優(yōu)秀大學(xué)生勵(lì)志演講稿（精選8篇）
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家整理的優(yōu)秀大學(xué)生勵(lì)志演講稿（精選8篇），希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀大學(xué)生勵(lì)志演講稿1
當(dāng)我們年少的時(shí)候，帶著出身牛犢不怕虎的勇氣，大言不慚地說(shuō)著“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起這個(gè)地球�！比欢S著時(shí)間的流逝，我們進(jìn)一步接觸社會(huì)，接觸生活，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不如想象地那么美好。
隨著時(shí)間的流失，我們漸漸地長(zhǎng)大了，我們?cè)械暮狼槎蓟癁榱丝鄲炁c迷惘，有人把那些曾經(jīng)的夢(mèng)想放在心底，選擇一條看似是“捷徑”的人生道路，向現(xiàn)實(shí)作出妥協(xié)和讓步；也有人因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的不如意，選擇逃避，在網(wǎng)絡(luò)中找到了精神寄托，浪費(fèi)了大好的青春時(shí)光。夢(mèng)想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味，更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。
上了大學(xué)，沒(méi)有了高考的指揮棒橫在那里，曾經(jīng)有段時(shí)間我過(guò)得有些懈怠。想偷懶的時(shí)候就安慰自己明天可以再努力，我總以為時(shí)間還有很多。直到在別人取得成績(jī)的時(shí)候我還一事無(wú)成，在別人為夢(mèng)想拼搏的時(shí)候我還在原地踏步，我才恍然：原來(lái)不再回頭的，不只是那古老的光陰，也不只是那些個(gè)夜晚的.星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。
四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返；還有多少人在為能擁有這四年，而埋頭于題海和各種各樣的考試中呢？當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái)，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)，難道就把這寶貴的四年白白荒廢了么？
青春是一筆巨大財(cái)富，誰(shuí)越是有效地利用它，誰(shuí)的人生價(jià)值就越大。不要以為青春是一個(gè)很輕松的話(huà)題，以為你擁有的一切都是理所當(dāng)然，你的生活可以隨心所欲。你擁有青春，就意味著你肩負(fù)著一份青春賦予你的責(zé)任，一份你必須對(duì)自己對(duì)父母對(duì)家庭承諾的責(zé)任。當(dāng)然，責(zé)任也好，夢(mèng)想也好，只有建立在行動(dòng)的基礎(chǔ)上才不至于成為空談。有了夢(mèng)想和追求，我們才不會(huì)迷失方向，而有了責(zé)任感，我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
“許多年以前，偉大的大不列顛探險(xiǎn)家，那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里，當(dāng)被問(wèn)到為何要攀登這座高峰時(shí)，他回答：因?yàn)樗谀抢铩！碧赵谀抢铮覀儧Q心攀登；月亮和行星們?cè)谀抢铮覀儧Q心冒險(xiǎn)；獲取新知的明天在那里，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新希望也在那里。
親愛(ài)的同學(xué)們，不要害怕布滿(mǎn)荊棘的路途，年輕的我們定能走出康莊大道；不要害怕生活的磨難艱辛，擁有夢(mèng)想的我們經(jīng)得起平淡的流年；不要害怕責(zé)任的沉重，要相信自己能夠全力以赴。
所以，在今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與競(jìng)爭(zhēng)并存，希望與困惑交織的時(shí)代，如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，履行好社會(huì)和家庭賦予我們的責(zé)任，是一道擺在我們每一個(gè)人面前的課題。我們應(yīng)當(dāng)在青年時(shí)期多做一些有意義的事情，那么，等到多年以后回過(guò)頭來(lái)看看，我們可以驕傲地說(shuō)，我無(wú)愧！
優(yōu)秀大學(xué)生勵(lì)志演講稿2
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!
