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勵(lì)志成長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2022-02-23 18:55:37 勵(lì)志演講稿 我要投稿

勵(lì)志成長(zhǎng)演講稿15篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在我們平凡的日常里,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編收集整理的勵(lì)志成長(zhǎng)演講稿,歡迎閱讀與收藏。

勵(lì)志成長(zhǎng)演講稿15篇

勵(lì)志成長(zhǎng)演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  非常榮幸能夠在這次活動(dòng)中代表同學(xué)們說(shuō)出我們心中所想,我想,在每一顆小小種子的心中,都有一個(gè)參天大樹(shù)的理想。在每一條奔騰地小溪中,都有一個(gè)匯聚汪洋的理想。對(duì)于每一朵蒲公英,都有遍地開(kāi)花的大理想。而我們,作為這個(gè)新時(shí)代的主人,自然也會(huì)有一個(gè)更加熱烈向上的理想,或許每個(gè)人的理想都是不一樣的,但也總有一些相似之處,那就是我們?cè)谝煌分鸬穆飞希偸悄軌蜚懹浉卸,?lì)志成長(zhǎng)。這才是我們一路前行之中最重要的一個(gè)部分。

  每個(gè)人有了現(xiàn)在的模樣,很大一部分是要看過(guò)去經(jīng)歷了什么。為什么每個(gè)人的氣質(zhì)都會(huì)有所不一樣,不是因?yàn)榇蠹业耐饷膊灰粯樱且驗(yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)環(huán)境,一路上的經(jīng)歷有很大的不同,所以才會(huì)造成這樣的一個(gè)結(jié)果。所以每個(gè)人的經(jīng)歷其實(shí)差不多是寫(xiě)在臉上的,而我們是否是一個(gè)有愛(ài)的人,也能通過(guò)我們的表達(dá)和行為展示出來(lái)。這才是最為重要的一個(gè)部分。

  在這條成長(zhǎng)的路上,感恩之心是不能遺忘的初心,如若一個(gè)人沒(méi)有了感恩的這一份情感,或許我們就會(huì)丟失一份很溫暖的記憶。每個(gè)人在追逐未來(lái)的道路上,總有時(shí)候會(huì)受傷,也總有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些很無(wú)助的事情。這時(shí)候也會(huì)有人來(lái)幫助我們,有我們的朋友,有我們的親人,還有一些可愛(ài)的陌生人。在我們最需要關(guān)心的時(shí)候,這些人匯聚在我們的身邊,包圍著我們,鼓勵(lì)著我們,讓我們有一個(gè)溫暖的港灣可以休息,在這樣的溫暖之中慢慢治愈自己,慢慢重回軌道。所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō),感恩之心是一顆夜明珠,指引我們,也成就我們。是我們一生當(dāng)中都無(wú)比珍貴的東西。

  現(xiàn)在的我們還只是一名中學(xué)生,將來(lái)還有更大的挑戰(zhàn)在等待我們,也有更多的驚喜偷偷的埋伏在這條路上。我們?cè)撛趺醋哌@一條路,我想每個(gè)人的心里是很清楚的。但不管如何,這條路注定都是存在于我們?nèi)松械,也是注定能夠改?xiě)我們未來(lái)的一條路。所以請(qǐng)大家一定要保持一份溫暖,保持一顆熱烈的感恩之心,感恩每一件事物,感恩每一次機(jī)會(huì),感恩每一次相聚。心懷感恩的我們,一定會(huì)遇到一個(gè)更棒的未來(lái),與那個(gè)最好的自己想見(jiàn)。

勵(lì)志成長(zhǎng)演講稿2

  在成長(zhǎng)這條漫長(zhǎng)的路上,并不是事事都是順利的,只有經(jīng)歷了挫折和困難,才可以培養(yǎng)自己的意志,磨練自己的毅力。

  其實(shí)挫折和困難就是我們成長(zhǎng)路上的老師,時(shí)時(shí)刻刻的幫助我們,告訴我們?cè)谑≈形覀兛梢蕴崛〕龊芏嗟慕?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來(lái)為我們以后的道路打好基礎(chǔ)。這就像一道困難的數(shù)學(xué)題目一樣,你要是不用心去留意、認(rèn)真去做的話,題目是解不出來(lái)的;反之,你便可以從這些困難和挫折中領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的方法。

  對(duì)待挫折的態(tài)度也為你以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。如果你對(duì)待困難是消極的,那么在成長(zhǎng)的道路上,你會(huì)感到事事都不順心,讓我們對(duì)成長(zhǎng)感到了厭惡;而當(dāng)你用的是積極的態(tài)度,在生活和成長(zhǎng)中,都會(huì)感到快樂(lè)和欣喜,因?yàn)槟憧梢詮倪@些挫折中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并且提供反面教訓(xùn),讓你了解到成長(zhǎng)的路上是會(huì)有挫折的。

  成長(zhǎng)是需要挫折的,就好像小鳥(niǎo)想飛,必須要經(jīng)過(guò)很多的失敗才能在天空中展翅翱翔;就像剛出生的小鹿學(xué)走路,要經(jīng)過(guò)很的困難才可以在無(wú)邊無(wú)際的原野上盡情奔跑。沒(méi)錯(cuò),挫折和困難就是成長(zhǎng)必要的條件,也是成長(zhǎng)必要的導(dǎo)師。

勵(lì)志成長(zhǎng)演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  跟許多同齡人一樣,我十分喜愛(ài)電視、電腦,但比起這些,看書(shū)才是我的最愛(ài)。自從我小時(shí)候剛接觸一本《安徒生童話》后,我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)就一發(fā)不可收拾了。

  記得六年前,姑媽給我買了一套《世界神秘地帶》。我可高興,拿了書(shū)就馬上跑進(jìn)房間里,捧著書(shū)津津有味的看起來(lái)。我仿佛成為了一名探險(xiǎn)家,而書(shū)就成了我探險(xiǎn)的交通工具,帶著我去世界個(gè)地去游玩,一會(huì)兒我到了神秘莫測(cè)的百慕大去一探究竟;一會(huì)兒我到了那恐怖的黑竹溝那探明真相;一會(huì)兒我還了世界屋脊——喜馬拉馬山上去追捕雪人的蹤跡……我就像是一個(gè)幾天沒(méi)吃飯的人,正在貪婪的吸取著知識(shí)。突然,媽媽走進(jìn)來(lái),驚訝的說(shuō):“不會(huì)吧!已經(jīng)3個(gè)小時(shí)了,你怎么還在看書(shū)?烊ニX(jué)!”我這才清醒過(guò)來(lái)。原來(lái),我不知不覺(jué)已經(jīng)看了好幾個(gè)小時(shí)了,如果不是媽媽進(jìn)來(lái)我還會(huì)繼續(xù)把這厚厚的一本書(shū)看完。

