【精品】中學(xué)生勵(lì)志演講稿模板合集十篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生勵(lì)志演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
在每個(gè)人內(nèi)心深處,都蘊(yùn)藏著一個(gè)執(zhí)著的夢,我們會不顧一切去尋找,去達(dá)到。每當(dāng)歌手的歌聲得到人們的贊揚(yáng),臉上都洋溢著幸福的笑容,然而,這個(gè)境界就是我夢想中的境界。而達(dá)到這個(gè)境界的方法——努力學(xué)習(xí)。
只有學(xué)習(xí)才可以改變我們的命運(yùn),在音樂的道路上也是,只有將來“前途無量”,才能帶到我們的夢想。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)并不是在浪費(fèi)時(shí)間,現(xiàn)在學(xué)習(xí)進(jìn)一小步,在夢想道路上就是一大步。每當(dāng)我感到艱辛?xí)r音樂總能幫助我放松心情,有時(shí)聽到一首歌,感覺里邊的主人公就是自己一樣,歌詞完全淋漓盡致地寫出了自己。而音樂對我的影響并不止這些,它使我哭,在我悲傷時(shí)可以讓我變得活潑開朗。每當(dāng)聽到“追夢赤子心”這首歌完全激發(fā)了我對追音樂夢的堅(jiān)持和努力!跋蚯芭,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能感到”……
即使在追夢過程中有再大的挫折,我也會重新再來,我們都要堅(jiān)強(qiáng),勇敢的去迎接困難,因?yàn)闆]有一個(gè)人的人生是完美的。
夢想猶如星辰,在茫茫星辰中,我們也許會迷茫。不過,我一定會找到屬于自己的星星,而真正屬于我的星星就是“音樂夢”。小時(shí)候的夢想就是希望可以買自己喜歡的東西。長大的夢想,難以捉摸,有的可能還不知道,有的卻不知道怎樣去堅(jiān)持,不過我們在挫折的磨礪下回越發(fā)光芒。
讓我們張開翅膀,迎接夢想!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇2
隨著科技的越來越發(fā)達(dá),人們不再步行,而發(fā)明了汽車。大街上川流不息的汽車,一個(gè)個(gè)飛馳而過,很多的排放尾氣使城市“烏煙瘴氣”的。而小區(qū)的花園也被改造成了停車場,孩子們再也沒有玩耍的地方了。如果回到20年前:孩子們在村子里自由自在的“展翅飛翔”;大人在樹蔭下聊天喝茶,其樂融融;人們也騎車出行,不會制造出害人的尾氣!
我以前十分浪費(fèi),空調(diào)沒日沒夜的開,并且還把空調(diào)的溫度開到最低;簽字筆用幾天就扔掉了,即使還能用我也要扔掉的;洗手時(shí)總把水龍頭開到最大,有時(shí)候還忘記關(guān)掉;寫完作業(yè)后臺燈也一向不關(guān)掉。而有一次看到電視上說道:“在全世界都越來越關(guān)注地球變暖、冰川融化、海平面上漲、物種滅絕等全人類的情景問題的今日,您也許對“環(huán)!倍植⒉荒吧墒,您也許不太熟悉“低碳糊口”這四個(gè)字!暗吞己凇逼鋵(shí)是一個(gè)環(huán)保新名詞,在糊口中倡導(dǎo)的低碳很具體,落到實(shí)處不外乎兩層意思:一是在糊口中減少二氧化碳的排放,二是為相識決全球氣候變暖的概念已被擴(kuò)大到環(huán)保和節(jié)能上。”看到這條新聞后我十分羞愧,從那以后我不再浪費(fèi)了,并且十分低碳環(huán)保了。要做到低碳環(huán)保,首先,是低碳生活的方式,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。夏天如果天不是很熱就到外面的樹蔭下避暑,如果太熱就開一會,等室溫降下來就關(guān)掉;早上起床刷牙時(shí),杯子里的水不要一下就結(jié)滿,水龍頭也要擰緊;假期的作業(yè)最好是白天寫完,能夠借助自然光,就不用開燈了,吃飯是就不用開燈了,能夠點(diǎn)蠟燭這樣就能夠吃一個(gè)“燭光晚餐”了;我每一天都低碳環(huán)保,所以還總結(jié)出了五條低碳生活的小主意:1、喝過的茶葉渣,把它曬干,做一個(gè)茶葉枕頭,
又舒適,還能幫忙改善睡眠。2、出門購物,自我?guī)Лh(huán)保袋,無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用。3、養(yǎng)成隨手關(guān)掉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電。4、不用電腦時(shí)關(guān)掉電腦電源;一旦不用電燈、空調(diào),隨手關(guān)掉;手機(jī)一旦充電完成,立即拔掉充電插頭。5、每一天的淘米水能夠用來洗手、擦家具,干凈衛(wèi)生,自然滋潤。讓我們一齊低碳環(huán)保的度過每一天,讓我們的地球每一天都“幸!卑!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇3
反思
進(jìn)入高中階段也有很長一段時(shí)間了,在這段時(shí)間里,我們學(xué)到了什么?懂得了什么?
