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【推薦】勵志的演講稿集合6篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多地方需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的勵志的演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。
勵志的演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!
我驕傲,因為我是農(nóng)民的兒子!家境的貧寒塑造了一個剛強(qiáng)的我;山村的閉塞,驚醒了我,唯有知識才能掃除愚昧,讀書讀書,讀出書來才是出路,二十多年的風(fēng)雨歷程,造就了那份執(zhí)著的信念:活在當(dāng)下,做“字”當(dāng)頭,除了奮斗,我別無選擇!
幾多歡笑幾多憂愁,幾多風(fēng)雨幾多春秋。不為包子饅頭,只圖活著爭口氣!農(nóng)家娃特有的豪爽、質(zhì)樸,以及生生不息的強(qiáng)大精神力量,時刻鼓舞著我,鞭策著我。除了奮斗,我別無選擇!
困難是挺拔的大山,那我就是勤勞的愚公,挖山不止;困難是堅硬的磐石,那我就是那晶瑩的水滴,水滴石穿;困難是那洶涌的大海,那我就是那高揚的云帆,直達(dá)彼岸。
除了奮斗,我別無選擇!
貧窮,可以鍛煉人的性格,磨練人的意志。我是土生土長的農(nóng)家娃,父母用他們的血汗供我讀書,用美德教育我做人。我不指望什么出人頭地,使得自己取得多大的成績,有多大的作為,只想盡自己最大的努力,對得起生我養(yǎng)我的那--天地間最善良、最真誠、最無私的父母心!
生而貧窮并無過,死而貧窮才遺憾!不能做有錢人的子孫,但是我們可以做有錢人的祖先。窮是我奮發(fā)向上的動力,樂是我精神食糧的寶藏,值是我今生拼博的汗水。窮則變,變則通,通則達(dá)!唯其行動,方能結(jié)出碩果;唯有奮斗,才會變得富有。除了奮斗,我別無選擇!
奮斗是實現(xiàn)崇高理想的堅實階梯;奮斗,是實現(xiàn)自身價值的唯一出路!出路出路,走出來才是路!除了奮斗,我別無選擇!
山的高大,是因為有廣闊的草原;弄潮兒的無畏,是因為腳下有滾滾的波濤。駱駝的堅韌是因為有浩翰的沙漠,雄鷹的矯健是因為有無際的藍(lán)天,瀑布的美麗是因為有碧綠的水潭。既然選擇了遠(yuǎn)方就要風(fēng)雨兼程,既然選擇了太陽,留給地面的就是陰影;既然承諾了顛峰,就要勇敢攀登;既然承諾了天空就要振翅翱翔;既然承諾了彼岸,就要力挽狂瀾;既然選擇了人生,就要付出赤誠!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!相信自己,選擇永遠(yuǎn)大于努力!人生曲折起伏,必須真誠面對,從容解決,走好人生每一步!沒有理由更不須借口。想擁有先付出,想成功先目標(biāo),低著頭,一直往前沖…靠實力贏得自尊!
除了奮斗,我別無選擇!我的演講完畢,謝謝大家!
勵志的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長,終須面對生活的希翼與夢想。當(dāng)我仰起頭,迎著冬日里的陽光,看著晴朗的天空,睜開雙眼,面對生活和青春,只有靠自己做主。
偶爾翻翻以前的東西,總會涌上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,久經(jīng)不散。同樣,翻開小時候的相冊,又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想,不光是我,每個人小時候都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!
讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過夜空;我們向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;用我們所有的熱情換取時間,讓年輕的夢想永無終點!我們要自己的的青春,我們要美好的未來!
人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。
謝謝大家!
勵志的演講稿 篇3
同學(xué)們好!
一個快樂的寒假已經(jīng)過去,迎著早春的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。在這春意盎然的日子里,我們大禹中隊積極響應(yīng)學(xué)校大隊部的號召,舉行了“新學(xué)期新打算”的班會活動。
一年之計在于春,一日之計在于晨。今天,對于所有的同學(xué)來說,又是一個新的起點。大家經(jīng)過了一個假期的休整,已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,都打算在新學(xué)期里拼出一番新成績,紛紛談了自己的打算和目標(biāo)。有的表示要提高考試成績,讓父母高興;有的說要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言;有的說要經(jīng)常參加各類活動,和同學(xué)搞好團(tuán)結(jié);還有的想讓自己的書寫有進(jìn)步……
我們可以相信,亭山小學(xué)的隊員們定會好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的目標(biāo)變?yōu)閯莶豢蓳醯膭恿Γ蛑约旱哪繕?biāo),奮力前進(jìn),到達(dá)成功的彼岸!
謝謝大家!
