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青春勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2022-07-14 08:04:42 勵(lì)志演講稿 我要投稿

青春勵(lì)志演講稿合集14篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會(huì),演講稿使用的情況越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的青春勵(lì)志演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春勵(lì)志演講稿合集14篇

  青春勵(lì)志演講稿 篇1

尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是來在高一十一班的吳亞偉,今天我要演講的題目是《激揚(yáng)青春放飛夢想》。

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我曾無數(shù)次的憧憬未來,長大后的我會(huì)做些什么呢?是成為一名老師?用粉筆書寫整齊雋秀的板書,用知識引導(dǎo)勤奮聰明的學(xué)生;還是成為一名播音員?用聲音傳遞溫暖動(dòng)人的故事,用言語震撼人類真實(shí)的心靈那時(shí)的我們每天都會(huì)冒出許多稀奇古怪的念頭,其中不滅的就叫做夢想!

  如今的我們,站在十七歲的路口,壞穿著滿腔的熱血,走在青春的路上。也許一路上充滿了荊棘與磨難,但無數(shù)的前輩用實(shí)踐告訴我們,青春不能沒有夢想!是因?yàn)橄M倮m(xù)經(jīng)典傳奇,卡梅隆才能全心創(chuàng)作,震撼推出《阿凡達(dá)》;是因?yàn)橄M麍A夢奧運(yùn),冰壇伉儷申雪和趙宏博才能不離不棄,共同奮斗了十三個(gè)春秋;是因?yàn)橄M贜BA上創(chuàng)造一番佳績,喬丹才能在投失幾千個(gè)球之后,仍然毫不氣餒地執(zhí)著于籃球夢!他們都有夢想,他們都在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想!

  而我們呢?我們也有夢想。我們的夢想也許只是十幾歲的豪情壯志,也許只是青春期的迷茫與沖動(dòng),也許只是一份簡單的渴望,渴望掌聲,渴望成功,渴望萬眾矚目!高中的學(xué)子都有一個(gè)共同的夢想,那就是通過高考改變命運(yùn)!我們每天披星戴月,早起晚睡,用忙碌充實(shí)生活,用汗水澆灌青春。

  也需流出的汗水澆不開夢想的花朵,但我們可以用汗水去刷新夢想;也許追求的腳步尋覓不到理想的歸宿,但我們可以獲得另一種歲月的啟迪。畢竟我們在走一段無怨無悔的生命歷程!親愛的朋友,如果老天善待你,給了你絢麗的青春,請不要收斂了自己的斗志。

  如果老天對你百般設(shè)障,更請不要磨滅了對自己的信心和追求夢想的勇氣!當(dāng)你想要放棄了,想想那些睡得比你晚,起得比你早,跑得比你賣力,天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中奔向你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。試問自己:當(dāng)你不去旅行,不去冒險(xiǎn),不去拼搏,不去追夢;每天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我們八十歲時(shí)都還能做點(diǎn)事,你,要青春干嘛?朋友們,青春無價(jià),流水年華,讓我們?yōu)榍啻翰迳铣岚,讓夢想揚(yáng)帆起航!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  青春勵(lì)志演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是XXX,時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間社會(huì)實(shí)踐就結(jié)束了,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。

  在上周,我們初二年級八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂趣與感動(dòng)。在活動(dòng)過程中,翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了。

  在活動(dòng)中,同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……

  他們把生的希望留給了別人,使在場的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場面,我畢生都將無法忘記。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關(guān),克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒有同伴的付出,就不會(huì)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利!我想,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一起抵擋風(fēng)雨!

  也許命運(yùn)給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對吧!

  生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內(nèi)心,讓力量驅(qū)走荊棘。那樣,你的生命將不會(huì)褪色,團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你,感動(dòng)將一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!單絲不成線,獨(dú)木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。

  保爾曾經(jīng)說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次!痹谌松穆猛局,讓我們背上團(tuán)結(jié)、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊,讓青春在實(shí)踐中飛翔!生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團(tuán)結(jié)、友愛的精神。一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,只有大家團(tuán)結(jié)在一起,才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體。

  青春勵(lì)志演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,我要說的話題是關(guān)于青春的,我們現(xiàn)在就處在青春,未來還有幾年也是青春,我對青春的理解就是我們心態(tài)年輕,那么就是青春,其實(shí)我認(rèn)為青春沒有一個(gè)時(shí)間范圍七限制它,我們每一個(gè)人都對清楚有自己的理解,現(xiàn)在以至未來都可能會(huì)隨著自己的心態(tài)變化而變化,處在學(xué)生階段的我們其實(shí)對很多事情的理解都是處在的一個(gè)初始階段,如果說我們現(xiàn)把青春當(dāng)作揮霍的一段時(shí)間,那顯然不過是一種錯(cuò)誤的理解罷了,我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜,如果說我們現(xiàn)在是青春很多事情都不用擔(dān)心,這是一個(gè)美好的年華,那么在青春后面加上勵(lì)志二字就似乎更加深刻了,過去我一定會(huì)認(rèn)為這個(gè)字就是毫無意義的雞湯,是會(huì)使人思想產(chǎn)生毒瘤的一種東西,但是現(xiàn)在我所講到的青春勵(lì)志又是另外一種了。