  雖然我現(xiàn)在已經(jīng)初一了,學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,可我對(duì)書(shū)的熱情卻毫不退減。

  上個(gè)星期天,我要去上補(bǔ)習(xí)班。我見(jiàn)時(shí)間還有一個(gè)小時(shí),就決定去書(shū)店去“啃”一會(huì)書(shū)。剛來(lái)到書(shū)店,我就直奔科普書(shū)區(qū),拿起一本《可怕的科學(xué)》“啃”了起來(lái)。漸漸地,我就像掉進(jìn)書(shū)里似的,書(shū)店的吵雜聲,翻頁(yè)聲,廣播聲我似乎都聽(tīng)不見(jiàn),甚至世界的一切都與我無(wú)關(guān)。突然,我好像醒悟到什么,急忙看了一下時(shí)鐘,哀道:“死了,看了兩個(gè)小時(shí),補(bǔ)習(xí)班都結(jié)束了……”最后,我被媽媽痛罵了一頓。

  書(shū)已成了我生活中必不可少的東西,它總是毫無(wú)保留地讓我分享著它的喜怒哀樂(lè),我也總是能夠從它身上聽(tīng)到自己的心聲?墒请S著年級(jí)的增長(zhǎng),能讓我自由閱讀的時(shí)間真是越來(lái)越少了,但我還是會(huì)從我那已安排的水泄不通的時(shí)間中擠出時(shí)間來(lái)探望我那陪了我7年的老朋友——書(shū)。

勵(lì)志成長(zhǎng)演講稿4

  曾經(jīng),大學(xué)生是天之驕子,誰(shuí)家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨著社會(huì)的發(fā)展,各大高校的擴(kuò)招,大學(xué)生在社會(huì)中所占比率越來(lái)越高,雖然,大學(xué)生依舊是祖國(guó)的棟梁,民族的希望,但相應(yīng)的問(wèn)題也隨之而來(lái)。

  在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維,抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力,阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功,比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng),機(jī)械思想,極端個(gè)人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。

  當(dāng)代大學(xué)生,受當(dāng)前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來(lái)的一些不良思想潛移默化的影響,加上當(dāng)前獨(dú)生子女增多,在家中可謂集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,任何事物張嘴便可要來(lái),伸手便可拿來(lái),因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染,如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道,改正不良習(xí)氣及習(xí)慣,是我們社會(huì)人都應(yīng)該考慮及身體力行的。

  首先,與時(shí)代一起,與國(guó)際接軌,將個(gè)人命運(yùn)同時(shí)代命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。

  青年的前途離不開(kāi)國(guó)家的前途,國(guó)家的前途離不開(kāi)青年的前途。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國(guó)家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起,才能真正的實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,做對(duì)社會(huì)有用,對(duì)自己無(wú)愧的優(yōu)質(zhì)人才。

  其次,我們要充分利用現(xiàn)有條件,成為好人才,成為好棟梁。

  眾所周知,當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代,唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益復(fù)雜的社會(huì)中博得一席之地。所以,我們每位大學(xué)生在校期間,應(yīng)該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專業(yè)所長(zhǎng)、有眼光、有創(chuàng)造力。

  然后,要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,好公民。

  培養(yǎng)高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時(shí),養(yǎng)成大愛(ài),以博大的胸懷去為人處世,從而形成基本的價(jià)值觀、道德觀、思維觀和社會(huì)工作的能力,為將來(lái)的走向社會(huì)服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。

  最后,把握有限光陰,創(chuàng)造無(wú)限人生。

  當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì),年少氣盛,應(yīng)學(xué)習(xí)例行,培養(yǎng)分析能力和判斷力,先思后言、先思后行。同時(shí)注意個(gè)人言行,知禮,誠(chéng)信,明德,修身,學(xué)會(huì)控制自己,調(diào)整自己,走向社會(huì)、參與實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè),以充分展現(xiàn)個(gè)人魅力及個(gè)人修養(yǎng),這將會(huì)是我們今后就業(yè)中無(wú)形的財(cái)富。

  望當(dāng)今大學(xué)生,承前啟后,實(shí)事求是,活出自我,少年強(qiáng)則,學(xué)子們,愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,扛起中國(guó)脊梁。

勵(lì)志成長(zhǎng)演講稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們正走在成長(zhǎng)路上,在這個(gè)路口,我突然有點(diǎn)茫然,我應(yīng)該如何面對(duì)我的未來(lái)?

  我不是一個(gè)討人喜歡的女孩,我每天都有我想做的事,學(xué)習(xí)不好也不壞,我不知道這算不算碌碌無(wú)為?

  在我的心靈深處,埋藏著一顆文學(xué)的種子,我期待著,有那么一天,它悄悄地萌發(fā),然后撐起屬于我一方的天空。

  但我不懂,不懂的太多。

  當(dāng)自己的知心朋友多次對(duì)周圍同學(xué)說(shuō)我如何如何不好,包括貶低我用心寫(xiě)成的習(xí)作,并導(dǎo)致那些同學(xué)對(duì)自己日漸疏遠(yuǎn)時(shí),我忍了,我不哭,雖然那苦澀的淚水在我心中不停地流淌。我告訴自己:生活是一個(gè)簡(jiǎn)單而復(fù)雜的方程,只有用心去解,才能獲得成功。

  當(dāng)鄰座的同學(xué)一次次地誤會(huì)自己,我不做任何解釋,而只是沉默。迎著他不屑的眼光,我就如一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的木偶,臉上卻掛著永遠(yuǎn)的笑容,眼中盛滿辛酸的淚水,真正的痛苦我獨(dú)自感受。笑容花開(kāi)過(guò)的結(jié)果是惋惜,而我只想換真心的朋友。我不哭,我告訴自己:生活是一首樸實(shí)無(wú)華的田園詩(shī),只有做生活的詩(shī)人,才能譜寫(xiě)出美麗的樂(lè)章。

  當(dāng)自己的任性和追求換來(lái)一張張失望的試卷時(shí),我不哭,我不后悔,我知道:我不能沒(méi)有快樂(lè)。朋友對(duì)我說(shuō):“你不懂生活的真諦!”我固執(zhí)地說(shuō)“這就是我心中的生活!”我覺(jué)得人應(yīng)該告別痛苦,告別紛亂的牽掛。我告訴自己:生活是一條跑道,只有做一名真正的運(yùn)動(dòng)員,才能跑出輝煌的一幕,不要挽留躊躇的步伐。

  收獲的季節(jié)到了,同學(xué)們都希望收獲到那金色的碩果,看著他們收獲之前興高采烈的樣子,我有一些傷感,不過(guò)稍縱即逝,我何嘗不想收獲那金色的果子,但也許我只能獲到銀色的果子,原因呢?用朋友的話說(shuō),我太單純,太幼稚。也許是吧?不過(guò),破碎的友誼,不屑的眼光,不也是一種收獲嗎?一種銀色的收獲!這銀色的。果子同樣也蘊(yùn)含著生活的真理,人生的真諦。

  我渴望收獲,不管是金色,還是銀色……但是我我更希望的是可以正確面對(duì)我成長(zhǎng)路上的每一份收獲,讓每一份收獲都成為我人生中的財(cái)富!

