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中學(xué)生勵志演講稿

時間:2022-03-20 14:24:30 勵志演講稿 我要投稿

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  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進步的社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的中學(xué)生勵志演講稿8篇,希望對大家有所幫助。

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中學(xué)生勵志演講稿 篇1

  每個人都有夢想,它是人人所向往的!沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會所淘汰!但夢想總是隨著思想的前進而改變的!碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉!

  小學(xué)時,我有一個夢想!我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做!玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時間在學(xué)習(xí)!上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)!之后,我學(xué)會了奮斗!

  忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道!這樣的日子很單調(diào),也許有時候想念許多小學(xué)同學(xué),有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼!討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走!星期六、星期天的時間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散!

  今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中!我為著夢想,每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力!

  夢想像一粒種子,種在的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力!試問,我們在座的同學(xué)們,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會!

  有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動力!夢想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀!在追求夢想這個過程中,我們是在成長!

中學(xué)生勵志演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的題目是《愛護校園,從我做起》。

  校園是夢想飛揚的起點,校園是心靈力量的源泉,校園是放飛靈感的舞臺,校園是我們每個人的家。我們都希望有一個美麗溫馨的家園,這需要我們每個人共同努力。

  眾所周知,環(huán)境對一個人的學(xué)習(xí)成長至關(guān)重要,好的環(huán)境更會帶給人好的心情。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,平易近人。

  試問一下,又有多少人愿意身處一個臟亂差的環(huán)境中呢?如果不愿意,我們又要怎么做呢?是面對地上的垃圾熟視無睹,還是有意識地彎腰將垃圾放進垃圾桶?相信我們每個人都會選擇正確的做法來自覺愛護環(huán)境。

  保護校園環(huán)境,看似是衛(wèi)生問題,細想一下,這何嘗不是我們素質(zhì)能力的體現(xiàn)?正所謂,細節(jié)決定成敗,看似細小,實則關(guān)系到我們的成長。也許我們并不完美,但我們能把簡單的事情做得徹底,把平凡的事情做成經(jīng)典,這不同樣很偉大嗎?

  愛護校園,享受整潔的校園小路的敞亮;

  愛護校園,感覺窗明桌凈的教室?guī)淼氖嫘模?/p>

  愛護校園,聽晨風(fēng)拂過銀杏樹颯颯作響的呼喚;

  校園是我們心靈的港灣,靈感的源泉,它能使我們通往成功的彼岸。

  我們曾閑庭信步細賞落葉飄灑紛飛,我們曾感受初陽掠過操場草地的暖意,我們曾靜看蝶翅輕敲合歡花瓣,漫舞飛揚,我們以這里為家,我們深愛這校園。

  所以,同學(xué)們,為了讓我們的校園多一份綠意,多一份潔凈,多一份生機,多一份情懷,我希望我們能做到愛護校園,從小事做起,愛護校園,從我做起!

  謝謝大家!

中學(xué)生勵志演講稿 篇3

  大家好!

  我是七年級五班的__。今天我演講的主題是:讓太陽落入我的心里!

  在這個世界上,沒有人可以一直一帆風(fēng)順。在我們成長的過程中,我們將遇到困難和挫折。面對這些突如其來的挫折時,有些人會感到沮喪、擔(dān)心和失望。

  但我想,人類是不是應(yīng)該在跌宕起伏中慢慢學(xué)會成長呢?當(dāng)面對不滿意的事情時,我們只能從不同的態(tài)度中受益,以便更好地獲取知識。所以要不斷的了解生命、完善自己。

  例如,我和父親母親一起出門游玩的時候,在路上突然遇到了傾盆大雨。我們沒有帶傘,所以急忙在雨中尋找一個可以避雨的地方。最后,我躲在了一個小亭子里。媽媽說,哦,好累!怎么回家?

  我站在小亭子下面,聽著媽媽的話卻不覺的焦急,反而覺得非常高興,因為我可以看著這個美麗的'雨景了。雖然這場突如其來的大雨阻礙了很多人的腳步,但它讓炎熱的夏天變得涼爽起來,也為我們一家三口有了不同的體驗。

  因此,在生活中,我們必須有一個陽光明媚的心態(tài)。這種是一種積極、滿足、感恩和樂觀的心理模式。它會讓你快樂,提醒你前進,讓你忘記疲勞和焦慮。

  “生活是一面鏡子,你嘲笑它,它也嘲笑你;你在它面前笑,它也會給你一個微笑。”每個人都渴望擁有一個美好的生活,但能真正過上美好生活的應(yīng)該是一群以積極方式回應(yīng)苦難的人。