在還沒有進(jìn)入高中時(shí),由于九年級時(shí)給我?guī)淼膶W(xué)習(xí)壓力,使我渴望高中生活,覺得高中生活就會輕松一點(diǎn),當(dāng)我進(jìn)入高中校門的那一刻,覺得終于可以輕松一點(diǎn)了。
高一剛開始,課程進(jìn)行的慢,緊張的心情也就放松下來了。每天的作業(yè)量也很少,于是就過上了舒坦的日子,當(dāng)時(shí)就想,原來考大學(xué)也沒有那么難嘛!每天幻想著自己以后有多么大的前途,自己以后當(dāng)大老板,等等….諸如此類的想法,這些思想好像在我腦子里扎了根一樣,主導(dǎo)了我覺得這樣要求自己也能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。可是,現(xiàn)在回想起來,我都覺得可笑。
隨著高一課程的不斷深入、加快。這種思想觀念使我不斷受挫,以至于每次的成績都不理想,結(jié)果每次考試過后都會個(gè)給自己定目標(biāo)、合理分配時(shí)間?墒牵@樣的日子不
長,每次都是堅(jiān)持幾天之后就完全忘記了,又使自己從緊張之中放松下來,就這樣反復(fù)很長時(shí)間。給自己養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣,使自己又回到了那個(gè)只會去想象美好的結(jié)果,而不是用行動證明的那個(gè)自己,F(xiàn)在,我覺得我是時(shí)候醒過來了,不再幻想那些虛無縹緲的東西,是時(shí)候付出努力了。
人有理想固然重要,但理想不是靠說和想象的,而是要我們用行動去實(shí)現(xiàn)理想。每件事都有它的因果關(guān)系。所以,你的努力也將決定最后的結(jié)果。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx系20xx級xx班的xxx,很榮幸能參加此的的演講比賽,我這次演講的題目是:《把握青春,激情成就夢想》有一首詩最為動人,那就是青春;有一段人生最美麗,那就是青春;有一道風(fēng)景最為亮麗,那就是青春。是啊,青春是一首充滿朝氣的歌,它奮發(fā)向上、斗志昂揚(yáng)。青春也是一張充滿自信與歡樂的面龐,它笑容燦爛、美麗動人。青春更是一條充滿鮮花和掌聲的路,它前途明亮、前程似錦。
時(shí)常聽到有人說,在我們這個(gè)年齡,青春早已過去。但我卻并不認(rèn)同。青春,不只是年華,而更是心境;不只是桃面、丹唇、柔膝,而更是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情;——青春,是生命的深泉,在每個(gè)人的胸中都能涌流!青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯懦,進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣,二十后生有之,六旬男子則更多見。年歲有加,并非垂老;理想丟棄,方墮暮年。
正因如此,我們才需要把握青春,而對于青春的堅(jiān)持,我想,也只有擁有激情,才能達(dá)到!@種激情,是對于年輕的自信,是對于未來的憧憬,更對于夢想的渴望。我們擁有這種激情,故我們擁有了對于生活的熱愛,對于夢想的渴望,故我們擁有了青春。擁有激情,我們擁有永遠(yuǎn)的青春氣息,所以我們才會不斷擁有夢想。
美國作家馬克·吐溫說過:不要放棄你的夢想。當(dāng)夢想沒有了以后,你還可以生存,但是你雖生猶死。是啊,人因?yàn)閴粝攵鴤ゴ。如果沒有夢想,生活就像是折了雙翼的鳥兒;如果沒有夢想,生命就像是貧瘠的土地。
我們的夢想,是一個(gè)簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望——渴望掌聲,渴望成功!無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
有首詩這樣寫道——我要用一生去實(shí)現(xiàn),心中美好的愿望,即使那是一條,沒有盡頭的路。走向遠(yuǎn)方又有遠(yuǎn)方,有時(shí),感覺自己,真像一只孤獨(dú)的大雁,扇動著疲憊的翅膀,望天迷茫望水也迷茫。只是從來不想改變夢想,只是從來不想埋葬向往。我不在乎,地老天荒。只要能夠,如愿以償。