  過去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷早就讓我們知道什么的學(xué)習(xí),很多道理內(nèi)心是很通透的,很多很多同學(xué)對于現(xiàn)在的自己很是迷茫,其實(shí)這是再正常不過的了,我們都是在迷茫當(dāng)中找到的出口,通往光明的大門有的時(shí)候就是在一瞬間就產(chǎn)生了,在這個(gè)過程當(dāng)中我認(rèn)為自己還是有非常多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)的,現(xiàn)在我也很認(rèn)真的在履行好自己的這些職責(zé),面對學(xué)習(xí)面對生活這些都是非常簡單的事情,現(xiàn)在我也一直非常講究,其實(shí)有很多事情都應(yīng)該去探討研究不能說這是一個(gè)沒有動(dòng)力的事情,我們處在學(xué)習(xí)階段很難去做一些大的事情,但是我們能夠去做一些小的事情,就比如說強(qiáng)大自己。

  未來時(shí)間匆匆,我現(xiàn)在一致的認(rèn)為這是有很大的問題的,我非常講究這些事情,我只有在學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷的積累,讓自己內(nèi)心更加透徹,才能領(lǐng)悟到深刻的東西,我們的青春最好的幾年,確實(shí)在此,與其讓它一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,倒不如在有限的時(shí)間里面做到更加優(yōu)秀的事情,對于青春的理解各有不同,我希望自己能夠在未來的能夠更加強(qiáng)大,我非常珍惜現(xiàn)在的每一天,我一直都相信自己能夠做到一些事情,只有自己的相信自己很多問題才能夠迎刃而解,現(xiàn)在我也一直在思考強(qiáng)大自己的方式,同學(xué)們我們一定要珍惜現(xiàn)在,珍惜這這段時(shí)間,現(xiàn)在的我們能夠看到的很多,也是最好的年華相信自己能夠成長起來,優(yōu)秀往往就是自己付出的時(shí)間付出的青春有絕對的價(jià)值。

  青春勵(lì)志演講稿重要的勵(lì)志,主要是告訴大家青春是奮斗的年紀(jì),青春是用來奮斗的不是用來揮霍的。可以舉幾個(gè)例子來證明你演講的觀點(diǎn)。

  青春勵(lì)志演講稿 篇4

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春似火,燃燒著昂揚(yáng)的熱情;青春如歌,奏響了活力的舞步;青春像光,點(diǎn)亮了人生的舞臺;青春若花,綻放出絢麗的.瞬間……

  清晨的第一絲陽光從明凈的窗外灑在我的臉上,暖洋洋的十分舒服。睡眼朦朧的我晃悠悠地走到鏡子前,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)相貌平平的自我渾身卻散發(fā)著青春的光芒,仿佛這初升的太陽,擁有最璀璨奪目的光芒。

  邁著愉快的步伐踏入知識的殿堂——我們開始了一天的學(xué)習(xí)生活,槵樀淖x書聲是最動(dòng)聽的聲音,洋溢著每個(gè)學(xué)生對未來完美憧憬;我們的拼搏與努力,化為一絲苦澀,只為迎來明天的一縷甘泉。有時(shí),我們會(huì)遇上困難,可是我們從不退縮,因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的決心和無畏的勇氣,我們相信,只要永不放棄,就會(huì)出現(xiàn)奇跡!這就是青春,充滿夢想與追求,我們用堅(jiān)強(qiáng)努力拼搏,在人生畫卷上留下最絢爛的一筆,這個(gè)時(shí)代,青春之花將綻放得更加燦爛!

  時(shí)間會(huì)流逝,青春也短暫易逝,或許當(dāng)你適時(shí)地轉(zhuǎn)過頭來看看,青春已在一分一秒中緩緩消失了,只留下依稀的回憶在我們生命中流連。有時(shí),當(dāng)你上課走神的時(shí)候,想一想母親額頭的道道皺紋,父親微駝的脊背,我們是在用他們付出的心血揮霍青春啊!想到這,你應(yīng)當(dāng)端起書本,回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì),綻放屬于自我的青春!

  綻放吧!我的青春!在人生這個(gè)閃亮的舞臺,唱響屬于我們的青春之歌,跳出青春最絢麗的舞步,用沸騰的血液和澎湃的熱情點(diǎn)燃期望之火;用不懈的努力和勇敢的拼搏,把一切挫敗都臣服與腳下,把所有困難都一一擊敗……

  青春,如一杯香醇的咖啡,苦澀中擁有獨(dú)特的甘甜;青春,似曇花一現(xiàn),短暫卻鑄成最美的永恒……我堅(jiān)信,青春之花在這個(gè)時(shí)代定會(huì)綻放得更加美麗!

