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高中勵志演講稿(集合15篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當(dāng)今社會生活中,越來越多人會去使用演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的高中勵志演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中勵志演講稿1
親愛的老師們,同學(xué)們:
孤老的單車待在自己陰暗的角落,河邊的水車年復(fù)一年的進行著單一的工作。
人們總希望活著,活著就代表著希望,但卻往往淡忘了人為什么活著。人生總有無數(shù)個為什么,為什么成功又為什么失敗。默默的,開始有了自己的信念。也許看到了一個人的成功,看到了他的風(fēng)光,老是在想,我什么時候能夠站在這個或那個巨人的肩膀上?蓞s沒有去想過,即使有一天你站在了巨人的肩膀上,那也不是你真正自我,你永遠(yuǎn)沒有沒有了潛力。因為你只想走他們走過的道理,卻不曾經(jīng)想著借著他們的背影,走自己的道路,成為像他們一樣的巨人。即使這條道路布滿荊棘,即使這個過程漫長而艱巨,即使不是每個人都能夠做的風(fēng)生水起,但我們一直堅信昨天很冷,今天也冷,但明天會很溫暖。黑暗會被我們的信念沖破,正因為有了信念,我們忘卻了寒冬,正因為我們活著,我們有了信念,正因為我們的努力,創(chuàng)造出了一個個的奇跡。再說說我們的感情,感情以它獨特的能力讓人們?yōu)橹。多情自古空離別,走的只是遠(yuǎn)去的身影,留下拭去淚水的是自己。在默默的低落山谷中,我們冷漠了,在孤獨的空間里,看不到光明。人們開始墮落了,一個牢籠困住了我們的內(nèi)心,這時我們有了堅強,有了勇氣,不斷的超越自我,不再僅僅是看到那一個死角,不再僅僅認(rèn)為只有這一片風(fēng)景獨好,不再去為了一點點小事爭搶。我們繼續(xù)往前走,放下讓我們有新的機會尋找,放下更是給了別人一個新的機會。正因為我們放下,我們發(fā)現(xiàn)了別處風(fēng)景的美,記住了放棄也是一種美。我們不再是為什么活,而是活出了漂亮活出了美。人為什么活著,就是為了我們的希望我們的信念我們那難以割舍的情。
我們不僅要我自己活,更要為家人活為世界活,播撒我們的正能量,珍惜活著這一份幸運。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中勵志演講稿2
又一個新的學(xué)期來到了我們面前,一段嶄新的人生之旅又將起程。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎,向各位老同學(xué)表示衷心的祝福,向辛勤工作的全體教職員工表示誠摯的感謝!
昨天下午,揚州市謝正義市長給我校高一(3)班張辛梓同學(xué)寫了一封親筆信,這封信整整寫了6頁紙。張辛梓同學(xué)今年取得了揚州市區(qū)中考最高分,他在另兩位同學(xué)的協(xié)助下,完成了《東關(guān)街一帶保護及旅游情況調(diào)查報告》。XX年9月26日,張辛梓同學(xué)受邀參加運博會市長論壇。年僅15歲的他,成為與會年齡最小嘉賓。
謝市長的來信既是給張辛梓同學(xué)的,也是給全體揚州中學(xué)學(xué)生的。是全體揚中學(xué)生的莫大榮譽,令人鼓舞;也給全體揚中人提出了殷切的希望,催人奮進。
下面,我就謝市長談到的“學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會思考”,談?wù)勎页醪降捏w會。
一、什么是學(xué)習(xí)?
學(xué)習(xí)是強者的機會
學(xué)習(xí)是獲得知識,形成技能,培養(yǎng)聰明才智的過程。對于強者而言,學(xué)習(xí)即使是艱苦的過程,其中必定孕育著機會。揚中XX屆校友戴敏同學(xué),初三那年臨近中考時,不慎摔斷了腿,打起了石膏。參加揚中的考試,是她父親將她背進了考場,終于考取揚中。在揚中的三年,她又經(jīng)過刻苦地學(xué)習(xí),終于取得了揚州市高考理科最高分。希望同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考,發(fā)揚揚中“深思明辨,格物致知” 的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。播下希望的種子,在揚中這塊沃土中茁壯成長,創(chuàng)造更美好的明天。
學(xué)習(xí)是道德的升華
通過學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會思考,可以使自己的道德升華,擁有愛心,就會成就偉大的人生。印度修女特麗薩的愛心令全世界人民稱道。汶川地震中,9歲的林浩從廢墟中救出了兩個同伴,幼小的心靈中,就有愛心在閃光。
學(xué)習(xí)是一生的事情
終身學(xué)習(xí)是當(dāng)今時代對我們提出的新要求,學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的生活方式。中學(xué)是同學(xué)們求學(xué)的黃金時期,應(yīng)當(dāng)集中精力抓緊時間去學(xué)習(xí)。正如謝市長在來信中所指出的:“高中是人生基礎(chǔ)教育的最后階段、最高階段。能夠到更好的大學(xué)接受高等教育或者到自己更喜歡的學(xué)校接受高技能的訓(xùn)練,是你們高中階段的首要,也是主要任務(wù)”。其實,除極少數(shù)天資聰穎和先天愚笨的人,對大部分人來說,學(xué)習(xí)時間的投入和學(xué)業(yè)成績基本成正比,你把時間用在哪里,關(guān)系到你與人生目標(biāo)的距離。
學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考,還要提高學(xué)習(xí)的動力。學(xué)習(xí)的動力在哪里?知道自己的不足,你就會學(xué),這就是“知不足而后學(xué)”。怎么會“知不足”?你學(xué)了以后就會知不足,不學(xué),永遠(yuǎn)以為自己天下第一。學(xué)而知不足,知不足而后學(xué),這是一個良性循環(huán)。
二、學(xué)習(xí)在哪里?
