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學(xué)生勵志演講稿

時間:2022-11-19 09:53:53 勵志演講稿 我要投稿

學(xué)生勵志演講稿(精選15篇)

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用越來越廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的學(xué)生勵志演講稿,希望對大家有所幫助。

學(xué)生勵志演講稿(精選15篇)

學(xué)生勵志演講稿1

尊敬的的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這綠樹成蔭,鳥語花香的季節(jié)里我們高二精英班的師生歡聚在這里,就這一階段的學(xué)習(xí)生活進行交流,我謹(jǐn)代表高二精英班的全體老師向同學(xué)們致以晚春的祝福!

  多年的教學(xué)實踐使我深深認識到:教師代表著一份責(zé)任,教師代表著一種使命。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我們很驕傲,三尺講臺是我們的人生舞臺,白色粉筆是我們的人生畫筆。我們不會用金錢的尺子來丈量自身的價值,因為我們知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁;我們不是未來,但我們的事業(yè)是未來。在座的同學(xué)們,你們就是我們的未來和希望,精英班的老師們始終把 “一切為了學(xué)生”、“為了一切學(xué)生”、“為了學(xué)生的一切”作為我們的執(zhí)著追求。

  借此機會,我代表老師們,在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們提幾點建議:

  第一:樹立目標(biāo),擺正心態(tài)。

  高考是哪一天?今天5月3號,一個月后高考結(jié)束,我們即將成為高三學(xué)生。此時我想到了復(fù)旦女生職燁的文章《花開不敗》,職燁在文章開頭這樣寫道 “高三開始的前一個星期,開了一次家長會”,職燁殺入復(fù)旦的奮斗源于這次會議。幾乎和我們今天開會的日子相差無幾。同學(xué)們!從小學(xué)到初中,從初中到高中,風(fēng)雨拼搏十一年,我們是為了什么?我們期盼的不就是一個高考夢嗎?知識改變命運,高考改變?nèi)松。我們終于有了今天即將面對高三的機會。所以在這一時刻請想想父母期盼的目光,請想想自己辛勞的汗水,再問問自己:我的目標(biāo)是哪所大學(xué),我今天付諸行動了嗎?

  想改變?nèi)松娜撕芏,成功,在一開始僅僅是一種選擇,你選擇什么樣的目標(biāo),就會有什么樣的人生。還記得《花開不敗》中職燁這樣描寫她的目標(biāo):我在床頭貼上一張“殺進復(fù)旦”的特大標(biāo)語,在每天早起和入睡前都大喊幾遍。那么你的目標(biāo)是什么?是北大,是清華,或者是河大、河北師大?但不管怎樣,請樹立你奮斗的目標(biāo),并把這個目標(biāo)刻進腦海,貼到床頭,寫到你隨時能看得到的地方,讓它時刻提醒你去戰(zhàn)勝自我。因為目標(biāo)就是是我們成功的起點,也是衡量是否成功的尺度。

  第二、樹立自信,持之以恒

  人生就是一場比賽,既要有長跑的耐力,又要有沖刺的速度,我們起跑位置并不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定是第一個到達終點的勝利者呢! 高中兩年我們從風(fēng)雨中走來了,在這即將面臨高三的最后階段,我們決不能松懈,要堅持目標(biāo),持之以恒,同時要保持樂觀自信的心理狀態(tài)。那么,信心從哪里來,沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。我們的行動就是治愈恐懼的良藥,我們現(xiàn)在最需要的行動就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美,這就是你能做的應(yīng)付未來的唯一方法。職燁在《花開不敗》中這樣寫道:我?guī)е?90名的恥辱,用一種破釜沉舟的心情和現(xiàn)實做最后的搏斗。我仔細審視了一下手中的砝碼,什么都沒有了,只有努力。我之所以反復(fù)提到《花開不敗》的例子,是因為這是一位復(fù)旦女生在和我們一樣的年齡段,一樣的時間段,經(jīng)過自我奮斗而逐步自信的成功的典范。

  在剩下的一年的日子里,對我們來講每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都是加油!所以請在奮斗中樹立你的自信吧,并為了你的目標(biāo)而持之以恒。

學(xué)生勵志演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現(xiàn)實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。

  有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢想。

  然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品這就是青春:充滿著力量充滿著期待充滿著求知和斗爭的志向充滿著希望和信心的青春。⒌拇_如此。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié)青春是人生最鏗鏘的篇章青春是摧枯拉朽的豪情青春是旭日東升力量青春的我們意氣風(fēng)發(fā)青春的我們敢為人先青春的我們斗志昂揚!少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!