  謝謝大家!

勵(lì)志成長(zhǎng)演講稿6

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自x年級(jí)x班的xx同學(xué),很高興也很榮幸,能夠站在這里進(jìn)行演講,這也是我第一次上臺(tái)演講!此刻的心情,非常地激動(dòng)!說(shuō)回正題,今天我演講的題目是“心懷感恩,勵(lì)志成長(zhǎng)!”

  不知道在座的各位同學(xué)有沒(méi)有非常想要感謝的人?我有。當(dāng)我看過(guò)一個(gè)生命降臨的視頻后,我非常感謝我的爸爸媽媽,如果沒(méi)有他們的結(jié)合,沒(méi)有他們的相遇,我一定不會(huì)有機(jī)會(huì)站在這片大地上探知生命的奧秘,更不可能有機(jī)會(huì)站在這里給大家進(jìn)行演講,他們是我對(duì)這個(gè)世界心懷感恩的原因,亦是我擁有一顆感恩之心勵(lì)志成長(zhǎng)的原因。

  父母是生我們養(yǎng)我們的人,是我們首先要感謝的人,也許你會(huì)覺(jué)得他們對(duì)我們好是理所當(dāng)然而忽略對(duì)他們進(jìn)行感恩,但我還是奉勸大家不要忘記對(duì)他們感恩,因?yàn)橐坏┠氵B父母的恩情都不在意的話,那這個(gè)世界上,你又怎會(huì)懂得去感恩其他的人呢?

  父母是這個(gè)世界上對(duì)我們最好的人,亦是這個(gè)世界上對(duì)我們不求回報(bào)的人。他們的不求回報(bào),是他們對(duì)我們的愛(ài),但不代表我們就可以不去感恩這份愛(ài)。我們每一個(gè)人,只有在懂得了感恩的時(shí)候,才會(huì)懂得如何去愛(ài)人,才會(huì)懂得如何將自己心中的感謝用行動(dòng)表達(dá)出來(lái),而父母正是給我們這個(gè)練習(xí)機(jī)會(huì)的人,是可以原諒我們很多次不懂感恩還愿意對(duì)我們付出的人。這是我們值得珍惜的人,更是我們必然要心懷感恩的人。如果對(duì)自己的父母都不懂感恩,很容易就會(huì)變成傳說(shuō)中的“白眼狼”,也許你不在意變成那樣,但不要忘記,如果你不懂感恩的話,也許會(huì)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,也許會(huì)永遠(yuǎn)是一個(gè)只懂得索取卻不懂得付出的人。

  心懷感恩,勵(lì)志成長(zhǎng)。我們大家都來(lái)感恩吧!在我們還小的現(xiàn)在,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝別人對(duì)我們的好,學(xué)會(huì)用自己的行動(dòng)去回報(bào)這些幫助過(guò)我們的人,長(zhǎng)大后的我們,一定會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的大人的!

  我們每一個(gè)人,都只有懂得了感恩,心懷感恩,才有可能成為有愛(ài)的人,才有機(jī)會(huì)成為一個(gè)懂得愛(ài)的人。讓我們一起心懷感恩吧!首先從感恩我們的父母開(kāi)始,感謝他們的養(yǎng)育之恩,感謝他們含辛茹苦把我們養(yǎng)大成人,感謝他們?yōu)槲覀冏龀龅臓奚?/p>

  謝謝大家傾聽(tīng),我的演講完畢!

勵(lì)志成長(zhǎng)演講稿7

  親愛(ài)的朋友們、親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!

  其實(shí)站在這樣一個(gè)舞臺(tái)上,我們很多同學(xué)都很羨慕,也會(huì)想,要是我去講也許會(huì)講得比他更好。但是他不管面對(duì)失敗還是最后的成功,卻已經(jīng)站在了舞臺(tái)上,而你依然是個(gè)旁觀者。

  這里面的核心元素,不是因?yàn)槟隳懿荒苎葜v,不是因?yàn)槟阌袥](méi)有演講才能,而是你不敢站在這個(gè)舞臺(tái)上來(lái),我們一生有多少事情,是因?yàn)槲覀儾桓宜詻](méi)有去做的,曾經(jīng)有這么一個(gè)男孩,在大學(xué)整整四年,沒(méi)有談過(guò)一次戀愛(ài),沒(méi)有參加過(guò)一次學(xué)生會(huì),班級(jí)的干部競(jìng)選活動(dòng),那這個(gè)男孩是誰(shuí)呢,他就是我,在大學(xué)的時(shí)候,難道我不想談戀愛(ài)嗎,那為什么沒(méi)有呢?

  我首先把自己看扁了,我在想要我去追一個(gè)女生,這個(gè)女生就會(huì)說(shuō),你這頭豬竟然敢追我,真是癩蛤蟆想吃天鵝肉,要真出現(xiàn)這樣的情況,除了上吊和挖個(gè)地洞跳進(jìn)去我還能干什么呢?

  所以這種害怕阻擋了我的所有本來(lái)在大學(xué)應(yīng)該發(fā)生的各種美好,其實(shí)現(xiàn)在想來(lái),這是一件多么可笑的事情,你怎么知道就沒(méi)有喜歡豬的女生呢,就算你被女生拒絕了,那又怎么樣呢,這個(gè)世界難道就會(huì)因?yàn)檫@樣一件事情就改變了嗎,人家說(shuō)把自己看得太高的人我們會(huì)說(shuō)他狂妄,但是呢,一個(gè)自卑的人一定比一個(gè)狂妄的人還要更加的糟糕,因?yàn)榭裢娜艘苍S會(huì)抓住生活中本來(lái)不是他的機(jī)會(huì)。但是自卑的人永遠(yuǎn)會(huì)失去本來(lái)就應(yīng)該屬于自己的機(jī)會(huì),因?yàn)樽员八运麜?huì)害怕,你害怕失敗,你怕別人的眼光,你覺(jué)得周圍的人全是抱著諷刺打擊侮辱你的眼神在看你,因此你不敢去做,所以你用一個(gè)本來(lái)不應(yīng)該貶低自己的一個(gè)元素在貶低自己,使你失去了勇氣的時(shí)候,這個(gè)世界上的所有的門都被關(guān)上了。