  青春勵(lì)志演講稿 篇5

  大家好!轉(zhuǎn)眼間,假期又過去了,新學(xué)期又開始了,學(xué)校各項(xiàng)工作都有條不紊地進(jìn)行著,全體教師和同學(xué)都滿懷熱情地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活和工作中。

  各位同學(xué),你們重返校園,給學(xué)校帶來了活力,你們的學(xué)習(xí)和生活有了新的內(nèi)容。

  同學(xué)們,走進(jìn)了學(xué)校,你們走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛,希望你們能盡快適應(yīng)學(xué)校的生活,在這沃土上健康、快樂地成長。二至六年級的學(xué)生在新學(xué)期應(yīng)自行制定新的計(jì)劃和目標(biāo)。尤其是在前進(jìn)中遇到困難和挫折的時(shí)候,要經(jīng)得起風(fēng)雨。有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。希望你能帶著自信的槳,帶著堅(jiān)毅的帆,愿你能帶著知識的舟,帶著知識,到達(dá)成功的彼岸。此時(shí),六年級的同學(xué)們,聚集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將肩負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺,人生將會(huì)有幾戰(zhàn),這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。為實(shí)現(xiàn)自己的理想,您付出了寶貴的時(shí)間和心血,希望您能在最關(guān)鍵的日子里,明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,虛心求教,刻苦鉆研,科學(xué)安排時(shí)間。我相信:通過你們不懈的努力,一定會(huì)有最后的收獲和喜悅。法軍將領(lǐng)拿破侖曾說:“不想當(dāng)將軍,就不能當(dāng)好士兵!币簿褪牵總(gè)人都要努力向上,樹立遠(yuǎn)大的理想,做一個(gè)好人。但是,秋果需要春天的耕耘,在通向成功的道路上往往需要留下一串串腳印。

  為了寫出《本草綱目》,李時(shí)珍花了40年的心血;居里夫人為了研究鐳,在實(shí)驗(yàn)室里花了畢生的精力;周恩來總理所愛的人讀小學(xué)時(shí),書刊是最好的朋友,因?yàn)樗┯[群書,從書中汲取知識,樹立救國大志,長大后成為杰出的革命家。

  對于我們每個(gè)人來說,新學(xué)期,就像剛剛拿到新書一樣,充滿了墨香,嶄新。同學(xué)們,學(xué)校是我們實(shí)踐學(xué)習(xí)的大課堂,是我們快樂成長的大舞臺。讓我們在這里播種自己的理想,咀嚼耕耘的喜悅,期待著收獲的喜悅。

  祝愿老師們工作順利,家庭幸福!享受教育,汲取智慧!希望同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,事業(yè)蒸蒸日上!

  青春勵(lì)志演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,我要說的話題是關(guān)于青春的,我們現(xiàn)在就處在青春,未來還有幾年也是青春,我對青春的理解就是我們心態(tài)年輕,那么就是青春,其實(shí)我認(rèn)為青春沒有一個(gè)時(shí)間范圍限制它,我們每一個(gè)人都對青春有自己的理解,現(xiàn)在以至未來都可能會(huì)隨著自己的心態(tài)變化而變化,處在學(xué)生階段的我們其實(shí)對很多事情的理解都是處在的一個(gè)初始階段,如果說我們現(xiàn)把青春當(dāng)作揮霍的一段時(shí)間,那顯然不過是一種錯(cuò)誤的理解罷了,我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜,如果說我們現(xiàn)在是青春很多事情都不用擔(dān)心,這是一個(gè)美好的年華,那么在青春后面加上勵(lì)志二字就似乎更加深刻了,過去我一定會(huì)認(rèn)為這個(gè)字就是毫無意義的雞湯,但是現(xiàn)在我所講到的青春勵(lì)志又是另外一種了。

  過去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷早就讓我們知道什么的學(xué)習(xí),喝多道理內(nèi)心是很通透的,很多很多同學(xué)對于現(xiàn)在的自己很是迷茫,其實(shí)這是再正常不過的了,我們都是在迷茫當(dāng)中找到的出口,通往光明的大門有的時(shí)候就是在一瞬間就產(chǎn)生了,在這個(gè)過程當(dāng)中我認(rèn)為自己還是有非常多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)的,現(xiàn)在我也很認(rèn)真的在履行好自己的這些職責(zé),面對學(xué)習(xí)面對生活這些都是非常簡單的事情,現(xiàn)在我也一直非常講究,其實(shí)有很多事情都應(yīng)該去探討研究不能說這是一個(gè)沒有動(dòng)力的事情,我們處在學(xué)習(xí)階段很難去做一些大的事情,但是我們能夠去做一些小的事情,就比如說強(qiáng)大自己。

