諸位,十一萬頁書可以使你成一個學(xué)者了?墒,每天看三種小報也得費(fèi)你一點鐘的工夫;四圈麻將也得費(fèi)你一點半鐘的光陰?葱竽,還是打麻將呢,還是努力做一個學(xué)者呢?全靠你們自己的選擇!易卜生說:“你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器!睂W(xué)問便是鑄器的工具。拋棄了學(xué)問便是毀了你自己。再會了,你們的母校眼睜睜地要看你們十年之后成什么器。
這一兩個星期里,各地的大學(xué)都有畢業(yè)的班次,都有很多的畢業(yè)生離開學(xué)校去開始他們的成人事業(yè)。學(xué)生的生活是一種享有特殊優(yōu)待的生活,不妨幼稚一點,不妨吵吵鬧鬧,社會都能縱容他們,不肯嚴(yán)格的要他們負(fù)行為的責(zé)任,F(xiàn)在他們要撐起自己的肩膀來挑他們自己的擔(dān)子了。在這個困難最緊急的年頭,他們的擔(dān)子真不輕!我們祝他們的成功,同時也不忍
不依據(jù)我們自己的經(jīng)驗,贈與他們幾句送行的贈言,——雖未必是救命毫毛,也許作個防身的錦囊罷!兩個典故都出自通俗小說。(《西游記》和《三國演義》)
你們畢業(yè)之后,可走的路不出這幾條:絕少數(shù)的人還可以在國內(nèi)或國外的研究院繼續(xù)作學(xué)術(shù)研究;少數(shù)的人可以尋著相當(dāng)?shù)穆殬I(yè);此外還有做官,辦黨,革命三條路;此外就是在家享福或者失業(yè)閑居了。第一條繼續(xù)求學(xué)之路,我們可以不討論。走其余幾條路的人,都不能沒有墮落的危險。人生的道路上滿是陷阱墮落的方式很多,總括起來,約有這兩大類:
第一是容易拋棄學(xué)生時代的求知識的欲望。你們到了實際社會里,往往所用非所學(xué),往往所學(xué)全無用處,往往可以完全用不著學(xué)問,而一樣可以胡亂混飯吃,混官做。在這種環(huán)境里,即使向來抱有求知識學(xué)問的決心的人,也不免心灰意懶,把求知的欲望漸漸冷淡下去。況且學(xué)問是要有相當(dāng)?shù)脑O(shè)備的;書籍,試驗室,師友的切磋指導(dǎo),閑暇的工夫,都不是一個平常要糊口養(yǎng)家的人所能容易辦到的。沒有做學(xué)問的環(huán)境,又誰能怪我們拋棄學(xué)問呢?此段講社會往往不能給我們做學(xué)問的環(huán)境。
第二是容易拋棄學(xué)生時代的理想的人生的追求。少年人初次與冷酷的社會接觸,容易感覺理想與事實相去太遠(yuǎn),容易發(fā)生悲觀和失望。多年懷抱的人生理想,改造的熱誠,奮斗的勇氣,到此時候,好像全不是那么一回事。渺小的個人在那強(qiáng)烈的社會爐火里,往往經(jīng)不起長時期的烤煉就熔化了,一點高尚的理想不久就幻滅了。抱著改造社會的夢想而來,往往是棄甲曳兵而走,或者做了惡勢力的俘虜。你在那俘虜牢獄里,回想那少年氣壯時代的種種理想主義,好像都成了自誤誤人的迷夢!從此以后,你就甘心放棄理想人生的追求,甘心做現(xiàn)成社會的順民了。此段講理想容易幻滅,人便甘心為現(xiàn)實奴役。
要防御這兩方面的墮落,一面要保持我們求知識的欲望,一面要保持我們對于理想人生的追求。有什么好法子呢?依我個人的觀察和經(jīng)驗,有三種防身的藥方是值得一試的。
