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關(guān)于勵(lì)志的演講稿

時(shí)間:2022-11-10 14:49:57 勵(lì)志演講稿 我要投稿

關(guān)于勵(lì)志的演講稿(精選20篇)

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的關(guān)于勵(lì)志的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于勵(lì)志的演講稿(精選20篇)

  關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇1

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  或許你想成為高高在上、兩袖清風(fēng)的偉大人物,但你又是平凡普通的平民百姓;或許你想身居百萬豪宅洋樓,可你的住所卻是在低矮破舊的瓦屋;或許你夢(mèng)想自己駕駛奔馳寶馬在柏油馬路上馳騁,而你卻沒有這種物質(zhì)奢求……然而,出身低微不可怕,家境貧困不要緊,重要的是窮人應(yīng)有的風(fēng)骨。堅(jiān)信一切都是瞬息,一切都將過去。不必憂慮,不需泄氣,只要心存信念,立定目標(biāo)勇于奮進(jìn),一切皆有可能。

  人生在世,坎坷的人生之路磕磕絆絆,布滿荊棘,它既是推人駛向成功輝煌彼岸的波濤,亦是將你拋至無所作為淺灘的惡浪。它好比是一張空白支票,那上面可以填很小的數(shù)目,也可填天文大數(shù)。人生之路的十字路口起始,都可作為一切努力向前的起點(diǎn),而最終連成一條抵向夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的智慧舞臺(tái)長鞭。就如一滴水,永擊不息,久之化作一汪海水。古今中外,多少名人世家的親身經(jīng)歷告誡我們,萬事之成不缺信念。自古以來,多少功成名就的智士勸勉我們:信念是通向成功的護(hù)身符。一切事實(shí)有理地證明:世上無難事,只怕有心人。下定目標(biāo),調(diào)整心態(tài),踏著清風(fēng),帶著信念上路,將無有變?yōu)橛兄瑢⒉豢赡芘まD(zhuǎn)成可能。

  “信念——成功的第一秘訣!彼渍Z說得好:一切困難都是紙老虎。挫折,那只是微乎其微,偶然間蹦出來就地打滾的絆腳石。其實(shí),最大的天敵是自己。躲避退縮又或坦然相對(duì)都取決于自身。正因?yàn)橛辛藗(gè)充滿信念的開始,“美好的開始是成功的一半”嘗試的全過程就作為盡享其樂、豐富閱歷的時(shí)刻。不知不覺會(huì)驚然地發(fā)現(xiàn),原來內(nèi)心深處久藏了蓄勢(shì)待發(fā)的滿腔信念。久而久之,信念扮演著“隱形動(dòng)力器”的角色,為人生裝點(diǎn)著那份閃亮純真的美麗!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同學(xué)們:

  今天很高興和大家因?yàn)椤皦?mèng)想”匯聚在此。談到夢(mèng)想,大家都不會(huì)覺得陌生,它是我們生命中忠誠的伴侶。今天,我的演講題目是:夢(mèng)想揚(yáng)帆,我在路上。

  人生如船,夢(mèng)想是帆,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)——我們的青春夢(mèng)、創(chuàng)業(yè)夢(mèng),明星們的公益夢(mèng)、藝術(shù)夢(mèng),還有華夏民族的強(qiáng)國夢(mèng)、復(fù)興夢(mèng)。追逐夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航,我在路上 !

  夢(mèng)想是科學(xué)家心中的藍(lán)圖,因?yàn)橛兴,才?“嫦娥二號(hào)” 和“遼寧號(hào)”等現(xiàn)代傳奇。夢(mèng)想是詩人筆下的靈感,因?yàn)橛兴,才有超凡脫俗的莊周夢(mèng)蝶與世外桃源的浪漫。你聽, “老驥伏櫪,志在千里:烈士暮年,壯心不已。”那是一代梟雄曹操的夢(mèng);“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蹦鞘抢畎椎膲(mèng);“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏?”那是杜甫的夢(mèng)。是夢(mèng),鑄造了中華民族的氣魄與靈魂!