  有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

  有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們堅信:寶劍鋒從磨礪出!

  謝謝大家!

  

學(xué)生勵志演講稿3

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,建和諧校園”。

  和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

  構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

  構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

  構(gòu)建和諧校園需大家養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說,你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。

  我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時,抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個動作,使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

  同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

  用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。謝謝大家。

學(xué)生勵志演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《向著美好的明天——前進》。謹(jǐn)以下面的話送給初三的學(xué)長、學(xué)姐們。

  戰(zhàn)鼓擂響,旌旗飛揚,高考的戰(zhàn)火已經(jīng)點燃;六月流火,放手一搏,中考的眉眼也在你們夜以繼日的發(fā)奮中一天天清晰。在下周即將到來的中考面前,學(xué)長、學(xué)姐們,我們應(yīng)該時刻記住,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。沒有挑燈苦讀,就沒有明日的欣慰;沒有“不怕遠征難”的堅韌,就沒有“盡開顏”的凱旋。大考在即,我們絲毫不能松懈,只有持之以恒的努力,才能讓我們在中考考場上屹立不倒。

  三年辛勤耕耘,三年奮斗不息,你們走過成功,走過挫折,在沿路長滿荊棘與鮮花的征途上,怎能忘記那一日日一年年在身后守望著的眼睛,在跌倒時及時伸來的手——我們敬愛的老師,一路上是他們的身影遮風(fēng)擋雨,是他們用青絲間的銀白記載我們的歡笑與淚水。同學(xué)們,在青春的尾聲里,記得感謝每一位為你付出過心血的老師,請用感恩的心去面對他們的瞳孔,無論是一個笑靨還是一個擁抱。最好的感恩就是,拿著你的錄取通知,說你曾是他們的學(xué)生。

  青春的旋律中,我們夢想并奮斗著,付出并快樂著,實現(xiàn)并超越著。沒有比腳更長的道路,沒有比人更高的山峰。站在中考門前,讓我們驕傲地告訴自己:我不同凡響,成功屬于我。

  三年前你們播種下夢想,今年,就讓你們的崢嶸歲月如花絢爛,讓你們的夢想熠熠閃光!

  祝愿學(xué)長學(xué)姐們在中考中取得滿意的成績!更希望初一、初二的同學(xué)們以學(xué)長、學(xué)姐們?yōu)榘駱酉蛑篮玫拿魈烨斑M……

  年輕的朋友們今天來相會

  蕩起小船兒暖風(fēng)輕輕吹

  花兒香鳥兒鳴

  春光惹人醉

  歡歌笑語繞著彩云飛

  啊親愛的朋友們美妙的春光屬于誰

  屬于我屬于你屬于我們八十年代的新一輩

  熟悉的旋律,把我們帶回記憶的長河。記憶中,有唱著這首歌走上工作崗位,懷揣激情和夢想,建設(shè)四化的八十年代新一輩;也有哼著這支歌長大,經(jīng)歷社會轉(zhuǎn)型,卻依然堅守理想信念,不離不棄的70后;還有和我一樣,在歌聲中出生,感受是改革開放的大潮,日漸成熟、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)?0后。

  不同時代的年輕人,為了同一個夢想,吹響集結(jié)號。聽,意氣風(fēng)發(fā)的腳步擂響了出征的戰(zhàn)鼓,看,忠誠和執(zhí)著印紅了戰(zhàn)旗的顏色。土地督察從這里出發(fā),鐵軍的足印,烙刻進歷史的長河。

  xx年,建立國家土地督察制度寫入國務(wù)院文件;06年,國辦50文下發(fā),“嚴(yán)明勤廉”的重托聲中,構(gòu)架起中華大地土地督察的脈絡(luò);07年,九路奇兵,8省專項督察,第一份責(zé)令限期整改通知書誕生;08年,1號公告頒布,我們向社會莊嚴(yán)承諾,我們對人民負責(zé)。09年,“深入現(xiàn)場,一絲不茍”的教誨響徹耳邊,經(jīng)歷一次次的考驗,我們逐漸適應(yīng)全天候戰(zhàn)斗;20xx年,遵循敢于碰硬,不怕得罪人,督察鐵軍在艱苦中錘煉,在實踐中前進。歷史的征程啊,因為有了土地督察的足印,更加豐滿,更加厚重。

