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中學(xué)生勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2022-03-13 17:08:50 勵(lì)志演講稿 我要投稿

中學(xué)生勵(lì)志演講稿模板集錦九篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話(huà)的文稿,F(xiàn)如今,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的中學(xué)生勵(lì)志演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)生勵(lì)志演講稿模板集錦九篇

中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇1

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人生在世,有許多解不開(kāi)的結(jié),也有許多莫須有的煩惱。因?yàn)樘煜略S多事情,你都能夠盡情地去向往,向往給你帶來(lái)的無(wú)窮美妙,其實(shí)已經(jīng)足夠了。不要為向往的沒(méi)有實(shí)現(xiàn)而遺憾,實(shí)現(xiàn)了也許更遺憾!

  人世間有許多事情,僅有一向向往著才是最完美的。這美妙就是在于他有不真實(shí)的一面,一旦實(shí)現(xiàn)便要大打折扣。如果真的讓他實(shí)現(xiàn)了,最好僅有一天,一夜,一會(huì)兒,或是短短的一瞬間,真的不能再長(zhǎng)了。假如你選擇去鄉(xiāng)村居住,最好不要超過(guò)二十四個(gè)小時(shí)。走進(jìn)大山,最好天黑之前就要出來(lái)。你心中的美女,最好永遠(yuǎn)只掛在你對(duì)面的墻上。向往是一段距離。沒(méi)有了這段距離,也就沒(méi)有了向往的美妙;沒(méi)有了這段距離,也就散盡了我們與向往之間的那段緣分。對(duì)于向往,我們真的不能離得太近了!

  時(shí)至今日,像我們這個(gè)年齡段,對(duì)人生會(huì)有重新的再認(rèn)識(shí),人生如夢(mèng),歲月無(wú)情。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)人活著是一種心境。窮也好,富也好,得也好,失也好。一切都是過(guò)眼云煙。仔細(xì)想一想,不管昨日,今日,明天,能豁然開(kāi)朗就是完美的一天。不管親情,友情,感情,能永遠(yuǎn)珍惜就是好心境。

  記得有一個(gè)經(jīng)典信息是這樣寫(xiě)著:以往擁有的不要忘記;已經(jīng)得到的要更加珍惜;屬于自我的不要放棄;已經(jīng)失去的要留作回憶;想要得到的必須要努力;累了就要把心靠岸;選擇了就不要后悔;苦了才能夠懂得滿(mǎn)足;痛了才能夠享受生活;傷了才能夠明白堅(jiān)強(qiáng),總有起風(fēng)的清晨,總有絢爛的黃昏,總有流星的夜晚。人生就像一張有去無(wú)回的單程車(chē)票,沒(méi)有彩排,每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜。把握此刻,暢享人生!

  在我們平時(shí)生活當(dāng)中,也會(huì)遇見(jiàn)友情與感情如何相處的問(wèn)題,假如有一天,友情和感情碰見(jiàn)。感情問(wèn)友情:世上有我了,為什么還要有你的存在友情笑著說(shuō):感情會(huì)讓人們流淚,而友情的存在就是幫人們擦干眼淚!朋友就是:偶爾會(huì)為你擔(dān)心、向你關(guān)心、替你懆心、想你開(kāi)心、逗你開(kāi)心、請(qǐng)你放心!朋友之間,懂得關(guān)懷才是難得……悲痛時(shí)不妨和我說(shuō);痛苦時(shí)別忘了跟我講;有病時(shí)別忘了通知我;困難時(shí)記得要請(qǐng)教我;失望時(shí)要想起還有我;開(kāi)心時(shí)更不要忘記我。朋友的定義,就在于此……我們是朋友,這就夠了……

  像我們活在世上,有時(shí)候會(huì)被人誤解,受盡委屈,吃虧上當(dāng),怎樣去學(xué)會(huì)處置呢如果被人誤解的時(shí)候,你能微微的一笑,這是一種素養(yǎng);受盡委屈的時(shí)候,你能坦然的一笑,這是一種大度;吃虧的時(shí)候,你能開(kāi)心的一笑,這是一種豁達(dá);處窘境的時(shí)候,你能自嘲的一笑,這是一種智慧;無(wú)奈的時(shí)候,你能達(dá)觀的一笑,這是一種境界;危難的時(shí)候,你能泰然一笑,這是一種大氣;被輕蔑的時(shí)候,你能平靜的一笑,這是一種自信;失戀的時(shí)候,你能輕輕的一笑,這是一種灑脫。不管是有什么事情,為了什么原因我們每一天都要開(kāi)心一笑……

