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精彩勵志演講稿

時(shí)間:2022-01-10 15:18:37 勵志演講稿 我要投稿

精彩勵志演講稿(15篇)

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會不斷地進(jìn)步,演講稿的使用越來越廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的精彩勵志演講稿,希望能夠幫助到大家。

精彩勵志演講稿(15篇)

精彩勵志演講稿1

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  生活由喜怒哀樂,酸甜苦辣織成的。幸福的人都是一樣的幸福,不幸的人各有各的不幸,有的從小失去父母,有的年輕時(shí)就失去老公或老婆,有的父母失去子女,有的失去手腳,有的雙目失明,有的耳朵失聰。

  人生知足者快樂。工作累了,美美的睡一覺,會很幸福。渴了,餓了,喝飽,吃香也是幸福。生病了,治好了會很幸福。一家人平平安安,健健康康,快快樂樂,在一起好幸福。同學(xué),親戚朋友及同事和網(wǎng)友,平安,快樂,讓你放心也是幸福。生活是矛盾的,不可能十全十美,事事順心。人生說長便長,說短也短。一帆風(fēng)順的候,便是日月如梭,光陰似箭。

  天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。是福不是禍,是禍躲不過。天災(zāi)人禍來了,是命運(yùn)的安排,要面對現(xiàn)實(shí),要堅(jiān)強(qiáng),勇敢努力的活下去,政府和社會各界好心人士會幫助你的。

  有一些人遇到一點(diǎn)挫折,和苦難,就想自殺。這樣,對不住你的父母:十月懷胎,育你成人,很不容易。有的人受不了打擊,精神崩潰,自已不能照顧自已,人不像人,鬼不像鬼的活著。折磨親人也折磨自已,面對困難要沉住氣,找原因,想辦法解決。

  人生的路本來就是坎坎坷坷,只要你堅(jiān)持,努力,沒有過不去的坎,大難不死必有后福,生活當(dāng)自強(qiáng),做人子女,為人妻,或夫,做人父母,為人兄妹,做人朋友,人生的緣理當(dāng)珍惜;ハ嘧鹬,各自保平安。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

精彩勵志演講稿2

  同學(xué)們:

  沒有了對手和較量,沒有了危機(jī)和競爭,任何事物都會因松懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡。關(guān)于這個(gè)警句的故事很耐人尋味:一個(gè)參加過二戰(zhàn)的英國老兵去日本旅游,看到3個(gè)日本孩子在玩一種叫“生存”的游戲,一張一張卡片上分別有虎、狼、狗、羊、雞、獵人等圖案,三個(gè)孩子各執(zhí)一副。游戲規(guī)則是:虎能通吃,但兩個(gè)獵人可以打死一只虎;一個(gè)獵人可以打死一只狼,但兩只狼可以吃掉一個(gè)獵人;虎和狼都被消滅后,一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解,怎么會有這樣的邏輯?

  日本孩子的回答是:“虎和狼都沒了,狗就會處在放松狀態(tài),這時(shí),不但羊能吃掉它,兩只雞也能將它消滅。沒有了對手和較量,沒有了危機(jī)和競爭,任何事物都會因松懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡——我們的教科書上就是這么寫的!”

  同學(xué)們,多么發(fā)人深思、催人警醒啊!正是有了危機(jī)和競爭意識,日本,這個(gè)資源極度貧乏、人口眾多的島國,才會在二戰(zhàn)的廢墟上迅速崛起,一躍成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國!

  競爭,是一種精神。每當(dāng)我們看到體育場上運(yùn)動健將們奮力拼搏的時(shí)候,我們無不為之感動,為之振臂高呼。使我們?yōu)橹袆,為之高呼的是運(yùn)動員勇往直前、不甘落后的精神,如果沒有這種精神,體育將失去其真正的意義。同樣,如果沒有這種精神,將變得毫無生氣。

  有了競爭意識,人才會有頑強(qiáng)的生命力。龜兔第一次賽跑,由于兔子驕傲自滿而慘遭失敗,而在第二次賽跑時(shí)它能急起直追,終于反敗為勝。因此,可以這么說,兔子的失敗,是因?yàn)闆]有競爭;兔子反敗為勝,是因?yàn)橛辛烁偁帯?/p>