  走一條前人沒走的路,考驗的不僅是督察人的勇氣和膽識,更是那顆無私無畏,甘于奉獻的心。多少位戰(zhàn)友,一年365天,卻有近200天出差在外,不能照顧老人,無法陪伴妻兒,只有一天一個牽掛的電話。他們可能無法感受嬌兒成長的點點驚喜,卻看到了督察區(qū)域土地管理形勢日漸好轉(zhuǎn)不爭事實。他們能夠放下對懷孕妻子的內(nèi)疚,對生病父母的不舍,對家庭責(zé)任的無奈,卻放不下對國家的忠誠,對事業(yè)的執(zhí)著,對信仰的始終堅守。忘不了,出征歸來時的黝黑面龐和疲憊神情;忘不了,困難來襲時的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和兄弟情義;忘不了,戰(zhàn)友重逢時的親密無間和笑語歡歌。面對孤獨,他們欣然處之,面對困難,他們坦然一笑,面對誘惑,他們泰然至若。只因為,在他們的心中,始終鐫刻著兩個字——“國家”,這個與生俱來融進督察人血液和肉體中的概念。

  四年來,土地督察的足跡踏遍了祖國的的山山水水,走過了18億畝生命線的角角落落。白山黑水,江南晴好,斜陽芳草連天去,塞北蒼涼,黃沙戈壁,金戈鐵馬入夢來。數(shù)萬份審核材料融入了恪盡職守的忠誠,180個市(縣)留下了秉燭夜戰(zhàn)的身影,40多個違法專案現(xiàn)場響起了義正言辭的整改令。在融合與獨立中發(fā)現(xiàn)方向,在不取代不代替中找準(zhǔn)位置,天南海北,我們聽懂了吳儂軟語,也明白了西北號子。然而,我們始終只說一種語言,我們要讓中央的聲音在地方落地生根。從一無所有中起步,督察人學(xué)會了隱忍,練就了一身豪情;踏著荊棘前進,督察人培育了能力,鍛造了鐵骨錚錚;在總結(jié)規(guī)范中提高,督察人迎來一個又一個的勝利,前行的步伐更加堅定。沒有先例可循,我們就做創(chuàng)造先例,書寫歷史的人;沒有坦途可走,我們就斬盡荊棘,趟出一條前人沒有走過的路。我們用所有的熱情,托起督察事業(yè)的輝煌,成就了自己的人生。

  再過二十年,我們來相聚,歲月可逝,容顏可老,為國督察的誓言從來不會變。再過二十年,我們來相聚,步履堅定,足印深沉,歷史的豐碑將刻下了土地督察的功勛;再過二十年,我們來相聚,無悔青春,無愧誓言,因為,我們將督察事業(yè)推向了這個時代所能達到的最高峰!

學(xué)生勵志演講稿5

  我們都是從昨日過來的。昨日,書上還有一簇簇的花苞,而今日變成了一束束的花朵。成長中的我們也正如這燦爛的花朵,不經(jīng)意間就開放了我們那多彩的青春。

  青春里有熱情的紅色。當(dāng)同學(xué)們在操場上跑出活力的火花時,這紅色就綻放開來;當(dāng)同學(xué)們在辯論會上唇槍舌劍的拼個你死我活時,這紅色就涌現(xiàn)出來;當(dāng)同學(xué)們在考場上寫出知識的印記,這紅色就噴發(fā)出來;當(dāng)同學(xué)們在知識競賽上,你爭我搶、爭先恐后的答題時,這紅色就溢滿了青春的畫板。當(dāng)然畫板里,不能僅有紅色……

  青春里有期望的綠色。有人想成為一個紅遍全球的歌手,有人想玩遍全宇宙,有人想當(dāng)給人帶來歡樂的漫畫家,還有人想當(dāng)杰出的服裝設(shè)計師。我想成為一名出色的“游戲王”玩家。我明白,這些夢想有的不真實,有的遙不可及。但只要用青春的熱請,努力奮斗,這些夢想,總有一天會實現(xiàn)。這期望之綠在畫板上點綴著。