夢想讓我們活得更加有血有肉,而并不是雖生猶死。當(dāng)我們擁有了激情,獲得了青春,就更需要擁有一個(gè)夢想。它或卑微,或看起來不切實(shí)際。但那又能怎樣!再卑微,它也有自己的光芒。再不切實(shí)際,它也能帶領(lǐng)我們擁有未曾有過的方向!
朋友們,把握青春吧!用激情,成就自己的夢想!激情的生活,青春的心態(tài),腳踏實(shí)地的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我相信,成功就在不遠(yuǎn)方!
謝謝大家!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是***。今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動時(shí),他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某個(gè)意義上來講,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長。這可怎么辦?
隊(duì)長從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動?粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水!
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話!笔堑,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
所以親愛的同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇6
同學(xué)們:
時(shí)間如白駒過隙。20xx年的沖刺恍如眼前,大家是看客;20xx年中考沖刺就在眼前,而我們大家是主角。選擇了九年級就選擇了奉獻(xiàn),選擇了九年級就選擇了拼搏,選擇了沖刺。 九年級是在考驗(yàn)一個(gè)人的忍耐和堅(jiān)強(qiáng),在挑戰(zhàn)一個(gè)人的潛能。九年級的辛苦將讓你的生活更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;九年級的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日里的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你們前行,勵(lì)你們成功。未來的成功將使你從稚嫩走向成熟。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日”。我們每個(gè)人都清楚地知道它們的含義。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我們的全體老師的心與我們一起在跳動。請你堅(jiān)信,老師與你風(fēng)雨同舟,榮辱與共!在這最后的沖刺中我們決不能氣餒,青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中——奮斗!只有奮斗了,才能擁有希望,只有奮斗了,才會取得優(yōu)異的成績。阿基米德曾說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起地球”,其實(shí)我們可以相信,給誰一個(gè)支點(diǎn),誰都可以把地球撬起來。讓我們用我們的奮斗來做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。
距離中考僅剩40天。再過40天,同學(xué)們將迎來人生的第一次機(jī)遇與挑戰(zhàn)!在接下的日子里,我們每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),每天都得搏擊,每天都得奮斗。困難再大,誘惑再大,我們都得咬緊牙關(guān),邁大步子。
備戰(zhàn)中考的路上,相信自己一定會是最優(yōu)秀的,讓我們一起創(chuàng)造充滿陽光的未來!
別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心里,被再把自責(zé)天天重復(fù),別再把一些小小的'缺點(diǎn)盲目的放大……換一個(gè)角度,換一種心態(tài),你有沒有發(fā)現(xiàn),其實(shí)你是最優(yōu)秀的!