  競爭,是一種動力,是推動社會向前發(fā)展的動力。如果沒有競爭,社會就會停滯不前,人民的生活水平就不會提高。幾百年前,愛迪生發(fā)明了有線電話,本世紀(jì)初美國推出了無線電話,改為民用時(shí)又推出了模擬電話,俗稱大哥大,后來摩托羅拉、愛立信、飛利浦等公司爭相推出數(shù)電話,在短短的幾年里,大哥大的體積越來越小,功能越來越齊全,價(jià)格越來越便宜,給人們的生活、工作帶來了極大的方便。而這一切,都離不開競爭,有了競爭,才有社會的迅猛發(fā)展。

  競爭,還是一種生存本領(lǐng)。在社會上,競爭就好像一位鐵面無私的裁判,他永遠(yuǎn)遵守這樣一條游戲規(guī)則:優(yōu)秀隊(duì)員,將受到百般寵愛;末流隊(duì)員,將被罰出場外。在深圳的人才市場,高競爭之長者較容易找到合適的工作,且收入高;而低學(xué)歷、又無特長者,找工作十分困難,偶爾運(yùn)氣好,但也只是些收入低、不太穩(wěn)定的工作。蕓蕓眾生,適者生存。因此,為了生存,為了社會的需要,我們必須學(xué)會競爭!

  早在兩千多年前,我國著名的思想家孟子說過一句話:“生于憂患,死于安樂”,俗話說“沒有壓力就沒有動力”也就是這個(gè)道理。同學(xué)們,我們將要跨入的是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會,“物競天擇,適者生存”將是我們的生存環(huán)境。為了生存我們必須和對手競爭;為了提高生命價(jià)值我們必須不斷奮斗。因此,我們必須要有危機(jī)意識,必須學(xué)會競爭!在學(xué)校里,我們競爭什么呢?

  爭創(chuàng)文明班,爭當(dāng)“三好”學(xué)生,今天的每一節(jié)課,每一次作業(yè),每一次運(yùn)動都是我們學(xué)習(xí)競爭、檢驗(yàn)自己能力的好機(jī)會。比一比,哪個(gè)同學(xué)的紅花多;比一比,哪個(gè)班的紅旗多;在競爭中,我們的收獲會很多很多……當(dāng)太陽出來的時(shí)候,非洲草原上的動物就開始奔跑,獅子知道,如果它跑不過最慢的羚羊就會餓死;羚羊也知道,如果它跑不過最快的獅子就會被吃掉。

  同學(xué)們,當(dāng)我們長大,當(dāng)我們進(jìn)入全球化的社會,我們面對的競爭和挑戰(zhàn)是嚴(yán)峻的。因此,從現(xiàn)在開始,我們一定要培養(yǎng)自己的智慧和勇氣,學(xué)習(xí)競爭的規(guī)則。只有這樣,我們才不會被這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會所淘汰!我們要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)科學(xué),學(xué)文化,一句話:多讀書,讀好書!白x書使人明智,讀詩使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人長于思辨”。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  正如馬克思所說:"在科學(xué)的征途上,是沒有平坦的道路可走的。只有那些不畏勞苦、勇于攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)!

  同學(xué)們,搏擊長空的小雄鷹們,未來的天空是陽光雨露和風(fēng)霜雨雪組成的,讓我們在競爭中練就一對強(qiáng)勁有力的翅膀,讓我們在未來的天空中自由翱翔,飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

精彩勵志演講稿3

尊敬的各位老師,同學(xué):

  從古到今,人類從未缺少夢想。有偉大的、渺小的、高貴的、卑微的……正因?yàn)橛辛藟粝,祖先才改變了生活方式,獲得了火的力量,開啟了人類文明。正因?yàn)槿祟悏粝胂聒B一樣自由飛翔,所以才有了在藍(lán)天上飛翔的飛機(jī)。正是因?yàn)槲覀儔粝肭Ю飩饕簦覀儾庞辛穗妶?bào)、電話……

  我也有很多夢想,我想成為一名教師,教書育人;我想成為一名醫(yī)生,救死扶傷;我想成為一名律師,為正義挺身而出……但是有夢想并不意味著你會實(shí)現(xiàn)它,有很多人有夢想,但是能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的人卻那么的少。

  《開學(xué)第一課》,看到廖老師,她在廢墟中,堅(jiān)持了下來。她在失去女兒和雙腿的痛苦中,堅(jiān)持了下來。她在忍受著裝假肢的痛苦中,堅(jiān)持了下來。難道她的堅(jiān)持不值得我們大家學(xué)習(xí)嗎?