  青春里免不了有灰色。有的內(nèi)向的同學(xué)在人際交往上,有很大的困難,難免被人誤會,被人嘲笑。而有的同學(xué)太活潑,也有可能給別人帶來必須的麻煩。就拿我這個活潑的人來說吧。我經(jīng)常惹事,給教師、同學(xué)們帶來不少麻煩。當(dāng)我和要好的異性同學(xué)學(xué)習(xí)或玩耍時,就會有人誤會?墒,青春就是這樣,期望與煩惱共存。在美妙的青春生活里,也逃不掉灰色。

  因為經(jīng)歷青春,所以滿腔熱情;因為熱情似火,所以擁有夢想;因為擁有夢想,所以煩惱也有甜蜜滋味。讓我們用滿腔的熱情,綠色的期望,打敗煩惱,擁有更多彩的青春。

學(xué)生勵志演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們

  曾經(jīng)我向很多人透露我想做一次演講的想法,今天我找到了一個機會,給同學(xué)們做一次演講,我非常的開心。我做今天的演講為的是將我的一些東西和同學(xué)們分享,希望能給你們帶來一些改變!

  英國前首相丘吉爾有兩個習(xí)慣:一是他每天洗澡,但他洗澡跟我們不一樣,他一邊洗澡一邊演講,水龍頭一打開就沒有說話的障礙了;二是他洗完澡后半小時之內(nèi)不穿衣服,他喜歡赤踝踝地面對自己,思考人生。第二次世界大戰(zhàn)的時候,因美國前總統(tǒng)羅斯福的邀請,他去了白宮。他依然沒有改變他的習(xí)慣。當(dāng)晚他正在思考人生,羅斯福找他有緊急事相商,敲門沒聽到,因為他深深地陷入在思考當(dāng)中,連敲三次還是沒聽到。羅斯福沒辦法了,軍情緊急,于是就推門而進去了。發(fā)現(xiàn)里面站著一個赤條條的男人,非常尷尬,轉(zhuǎn)身就走。邱吉爾,可愛的邱吉爾,張開雙臂,擁抱羅斯福,說了一句震驚了全球的政治格言:“我們大英帝國的首相對美國總統(tǒng)毫無保留!

  今天我是第一次給同學(xué)們做演講,所以我也會毫無保留地和大家分享我自己,當(dāng)然也希望同學(xué)們能真誠地和我配合。大家說好嗎但是我要聲明一點:我要保留住我的身體! 首先問各位一個問題:你們會怯場嗎如果會的話,請大膽地舉起你們的手。對于舉手的同學(xué)們我要祝賀你們都是聰明的小孩。因為怯場是高智商的表現(xiàn),看看自己所患怯場癥的輕重程度就可以判斷自己的智商高低啦!有這樣一個例子,在美國歷史上,只有一位總統(tǒng)聲稱自己喜歡并且毫不懼怕演講,他有一個外號叫做“說起來沒完”,但可惜的是他成為了美國歷史上最差的十大總統(tǒng)之一,而且名列前茅,他就是沃倫哈丁。而所有被公認為是偉大的總統(tǒng)們都覺得發(fā)表演講是一件苦差事。所以,如果你在說話之前感到緊張,不妨先祝賀自己是屬于林肯那樣的人,而不是哈丁那樣的人。

  但是,怯場終究仍是一個障礙,我們還是必須要學(xué)著克服。同樣在人生過程中我們還會遇到很多障礙,很多困難,很多面對,很多選擇,同樣地我們都必須學(xué)著克服、處理和解決! 那么真誠而善良的我就將在接下來和各位分享這樣的幾大人生的秘訣。

  送給你們第一條同時我認為是最重要的的一條人生秘訣,兩個字:自信!