  同在座的諸位一樣,我也有夢(mèng)想。小時(shí)候我立志成為一名人民教師;后來希望自己能成為一位植物學(xué)家;上中學(xué)之后,我和其他的同學(xué)一樣也有著自己心中美麗的大學(xué)夢(mèng);當(dāng)懷揣著激動(dòng)的心情踏進(jìn)大學(xué)校園的那一刻,我下定決心要讓青春綻放出屬于自己的精彩!盡管對(duì)未來有著無限遐想,但我始終感到迷茫。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我參加了學(xué)院組織的志愿服務(wù)活動(dòng),和同學(xué)一起去學(xué)校附近的一所小學(xué)支教。第一次面對(duì)那一張張小太陽般活潑的面孔,我們聊到了夢(mèng)想。孩子們的夢(mèng)想絢麗多姿,有如天際流星,透著令人羨慕的童真。當(dāng)他們問起我的夢(mèng)想時(shí),我突然感到一陣惶恐:我的夢(mèng)想究竟是什么?常言道,有志之人立長志,而非常立志,否則終將一事無成。那段日子里,我常常對(duì)未來感到焦慮,甚至無法靜下心來學(xué)習(xí)。

  后來,我看到這樣一位頑強(qiáng)的舞者,她以一個(gè)平凡人的身份告訴了我夢(mèng)想的可貴與堅(jiān)持夢(mèng)想的偉大!

  “雙腿截肢了,我依然能跳舞!”這堅(jiān)定的聲音來自綿竹漢旺鎮(zhèn)一位年輕的舞蹈老師——廖智。2008年5月12日,突如其來的大地震瞬間奪去了她深愛的女兒和跳舞的雙腿,但她毅然選擇了堅(jiān)持心中一直以來的舞蹈夢(mèng)。在截肢手術(shù)后恢復(fù)的日子里,廖智說,一開始她用假肢走路會(huì)疼到衣服被汗水濕透,恨不得一把火燒掉假肢。然而,她知道,要追求尊嚴(yán)與夢(mèng)想,就必須忍受痛苦。于是,每天早晨一起床,廖智就伴著著激烈的音樂,的生命為我們展示了一場(chǎng)完美的舞蹈……今年雅安地震后,廖智奔赴搶險(xiǎn)救災(zāi)一線,戴著假肢送糧、送衣、送發(fā)電機(jī)、搭帳篷,美麗的女孩,讓我們學(xué)會(huì)什么是堅(jiān)強(qiáng)!其實(shí),在我們身邊,還有許許多多像廖智這樣的追夢(mèng)者,他們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,同時(shí)傳遞出激勵(lì)人心的正能量!

  我想,在未來人生的道路上,我將不再迷茫。因?yàn)槲乙延辛艘粋(gè)夢(mèng)想,那就是——不管未來與我會(huì)有怎樣的邂逅,我將永遠(yuǎn)在志愿服務(wù)這條道路上走下去,大學(xué)畢業(yè)后去支教,或是周末去孤兒院做義工,讓我在幫助孩子們的同時(shí)收獲純真的快樂。我知道在中國,在四川盆地這片廣袤的土地上,還有許許多多渴望知識(shí)與關(guān)愛的孩子,我愿與那些有著同樣夢(mèng)想的青年一起,以自己微薄的力量在孩子們的心靈凈土上播撒愛與希望的種子。這是一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,沒有華麗的語言,沒有錚錚的誓言,有的只是一顆堅(jiān)持的心。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng),這些夢(mèng)想不分大小、不分高下,它們是個(gè)人的夢(mèng),也是民族的夢(mèng),更是國家的夢(mèng)。若沒有個(gè)人,何來國家?若沒有個(gè)人的夢(mèng),又何來國家的夢(mèng)?

  今天,我的夢(mèng)正如一掛乘風(fēng)的白帆,同千千萬萬個(gè)夢(mèng)一同匯集成中國夢(mèng),馳騁在歷史的長流中!在那千帆競(jìng)發(fā)處,有我扁舟一葉,追逐夢(mèng)想,我在路上,我們?cè)诼飞希?/p>

  關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候,常把“青春”掛在嘴邊;長大了,常把“青春”藏在心中;再大些的時(shí)候,自己便是“青春”了。

  青春真的很美好,因?yàn)樗亩嗖省啻菏悄切┰诖猴L(fēng)剛抽出的嫩芽的青青的葉。他擁有心聲的驕傲,擁有新生的驕傲,擁有清純的美麗。面對(duì)徐徐上升的太陽,它用嬌嫩的雙手托起頭上的露珠,燦爛的微笑,向大地的萬物展現(xiàn)它的勃勃生機(jī)。在它的眼中有全新的,而它才剛剛邁進(jìn)快樂的門檻。

  青春是盛夏的藍(lán)藍(lán)的天空。

  擁有著青春的我們擁有著藍(lán)天,我們充滿著自信,等待著翅膀的堅(jiān)硬,終有一天沖破藍(lán)藍(lán)的幻想。對(duì)未來的憧憬與對(duì)熱愛燃燒著自己的能量,我們將理想放飛,飛向那天空的一端……