  未來時(shí)間匆匆,我現(xiàn)在一致的認(rèn)為這是有很大的問題的,我非常講究這些事情,我只有在學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷的積累,讓自己內(nèi)心更加透徹,才能領(lǐng)悟到深刻的東西,我們的青春的幾年,確實(shí)在此,與其讓它一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,倒不如在有限的時(shí)間里面做到更加優(yōu)秀的事情,對于青春的理解各有不同,我希望自己能夠在未來的能夠更加強(qiáng)大,我非常珍惜現(xiàn)在的每一天,我一直都相信自己能夠做到一些事情,只有自己的相信自己很多問題才能夠迎刃而解,現(xiàn)在我也一直在思考強(qiáng)大自己的方式,同學(xué)們我們一定要珍惜現(xiàn)在,珍惜這這段時(shí)間,現(xiàn)在的我們能夠看到的很多,也是的年華,相信自己能夠成長起來,優(yōu)秀往往就是自己付出的時(shí)間付出的青春有絕對的價(jià)值。

  謝謝。

  青春勵(lì)志演講稿 篇7

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我很榮幸代表三年級二班的所有學(xué)生在這里發(fā)言。我今天演講的題目是《拼搏高三,讓我們的青春無悔》。

  青春是一團(tuán)火,青春是一朵花,微笑和彩霞飛舞,汗水會(huì)伴隨成功。脈搏跳動(dòng)節(jié)奏強(qiáng)烈,智慧奏出優(yōu)美的音樂。青春是山泉,是奔騰的河流。風(fēng)平浪靜的時(shí)候,泉水不停地訴說著青春的故事;動(dòng)蕩的地方,洶涌澎湃,永不回頭,表達(dá)了青春的熱情。青春是明亮的夜空,如月光般美麗,有無數(shù)的幻想欲望。只有青春的星星比夜空中的星星更多更亮,青春的月亮比夜空中的月亮更飽滿更亮。

  青春那么美好,但我們能問心無愧地說:“我沒有辜負(fù)青春”嗎?

  花開花落,春天去秋來,十年的學(xué)習(xí)生涯瞬間就過去了。一路走來,我們終于迎來了高三緊張刺激的時(shí)光。有人說高三的天空經(jīng)常有雷電,高三的河流總是有洶涌的波濤,高三的道路一定荊棘叢生。正是這些合成了高三驚心動(dòng)魄的交響曲。高三是一個(gè)學(xué)生意志的考驗(yàn),是他激情的磨煉,是他精神的升華。沒有不屈的意志,強(qiáng)烈的激情和放棄的精神,就不可能真正體會(huì)到高三的意義。

  馬克思恩格斯說過:“在科學(xué)的入口處,就像在地獄的入口處……”

  要想創(chuàng)造生命的榮耀,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,就要敢于承受“地獄”的折磨和挑戰(zhàn)。需要注意的是,如果能抵擋住暴風(fēng)雪,松柏會(huì)更綠;如果能經(jīng)受住嚴(yán)寒,花兒會(huì)特別嬌艷;生命之樹只有在學(xué)生能經(jīng)受住高三的挑戰(zhàn)時(shí)才會(huì)茂盛。

  期中考試過了,也就意味著高中生活過了四分之一。然而,我們的許多同學(xué)仍然困惑和徘徊。他們不知道如何真正融入高三的生活,如何度過危險(xiǎn)的高三。

  在這里,我想談?wù)勛约旱目捶ê腕w會(huì)。

  首先也是最重要的是,在學(xué)習(xí)和生活中要有一個(gè)好的心態(tài),保持一個(gè)好的心情。我們無法改變大自然的冷暖;和情緒的質(zhì)量,我們可以控制。讓內(nèi)心充滿明媚的春光,外面的世界會(huì)又冷又冷。

  一位老師說得好:“其實(shí)我的一生都在路上。懷著一顆快樂的心,不管路有多長,一路上都可以歌唱;有了愉快的心境,漫漫長路可以是燦爛的風(fēng)景!

  把春天給你的心,有個(gè)好心情,你會(huì)更喜歡開始。其實(shí)人生就是一次又一次的重新開始。從小學(xué)開始,我們的目的地是初中;從初中開始,我們的目的地是高中;從高中開始,我們的目的地是高等教育.人生是無窮的,開始是無窮的。

  一次又一次的開始帶給我們一個(gè)開放的心態(tài),一個(gè)開放的思維,一種生活的改善。是的,我們在路上,一路狂奔,一路孤獨(dú)。但是,渴了之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)清澈甘甜的小溪,寂寞了之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有趣的情況,苦了之后,你會(huì)享受。那神秘的景色有著不可抗拒的磁力;那成功的一天散發(fā)著醉人的芬芳。讓我們從一開始就走,然后走過開始,讓我們越來越享受開始。

  第二是要有自信,自信是戰(zhàn)勝一切的法寶。高三總會(huì)有無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),遭受失敗和挫折是必然的。不要讓挫折和失敗輕易打敗你。輸了就要有勇氣重新整理山川;遇到挫折要及時(shí)調(diào)整心態(tài),毫不猶豫的向前走。