  記住,有了自信,然后才能有一切,你如果連自己都不相信了,還能相信什么呢因此無論在工作、學(xué)習(xí)還是生活當(dāng)中我, 都必須學(xué)會自信。

學(xué)生勵志演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自xx班的xx,我今天演講的題目是《書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟》。

  著名的數(shù)學(xué)家xx爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才!边@句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關(guān)鍵是勤奮。

  當(dāng)然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學(xué)習(xí),也會變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學(xué)苦思,也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家xx,上小學(xué)時,老師說他腦子笨,難有成就?墒莤x毫不氣餒,刻苦鉆研,勤奮求學(xué),經(jīng)過不懈的努力,終于成為一個偉大的發(fā)明家。成名以后,有人認為他是一個天才,可是他卻笑著說:“天才等于九十九分血汗加一分靈感!睆倪@句話里我們看出:勤奮,刻苦才是成功的要素。

  天才在于勤奮,知識在于積累,天性固然重要,但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事就說明,通過勤奮可以彌補天資的不足,懶惰,荒廢,即使是天才也會自我扼殺。

  相反的,有些天資較好的人不努力勤奮學(xué)習(xí),反而一事無成。xx的文章《xx》里講了一個叫xx的小孩。他天資很好,五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢,便帶他挨家挨戶去作詩,卻荒廢了他的學(xué)業(yè),結(jié)果到了十二歲時,已經(jīng)什么也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認真學(xué)習(xí),免不了有“江郎才盡”的一天。學(xué)海無涯苦作舟,只有不間斷地耕耘才會有收獲,想一口吃個大胖子是不可能的!秞x》云:“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,功在不舍。鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤。”

  天資差的人,不必自暴自棄,記。簳接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟。

學(xué)生勵志演講稿8

  尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

  大家好,眾所周知大學(xué)是許多人夢寐以求的地方,我們有幸在十年的寒窗苦讀之后走進了美麗的大學(xué)校園。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,接受著全面的'素質(zhì)教育,我們可以在知識的海洋中翱翔,并因此身邊的人給了我們無數(shù)的光環(huán),那么我們就理所當(dāng)然具備一種良知。

  良知就是是否讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴和讓人生得到升華。我們這里可能有些人做到了,他們時刻使良知成為自己做事的標(biāo)準(zhǔn),為人生之路鋪好堅實的基石。但是,還有許多人迷失了方向,把大學(xué)的時光渾渾噩噩的度過,讓昏暗遮蔽了自己的天空……可是你們能不能看看身邊的榜樣呢。

  巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點綴太平的.而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路!币粋人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

  從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗的積累,都是一次成長的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

  荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死。∏G棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。

  只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!

  我要在荊棘中開辟道路!

  這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

  精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無路,也要開辟出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。

學(xué)生勵志演講稿9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是_____班的______,這天,我有幸站在那里,不僅僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一群好教師的教育,沒有全班同學(xué)的競爭和幫忙,那么我們就不可能取得好的成績。

  “再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平!边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。即便處境再窘迫,今只要不放下,超越,忍耐時光,“柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認為被“出色”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會拋棄?墒,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的期望呢?

  云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿期望,不隨日改不隨時混,僅有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的期望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時光刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的殼,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,并且僅有踏踏實實、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

  我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時就應(yīng)構(gòu)成適合自我的學(xué)習(xí)方法。我認為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點:

  1、學(xué)習(xí)要有計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進行,有了計劃能夠把自我的學(xué)習(xí)管理好。到必須時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自我的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學(xué)習(xí)不斷提高。

  2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也能夠在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自我的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當(dāng)先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

  3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

  4、在持續(xù)獨立思考的同時,要虛心地向教師請教,與同學(xué)交流。

學(xué)生勵志演講稿10

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  過了一個愉快的寒假,我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我向全體同學(xué)表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!

  新學(xué)期開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來,領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位同學(xué)的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

  同學(xué)們,當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

  新的學(xué)期,我們都應(yīng)該給自己樹立一個新的目標(biāo),我認為無論你樹立的是什么目標(biāo),做一名優(yōu)秀的中學(xué)生都是最基本的。

  要想成為優(yōu)秀中學(xué)生,首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗就行了。當(dāng)你看見地上有一張果皮時,你將它撿起來,然后放入垃圾桶,這時你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看到水龍頭沒有擰緊時,你過去把它擰緊,這時你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看見地上的錢物時,你撿起來然后還給失主,這時你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你早晨遇見老師時,問候老師一聲,老師,您早,這時你就很優(yōu)秀了;當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們,你們想,這不是很簡單嗎?其實,高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。

  要成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,需要成績不斷進步。其實,做到這點也不難,只要你有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法就可以了。每一次你都認真聽講,認真做作業(yè),你的成績就可以提高了;每次上課前你都預(yù)習(xí)功課,每一次下課后你都鞏固復(fù)習(xí),你的成績就可以提高了;每一次體育課你都認真鍛煉,每一次活動你都積極參加,你的成績一樣可以提高。同學(xué)們,你們想,這不是很簡單嗎?不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態(tài)度換來的嗎?