三年初中,身邊的同學(xué)有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅(jiān)持到今天,這說明你首先是一個(gè)很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時(shí)的沖動,而是長久的堅(jiān)持,和因?yàn)閳?jiān)持所體現(xiàn)的毅力!相信這三年里面,有很多東西會對你產(chǎn)生誘惑,是你用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取舍。是你對自己的目標(biāo)深信不疑,努力拼搏。
相信這種因?yàn)樽约呵猩斫?jīng)歷的拼搏所塑就的毅力,會成為一生的寶貴財(cái)富!
三年的初中生活,成就了你堅(jiān)強(qiáng)的性格。堅(jiān)強(qiáng)不是與生俱來的,它是一次次的成功失敗對心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎?你養(yǎng)成的堅(jiān)強(qiáng),已經(jīng)構(gòu)成一架堅(jiān)實(shí)的階梯,將通往夢想,抵達(dá)成功。
三年,你已經(jīng)變的很有氣質(zhì),很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn),內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于知識和素質(zhì)的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經(jīng)從內(nèi)在和外形進(jìn)行了最好的塑造,一個(gè)肚子里裝滿墨水的人,體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質(zhì)。 你的能力獲得了巨大的提高,相信初一的時(shí)候你為自己面對的眾多的知識感到束手無策,懷疑自己能不能把它們學(xué)好,而今事實(shí)已經(jīng)證明,所有的知識裝進(jìn)了腦袋,那么多的書籍被你踩到了腳下。同時(shí)學(xué)習(xí)十幾門的課程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識的天空,不就是因?yàn)槟阌辛四軌蝻w翔的能力嗎!我們接下來需要做的,就是繼續(xù)增強(qiáng)自己的能力,在中考的戰(zhàn)場上,勢如破竹,摧枯拉朽!
時(shí)間,是一首無聲的歌;時(shí)間,是一縷無痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間;厥兹甑某踔猩,曾經(jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜……是的,經(jīng)過了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我們的心在一起跳動。
同學(xué)們,決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。俗話說:三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏?
同學(xué)們,我希望你不要做過客的流星。因?yàn),你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因(yàn)槟阍煤顾疂补嘞M;不要做漂泊的扁舟,因(yàn)槟阍孙L(fēng)破浪,渡過學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因?yàn)槟阍G斬棘,踏過書山坎坷。
秣馬厲兵(磨好兵器,喂好馬)40天,敢抒凌云之志;砥礪磨劍40天,誓酬蹈海雄心。40天,愿你們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光!叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋。”
你們看:
老師們已經(jīng)為你們點(diǎn)燃決戰(zhàn)的狼煙。
學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。
滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。
立壯志,展雄風(fēng),振翅搏長空,
同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要以飛沖天!我堅(jiān)信,今年六月我們的笑臉將最燦爛。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好。 今天我演講的題目是:期末復(fù)習(xí)好方法
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期已接近尾聲,期末測試的時(shí)間很快到來。對于在復(fù)習(xí)期間應(yīng)該怎么做,要注意些什么問題呢,在這里我向同學(xué)們提了幾點(diǎn)建議,希望大家做到以下六點(diǎn):
1、 上好復(fù)習(xí)課。
每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計(jì)的。在復(fù)習(xí)課中,老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點(diǎn),對前面學(xué)過的知識進(jìn)行濃縮梳理,所以不能錯(cuò)過任何一節(jié)復(fù)習(xí)課,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上開小差出現(xiàn)跑神的現(xiàn)象。