曾經(jīng)，大學(xué)生是天之驕子，誰(shuí)家中出了一名大學(xué)生更可謂是顯親揚(yáng)名，門(mén)楣大幸，但跟著社會(huì)的發(fā)展，各大高校的擴(kuò)招，大學(xué)生在社會(huì)中所占比率越來(lái)越高，固然，大學(xué)生仍舊是祖國(guó)的棟梁，民族的盼望，但相應(yīng)的問(wèn)題也隨之而來(lái)。
在大學(xué)生中廣泛存在著一些片面抑或極真?zhèn)�思惟偏向，而這些傾向枷鎖了同學(xué)的思維，扼殺了同學(xué)們的發(fā)明力，妨礙了同窗們的提高跟勝利，比方大學(xué)生中的急躁風(fēng)，機(jī)械思維，極其個(gè)人主義，疏忽體育錘煉等，這些都是遏制人才，殘骸棟梁的兇手。
當(dāng)代大學(xué)生，受當(dāng)前寰球化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來(lái)的一些不良思想耳濡目染的影響，獨(dú)生子女增多，在家中堪稱(chēng)集萬(wàn)千溺愛(ài)于一身，任何事物張嘴便可要來(lái)，伸手便可拿來(lái)，因而很多不良習(xí)慣也都有所感染，如何能輔助這些學(xué)子走上準(zhǔn)確的人生軌道，矯正不良習(xí)氣及習(xí)慣，是咱們社會(huì)人都應(yīng)當(dāng)斟酌及事必躬親的。
一首先，與時(shí)代一起，與國(guó)際接軌，將個(gè)人命運(yùn)同時(shí)代運(yùn)氣嚴(yán)密接洽在一起。青年的前途離不開(kāi)國(guó)家的前途，國(guó)度的`前途離不開(kāi)青年的前程。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途聲譽(yù)同國(guó)家民族的發(fā)展前途聯(lián)合在一起，能力真正的實(shí)現(xiàn)個(gè)人幻想，做對(duì)社會(huì)有用，對(duì)自己無(wú)愧的優(yōu)質(zhì)人才。
二其次，我們要充足利用現(xiàn)有前提，成為好人才，成為好棟梁。家喻戶(hù)曉，當(dāng)今時(shí)代是常識(shí)的時(shí)期，唯有有不學(xué)無(wú)術(shù)才干在今后日益龐雜的社會(huì)中贏得一席之地。所以，我們每位大學(xué)生在校期間，應(yīng)該充分應(yīng)用各種資源，不符按的晉升自己，超出本人，有專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng)、有目光、有創(chuàng)造力。
三而后，要成為培育德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，好國(guó)民，造就高貴且健全人格，以健康的身心迎接艱苦及挑釁。同時(shí)，養(yǎng)成大愛(ài)，以博大的襟懷去為人處世，從而構(gòu)成基礎(chǔ)的價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、思維觀(guān)和社會(huì)工作的才能，為未來(lái)的走向社會(huì)服務(wù)別人奠定夯實(shí)的基本。
四最后，掌握有限時(shí)間，創(chuàng)造無(wú)窮人生。當(dāng)代大學(xué)生往往剛步入社會(huì)，年少氣盛，應(yīng)學(xué)習(xí)例行，培養(yǎng)剖析能力和斷定力，先思后言、先思后行。同時(shí)留神個(gè)人言行，知禮，誠(chéng)信，明德，修身，學(xué)會(huì)把持自己，調(diào)劑自己，走向社會(huì)、參加實(shí)際、意愿服務(wù)、公益事業(yè)，以充分展示個(gè)人魅力及個(gè)人涵養(yǎng)，這將會(huì)是我們今后就業(yè)中無(wú)形的財(cái)產(chǎn)。
望當(dāng)今大學(xué)生，繼往開(kāi)來(lái)，捕風(fēng)捉影，活出自我，少年強(qiáng)則，學(xué)子們，愿你們用盡力與斗爭(zhēng)托起來(lái)日朝陽(yáng)，扛起中國(guó)脊梁。
優(yōu)秀大學(xué)生勵(lì)志演講稿3
老師們、同學(xué)們：
大家好！很高興能站在這里演講，今天我演講的題目是《堅(jiān)持成就夢(mèng)想》。