  堅(jiān)持是追求和實(shí)現(xiàn)夢想的關(guān)鍵。人生道路,挫折幾何?夢想再多再大,只有在不斷奮斗的過程中,不斷進(jìn)取,不斷超越,才能實(shí)現(xiàn),使我們的人生道路更加寬廣,使我們的人生更加豐富多彩。人類飛行夢想的實(shí)現(xiàn)不正是無數(shù)人不懈追求的結(jié)果嗎?一個(gè)人連堅(jiān)持都做不到,怎么能追求他的夢想呢?

  如果夢想是浩瀚的大海,那么堅(jiān)持就是涓涓細(xì)流;如果夢想是萬噸級的巨輪,那么堅(jiān)持就是勇敢的水手;如果夢想是一只鷹,那么堅(jiān)持就是飛翔的翅膀。我相信,如果人生中有更多的堅(jiān)持,就會創(chuàng)造出更多的成功!

  冰心奶奶曾經(jīng)說過:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!痹谧非髩粝氲倪^程中,我們經(jīng)常受傷,這似乎是不可能彌補(bǔ)的。我們必須全力以赴。

  追逐夢想的路上,有許多當(dāng)困難,讓這些困難阻擋你前進(jìn)的道路時(shí),你可能會猶豫、驚訝和震驚,但是我們總是要面對困難,在困難中堅(jiān)持前進(jìn),苦痛才會被慢慢忘記。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),傷痛會在逐漸消失。

  實(shí)現(xiàn)夢想不是一天的事,追求夢想的路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至是淚水,永不放棄!

精彩勵志演講稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們心中始終深藏著這樣一個(gè)信念:正是水的沖擊,卵石才臻于完美。迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動力。

  機(jī)遇總是偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,機(jī)遇在即,我們只能下意識地問我們自己:"準(zhǔn)備好了嗎 如何準(zhǔn)備才算充分 "面對這些問題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說:XX年,我校一定會交上一份令人滿意的答卷。

  這一片又一片的足跡是一批又一批的財(cái)院兒女心血的見證,是財(cái)院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報(bào)"在大學(xué)校園里的真實(shí)現(xiàn)影。作為03級的財(cái)院人,我們理當(dāng)為他們的付出唱一曲贊歌,但更重要的是用我們的行動為這一重大使命畫上一個(gè)完美的句號。

  我一個(gè)人的力量顯然是微不足道的,但千萬個(gè)像我一樣的財(cái)院人攜起手來,還有什么困難是不能戰(zhàn)勝的呢?

  坦白地說,我的成績在眾多同齡人中是毫不起眼的,我屬于差生的行列,但我卻從不認(rèn)為自己不能為我校的"評建創(chuàng)優(yōu)"做些什么。因?yàn)槲乙矔冻?而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評所做的貢獻(xiàn)雖然平凡,可是只有做好這些細(xì)微的工作,我們才能讓專家們見微知著地了解我們的學(xué)校。從現(xiàn)在起,向成績優(yōu)良的同學(xué)靠攏,并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢,讓自己盡早融入到特長生的隊(duì)伍。

  我也曾沒想過倘若我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生,我的藍(lán)圖有所改動,然后使自己變得更優(yōu)異,但這種優(yōu)異絕不局限于書本,而是植根于校園的各種各樣的學(xué)生社團(tuán),乃至窗外那所更大,更深奧的社會大學(xué)。