學(xué)習(xí)在校園里
作為中學(xué)生,學(xué)習(xí)主要是在校園里完成的,教室、實驗室、操場、計算機房都是你們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考的重要場所。除此之外,在你們的學(xué)習(xí)中,還可以參加綜合實踐活動。問一問“丹青書畫社”、“新苗文學(xué)社”、“樹人電視臺”等社團的師兄師姐們,他們會告訴你,在揚中的校園里,各種綜合實踐活動已經(jīng)蓬勃開展,校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)也會如期舉行。
在校園里,你們的學(xué)習(xí)也在與老師、同學(xué)們之間的交流、溝通與合作中。謝市長在來信中強調(diào)指出:“高中時期,有兩大技能可以有意識進行一些訓(xùn)練,一是與大人、與社會交談的能力;二是當(dāng)眾說話的能力”。所以,學(xué)校將繼續(xù)開展演講比賽;也希望同學(xué)們多與老師進行交流,多與同學(xué)進行交流;學(xué)校將繼續(xù)打造“學(xué)生學(xué)習(xí)共同體”,讓你們相互交流學(xué)習(xí)方法、分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗、探討成長感悟。謝市長在來信中還語重心長地指出:“既要重視誦讀國學(xué)經(jīng)典,也要重視speek aloud外文名篇!边@就要求我們既要重視科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng),也要重視人文素養(yǎng)的熏陶。而“科學(xué)與人文相融合”正是揚中的辦學(xué)特色,同學(xué)們需要發(fā)揚和光大。
又一個新的學(xué)期來到了我們面前,一段嶄新的人生之旅又將起程。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎,向各位老同學(xué)表示衷心的祝福,向辛勤工作的全體教職員工表示誠摯的感謝!
高中勵志演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
愛因斯坦曾說過:“每天我都無數(shù)次提醒自己,我的內(nèi)心和外在的生活,都是建立在活著的人和死去的人的勞動基礎(chǔ)上。我必須竭盡全力,像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣,做出同樣的貢獻!比绱藗ゴ蟮娜硕夹膽迅卸鳎覀冇肿龅迷趺礃幽?
時光流逝,昨天已成為過去,留給我們無窮無盡的回憶,沐浴著柔美的陽光,問自己:你有多久沒有好好看看大地的翠綠,聽一聽鳥兒的歌唱?你還記得曾經(jīng)在你無助時向你伸出援助之手的人嗎?你可記得曾經(jīng)風(fēng)雨同舟、患難與共的人?你是不是因為一路風(fēng)風(fēng)雨雨,而忘記了天邊的彩虹?你是否學(xué)會了感恩?
感恩是一種健康的心態(tài)!帮嬎荚础、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”這些家喻戶曉的古語時刻鞭策著我們學(xué)會感恩。然而,面對生活,總是有人不停抱怨:抱怨世界回報我們的太少,抱怨生活的不如意,學(xué)習(xí)的不得志,抱怨世界變化的太快……上帝是公平的,給誰都不會太多。反之,我們更應(yīng)該感恩這個世界,感恩生活,是它們造就了生命的五彩斑斕,絢麗繽紛。
也許只有在黑暗中摸索的人,才會對生命之光如此渴求;也許只有在冰天雪地中饑寒交迫的人,才懂得食物和暖火的重要吧。我們有幸來到我們這間,享受著安逸的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,能夠全身心投入學(xué)習(xí),為理想而奮斗。但有的同學(xué)卻逐漸失去了真我,忘記了自己來自貧苦家庭,忘記了父母還在為生活苦苦打拼,忘記了艱苦奮斗的作風(fēng),忘記了現(xiàn)在所擁有的一切都是楊叔叔給我們的,忘記了感恩。
其實,只要我們勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、文明有禮、遵守紀(jì)律、堅毅自強、志存高遠(yuǎn),就是感恩生活的表現(xiàn),就是回報父母師長的實際行動。所以,同學(xué)們,讓我們從點滴行動開始,帶著一顆感恩的心上路,做一個優(yōu)秀的高中生。
謝謝大家!
高中勵志演講稿4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我今天演講的題目是《青春沒有“不可能”》。
新學(xué)期伊始,我們帶著希望,又踏上了新的征程。在新的學(xué)期里,我們將面臨新的挑戰(zhàn)!
高中生活的這段時光,快樂而忙碌;這些記憶,溫暖又幸福,那是以時間為音符,用汗水做曲譜,為夢想而演奏無悔青春的華麗樂章。
高中時光,正當(dāng)我們青春年少。青春的旅途中,爬滿了高潮和低谷,壓力與放松,失敗與奮起,或許你正如魚得水,意氣風(fēng)發(fā),但請沉著穩(wěn)定,腳踏實地,因為我們正年輕,或許你正失意沮喪,但請鼓起勇氣,戰(zhàn)勝自我,因為我們正年輕;青春,這是一段彌足珍貴的經(jīng)歷。無論是順境亦或險流,無論是微笑還是眼淚,我們要做的就是好好把握現(xiàn)在,一點點學(xué)會成長,讓付出無悔,讓青春無悔。
風(fēng)華正茂的我們正在為夢想而戰(zhàn),筆是握在我們手中的武器,學(xué)業(yè)是我們需要克服的難題,枯燥是我們難以承受的寂寞,夢想是我們拼搏之后的曝光,不管多么艱苦,不管有多少辛酸,披著堅強的外衣,懷著希望的光芒,我們追逐著,努力著,堅持著,戰(zhàn)斗到底;只為觸碰到夢想,這,就是青春的力量;這,就是無悔的時光!