  同學(xué)們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。

  最后祝愿同學(xué)們在新的起點,新的航程中揚起前進的風(fēng)帆,取得更優(yōu)異的成績!謝謝大家!

學(xué)生勵志演講稿11

  有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

  樂觀的人,喜歡憧憬明天的美好;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐

  我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想。

  在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當(dāng)認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課在上自習(xí)課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路,我們不能靠哀嘆昨天,也不能靠夢幻明天,只有惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),才能意氣風(fēng)發(fā)。

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。

  一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

學(xué)生勵志演講稿12

  大家好!

  巴金在自己的隨想錄中說過!叭瞬皇屈c綴太平的。而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路。”一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

  從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所_。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中了不少,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗的積累,都是一次成長的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

  曾幾何時,劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng),隨生雄心萬丈的自信:“大丈夫當(dāng)如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信,他發(fā)出了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人更自信,他高唱“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,萬水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸!

  有了自信,中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”,托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。

  自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

  自信吧,朋友!有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!

  謝謝大家!

學(xué)生勵志演講稿13

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是住在大森林中打的蟋蟀,今天我向大家說說我的住宅想有舒服的住宅,一定自己挖掘的,不可以隨遇而安.

  先慎重的選擇地址,一定排水優(yōu)良并且有溫和的陽光,不可以用現(xiàn)成的洞穴,要從大廳一直到臥室洞里一定彎彎曲曲,在長也不過幾寸長,一指寬,出口的地方一定有一草當(dāng)做門,掩蓋著洞口,洞里一定要干凈.

  屋子可以沒有什么布置,但是一定簡樸,干凈,干燥,累了,可以在未完工的家門口休息,余下的時間修理今天做一點,明天做一點。

  我不是挖掘技術(shù)專家,我的工具是那么軟弱,人們對我的勞動成果感到驚其,其時是我堅持不懈.

  謝謝大家!

學(xué)生勵志演講稿14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師和親愛的同學(xué)們,大家早上好。

  五年前,也是面對著一群高三的同學(xué),我是他們的一員,誓師百日沖刺。在非洲這片神奇的土地上,每60秒就有一分鐘過去了,在這里,兩年前,大家都滿懷期待踏入一中的校門。今天,最主要是和大家分享和交流我的一些個人經(jīng)歷以及體會,我一樣還要在9月份過后繼續(xù)我的求學(xué)之路,我也一樣和大家面臨著人生該往哪去的選擇。有很多想和大家分享的東西,這里主要講三個方面。

  一、經(jīng)濟學(xué)與選擇

  我本科和研究生都是學(xué)經(jīng)濟學(xué)的。大家可能覺得經(jīng)濟學(xué)學(xué)的是錢有關(guān)的東西,其實,商科和金融才是跟錢最有關(guān)系,經(jīng)濟學(xué)的一個經(jīng)典定義就是:“將一定的資源實現(xiàn)產(chǎn)出的最大化!彼,我傾向于把經(jīng)濟學(xué)看成是研究選擇的:做選擇的人是誰,他有什么資源,他的最優(yōu)目標(biāo)是什么。學(xué)過生物的都知道,我們來到這世上是多少億分之一的機會,而我們的出生已經(jīng)決定我們的死亡,根本不必我們急著去追求死亡這個結(jié)果。而正是這樣,人生只有一次。只有一次的人生,才讓我們把人生規(guī)劃這件事情看得很重。什么是你想要的人生,你有什么資源是實現(xiàn)你的人生目標(biāo),而你最后達到的人生目標(biāo)是不是你自己本身最想要的,這時候,你差不多把自己看成經(jīng)濟學(xué)里的理想人了。所謂理性人,就是時刻作出最有利于自己選擇的人。回想你們過去所做的大大小小的選擇,假如存在一個比過去你已經(jīng)發(fā)生的行為更好的選擇,你是不是一定就已經(jīng)選擇了它,從而說明你所做的選擇已經(jīng)是你那時最好的了,不然你不會選擇它,所以,對于過往,沒必要太糾結(jié),未來才是最能夠把握的。