  不要害怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打敗。失敗是成功的前夜,是勝利的前奏,是重新崛起的起跑線,是超越的信號。通往凱旋門的道路是用失敗的磚石鋪成的;成功的金玉良言是從失敗的沙礫中過濾出來的。成功的基因往往包含在失敗的染色體中。

  我相信,只要我們不認(rèn)輸,就一定會(huì)有東山再起,重整山河的遠(yuǎn)大志向。我們馬上就要贏了。只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),承認(rèn)失敗,正視失敗,改正錯(cuò)誤,就能迎來滿天的晨光。

  同學(xué)朋友們,青春是一筆經(jīng)不起消費(fèi)的財(cái)富。請不要彷徨,不要迷茫,不要隨意揮霍浪費(fèi)。時(shí)光如流水匆匆,歲月不回頭。不要把青春賭在明天,記。荷系蹚牟粩S骰子,讓我們珍惜青春,珍惜自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!努力奮斗,以和火一樣的熱情去戰(zhàn)斗,全心全意投入,努力工作,讓青春的火焰更高,讓青春的花朵更鮮艷。

  最后用一副對聯(lián)與大家分享:追憶往事,鯤鵬展翅,頂槍奏凱歌;展望未來,青春勝火,所有人一起努力出新歌,然后進(jìn)入雄關(guān)

  我的演講結(jié)束了,謝謝!王勵(lì)志演講:以勤奮為信,成就偉業(yè)。勵(lì)志演講:生活,努力,勵(lì)志演講:帶著夢想飛翔

  青春勵(lì)志演講稿 篇8

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動(dòng)人的旋律,青春是一首感人的詩篇。

  花季,是一個(gè)激情燃燒,活力四射的年齡段,而現(xiàn)在,我們正處于花季。在這一段時(shí)光里,我們是最活潑的,也是動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一起,不在乎身份的差異,因?yàn)樵谛@里,我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享,把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會(huì)成為我們討論的對象,就算我們無意間傷害了彼此也從不計(jì)較……

  青春是一段令人難以忘懷的時(shí)光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對挫折時(shí)的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn)開始,我們相見,那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓(xùn)結(jié)束后,我們儼然已成了一個(gè)大家庭,彼此相互關(guān)愛,團(tuán)結(jié)一心。一年多了,我們越來越熟悉,彼此間的也越來越濃厚,期間也發(fā)生過許多諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠(yuǎn)不分開……

  青春,一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!

  謝謝大家!

  青春勵(lì)志演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  就像一陣風(fēng),我們的青春,在轉(zhuǎn)瞬間,似乎就會(huì)悄然消逝。這是我們的夢想,有歡樂的笑,有悲傷的淚,真實(shí)的讓人難以忘記。——題記

  金燦燦的陽光灑在每一個(gè)江南學(xué)子的身上,透過每一片樹葉,照在地上,變成斑駁的光影,交錯(cuò),編織……

  校園中朗朗的讀書聲不絕于耳,值日生忙碌的身影出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。所有的一切都是那么井然有序。

  體育課上,同學(xué)們臉上洋溢著歡樂。隨著老師的一聲令下,同學(xué)們好像一匹匹神駿,想著終點(diǎn)沖去。透過他們的身影,我仿佛看到一個(gè)個(gè)倔強(qiáng)的精靈在揮灑笑容,接近終點(diǎn)。在終點(diǎn)線上,同學(xué)們勝利的微笑,讓天地都黯然失色。難以抑制激動(dòng)心情的我們邊走邊笑。抬手間,指尖仿佛也流淌著金色的陽光,流啊流,流到我們的心底,照亮我們的夢想。

  中午,閱覽室內(nèi)坐滿了學(xué)生,每個(gè)人都全神貫注,沒有絲毫雜念,沙沙地翻書聲也顯得那么和諧,讓人不忍發(fā)出一點(diǎn)聲音。中午的太陽,燦爛奪目,透過窗戶灑在桌面上。閉上眼,就可以感遭到,發(fā)自內(nèi)心的舒服。

  放學(xué)時(shí)同學(xué)們?nèi)齼蓛,邊說邊笑,一陣陣爽朗的笑聲感染了每個(gè)人,連足步也變得輕快了。

  學(xué)校里四處都是學(xué)生,處處都是活力。因?yàn)槲覀儞碛袪N爛的光輝,我們揮灑著汗水,我們查找著我們的夢想。

  在這里,我們有飛揚(yáng)的青春;在這里,有我們的夢想。

  青春勵(lì)志演講稿 篇10

親愛的老師和同學(xué)們:

  青春是人一生中最美好的時(shí)光。在這段時(shí)間里,我們每個(gè)人都可以發(fā)揮自己的傳奇。但很多時(shí)候,我們說“我的地方就是我的主人”,而另一邊跟著別人。

  每個(gè)人出生時(shí)都是原創(chuàng)的,但可悲的是,很多人逐漸變成了盜版。為什么?也許你不夠勇敢,但你要知道,青春是無所畏懼的,那你跌倒了怎么辦!拍拍灰塵,繼續(xù)前進(jìn);也許你沒有主見,但思想是一個(gè)人的靈魂。就算你是蘆葦,也要做“有思想的蘆葦”;可能你不夠自信,擔(dān)心別人不喜歡你。就更簡單了。你不是人民幣。大家怎么會(huì)喜歡你?