2、 敢于提問。
如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),有疑問的一定要提出來,問同學(xué)、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習(xí)兩次。只有這樣,才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識漏洞。
3、 認(rèn)真完成作業(yè)。
復(fù)習(xí)期間,老師會根據(jù)知識的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè),只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。
4、 自我復(fù)習(xí)。
每個(gè)同學(xué)的知識水平都不一樣,每個(gè)同學(xué)都有與別人不同的知識優(yōu)勢和知識缺陷,因此就要我們有清醒的頭腦,找出自己知識上的不足,制定計(jì)劃,有重點(diǎn)、抓關(guān)鍵的自我復(fù)習(xí),突破難點(diǎn),彌補(bǔ)薄弱點(diǎn),不能“眉毛胡子一把抓”。為突出重點(diǎn)復(fù)習(xí),可把每課和每組的重點(diǎn)知識、重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目編成簡要的提綱,以便理清思路,加強(qiáng)記憶。
5、融會貫通,使知識系統(tǒng)化。
一個(gè)學(xué)生,通過平時(shí)分單元分知識點(diǎn)的學(xué)習(xí),可以說基本上完成了對各種基本知識的理解任務(wù),完成了對基本能力的掌握。通過復(fù)習(xí)時(shí)的回顧,查漏補(bǔ)缺,又把長期學(xué)習(xí)的各部分內(nèi)容有機(jī)地“組裝”起來,幫助我們掌握各部分內(nèi)容之間的區(qū)別和聯(lián)系,從而編織一張系統(tǒng)化的“知識之網(wǎng)”。這樣,便于重點(diǎn)突破,掌握規(guī)律性的知識體系,要防止機(jī)械重復(fù),死記硬背。
6.既會學(xué)習(xí),也要會休息。
要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。我們不提倡同學(xué)們晚上開夜車或過早起床復(fù)習(xí),因?yàn)檫@樣會導(dǎo)致睡眠不足和復(fù)習(xí)效果差,上復(fù)習(xí)課更會打瞌睡。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣,注意適當(dāng)鍛煉,合理休息,勞逸結(jié)合,每天按時(shí)睡覺,保證充足的睡眠。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時(shí)你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,就一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!笔O碌臅r(shí)間由你們來把握。相信你們一定能抓住它,駕御它!最后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開,再創(chuàng)學(xué)習(xí)上的輝煌。
我的講話結(jié)束了,謝謝大家。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇8
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)競爭激烈的社會上,我們要不被淘汰,就一定要具備成功的心理素質(zhì)——自信。
無數(shù)的成功人士為我們做好了榜樣:毛澤東,周恩來,李小雙……不自信的人就永遠(yuǎn)不會相信別人,也就無法走出自己的誤區(qū)。人需要自信,也需要?jiǎng)e人的信任,只有你自己相信自己,然后別人才會相信自己。
著名的交響樂指揮家小澤征爾,在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽中,他按照評委給他的樂譜指揮演奏時(shí),敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊(duì)演奏出了問題,就停下來重新演奏,但還是不對。他就覺得是樂譜有問題。
這時(shí),在場的作曲家和應(yīng)約會的權(quán)威人士都堅(jiān)持說樂譜絕對沒有問題,是他錯(cuò)了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士,最后斬釘截鐵地說:“不,一定是樂譜錯(cuò)了!”話音剛落,評委席上的評委立即站起來報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來,這是評委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”。小澤征爾因?yàn)槌錆M自信而摘取了桂冠。
這個(gè)故事讓我們看到了自信的重要性,自信是成功者必備的條件,可以說只有自信,才能成功!
人生不如意的事十之__,可以說自信是最好的解決方法。相信自己的能力,并從現(xiàn)在開始不斷努力,必然回一步步接近成功!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇9
有人說,我可以靠父母,但父母會老,陪不了你一輩子;有人說,我可以靠兄弟姐妹,但他們會有自己的家庭,幫不了你一輩子;有人說,將來我可以有自己的兒女,但他們會長大、成家立業(yè),顧不了你一輩子。至于你前行路上遇到的良師諍友,也不過都是你人生中匆匆的過客罷了。
So,Godhelpsthosewhohelpthemselves。自助者天助,凡事還是要靠自己!