  我相信,這樣的設(shè)想是現(xiàn)實(shí)的,可行的,可取的。大家一定知道營銷大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時(shí)代著作《定位》里寫道"……獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目標(biāo),分門別類,簡言之,就是'定位'"。"迎評促建"是國家教育部給我校的定位,是對我校目前乃至將來辦學(xué)水平的肯定,本質(zhì)上卻是對我們當(dāng)代大學(xué)生的重視與關(guān)懷,是提高我們各方面素質(zhì)的助推器,積極配合,勇于上進(jìn)才是我們最好的回復(fù)。一個(gè)人今天學(xué)到的,將來在工作,生活中用得上多少呢 一個(gè)人是否優(yōu)秀,是不能光看他的文化知識的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來走上工作崗位,不可能你會說英語,會做數(shù)學(xué)題就很優(yōu)秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要現(xiàn)在經(jīng)過鍛煉才會得到提高的。難道我們還要再讓別人說我們是高分低能的人嗎 難道我們還要讓企業(yè)說我們是眼高手低的人嗎 不!我們要因此而清醒!從現(xiàn)在做起,從自身做起!我校的學(xué)風(fēng)還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進(jìn)它!要針對自己的不足,對癥下藥,努力提高自己,完善自己。

  放眼大千世界,生活中的各個(gè)領(lǐng)域都需要一種"定位"的意識,要使我們的明天更美好,務(wù)必使全院師生一條心,領(lǐng)導(dǎo)基層一條心,大家為了同一個(gè)目標(biāo),各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動為半徑,畫一個(gè)充實(shí)的圓,獻(xiàn)給財(cái)院的明天。

  我的演講完畢,謝謝大家!

精彩勵志演講稿5

親愛的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  從前,有四個(gè)非常瘦弱的男子,他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中,他們一起扛著一只非常沉重的大箱子,在叢林中艱難的一步步往前行走,他們此行的目的是為了跟隨隊(duì)長探險(xiǎn),他們對大箱子里面的東西也并不知道,他們只有一個(gè)目的,就是要走出叢林,將箱子交給隊(duì)長的一個(gè)朋友。在路途中,因?yàn)殛?duì)長突然患疾病,卻因?yàn)闆]有醫(yī)生救治,不幸長眠于叢林中了。在彌留之際,他意味深長的對同行的三位伙伴說演講稿:“這是我親手做的箱子,我現(xiàn)在沒法行走了,只能拜托你們把它交給我的朋友手里,到達(dá)之后,你們會得到比金子還貴重的東西。”

  說完之后,隊(duì)長就去世了,他們在埋葬了隊(duì)長之后,就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時(shí)間的推移,他們的體力越來越耗盡,糧食也越來越少,當(dāng)然,道路也越來越難走了。但是,他們總是在困難的時(shí)刻,想起隊(duì)長的囑咐,他們最終還是鼓起勇氣,繼續(xù)艱難的往前行走。

  終于,皇天不負(fù)有心人,他們最終還是戰(zhàn)勝了困難,走出了叢林,將箱子交給了隊(duì)長的朋友?墒,隊(duì)長的那個(gè)朋友對他們的突然到訪感到很驚訝,原來,他根本就不知道隊(duì)長會給他送去東西。于是,他們一起打開箱子一看,箱子里面裝的居然是一堆無用的木頭!

  故事講完了,同志們,聽到這個(gè)故事,您有什么感觸呢?故事的表面看起來愛崗敬業(yè)演講稿,隊(duì)長給他們的只是一箱無用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——奮斗。從哲學(xué)角度上講,人不同于其它動物之處,就在于人會勵志向上,有奮斗精神,也具有高級思維能力。我們?nèi)祟惒荒芟衿渌鼊游镆粯訙啘嗀鼗钪说男袆颖仨氂忻鞔_的目的和奮斗的目標(biāo)。

  在座的各位朋友們,聽完這篇故事,你是否找到自己奮斗的目標(biāo),如果沒有,趕緊尋找自己的目標(biāo)吧,因?yàn)橛辛四繕?biāo),人生才能完美,有了目標(biāo),才有奮斗的方向,讓我們共同為了自己的目標(biāo)而奮斗吧,我的演講完畢,謝謝大家!