  每條河流都有一個(gè)夢想:奔向大海。長江和黃河都在向大海前進(jìn)。長江劈山開路,黃河曲折,軌跡不同,但都有一種水的精神。流水的過程中,如果沉淀在沙子里,太陽就再也見不到了。

  長江和黃河雖然性格不同,但是因?yàn)槟莻(gè)共同的夢想,因?yàn)樗木,獲得了生命的壯美。而我們,雖然性格不同,但都想完美的表演青春,這就需要我們有水的精神。只有努力,才能褪去青春。余洪敏說:“要想引人注目,就要讓自己成為一棵樹,傲然屹立于天地之間,而不是一棵小草。你見過有人踩在草地上對草說‘對不起’嗎?所以,我們要像樹一樣成長。即使我們現(xiàn)在什么都不是,只要有樹的種子,為了樹的夢想而奮斗,即使我們踩在了土壤的中間,我們依然可以吸收土壤的養(yǎng)分,自己成長。”

  人生是充滿遺憾的一章,因?yàn)樗龥]有機(jī)會(huì)讓你修改病句,青春也是。所以,為了不留下太多遺憾,讓我們放飛自己的個(gè)性,享受青春吧!

  青春勵(lì)志演講稿 篇11

同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是《青春》。

  樹木的粗壯必先經(jīng)歷樹苗,花朵的盛放必先走過花苞,果實(shí)的成熟一定會(huì)歷經(jīng)青澀。是的,萬物的成熟都離不開青春。青春是不斷逐夢的過程,也是邁向成熟的必經(jīng)之路。

  曾看到過這樣一句話,“成熟不是心變老,而是眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻還能保持微笑”。我深思了很久,我知道自己還很稚嫩,而成熟也是一件必然的事,沒有人一出生就是成熟的也沒有人到老還沒成熟。成熟必定會(huì)經(jīng)歷一些事,這些是重疊起來的領(lǐng)悟便是成熟。成熟的時(shí)間或長或短,經(jīng)歷的事件或多或少,但都有一個(gè)共同點(diǎn)——成熟的路里必包括青春。

  青春是生命中短暫而又美好的時(shí)光,那時(shí)我們正值年輕,我們充滿熱忱,富有活力,朝氣蓬勃,我們想去奮斗,心比天高,但總被絆倒,也正是這些接踵而至的磨難,讓我們懂得,什么才是堅(jiān)強(qiáng)。倘若成熟經(jīng)歷的是哭過100次,卻依然堅(jiān)持等101次的微笑,那么相信每個(gè)人都會(huì)如此。

  講臺上的盆景,是這個(gè)繁忙的教室里的綠色。偶爾寫字累了,會(huì)抬頭看看它,漸漸地,也就成了習(xí)慣,記得它剛剛降臨我們班的時(shí)候,它還是青澀稚嫩的模樣。這是一顆小樹,不開花,全是葉子,綠的就像翡翠一樣,慢慢地,寒風(fēng)調(diào)皮地跑過,我們只記得遷就他的調(diào)皮,穿的像熊一樣。

  那次國慶長假,我們都高高興興地去玩,一個(gè)星期過后,我們無奈地回到教室。老師讓我把已轉(zhuǎn)移到辦公室的茍延殘喘的小樹搬回教室,看著它由于一個(gè)星期沒有一滴水,已經(jīng)干枯得老媼的手,無力的伸著,我以為它“死定了”。不出所料,后來的幾天,他的葉子全落了,光禿禿的枝干顯得滄桑。但我意料之外的是,再后來幾天,寒風(fēng)調(diào)皮地跑過,但他卻如同春天里復(fù)蘇的枝椏,竟長出了翠綠的新芽,慢慢地,它恢復(fù)了生機(jī),而且枝椏也長長了,看起來更具有活力了。沒錯(cuò),經(jīng)歷了青春的洗禮,他變成熟了,變強(qiáng)大了,不再向困難低頭,那次凋謝,是他的加冕儀式,從此,他有了成熟的魅力。

  余秋雨說,“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而膩耳的音響,一種不再需要對別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種無須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度”這樣的成熟需要青春的磨練,也必定經(jīng)過青春。

  青春勵(lì)志演講稿 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  總有一個(gè)最美深深鐫刻在你的腦海,或似葉紹翁“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”般的生機(jī)盎然,或似楊萬里“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”般的美不勝收,或似杜甫“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”般的氣勢磅礴,或似“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”般的煥然一新。我記憶中的最美叫青春,最美的青春是奮斗,平平淡淡卻又夾雜了轟轟烈烈,懵懵懂懂卻又不改初心。