當(dāng)長(zhǎng)江的浪花搖落滿(mǎn)天繁星，點(diǎn)亮我們身后中國(guó)館敞開(kāi)的門(mén)窗，我們?cè)诹鞴猱惒实氖啦﹫@里，我的夢(mèng)在長(zhǎng)城上生長(zhǎng)，這夢(mèng)想的長(zhǎng)城，正在延伸祖先的榮光，長(zhǎng)城的腳下，是五千年文明的土壤，長(zhǎng)城的天界，是一個(gè)名叫未來(lái)的地方，下一個(gè)百年，我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，花開(kāi)何方，來(lái)吧！同學(xué)們！請(qǐng)打開(kāi)心中最美麗的翅膀，這一刻讓我們一起飛向北京，在那萬(wàn)里長(zhǎng)城之上對(duì)話(huà)星空，和世界一起分享。
今夜當(dāng)世博園的燈光相逢長(zhǎng)城的目光，我們要在這里集合起所有屬于未來(lái)的夢(mèng)想，哪怕只是一道稍縱即逝的流星，也請(qǐng)關(guān)注它，也許哪一天就能觸發(fā)出新世界的曙光，請(qǐng)未來(lái)登上長(zhǎng)城吧！一起收獲中國(guó)少年永無(wú)止盡的夢(mèng)想，少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不單單要靠自己的努力，更重要的需要同伴多給我鼓勵(lì)，給我?guī)椭�，理解，支持，也就是這份理解，支持，最終會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。堅(jiān)持成就夢(mèng)想。
不要在乎自己站在哪個(gè)位置，只要堅(jiān)持自己夢(mèng)想的方向，自強(qiáng)不息，時(shí)刻鞭策自己激勵(lì)自己，那么最后我們也同樣會(huì)站在輝煌的至高點(diǎn)，并且有可能我們會(huì)比別人站得更高，因?yàn)槲覀円恢痹谂ο蛏�。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，我們只要積極努力向上，不斷地超越自己，我們就可以驕傲的對(duì)著天空說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)槲覀円恢痹谧鲆粋�(gè)努力向上，不斷超越的自強(qiáng)之人。
人可有很多夢(mèng)想，但是可能實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠了，只不過(guò)是剛剛才第一步跌到了，為什麼就不愿爬起來(lái)？明天總要面對(duì)，明天太陽(yáng)還要升起，我們?nèi)绻�想繼續(xù)走下去的`話(huà)，那只能換一條路。天空不留鳥(niǎo)飛的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)，如果我們盡力了，卻依然抵達(dá)不了夢(mèng)的彼岸，我們無(wú)悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗過(guò)，如果我們付出了，得到的卻不成正比的收獲，我們無(wú)悔，以為至少我們付出過(guò)，此刻，唯有向前，唯有向前。
小時(shí)候，其實(shí)變換夢(mèng)想沒(méi)有關(guān)系，你需要的是不斷的去想，不斷地去想快樂(lè)的事情，其實(shí)夢(mèng)想不必要很大，只需要覺(jué)得這很現(xiàn)實(shí)，這你能做得到，但第二個(gè)是夢(mèng)想跟眼淚和汗水，是在一起的，假如夢(mèng)想離開(kāi)了汗水的眼淚，那就變成亂想，空想。同學(xué)們，讓我們一起努力吧，堅(jiān)持奮斗吧，把我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！
謝謝大家！
優(yōu)秀大學(xué)生勵(lì)志演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“人生當(dāng)自強(qiáng)不息”。
首先講個(gè)故事,在NBA夏洛特黃蜂隊(duì)打球的小個(gè)子博格斯，身高只有1.6米，在NBA中顯得十分矮小，但是他卻是表現(xiàn)最杰出，失誤最少的后衛(wèi)之一。當(dāng)博格斯小的時(shí)候，每次他告訴玩伴他要去NBA打球，總是會(huì)被其他人嘲笑，但是博格斯沒(méi)有因此放棄，比其他人更加努力的練習(xí)，終于成為了NBA場(chǎng)上一顆閃亮的明星。
這個(gè)故事告訴我們:人生當(dāng)自強(qiáng)!自強(qiáng)是什么呢?自強(qiáng)是一種向上的奮斗精神,它激勵(lì)著我們不斷突破現(xiàn)狀,超越自我,通過(guò)踏實(shí)的努力獲得自我提升.也就是說(shuō),自強(qiáng)的人是自我完善的人.