第一個方子只有一句話:“總得時時尋一兩個值得研究的問題!”問題是知識學(xué)問的老祖宗;古今來一切知識的產(chǎn)生與積聚,都是因為要解答問題,——要解答實用上的困難或理論上的疑難。所以梁漱溟先生自認(rèn)是“問題中人”而非“學(xué)術(shù)中人”所謂“為知識而求知識”,其實也只是一種好奇心追求某種問題的解答,不過因為那種問題的性質(zhì)不必是直接應(yīng)用的,人們就覺得這是“無所為”的求知識了。我們出學(xué)校之后,離開了做學(xué)問的環(huán)境,如果沒有一個兩個值得解答的疑難問題在腦子里盤旋,就很難繼續(xù)保持追求學(xué)問的熱心?上М(dāng)時青年人最大的問題是養(yǎng)家糊口,生存都是難題,遑論其他?可是,如果你有了一個真有趣的問題天天逗你去想他,天天引誘你去解決他,天天對你挑釁笑你無可奈何他,——這時候,你就會同戀愛一個女子發(fā)了瘋一樣,坐也坐不下,睡也睡不安,沒工夫也得偷出工夫去陪她;沒錢也得撙衣節(jié)食去巴結(jié)她。沒有書,你自會變賣家私去買書;沒有儀器,你自會典押衣服去置辦儀器;沒有師友,你自會不遠(yuǎn)千里去尋師訪友。你只要能時時有疑難問題來逼你用腦子,你自然會保持發(fā)展你對學(xué)問的興趣,即使在最貧乏的智識環(huán)境中,你也會慢慢地聚起一個小圖書館來,或者設(shè)置起一所小試驗室來。所以我說:第一要尋問題。腦子里沒有問題之日,就是你的智識生活壽終正寢之時!古人說,“待文王而興者,凡民也。若夫豪杰之士,雖無文王猶興!痹囅敫鹄砺(Galileo)和牛敦(Newton)有多少藏書?有多少儀器?他們不過是有問題而已。有了問題而后,他們自會造出儀器來解答他們的問題。沒有問題的人們,關(guān)在圖書館里也不會用書,鎖在試驗室里也不會有什么發(fā)現(xiàn)。
第二個方子也只有一句話:“總得多發(fā)展一點非職業(yè)的興趣!所從事的職業(yè)往往并不能滿足個人的志向,如果這份職業(yè)既輕松又賺錢,那么胡適的建議倒也不錯。但當(dāng)時的情況是“畢業(yè)即失業(yè)”,職業(yè)尚無,哪里能有“非職業(yè)的興趣”?離開學(xué)校之后,大家總得尋個吃飯的職業(yè)?墒悄銓さ玫穆殬I(yè)未必就是你所學(xué)的,或者未必是你所心喜的,或者是你所學(xué)而實在和你的性情不相近的。在這種狀況之下,工作就往往成了苦工,就不感覺興趣了。為糊口而作那種“非性之所近而力之所能勉”的工作,就很難保持求知的興趣和生活的思想主義。最好的救濟(jì)方法只有多多發(fā)展職業(yè)以外的正當(dāng)興趣與活動。一個人應(yīng)該有他的職業(yè),又應(yīng)該有他的非職業(yè)的玩藝兒,可以叫做業(yè)余活動。凡一個人用他的閑暇來做的事業(yè),都是他的業(yè)余活動。往往他的業(yè)余活動比他的職業(yè)還更重要,因為一個人的前程往往全靠他怎樣用他的閑暇時間。他用他的閑暇來打麻將,他就成個賭徒;你用你的閑暇來做社會服務(wù),你也許成個社會改革者;或者你用你的閑暇去研究歷史,你也許成個史學(xué)家。你的閑暇往往定你的終身。英國十九世紀(jì)的兩個哲人,彌兒(J.S.Mill)終身做東印度公司的秘書,然而他的業(yè)余工作使他在哲學(xué)上、經(jīng)濟(jì)學(xué)上、政治思想史上都占一個很高的位置;斯賓塞(Spencer)是一個測量工程師,然而他的業(yè)余工作使他成為前世紀(jì)晚期世界思想界的一個重鎮(zhèn)。古來成大學(xué)問的人,幾乎沒有一個不是善用他的閑暇時間的。特別在這個組織不健全的中國社會,職業(yè)不容易適合我們性情,我們要想生活不苦痛或不墮落,只有多方發(fā)展業(yè)余的興趣,使我們的精神有所寄托,使我們的剩余精力有所施展。有了這種心愛的玩藝兒,你就做六個鐘頭的抹桌子工夫也不會感覺煩悶了,因為你知道,抹了六點鐘的桌子之后,你可以回家去做你的化學(xué)研究,或畫完你的大幅山水,或?qū)懩愕男≌f戲曲,或繼續(xù)你的歷史考據(jù),或做你的社會改革事業(yè)。你有了這種稱心如意的活動,生活就不枯寂了,精神也就不會煩悶了。?