  最美的青春是平平淡淡奮斗的青春,如一杯清茶無味卻讓人流連。清晨的陽光透過綠葉灑落在我的桌上,還帶著些許跳躍的音符,三五成群的人兒稀疏的走進(jìn)教室。片刻間,書聲漸漸響亮起來,穿透了整個(gè)高三的走廊,縈繞著揮之不去……晨讀之后便準(zhǔn)備著上課,沙沙的筆聲從未停過,手酸了微微一甩,眨眼之后又是奮筆疾書,好像一處筆記便關(guān)乎了一生,草草扒過飯后又開始不厭其煩的翻起了書。晚自習(xí)作業(yè)寫累了抬起頭發(fā)現(xiàn)黑板上的數(shù)字一點(diǎn)點(diǎn)縮小,由三位變成兩位最終只留下孤零零的一位,腦海中回蕩的僅僅只包含了奮斗。一年可以讓居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳元素,可以讓一個(gè)咿呀學(xué)語的孩子學(xué)會(huì)搖搖擺擺的走路,而我不能在花費(fèi)了一年青春之后一無所有!或許大多數(shù)的人都是這樣想的,又或許是父母老師的諄諄教誨,高三平平淡淡每天沉浸在書堆里,迷失在一張張?jiān)嚲砝铩C恳荒,每一所學(xué)校,每一個(gè)班級,都是如此,或許這已悄然之間成了一種慣例。平平淡淡的奮斗,穿梭在家與學(xué)校的兩點(diǎn)一線,如清茶一樣簡單無味,卻讓多少人流連沉醉,最美的青春叫做奮斗!

  最美的青春是轟轟烈烈激昂的青春,如六月驕陽熾熱卻不失色彩。跑道上的我們揮灑汗水,為班級榮譽(yù)戰(zhàn)斗過,哪怕是鮮血也只是一抹而過;舞臺上的我們放飛自我,為所有同學(xué)加油過,哪怕是片刻卻也有銘記過;畢業(yè)典禮上的我們各放豪詞,為各奔東西不舍過,哪怕是相擁卻也淚流滿面過。但我們在跑道上在舞臺上在典禮上,展現(xiàn)著獨(dú)一無二的自我,只為了綻放今生青春的美麗,一顆顆熾熱的心雖揣著各種情懷卻從未失過色彩。還記得高三哭著鬧著跑完了3000米的我,一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)人都在挑戰(zhàn)自我:跳遠(yuǎn)不精的人學(xué)會(huì)了背越式,孤軍奮戰(zhàn)的跑步者學(xué)會(huì)了協(xié)作,零零散散的班級突然學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。我們在青春,所以有朝氣可以奮斗,可以奮斗的轟轟烈烈,哪怕失敗了依舊熱烈。難怪有人說:奮斗是青春最美麗的底色。每一屆,每一學(xué)院,每一個(gè)人,皆是如此這般。轟轟烈烈的奮斗,包含著方方面面,如六月驕陽似火熾熱,卻不會(huì)泯滅任何一個(gè)奮斗者的色彩,最美的青春叫奮斗!

  最美的青春是懵懵懂懂成長的青春,如初生牛犢奮進(jìn)卻不忘初心。李白在小有名氣后并沒有為此驕傲,只是不計(jì)名利,依舊堅(jiān)持于自己的著作;魯迅在拿到金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)潞鬀]有沾沾自喜,在寒夜里一如既往的口嚼辣椒驅(qū)寒讀書;林肯在被失敗之母捉弄多次后沒有心灰意冷,還是堅(jiān)持初心發(fā)奮學(xué)習(xí)知識投身政壇……今年無數(shù)的高三學(xué)子步入高考的殿堂,卻有一部分人放棄了錄取學(xué)校從頭再來,他們嘗遍了高三的酸甜苦辣卻依舊為了初心再回到起點(diǎn)拼搏;還有一部分人在感受了高三的喜怒哀樂后,卻依舊堅(jiān)持著夢想在大學(xué)砥礪前行繼續(xù)奮斗。青春因拼搏而精彩,因挫折而向上,因奮斗而美麗!

  xxxx曾說:“現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的!爆F(xiàn)在的我們書生意氣,揮斥方遒;我們風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃;我們大步前進(jìn),永不言棄。我們有從頭再來的傲骨,有不達(dá)目的不罷休的氣勢,有堅(jiān)定不移的初心。所以我們從不會(huì)畏懼失敗,我們有輸?shù)馁Y本,奮斗過就不會(huì)后悔。青春的歲月如珍珠,璀璨卻奪目,但只有奮斗過的青春才是最美最無價(jià)的!