靠自己,就是要自強(qiáng)不息,因?yàn)槠孥E是努力的另一個(gè)名字!墩撜Z》有云:“君子求諸己,小人求諸人!毙撵`靠自己主宰;命運(yùn),靠自己把握;機(jī)會,憑自己爭;快樂,靠自己尋找;生活,靠自己來調(diào)劑。
靠自己,就是保持自己內(nèi)心的善良。當(dāng)今人與人之間最大的吸引力不是你的顏值,不是你的財(cái)富,也不是你的才華,而是你傳遞給對方的真誠和善良。因?yàn)槟悴恢,不定誰會借著它走出絕望。
靠自己,就是不輕言放棄。即使在沒有鼓勵(lì),沒有認(rèn)可,沒有幫助,沒有理解,沒有寬容,沒有退路,只有壓力的情況下,依然勇往直前,去爭取勝利。只有內(nèi)心的堅(jiān)定,才能把歲月留下的傷痕化作成長的書簽,F(xiàn)在開始努力,最壞不過大器晚成。決不放棄,就會發(fā)光;若有光芒,必有遠(yuǎn)方。
靠自己,就是從不怨天尤人,因?yàn)椤霸谷瞬蝗缱栽,求諸人不如求之己。”所以,請收斂你的脾氣,保持溫和,低調(diào)做人,高調(diào)做事。即使像李白那樣,孑然一身,仍要靠自己“舉杯邀明月,對影成三人”那樣自得其樂,因?yàn),你若盛開,蝴蝶自來。
對于我們學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是我們自己的事情,只能靠自己!父母的幫助、老師的教導(dǎo)只能起到穿針引線、學(xué)海傳燈的作用。桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈,一切終究還是要靠自己:作業(yè)要自己獨(dú)立完成,讀書要自己堅(jiān)持不懈,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”、甚至“我愛學(xué)”。
自然,學(xué)習(xí)也只是成長道路的組成部分,便讓我們保持少年的驕傲、單純與美好,凡事靠自己,勇往直前,打造出屬于自己的一片天地。
凡事靠自己,這是個(gè)光榮而艱巨的任務(wù),光榮在于平淡,艱巨在于漫長!人生漫漫,會有慌張,會有迷惘,讓我們且行且歌,擁抱夢想。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇10
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
夢想是什么?夢想就是顆幼苗,它生長在我們的心里,歷經(jīng)風(fēng)雨后茁壯成長。在我們的心中,誰沒有夢想呢?我的夢想就是當(dāng)一名畫家。
我六歲時(shí),媽媽帶我去畫館。當(dāng)我看著墻壁上那一幅幅迷人的圖畫時(shí),那個(gè)成為畫家的夢想就在我幼小的心靈里牢牢地扎下了根。
從此以后,我每天都要畫上一幅畫。但在畫畫的過程中,我有過快樂,也有過傷心。每當(dāng)我傷心時(shí),是媽媽不斷鼓勵(lì)我,讓我堅(jiān)持下去的;每當(dāng)我快樂時(shí),媽媽也在一旁分享著我的快樂,讓我的快樂翻倍。
那是一個(gè)寂靜的夜晚,我又坐在了書桌上畫畫。當(dāng)我快要完成一幅畫作的時(shí)候,有一個(gè)地方我卻怎么也畫不好。我望著夜空中的星星,星星對我眨著眼睛,好像在說:“加油!你一定可以畫好的!鳖D時(shí),我提起了精神,繼續(xù)畫了起來。但事與愿違,我怎么畫也畫不好,氣憤之下,我把畫筆一摔,蹲在地上哭了起來。
媽媽聞聲而來,看看我,再看看未完成的畫,就什么都明白了。出乎我意料的是,媽媽并沒有責(zé)怪我,而是耐心地告訴我:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?沒有人是可以隨隨便便成功的。如果夢想是可以輕易實(shí)現(xiàn)的話,那還有什么意義呢?”說完后,媽媽又幫著我找出了問題。在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下,我終于完成了那幅畫。
隨著時(shí)間流逝,我的夢想已經(jīng)在我的心里生根、發(fā)芽,漸漸長大。媽媽,是你讓我的夢想飛揚(yáng)了起來!
我的演講完畢。
謝謝大家!
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