那么,我們?cè)趺礃硬拍艹蔀橐粋�(gè)自我完善的人呢?
1不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,對(duì)未來(lái)發(fā)展充滿(mǎn)無(wú)限渴望.舉個(gè)例子,在一次考試中取得了班級(jí)第一名,一定不能驕傲自滿(mǎn)，不能僅僅止步于此。
2明確適合自己進(jìn)一步發(fā)展的目標(biāo)。在班級(jí)取得第一后還要繼續(xù)向前拼搏,爭(zhēng)取年級(jí)第一。
3積極進(jìn)取，擁有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的魄力，就算目標(biāo)看起來(lái)艱難也要相信自己能行，以最強(qiáng)硬的態(tài)度戰(zhàn)勝困難。
4在困難面前不低頭、不灰心、不放棄。
5努力過(guò)程中進(jìn)行自我修正，一步步進(jìn)行自我提升。同時(shí)，還要擺脫對(duì)他人的依賴(lài)，學(xué)會(huì)對(duì)自己未來(lái)的學(xué)業(yè)及人生負(fù)責(zé)。能夠自我管控自己的意識(shí)與行為，清晰的認(rèn)識(shí)自我，不斷奮斗，向著更高的目標(biāo)進(jìn)步，為人生創(chuàng)造無(wú)限的可能。
縱觀(guān)華夏五千年歷史，自古至今，從萬(wàn)里長(zhǎng)城、四大發(fā)明到三峽工程，無(wú)一不表現(xiàn)出中國(guó)人奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息的奮斗精神.古往今來(lái),成就大事之人,都是自強(qiáng)不息,堅(jiān)韌不拔,不畏困難與挫折,才取得了成功。
偉大的.革命家馬克思身處逆境，自強(qiáng)不息，奮發(fā)努力，嘔心瀝血，花了整整四十年，才有巨著《資本論》的問(wèn)世�？茖W(xué)家居里夫人，歷經(jīng)十幾年的苦心研究，不怕挫折和失敗，才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術(shù)家達(dá)?芬奇以頑強(qiáng)的毅力，刻苦磨練，幾百次畫(huà)蛋，才有蒙娜麗莎的誕生。我國(guó)偉大的文學(xué)家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環(huán)境中，仍頑強(qiáng)拼搏，利用別人喝咖啡的時(shí)間努力學(xué)習(xí)和寫(xiě)作，終于成為中國(guó)文壇的巨匠……
同學(xué)們,我們正值豆蔻年華，是充滿(mǎn)朝氣、富有理想的一代新人，是國(guó)家和民族的未來(lái)。我們要珍惜青春時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)，完善自我，拼搏向上，勇于超越，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏，追求卓越的精神，用智慧和汗水書(shū)寫(xiě)中學(xué)生活的美麗畫(huà)卷。讓我們養(yǎng)成自強(qiáng)品質(zhì)，鑄就自強(qiáng)精神!讓自強(qiáng)永遠(yuǎn)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力!愿同學(xué)們?cè)谧非笞詮?qiáng)的過(guò)程中獲得成功。我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
優(yōu)秀大學(xué)生勵(lì)志演講稿5
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這浮華的塵世中，青春，這兩個(gè)字背后所隱藏的故事可能是身心疲憊的我們所能感受到的唯一的一絲慰藉了。曾今的年華，都經(jīng)不起時(shí)間的沖刷;如今的我們，僅有緬懷這份珍貴的記憶來(lái)理順心頭的愁絲。
沒(méi)有顧慮，僅有遐想，這可能是青春最大的特點(diǎn)了。在此階段，我們?cè)鴮?duì)自我迷戀的某人瘋狂的追求過(guò)，以往為自我的夢(mèng)想?yún)群斑^(guò)，也對(duì)世間的教條掙扎過(guò)……一切令人費(fèi)解，不可思議的事在此階段做起來(lái)都如隨風(fēng)飛舞的落葉，順其自然，不在意結(jié)果如何。然而，時(shí)光在永不停息的穿梭著，完美的青春年華總在不經(jīng)意間逝去，留下的僅有幾抹劃痕。