精彩勵志演講稿6

尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:

  有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話……每個(gè)人對青春都有自己的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底

  青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

  在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到——原來職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績,在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動會上展現(xiàn)自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說大學(xué)生演講稿范文::“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。

  謝謝大家!

精彩勵志演講稿7

  青春需要正能量,它會為我們插上翅膀,飛向廣闊的藍(lán)天!

  什么是正能量?在我看來,讓你變得積極有活力的是正能量。

  陽光般溫暖的笑容,能折射出一天彩虹般的心情。正能量其實(shí)很簡單,無處不在?傊屇闩d奮的是你需要的——正能量!這種本來是精神上的東西,現(xiàn)在慢慢物化了?茖W(xué)研究表明,當(dāng)我們快樂時(shí),我們可以分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量可以幫助我們的健康。誠然,樂觀和愉快是健康的一部分,擁有充滿正能量的積極態(tài)度總是有益無害的。與現(xiàn)實(shí)相反,MoMo似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣。我們可以對被車碾過的孩子視而不見,也可以對因?yàn)槁坊诮稚匣沟睦先艘暥灰姟X?fù)能量似乎在黑暗中涌動聚集。如果沒有正能量,一切都會枯萎,動力機(jī)器會停止運(yùn)轉(zhuǎn),人類無法生存。對我們來說,正能量不是維持生命,而是給我們一種樂觀積極的生活態(tài)度和愛的力量。這種正能量是可以傳遞的。

  是的!我們需要正能量,讓自己充滿正能量,把正能量傳遞給社會!

  如何找到正能量?也許我們可以從他身上認(rèn)識到,但是如何通過整天依靠別人“支撐”未來的正能量來緩解現(xiàn)代城市的壓力呢?從生物學(xué)角度來說,能量在傳遞過程中會不斷流失。自己動手,豐衣足食。其實(shí)正能量就這樣藏在我們眼皮底下:可能溶在一杯咖啡里,可能藏在一首優(yōu)雅的詩里,可能就在每個(gè)慵懶悠閑的午后等著我們。與真正意義上的能量不同,正能量與任何事物都不是一種權(quán)衡關(guān)系,所以只要我們愿意,就可以創(chuàng)造出無窮無盡的正能量,自己創(chuàng)造總比借鑒別人好。

  但是總有人抱怨我的老板太苛刻,我的老師太嚴(yán)厲,我的父母根本不在乎我的想法?傊艺麄(gè)環(huán)境都是負(fù)面的'。怎么才能尋找正能量?與積極樂觀的人互動,可以感受到他們傳遞給你的正能量。正能量也包括愛和奉獻(xiàn),傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。傳遞能量,相信你會生活在一個(gè)積極快樂的環(huán)境中。

  如果你適應(yīng)不了,就試著去改變。培根說:“如果你有一種幸福,你把它告訴別人,那么你就會有雙重幸福。”所以,不要吝嗇你的正能量,釋放它,你會有更多的正能量,所以從今天開始,給你的老板一個(gè)微笑,給你的老師一個(gè)贊美,給你的父母一個(gè)擁抱。慢慢的,也許你會發(fā)現(xiàn)你和你的周圍充滿了正能量。如果每個(gè)人都這樣做,正能量就會像太陽一樣散開。也許如果我們看到路邊無助的老人和寒冷夜晚哭泣的幼崽,我們都會伸出一只手。這個(gè)烏托邦世界會有多有意義,多幸福?

  一個(gè)充滿正能量的世界!

  陽光溫暖,歲月靜謐。我有房子,面朝正能量,春暖花開。

  帶著“世界末日”的輕松笑聲和“中華復(fù)興”的美好愿望,我們告別了難忘的——20xx年。值得數(shù)的關(guān)鍵詞太多了。今天我們就選“正能量”這個(gè)勵志口號來紀(jì)念一下。正能量有很多美好的含義:強(qiáng)烈的樂觀、同情和友善、奉獻(xiàn)、誠實(shí)、孝順和大愛、犧牲和奉獻(xiàn)。20 _ _ _年,中國一批批優(yōu)秀的人,最美麗的人,用實(shí)際行動,在世界上涌動著大愛,釋放著中國的正能量!澳阏镜牡胤骄褪悄愕闹袊;中國會和你一樣好!。一個(gè)人的力量也許是微不足道的,但當(dāng)和藹可親、可敬的中國人羅陽、張麗麗、李博雅、吳斌、艾尼瓦爾蘇曼,把他們的力量加起來,就足以托起改變社會風(fēng)尚、推動時(shí)代進(jìn)步的正能量。敬禮,中國正能量!敬禮,最美的中國人!