  那么,如何塑造一個陽光明媚的心態(tài)呢?可以給自己更多積極的提示,增強你的優(yōu)勢和信心,牢牢記住你有許多其他人沒有的優(yōu)勢。

  相信自己,相信你會成功。這也是一個積極的建議。慢慢地,你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)自信了。因此,有時候,對他人的評價不要太過于介意。

  以前,我的數(shù)學(xué)成績不是很理想。很多人說女孩不擅長數(shù)學(xué)和知識,沒有什么關(guān)系了。隨著時間的推移,我想不應(yīng)該這么認(rèn)輸。

  于是努力的改變這個狀況,我的數(shù)學(xué)成績有了很大提高。當(dāng)我分析情況時,我想:我不擅長數(shù)學(xué),但我只是不擅長數(shù)學(xué)的某一部分,如果我更努力,所有的不擅長都能得到解決。

  所以你們看,如果我們每個人心中都有燦爛的陽光,每個人都可以擁有更多的正能量。然后我們就可以在明媚的陽光下沐浴,看到更多的生活色彩光彩!

  這就是我的演講詞,希望你們喜歡。

中學(xué)生勵志演講稿 篇4

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我們熱情奔放,我們朝氣蓬勃。青春就是一盆火,是夢想,是向往!青春的旅途上有一樣不可或缺的東西——友情。

  我們正值青春,最最渴望友情,但是隨著很多事情的發(fā)展,這純潔到底的友情變了味。

  友情是沒有局限性的,就像馬克思有個乞丐朋友一樣;友情也是沒有男女之分的,誰也沒有規(guī)定男生與女生之間不可以有純潔的友情,因此我向來都是毫不忌諱的跟我的朋友盡情地玩耍,不論男女。我喜歡男生的大氣,不拘小節(jié),這往往是女生身上很難體現(xiàn)的。但是女生身上也有很多男生沒有的東西,細膩如水就是其一。所以男生與女生在我這里得到的友情分值是不相上下的。

  也許是我們正值青春,處于通往大人和小孩的過渡階段,所以大家對這個階段的同志特別‘關(guān)心’,就像媽媽會問“誰打來電話”“誰發(fā)來短信”,有時一個簡單的天氣預(yù)報的短信也研究半天以及在上班前不忘記“關(guān)心”一下我的日記一樣。但是關(guān)心我們的人們,你是否知道你的這種“關(guān)心”在被關(guān)心者這里已經(jīng)變了味,就像他們的友情在你眼里變了味一樣。

  我們的青春應(yīng)該是陽光的,我們大方地廣交好友,響應(yīng)“陽光下是驕傲的我們”的號召,勇敢前進。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

中學(xué)生勵志演講稿 篇5

同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。

  大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。

  有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時的憧憬里,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。

  就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當(dāng)寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,說個沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學(xué)可是你唯一的選擇。 钡懵犉饋韰s感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒有自己的主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?

  不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!

  撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級思維能力的活生生的人!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!

  謝謝大家!

中學(xué)生勵志演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好。 今天我演講的題目是:期末復(fù)習(xí)好方法

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼這個學(xué)期已接近尾聲,期末測試的時間很快到來。對于在復(fù)習(xí)期間應(yīng)該怎么做,要注意些什么問題呢,在這里我向同學(xué)們提了幾點建議,希望大家做到以下六點:

  1、 上好復(fù)習(xí)課。

  每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的。在復(fù)習(xí)課中,老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點,對前面學(xué)過的知識進行濃縮梳理,所以不能錯過任何一節(jié)復(fù)習(xí)課,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上開小差出現(xiàn)跑神的現(xiàn)象。

  2、 敢于提問。

  如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),有疑問的一定要提出來,問同學(xué)、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習(xí)兩次。只有這樣,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

  3、 認(rèn)真完成作業(yè)。

  復(fù)習(xí)期間,老師會根據(jù)知識的重難點,有計劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè),只有這樣復(fù)習(xí)才能達到事半功倍的效果。

  4、 自我復(fù)習(xí)。

  每個同學(xué)的知識水平都不一樣,每個同學(xué)都有與別人不同的知識優(yōu)勢和知識缺陷,因此就要我們有清醒的頭腦,找出自己知識上的不足,制定計劃,有重點、抓關(guān)鍵的自我復(fù)習(xí),突破難點,彌補薄弱點,不能“眉毛胡子一把抓”。為突出重點復(fù)習(xí),可把每課和每組的重點知識、重點訓(xùn)練項目編成簡要的提綱,以便理清思路,加強記憶。