勵志的演講稿 篇4
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
為了自我和家人的一個夢想,我們已經(jīng)在這條路上拼搏了十年有余,多少汗水、多少心血……等我們到了高三這一最最關(guān)鍵的時刻,是否還有很多東西無法掌控,無法割舍在這樣一個需要心無旁騖的時節(jié),又該怎樣學(xué)會拿得起放得下呢
看到很多高三的學(xué)生,還真的不明白什么是需要自我不遺余力的去爭取的,也不明白什么事需要短暫放棄甚至永遠(yuǎn)放棄的。和一位學(xué)生的交流讓我很震驚,他竟然沒有自我的目標(biāo)!不明白自我將來要做什么,也從來沒有想過對家人、對自我的將來要負(fù)什么樣的職責(zé)!此刻上學(xué)上高三,純粹是父母“讓”來的,自我無所謂!很明顯,這名學(xué)生不明白自我要拿得起什么!把自我最完美的青春頹廢,讓自我本來能夠澆灌完美記憶的`季節(jié)黯然失色。
那么,到底需要學(xué)會拿得起什么呢
職責(zé)、志氣、目標(biāo)、干勁、知識、本事……類似這些的詞語所表述的意思都是。十年求學(xué),求的是什么不是書呆子,更不是前文提到的那種類型。而是正面的、進(jìn)取的,對一個人的精氣神有幫忙的。尤其是在高三,你前面所養(yǎng)成、所潛移默化構(gòu)成的素質(zhì),將是受益終生的寶貝啊!即將到來的高考,就是一次的驗證!
在我們想偷懶、過于放松的時候,為什么不想想自我肩頭的職責(zé)呢同樣是坐在教室里學(xué)習(xí),重職責(zé)者是什么狀態(tài),碰到學(xué)習(xí)困難的時候又是什么樣的表現(xiàn)有沒有想過自我疏松的原因就是忘卻了職責(zé)呢!記住,最起碼你是一家人的期望,你的職責(zé)不僅僅是對你自我而言,更是對一個家庭、一個家族而言!
俗話說:人爭一口氣,佛爭一炷香!長長志氣,讓自我也具備擁有一個充實高三的基本條件。從你決定要長志氣的一剎那,你不會比任何同學(xué)差!
把該拿得起的拿起來,你以往柔弱的肩膀就本事挺千鈞,你以往散亂的步伐就會鏗鏘有力,你以往彎曲的脊梁就會充滿力量,你以往迷惘的臉上才會舒展最美的笑容,你以往荒蕪的作業(yè)本上已是郁郁蔥蔥……拿得起的,原先是自我最最充實的人生!
放得下的又是什么呢從整體上來說,不一樣的同學(xué)有不一樣的表現(xiàn)。
有的同學(xué)放不下的是情感,那個她(他)總是在自我的腦海中若隱若現(xiàn),在很大程度上分散了自我的精力。其實,有這樣的感情是沒有錯的,關(guān)鍵是要認(rèn)清利害關(guān)系,高三了,畢竟不是能夠任意揮霍時間的階段,眼光放的遠(yuǎn)一些,你所懷有的感情缺少太多的基礎(chǔ)了!
一旦小樹分杈又沒有及時的糾正,參天的棟梁只能是你的偶像了!即使“真的有感情”,那害怕時間的考驗嗎一年后的大學(xué)學(xué)校里,不是更適合你的情感的寄托嘛!把在這一階段不適宜的情感放下,其實你表現(xiàn)的更有情有意!時間將會證明,你的放得下的決策將是多么的英明!
有的同學(xué)放不下的是一些瑣碎的小事,屬于比較敏感的一類。在平時的學(xué)習(xí)生活中,稍有“風(fēng)吹草動”便驚慌失措的不知如何是好了!有一個同學(xué)很喜歡折紙,以至課上的時候也忍不住加工一下,精力自然受影響了,每當(dāng)自我感到成績不如意的時候,就懊悔的了不得,然后遷怒于自我……其實靜下心來想想,某些瑣事真的沒有意義,有意義的瑣事如果在高三這一過程太在意了,反而成了自我給自我制造的障礙!
具體到學(xué)習(xí)中,也要學(xué)會放得下。比如一節(jié)自習(xí),教師布置了十道作業(yè)題,如果我們不會取舍,自我的基礎(chǔ)又無法全部完成,何妨通覽一遍,先把自我認(rèn)為能做的做好,不會的干脆放棄!過后再用課余時間把不會的進(jìn)行鉆研,這樣,不僅僅這一節(jié)自習(xí)有事干,還是一些很有效的勞動。
當(dāng)一場考試過后,拿得起的是考試經(jīng)驗和教訓(xùn),是經(jīng)過檢測自我被查出來的問題,是教師講解的時候“點睛”之筆!放得下的試著一場考試對自我造成的負(fù)面影響,是和其他同學(xué)相比較帶來的失落感,或者是自我成績較好帶來的優(yōu)越感!高三路上的每一次提高,都是在甩開包袱,積累經(jīng)驗的過程中完成的!