  青春是初秋的一場(chǎng)涼涼的雨。

  成長的路是漫長的,成長的路是艱辛的,淚水也曾模糊過我的雙眸,考試的失常,老師之間的矛盾,都會(huì)使我們煩惱。“青春的路不是晴空萬里,有時(shí)也會(huì)飄來灰灰的云朵!钡牒笤倥榔穑瑫(huì)使內(nèi)心強(qiáng)大,青春是不會(huì)輕易的擊敗的,淚水只是生命中的插曲。

  青春是冬日那白白的雪。

  告別的天真的童年,我們都有了新的目標(biāo)。面對(duì)未來的路不是單一的,我們會(huì)經(jīng)歷很多的痛苦的選擇,但有時(shí)我們會(huì)一蹴而就,而迎來屬于自己的榮耀。挫折,坎坷會(huì)使我們吸氣教訓(xùn),而有時(shí)會(huì)把人陷入無盡深淵。

  青春是多彩的,更是無價(jià)的。我們應(yīng)該珍惜自己寶貴的青春。

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!褲子短了,鞋子小了,膽子大了,脾氣小了,不知天高地厚的小女孩不見了。

  什么是長大?

  如果說不怕黑是長大,那我從小就是一個(gè)人睡。

  如果說不吃零食是長大,那可沒辦法,零食一直都是我的最愛!

  到底什么是長大呢?哦,原來在我們不知不覺中,身體經(jīng)歷了一系列的變化,就在這其中,我們也漸漸的從幼稚走向懂事;從愛玩走向愛學(xué);從膽小怕事走向了勇往直前,敢于創(chuàng)新……

  人的一生,最美好的時(shí)光,莫過于青春。人的一生,最快樂的事情,莫過于你知道你擁有了青春。

  青春是美好的,它讓你明白了什么是懵懂,什么是和諧,什么是幸!

  俗話說:“三年一代溝”,而我們與父母、老師隔了這么多個(gè)三年,那代溝不是有座山谷溝那么深么?其實(shí)不然,這只是青春時(shí),你產(chǎn)生的一種懵懂,一種盲從,這也便是所謂的——叛逆。

  青春期的叛逆是眾所周知的,而叛逆這種認(rèn)知也只是人們的一時(shí)想法,也只不過是青春在作祟罷了。

  叛逆時(shí)期的我們,脾氣會(huì)變得暴躁。不是那么的愛聽老師、父母的管教,也有個(gè)別的會(huì)變得很囂張,然后,又帶動(dòng)身邊的部分同學(xué)。他們會(huì)認(rèn)為自己長大了,有能耐了,這就是青春叛逆時(shí)期的由來。

  青春是多姿多彩的。只要自己處理得當(dāng),能夠運(yùn)籌帷幄,便不會(huì)出現(xiàn)上述所說的事件。

  青春似驕陽,似甘露,這么珍貴的青春,我們不應(yīng)該荒廢,應(yīng)積極利用起來做些有意義的事。

  青春似五味瓶,酸、甜、苦、辣,一應(yīng)俱全!

  青春,不過彈指一間,卻又彌足珍貴,不應(yīng)等到它消逝后,才又悔恨自己曾經(jīng)的揮霍,我為我擁有美好的青春而自豪!

  關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:

  大家好!

  我叫XX,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這個(gè)話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn),點(diǎn)燃烈火青春》。

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫幔?/p>

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇5

  中秋節(jié)的前一天,我們學(xué)校舉行了一次小型的感恩、勵(lì)志演講會(huì)。聽了這次演講,我有很多的感想想在這里和朋友們說一說。

  演講老師是從北京來的,在臺(tái)上滔滔不絕的講著,不一會(huì)兒,我覺得鼻子有一些酸,黃豆般大小的淚水就流淌了出來,這里我看了一下旁邊的同學(xué),他們也都嚎啕大哭起來。

  聽了這次演講我們董得了很多的做人的道理。我覺得首先要感謝生我們養(yǎng)我們的父母,當(dāng)我們每一次任性地要玩具,要新衣服時(shí),他們心里別管有多不情愿也會(huì)答應(yīng)我們的請(qǐng)求,當(dāng)我們的學(xué)習(xí)遇到挫折時(shí),是他們?cè)诒澈笾С治覀儯?dāng)我們受到傷害時(shí),也是他們出來保護(hù)我們。而我們連一聲謝謝都沒有說過,連一杯水都沒有給他們端過。一想到這兒,我就覺得很慚愧。

  我想大聲的對(duì)同學(xué)們說:如果我們連感恩都不會(huì)的時(shí)候,談何來孝敬父母,所以我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)尊敬父母。我要大聲地喊出來:爸爸媽媽,我愛你們!