第三個方子也只有一句話:“你總得有一點信心。”我們生當(dāng)這個不幸的時代,眼中所見,耳中所聞,無非是叫我們悲觀失望的。特別是在這個年頭畢業(yè)的你們,眼見自己的國家民族沉淪到這步田地,眼看世界只是強(qiáng)權(quán)的世界,望極天邊好像看不見一線的光明,——在這個年頭不發(fā)狂自殺,已算是萬幸了,怎么還能夠希望保持一點內(nèi)心的鎮(zhèn)定和理想的信任呢?我要對你們說:這時候正是我們要培養(yǎng)我們的信心的時候!只要我們有信心,我們還有救。古人說:“信心(Faith)可以移山。”又說:“只要工夫深,生鐵磨成繡花針!蹦悴恍艈?當(dāng)拿破侖的軍隊征服普魯士占據(jù)柏林的時候,有一位窮教授叫做菲希特(Fichte)今通譯“費(fèi)希特”,社科院哲學(xué)所梁志學(xué)先生譯有《費(fèi)希特選集》(已出至第五卷)的,天天在講堂上勸他的國人要有信心,要信仰他們的民族是有世界的特殊使命的,是必定要復(fù)興的。菲希特死的時候(1814),誰也不能預(yù)料德意志統(tǒng)一帝國何時可以實現(xiàn)。然而不滿五十年,新的統(tǒng)一的德意志帝國居然實現(xiàn)了。
一個國家的強(qiáng)弱盛衰,都不是偶然的,都不能逃出因果的鐵律的。我們今日所受的苦痛和恥辱,都只是過去種種惡因種下的惡果。我們要收將來的善果,必須努力種現(xiàn)在的新因。
一粒一粒的種,必有滿倉滿屋的收,這是我們今日應(yīng)該有的信心。一分耕耘,一分收獲,這是初涉人世的青年都有的想法,但現(xiàn)實往往是勞而無獲,因此理想也就喪失,心靈也就麻木了。?
我們要深信:今日的失敗,都由于過去的不努力。
我們要深信:今日的努力,必定有將來的大收成。
佛典里有一句話:“福不唐捐。”唐捐就是白白地丟了。我們也應(yīng)該說:“功不唐捐!”沒有一點努力是會白白地丟了的。在我們看不見想不到的時候,在我們看不見想不到的方向,你瞧!你下的種子早已生根發(fā)葉開花結(jié)果了!
你不信嗎!法國被普魯士打敗之后,割了兩省地,賠了五十萬萬佛郎的賠款。
這個例子無數(shù)次地被胡適用來證明“科學(xué)可以救國”,但是當(dāng)時中國的現(xiàn)實是殘酷的,連一張平靜的書桌都放不下,哪里還能指望“科學(xué)”能救國!這時候有一位刻苦的科學(xué)家巴斯德(Pasteur)終日埋頭在他的試驗室里做他的化學(xué)試驗和微菌學(xué)研究。他是一個最愛國的人,然而他深信只有科學(xué)可以救國。他用一生的精力證明了三個科學(xué)問題:
(一)每一種發(fā)酵作用都是由于一種微菌的發(fā)展;
(二)每一種傳染病都是由于一種微菌在生物體中的發(fā)展;
(三)傳染病的微菌,在特殊的培養(yǎng)之下,可以減輕毒力,使它從病菌變成防病的藥苗。
這三個問題,在表面上似乎都和救國大事業(yè)沒有多大的關(guān)系。然而從第一個問題的證明,巴斯德定出做醋釀酒的新法,使全國的酒醋業(yè)每年減除極大的損失。從第二個問題的證明,巴斯德教全國的蠶絲業(yè)怎樣選種防病,教全國的畜牧農(nóng)家怎樣防止牛羊瘟疫,又教全世界的醫(yī)學(xué)界怎樣注重消毒以減除外科手術(shù)的死亡率。從第三個問題的證明,巴斯德發(fā)明了牲畜的脾熱瘟的療治藥苗,每年替法國農(nóng)家減除了二千萬佛郎的大損失;又發(fā)明了瘋狗咬毒的治療法,救濟(jì)了無數(shù)的生命。所以英國的科學(xué)家赫胥黎(Huxley)在皇家學(xué)會里稱頌巴斯德的功績道:“法國給了德國五十萬萬佛郎的賠款,巴斯德先生一個人研究科學(xué)的成績足夠還清這一筆賠款了!?