拿得起,放得下,讓高三帶給我們真正的成長的快感!帶給我們在高三奔跑的愉悅吧!
加油!每一位正在拼搏的高三學(xué)子!
勵志的演講稿 篇5
親愛的同學(xué)們:
今年十月在少先隊建隊XX年紀(jì)念日前夕,****爺爺給全國少先隊員和少先隊工作者發(fā)來賀信。賀信中****爺爺希望全國少先隊員“牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量”。我們少先隊員要把爭當(dāng)“四個好少年”的要求牢記在心、成為自己的實際行動。
****爺爺?shù)倪@句話,給了我們少先隊員精神上很大的鼓舞,凝聚了黨和人民對我們下一代的無限的關(guān)懷。期望我們一年級的小朋友們好好學(xué)習(xí),天天向上,成為新一代的少隊員;更希望六年級的畢業(yè)生們能上一所理想的中學(xué),離開母校后在中學(xué)期間努力學(xué)習(xí),長大以后多為祖國做出貢獻(xiàn)。
我們不光要在學(xué)校爭當(dāng)“四個好少年”,在校園外更要關(guān)心小朋友、幫助父母、尊敬長輩,以“四個好少年”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
同學(xué)們,讓我們共同努力,為祖國多作出更多的貢獻(xiàn),一起去迎接美好的明天!
謝謝大家!
勵志的演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位工友:
從內(nèi)涵上說,就是對人與事的評價,它有兩層含義,一是對員工及其工作狀況進(jìn)行評價;二是員工的工作結(jié)果,即員工在組織中的相對價值或貢獻(xiàn)程度進(jìn)行評價。從外延上說,就是有目的、有組織地對酒店日常工作中的人員進(jìn)行觀察、記錄、分析和評價,這有三層含義:一是從企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)出發(fā)進(jìn)行評價,并使評價以及評價之后的人力資源待遇管理有助于企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的實現(xiàn);二是作為人力資源管理系統(tǒng)的組成部分,運用一套系統(tǒng)一貫的制度性規(guī)范、程序和方法進(jìn)行評價;三是對酒店組織成員在日常工作中所顯示出來的工作能力、工作態(tài)度和工作成績,進(jìn)行以事實為依據(jù)的評價。
此次考評的目的主要是行政管理性的,是為了正確把握員工的能力、適應(yīng)性和工作業(yè)績,在開發(fā)人力資源的同時,謀求人力資源管理中的晉升、晉級、調(diào)配、獎懲工作的公正、合理,并明確培訓(xùn)目標(biāo)。考評的主要目的包括:
1.考評本身首先是一種績效控制的手段,但它也是對員工業(yè)績的評定與認(rèn)可,因此它具有激勵作用,使員工體驗到成就感、自豪感,從而增強(qiáng)其工作滿意感。另一方面,考評也是執(zhí)行懲罰的依據(jù)之一,而處罰也是提高工作效率、改善績效不可缺少的措施。
2.考評結(jié)果是薪酬管理的重要工具。薪酬與物質(zhì)獎勵是激勵員工的一種重要的手段,健全考評制度與相應(yīng)薪酬管理制度,能使職工最直觀地感受到公平與公正,從而促使員工更加努力地工作。
3.考評結(jié)果是員工調(diào)遷、升降、淘汰的重要標(biāo)準(zhǔn),因為通過考評能看出員工對現(xiàn)任職位是否勝任,同時也是發(fā)現(xiàn)員工所具有的發(fā)展?jié)摿Γ瑥亩鵀閱T工職業(yè)生涯的規(guī)劃提供依據(jù)
4.考評對于員工的培訓(xùn)與發(fā)展有重要意義。考評能發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)點與不足,對于優(yōu)點予以肯定,對于不足要進(jìn)行具有針對性的培訓(xùn)。【員工激勵培訓(xùn)演講稿5篇】。
5.由于考評的結(jié)果需要通過面談反饋給員工,并聽取員工的反應(yīng)、說明和申訴,這樣,考評便具有了促進(jìn)上下級溝通、了解彼此期望的作用。
來到華天已有兩個多月,在各位管理人員和同事的幫助與支持下,讓我很快的融入這個團(tuán)隊,這個團(tuán)隊的每個人都能吃苦,做事雷厲風(fēng)行,不折不扣。只是在平時的細(xì)節(jié)上我們還做得不足。
因此,在此次服務(wù)質(zhì)量考評活動中,以明確要做到以下幾點;
1、做好本職工作,細(xì)心,細(xì)致的去完成上級下達(dá)的每一件事情
2、時刻注意自己的儀容儀表,禮節(jié)禮貌 ,并在日后的工作中做一名儀表端正,有禮節(jié)有禮貌酒店一員