精彩勵志演講稿8

  每個(gè)人心中都有一個(gè)小小的理想,小到你會時(shí)不時(shí)的忽略到它。不是我們忘記了夢,而是忘卻了怎么想。不管怎樣,有一天你會發(fā)現(xiàn)它還在,而且如此的強(qiáng)烈,如此的讓我們著迷。

  我們的路還很長,生活本身就是一條永無止境的大路。一個(gè)人要一直的走下去,停息只是暫時(shí)的。

  我們的路有很多,也許曲折多磨,也許一帆風(fēng)順。知道我們要得到什么,在這個(gè)過程中我們得到了什么。每一段經(jīng)歷,都會給你帶來或好或壞的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  理想是為我們服務(wù)的,是我們前進(jìn)的精神支柱,是幫助我們感知世界的。不要因?yàn)閷?shí)現(xiàn)不了而影響到我們的生活。理想還是要理性一點(diǎn),不然只是徒添苦惱。畢竟理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。

  下面說說我的理想,首先不想在大學(xué)這個(gè)又松又忙的時(shí)期里把我愛寫東西的習(xí)慣丟掉。希望可以建立一個(gè)文學(xué)社。

  在高中時(shí)和我?guī)讉(gè)不錯(cuò)的網(wǎng)友在家族里建了一個(gè)文學(xué)社,感覺那段時(shí)間真的挺高興的。后來因?yàn)榇蠹腋鞣N各樣的原因就把這事放下了。本想大學(xué)時(shí)間充沛終于可以干自己喜歡干的事,來了就報(bào)了文學(xué)社團(tuán),不知道是我和組織失去聯(lián)系了,還是組織把我開除了,反正半年沒動靜的了。

  對于工作,我沒有太多的要求,就是希望有一天,發(fā)現(xiàn)有時(shí)間,有精力,有金錢去完成我環(huán)游世界的夢想。一個(gè)一生還是要多跑跑的,去不同的地方,和不同的人做不同的事,感受不同的人文地里。一路上你可以感到不同的喜怒哀樂,當(dāng)然最美的還是看到那些路人甜甜的笑。杰克、凱魯亞克的《在路上》有一句話我還年輕,我渴望上路。

  帶著最初的激情,追尋最初的夢想,感受最初的體驗(yàn),我們上路吧。如果可以我希望我旅行的最后一站是20xx的北京天安門,看那空前的建國百年盛典。

  我的演講完畢,謝謝大家。

精彩勵志演講稿9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:

  下午好!作為高三班主任代表在這里發(fā)言,我倍感榮幸。

  我發(fā)言的題目是《相信 自己!竭盡全力,決勝高考》今天,我們我們離高考僅有一百天!一百天,對于我們來講,說短很短,眨眼即逝。朱自清先生在文章《匆匆》中有這么一段文 字:"6767洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從 遮挽著的手邊過去,6767",那么,"在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里",我們能做些什么呢?曾經(jīng)有這么一個(gè)小故事:有人問三個(gè)正在砌磚頭的工 人:"你們在做什么?"第一個(gè)工人回答說:"我在砌磚頭。"第二個(gè)回答說:"我在賺工資。"第三個(gè)回答說:"我在建造這個(gè)世界上最富有特色的房子。"簡短 的回答,各人的工作態(tài)度躍然紙上:第一個(gè)工人是為工作而工作;第二個(gè)是為賺錢而工作;第三個(gè)則是為創(chuàng)造未來實(shí)現(xiàn)夢想而工作。后來,前兩個(gè)人一生都只是個(gè)普 普通通的砌磚工人,而第三個(gè)人卻成了知名的建筑師。從這個(gè)故事中我們不難領(lǐng)會到時(shí)下流行的一句話:態(tài)度決定高度。12年寒窗苦讀,12年厲兵秣馬,汗水夾 著淚水,夢想攜著希望,都將在這一百天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn),百日后的你將達(dá)到怎樣高度,完全取決于這百日中你所持的態(tài)度。