  但是,信息有時候是一種資源,你在不知道一些信息的時候所作出的選擇,可能讓你現(xiàn)在為過去某事感到特別后悔,這就是吸取過去教訓(xùn)的意義。我們要打破生物細胞準(zhǔn)確復(fù)制遺傳信息的規(guī)律,將達爾文的進化論發(fā)揚光大。

  經(jīng)濟學(xué)這個“做選擇的人是誰,他有什么資源,他的最優(yōu)目標(biāo)是什么!庇糜谧约簩W(xué)習(xí)計劃以及人生規(guī)劃是特別好用的,怎么樣在有限的時間內(nèi)爭取最好的成績。

  二、學(xué)霸會是怎么樣的

  大家都談?wù)搶W(xué)霸的時候,總經(jīng)常帶著開玩笑的感覺。但每一次談及真正的學(xué)霸我是很敬佩的,或許你們認為我就是學(xué)霸之一,我敬佩是的知識和個人努力。非英語專業(yè)過了英語專業(yè)八級,喜歡文學(xué),歷史,還看點社會學(xué)和歷史,說起高中的歷史還拿過生物和化學(xué)的省級或國家獎。但我從不覺得這些有什么了不起的,看書的本身對我來說就是件快樂的事情,滿足好奇心的過程是很有快感的。我接觸過大大小小的學(xué)霸,還有虐我?guī)讞l東陽北街的學(xué)神,我發(fā)現(xiàn)他們有以下幾條共性:

  (1)努力和有毅力。學(xué)霸都很有自控力,他們可以不厭其煩地背單詞,刷題,為了一個目標(biāo)鍥而不舍。越努力的人越幸運,士不可以不弘毅,任重而道遠。聰明的鳥兒總是先飛的。有好多人問我怎么學(xué)英語,除了一些學(xué)習(xí)的好渠道,別的真的只剩下“堅持”二字。不要怕困難,殺不死你的都會是你更強大。

  (2)保持和孩童一樣的好奇心。學(xué)霸總是像一個孩子那樣,不厭其煩地去不斷了解他所好奇的事物,并不斷沿著這個路徑往上走,而且在這個過程是快樂的。知之者不如樂之者。

  (3)經(jīng)常思考。學(xué)而不思則罔,一個只會學(xué)些表面知識,而不思考的人總是在學(xué)習(xí)上走不遠的。有些人從小學(xué)到高中的成績變化,就可以看出規(guī)律了。

  沒有誰就是天生的學(xué)霸,努力的信條不知道多少次在我們的腦海里蕩漾。我覺得可以這樣簡單地把人分類。知道怎么想的是一類人,而知道怎么做是是另一類人,而堅持怎么做的又是另一類人。人是什么樣的人是由他的行為決定的,學(xué)霸總是像學(xué)霸那樣做事,學(xué)霸是一種精神,優(yōu)秀是一個習(xí)慣。老師也是通過他們辛勤地教書這一行為體現(xiàn)出他們的身份,而不是老師這個職稱。(老師你們辛苦了)

  三、努力以及上好大學(xué)的意義

  自信一小部分是別人給的,你看到了身邊的人通過努力得到了他們所追求的東西。大部分的自信是自己給的,你發(fā)現(xiàn)自己的努力也可以得到回報。即使是吃到了天賦異稟這種餅的人,想成功也是要付出自己的努力的。所謂天道酬勤,不過是通過努力,減少未來的不確定性,一步艱辛,卻堅實地走向勝利。上了大學(xué),并不一定能許你一個好的未來。先不談“大學(xué)之道,在明明德”,大學(xué)可以增加你成功的概率。你會發(fā)現(xiàn),越好的大學(xué)努力的人越多。進入不同的學(xué)校,相當(dāng)于進入不同的圈子,越好的學(xué)校,遇見認真的人就越多,努力追求知識的人也越多。

