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自信的勵志演講稿

時間:2022-06-11 10:47:21 勵志演講稿 我要投稿

關(guān)于自信的勵志演講稿

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家整理的關(guān)于自信的勵志演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于自信的勵志演講稿

  關(guān)于自信的勵志演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,我國旗下講話的題目是——《自信造就成功》。

  每個人來到這個世上,都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。學生們希望得到優(yōu)秀的成績,演員們希望得到觀眾的贊賞,設(shè)計師希望得到人們的認同。但生活中并不是事事如人所愿的。每當我們佇立一旁,目睹別人創(chuàng)造的成功,分享朋友帶給的喜悅,往往私下感嘆自己的平庸與渺小。有道是:天生我材必有用,我們?yōu)槭裁床唤o自己一點信心讓生活增加幾道亮色,添上一份精彩呢?擁有自信,我們脆弱的心靈會因此變得堅強,我們的情緒將會因此始終樂觀向上;擁有自信,我們的內(nèi)心將會為此充滿陽光,我們的生命將會因此放射出奪目的光芒!那么,我們怎么來培養(yǎng)自信呢?

  自信來源于厚實的積累,所以要認真學習多努力。 自信是一種由內(nèi)而外展示的力量,而這一力量的源泉來自于豐富的知識、長期的思考和足夠的能力。而這一切,都需要我們的努力。只有掌握了更多的本領(lǐng),積淀了更多的知識,面對困難,你才會從容不迫。

  自信來源于高尚的品德,所以要寬容待人獻愛心。培養(yǎng)自信心的捷徑,就是培養(yǎng)愛心。這愛,應(yīng)該是博大、無私的,是對一草一木的關(guān)愛,對小動物的關(guān)愛,對身邊親人、朋友的關(guān)愛,甚至是對陌生人的關(guān)愛!笆┍仁芨懈!,在獻出愛心的過程中,你會得到更多的回報,有感激,有夸贊,有驚喜的發(fā)現(xiàn),這一切,都會滋養(yǎng)你的心靈,讓你感受到自身的力量。

  自信來源于健康的心態(tài),所以要心平氣和的展現(xiàn)微笑。 自信的人,知道自身的優(yōu)點,也當然明白自己的缺點,他們都懂得人無完人的道理。面對比自己優(yōu)秀的,不羨慕、嫉妒、恨,也不自卑;面對比自己弱小的,不高傲,更不蠻橫。自信,就應(yīng)該用一種平和的心態(tài),以謙虛、學習的姿態(tài)去面對。每天展現(xiàn)在臉上的,是一種平和而美麗的微笑,是一種由內(nèi)而外散發(fā)的自信。

  同學們,是星辰就要升起,是花朵就要綻放,一切因我們的參與而精彩。本周,初三的同學就要迎來中考,很快,初一初二的同學也將迎來期末考試,讓我們牢記“你行、我行、我們都行”的誓言,懷著自信,迎著朝陽,為美好的明天揚帆起航!

  謝謝大家!

  關(guān)于自信的勵志演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我是高二(6)班的徐雯雅,今天我在國旗下演講的題目是:自信,讓你成功。

  美國第二十八任總統(tǒng)威爾遜曾說過這樣一句話:“要有自信,然后全力以赴,假如具有這種觀念,任何事情十之八九都能成功!痹谀阆胱鲆患轮,你擁有了自信,也就等于成功了一半。

  那什么是自信呢?自信是一種思想,一種內(nèi)在潛意識,是對自己的肯定。當你在課堂上敢于發(fā)表自己的見解時便是自信,當你在賽場上勇于向?qū)κ痔魬?zhàn)時便是自信,當你在與人交往中積極展現(xiàn)自己時便是自信。

  自信不是憑空出現(xiàn)的。對于不熟悉的事情,我們總是會不自信,但對于熟悉的事情,我們就會有足夠的自信。好比要你到舞臺上去跳一段舞,估計你會不夠自信,但是如果讓你做一套題,你就會變的比較自信。那是因為你經(jīng)常練習做題,久而久之就熟悉了,但是你不經(jīng)常表演,所以你就會不夠自信。假如你經(jīng)常訓練,不斷地表演,你就會慢慢地鍛煉起自己的能力,積累足夠的經(jīng)驗,一點一點的進步,然后取得一定的成績,這樣你就會變的自信起來。

  歸根結(jié)底,自信來源于你的努力訓練和你一點一滴的進步。

  所以,同學們,想要取得成功,就得先培養(yǎng)自信。在學習生活中,我們應(yīng)該靜下心來,以踏實、勤奮、刻苦的態(tài)度去對待每一門學科,我們還要注重基礎(chǔ)和訓練,只有反復(fù)地練習才能讓我們把握得更好,進步得更快,才能讓我們更加自信地展現(xiàn)自己的所學。