  日出東海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦;每一天領(lǐng)取謀生錢(qián),多也喜歡,少也喜歡;少葷多素日三餐,粗也香甜,細(xì)也香甜;新舊衣服不挑撿,好也御寒,賴(lài)也御寒;常與知己聊聊天,古也談?wù),今也談(wù)劊蝗依仙倩ノ棵,貧也相安,富也相安。相傳幸福是個(gè)美麗的玻璃球,跌碎散落在世間的每個(gè)角落。有的人撿到多些,有的人撿到少些。卻沒(méi)有人能擁有全部。愛(ài)你所愛(ài)選你所選,珍惜此刻所擁有的一切。人活著就是一種心境,把握今日,設(shè)置明天,儲(chǔ)存永遠(yuǎn)。只要用心感受,幸福就會(huì)永遠(yuǎn)存在……

  人總是對(duì)自我擁有的東西不珍惜,直到不再擁有時(shí)才會(huì)加倍懷念,而在得知自我快失去自我所擁有的東西而又無(wú)能為力時(shí),就尋死覓活地不肯放手,歇斯底里往往發(fā)生在這個(gè)時(shí)候,而對(duì)于生命的執(zhí)著,確實(shí)是到死,才能夠放手!

中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇2

  各位老師同學(xué):

  大家好!我是來(lái)自初二(4)班的丁潔同學(xué),今天我演講的題目是:揚(yáng)理想的風(fēng)帆,鑄清潔的靈魂

  從亙古以來(lái),許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂,當(dāng)了數(shù)十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個(gè)被人們知曉,然而卻被掛上了”千古罪人“的罪名,從此臭名昭著,生活在人們的唾罵聲中。即便是死了,也會(huì)被別人唾罵諸如此類(lèi)的話(huà),他們的靈魂也不會(huì)得到永久的安息。

  然而有黑暗的存在,就必定會(huì)有光明的啟示,正義之士會(huì)舉起手中的利劍,向敵人的要害狠狠地刺下去,為人們伸張正義。

  在與我們失之交臂的04年中,出現(xiàn)了這樣一位值得令人欽佩的.,英勇的”女騎士“。盡管是位女將,但”巾幗不讓須眉“。作為警察的她,以自己的忠誠(chéng),才干和輝煌業(yè)績(jī),先后榮獲全國(guó)”五一“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖?guó)三八國(guó)旗手,中國(guó)十大女杰,全國(guó)青年崗位能手,全國(guó)人民優(yōu)秀警察等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。這些難道還不足以證明她的廉潔,奉公她在她短暫而又充實(shí)的生命中認(rèn)真執(zhí)行著每一個(gè)她應(yīng)履行的義務(wù)。

  事實(shí)上,現(xiàn)在人們身上散發(fā)出來(lái)的”廉潔“香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯,一身為官清廉,而在他年幼時(shí)就已立志要為國(guó)家出力,”竭死忠義“。海瑞,他對(duì)任何事情都公正對(duì)待,鐵面無(wú)私,即使是對(duì)一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時(shí),也早對(duì)社會(huì)問(wèn)題表現(xiàn)出了極大的關(guān)注,也立志要做個(gè)為百姓伸冤的好官。

  清廉正直的官員們?cè)谛〉臅r(shí)候就開(kāi)始有著遠(yuǎn)大的理想,在他們筑夢(mèng)的同時(shí)也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們并不會(huì)經(jīng)歷他們的路程,但是我們社會(huì)存在的”黑勢(shì)力“是相同的,那為何不從現(xiàn)在開(kāi)始就學(xué)會(huì)”清廉“,了解”清廉“,也成為”清廉“的人呢我想你不會(huì)希望在”貪官錄“中會(huì)出現(xiàn)你的名字,使你的子孫后代無(wú)顏面可存吧!那從現(xiàn)在開(kāi)始,就為自己樹(shù)立一個(gè)正確的人生目標(biāo),擁有堅(jiān)勁挺拔的人格,為”名留青史“打下厚實(shí)的基礎(chǔ),為遠(yuǎn)航的小帆闖出別有一番天地!