  大家都很崇拜的周 杰倫,也是我們年輕人的榜樣。三歲時(shí)就確立了自己音樂夢想的他,音樂之路并不是一帆風(fēng)順的,高中畢業(yè)后,被一家公司的老板請去當(dāng)音樂制作助手,寫的歌曲, 老板一首也看不上,一直在公司里坐著冷板凳,但他仍然堅(jiān)持著,甚至接受了一連十天創(chuàng)作50首歌曲這樣常人根本無法想象的任務(wù),并且憑著堅(jiān)韌的意志完成得很 出色,自此,才有了我們耳熟能詳?shù)摹洱埦盹L(fēng)》、《東風(fēng)破》、《雙截棍》、《青花瓷》等歌曲。正如周杰倫自己所言:"明星夢并非遙不可及,任何人都能夠做 到。我之所以

  能有今天,是我永不服輸?shù)慕Y(jié)果。"與周杰倫相比,我們的起點(diǎn)也不差,要想取得高考的勝利,在這一百天里,我們也要有周杰倫那種永不放棄、百折 不撓的韌勁兒,相信,只要我們堅(jiān)持住,任何困難都會在我們面前趴下!

  在非洲,瞪羚每天早晨醒來時(shí),他知道自己必須跑得比最快的獅子還要 快,否則就會被獅子抓住而吃掉!而當(dāng)獅子每天早晨醒來時(shí),他知道自己必須追上跑得最慢的瞪羚!否則就會因?yàn)轲囸I而失去性命!所以,不管你是瞪羚還是獅子, 當(dāng)太陽升起時(shí),你最好要開始奔跑!好小子林書豪,又是怎樣給世界球壇帶來"林旋風(fēng)"的呢?熱愛籃球運(yùn)動的同學(xué)當(dāng)然清楚:林書豪是六十年來NBA球員中學(xué)歷 組高的——哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)系畢業(yè)生,并且是華人。在尼克斯隊(duì)中曾經(jīng)是替補(bǔ)中的替補(bǔ)隊(duì)員,但他做到了今天的成就,不就是靠自己的信念和堅(jiān)持,竭盡2全力,訓(xùn)練 自己的技術(shù)和能力,當(dāng)機(jī)會將臨時(shí),便一鳴驚人,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝對手,帶領(lǐng)尼克斯隊(duì)連戰(zhàn)連捷,為球壇帶來"林旋風(fēng)",也因此讓英語詞匯增加了一個(gè)詞條"林旋 風(fēng)"!

  美國西雅圖流傳一個(gè)獵狗追逐兔子的寓言:一個(gè)獵人一槍擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在其后窮追不舍。可是最終卻讓兔子逃脫了,獵狗回來后挨了獵人的罵,很委屈地辯解說:"我已經(jīng)盡力了。"

  誰 也不會想到兔子逃脫的理由:"它是盡力而為,我是竭盡全力呀!他沒有追上我,最多挨頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒有命了呀!"是啊,要想戰(zhàn)勝別人, 你得先戰(zhàn)勝自己。往往阻礙我們前進(jìn)的,不是敵人,而是我們自己。任何事情竭盡全力,就會有意想不到的結(jié)果。心理學(xué)家指出,一般人的潛能只開發(fā)了10%左 右,90%的潛能還處于睡眠狀態(tài),而50%的潛能就可以背誦400本教科書,就可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程。應(yīng)對高考,我們伏案苦讀,我們斗志昂揚(yáng),誰要想 在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場中出類拔萃、創(chuàng)造奇跡,僅僅做到盡力而為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須"竭盡全力"才可以。

  100天,是激情燃燒的100天,頑強(qiáng)拼搏的100天,更是夢想成真的100天,奇跡迭出的100天。為了高考鯉魚躍龍門這個(gè)理想,我們披星戴月、披荊斬棘,我們閱讀過可以累成山的書籍,有過成績飛落的淚水,也有成績步步上升的喜悅,十年磨一劍,今朝試鋒芒。