  關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “砰”的一聲,那本樂譜隨著音樂的戛然而止摔落在地,我抬起頭,看見父親嚴(yán)厲的眼神,心里一陣恐慌。“整天就知道練古箏,你看你成績都爛成什么樣了?整天在這練啊練的,也沒看你練出個(gè)什么名堂來!你知道你都落到多少名了嗎?”父親的語氣不容反駁,我委屈地低著頭,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),卻固執(zhí)地不肯落下。父親一向不同意我學(xué)習(xí)古箏。在他的觀念里,學(xué)生就該老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),其他的無論興趣還是特長都得拋到九霄云外去。

  “哎呀你真是的,又來打擾孩子練習(xí),她都快要考級(jí)了,你就讓她好好練練行不行!”母親一瞧見這一幕,便匆匆走來,既是抱怨也是勸導(dǎo)地跟父親說。母親與父親不同,她一向都支持我想做的任何事,如果不是她,恐怕我就與我心愛的古箏無緣了。

  “你讓她練這個(gè)有什么用啊?她能練出個(gè)重點(diǎn)高中來么?”“怎么沒用啊,我說你這個(gè)人怎么這個(gè)冥頑不靈呢?”……他們你一言我一語的,讓人越發(fā)煩悶,考級(jí)迫在眉睫,我心急如焚,卻始終練不好那一首曲目。加之父親阻撓,我怕這次如果考級(jí)不過,就再也沒有機(jī)會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)古箏了……

  父母走出去后,我靜下心來,看看自己的手指,已長滿了厚厚的繭,我問自己:這值得嗎?值得!心底一個(gè)堅(jiān)定而充滿自信的聲音告訴我,霎時(shí)間,我仿佛重生一般,感覺全身都充滿了力量,拿起樂譜,不顧手上傳來一陣陣的疼痛。心中那個(gè)堅(jiān)定的聲音不停地告訴我兩個(gè)字:“堅(jiān)持!堅(jiān)持!”我無法想象我是怎樣度過那幾天的,從小吃不得苦的我,每天累得“汗如雨下”,有時(shí)候都覺得手指不是自己的了……可是還好,我堅(jiān)持下來了!

  拿到考級(jí)證書的那一天,父親的臉上露出了久違的笑容……

  那段日子,我與堅(jiān)持不期而遇,也真正明白了堅(jiān)持的含義!

  關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春如同一粒種子,安逸過了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩。我要讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風(fēng)浪淘汰,也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。

  我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節(jié)里枯萎,也無悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無可奈何花落去,也無怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。

  青春是我們積累自己,豐富自己的時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì),一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記,那時(shí)還不知道的敵人就是自己。

  征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測(cè)淵池,還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn),系緊我的鞋帶上路。

  辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達(dá)了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來。當(dāng)勝利再次悄悄來臨,當(dāng)掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤很長,因?yàn)槲抑牢疫得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過喜悅,當(dāng)冰雪再次湮沒過興奮,我無怨也無悔。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動(dòng),有所付出,就有所收獲,就有所成功。因?yàn)槲抑,陽光總在風(fēng)雨后,梅花香自苦寒來。

  魯迅曾經(jīng)說過:“地上本沒有路,走的人多了,就成了路”。而我想說的是:“人生路無須過多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開……”

  青春我們的夢(mèng),我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)光。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇8

親愛的各位同學(xué):

  大家好!

  我演講的題目是《流淚不如流汗》。

  流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象,但是只要你仔細(xì)去分析,它們又是不同的。

  當(dāng)我們遇到困難,或是遭遇挫折時(shí),有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時(shí)甚至哭上半天,絲毫不知自己為何要流淚。記得有一次我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì),得不到解答,于是就哭了。這時(shí)爸爸走過來說:“x,你不能因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題而哭。知道嗎?流淚不如流汗,如果你肯花點(diǎn)時(shí)間去思考,下工夫去研究,就對(duì)你很有幫助了,多流一些汗,總比流淚要值得!蔽衣犃,馬上擦干眼淚,再坐回去,仔細(xì)地分析題目中的每一個(gè)字,盡管汗珠一滴滴地流下來,我也不去擦拭,因?yàn)槲抑懒恕傲鳒I不如流汗”的道理。

  在稻田里,經(jīng)常可以看到那拿著鋤頭,日出而作,日落而息的勤勞的農(nóng)夫們,正一次又一次用鋤頭翻松泥土?,汗水正從他們的額頭流下,從他們的臉頰滑過,但他們不在乎,還是繼續(xù)勞作。他們花力氣流血汗,最后總會(huì)有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個(gè)道理,可以說收獲是流汗換來的。

  一滴淚水和一滴汗水是不同的,流淚的人到最后還是一無所獲,但是流汗的人奮力地工作,最后終于可以嘗到成功的果實(shí)。

  “流淚不如流汗”,我們別再浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間,想想:當(dāng)你滴下汗珠時(shí),成功的果實(shí)已在萌芽,收獲已在眼前了。同學(xué)們,多下點(diǎn)兒功夫,多流點(diǎn)兒汗,開創(chuàng)自己的一番大事業(yè)吧!