  當(dāng)我從北大辭職出來(lái)以后,作為北大快要變成教授的老師,馬上換成穿著破軍大衣,拎著漿糊桶,專門在北大貼小廣告的時(shí)候,我剛開(kāi)始內(nèi)心充滿了恐懼,我想這可是都是我的學(xué)生啊,果不其然,俞老師你在這里貼廣告呀,我說(shuō)是是是,我從北大出來(lái)自己開(kāi)個(gè)培訓(xùn)班,自己貼廣告。學(xué)生說(shuō),俞老師別著急我來(lái)幫你貼,我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)生他并沒(méi)有用一種貶低的眼神在看你,學(xué)生只是說(shuō)俞老師我來(lái)幫你貼,我不光幫你貼,而且我還在這兒看著,不讓任何人給他蓋上,逐漸我就意識(shí)到了,這個(gè)世界上,只有你克服了恐懼和別人的眼光你才能成長(zhǎng)。也就是有了這樣的一個(gè)慢慢不斷增加的勇氣,我有了自己的事業(yè),有了自己的生活,有了自己的未來(lái)。

  回過(guò)頭來(lái)再想一想,最近這幾天正在全世界非;鸨奈遗笥阎获R云,他就比我偉大很多,馬云跟我有很多相似之處,當(dāng)然不是長(zhǎng)相上相似,........我們倆都高考考了三年,一個(gè)北大的本科,一個(gè)杭州師范大學(xué)的?,大家馬上發(fā)現(xiàn),從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),無(wú)論如何,我應(yīng)該顯得比他更優(yōu)秀,但是一個(gè)人的優(yōu)秀并不是因?yàn)槟憧忌媳贝竽憔蛢?yōu)秀了,并不是你你上了哈佛大學(xué)你就優(yōu)秀了,也并不因?yàn)槟汩L(zhǎng)相顯的更好看而優(yōu)秀,一個(gè)人真正優(yōu)秀的特質(zhì)來(lái)自于內(nèi)心想要變得更加優(yōu)秀的那種強(qiáng)烈的渴望,和對(duì)生命的追求的那種火熱的激情。馬云身上,這兩條全部存在。

  如果說(shuō)在我們那個(gè)時(shí)候,馬云能成功,李彥宏能成功,馬化騰能成功,俞敏洪能成功,我們這些人都是來(lái)自普通家庭,今天的你擁有的資源和信息,比我們那個(gè)時(shí)候更加豐富一百倍,你沒(méi)有理由不成功,當(dāng)我們有勇氣跨出第一步的時(shí)候,我們首先要克服內(nèi)心的恐懼,因?yàn)檫@個(gè)世界上,只有你往前走的腳步,你自己能夠聽(tīng)見(jiàn)。

  所以我希望同學(xué)們,能夠認(rèn)真的想一下,我內(nèi)心擁有什么樣的恐懼,我內(nèi)心擁有什么樣的害怕,我是不是太在意別人的眼光,因?yàn)樗羞@些東西,我的生命質(zhì)量是否受到影響,因?yàn)樗羞@些東西,所以我不敢邁出我生命中的第一步,以至我生命之路再也走不遠(yuǎn),如果是這樣的話,請(qǐng)同學(xué)們勇敢地面對(duì)你們的恐懼,和勇敢地面對(duì)別人的眼神,說(shuō)一聲NO,Because I am myself !

勵(lì)志成長(zhǎng)演講稿8

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好。

  今天我演講的題目是《讓我們一起共勉》。

  人之一生,不如意事十之八九。仕途失意,工作學(xué)習(xí)不順心,考試受挫,身體患病,人際關(guān)系處理不好等等,諸如此類,都會(huì)給我們帶來(lái)煩惱、憂愁、悲傷甚至痛苦。

  前些日子,高三年級(jí)有一部分學(xué)生因?yàn)殡A段性考試受挫,他們當(dāng)中有的情緒低落,意志消沉;有的出現(xiàn)放松懈怠現(xiàn)象,更有甚者,他們開(kāi)始懷疑自己,喪失信心,悲觀失望。同學(xué)們,這一點(diǎn)千萬(wàn)要不得。

  成功學(xué)大師陳安之講過(guò)一句振聾發(fā)聵的話:檢討才是成功之母。同學(xué)們,你們對(duì)受挫的經(jīng)歷認(rèn)真檢討過(guò)沒(méi)有?

  同學(xué)們,你們閱讀教材100%投入嗎?你們做題100%認(rèn)真嗎?你們能按老師的要求100%的完成作業(yè)嗎?你們對(duì)待每一次練習(xí)和考試十分認(rèn)真嗎?一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),任何事情就怕“認(rèn)真”二字。只有“認(rèn)真”和“用心”才能把事做成做好。我曾經(jīng)把“認(rèn)真”二字作為禮品送給我的學(xué)生,今天我把“認(rèn)真”贈(zèng)送給全體同學(xué)們,希望你們今后“認(rèn)真”“認(rèn)真”“再認(rèn)真”!

  也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),老師,我已經(jīng)很認(rèn)真了,為什么不見(jiàn)學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步呢?是的,你對(duì)現(xiàn)在的成績(jī)不滿意。而你現(xiàn)在獲取的成績(jī),是靠過(guò)去的學(xué)習(xí)方法獲得的,那么,你要想使自己的成績(jī)有很大的飛躍,就必須改變現(xiàn)有的方法。

  運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀看,對(duì)于每一位同學(xué)來(lái)說(shuō),發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),要想發(fā)展就必須從改變自己做起。在此,我建議大家從以下幾個(gè)方面做起:

  1、改變?nèi)昼姛岫鹊亩唐趯W(xué)習(xí)行為,使之成為長(zhǎng)期積累、持之以恒,只要生命不息,就要堅(jiān)持到底;

  2、改變磨磨蹭蹭、拖泥帶水、拖沓的不良學(xué)風(fēng),使之成為馬上行動(dòng)、雷厲風(fēng)行,要做到看書(shū)快,做題快,走路快,吃飯快,需要快的時(shí)候,要快快快;

  3、改變眼高手低、隨心所欲的不良習(xí)慣,使之成為腳踏實(shí)地、一絲不茍;

  4、改變支離破碎、一盤(pán)散沙的學(xué)習(xí)模式,使之成為每天一反省,每周一總結(jié),使之能夠舉一反三、觸類旁通;

  5、改變陳規(guī)陋習(xí)、定勢(shì)思維,使之成為靈活多變、精益求精;

  6、改變膽怯自卑、保守懦弱,使之成為勇敢奔放、大膽活潑、樂(lè)觀自信。

  同學(xué)們,距離20xx高考整整還有230天,230天之內(nèi),天天都有創(chuàng)造奇跡的可能。

  最后,我有三點(diǎn)與全體師生共勉:

  第一,相信自己就是一座寶藏。自信是人一生最大的資產(chǎn)和寶藏!沒(méi)有自信的人,身在糧倉(cāng)也會(huì)被餓死!擁有自信,一根根小小的火柴,可以燃亮一片天空,擁有自信,一片小小的綠葉,可以喚醒一個(gè)季節(jié);擁有自信,一朵朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……

  與大家共勉的第二點(diǎn)是:世上沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗,只有暫時(shí)停止成功。

  昨天失敗了,并不等于今天依然失敗。相信過(guò)去不等于未來(lái)。

  同學(xué)們,成功實(shí)際上就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)地做,因?yàn)橹貜?fù)才是學(xué)習(xí)之母。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你就是成功的人。只要你要,你就一定能成功。

  與大家共勉的第三點(diǎn)是:馬上行動(dòng),決不放棄。

  我始終認(rèn)為:生活不相同眼淚,命運(yùn)呼喚自強(qiáng)。只要信念沒(méi)有被打碎,我們就要全力以赴,絕不放棄。

  請(qǐng)全體同學(xué)們記住四句話:

  我是一座寶藏,我有無(wú)限潛能。

  過(guò)去不等于未來(lái)。

  馬上行動(dòng),絕不放棄。

勵(lì)志成長(zhǎng)演講稿9

  大家好,我今天演講的題目是《我的成長(zhǎng)》。

  有人說(shuō),人生是一本書(shū),我想這部書(shū)我已經(jīng)翻了三分之一或者四分之一了,從書(shū)中學(xué)到了很多很多。成長(zhǎng)的分分秒秒并沒(méi)有用攝像機(jī)絲毫不落的拍攝下來(lái),而只是憑著自己的腦子去記錄。時(shí)間模糊了記憶,留下了只是刻骨銘心的回憶了。

  下面請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:我的青春誰(shuí)做主?

  相信回答我的青春我做主的同學(xué)大概都是看過(guò)電視劇《我的青春我做主》吧。淡去紛繁的瑣事,你真正為自己做主的事情有幾件呢?有人說(shuō),相信命運(yùn)的人跟著命運(yùn)走,不相信命運(yùn)的人被命運(yùn)拖著走。那讓我說(shuō),命運(yùn)掌握在自己的手中!

  07年我嘗到了人生的第一次重挫的滋味——高考名落孫山。對(duì)于從來(lái)都是爸媽放心的好孩子,老師關(guān)心的好學(xué)生的我真是一次不小的打擊。當(dāng)我知道自己的成績(jī)后就開(kāi)始整夜整夜的失眠:我該怎么辦?我的一輩子就這樣轉(zhuǎn)折了嗎?……就像站在懸崖邊時(shí)內(nèi)心的恐懼,我到了進(jìn)退唯谷的兩難人生選擇中。一方面,爸爸媽媽借鑒別人復(fù)讀的經(jīng)驗(yàn)結(jié)果,否定我復(fù)讀。原因是怕我浪費(fèi)一年還要走?,不如現(xiàn)在就走?;另一方面,我的恩師和同學(xué)都支持我復(fù)讀。原因是我高中三年經(jīng)常生病耽誤了我的學(xué)習(xí),并且相信給我機(jī)會(huì),我就有能力,有實(shí)力考好。最后,我選擇了復(fù)讀。

  記得臨行前的那天下了蒙蒙的細(xì)雨,觸景生情吧,我的心情很憂傷。但是,內(nèi)心始終堅(jiān)信:我自己選擇的路,就算失敗也不后悔。我抑制住了眼中要奪眶而出的淚水,不顧家人的反對(duì),毅然決然的走了。

  其實(shí),08年高考,我在開(kāi)始進(jìn)考場(chǎng)的`時(shí)候流淚了,因?yàn)槲乙才伦约阂荒甑呐Ω吨T東流。哭泣,并不是懦弱,淚痕后更多了一份堅(jiān)定和淡然——努力過(guò),就不后悔!還好,功夫不負(fù)有心人,來(lái)到了聊城大學(xué),而且今天很榮幸的能夠站在講臺(tái)上演講。這不得不歸功于我人生中的第一次做主,第一次成長(zhǎng)。

  謝謝大家,我的演講完畢。

勵(lì)志成長(zhǎng)演講稿10

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!币粋(gè)人無(wú)論怎樣的聰明,他天賦的能力總是有限的。人真正的能力都是在后天實(shí)踐中,更確切的說(shuō)是在挑戰(zhàn)困難中提高的。不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹。因此,當(dāng)我們遇到困難時(shí),遇到挫折時(shí),我們首先應(yīng)該高興,因?yàn)橛忠淮翁岣咦约旱臋C(jī)會(huì)來(lái)了。機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),迎接他,挑戰(zhàn)他,戰(zhàn)勝它,在這個(gè)過(guò)程中,我們要精神抖擻,我們要斗志昂揚(yáng),我們要快步成長(zhǎng)。困難不是絆腳石,恰恰相反,他是逼迫我們不得不進(jìn)步的強(qiáng)大而有效的助推力。

  在走上三尺講臺(tái)的一剎那,我茫然無(wú)措。雖然在兩次的平山支教過(guò)程中自己得到了有效的鍛煉,但對(duì)教學(xué)工作,對(duì)班主任管理工作,還都是陌生的。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有指導(dǎo)老師,想想都感到后怕。我是一個(gè)不愿服輸不愿掉隊(duì)的人,即使累死也不想成為后進(jìn)的典型。面對(duì)“三座大山”,我感受到責(zé)任的重大,為此,我常常夜不能寐。但夜不能寐并不能解決問(wèn)題,與其輾轉(zhuǎn)反側(cè),不如大膽歡迎,勇于探求,寧可失敗甚至倒在前進(jìn)的道路上,也不能坐以待斃、無(wú)所作為。無(wú)人指路,可以探路。事在人為,永不退縮。

  對(duì)于一名新上任的教師來(lái)說(shuō),備課是最為耗費(fèi)時(shí)間和精力的環(huán)節(jié),沒(méi)有充分的備課,就沒(méi)有自信的課堂。因此,對(duì)備課我不敢有絲毫的松懈!笆ト藷o(wú)常師”,我雖不是圣人,卻是圣人的后世弟子,可以學(xué)習(xí)那些圣人的求學(xué)精神。于是,為了備好課,一有機(jī)會(huì)我便向郭主任請(qǐng)教,便向備課組同事請(qǐng)教,并不時(shí)地聽(tīng)課交流。不解決問(wèn)題,誓不罷休。這樣,上課有底氣了,課堂輕松了,學(xué)生樂(lè)了,我也心安理得了。