  這些偉人的故事同樣告訴我們隨時(shí)要讓自己保持優(yōu)秀的靈魂,使自己有”出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的蓮花般高潔的品質(zhì)。我們雖然生活在混沌的世事之中,穿行在世俗的塵囂之中,但我們更要保持我們的心靈,讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠(yuǎn)清清白白做事,干干凈凈做人,享受我們生命中的每一天。

中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇3

  首先,我在這里,想要問(wèn)同學(xué)們,在場(chǎng)的有多少人知道我校的校風(fēng):樸茂整肅,銘記于心的同時(shí)又是否去踐行?一個(gè)一類(lèi)示范性高中如果沒(méi)有與之匹配的學(xué)生,是否令人感到悲哀?

  一周之內(nèi),課間操風(fēng)貌煥然一新,課間改革這一變化讓我們從10分鐘到不了場(chǎng)地到現(xiàn)在的迅速集合,整齊做操,秩序井然,讓我們看到了一所好高中的學(xué)生所該具有的風(fēng)貌,而私下里總有那么一些學(xué)生對(duì)此意見(jiàn)頻頻。

  可設(shè)想,如果一個(gè)優(yōu)秀生,分不清是與非,搞不清楚懶散與整肅的定義,將進(jìn)步的事情嗤之以鼻,那不禁令人疑惑,優(yōu)秀的定義是什么?我想,一個(gè)優(yōu)秀的人,就必須要有揚(yáng)在臉上的自信,長(zhǎng)在心里的善良,融進(jìn)血里的骨氣,刻進(jìn)生命里的堅(jiān)強(qiáng)。

  大國(guó)需要工匠精神,浮躁的時(shí)代需要沉靜的心,校園亦是如此,臨近上課,教室里稀疏幾人。課間操遲遲未到,這是散漫。

  優(yōu)秀的學(xué)?繉W(xué)生打造,優(yōu)秀的學(xué)生靠品性成就,只有盡心學(xué)習(xí),踏實(shí)前進(jìn),去理解樸茂整肅真正的定義并去踐行,我們才能更好的為xx中代言,毫不怯場(chǎng)。

  青春的我們,不必浮躁,不必盲目。尼采曾說(shuō)過(guò):誰(shuí)終將聲震人間,必長(zhǎng)久深自緘默,誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電,必長(zhǎng)久如云漂泊。一個(gè)優(yōu)秀的人是思考靜得下心,學(xué)習(xí)時(shí)沉得住氣的年輕是拼搏的資本,而不應(yīng)該是懶惰的借口,所有拒絕拖延,杜絕做事三分鐘熱度,一個(gè)優(yōu)秀的人,會(huì)堅(jiān)持,且專(zhuān)注的做一件事情,勤奮是點(diǎn)燃智慧的火把,所以?xún)?yōu)秀的人也需要不怠于勤,善與求勤的精神。

  一個(gè)優(yōu)秀的人需要升國(guó)旗,唱國(guó)歌時(shí)的莊嚴(yán)肅穆,也需要課外活動(dòng)時(shí)的陽(yáng)光活力。一個(gè)優(yōu)秀的人需要站如松,坐如鐘,行如風(fēng)的精氣神,也需要做小事的嚴(yán)謹(jǐn),做大事的氣魄。

  而現(xiàn)在的xx中正需要這樣的優(yōu)秀,所以,讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,不馳于空想,不鶩于虛聲,求真務(wù)實(shí),樸茂整肅,讓我們成為xx中的代言人!