  5、融會貫通,使知識系統(tǒng)化。

  一個學(xué)生,通過平時分單元分知識點的學(xué)習(xí),可以說基本上完成了對各種基本知識的理解任務(wù),完成了對基本能力的掌握。通過復(fù)習(xí)時的回顧,查漏補缺,又把長期學(xué)習(xí)的各部分內(nèi)容有機地“組裝”起來,幫助我們掌握各部分內(nèi)容之間的區(qū)別和聯(lián)系,從而編織一張系統(tǒng)化的“知識之網(wǎng)”。這樣,便于重點突破,掌握規(guī)律性的知識體系,要防止機械重復(fù),死記硬背。

  6.既會學(xué)習(xí),也要會休息。

  要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。我們不提倡同學(xué)們晚上開夜車或過早起床復(fù)習(xí),因為這樣會導(dǎo)致睡眠不足和復(fù)習(xí)效果差,上復(fù)習(xí)課更會打瞌睡。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時那樣,注意適當(dāng)鍛煉,合理休息,勞逸結(jié)合,每天按時睡覺,保證充足的睡眠。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,就一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你們來把握。相信你們一定能抓住它,駕御它!最后,祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開,再創(chuàng)學(xué)習(xí)上的輝煌。

  我的講話結(jié)束了,謝謝大家。

中學(xué)生勵志演講稿 篇7

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是705班的張坤芳,很榮幸有機會在那里和大家一齊來分享我的學(xué)習(xí)心得,金秋九月,我們一同踏進“樹人”的學(xué)校,相信新生訓(xùn)練營的種種大家都還記憶猶新,可是時間老人在我們不經(jīng)意間揮了揮衣袖就將半個學(xué)期輕輕地放入我們的回憶中,緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們不懈的努力,也見證了教師們辛勤的工作。我為我們?nèi)〉锰岣叩某煽兌械礁吲d,同時我代表同學(xué)們向教師說聲您們辛苦了。

  在這次的期中考試中,我取得較令人滿意的成績,在學(xué)習(xí)中我有這樣的三樣法寶:

  第一件法寶:態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自我成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的歡樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心境和迫切的需求,投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的歡樂,體驗克服困難的歡樂,體驗取得成功的歡樂。

  第二件法寶:目標(biāo)是前進的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)當(dāng)有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就必須會取得成功。所以,請同學(xué)們必須要確立自我的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。

  第三件法寶:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng),沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,夢想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日忙碌,卻沒有明顯的提高,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認(rèn)識到自我學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),課堂效率低,課后抄作業(yè),考試難答題。忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自我的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻能夠改變心境,你不能改變?nèi)菝玻瑓s能夠展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻能夠改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整,為下次人生的考場早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。

  親愛的同學(xué)們,教師們,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的未來不是夢!多謝大家!

中學(xué)生勵志演講稿 篇8

二(8)班的同學(xué)們,新的一天多么美好,所以在這里向大家問候一聲:大家早上好!今天我演講的主題是:直視挫折。

  人人都有一個夢,這個夢或大或小,卻都是那樣的神圣。我們對這份夢想給予了無限大的期望?墒钱(dāng)我們踏上追夢的旅途時,挫折卻成了這條追夢道路上的攔路虎,一點一點消磨我們的自信,使我們在挫折降臨時顯得那樣不堪一擊。

  在挫折面前,我們常常會不由自主的放大痛苦,風(fēng)雨中的清冷,烈日的炙烤和姹紫嫣紅的嘲笑,你都經(jīng)歷過。漫漫人生路,我們在歷經(jīng)浩瀚無涯的苦海時,請不要輕易說不。敢于面對,會是你掛長帆濟滄海的勇氣。挫折是人生的財富,戰(zhàn)勝挫折是成功的第一步。所以在日常生活中我們一定要直視挫折,學(xué)會在挫折中成長自我。

  人生被一串串的挫折支配著,因為有挫折,我們的人生才會更加完美,也正是因為有了挫折,我們才會有戰(zhàn)勝困難后,對成功的憧憬,才會對人生充滿希望。所以就讓我

  們在遇到挫折時,化繁為簡、化簡為易、化易為趣、化趣為道,遵道而行吧。人生中沒有什么不可能,就讓我們大家一起時刻懷著激昂的心去擁抱未來、更加絢爛的明天吧。我相信你們一定可以的,同時我也相信我自己。

  謝謝大家,我的演講結(jié)束。

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