  班主任工作,是異常的繁瑣,然而這里卻是最能鍛煉人的地方。進(jìn)校之初,我是很希望當(dāng)班主任的,雖然當(dāng)時(shí)我已知道其中有很多意想不到的困難和可能的挫折,但我明白作為一名年輕人,安逸只會(huì)讓自己變得消極不思進(jìn)取,惟有困難和挫折才能鞭策自己跨步前進(jìn)。當(dāng)學(xué)校宣布我為高一4班的班主任時(shí),我內(nèi)心里是高興的。機(jī)會(huì)是給了,但能不能做好還是一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。我明白要把工作干好,必須做到積極的學(xué)習(xí),要向書(shū)本學(xué)習(xí),要向同事前輩們學(xué)習(xí),更重要的是還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。

  在這一年多的班主任工作中,各種各樣的棘手的事層出不窮,對(duì)于我這樣的一個(gè)新班主任來(lái)說(shuō)都是難以逾越的。上班第二天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),第四天出現(xiàn)打架事件,第五天出現(xiàn)學(xué)生意外事故。家長(zhǎng)會(huì)讓我愁腸百結(jié),打架事件讓我氣急敗壞,意外事故則讓我寢食難安。更為憂心的是我們所面臨的高中生大部分是中考分只有四百多分,思想認(rèn)識(shí)有很大偏差的學(xué)生。尊師重教已無(wú)法讓他們信服,以自我為中心卻是他們堅(jiān)定的準(zhǔn)則。他們可以不學(xué),老師卻不可以不管;他們可以不聽(tīng),老師卻不可以批評(píng)更不可以言語(yǔ)過(guò)激,甚至他們可以錯(cuò)把老師講課的一句話當(dāng)作批評(píng)自己的話而拍桌子敲凳子指責(zé)老師。這就是我們所面臨的教育對(duì)象,困難可想而知。然而,“魔高一尺,道高一丈!

  對(duì)于一些學(xué)生來(lái)說(shuō),分?jǐn)?shù)已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的反映一個(gè)人的成績(jī)問(wèn)題了,而是整體素質(zhì)問(wèn)題。學(xué)校要求七點(diǎn)半搞完衛(wèi)生,我也反復(fù)強(qiáng)調(diào)最晚也得七點(diǎn)二十開(kāi)始值日,可有一值日組總是遲到。一次我在衛(wèi)生區(qū)等到七點(diǎn)二十六,卻沒(méi)看到一個(gè)值日生。當(dāng)看到一名值日生進(jìn)教室后,我問(wèn)道:“你是二組嗎?”“不是。”他很干脆的答道,但似乎很快意識(shí)到了點(diǎn)什么,拿起笤帚出門了。值完日,我再問(wèn)這名學(xué)生是不是二組,誰(shuí)知他仍說(shuō)不是。再追問(wèn),說(shuō)只知道是值日組的。“知道是值日組,為什么不按時(shí)值日?”我繼續(xù)追問(wèn)。“我早來(lái)了,可是衛(wèi)生區(qū)沒(méi)人!彼行┎桓吲d的說(shuō)!澳悄憔筒荒芟却驋?”“沒(méi)笤帚怎么打掃?”他很生氣地質(zhì)問(wèn)起我來(lái)。“有哪個(gè)班把笤帚放到衛(wèi)生區(qū)了?”我也有些生氣?蔁o(wú)論怎樣生氣,怎樣糾正他的錯(cuò)誤,他仍是態(tài)度極其惡列的頂撞。我明白這樣爭(zhēng)執(zhí)下去會(huì)毫無(wú)結(jié)果。退一步,進(jìn)兩步。下午自習(xí)課,我召開(kāi)班會(huì),將我們的對(duì)話分三條列到黑板上,一一地進(jìn)行分析。說(shuō)白了就是要扒光他衣服讓他當(dāng)眾出丑,用學(xué)生的笑聲對(duì)他進(jìn)行變相的批評(píng)。應(yīng)該說(shuō)效果不錯(cuò),開(kāi)完班會(huì)他就向我認(rèn)錯(cuò)道歉。這樣的學(xué)生,這樣的無(wú)理取鬧都是我無(wú)法想象的,能不能維護(hù)自己教師的尊嚴(yán),能不能教育引導(dǎo)這樣的學(xué)生,能不能警示其他的同學(xué),可謂處處都是坎坷。但因?yàn)橛羞@樣的學(xué)生,因?yàn)橛羞@樣的挑戰(zhàn),才使我又積累了一條有效的教育經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這件事的處理,我明白教育不一定是教師一個(gè)人的說(shuō)教,發(fā)動(dòng)集體的力量,進(jìn)行無(wú)聲的教育同樣會(huì)起到很好的效果。

  有困難,就有挑戰(zhàn),有挑戰(zhàn),就有機(jī)會(huì)成長(zhǎng)。一年的工作中所出現(xiàn)的困難和挫折,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象,而成長(zhǎng)的速度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象。經(jīng)過(guò)一年的歷練,我已經(jīng)由一名遇事茫然無(wú)措的新班主任成長(zhǎng)為一名了解學(xué)生較多、了解家長(zhǎng)較多、處變不驚的較為穩(wěn)當(dāng)?shù)陌嘀魅瘟耍以诖诉^(guò)程中,心理素質(zhì)得到了大大的提高,人似乎比以前也精神了。這使我更加確信,挑戰(zhàn)困難是成就自我的重要法寶。

  謝謝!

勵(lì)志成長(zhǎng)演講稿11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在人生的路上,我們經(jīng)歷成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中,我們得到磨練;在成長(zhǎng)中,我們收獲喜悅,在成長(zhǎng)中,我們變得成熟……對(duì)于正在成長(zhǎng)的我們來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)的味道是酸、甜、苦、辣的,是有滋有味的。

  成長(zhǎng)的酸

  在我們上初中的時(shí)候,不懂得珍惜時(shí)光,光陰如梭,不知為何,現(xiàn)在的我,每當(dāng)想起快畢業(yè)的情境,和初中留下的回憶,總是不禁落淚,一陣陣心酸浮現(xiàn)在我的心頭,這就是成長(zhǎng)帶給我們的美好、回憶和心酸。

  成長(zhǎng)的甜

  在我們成長(zhǎng)的路上,也會(huì)有許多甜甜的,美好的痕跡。我的生日如期而至,而大餐也就不遠(yuǎn)了,每次我過(guò)生,爸爸,媽媽都會(huì)帶我去外面大吃一頓,給我買我想要的生日禮物,特別是晚餐那一頓,是最讓我吃的開(kāi)心,吃得溫暖的,我爸爸,媽媽一起為我做了一晚長(zhǎng)壽面,我過(guò)生本來(lái)就比較冷了,但是有了爸爸,媽媽給我的長(zhǎng)壽面,頓時(shí)心里就有一股暖流在我身體里亂竄,心里非常溫暖,這就是成長(zhǎng)帶給我們的甜。