中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇4

  掌聲,使我鼓起信心;掌聲,使我告別自卑;掌聲使我加速前進(jìn)。生活是色彩斑斕的,尤其蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛、成功的喜悅、失敗的痛苦、孤獨(dú)的寂寞——此時(shí),需要掌聲,生活不能離開(kāi)掌聲。

  我以往看過(guò)這樣一個(gè)故事:一陣掌聲讓她改變一生,有個(gè)小女孩叫小英,自從出了一次車(chē)禍,她的雙腿殘廢了,拄上了雙拐。從此,她很自卑,每一天都在教室的一個(gè)角落里待著,不喜歡和同學(xué)們交往、游戲,她十分孤獨(dú)。在每次上臺(tái)演講時(shí)她是最終一個(gè),這次也不例外。當(dāng)該她演講時(shí),同學(xué)們把目光紛紛投向了她,她的臉紅了,低著頭一瘸一拐的走向了講臺(tái),同學(xué)們向她投來(lái)了贊許的目光。他演講了自我的親身實(shí)際,演講了自我的不幸遭遇,她流利的語(yǔ)言、不幸的遭遇,勾起了同學(xué)們心酸的淚水。當(dāng)她演講完時(shí),同學(xué)們給她鼓起了掌,掌聲持續(xù)了大約一分鐘。從此,小英活潑了,她和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w了,有時(shí)還走進(jìn)學(xué)校的練舞房!掌聲,對(duì)一個(gè)身在自卑的人有多重要。

  看了這個(gè)故事,我學(xué)會(huì)了給別人鼓掌。當(dāng)別人遇到困難和挫折時(shí),為他鼓掌,并鼓勵(lì)她從困難中起來(lái);當(dāng)別人取得不好成績(jī)時(shí),為他鼓掌,并鼓勵(lì)他刻苦學(xué)習(xí)下次取得好成績(jī);當(dāng)別人找不到歧路而焦急時(shí),為他鼓掌,并鼓勵(lì)他要鎮(zhèn)靜認(rèn)真尋找。掌聲使人對(duì)生活更加充滿(mǎn)信心!

  雙手舉起來(lái),對(duì)在一齊,碰在一齊發(fā)出聲音,多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,就能夠改變命運(yùn)。所以我們要對(duì)一些需要掌聲的人多做幾次,讓他們對(duì)生活更具信心!

中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇5

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我們國(guó)旗下講話(huà)的題目是《給自己一片懸崖》。

  世界上第一位講授成功學(xué)的杰出人物、世界成功學(xué)鼻祖拿破侖希爾,在他全球暢銷(xiāo)幾千萬(wàn)冊(cè)的《思考致富》中,曾經(jīng)提出了這樣一個(gè)成功學(xué)理念:“過(guò)橋抽板”。當(dāng)然,他所倡導(dǎo)的“過(guò)橋抽板”,絕不是教導(dǎo)我們要忘恩負(fù)義,而是告訴我們?cè)谧鲆豁?xiàng)不是能夠輕易實(shí)現(xiàn)的事業(yè)時(shí),最好把自己的退路切斷

  讓自己無(wú)路可退,這樣才能激發(fā)我們所有的潛力,調(diào)動(dòng)所有的激情,義無(wú)返顧,勇往直前,堅(jiān)持到底。

  我們中國(guó)人的智慧講求凡事都要留有余地,這樣才不至于走投無(wú)路,退路便是象征著一份安穩(wěn),一份可進(jìn)可退的憑借。

  然而,當(dāng)真正想要專(zhuān)心致志地前行時(shí),這份安穩(wěn)卻也會(huì)成為成功的阻礙與懈怠的根源。

  每當(dāng)你想要下定決心時(shí),有個(gè)聲音卻告訴你不必太認(rèn)真,總要留有余地,每當(dāng)你想要全力以赴時(shí)

  有個(gè)聲音卻提醒你不必太拼命,總有退路可尋,日日年年,心中的火焰一次次的黯淡下來(lái),這無(wú)窮多的借口就壘成森森的高墻,將成功的光芒拒之門(mén)外。

  有些同學(xué)無(wú)論做什么,也總喜歡給自己留有余地,總喜歡沉浸在這樣的話(huà)語(yǔ)中——沒(méi)事,這個(gè)明天可以背的,這個(gè)嘛,老師肯定不會(huì)叫我回答的,算了,不思考了......是的,在某些時(shí)候,當(dāng)我們給自己放寬要求時(shí),我們是學(xué)得放松了,沒(méi)有太多的負(fù)荷了,可是卻在無(wú)形之中比別人少了太多能使自己變得更強(qiáng)的機(jī)會(huì)。

  有時(shí)候,給自己一片沒(méi)有退路的懸崖,從某種意義上說(shuō),就是給自己一個(gè)向生命高地沖鋒的機(jī)會(huì)。

  好像人天生就有一種本能,做事前總會(huì)權(quán)衡利弊思慮周全,甚至為自己找好一條退路,那么“即使失敗也能有臺(tái)階下”,于是并不能拿出全部的經(jīng)歷和熱情去做事,所以失敗也成了預(yù)料之中。既然如此,我們是該滿(mǎn)腹深情地哀嘆一番,還是就此一蹶不振,沉淪下去?