  謝謝大家!

  關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇9

  大家好!高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí),日出而作,日落不息。

  高三,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂中繁忙。繁忙,不僅僅為了對(duì)未來的希冀,更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。作為xx中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂堂愛的教育,也開啟了我們對(duì)責(zé)任的.領(lǐng)悟。

  繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn),個(gè)人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母!獂x中學(xué)的希望!所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅(jiān)持中,在奮斗中!所以,請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!謝謝大家!

  關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  周末一向在網(wǎng)上忙事情,幾乎沒什么時(shí)間去看書。只能在晚上擠時(shí)間做作業(yè);叵肫鹦r(shí)候教師總說的那句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”此刻是有深切的體會(huì)了。

  小學(xué)僅有幾科科目,完全能夠應(yīng)付過來。但到了初中,要學(xué)習(xí)的科目一下子翻了一番?赡芤?yàn)榭颇康脑龆啵h(huán)境的改變,感覺自我越來越難以適應(yīng)初中教師的教學(xué)方法。剛開始還能夠跟上教師的講課速度,但因?yàn)樵摫车臎]背,該做的沒做。到之后就聽的很渺茫,有點(diǎn)茫茫然的感覺。所以,隨之而來的就是上課畫畫,偷看漫畫書等種種惡習(xí)。到了期末考試就考的頭昏腦脹。

  學(xué)生手冊(cè)一下來,看了分?jǐn)?shù),問了排行,才明白自我到了再差就得去別的班級(jí)的地步了。分析了自我的過錯(cuò)。為什么別人當(dāng)初能適應(yīng)教師的講課方式,為什么別人當(dāng)初能夠適應(yīng)環(huán)境的改變,原因有很多,但最主要的還是因?yàn)樽晕冶旧淼膽卸瑁瑢?dǎo)致了惡性循環(huán):“上課聽不懂,就看漫畫,越看就越不懂,越不懂就越看!

  此刻也是初二的第二學(xué)期了,回憶了一下:第一次手冊(cè)上教師的留言:期待你的提高,第二次是:期待你的突破。第三次:期待你的成長。三個(gè)期待,我讓教師期待了整整三個(gè)學(xué)期。我也在努力,我也期待自我的突破,自我的成長!

  關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇11

親愛的老師、同學(xué)們:

  有人說,高三是地獄,也有人說,高三是火爐,不管高三是和風(fēng)還是暴雨,既然我們進(jìn)入了高三,就要勇敢面對(duì)高三,認(rèn)識(shí)高三畢業(yè)班的特點(diǎn),“人得學(xué)會(huì)走路,還得學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,他才能學(xué)會(huì)走路!币虼,我們要敢于面對(duì)缺點(diǎn),正視成績,分析不足,把從失敗中總結(jié)教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)為主要目的,我們的眼光也不再局限于分?jǐn)?shù)。我們深知,只要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就有可能蓋出大樓。

  想要把學(xué)習(xí)搞好,紀(jì)律是保證,踏入高三這個(gè)門檻,我們腦海中要形成更強(qiáng)的紀(jì)律性和時(shí)間觀。學(xué)習(xí)科目多,作業(yè)多,因而時(shí)間需要我們?nèi)D,去把握。

  單靠抓時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要老師的輔導(dǎo),我們會(huì)緊跟老師的步伐,完成老師布置的一切任務(wù),配合老師,在課上積極回答,形成師生互動(dòng)的氣氛,讓整個(gè)班級(jí)活躍起來,同學(xué)們還要為自己定計(jì)劃和目標(biāo),還要尋找對(duì)手,使班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。

  高三,激情中總會(huì)帶點(diǎn)壓力,但為學(xué)習(xí),我們會(huì)盡的力量把壓力化為動(dòng)力,頂住壓力,扛起負(fù)擔(dān),才是我們向前飛翔的翅膀。

  步入高三,我們?yōu)榱颂岣邔W(xué)習(xí)成績,決心做到:面對(duì)挫折和失敗,及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),還要營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,跟緊老師的步伐,永不言悔,永不言退,永不言敗,鼓起心中的那面帆,勇往直前!