課堂上濃墨重彩,運動場上的肆意揮撒,科技節(jié)時的斗智斗勇,我們的青春并不只有單調(diào)的黑白,我們是驕傲的勇士,始終腳踏著現(xiàn)實,仰望著希望。我們無法選擇自己的出生、相貌、貧富、天資,但年輕是我們的本錢,青春是我們的旗幟,青蔥年少,歲月靜好,這是一個聆聽風(fēng)聲的年紀(jì),這是一段品味芬芳的歲月,今天,我不想成為其他的任何人,今天,我只想做最好的自己,今天的以后,我不想給人生留下遺憾,信念無悔,青春無悔。
青春沒有“不可能”,因為每個人都在閃閃發(fā)光。
青春沒有“不可能”,我們可自信樂觀地接受挑戰(zhàn)。
青春不在于年華,而在于心境,縱使山高入云端,水深不見底,大漠無邊際,無悔的青春,與江河同流,與日月爭輝,與云霞共舞,與夢想齊飛。
青春沒有“不可能”,高中時代的我們正青春!愿我們每一個人都把握好高中時光,肆意揮灑自己的汗水,當(dāng)我們每一個人離開高中的時候,都可以面帶微笑,昂首挺胸的跟母校說聲再見!讓自己的青春對得起自己的高中時光!
高中勵志演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師:
大家早上好!
我叫xx,來自中山市21所普通高中里最平凡的一所—xx中學(xué)。在眾人眼中,她既不像紀(jì)中那樣深藏歷史底蘊,也不像一中那樣久負(fù)盛名。這里既沒有高標(biāo)準(zhǔn)的圖書館、閱覽室,也沒有令人羨慕的的操場和飯?zhí)谩5@里不乏辛勤耕耘、愛生如子的老師和一群像我一樣不拋棄、不放棄,為夢想而努力拼搏的莘莘學(xué)子。在這里,我想用我的努力,我的堅強,我的勇敢告訴所有人,xx中學(xué)的學(xué)生也同樣可以創(chuàng)造輝煌!
一直以來,我在學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面都嚴(yán)格要求自己。作為一名出色的主持人,我曾多次主持校運會、“親子慈善義賣”、“元旦文藝晚會”等大型活動,并協(xié)助學(xué)校組織了各類團課、黨課培訓(xùn)。通過這些工作實踐,大大提高了自己的組織和管理能力。
作為班長,我統(tǒng)籌全局,與人為善。記得,高一下學(xué)期剛分班的時候,班上的女生不太團結(jié),總是為了一點小事爭吵。為了化解矛盾,加深友誼,我主動和同學(xué)們打成一片,逐漸在班里樹立起較高的威望,同學(xué)們也漸漸的團結(jié)起來,我的努力得到了老師和同學(xué)們的肯定與贊賞。在我們的共同努力下,我班團支部獲得了中山市“五四紅旗團支部”的榮譽稱號。
學(xué)習(xí)上,我樂求知,重效率。本著博觀而約取,厚積而薄發(fā)的學(xué)習(xí)態(tài)度,我先后獲得了第23屆希望杯全國數(shù)學(xué)競賽三等獎,中山市優(yōu)秀學(xué)生干部,中山市優(yōu)秀團員等多項榮譽。當(dāng)然,成績只能代表過去,成功屬于未來,這些榮譽將鞭策我繼續(xù)努力,創(chuàng)造更多輝煌。
生活中,我自覺參與全民修身行動,并積極向同學(xué)、朋友和家人宣傳全民修身活動的重要意義,爭作文明中山人。如果這次我有幸獲得xx市宋慶齡獎學(xué)金,我將繼續(xù)以身作則,努力學(xué)習(xí),積極工作,絕不辜負(fù)市教委給我的榮譽。
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
高中勵志演講稿6
人生如一場新雪,你的每一步都會留下印痕。
青春,需要的是猛烈的摹畫而非陽春白雪的點染。年輕人的天空,等候一聲悶雷來驚醒涉世未深的心靈。
青春需要昂揚的斗志來雕琢。麻木不仁只需一聲輕浮的哀嘆,一簇?zé)o端聚起的眉梢——看破紅塵是容易的,艱難之處是命中掙扎。風(fēng)起云涌的造化的激流中,不妨做一次盤古,奮起將灰暗的雨幕擊穿。縱使“破帽遮顏過鬧市”,縱使“漏船載酒泛中流”,也要橫眉冷對命運的嚴(yán)苛。
青春需要不懈的拼搏來雕琢。有人說雖敗猶榮,我以為這些字眼不應(yīng)出此刻年輕人的字典。青春,意味著應(yīng)對一個全新的世界,意味著將來仍有無數(shù)種可能。杰克.倫敦將青春喻為阿喀琉斯,喻為毀滅之神,青春是一股永無休止的力量。人生是一場只能勝利的遠(yuǎn)征,失敗者湮滅于茫茫的黑夜,凝固在無風(fēng)的混沌之中。唯有憑屹立不倒的精神,方能于時光無情的碾壓中,濃墨重彩地?fù)]灑自我的篇章。
青春需要信仰來雕琢!杜r怠芬粫鵀槭廊顺尸F(xiàn)了這樣一群年輕人:他們閃爍著夢想主義的光芒,在這個喧鬧而永恒的世界中他們無所畏懼,即使光陰荏苒,他們沸騰的熱血卻永未熄滅。我時常想,人在生死往復(fù)之中,總要堅守什么信仰,才能跳出西西弗神話那荒謬的陷坑。
“徹底的革命者是無所畏懼的。”年輕人也應(yīng)無所畏懼。正如革命者牛虻,他熾烈的人文主義情懷令他無畏感情的愴痛,無畏屈辱與磨難,微笑著應(yīng)對死亡,甚至嘲諷而不屑地在天國的黃銅寶座前說出狂語。不敢想象那些沒有夢想與信念支撐的人,他們的眼中世界怕是一片令人絕望的鉛灰?抑或是陷入虛無主義與荒謬主義的層層迷霧,痛苦地聆聽時光頹然逝去的聲音?