  大家是否想過(guò),也許還有更好的選擇?比如正好趁此機(jī)會(huì),給自己一片懸崖,盡管去放手一搏,任它亂石穿空,驚濤拍岸,任它淵臨崖欺,被逼無(wú)路。只長(zhǎng)嘯一聲,奮起一擊,破釜沉舟地拼上一番,一定會(huì)收到意想不到的效果。

  君不聞,文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》,等等等等,這些人不都是在被逼上懸崖,看似無(wú)路時(shí),不甘沉淪,奮起一搏,才創(chuàng)下了這一部部曠世奇作,留下了這千古之名嗎?

  對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō),選擇退路的方式有很多,但是我們前進(jìn)的方向卻只有一個(gè),誰(shuí)是最后的贏家就要看他的意志力是否抵的過(guò)那些成長(zhǎng)路上的無(wú)盡的誘惑。

  隨著臨近的期中考試,我們不妨也給自己一片沒(méi)有退路的懸崖,告訴自己只許成功不許失敗,在懸崖的威脅下不斷拼搏,不斷努力

  相信我們也會(huì)迎來(lái)翠綠的春色,迎來(lái)居高臨下的輝煌!

  謝謝大家!

中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇6

親愛(ài)的同學(xué)們,教師們:

  大家好!我也演講的題目是:追逐青春,放飛夢(mèng)想。

  青春,充滿(mǎn)激情的年代;夢(mèng)想,包容無(wú)數(shù)的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼,懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了,飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇,青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念,放飛青春的豪邁。

  擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,懷抱夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!堅(jiān)定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì)讓整個(gè)世界因?yàn)槲覀兌湴,遠(yuǎn)大的抱負(fù),激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來(lái)去在極速發(fā)展的社會(huì)中,在時(shí)過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!

  青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>

  縱使山高入云霄,縱使水深不見(jiàn)底,縱使鴻溝無(wú)邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。

  也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!

  也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。

  讓我們一起追逐青春,放飛夢(mèng)想吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇7

老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我發(fā)言的題目是《戰(zhàn)勝自己,走向成功》。

  在大多數(shù)人眼里,成功就是戰(zhàn)勝別人,超越別人,凡事都要比別人強(qiáng)。在平時(shí),我們崇拜羨慕的是一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)勝別人的強(qiáng)者。我們崇拜百戰(zhàn)百勝的將軍,崇拜姚明、喬丹、羅納爾多,崇拜蔡依林、張韶涵;羨慕班級(jí)那位考試……

  是的,在某一方面,這些人以自己的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了別人,他們是成功的。然而,探究一下他們成功背后的付出,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),他們都是首先戰(zhàn)勝了自己,才取得成功的。真正的成功,不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己;真正的強(qiáng)者,不在于敢向別人挑戰(zhàn),更在于能向自己挑戰(zhàn)!為什么要向自己挑戰(zhàn)?因?yàn)槿说纳砩洗嬖谥S多弱點(diǎn),比如貪圖享受、回避困難、容易滿(mǎn)足、盲目樂(lè)觀、自輕自賤等,這些弱點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)誘惑的陷阱,阻礙我們前行的腳步。

  在我們身邊不是常有這樣的例子嗎?有的學(xué)生想努力學(xué)習(xí),卻戰(zhàn)勝不了散漫和懶惰;想痛改前非,卻戰(zhàn)勝不了自身的缺點(diǎn)和惡習(xí);想謙虛待人,卻戰(zhàn)勝不了自負(fù)與驕傲;想和別人團(tuán)結(jié)友愛(ài),卻戰(zhàn)勝不了自私與偏見(jiàn)——關(guān)鍵的是我們要懂得:戰(zhàn)勝懶惰,才會(huì)有勤奮;戰(zhàn)勝缺點(diǎn),才會(huì)有進(jìn)步;戰(zhàn)勝驕傲,才會(huì)有謙遜;戰(zhàn)勝偏見(jiàn),才會(huì)有信任;戰(zhàn)勝狹隘,才會(huì)有寬容;戰(zhàn)勝自私,才會(huì)有大度……