青春中的感情，我認(rèn)為正如徐志摩老先生所說(shuō)：人這一生，至少該有一次，為了某個(gè)人而忘了自我的存在。不求有結(jié)果，不求同行，不求曾今擁有，甚至不求她愛(ài)我，只求在我最燦爛的年華里，遇見(jiàn)你。的確啊!感情是青澀的，無(wú)論結(jié)果如何，只要曾今在自我的內(nèi)心有劃過(guò)深深的痕跡，足矣。
青春中難免會(huì)有迷惘，也許年輕的我們尚不知自我所追求的是什么，可能內(nèi)心僅有一個(gè)如泡影般炫彩的幻想，整天忙忙碌碌的不讓自我停下來(lái)，為的可能就是簡(jiǎn)單的'讓自我的心靈得到一絲慰藉，其實(shí)殊不知，我們正在揮霍青春，對(duì)于未來(lái)，可能只是一片可怕的空白，如同被洪水淹沒(méi)了的世界。
青春中最多的是那些奮斗的身影，這是一個(gè)充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)動(dòng)力的階段，可能你自身的才華在此能發(fā)揮的淋漓盡致，為你鑄造將來(lái)輝煌的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。毫無(wú)疑問(wèn)這樣的旅途注定是孤獨(dú)的、艱辛的，更有可能遭受他人百般的誤解，對(duì)此，你唯有緘口不言。泰然處之，不必在意他人的眼神，因?yàn)閮H有你自我才清楚，自我所想得到的是什么。
郭敬明曾今說(shuō)過(guò)：一恍惚，一剎那，我們就這樣垂垂老去。的確，青春易逝，也許僅有當(dāng)我們真正失去時(shí)，我們才能體會(huì)到，可到那時(shí)唯有追悔莫及。罷了罷了，也許每個(gè)人對(duì)青春的感受都不一樣吧!將來(lái)如何全看你在此階段如何把握了。
“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)”的確，青春是用來(lái)綻放的，不是用來(lái)虛度的。所以，請(qǐng)珍視青春，珍視擁有的此刻，在一切都還未晚的時(shí)候，盡可能的留下屬于自我的所有。
優(yōu)秀大學(xué)生勵(lì)志演講稿6
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣!因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向!托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想!當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫!作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空!青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)!每個(gè)人主宰著自己的明天!
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上!”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的`理想中生活!是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去!同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了!同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球!”讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
優(yōu)秀大學(xué)生勵(lì)志演講稿7
大家晚上好！今天，我要演講的題目是《勵(lì)志成才，為你為我為他》。
任何人的成功必須經(jīng)過(guò)一些的程序方能實(shí)現(xiàn)。對(duì)于我們大學(xué)生，必先勵(lì)其志，成其才！空話(huà)大話(huà)我是不想說(shuō)的，不談將來(lái)你該為社會(huì)做如何巨大的貢獻(xiàn)，要怎樣報(bào)效祖國(guó)，我們現(xiàn)在只考慮當(dāng)下自己要做的事情，就現(xiàn)在，我們從我們關(guān)系最密切的人開(kāi)始，那就是我們自己，只有先為自己的人生去思考和規(guī)劃，才能談得上國(guó)家，這樣才是實(shí)在的，而且比較符合當(dāng)今世界的主流，比較符合生存的原則！一個(gè)人連自己都沒(méi)法生活了，還談何報(bào)銷(xiāo)祖國(guó)和人民？