  有一種最美叫青春,最美的青春卻喚作奮斗,青春的奮斗沒有遺憾,只能是耀眼明珠!篳路藍(lán)縷啟風(fēng)林,櫛風(fēng)沐雨砥礪行。青春以夢為馬,以心為鞍,用奮斗揚(yáng)鞭,以希望前行。

  青春勵(lì)志演講稿 篇13

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  古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

  有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  追憶歷史,任何年代,任何國家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜,曾?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

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  細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。

  有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生;蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,獲得

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  人生目標(biāo)可分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒有長遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個(gè)人沒有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

  “千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

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  希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。

  青春勵(lì)志演講稿 篇14

  我有一個(gè)夢想,就是我們老師可以不用這么累,能過好禮拜天、節(jié)假日,能不用起早貪黑,多顧些家。

  因?yàn)楫?dāng)我晚上10點(diǎn)多一身疲憊回到家,看到門口為我亮的燈,既感到溫暖更充滿歉意。

  因?yàn)槲乙蚕肽艹S袝r(shí)間和朋友開心地相聚;因?yàn)槲也辉赣捎诨丶姨,想給母親量血壓時(shí)她已經(jīng)睡著。

  因?yàn)槲遗聻槎⒃缱粤?xí)天還不亮在環(huán)城路上遇到的在我左右“嗷嗷”叫著跟出老遠(yuǎn)的如果不是迎面有車過來就會(huì)讓我遭遇危險(xiǎn)的那頭健壯的藏獒。

  03年買了乒乓球桌,告訴朋友們來家里打球,可是每當(dāng)朋友打電話問,我總在學(xué)校,朋友急了:“你都什么時(shí)候有空呀?”我說:“星期八!”10年了,朋友來打球還不夠10回——我也想能常過個(gè)“星期八”呀!

  我知道,我的這個(gè)夢不會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲沂且粋(gè)老師,我是一個(gè)清河中學(xué)的老師。我們還有一個(gè)更大的夢想,那就是讓清中騰飛,讓學(xué)校揚(yáng)名,讓每一個(gè)老師為自己是清河中學(xué)的一員,感到更驕傲更自豪!

  這也折射著我們一個(gè)普普通通的教師的教育興縣強(qiáng)國之夢!每一位清中人都在為著這個(gè)夢想不遺余力地奮斗著,我們堅(jiān)信:這個(gè)夢可以實(shí)現(xiàn),一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

  然而這個(gè)夢想還包含著更多的意味。

  這個(gè)夢想還意味著忍受疼痛:起床后頭一動(dòng)會(huì)意識到脖子在疼;站在講臺上,常會(huì)感到腳跟疼;抬手在黑板上寫字,肩膀會(huì)疼;上樓時(shí),常會(huì)下意識地摁著腿,因?yàn)橄ドw疼……我不知道身上的關(guān)節(jié),還有哪里可以不疼。

  半月前的一天上午第二節(jié)課,還有老師在教室里聽我的課,一個(gè)學(xué)生正在爬黑板,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)女生在看小說,我走過去,抓住了書,她也按住了書,發(fā)現(xiàn)不如我力氣大,竟然低頭咬住了我的手,持續(xù)了十幾秒鐘,她放手了,我手上深深的兩排牙印,一會(huì)就發(fā)黑了,一直到下午,那個(gè)地方,還凹凸不平。

  到第二天,那個(gè)地方,還發(fā)紅,還疼。那個(gè)女生,找我認(rèn)錯(cuò),抱著我的手哭了,她說沒想到我會(huì)堅(jiān)持不放手,她說以后再也不會(huì)在課堂上看課外書。但是,當(dāng)時(shí)在教室里,幾乎沒有人看到,上完了一節(jié)課,大家并不知道有什么事情發(fā)生。

  這個(gè)夢還關(guān)聯(lián)著自責(zé),兒子輟學(xué)一年了,他聰明老實(shí),有著良好的音樂天賦,可我竟沒能讓他讀完高中。我不記得有幾回過問孩子的學(xué)習(xí),也想不起什么時(shí)候跟孩子和顏悅色地談過心,有的是不關(guān)心和不耐煩。我把那么多孩子送進(jìn)大學(xué),卻把我的兒子送到千里之外去打工。前些天,看到孩子在空間里寫的有一句“想學(xué)校了”,我突然止不住流淚,心里極其難受,我是怎樣一個(gè)不稱職的父親!

  那些“最受學(xué)生歡迎的老師”的證書,每次拿回家,我都悄悄地放起來,那不值得在家人面前炫耀,那不是榮譽(yù)證書,那更像是一張張檢討,檢討自己在家人面前的失職。

  但是,這個(gè)夢想偉大而美好,作為清中的教師,應(yīng)該有必須有這樣的夢想。顧不上孩子,怠慢了家人,疏遠(yuǎn)了朋友,累病了身體……我們圖個(gè)啥?就為這心中的夢啊!一朝夢圓,每個(gè)清中人自有一份榮光;不管有多少付出,犧牲多么大,每一個(gè)清中人都毫無怨悔;一個(gè)人的力量也許微不足道,但合在一起的力量是巨大的。水,激石剛鳴;人,激志則宏。矢志騰飛夢,我們會(huì)成功!

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