  成功是靠自信培養(yǎng)出來的,自信是靠自己的努力換來的。最后,送給同學們一句話:“自信人生兩百年,會當水擊三千里!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  關(guān)于自信的勵志演講稿 篇3

  每個人來到這個世上,都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。學生希望取得優(yōu)異的成績,演員希望得到觀眾的贊賞,設(shè)計師希望得到人們的認可?傊,每個人都希望被鮮花和掌聲簇擁。然而,生活并不事事如人所愿。每當我們佇立一旁,目睹別人取得的成功,分享朋友帶給的喜悅時,往往感嘆自己的平庸與渺小。

  古人云:“天生之人必有才,天生我材必有用。”我們?yōu)槭裁床唤o自己一點信心,讓生活變得多姿多彩呢?自信是成長過程的精神內(nèi)核,是實現(xiàn)奮斗目標的精神動力。只要我們揚起自信的風帆,用自信去擁抱人生,我堅信:成功必將屬于我們。因為擁有自信,我們脆弱的心靈才會變得堅強,我們的情緒才會變得積極樂觀。自信,讓我們心中充滿陽光。

  然而在生活中,我們常常聽到有同學哀嘆“我不是讀書的料,我做不好這件事,我對掌握技能沒信心”等等。這樣缺乏自信,我們怎能去嘗試、去努力、去奮斗呢?成功不是一蹴而就的,它需要我們花費大量的精力,當然也離不開頑強的毅力。自信是努力與實力的結(jié)合,是智慧和才能的結(jié)晶。

  在當下實現(xiàn)中國夢的社會大背景下,我們職高生要滿懷信心地做好手頭的事情。我們無需空喊什么口號,可以從小處著眼,那就是勇于承擔自己的責任。學生的責任是什么?是學習。學好文化知識的同時,要花更多的時間在專業(yè)技能的掌握上。當今社會競爭激烈,就業(yè)壓力大,說到底是高技能人才的競爭。職校是培養(yǎng)高技能人才的搖籃,從我們學校畢業(yè)的優(yōu)秀學生當中,有創(chuàng)業(yè)之星,有幼兒園的骨干教師,有大專院校特等獎學金獲得者。對照他們,我們不妨尋找自身差距。只要我們勇于承擔自己的責任,同樣能成為優(yōu)秀的人才。但是,很多同學進入職高后,就自暴自棄,放任自流。殊不知,在這里我們同樣能出人頭地。如果每個同學都為今后的發(fā)展早作謀劃,勇于承擔建設(shè)家鄉(xiāng)的重任。那么,就不會像現(xiàn)在這樣虛度年華。

  同學們,時代的`號角早已吹響,我們還等什么呢?讓我們高揚自信的大旗,用自信擁抱人生。愿每個同學“樹自信,勇?lián)敗,迎著朝陽昂首闊步,書寫燦爛輝煌的人生畫卷。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  關(guān)于自信的勵志演講稿 篇4

  自信與自卑、自負,雖然只有一字之差,但精神境界根本不同,結(jié)果也大相徑庭。

  自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時,毛澤東堅信“星星之火,可以燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風應(yīng)有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信!笨傊,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。

  自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰(zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛?梢,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。

  自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷的教訓值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在*暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負,自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。

  怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求!皵(shù)風流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠激勵我們前進。

  關(guān)于自信的勵志演講稿 篇5

老師們、同學們:

  早上好!今天國旗下講話的主題是“樂觀向上,做一個自信的人”。

  一個生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:“像我這樣的沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長總是笑而不答。一天,院長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣。但院長又悄悄告訴他,無論別人出多少錢,絕對不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人對他的石頭感興趣,而且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最后,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于男孩怎么都不肯賣,石頭竟被傳揚為“稀世珍寶”。

  后來,院長是這樣告訴小男孩:“生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭嗎?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,就有價值”。感謝這位善良的院長,用自己的智慧幫助小男孩找到自信。

  成功學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地!弊孕诺拇_在很大程度上促進了一個人的成功,或許可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半!

  兩個同樣努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當很好地完成了任務(wù)時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務(wù)時,則認為也許任務(wù)本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然兩人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方收獲要大得多。

  國內(nèi)外多少科學家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,人首先要有真才實學,才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。

  同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學在考試前沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數(shù)挺高,有的分數(shù)卻羞于見人。為什么呢?因為前者既自信,又刻苦認真地學習;后者是單有自信,卻未付出努力。這兩類同學看上去都是充滿信心去考試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。

  所以說,我們做人,就應(yīng)當先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信依附于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

  最后,祝愿大家都能成為樂觀向上、充滿自信的人。謝謝大家!

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