巴斯德對于科學(xué)有絕大的信心,所以他在國家蒙奇辱大難的時候,終不肯拋棄他的顯微鏡與試驗室。他絕不想他的顯微鏡底下能償還五十萬萬佛郎的賠款,然而在他看不見想不到的時候,他已收獲了科學(xué)救國的奇跡了。
朋友們,在你最悲觀最失望的時候,那正是你必須鼓起堅強(qiáng)的信心的時候。你要深信:天下沒有白費(fèi)的努力。成功不必在我,而功力必不唐捐。能夠永遠(yuǎn)有這樣的信心,自然也是好的。
畢業(yè)典禮上的勵志演講稿5
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我懷著十分高興的心情參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮,與同學(xué)們共同分享成功的喜悅。西南交通大學(xué)已走過113載風(fēng)雨春秋,一代代優(yōu)秀的交大人從這里出發(fā),奔赴祖國各地。明天,你們將要踏上新的征程,在此,我代表學(xué)校,向圓滿完成學(xué)業(yè)的20xx屆全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!并借此機(jī)會,向為我校教育教學(xué)工作付出辛勤勞動的各位老師,表示衷心的感謝!
過去的四年,是同學(xué)們?nèi)松凶顬閷氋F的一段時光。你們滿懷憧憬地踏進(jìn)了這所百年學(xué)府,與西南交大從相識、相知到相別。在這里,你們追求知識、增長才干、揮灑汗水、收獲友誼;在這里,你們迎來了舉世矚目的北京奧運(yùn)會,見證了祖國的百年盛事,也經(jīng)歷了5·12汶川大地震,在大災(zāi)中體驗大愛,在不幸中磨礪意志;在這里,在你們當(dāng)中,涌現(xiàn)出了在地震中痛失親人但仍然堅守在抗震救援第一線的優(yōu)秀國防生郭晨陽,以及陸凌霄、崔英杰等一大批省級和校級優(yōu)秀畢業(yè)生。母校為你們的成長感到驕傲和自豪!
母校留下了同學(xué)們成長的軌跡,同學(xué)們也見證了母校日新月異的發(fā)展變化。歷經(jīng)三個世紀(jì)的輾轉(zhuǎn)遷徙,今天的西南交大正在努力建設(shè)交通特色的多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平研究型大學(xué),不僅形成了“一校兩地三校區(qū)”的辦學(xué)格局,而且成功進(jìn)入“特色985工程”高校的建設(shè)行列。學(xué)校即將啟動“國家軌道交通電氣化與自動化工程技術(shù)研究中心”和“軌道交通運(yùn)輸工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”項目的建設(shè),“軌道交通國家實驗室”的申建工作業(yè)已取得重大進(jìn)展。這些成果不僅搭建了學(xué)校高水平的科技創(chuàng)新平臺,還極大地提升了學(xué)校的辦學(xué)層次。母校所取得的每一個成績都與同學(xué)們的參與、支持密不可分,在此,我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝!