“青春”二字,必然是進取的、樂觀的,必然要掙脫一切枷鎖,如同安塞腰鼓般壯烈激昂。他如同借以太之翼,徑直迎接呼嘯的罡風(fēng)。
雕琢青春的事物,必須如千年的云松,蒼勁、剛強,容不下哀婉的旋律,容不下凄涼的樂章。青春之字典,決無消極二字。
高中勵志演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
高考,是每個高中生智慧比武的大擂;高考,是人生旅途中初見曙光的十字路口;高考,是有志者放飛夢想的發(fā)射場。
別忘了,你是一個有理想、有自信的人,你要展示自我的實力;別忘了,你是一個有良知、懂報恩的人,你要回報父母的養(yǎng)育;別忘了,你是一個有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。
請記住,xx中學(xué)人有“男拳”的威風(fēng),揮拳如風(fēng),風(fēng)將摧毀教科書堆成的堡壘;請記住,xx中學(xué)人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞并各學(xué)科所有的難題。請放心,一千多慈愛、企盼的父母是你有力的保障;請放心,xx名智慧、奉獻自己的老師是你堅強的后盾;高考百日沖刺演講稿請放心,三千多名奮發(fā)圖強的xx中學(xué)人為你們搖旗吶喊。
xx天,每一天呼吸的都是新鮮空氣;xx天,每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn);xx天,每一天享受的都是新的進步。奮斗xx天,用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習(xí),讓洵麗的夢想在x月展開隱形的翅膀;奮斗xx天,用智慧構(gòu)筑提升自我的階梯,讓美好的人生在x月留下暖暖的記憶;奮斗xx天,用意志撥開前進道路上的烏云,讓父母的期待在x月展開舒心的笑臉。
古人說得好,苦心人、天不負(fù)、臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳;古人說得對,有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚。
雖然是,三分天注定,但是主動學(xué)習(xí),持之以恒,每天都在超越自我;要堅信,七分靠打拼,只要頑強拼搏,亮劍考場,決勝高考靠勇氣;我預(yù)祝,愛拼就會贏,奮斗百日,百折不撓,蟾宮折桂必是xx中學(xué)人!
謝謝大家!
高中勵志演講稿8
進入高中階段也有很長一段時間了,在這段時間里,我們學(xué)到了什么?懂得了什么?
在還沒有進入高中時,由于九年級時給我?guī)淼膶W(xué)習(xí)壓力,使我渴望高中生活,覺得高中生活就會輕松一點,當(dāng)我進入高中校門的那一刻,覺得終于可以輕松一點了。
高一剛開始,課程進行的慢,緊張的心情也就放松下來了。每天的作業(yè)量也很少,于是就過上了舒坦的日子,當(dāng)時就想,原來考大學(xué)也沒有那么難嘛!每天幻想著自己以后有多么大的前途,自己以后當(dāng)大老板,等等….諸如此類的想法,這些思想好像在我腦子里扎了根一樣,主導(dǎo)了我覺得這樣要求自己也能實現(xiàn)自己的愿望?墒,現(xiàn)在回想起來,我都覺得可笑。
隨著高一課程的不斷深入、加快。這種思想觀念使我不斷受挫,以至于每次的成績都不理想,結(jié)果每次考試過后都會個給自己定目標(biāo)、合理分配時間。可是,這樣的日子不
長,每次都是堅持幾天之后就完全忘記了,又使自己從緊張之中放松下來,就這樣反復(fù)很長時間。給自己養(yǎng)成了一個不好的習(xí)慣,使自己又回到了那個只會去想象美好的結(jié)果,而不是用行動證明的那個自己,F(xiàn)在,我覺得我是時候醒過來了,不再幻想那些虛無縹緲的東西,是時候付出努力了。
人有理想固然重要,但理想不是靠說和想象的,而是要我們用行動去實現(xiàn)理想。每件事都有它的因果關(guān)系。所以,你的努力也將決定最后的結(jié)果。
二(8)班的同學(xué)們,新的一天多么美好,所以在這里向大家問候一聲:大家早上好!今天我演講的主題是:
直視挫折
人人都有一個夢,這個夢或大或小,卻都是那樣的神圣。我們對這份夢想給予了無限大的期望。可是當(dāng)我們踏上追夢的旅途時,挫折卻成了這條追夢道路上的攔路虎,一點一點消磨我們的自信,使我們在挫折降臨時顯得那樣不堪一擊。
在挫折面前,我們常常會不由自主的放大痛苦,風(fēng)雨中的清冷,烈日的炙烤和姹紫嫣紅的嘲笑,你都經(jīng)歷過。漫漫人生路,我們在歷經(jīng)浩瀚無涯的苦海時,請不要輕易說不。敢于面對,會是你掛長帆濟滄海的勇氣。挫折是人生的財富,戰(zhàn)勝挫折是成功的第一步。所以在日常生活中我們一定要直視挫折,學(xué)會在挫折中成長自我。
人生被一串串的挫折支配著,因為有挫折,我們的人生才會更加完美,也正是因為有了挫折,我們才會有戰(zhàn)勝困難后,對成功的憧憬,才會對人生充滿希望。所以就讓我
們在遇到挫折時,化繁為簡、化簡為易、化易為趣、化趣為道,遵道而行吧。人生中沒有什么不可能,就讓我們大家一起時刻懷著激昂的心去擁抱未來、更加絢爛的明天吧。我相信你們一定可以的,同時我也相信我自己。
謝謝大家,我的演講結(jié)束。
-李旭
同學(xué)們,早上好,很高興能站在這里演講。在這里,我沒有什么學(xué)習(xí)方法要講,那我就談?wù)勎业男牡皿w會吧!能進八班學(xué)習(xí)是我從未想過的,也是不敢想象的。因為我的學(xué)習(xí)成績很差,也不求上進。不過,既來之則安之,也許,我現(xiàn)在是班里的倒數(shù)第一,但我會努力的,我相信在這樣一個有學(xué)習(xí)氛圍、
拼搏精神、有壓力的環(huán)境中,我一定會努力學(xué)習(xí),改掉壞毛病。
一個良好的環(huán)境真的可以改變一個人。
古代孟母想要自己的孩子有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,曾三次搬家,最后他的孩子在一個好的環(huán)境中,成為了一個有道德有修養(yǎng)的成功人士。
不過,一個人最終想要成功還要靠自己,如果自己不努力就算有再好的東西做鋪墊,他也不會成功。也許,你曾經(jīng)失敗過但不要放棄,在這個世上沒有任何總是一帆風(fēng)順。挫折,是引導(dǎo)我們走向成功的導(dǎo)師,他會給我們很多的啟
高中勵志演講稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《帶著感恩的心上路》。
愛因斯坦曾說過:“每天我都無數(shù)次提醒自己,我的內(nèi)心和外在的生活,都是建立在活著的人和死去的人的勞動基礎(chǔ)上。我必須竭盡全力,像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣,做出同樣的貢獻!比绱藗ゴ蟮娜硕夹膽迅卸,我們又做得怎么樣呢?