  成長(zhǎng)的苦

  在我成長(zhǎng)的路上,也不過(guò)是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有一些煩惱。在學(xué)校里,緊湊的作息時(shí)間;嚴(yán)格的校規(guī),校紀(jì);一本本的課本;一次次的作業(yè);一句句的教誨……學(xué)習(xí)就像一塊巨石,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。這就是成長(zhǎng)的苦。

  成長(zhǎng)的辣

  在成長(zhǎng)的路上,難免會(huì)有磕磕碰碰,總會(huì)有一些磨難與挫折。有一次考試,我考到我們班倒數(shù)幾名,當(dāng)時(shí)我拿到成績(jī)單,我就像被推入了萬(wàn)丈深淵,不知道怎么來(lái)面對(duì)老師,不知道怎么來(lái)面對(duì)家長(zhǎng),更不知道如何來(lái)面對(duì)我自己。當(dāng)時(shí)我就想,我要面對(duì)現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)困難,不能因?yàn)橐淮问【头穸ㄗ约。?dāng)時(shí)我的這個(gè)念頭使我滿血復(fù)活了。這就是成長(zhǎng)的辣。

  正因?yàn)橛谐砷L(zhǎng)的味道,才豐富了我們的生活,成長(zhǎng)是鍛煉我們的過(guò)程,是完善自我的過(guò)程,回想起才發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)的酸、甜、苦、辣早就已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴融入到我們的成長(zhǎng)與生活。

勵(lì)志成長(zhǎng)演講稿12

尊敬的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  越來(lái)越想家,越來(lái)越舍不得離開(kāi)家,可孩子總歸要學(xué)著長(zhǎng)大。

  小時(shí)候特別想飛出”家“這個(gè)牢籠,認(rèn)為它囚禁了自己的自由與夢(mèng)想,認(rèn)為它束縛了自己的未來(lái)與成長(zhǎng),于是不顧一切,外出打拼,想要離開(kāi)父母的管制,一個(gè)人踏上了旅途。

  可是吶,生活哪有那么容易,世界上也沒(méi)有那么多如他們一般對(duì)我們細(xì)心照顧體貼至微的人。

  當(dāng)我們懂事了受傷了撐不下去了,才會(huì)明白,原來(lái)世界上最溫暖最安全的地方,不過(guò)是那個(gè)我們千萬(wàn)次想逃離的地方。原來(lái)世界上最無(wú)私的愛(ài)著我們、渴望把一切最好的都給予我們的人是我們嫌棄他們叨嘮的父母。

  可是人吶,最可怕的事情就是你想清楚了這一切,卻是在真正離家以后,真正懂事以后,離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)之后,F(xiàn)在比起想要長(zhǎng)大,其實(shí)更怕的是他們會(huì)老,希望時(shí)間可以慢慢走,希望他們被時(shí)光溫柔以待,不想看到他們臉上的皺紋與頭發(fā)的花白,想多陪陪他們多理解他們,哪怕什么也不說(shuō)安安靜靜的待在一起,也是一種難得的溫馨與甜蜜。

  想要努力讓他們過(guò)上好日子,卻又怕自己努力的同時(shí)無(wú)心顧及他們。于是希望回到過(guò)去,那個(gè)他們還年輕自己還年幼的時(shí)候,盡情的撒嬌,依偎在他們懷里,不再任性不再討厭。

  正因?yàn)橹罆r(shí)光無(wú)法從來(lái),我們都回不去,所以現(xiàn)在更加理解他們,知道了多打給他們幾個(gè)電話,知道了就算被全世界拋棄,他們也會(huì)為你拋棄全世界。

  珍惜吧,趁時(shí)光真正未走遠(yuǎn),趁父母還未真正老去。

  把所有熬過(guò)的苦難變成勇敢,所有忍過(guò)的委屈變成堅(jiān)持,所有后悔的過(guò)去化為現(xiàn)在,所有的傷害當(dāng)成經(jīng)歷,人生吶,本就是磕磕絆絆的前行,跌跌撞撞的成長(zhǎng)。

  其實(shí)成長(zhǎng)哪有什么定義。

  成長(zhǎng)只是想遇見(jiàn)更好的自己,更好的未來(lái),更不悔的過(guò)去。

勵(lì)志成長(zhǎng)演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位同事們:

  大家好!

  很高興今天在這里跟大家分享這一年來(lái)的感受,時(shí)間就如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼之間,二零二零年已經(jīng)悄然不見(jiàn),今天我們?cè)缫延瓉?lái)了新的一年,新的一年,新的希望,新的開(kāi)始。我們?nèi)耘f要保持初心,繼續(xù)前行。

  同時(shí)也更要不忘初心,牢記使命。人生需要不停地繼續(xù)向前當(dāng)然也需要階段性的總結(jié),在這辭舊迎新之際,我也對(duì)我過(guò)去的工作進(jìn)行相應(yīng)的一些總結(jié)。

  其實(shí),這一年以來(lái)我內(nèi)心的感受就是:感謝。感謝這次工作經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了專業(yè)技能,感謝這里每一個(gè)溫暖的人給我的幫助和照顧,感謝始終支持我的家人為我保駕護(hù)航,也感謝自己在這一年里一直努力向前不斷成長(zhǎng)。

  在公司的這一年,我在方方面面都有了很大的成長(zhǎng),在二零二零的這一年讓我學(xué)會(huì)了許多。說(shuō)實(shí)話起初面對(duì)這個(gè)崗位我是有一些茫然的,但正是這段時(shí)間的不斷摸索,不斷學(xué)習(xí),積累了許多的工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)在各位的幫助之下,我對(duì)這份工作才得以游刃有余。這段工作時(shí)間里,也曾遇到過(guò)一些問(wèn)題,但更多的是收獲。

  在公司深厚的企業(yè)文化的影響之下,在肖總的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我也取得了一定的成績(jī),完成了五百萬(wàn)的業(yè)績(jī)。二零二零年已經(jīng)成為過(guò)去時(shí),在未來(lái)的二零二一年,我爭(zhēng)取做到:不僅完成指標(biāo),還要超額超量,高效高質(zhì)的完成任務(wù)。感謝代總給我提供了這個(gè)大平臺(tái),在做好本職工作的同時(shí),也不定時(shí)的出差學(xué)習(xí),這不僅培養(yǎng)了我們的能力,更是開(kāi)闊了我們的眼界。

  不管時(shí)間會(huì)有多快的流逝,生命的步伐永不會(huì)停歇,總要一如既往地繼續(xù)前行。過(guò)去的時(shí)光里也曾在成功中喜極而泣,也曾在失敗中跌跌撞撞成長(zhǎng)。得到也好,失去也罷,一切都已成為過(guò)去的記憶。每個(gè)人在前進(jìn)的過(guò)程中,只有不斷的總結(jié)過(guò)去的不足,積累經(jīng)驗(yàn)才能更好的繼續(xù)前進(jìn)。