同學(xué)們!大學(xué)本科生活是人生路上的一個新的里程碑。今天的典禮過后,絕大多數(shù)同學(xué)將辭別母校,走向新的天地。總結(jié)過去的求學(xué)經(jīng)歷,展望未來的人生前景,大家一定會有很多感觸。此時此刻,作為你們的校長、師長和學(xué)長,我給同學(xué)們提出以下三點希望:
第一,志存高遠(yuǎn),腳踏實地。同學(xué)們即將離開學(xué)校,走向工作崗位,開創(chuàng)自己的事業(yè),參與國家的各項建設(shè)事業(yè)。我希望同學(xué)們在樹立長遠(yuǎn)職業(yè)目標(biāo)的同時,要根據(jù)實際工作環(huán)境及時調(diào)整心態(tài),做好腳踏實地、長期奮斗的準(zhǔn)備。人貴有志,業(yè)貴有恒,要有所作為就必須耐得住寂寞、經(jīng)得起磨練.“千尺之臺,起于壘土”,只要認(rèn)真做好每一項工作,不懈努力,持之以恒,我相信同學(xué)們必能在建設(shè)祖國的過程中完善人生、成就事業(yè)。
第二,靜水流深,有容乃大。同學(xué)們馬上要踏入豐富多彩的社會環(huán)境。在當(dāng)今這樣一個飛速發(fā)展、充滿誘惑的世界里,希望大家要保持自信、理性、平和的心態(tài),防止急功近利與浮躁的情緒,秉承西南交大“竢實揚(yáng)華、自強(qiáng)不息”的精神,真正沉下心來,建設(shè)國家、造福社會。同時,我還希望大家要具有“海納百川”的氣度,以開放謙虛的心態(tài)學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,博采他人的長處,寬容他人的缺點,融入團(tuán)隊,營造自身發(fā)展的良好環(huán)境。
第三,勤學(xué)不輟,與時俱進(jìn)。當(dāng)今社會,知識技術(shù)的發(fā)展日新月異,我們已經(jīng)步入了一個終身學(xué)習(xí)的時代,大學(xué)學(xué)業(yè)的完成只是新的學(xué)習(xí)的開始。在今后的工作生活中,大家必須不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,始終保持旺盛的求知欲和創(chuàng)新能力,與時俱進(jìn),才能在日益激烈的社會競爭中保持優(yōu)勢,邁向成功。
同學(xué)們,“千里之行,始于足下”。當(dāng)前,我國正在經(jīng)歷偉大的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和深刻的社會變革,時代賦予了你們新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望你們充分發(fā)揮自己的聰明才智,秉承交大“果毅力行、忠恕任事”的性格特質(zhì),為民族的振興、國家的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量!母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園和堅強(qiáng)后盾,衷心祝愿大家鵬程萬里,人生輝煌!
畢業(yè)典禮上的勵志演講稿6
尊敬的各位家長,親愛的同學(xué),老師:
上午好!
余震之中,別離之際,首先請允許我向圓滿完成學(xué)業(yè)的高20xx屆畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向為同學(xué)們的成長日夜操勞的全體教職員工和家長表示衷心的感謝!