時光流逝,昨天已成為過去,留給我們無窮無盡的回憶,沐浴著柔美的陽光,問自己:你有多久沒有好好看看大地的翠綠,聽一聽鳥兒的歌唱?你還記得曾經(jīng)在你無助時向你伸出援助之手的人嗎?
你可記得曾經(jīng)風(fēng)雨同舟、患難與共的人?你是不是因為一路風(fēng)風(fēng)雨雨,而忘記了天邊的彩虹?你是否學(xué)會了感恩?感恩是一種健康的心態(tài)。
“飲水思源”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”這些家喻戶曉的古語時刻鞭策著我們學(xué)會感恩。
然而,面對生活,總是有人不停抱怨:抱怨世界回報我們的太少,抱怨生活的不如意,學(xué)習(xí)的不得志,抱怨世界變化的太快……上帝是公平的,給誰都不會太多。
反之,我們更應(yīng)該感恩這個世界,感恩生活,是它們造就了生命的五彩斑斕,絢麗繽紛。
前天,我們高二年級全體同學(xué)外出一日打工。
我們艱難無奈地在烈日下奔波,可是一次次被拒之門外。
我們親自投身社會才感受到世界金融危機對我國的出口業(yè),對我們身邊的碧江工業(yè)區(qū)的影響有多么巨大!每天有幾十上百家的工廠在倒閉,
每天有成百上千的人在失業(yè)!想想在貧困線上苦苦掙扎的父老鄉(xiāng)親,想想我們自己!如果沒有楊叔叔的無私幫助,我們將何去何從?在一家小工廠打工?
成為面朝黃土背頂天的農(nóng)民?投身于社會混混的圈子里?或許還有好一點的,能在當(dāng)?shù)貙W(xué)校接受教育,但家里卻會因我們的教育而異常拮據(jù)!同學(xué)們,我們想過嗎?
也許只有在黑暗中摸索的人,才會對生命之光如此渴求;也許只有在冰天雪地中饑寒交迫的人,才懂得食物和暖火的重要吧。
我們有幸來到我們這間,享受著安逸的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,能夠全身心投入學(xué)習(xí),為理想而奮斗。
但有的同學(xué)卻逐漸失去了真我,忘記了自己來自貧苦家庭,忘記了父母還在為生活苦苦打拼,忘記了艱苦奮斗的作風(fēng),忘記了現(xiàn)在所擁有的一切都是楊叔叔給我們的,忘記了感恩。
當(dāng)你抱怨食堂的飯菜難吃,不合口味時,當(dāng)你嫌棄學(xué)校的加餐不夠豐富時,當(dāng)你肆意揮霍父母的血汗錢時,你有沒有想過:這一切是我應(yīng)得的嗎?當(dāng)然不是!因為心系社會,楊叔叔幫助了我們;因為拳拳愛子之心,父母拿血汗錢給我們花。
但是,其中沒有一點凝結(jié)了我們自己的汗水與智慧,它并不屬于我們。
我們還有什么權(quán)力去抱怨、去嫌棄、去揮霍呢?你不覺得問心有愧嗎?有些同學(xué)認(rèn)為,楊叔叔既然資助我,就理應(yīng)給我提供優(yōu)越、舒適、讓我滿意的生活條件。
父母既然生了我,就應(yīng)該供我養(yǎng)我,他們掙錢不就是給我用的嗎?這都是天經(jīng)地義理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
多么狹隘多么自私多么貪婪的想法!這世界上,沒有誰對誰是天經(jīng)地義,理所應(yīng)當(dāng)?shù),唯一天?jīng)地義的事,就是我們每個人都應(yīng)該心懷感恩,努力奮斗,創(chuàng)造生活。
著名歌手叢飛大家都很熟悉。
他節(jié)衣縮食,捐贈300萬,資助了178名貧困學(xué)生。
當(dāng)他身患絕癥病重在床時,幾個受助完成學(xué)業(yè)就在本地的年輕人,竟沒有一個去看他。
這件事被媒體披露后,有受助者居然還埋怨說這讓他很沒有面子,有受助者埋怨說答應(yīng)了捐助我讀完大學(xué),怎么能中途停止資助呢?同學(xué)們,如果一任自己自私貪婪的想法惡意滋長,我們會不會成為這樣沒有良心,不思感恩,被人唾棄的白眼狼呢?
其實,只要我們勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、文明有禮、遵守紀(jì)律、堅毅自強、志存高遠(yuǎn),就是感恩生活的表現(xiàn),就是回報父母師長的實際行動。
所以,同學(xué)們,讓我們從點滴行動開始,帶著一顆感恩的心上路,做一個優(yōu)秀的高中學(xué)生。
我演講完畢,謝謝大家!