  謝謝。

  關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇12

  大家好!

  “信心是生命和力量,信心是創(chuàng)立事業(yè)之本,信心是奇跡!边@充分說明,自信是人生最重要的精神支柱,是成功的先導(dǎo)。

  只有自信,才敢于面對(duì)困難;只有自信,才能充分激發(fā)自己的潛能;只有自信,才能永遠(yuǎn)保持樂觀的心態(tài);只有自信,才能善于處理好各種關(guān)系。人生幾十年,我們要是連自己都不相信,還能指望誰能相信我們?nèi)〉贸晒δ??qǐng)同學(xué)們記住,自信,是我們奮力沖刺高考的推進(jìn)劑!

  樂觀的人通常是一個(gè)擁有堅(jiān)強(qiáng)意志的人,樂觀的人視困難為常情。“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”而悲觀的人往往人為地夸大困難,被困難所嚇倒。只有樂觀的人才能正視外部的阻力和內(nèi)心的障礙,勇敢地面對(duì)困難,經(jīng)受住逆境的考驗(yàn)。

  記得十幾年前,我讀高三,離高考還有幾十天時(shí),我讀到語文課本上的一短文,講述一個(gè)貧窮的學(xué)生奮斗的故事,在高考前一小時(shí)他還在街上賣冰棍,最后以高分考上了理想大學(xué)。

  我禁不住熱淚盈眶,我內(nèi)心感覺自己也能考上大學(xué)。最后幾個(gè)月,我發(fā)瘋般地學(xué)習(xí),做題、背書,最后,我勝利了。我的高考成績超過了一些平時(shí)比我好的同學(xué)。

  勇士們,我們已經(jīng)吃了很多苦,已完成了播種、灌溉、除草任務(wù),應(yīng)該是到了我們收獲的季節(jié)了,抓住一百天,共同努力創(chuàng)造一個(gè)美好的未來吧!

  謝謝。

  關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,

  今天我演講的題目是:堅(jiān)定信念,超越自我。

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  黑人馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話!笔堑,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績?cè)趺礃,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

  謝謝大家!

  關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇14

  大家好!

  同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)?你?duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。

  健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長補(bǔ)短。

  所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”

  “基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”

  “我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會(huì)越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!

  謝謝。

  關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇15

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  花圃里疊著層層凋零的花瓣,舞動(dòng)了一春的腰肢早已停止,只留下遍地殘紅

  風(fēng)兒輕輕掠過花兒,留下淺淺的芬芳,那明媚的微笑擱淺在花兒的嘴角,花瓣上的雨露好似示花兒惜春而落下的眼淚。它們是因悲傷而落淚嗎?不,我想,它們流下的是幸福的淚水。

  至少,玫瑰是幸福的。情人節(jié)那天,他把它送給了她,把幸福送給了她,把溫暖送給了她。于是玫瑰帶著幸福,帶著溫暖,帶著感動(dòng),濃情蜜意地溢滿了它的心房。從此,玫瑰幸福了,只因?yàn)閯e人幸福。

  至少,康乃馨是幸福的。母親節(jié)那天,她把一束鮮艷的康乃馨送給了媽媽。她撫摸著媽媽的手說康乃馨只為您綻放,媽媽感動(dòng)地落下了淚,說自我很幸福。媽媽的淚水濕潤了康乃馨的心。從此,康乃馨幸福了,只因?yàn)閯e人幸福。

  至少,百合是幸福的;槎Y那天,它是最美麗的新娘。當(dāng)他把一束潔白的百合送給新娘,并承諾愛她一生一世的時(shí)候,新娘落下了幸福的淚水,新娘說這是她一生中最幸福的一天。百合見證了他們的幸福。從此,百合幸福了,只因?yàn)閯e人幸福。

  我想。向日葵是最幸福的。至少,它不為別人的幸福而幸福,每一天追趕太陽就是它最大的幸福。它的幸福不是短暫的,而是長久的,因?yàn)槊恳惶焯柖紩?huì)升起又落下。當(dāng)太陽落山的時(shí)候,向日葵就會(huì)期待明天的太陽,雖然太陽每一天都是一樣的,但它還是執(zhí)著地期待著太陽期待著幸福

  又是春殘花落時(shí),花兒們開始期待下一季的幸福。

  關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇16

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  高考,是每個(gè)高中生智慧比武的大擂;高考,是人生旅途中初見曙光的十字路口;高考,是有志者放飛夢(mèng)想的發(fā)射場(chǎng)。