  那些讀書(shū)很多、知識(shí)豐富的同學(xué),是因?yàn)樗麄冊(cè)诿鎸?duì)“要么讀書(shū),要么玩”的兩難選擇中,戰(zhàn)勝了那個(gè)貪玩的自己,將更多的時(shí)間埋首書(shū)中;那些能說(shuō)一口流利英語(yǔ)的同學(xué),一定是戰(zhàn)勝了那個(gè)不想開(kāi)口的懶惰的自己;那些把字寫(xiě)得工整剛勁、整潔美觀的同學(xué),一定是在練字的過(guò)程中戰(zhàn)勝了敷衍應(yīng)付的浮躁之氣;那些一直名列前茅的同學(xué),一定是戰(zhàn)勝了自己的驕傲自滿(mǎn),不懂就問(wèn),才能百尺竿頭,更進(jìn)一步;那些在日常生活中能做到勤儉節(jié)約的同學(xué),一定是在眩目多彩的誘惑中戰(zhàn)勝了自己的貪欲和虛榮心;那些懂禮貌守紀(jì)律的同學(xué),也一定是在戰(zhàn)勝自己的懶散后,而逐漸形成一種良好的行為習(xí)慣……

  人生最大的敵人是自己,最大的挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自我。自己說(shuō)服自己,是一種理智的勝利;自己超越自己,是一種境界的升華;自己征服自己,是一種人生的成熟。凡是能夠說(shuō)服自己,超越自己,征服自己的人,就具備了足夠的力量來(lái)征服學(xué)習(xí)和生活中的一切困難,挫折和不幸!捌D苦困苦,玉汝以成!”讓我們憑著堅(jiān)忍不拔的意志,堅(jiān)定不移的信念,戰(zhàn)勝自己,勇往直前,無(wú)畏無(wú)懼,做一個(gè)成功的人!最后,祝大家在不久的期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!

  我的講話(huà)完完畢,謝謝大家!

中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇8

同學(xué)們:

  大家好!

  那一年,她還在農(nóng)村里插隊(duì),瘦弱的身子承受著繁重的農(nóng)活。一天,她正在西瓜地里忙著,有人把她叫了過(guò)去,說(shuō)工宣隊(duì)來(lái)招生,去試試。

  這一試,她就去了北京外語(yǔ)學(xué)院,成了英語(yǔ)系的一名工農(nóng)兵學(xué)員。不過(guò),還來(lái)不及歡喜,陰霾就籠罩了心頭。在班里,她居然有兩個(gè)“最”:一個(gè)是年齡最大——老姑娘了;一個(gè)是成績(jī)最差——基礎(chǔ)太弱。

  一天上課,老師問(wèn)了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,第一遍沒(méi)有聽(tīng)懂,第二遍聽(tīng)懂了卻不知怎么回答,于是,僵在了課堂上。課后,她一口氣跑到后院的山坡上,大哭了一場(chǎng)。

  “有什么大不了的,不就是比別人差,我努力還不行嗎?”終于想通了,她給自己許下諾言:“我一定要成為最好的學(xué)生!”她很勤奮,每天晚上學(xué)到深夜,凌晨四五點(diǎn)時(shí)又掀開(kāi)了被窩。不管天熱天冷,在校園一角的那棵大樹(shù)下,常能見(jiàn)到她的身影。大聲地念,大聲地背,把頭一天學(xué)的東西翻來(lái)覆去,不記得滾瓜爛熟不罷休。

  一晃,四年過(guò)去。畢業(yè)的時(shí)候,她的確成了全年級(jí)出類(lèi)拔萃的學(xué)生。那一代人,和今天完全不同,因?yàn)楦緵](méi)有擇業(yè)自主權(quán),從英語(yǔ)系出來(lái)的她,被分到英國(guó)大使館做接線(xiàn)生。這份工作單調(diào)、乏味,很麻煩。在外人眼里,還是一份很沒(méi)出息的活。起初,她能夠老老實(shí)實(shí)地干,時(shí)間一長(zhǎng),心里就越發(fā)郁悶,越不平衡——一個(gè)堂堂外院的尖子生怎能這樣憋屈呢?終于,在和母親的一次見(jiàn)面中,她大吐苦水。