為了我們自己，我們得勵(lì)志成才！你想將來(lái)生活的舒服一點(diǎn)嗎？男生們，你看見(jiàn)別人開(kāi)著奔馳寶馬，甚至勞斯萊斯，你難道沒(méi)有一種羨慕的心理？別和我說(shuō)什么你只要做個(gè)平凡人，我不稀罕，我告訴你，那是阿Q的精神勝利法，自我安慰而已！你看到別人坐在辦公室前，擺弄著電腦，每個(gè)月就能拿那么高的薪酬，難道你就沒(méi)那么一丁點(diǎn)兒的妒忌，你在想像自己要是也能像他那樣就好了吧！對(duì)不對(duì)？答案是YES！女生們，你們是不是以為自己只要以后找個(gè)對(duì)你好，又有錢(qián)老公就OK啦！別癡心妄想啦，趁早醒悟吧，知道在家里沒(méi)經(jīng)濟(jì)收入，就意味著什么嗎？沒(méi)地位，說(shuō)話(huà)都沒(méi)啥分量，我并不是想評(píng)論婚姻的本質(zhì)，也沒(méi)有丑化愛(ài)情的意思，僅僅是事實(shí)！所以女士們更要為自己將來(lái)真正的幸福而追逐，努力！同學(xué)們，為我們自己將來(lái)的幸福生活，讓我們一起去拼搏吧！苦和累算什么，他們只是紙老虎，你不想他們低頭，他們就會(huì)向你們低頭的！
為了我們身邊的人——家人，親戚，朋友，我們得勵(lì)志成才。當(dāng)你看到家人因整日不停的工作而表現(xiàn)出的疲倦的表情和憔悴的臉龐，難道你沒(méi)有一點(diǎn)感傷，在心底問(wèn)你自己：“為什么我自己這般無(wú)能？要父母為我受苦�！庇H戚家要辦個(gè)戶(hù)口遷移的，的到處找人求人，看別人不屑一顧的神情，難道你沒(méi)想過(guò)要是自己能幫上他們?cè)摱嗪冒。靠吹脚笥褳楣ぷ鞫l(fā)愁，一臉無(wú)奈的苦楚，難道你不想幫助他們嗎？你想為他們解決他們的難處，看到他們欣喜的表情！同學(xué)們，勵(lì)志成才吧！為幫助我們的身邊的人，解決他們的苦楚！
我們的生活紅紅火火啦！我們?cè)賮?lái)為社會(huì)，為祖國(guó)做我們應(yīng)做的貢獻(xiàn)！當(dāng)你看到養(yǎng)老院孤苦無(wú)依的老人們的時(shí)候，看到孤兒院的孩子們多么渴望有爸媽的疼愛(ài)的時(shí)候，你的心有那么一點(diǎn)點(diǎn)的失落嗎？你想為他們做點(diǎn)什么吧！老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼！我們的勵(lì)志成才，給他們點(diǎn)幫助！其實(shí)，成才之路不難，想成功，我覺(jué)得必須具備三個(gè)要素——信念，毅力，自信！成功首先必須確定信念，信念是動(dòng)力的.源泉，是毅力的催化劑；毅力就如諍友，在你遇到困難，碰到挫折時(shí)，你想退縮，他便會(huì)時(shí)刻督促你，警醒你：不要放棄！想想你的信念，堅(jiān)持下去！自信是成功的前提，當(dāng)你缺乏勇氣的時(shí)候，你躊躇不前的時(shí)候，你礙于面子，羞于表達(dá)的時(shí)候……他就會(huì)鼓舞你邁出成功的第一步。只有有開(kāi)始，才會(huì)有過(guò)程，才會(huì)有接下來(lái)的結(jié)果。成功的三要素并沒(méi)有先后主次之分，在我看來(lái)，他們的關(guān)系是相輔相成，缺一不可的！
為了我們自己，為了我們的親朋好友，為了那些還在巴望著想上學(xué)的孩子們，我們要?jiǎng)?lì)志成才！
優(yōu)秀大學(xué)生勵(lì)志演講稿8
親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的來(lái)賓們，老師們：
大家早上好！
學(xué)生即將步入大學(xué)，踏上人生最重要、最多彩的旅程。對(duì)于未來(lái)的大學(xué)生活，你可能會(huì)有無(wú)限的憧憬和向往，也可能會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的迷茫和迷茫�！霸鯓硬拍懿还钾�(fù)大學(xué)的美好時(shí)光和青春？”肯定是每個(gè)人想得最多的問(wèn)題。