三年前,在學(xué)校剛蹣跚步入“幼兒園”的大班,高三僅兩班畢業(yè),高一師資奇缺的艱難情景下,我校初中部的160余名優(yōu)秀的少男少女,在和同窗一舉創(chuàng)造了重點率連續(xù)第二年提高10個百分點的優(yōu)異成績后,義無反顧地和三十余名兄弟學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生一道選擇了我校高中,構(gòu)建了高20xx屆活躍、進(jìn)取的集體。
三年中,你們把辛勤的汗水,奮斗的足跡,朗朗的笑聲,瀟灑的舞資,留在了七中xx。你們不僅取得了驕人的業(yè)績,更培養(yǎng)了較強(qiáng)的自我發(fā)展能力;你們不僅發(fā)展了良好的個性特長,更領(lǐng)悟了團(tuán)結(jié)友愛的真諦;你們不僅增添了過人的智慧,更在百年罕見的5·12地震中培養(yǎng)了臨危不懼,堅忍不拔的意志。
三年后,在校長腦海中揮之不去的,一是深深的反思,我和我的同伴,是否珍惜了每一位同學(xué)、家長的信賴之情,依戀之恩?二是靜靜的審視:我和我的同伴,是否引導(dǎo)、幫助每一位同學(xué)尋找、創(chuàng)設(shè)了適合自身全面發(fā)展的最佳動態(tài)空間;三是發(fā)自內(nèi)心的陣陣感激,感謝同學(xué)、老師、家長,集團(tuán)公司和成都七中的領(lǐng)導(dǎo)、對我校高2008屆工作的理解、信任、大力支持和共同拼搏。
祝賀、感謝,回顧之余,少不了提以下兩點希望。
其一是希望同學(xué)和家長冷靜對待高考。
誠然,高考是千百萬學(xué)子熱切盼望,期待了十幾年的展示自己才華的較公平平臺,是多數(shù)考生人生的一個重要展發(fā)點。但當(dāng)今社會已經(jīng)證明,成才不囿于一個時空求學(xué)時間伴隨人的一生,成才不在一個校園,成才不分先后,成才不完全在于門弟、學(xué)歷。社會越進(jìn)步,其為每一個成員提供的高校入學(xué)方式的選擇就愈加豐富多彩,人們的求學(xué)方式更日趨多姿多元。
事實上,同學(xué)們已經(jīng)滿腔熱情,頑強(qiáng)拼搏,用青春和智慧去分享了高考這一多數(shù)同齡人必經(jīng)的旅程。乃接踵而至的大可不必為高考分?jǐn)?shù)而過度興奮、沮喪,懊悔,只需用平和的心態(tài),依據(jù)自己的志向、結(jié)合相關(guān)規(guī)定,冷靜而愉悅地感受選擇何所國內(nèi)外高校,何時啟程就讀、的快樂!
其二是希望同學(xué)們離開母校后,永遠(yuǎn)包容堅毅、德佳學(xué)優(yōu)。
包容是一種態(tài)度,是一種認(rèn)識,是一種運(yùn)作,是一種胸襟,是一種境界,是一種共贏,是一種中華民族的傳統(tǒng)核心價值。
堅毅是一種責(zé)任,是一種情義,是一種志向,是一種追求,是一種精神,是一種道德,同樣是一種中華民族的傳統(tǒng)核心的價值。
世界原本多元,開放則興,閉關(guān)則衰,此乃歷史鐵律。同學(xué)們畢業(yè)之后,未來的求學(xué)及人生路上,必然面對更加豐富多元的文化、生活和族群,一定要學(xué)會包容,學(xué)會與人類社會,與大自然和諧共處。但包容是有限度、有原則的,心中的理想一定不要輕易放棄。永遠(yuǎn)在包容中不懈地追求,求同存異,共創(chuàng)共贏,德佳學(xué)優(yōu)。
同學(xué)們,朋友們,從今天中午開始,你們就將陸續(xù)離開校園,邁出七中xx的大門。老師,校長,母校將永遠(yuǎn)默默地為你們祈禱:祝你們今后在各類人生高校的學(xué)習(xí),生存中游刃有余,健康快樂。
同學(xué)們,幾年,十幾年,幾十年后,不管你學(xué)業(yè)優(yōu)秀,事業(yè)輝煌;還是學(xué)業(yè)平常,事業(yè)坎坷,你都永遠(yuǎn)是老師、校長、母校心系心痛的游子。
請記住母校永遠(yuǎn)是你盡情撒嬌放松的溫馨家園!母校,永遠(yuǎn)是你人生一個小小的加油點,母校,將永遠(yuǎn)與你共享你的每一細(xì)微的成功和酸辣苦甜的人生體驗。
再見了,親愛的高20xx屆畢業(yè)生!
再見了,可敬的高二零xx級家長!