  別忘了,你是一個(gè)有理想、有自信的人,你要展示自我的實(shí)力;別忘了,你是一個(gè)有良知、懂報(bào)恩的人,你要回報(bào)父母的養(yǎng)育;別忘了,你是一個(gè)有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。

  請(qǐng)記住,中學(xué)人有“男拳”的威風(fēng),揮拳如風(fēng),風(fēng)將摧毀教科書堆成的堡壘;請(qǐng)記住,中學(xué)人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞并各學(xué)科所有的難題。請(qǐng)放心,一千多慈愛、企盼的父母是你有力的保障;請(qǐng)放心,名智慧、奉獻(xiàn)自己的老師是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾;請(qǐng)放心,三千多名奮發(fā)圖強(qiáng)的中學(xué)人為你們搖旗吶喊。

  10天,每一天呼吸的都是新鮮空氣;天,每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn);10天,每一天享受的都是新的進(jìn)步。奮斗10天,用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習(xí),讓絢麗的夢(mèng)想在展開隱形的翅膀;奮斗天,用智慧構(gòu)筑提升自我的階梯,讓美好的人生在6月留下暖暖的記憶;奮斗10天,用意志撥開前進(jìn)道路上的烏云,讓父母的期待在6月展開舒心的笑臉。

  雖然是,三分天注定,但是主動(dòng)學(xué)習(xí),持之以恒,每天都在超越自我;要堅(jiān)信,七分靠打拼,只要頑強(qiáng)拼搏,亮劍考場(chǎng),決勝高考靠勇氣;我預(yù)祝,愛拼就會(huì)贏,奮斗百日,百折不撓,蟾宮折桂必是中學(xué)人!

  謝謝大家!

  關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇17

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  青年的我們,是新時(shí)代的推動(dòng)力量。我們理想是豐滿的,未來對(duì)于我們來說是充滿激情的,我們有著一顆為了夢(mèng)想不斷拼搏的心!盡管夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),但是我們還是盡全力去靠近它。

  有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢(mèng)想。

  然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記的奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品這就是青春:充滿著力量充滿著期待充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向充滿著希望和信心的青春。⒌拇_如此。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!

  有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們堅(jiān)信:寶劍鋒從磨礪出!

  謝謝大家!

  關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇18

  人生的道路漫長,預(yù)期的理想要經(jīng)過無數(shù)次的挫折與失敗,才能實(shí)現(xiàn)。

  當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)時(shí),如果沒有持之以恒的精神,半途而廢,那么結(jié)果顯而易見!不會(huì)達(dá)到成功的彼岸?梢,一種持之以恒,堅(jiān)持不懈的精神所具有的偉大的力量。古今中外,多少名人志士的成功都是我們最好的典范。他們正是經(jīng)過了一遍一遍的努力,持之以恒學(xué)習(xí),才修成正果!醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍自小立志醫(yī)學(xué),對(duì)醫(yī)學(xué)難題不斷地思索與實(shí)踐。他翻山越嶺,不怕嚴(yán)寒酷暑,尋求醫(yī)道,用了30余年的時(shí)光,終于完成醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》,成為一代醫(yī)學(xué)名家。

  國畫大師齊白石從小刻苦勤奮,對(duì)繪畫的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作能持之以恒,堅(jiān)持一生,終于成為一代國畫大師!戲劇家莎士比亞的成才故事也是被人們津津樂道。他自幼家貧,卻刻苦勤奮,不畏世俗和現(xiàn)實(shí)的壓迫,執(zhí)著地用他手中的筆,寫出了《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》等不朽的戲劇大作。后人稱贊他的劇作為不屬于一個(gè)時(shí)代,而屬于所有的世紀(jì)。

  居里婦人曾說,我們必須要有恒心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的。無論代價(jià)多么大,這種事情必須做到!我們應(yīng)該能從以上的故事中,深刻的理解持之以恒,勤奮學(xué)習(xí)的價(jià)值!可見,只有持之以恒的努力,才可能走向成功。在我們學(xué)習(xí)中同樣也是如此。只要持之以恒,勇攀高峰,不輕言放棄,就一定會(huì)學(xué)有所成,實(shí)現(xiàn)我們美好的理想!

  我們今天還只是個(gè)平凡簡(jiǎn)單的小學(xué)生。

  但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)前輩們持之以恒的精神,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且堅(jiān)持不懈的努力!總有一天,我們會(huì)用炙熱的熱情,去譜寫生命的華彩樂章,實(shí)現(xiàn)我們奮斗的目標(biāo)!