3、積極的配合領(lǐng)班的工作,以高效益,高標(biāo)準(zhǔn)來完成此次集團(tuán)下達(dá)的服務(wù)質(zhì)量考評
在這個團(tuán)隊中我們每一個都很重要,讓我們把每件微不足道的事做到盡善盡美。最后,我希望每位同事能以一個積極向上而又樂觀的心態(tài)去高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的去完成各崗位的每一個任務(wù),從而提高各部門的服務(wù)質(zhì)量,以一個意想不到的好成績?nèi)ネ瓿山衲昙瘓F(tuán)下發(fā)的服務(wù)質(zhì)量考評活動。
目前,單晶銅車間由年初的一條生產(chǎn)線增加到目前的3條生產(chǎn)線;PVC銅拉絲由年初的零生產(chǎn)到目前的250T/月,員工由年初的10幾人增加到目前的150人;項目由10年8月份的PVC、銅拉絲到目前的單晶銅、ABS、PC;我們并不滿足目前的狀態(tài),我們項目還在增加,基地還在拓展。作為材料事業(yè)部的人事行政工作者,要緊跟隨著公司的腳步,公司在發(fā)展,個人也需要努力提升自己的專業(yè)水平;“物競天擇、天下為公”,企業(yè)需要這種理念,作為個人也需要這種理念。當(dāng)今社會是人才競爭的社會,適者生存、弱肉強(qiáng)食,只有有著開闊的視野,扎實的專業(yè)知識,才能讓自己在企業(yè)中站得更穩(wěn),走得更遠(yuǎn)。市場競爭說到底是人才的競爭,人才是企業(yè)的根本,是企業(yè)最重要的資源;在耳濡目染了趙董提出邁士通集團(tuán)人力資源工作的:“格局、視野、思維、行動”八字方針后,我對材料事業(yè)部的人力資源工作有了新的認(rèn)識及規(guī)劃:
一、人力資源的定位:成為老板的小棉襖,能跟老板的思想統(tǒng)一;成為員工心目中的知音人,及時了解員工的心理動態(tài),為員工排憂解難;
二、人力資源管理從業(yè)者必須具有很強(qiáng)的專業(yè)知識,熟悉公司經(jīng)營的業(yè)務(wù),具有很強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力及說服力并且正直誠信不夸大其辭;根據(jù)材料事業(yè)部的戰(zhàn)略規(guī)劃,我對自己的工作作了如下規(guī)劃:
一、對各部門人員進(jìn)行規(guī)劃,根據(jù)各部門的實際需求進(jìn)行合理科學(xué)的配備人員并對人才進(jìn)行儲備;從源頭上、根本上解決目前材料事業(yè)部存在的人員流動率大的問題;采用在人力資源最常用的選、育、用、留、員工關(guān)系的科學(xué)流程控制一個合理的流動比例;“選”:通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行招聘、現(xiàn)場招聘,通過人脈關(guān)系尋找合適的人才,內(nèi)部競聘,在篩選的過程中采用比較科學(xué)的測評工具;“育”:建立完善的培訓(xùn)體訓(xùn),建立完整的講師團(tuán)隊,針對各個部門建立單獨的培訓(xùn)體系,讓員工在公司得到充分的精神糧食不斷提升自我;“用”:建立合理的績效考核制度,建立科學(xué)的激勵制度,建立員工的職業(yè)生涯規(guī)劃;“留”:建立合理的薪水制度,建立科學(xué)的提成機(jī)制,建立完善的福利體系,讓員工在物質(zhì)上可以滿足,并在不同的階段滿足不同的需求;“員工關(guān)系”:做好每位員工的心理輔導(dǎo),多關(guān)心公司的每一位員工,協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,配合好公司戰(zhàn)略規(guī)劃并能及時領(lǐng)會并傳達(dá),與各個部門經(jīng)理配合好使公司整體運作快速有效;本人接下來的崗位規(guī)劃是:專業(yè)度加強(qiáng),加快業(yè)務(wù)熟悉度,提高協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)說服力,建立勝任力模型;
如果說發(fā)展是一種挑戰(zhàn)、那么它需要我們勇敢地面對。如果說發(fā)展是一種趨勢,那么它需要我們努力地開拓,如果說發(fā)展是一種硬道理,那么它需要我們畢生的拼搏。邁士通有著人性化的經(jīng)營理念,有著前瞻性的眼光,有著三個拳頭焦點團(tuán)隊,且擁有一大批具有激情拼搏的員工,大家努力朝著同一個方向開拓進(jìn)取,我們相信邁士通的明天一定會更加輝煌。謝謝大家。
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