高中勵志演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
我們終于迎來了最激動人心的時刻,迎來了人生的第一場大考驗。今天站在這里,作為xx中學(xué)xx屆學(xué)生的代表發(fā)言,心情無比激動。首先,我代表高三即將奔赴考場的學(xué)子們,真誠地說一句:高三的全體老師們,你們辛苦了!xx中的全體教職工們,你們辛苦了!(鞠躬)
十二年的寒窗苦讀,十二年的努力拼搏,為的就是交一份滿意的答卷。高考,不僅是一場知識的較量,也是一場心理的較量。在座的每一位都宜緩解壓力,放下包袱,輕裝上陣,沉著應(yīng)考?汲鏊,考出風(fēng)格,圓我們的大學(xué)夢。
走過了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們收藏了許許多多珍貴的記憶。我們永遠(yuǎn)忘不了老師孜孜不倦的教誨,忘不了老師聲聲的噓寒問暖,忘不了老師那一字字的鼓勵,更忘不了無助彷徨時老師貼心的幫助……忘不了的太多太多,這一時半會又怎么說的完。忘不了xx中學(xué)的老師們,也忘不了xx中學(xué)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)職工。學(xué)校“以人為本”的指導(dǎo)思想,“為學(xué)生的幸福人生奠基”的辦學(xué)原則,讓我們受益匪淺。學(xué)校職工的熱忱服務(wù),讓我們感恩在心。xx校長在百忙之中送給高三學(xué)生近三十個有精心贈言的筆記本。諄諄的教導(dǎo)、深切的關(guān)注,激勵了我們,激勵了xx多名高三學(xué)子。本本祝福、本本期望、本本責(zé)任。這一切的一切,我們將永遠(yuǎn)謹(jǐn)記在心!我們是幸運的,我們是幸福的,我們沐浴著學(xué)校的恩澤,也沐浴著社會各界的關(guān)愛。
高中勵志演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是怎樣傳播正能量。
正能量是最受大家歡迎的.流行語。正能量是一種積極向上的態(tài)度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態(tài)更加積極,更加陽光。
多情自古傷離別,我們告別了短暫而美好的高一上學(xué)期,我們經(jīng)歷了離別時的不舍與辛酸,我們又走進了一個異性陌路的新班級,面對此景,同學(xué)之間的交往是否會有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的,人都是有感情的,每當(dāng)我們想起了昔日一起學(xué)習(xí)與生活的朋友時,總會有一種傷感。
天下沒有不散的宴席,與其回憶過去,不如抓住現(xiàn)在,我們需要團結(jié)起來,去取得更加輝煌的成就,在上周學(xué)校組織的拓展活動中,我受益匪淺,聞到了新的班級氣息,看到了班級的新的潛力股,同學(xué)們紛紛建言獻策,給我感受最深的是在第二個活動中,我們班的同學(xué)起初一盤散沙,第一次失敗讓我們有了一些教訓(xùn),必須團結(jié)協(xié)作我們成功了,每個人的臉上都露出了笑容。緊接著,我們又進行了第三個項目:“自由飛翔”,我們似乎真的蛻變成一只展翅翱翔的雄鷹,搏擊長空,我們又成功了。
每一次項目的合作,大家都能碰撞出激烈的火花,我想這就是一種正能量。在最后激動人心的頒獎典禮上,我們雖然沒有獲獎,但我想說的是:“同學(xué)們,我們收獲了許多,不是嗎?同學(xué)之間友情的增加和班級的團結(jié)不正是我們將這種正能量發(fā)揮出最大的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎賞嗎?同學(xué)們,在以后的學(xué)習(xí)與生活中,我們應(yīng)該傳遞我們的正能量,回想我們在六中的歲月,從“給力”,從“HOLD住”一路走來,它早已不是簡簡單單的“正能量”這三個字,它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號,與我們的情感深深相系,表達著我們的渴望,我們的期待。
那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力量,比如感恩、信任、豁達、灑脫、奮進這些都是正能量。
縈繞著正能量,同學(xué)之間傳遞的會是理解和包容,那么也就會收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態(tài)和位置,做好分內(nèi)的工作、對同學(xué)的關(guān)心和幫助,回報以感激和祝福。充滿自信的學(xué)習(xí),當(dāng)面對冷言冷語時,第一反應(yīng)不應(yīng)是反感,而是體諒和接納,也許對方遇到了什么學(xué)習(xí)難題或者家庭中有什么為難的事情,從這種角度出發(fā),也許不但能幫助到同學(xué)的困難,還能提升同學(xué)間學(xué)習(xí)的默契;面對同學(xué)成績的提高和獎勵,應(yīng)給予正面的祝福,看到同學(xué)進步的方向,就要思考自己在哪里做的不足,觀察細(xì)節(jié)就能在細(xì)節(jié)中有所收獲。對方的成績未嘗不是對自己的一種鞭策和提醒。
校園不是戰(zhàn)場而是修煉場,不但修煉自己的學(xué)習(xí)能力,更是修煉一顆樂觀、豁達的內(nèi)心,只有自己內(nèi)心溫暖了,才能溫暖別人。在六中這個大家庭里,在我們__班,我收獲到了很多溫暖與感動,而正是這種正能量支撐著我前進的腳步。比方說,在剛結(jié)束的拓展活動中我們的團隊意識;這些我想在我們身邊,在__班今后都會是時常發(fā)生的事情,對于我們這樣一個和諧,奮進的團隊來講,依靠的就是這股力量,這股正能量。而這股正能量正傳遞在我們__班每個學(xué)子的心中……
傳遞正能量,同學(xué)們,你們都準(zhǔn)備好了嗎?