  同學(xué)們,讓我們共同努力吧!為了我們美好的明天!

  關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇19

  大家好!

  面對(duì)一條河流,歲月如斯,背后的小樹早已婆娑一片樹林,無人會(huì)注意柳林后還會(huì)有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的快樂。

  成長的滋味到底是什么呢?這是一個(gè)不的答案。在成長的過程中我體會(huì)到了,也品味到了。成長中,我們不斷地觸碰著新鮮的事。童年時(shí),在父母愛的港灣里游玩,邁進(jìn)圖書室里,我又被一篇篇文章所吸引,從中讀了陸游的悲,李白的狂,但我仍在吟誦,仍在想,像在午夜微醒時(shí)聆聽窗外隨風(fēng)而來的鈴聲,又像在月牙高升時(shí)觀賞閑適萬種的睡蓮。這讀書中的快樂,又豈是這只言片語所描繪?

  漸漸我已長大,幸?鞓犯缭萍愣鴣。生日聚會(huì)上盡情盡興地狂舞,田間夏令營的篝火都留下說不完的快樂!雖然涉世未深,但是我自有我的快樂。走出戶外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了,走出喧囂,看看書外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風(fēng)中雨中的回憶如貝雕。走出校園,才知道這是我成長中的快樂。

  也許有人會(huì)問,你的成長就都是快樂嗎?有沒有煩惱,有沒有失敗?當(dāng)然有,不過,在我看來,失敗挫折猶如一枝青橄欖,初嘗酸澀,細(xì)品甘甜,人們常說,滄桑是一種美,都是歷盡滄桑才能體味真正的人生,這挫折和失敗就是人們?cè)谏钪忻罎L打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎?記得有位哲人說過:“人活著就要犯點(diǎn)錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤就是長見識(shí)!逼鋵(shí),挫折和失敗是送給人們的禮物,它將給人們帶來幸福和成功,這不正說明失敗也是一種快樂嗎?

  狂風(fēng)時(shí)做卷起的浪,平靜時(shí)做閃亮的波;綠色時(shí)做亮麗的花;金色時(shí)做迎風(fēng)的果,向世人展示:我們成長的幸福、快樂!

  關(guān)于勵(lì)志的演講稿 篇20

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  記得某一位作家曾這樣說過,重要的不是成功,而是奮斗的過程。這句話,正告訴我們,人的一生是奮斗的一生,人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟呐χ,不停奮斗著。成功是奮斗的結(jié)果,而奮斗是成功的必經(jīng)之路。

  我還記得那是去年七月中旬,那時(shí)特別熱,因?yàn)槟菚r(shí)正是酷熱,我正在外面玩,不一會(huì)兒我就熱的不行,這時(shí)我突然想到了游泳,嗯,那正是避署的好方法,可我不會(huì)游泳啊!哼,不怕,我學(xué),所以我和媽媽爸爸就去了鄂爾多斯游泳館,我的游泳課就從這里開始了,雖說我信心百倍,但我還是心驚肉跳的,我慢慢的下了水,哇!好舒服。好!開始訓(xùn)練,爸爸先教我憋氣,爸爸讓我深吸一口氣,然后下到水里,一點(diǎn)點(diǎn)把嘴里面的氣放掉,我照做了,可我的頭一下水,就不行了,因?yàn)橐幌滤浔亲永锞瓦M(jìn)水了。害得我嗆了一下,喝了一肚子的水。哇!有半游泳池吧。我又練了幾次還是不行,可我已經(jīng)喝飽了,我想放棄了,爸爸又鼓勵(lì)我說:“加油,不要放棄,你可以的!”于是我又鼓起勇氣,準(zhǔn)備喝水了,我又練了N次,終于會(huì)了,下面練游法,媽媽告訴我,把手彎曲,在水里手劃一下腳蹬一下,我試著做,哎呀,怎么沉了,然后我不服氣,又練了幾次,可就像水里有塊磁鐵在吸我,怎么也浮不起來,我又練了N+1次。終于會(huì)了,我頓時(shí)感到特別自豪,我終于會(huì)游泳了,我好高興。通過這件事我明白了,人生的道路是艱難的,但是只要我們堅(jiān)持不懈,披荊斬棘,就可以達(dá)到自已理想的目標(biāo)。

  正因?yàn)橛辛撕涞南嘁r,秋菊才那樣明艷美麗,正因?yàn)榕c霜雪斗爭(zhēng),蠟梅才顯得楚楚動(dòng)人。堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng),堅(jiān)強(qiáng)的奮斗,才能讓生命之花開得更加絢爛。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

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