大學(xué)生活不同于初高中的學(xué)習(xí)生活。在這里，你將開(kāi)啟人生新篇章，塑造全新的自己，為你整個(gè)人生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。此刻，探討如何度過(guò)大學(xué)生活意義重大。新學(xué)年伊始，我最希望同學(xué)們的是發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，回歸常識(shí)，清理源頭。這是一個(gè)看似普通的話(huà)題，但在當(dāng)前浮躁的社會(huì)中尤為必要，過(guò)度追求物質(zhì)占有和享受，有時(shí)個(gè)人主義膨脹，功利主義盛行，常識(shí)和傳統(tǒng)往往被遺忘和扭曲。
一、回歸“做一個(gè)有道德的人”的常識(shí)：不要作惡，不管它有多小；不要不做好事，不管它多么微不足道。
教育以育人為本，道德是育人的重中之重。道德修養(yǎng)的要求是儒家經(jīng)典《大學(xué)》最重要的精神。品德、修養(yǎng)、誠(chéng)實(shí)、孝順、負(fù)責(zé)是人的'生活的基本要求，是家庭治國(guó)、天下的基礎(chǔ)。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該是有知識(shí)、有教養(yǎng)、有道德的人。人無(wú)德不能立，人無(wú)德不能動(dòng)。勤勞勇敢、尊老愛(ài)幼、勇敢勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而，近年來(lái)出現(xiàn)了各種道德扭曲和失落的現(xiàn)象，令人痛心，有時(shí)令人不知所措。
然而，這些異�，F(xiàn)象并不能代表中國(guó)社會(huì)道德的主流，而只是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的異�，F(xiàn)象。中國(guó)主流社會(huì)正在呼喚和推動(dòng)中華傳統(tǒng)美德的回歸。希望中科大的同學(xué)們不要忘記德才兼?zhèn)�，記得發(fā)揚(yáng)“紅專(zhuān)齊頭并進(jìn)，理論聯(lián)系實(shí)際”的校訓(xùn)，把修身養(yǎng)性放在第一位，堅(jiān)持“不為小做惡，不為小做好事”，永遠(yuǎn)有愛(ài)與善之心，尊師重道，助人為樂(lè)，愛(ài)國(guó)愛(ài)科學(xué)，培養(yǎng)高尚的道德情操，做到德才兼?zhèn)洹?/p>
二、回歸“讀書(shū)科研”的常識(shí)：樹(shù)立真正的創(chuàng)新理念和崇高的人生抱負(fù)。
讀書(shū)是一個(gè)享受知識(shí)、增長(zhǎng)知識(shí)的過(guò)程，科研也是人生崇高的事業(yè)之一。回歸“讀書(shū)科研”的常識(shí)，大學(xué)生活不要太功利。我們簡(jiǎn)單的認(rèn)為大學(xué)就是通過(guò)考試，刷學(xué)分和GPA，最后拿個(gè)文憑當(dāng)敲門(mén)磚，然后考托福和雅思，留學(xué)，最后成為“土豪”，成為“有錢(qián)人”，開(kāi)豪車(chē)，住豪宅。創(chuàng)造和傳播文明，憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，不求私利，關(guān)愛(ài)世界，一直是中國(guó)知識(shí)分子的傳統(tǒng)美德和光榮傳統(tǒng)�；貧w“讀書(shū)、科研”的常識(shí)，就是把發(fā)現(xiàn)和解決科學(xué)社會(huì)問(wèn)題作為自己堅(jiān)定的追求。
在大學(xué)里，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，分清事物，學(xué)會(huì)分析和思考，增強(qiáng)為人類(lèi)社會(huì)造福的責(zé)任感；我們參與科學(xué)研究，提高實(shí)驗(yàn)技術(shù)，培養(yǎng)科研能力，增長(zhǎng)自己的才能，探索大自然的奧秘，早日找到自己感興趣的研究方向，為“發(fā)明創(chuàng)造某物”，為造福人類(lèi)社會(huì)做出貢獻(xiàn)�；貧w“讀書(shū)科研”的常識(shí)，就是樹(shù)立真正的創(chuàng)新理念和崇高的人生抱負(fù)。唐