  過(guò)去的一年已經(jīng)過(guò)去,新的一年,我們都要有新的樣貌,不忘初心,繼續(xù)前行。新的一年迎接一個(gè)全新的自己,不是停滯不前,不是安于現(xiàn)狀。

  新的一年,就該有夢(mèng)有方向,用更好的自己迎接更好的未來(lái)。在接下來(lái)的新的一年的工作計(jì)劃中,我們要牢記使命,不忘單位的宗旨,更加嚴(yán)格要求我們自己,大家一起努力為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。

  以上是我對(duì)過(guò)去一年的簡(jiǎn)單總結(jié)以及對(duì)未來(lái)的期望,人無(wú)完人金無(wú)足赤,過(guò)去的時(shí)間里,雖然我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī),當(dāng)然也會(huì)存在許多的不足之處,還希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠指出,我會(huì)及時(shí)改正,更快更好的完善自我,投身新的工作中,創(chuàng)造更大的價(jià)值。天下事有難易乎,為之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣。

  我始終堅(jiān)信:世上無(wú)難事,只怕有心人。即使未來(lái)會(huì)面對(duì)一些困難,我也會(huì)無(wú)所畏懼,繼續(xù)前行。天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。我相信,未來(lái),我們會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

勵(lì)志成長(zhǎng)演講稿14

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  生活中的體驗(yàn)無(wú)處不在,不論成功與否,都會(huì)有不同程度的收獲。

  記得那是我6歲向媽媽學(xué)做菜的時(shí)候,我學(xué)做的第一道菜是“涼拌黃瓜”。我先拿起菜刀拍黃瓜,發(fā)現(xiàn)刀那家伙真重,我費(fèi)了好大勁才拿起來(lái)。我小心翼翼地把刀面對(duì)準(zhǔn)黃瓜,“啪”用力拍菜刀就把嫩嫩的黃瓜拍碎了,我再用刀把黃瓜切成小段放進(jìn)盤(pán)子里,拿出調(diào)料撒在黃瓜上面。不一會(huì)兒,菜做好了。媽媽嘗了一塊黃瓜后,說(shuō)“兒子真棒,做得真好吃,只是鹽放得少了點(diǎn),味淡了點(diǎn)!甭(tīng)了媽媽的話,我心想:鹽是什么東西,多放菜就會(huì)好吃嗎?

  終于有一天,我天真的以為鹽就等于飯菜的“香精”!有了它,飯菜就會(huì)香甜可口,少放鹽就是小好吃,多放鹽就是大好吃!第二天,我躡手躡腳地走進(jìn)廚房,準(zhǔn)備再做一道涼拌黃瓜,不一會(huì)兒,就只差放鹽了,我左看看,又看看,生怕媽媽在一旁看著,確認(rèn)萬(wàn)事大吉后,我欣喜若狂,馬上拿出鹽罐,用小勺舀了七八勺鹽放進(jìn)菜盤(pán)里,才心滿意足地收拾好廚房,把菜端給了媽媽。媽媽見(jiàn)到我做的菜夾起一塊黃瓜,剛咬了一口就連忙吐了出來(lái):“兒子,你今天怎么調(diào)的菜?怎么這么咸?前幾天不是調(diào)得很好吃嗎?”我一下慌了神,怎么會(huì)這樣呢?鹽不是放得越多越好嗎?我也拿起筷夾起黃瓜嘗了一口,哇,太咸了!原來(lái)多放鹽的菜并不會(huì)更好吃呀!

  通過(guò)這次做菜,我琢磨出一個(gè)道理:不管做什么事,都要有一個(gè)“度”,多了或少了都不好,只有恰到好處,才會(huì)把事情辦好。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勵(lì)志成長(zhǎng)演講稿15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  金秋送爽,丹桂飄香。九月是金色的季節(jié),是收獲的季節(jié),也是熱血的季節(jié)。在這個(gè)美好的季節(jié)里,我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),迎來(lái)了那個(gè)體力和激情碰撞的賽場(chǎng)。做好準(zhǔn)備吧,青春的腳步永不停歇!

  五星紅旗在秋風(fēng)中飛舞,我們沐浴著朝陽(yáng)的光輝,踏著整齊的步伐,喊著激蕩人心的口號(hào),走進(jìn)操場(chǎng)。那踏出的步伐是我們堅(jiān)定的信念,那喊出的是我們浩蕩的理想。一支又一支的方隊(duì)走過(guò),在這個(gè)秋天,我們向所有人宣告我們的夢(mèng)想! 結(jié)束了聲勢(shì)浩大的開(kāi)幕式,運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目是一百米跑,我就是這批運(yùn)動(dòng)員中的一位。隨著響徹云霄的一聲槍響,我如同離弦之箭一般向前沖去,只是可惜,箭沒(méi)射準(zhǔn),射到了別人的靶子上。于是,我華麗麗地出局了。 我參加的第二個(gè)項(xiàng)目是4_200女子接力跑,我跑的則是第一棒。來(lái)到跑道上,我頓時(shí)覺(jué)得壓力山大,心中不斷告訴自己:千萬(wàn)要跑好,不能拖后腿啊。正所謂“良好的開(kāi)端是成功的一半”。第一棒也是一個(gè)至關(guān)重要的位置,于是,我懷著那顆惴惴不安的心開(kāi)始奔跑。事實(shí)證明,我的緊張和不安都是多余的,當(dāng)我在那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上飛奔時(shí),一切的思緒都被拋之腦后,腦袋里一片空白,只知道不停地奔跑,全力地奔跑。帶著微微涼意的風(fēng)從我的耳邊呼嘯而過(guò),在同學(xué)們的加油聲中,我飛奔到了終點(diǎn)?粗(duì)友接過(guò)接力棒,飛奔而去的身影超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的人,我那顆高懸的心終是放了下來(lái)。也許我跑得并不算最快,但我盡力過(guò)了,便也沒(méi)有遺憾了。我一邊大口喘著氣,一邊自嘲地和同學(xué)說(shuō)到:“果然……腿短什……什么的,真的……是……是硬傷啊。”最終,我們以遙遙領(lǐng)先的姿態(tài)圓滿地獲得了成功,而比賽仍在繼續(xù)。接著是1500米的長(zhǎng)跑。1500米啊,這個(gè)數(shù)字光聽(tīng)著就讓人雙腿發(fā)軟,四肢發(fā)麻,我不得不對(duì)那些跑得面紅耳赤,汗流浹背的運(yùn)動(dòng)員們投去崇高的敬意。 青春沒(méi)有失敗,只要敢于拼搏。不論結(jié)局如何,只要盡力了,拼搏了,問(wèn)心無(wú)愧了,便足夠了。

  這個(gè)秋天,這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了榮譽(yù),帶來(lái)了激情,也教會(huì)了我們?nèi)松。奔跑吧,青春就要放肆張揚(yáng)!

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