高中勵志演講稿12
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
今日我演講的題目是“成功與勝利永屬自強者”。
自強者有健康的心理素質(zhì),堅定的品格意志和自強不息的進取精神,他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自我創(chuàng)造出來的”他們藐視困難,追求高遠(yuǎn)目標(biāo),應(yīng)對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈努力。
他們應(yīng)對挫折和失敗,堅強地站起來,用自我毅力,勇氣和智慧揚起自強的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸,中國女足就是這樣一個自強不息,頑強拼搏的光榮團體,為了祖國的榮譽,只愿付出和奉獻;她們自信,自強,不怕挫折和失敗。
她們把這寶貴的自強精神和獻身精神濃縮在競技場上,印刻在長期的奮斗歷程中,書寫在一個個金光閃閃的獎杯上,她們的事跡告訴我們。成功與勝利永遠(yuǎn)屬于自強不息的介。
自強不息者的力量來自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家都有著堅定的必勝的信念,有著艱苦奮斗、頑強拼搏的精神,有著百折不撓、奮發(fā)向上的毅力。
偉大的革命家馬克思身處逆境,自強不息,奮發(fā)努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著《資本論》的問世。
科學(xué)家居里夫人,歷經(jīng)十幾年的苦心研究,不怕挫折和失敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術(shù)家達·芬奇_頑強的毅力,刻苦磨練,幾百次畫蛋,才有從蒙娜麗莎的誕生。
我國偉人的文學(xué)家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環(huán)境中,仍頑強拼搏,利用別人喝咖啡的時間努力學(xué)習(xí)和寫作,最終成為中國文壇的巨匠……
縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長城、四大發(fā)明到三峽工程,無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上,自強不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思以往說過:“在科學(xué)道路上沒有平坦的道路,僅有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有期望到達光輝的頂點!边@形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也僅有這樣,青春才會永駐。
當(dāng)今世界,隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷提高和發(fā)展,世界競爭日趨激烈,我們應(yīng)當(dāng)努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實實地夯實事業(yè)的基礎(chǔ),在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!
我的演講完畢,多謝大家!
高中勵志演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸,能在20xx年的第四天,站在這里,代表高一323班全體師生進行國旗下的演講。
經(jīng)過短短的三天假期,我們從分別到相見已相差了一年,時光飛逝,日月如梭,20xx年在不知不覺中離我們遠(yuǎn)去。
20xx已成為歷史,但稍一回首,你我都會親切地感到,有一種力量讓我們淚流滿面,有一些希望讓我們歡欣鼓舞,有一些旋律在我們耳邊回蕩,也總有一些缺陷讓我們遺憾萬分,有一些問題讓我們深深思索……20xx我們經(jīng)歷了中考這一道人生的坎,對于高三的同學(xué)來說,再看中考可能只覺是一條淺淺的細(xì)流,對于初三的同學(xué)來說,則是人生中的一次洗禮。今天我站在這里,告別了相處三年的恩師和好友,告別了初中的純真和稚嫩,告別了熟悉的書本和已養(yǎng)成的生物鐘,來到了三晉名校太原五中。
短短的幾個月轉(zhuǎn)眼就過去了,新的老師,新的同學(xué),一個全新的發(fā)展空間曾讓我們激動不已。在老師眼里,我們像是一棵棵脆弱的小苗,上翹的嘴角,飛揚著我們花樣的青春,泛著未經(jīng)過磨練的青澀。剛開始時,好多老師并不知道我們的名字,只能用座次表來點名回答問題,但短短的時間內(nèi)老師已記住了每個同學(xué)的面孔,發(fā)現(xiàn)了不同學(xué)生的特點和學(xué)生自身的問題,共性的問題在全班進行糾正,個別的問題則悉心的一一指導(dǎo),使我們盡快完成初中升入高中的過渡,找到了學(xué)習(xí)方向。同學(xué)之間相識,相知,一起歡笑,一起流淚,一起歌舞,積極地參加社團活動,展示自己的個性和風(fēng)采,一個個團結(jié)凝集的集體就在每位老師和同學(xué)的精心呵護和努力下形成了。
同學(xué)們,我們不能忘記國慶xx周年的大閱兵,這個令世界矚目的盛典,讓全世界的每一個人震驚:中國已經(jīng)成為全世界不可或缺的重要組成部分。日子每天都是新的,當(dāng)今的世界迅猛發(fā)展,有太多的色彩和誘惑,更時時伴隨著競爭和挑戰(zhàn)!我們的國家要提升綜合國力,中華民族要實現(xiàn)偉大的復(fù)興,就必須造就數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。而你我將是其中的一員,任重而道遠(yuǎn)!我們正處在學(xué)知識、長身體的好時期,所以同學(xué)們一定要珍惜大好的青春時光,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,在老師們的正確引導(dǎo)和辛勤輔導(dǎo)下,一步步去實現(xiàn)我們來到五中時所確立下的美好理想。富蘭克林有句名言:“你熱愛生命嗎?那么請別浪費時間,因為時間是組成生命的材料!睂W(xué)校盡最大的可能為我們提供了潛能開發(fā)和個性發(fā)展的條件和機會,我們應(yīng)當(dāng)不斷地充實和豐富自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,使短暫的三年高中生涯,成為我們?nèi)松囊还P寶貴財富。
歌,使得我們的青春飛揚;風(fēng),撩起我的發(fā)角,為我梳妝。生命如歌,唱出我們的憧憬與夢想;歲月如風(fēng),拂去我們的煩惱與憂傷。愿同學(xué)們在新的一年里身體健康,學(xué)習(xí)進步,理想成真!