同時(shí)，讀書(shū)和科研一定要認(rèn)真，不能馬馬虎虎，切忌愚昧無(wú)知；實(shí)事求是，不能有虛偽和驕傲，也不能急于求成；學(xué)會(huì)識(shí)別問(wèn)題，持之以恒，研究其本質(zhì)；我們應(yīng)該冷靜，互相學(xué)習(xí)，培養(yǎng)新的挑戰(zhàn)和進(jìn)取精神，面對(duì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題保持樂(lè)觀(guān)和自信�；貧w“讀書(shū)科研”的常識(shí)，可以：開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才干，提升自我；在社會(huì)上，就是“立心為天地，立命為生民，古為今用�！�
，為萬(wàn)世開(kāi)太平”。
三、回歸“自理和自立”的常識(shí)：學(xué)會(huì)自己管理自己，自己照顧自己，自己規(guī)劃自己。
各位同學(xué)都是父母的“掌上明珠”，從小到大很多事情可能是父母幫助或代勞的多，家人照顧的多。進(jìn)入大學(xué)，成為一名光榮的大學(xué)生，應(yīng)該告別之前可能的依賴(lài)，要學(xué)會(huì)自理、自立和承擔(dān)責(zé)任。學(xué)會(huì)自己管理自己，自己照顧自己，自己規(guī)劃自己，提高獨(dú)立生活的能力，讓家長(zhǎng)放心，讓親友放心，讓老師和學(xué)校放心，讓社會(huì)放心。
看到一些同學(xué)勇敢地第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén)坐火車(chē)到學(xué)校報(bào)到，我感到很高興，為你們自立的第一步點(diǎn)贊。在學(xué)校集體生活中，大家要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，飲食有節(jié)，起居有常，既有利于自己，又不影響他人。要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，堅(jiān)持鍛煉身體，做到學(xué)習(xí)好，身體棒。要重視儀容儀表，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。記住“一室之不治，何以天下家國(guó)為”的古訓(xùn)，自己動(dòng)手洗衣曬被，打掃房間，使得環(huán)境整齊整潔，人人都成為“帥哥、靚女”。要養(yǎng)成艱苦樸素的生活作風(fēng)，消費(fèi)量力而行，生活水平上不盲目攀比，常記：“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢”。
要反對(duì)浪費(fèi)，勤儉節(jié)約，不忘：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。還要積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)和各種社會(huì)公益活動(dòng)，從中發(fā)現(xiàn)自身潛力，體會(huì)自立、責(zé)任和感恩的內(nèi)涵，自己成長(zhǎng)，也有益社會(huì)，為將來(lái)跨出校門(mén)、貢獻(xiàn)社會(huì)做好準(zhǔn)備。
四、我希望同學(xué)們回歸“獨(dú)立思考”的常識(shí)：保持頭腦清醒，不沖動(dòng)，不跟風(fēng)。
大學(xué)旨在培養(yǎng)“獨(dú)立之人格，自由之精神”。要形成獨(dú)立之人格，獨(dú)立生活是物質(zhì)基礎(chǔ)，獨(dú)立思考是精神內(nèi)核。獨(dú)立思考具有改變?nèi)松⒏淖兩鐣?huì)的力量，獨(dú)立思考會(huì)產(chǎn)生牛頓，產(chǎn)生愛(ài)因斯坦，產(chǎn)生一個(gè)個(gè)推動(dòng)人類(lèi)文明進(jìn)步的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。在全球化和信息化的時(shí)代，價(jià)值觀(guān)取向多元化，如何從碎片化的海量信息中去偽存真，如何從泥沙俱下的公眾輿論中明辨是非，是在大學(xué)時(shí)代要練就的基本功之一。
你們要保持頭腦清醒，不沖動(dòng)，不跟風(fēng)，不“人云亦云”，不斷提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。要保持批判和質(zhì)疑精神，不讀死書(shū)，不迷信書(shū)本，努力通過(guò)獨(dú)立思考，不斷取得創(chuàng)新性成果。要學(xué)習(xí)歷史，了解社會(huì)，明辨是非。
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