  慈祥的母親沒(méi)說(shuō)什么,而是叫她去洗衛(wèi)生間、刷馬桶,她怏怏不樂(lè)地聽(tīng)命?墒,她使勁地掃地板、費(fèi)力地刷馬桶,反復(fù)幾次,感覺(jué)還是很不干凈。她不由抱怨:“我沒(méi)辦法了,就這樣子了!”母親不說(shuō)話(huà),而是弄來(lái)一碗干灰,然后將干灰灑在又臟又濕的地方,讓干灰將水吸干,再掃,效果果然好了很多。不多久,馬桶里的黃色污垢全不見(jiàn)了,猶如做了一次增白面膜。

  她沒(méi)做到的,母親做到了。她不禁夸獎(jiǎng)母親,母親卻告訴她:“一件事情,你可以不去做;如果做了,就要?jiǎng)幽X筋做好,就要全力以赴。你不能挑你的工作,但你可以有自己的選擇啊,那就是把工作做好。”站在一旁的她聽(tīng)了母親的話(huà),久久無(wú)語(yǔ)。

  回到單位后,她仿佛變了一個(gè)人。她把使館里所有人的名字、電話(huà)、工作范圍,甚至他們家屬的名字都牢記在心。不僅如此,使館里有很多公事、私事都委托她通知、傳達(dá)和轉(zhuǎn)告。逐漸地,她成了一個(gè)留言臺(tái)、大秘書(shū)。工作之余,她就讀外文報(bào)紙、小說(shuō),不斷提高自己的讀、譯能力。由于為人熱情,水平出眾,她在使館里成了很受歡迎的人。

  一天,英國(guó)大使來(lái)到電話(huà)間,靠在門(mén)口,笑瞇瞇地對(duì)她說(shuō):“你知道嗎,最近和我聯(lián)絡(luò)的人都恭喜我,說(shuō)我有了一位英國(guó)姑娘做接線(xiàn)生?當(dāng)他們知道接線(xiàn)生是個(gè)中國(guó)姑娘時(shí),都驚訝萬(wàn)分!”英國(guó)大使親自到電話(huà)間來(lái)表?yè)P(yáng)一個(gè)接線(xiàn)生,這在大使館可是件破天荒的事!

  沒(méi)多久,她因工作出色被破格調(diào)去英國(guó)《每日電訊》記者處當(dāng)翻譯。報(bào)社的首席記者是個(gè)名氣頗大的老太太,得過(guò)戰(zhàn)地勛章,被授過(guò)勛爵,本事大,脾氣也大,還把前任翻譯給趕跑了。當(dāng)她調(diào)過(guò)去時(shí),老太太不相信她的實(shí)力,明確表示不要,后來(lái)才勉強(qiáng)同意一試。沒(méi)想到,一年后,老太太經(jīng)常不無(wú)得意地對(duì)別人說(shuō):“我的翻譯比你的好上十倍!痹俸髞(lái),她被派往英國(guó)留學(xué),在倫敦經(jīng)濟(jì)學(xué)院攻讀國(guó)際關(guān)系,在里茲大學(xué)攻讀語(yǔ)言學(xué)碩士,在倫敦大學(xué)攻讀博士學(xué)位;貒(guó)后,她到外交學(xué)院先后任講師、副教授、教授,還當(dāng)上了副院長(zhǎng),并多次榮獲外交部的嘉獎(jiǎng)。

  她就是任小萍。最近十年里,她先后擔(dān)任中國(guó)駐澳大利亞使館新聞參贊和發(fā)言人,外交部翻譯室副主任,中國(guó)駐安提瓜和巴布達(dá)大使。目前,她是中國(guó)駐****共和國(guó)特命全權(quán)大使。

  從一個(gè)黃毛丫頭到一個(gè)全權(quán)大使,任小萍的職業(yè)生涯中,每一步都是組織上安排的。但是,無(wú)論被派到哪里,她都在積極地適應(yīng),都在努力地把工作做好,做得最好。任小萍的人生經(jīng)歷告訴我們:一個(gè)人無(wú)法選擇自己的工作時(shí),總有一樣可以選——好好干!無(wú)論何時(shí)何地,把工作做好,成功也就不遠(yuǎn)了。