高中勵志演講稿14
古希臘哲學(xué)家亞里士多德曾說:優(yōu)秀是一種習(xí)慣。在這個競爭日趨激烈的時代,唯有優(yōu)秀者才能勝出。一個團隊之所以卓越、一個國家之所以強大、一個民族之所以偉大,皆因為擁有優(yōu)秀的人才。
優(yōu)秀是開啟成功之門的鑰匙,是走向人生向上的階梯。沒有人天生優(yōu)秀,它需要我們后天砥礪培養(yǎng)。作為一名高中生,我們要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,并且習(xí)慣于優(yōu)秀。
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,就要使心靈達到優(yōu)秀的最高境界,使舉手投足間都充盈著高深的教養(yǎng),自然流露出的優(yōu)秀。遇到師長時的一聲真誠問好,與同學(xué)相處時的一次會心微笑,自覺將紙屑撿起的一個動作,不小心妨礙別人時的一聲“對不起”,把生活中的小事做好,做成一種習(xí)慣,努力把美的形象與美的德行結(jié)合起來,成為一個高尚的人,只有這樣我們才會放射出真正優(yōu)秀的光輝。
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,堅定自己的信念,堅守自己的夢想就顯得尤為重要。我們每個人在初進高中時都會有一個宏偉的目標(biāo)。然而,在幾次周測、月考之后,你是否在一次次的打擊下,降低了夢想的高度?甚至在期中和期末考試后,徹底失去了你的夢想?不管我們正在面對怎樣的處境,遇到多大的困難,請不要放棄你的夢想,不要為它留下一絲退路,慢慢的,優(yōu)秀就會成為你的習(xí)慣。
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,就要堅持勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù),我們更應(yīng)該以“勤”為“徑”,珍惜每一分,每一秒,勤學(xué)習(xí),勤思考,勤質(zhì)疑,勤鉆研,努力朝著成功沖刺。我們要與勤奮簽約,在知識的海洋里泛起一簇簇浪花,讓付出的努力收獲優(yōu)秀,收獲成功。
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,則自律的力量也不容小覷。自律是高素質(zhì)的表現(xiàn),也是一種優(yōu)秀習(xí)慣的體現(xiàn)。嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),維護課堂紀(jì)律,保持安靜自習(xí),有序上下樓梯,其中的深意不僅在于維持莘莘學(xué)子的品行風(fēng)貌,更使我們養(yǎng)成了優(yōu)秀的習(xí)慣,使品行得到提高,使靈魂得到升華。
播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。失敗的人讓懶惰成為一種習(xí)慣,成功的人讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。
而當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣時,那種高素質(zhì)的自然行為就無需修飾,也無意隱藏的表現(xiàn)出來,若山間流水,淙淙而淌,如桃李不言,下自成蹊。
趁青春還在,趁年華正好。
看四季花開,走成才之路。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,追求卓越,讓優(yōu)秀成為自己的習(xí)慣,讓人生因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿,異彩紛呈!
高中勵志演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我?guī)е袢账械臒崆楹图で,勇敢的站上了這個熱烈的講臺,只是想和大家分享一下,關(guān)于我們,應(yīng)該有怎樣的一個追求和向往。我們應(yīng)該抱著怎樣的心態(tài),去完成我們一生的路途,盡管這條路上充滿著荊棘和誘人的毒蘋果。但我相信,只要我們堅定了心中的信仰,這一切的阻礙都會在一瞬間化為灰燼,不復(fù)存在。
也許大家暗暗的想,班長又要給我們?nèi)觥岸倦u”湯了。雞湯雖好,但長期喝的話也會增胖,太過肥胖不利于身體健康。但是大家可否知道,現(xiàn)在一項研究指出,太瘦了也會導(dǎo)致各種精神疾病,例如抑郁癥等等,所以定時的一些雞湯也是需要的。只是我也會照顧到每位同學(xué)的健康,不再撒一些“毒”雞湯供大家使用了。今天我想要說的是純正的雞湯,喝了不增肥反而強身健體的雞湯。
你還記得你剛步入高中的夢想嗎?我還記得,我想考上一所好的學(xué)校,是哪所呢?說出來可能會讓大家噗噗一笑。就是“復(fù)旦大學(xué)”。沒錯,我承認(rèn),就是這所大學(xué),這所對于現(xiàn)在的我,是做夢都踏不進的大學(xué)。你不要笑我,至少我還有做夢的能力,而在座有些人怕是已沒有了做夢的勇氣。擁有一顆遠(yuǎn)大的求知之心,對一個人是多么的重要,盡管那是無比的遙遠(yuǎn),但我心里有路,就不怕到不了。所以,請大家培養(yǎng)自己一個良好的求學(xué)之心,盡管也許許多東西說出來會讓人笑話,但是它在你的心里也許會慢慢的成長,長出許多意想不到的果實。到時候,還會有人笑你嗎?不會,絕不會有人笑話一個滿載而歸的人。
我每天的第一件事情就是給自己打氣,我并不是像許多人一樣對著鏡子大叫我要加油我要努力!我只是安安靜靜的在一本專屬于努力的包裝得很精致的筆記本上,寫上一句能夠讓我充滿電量的話,再悄悄刻上日期。這能完全支撐我一天的電量,讓我整天都充滿著激情和能量,去做一些能夠讓我裝滿收獲的事情。也許每個人為自己加油的方式不一樣,但是結(jié)果總是會有些相似的。因為這總能讓我們多出一些能量多做一些有意義的事情。
而臺下的同學(xué)們,你們又是怎樣每日為自己大氣,在未來的路上不懈努力的呢?也許每天對自己的勵志很簡單,但是堅持的力量是我們無法想象的,每一個積極向上的人,他每天必定會給自己許多鼓勵和支持,只有自己讓自己信服了,才會有更足的力量向前沖啊!因此,請同學(xué)們給自己多加油打氣吧!未來在等待著我們的召喚,也促使著我們不斷地奔跑,只有這樣,未來才會更加美好!
謝謝大家,我的演講完畢!
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