畢業(yè)典禮上的勵志演講稿7
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的爸爸媽媽們、同學(xué)們:
大家好!很榮幸能夠作為同學(xué)們的代表在此發(fā)言,和大家一起打開記憶的閘門,體味經(jīng)歷的點點滴滴和收獲的深深記憶。
時光荏苒,白駒過隙。一晃神,三年的光陰就從指縫間倉皇流逝了——還來不及梳理曾一同相處的日子,中考的腳步就已經(jīng)遠(yuǎn)去了,我們即將畢業(yè)。作為又一屆光榮的八中學(xué)子,我們在八中這塊沃土上得到了老師的辛勤栽培,曾經(jīng)的小樹苗如今茁壯成長。在此,請允許我代表6班的全體同學(xué)對所有在我們身后默默耕耘的老師道一聲“老師,您辛苦了”!
黃老師,或許您不知道,其實啊,我們在暗地里親切地叫你“黃姨媽”,但是,我覺得我們應(yīng)該叫你“黃媽媽”,因為您三年來就像我們的媽媽一樣,無怨無悔地付出著,奉獻(xiàn)著,我們就像您的68個孩子,得到您無微不至的關(guān)懷和細(xì)心體貼的照顧。您作為我們的班主任,不僅帶著我們遨游知識的海洋,而且教我們做人與處世,引領(lǐng)在黑暗中摸索前行的我們走出混沌和迷惘,走向光明與希望!真心的謝謝您,黃老師!
當(dāng)然,我們要感謝的老師還有濤哥、蔡姐、李姐、芳姐、小葉、小玉、老大、老周、老宋,這樣稱呼老師們,你們一定不會生氣的,你們是傳授知識給我們的恩師,而我們呢,更愿意當(dāng)你們是我們的大朋友。謝謝你們對我們的培養(yǎng)和教導(dǎo),讓我們能在這個校園里放飛自己的夢,邁開人生關(guān)鍵的一步。只是,濤哥,您什么時候也邁開自己人生的關(guān)鍵一步呢?我們可是迫不及待喲!還有老大和老周,你們都這么骨感身材,要多吃點呀!
同樣陪伴身邊的,還有我親愛的同學(xué)們。回首遙望,大家一定還記得——我們課堂上專心致志的神情,校運(yùn)會上揮灑汗水的身影,甚至是偷抄作業(yè)時狼狽的模樣;耳畔回響著的是我們上課回答問題時抑揚(yáng)頓挫的語調(diào),課間瘋狂打鬧的笑聲和藝術(shù)節(jié)“美食一條街”上此起彼伏的吆喝叫賣聲……我懷念這匆匆擦肩而過的一千多個晝夜,懷念從前笑容純凈、還很青澀的我們,懷念臨上考場前我們握手擁抱互相加油鼓勵的情景……這些零零碎碎的充滿歡笑的時刻,拼湊成了我們完整的青春年華。青春是一幅濃墨重彩的畫卷,是我們把它繪制得五彩繽紛。
當(dāng)然,奏響我們青春樂章的還有矢志不渝在我們身后默默譜寫音符的父母,你們的愛像陽光普照著我們,又像大樹般為我們遮風(fēng)擋雨。我們沐浴著親情的溫暖,感受著父母無微不至的關(guān)懷,我們看得見滿滿一桌美味誘人的菜肴,卻看不見父母傷心難過時流下的眼淚;終日奔赴在沒有硝煙的戰(zhàn)場上的我們,或許忽略對你們的關(guān)照與體貼,甚至不理解你們的良苦用心,在這里,真要向含辛茹苦的父母說一聲“辛苦了!爸爸媽媽,謝謝你們!”
老師、同學(xué)們,三年的朝夕相伴,我們的師生情誼、同學(xué)的手足情誼已是彌久愈深。這一頓午宴,是師生的告別、同學(xué)們的告別。告別是為了重逢,告別是為了相聚,我想與同學(xué)們共勉:勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想,泛游書海競逐群雄一朝金榜題名。在不久的將來重聚的時候,我們將懷著感恩的心,手捧人生又一張滿意的答卷,向母校匯報,向敬愛的老師們匯報。
最后,衷心地祝愿敬愛的校長、老師們身體健康、工作順利!祝愿在座的各位爸爸、媽媽幸福安康、萬事如意!祝愿同學(xué)們(包括我)成長的旅程一路高歌!祝愿我們大家能一同度過這樣一個美好的下午。
謝謝大家!(深深鞠躬)
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