中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇9

  大家晚上好,眾所周知而今隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,知識(shí)爆炸,科學(xué)技術(shù)進(jìn)展神速,學(xué)術(shù)思辨爭(zhēng)論不休,經(jīng)濟(jì)化大潮席卷世界,全球安全形勢(shì)緊張。人類(lèi)又一次站在了歷史的拐點(diǎn)。

  我們年輕人也正迷茫的看著這個(gè)世界,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有方向,沒(méi)有前途。但是我們還有東西不應(yīng)該且沒(méi)有也絕不會(huì)放下,那就是對(duì)國(guó)家的“責(zé)任”,民族的“榮譽(yù)”以及永遠(yuǎn)對(duì)“人生”充滿(mǎn)了希望!責(zé)任、榮譽(yù)、人生!這三個(gè)詞匯而今出現(xiàn)的頻率實(shí)在是不值一提,也許就像是高高掛在櫥窗里滿(mǎn)是灰塵的老化石一樣不再為人們所注意了。尤其是當(dāng)今問(wèn)題爭(zhēng)論焦點(diǎn)的80后及尤甚者90后更是如此!但是,數(shù)量不能代表一切,大浪淘沙,淘的是那極少的黃金。也許在語(yǔ)言學(xué)家眼里語(yǔ)言、詞匯都是平等的,甚至很多蠱惑人心著、玩世不恭者、專(zhuān)肇事端者、偽君子、小人都在極力的侮辱這三個(gè)可憐的無(wú)辜詞匯!但是對(duì)我們年輕人,尤其是肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興責(zé)任的年輕人來(lái)說(shuō),這三個(gè)詞匯則代表的是一份高貴的厚重!責(zé)任、榮譽(yù)、人生!當(dāng)你在暗夜里迷失方向,只有他會(huì)告訴你你是誰(shuí)、你應(yīng)該成為誰(shuí),以及你一定要成為誰(shuí)!因?yàn)樗褪秋L(fēng)向標(biāo),他就是燈塔,他就是我們民族、我們國(guó)家乃至我們?nèi)祟?lèi)的最高道德準(zhǔn)則及行為規(guī)范!責(zé)任、榮譽(yù)、人生!1919年,面對(duì)不公正的凡爾賽條約,中國(guó)人奮起反抗,五四的大旗傳遍中國(guó)的每一片熱土,他們履行了對(duì)國(guó)家的責(zé)任,歷史認(rèn)可了他們;1937年,盧溝橋事件爆發(fā),華北危急,中國(guó)危機(jī),中國(guó)人民更是用血肉之軀筑起了一道打不垮、壓不倒的鋼鐵長(zhǎng)城,并給予侵略者以迎頭痛擊,他們履行了對(duì)國(guó)家的責(zé)任,歷史認(rèn)可了他們。中華民族在傷痛中站起,因?yàn)樗膬号褪撬F打的脊梁,就是傲然屹立在人類(lèi)世界之林的一座豐碑!我們是

  年輕人,我們年輕人擁有人生中最美好的一段時(shí)光,我們是用他來(lái)完成對(duì)自己的升華、為以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);還是用他來(lái)嗟嘆人生的短暫、為一時(shí)的不公正而牢騷不斷;我們是對(duì)人生充滿(mǎn)希望,并牢記自己的責(zé)任和榮譽(yù),還是用他來(lái)徘徊于、踟躕于所謂的不公正、彷徨、憂(yōu)郁、憂(yōu)愁和不安?但是不管怎樣,請(qǐng)你相信并牢記“責(zé)任、榮譽(yù)、人生”將永遠(yuǎn)是你的答案!我是一名大二的學(xué)生,學(xué)習(xí)枯燥而無(wú)味,我也時(shí)常在學(xué)習(xí)的重壓下走走神兒,但是我知道這就是我的生活,并欣然接受這一切,而不管次日的清晨是否朝陽(yáng)依舊!因?yàn)檫@源于我對(duì)歷史的了解,歷史已經(jīng)告訴了我答案!那就是對(duì)國(guó)家的“責(zé)任”,民族的“榮譽(yù)”,以及永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望的“人生”!

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