  馬克思主義的觀點認為,人的本質(zhì)是由其所處的社會關(guān)系決定的。那么好的大學(xué),好的學(xué)習(xí)氛圍,會改變一個人。我覺得,人不能簡單地由環(huán)境決定,我們要扼住命運的咽喉。人在不同的環(huán)境面前一般都還可以做不同的選擇,這時候環(huán)境就是誘發(fā)出你是什么樣的人的介質(zhì)。堅定的人,有目標(biāo)的人,不管遇上什么環(huán)境都是努力的人。

  可有時候努力沒有回報怎么辦?小學(xué),會算“1+1”可以直接得到結(jié)果。到了

  高中,一個圓錐曲線,好不容易把數(shù)據(jù)代進去,居然出來一群方程。越往高,獲得一個東西,需要的努力就越多,以前走一步,現(xiàn)在十步,沒有回報的人可能停在了半途。這個問題交給大家去思考。我給出的建議是:有時候做人要分析時間序列,不做橫截面比較。

  以前,我會想,眼睛一閉不爭,一輩子就過去了。努力有何意義,當(dāng)我看看爺爺奶奶,爸爸媽媽,還有想想他們以前住的是瓦房,現(xiàn)在是小洋樓。我找到了我自己的答案。

  同學(xué)們,干巴爹!我比較擅長的是英語,理綜,文科的也可以討論討論。

學(xué)生勵志演講稿15

  有夢……追夢……成為現(xiàn)實。

  ——題記

  “我明白,我的未來不是夢,我要認真的度過每一分鐘”。這也許是無數(shù)人在心底喊出的一句話。我以往聽見一句感人至深的話“有夢不覺天涯遠”。人活一世,確實應(yīng)當(dāng)有夢想。

  “你的文章成鉛字啦!”同學(xué)們的文章一篇篇的成了鉛字,心里滿是羨慕。從此,我也要讓我的作文成為鉛字的種子種在我的心里。以后我便開始寫一些自我的文字,不在抄一篇作文來應(yīng)付教師的檢查,我開始認真寫耗每一篇文章,認真讀完每一本書。我心底里有一個單純的想法:認真做好每一件事,我就能離夢想更近一步,于是我在不知不覺中成了追夢的少年。

  對命運有過抗?fàn)帲瑢粝胗羞^追求。我不甘于平庸、碌碌無為。夢想的成功在于信念的堅定。在實現(xiàn)夢想的路上固然有許多挫折。

  無臂男孩劉偉用雙腳彈出的樂符震撼了每個人的心,他有夢想“必須要成為最優(yōu)秀的音樂人”。他雖然無臂,但,上帝為一個人關(guān)上一扇門的同時也為他打開了一扇門。他克服了常人無法克服的困難,實現(xiàn)了自我的夢想。

  張海迪從小患有疾病,不得不在病床上度過。她熱愛學(xué)習(xí),心中有夢想。她用鏡子來看書的字,鏡子上的字都是反著的?墒撬龍猿至讼聛恚坏珜W(xué)會了寫漢字還學(xué)會了好幾種外語。

  大發(fā)明家愛迪生在發(fā)明電燈泡時也不是一帆風(fēng)順,不知失敗了多少次才獲得成功。他是為了夢想。夢想支持他經(jīng)過無數(shù)次失敗、不氣餒最終研制成功電燈泡。

  “我最終看到,所有夢想都開花”每一次聽張韶涵唱這一首歌時,心里有一種無名的感觸;蛟S,這首歌包含了對夢想太多的追求、執(zhí)著。對夢想實現(xiàn)道路上的太多不畏、不懼。

  夢想的實此刻于堅持而不在于夢想的遙遠。

  今日再品“有夢不覺天涯遠”這句話時我悟到了。

  一代笑星周星馳曾在電影中說過這樣一句話:如果一個人沒有夢想那跟咸魚有什么區(qū)別。

  星爺?shù)谋澈髮﹄娪笆聵I(yè)的執(zhí)著,追求電影事業(yè)為己的夢想?yún)s很少有人明白。

  雖然我的文筆不必須好,可是,我會一向?qū)懀钡綁粝氤晒δ且惶臁?/p>

  “有夢不覺天涯遠”這就句話,我也會銘記一生的。一生追求自我的夢想。

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