精彩勵志演講稿10

各位同學(xué):

  大家好!我演講的題目是《流淚不如流汗》。

  流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象,但是只要你仔細(xì)去分析,它們又是不同的。

  當(dāng)我們遇到困難,或是遭遇挫折時(shí),有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時(shí)甚至哭上半天,絲毫不知自己為何要流淚。記得有一次我有幾道數(shù)學(xué)題不會,得不到解答,于是就哭了。這時(shí)爸爸走過來說:“___,你不能因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題而哭。知道嗎?流淚不如流汗,如果你肯花點(diǎn)時(shí)間去思考,下工夫去研究,就對你很有幫助了,多流一些汗,總比流淚要值得。”

  我聽了,馬上擦干眼淚,再坐回去,仔細(xì)地分析題目中的每一個(gè)字,盡管汗珠一滴滴地流下來,我也不去擦拭,因?yàn)槲抑懒恕傲鳒I不如流汗”的道理。

  在稻田里,經(jīng)常可以看到那拿著鋤頭,‘舊出而作,日落而息的勤勞的農(nóng)夫們,正一次又一次用鋤頭翻松泥土。看,汗水正從他們的額頭流下,從他們的臉頰滑過,但他們不在乎,還是繼續(xù)勞作。他們花力氣流血汗,最后總會有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個(gè)道理,可以說收獲是流汗換來的。

  一滴淚水和一滴汗水是不同的,流淚的人到最后還是一無所獲,但是流汗的人羚力地工作,最后畢竟可以嘗到成功的果實(shí)。

  “流淚不如流汗”,我們別再浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間,想想:當(dāng)你滴下?lián)裰闀r(shí),成功的果實(shí)已在萌芽,收獲已在眼前了。同學(xué)們,多下點(diǎn)兒功夫,多流點(diǎn)兒汗,開創(chuàng)自己的一番大事業(yè)吧!

  謝謝大家!

精彩勵志演講稿11

各位朋友:

大家好!

  非常開心大家給我十分鐘的時(shí)間做演講!我演講的題目是《勇敢做自己》。人這一生說來很長、說來很短。出生時(shí)出生在哪里自己是不能確定的,離開世界的那一天誰又能算得準(zhǔn)呢?親愛的朋友們,從生到死的這段路有多長,誰又能告訴我?!但是有個(gè)事實(shí)是一定的:那就是每個(gè)人都要經(jīng)歷生老病死,每個(gè)人都會有離開這個(gè)世界的那一天。

  如何讓在世上走的這段人生特別有意義?生命的本質(zhì)是愛,要去愛,要用心善待工作,要具有勇于面對困難和克服困難的勇氣。讓經(jīng)歷的每一個(gè)日子都能夠翩翩起舞,富有詩意,沒有白活,以此來榮耀我們的父母,創(chuàng)造價(jià)值,不辜負(fù)我們來世上走的這一遭。

  我非常榮幸,在多年前,我的父母讓我報(bào)考了師范;我非常榮幸,跟大家一樣成為了一名教師;我更加榮幸,我成為了一名鄉(xiāng)村初中的語文教師。在那里,我可以有機(jī)會去見證許許多多鄉(xiāng)村家庭的孩子如何去上學(xué),我可以有機(jī)會借助我的崗位去愛每一位孩子,和孩子們一起去克服他們生命成長中一個(gè)又一個(gè)困難和挑戰(zhàn),他們在成長,我也在成長?墒窃谀莻(gè)時(shí)候,沒有今天這么好的教育時(shí)代,沒有271教育,沒有明霞大姐,沒有明霞教師成長聯(lián)盟,沒有我們各位,也沒有這么多明師朋友相助。

  怎么辦呢?

  自動自發(fā)。我給自己定了幾個(gè)“一”:跟對一個(gè)人,在90年代初期,跟的是魏書生老師;讀懂一本書,是蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》;自費(fèi)訂閱一份雜志《語文教學(xué)通訊》;堅(jiān)持一個(gè)習(xí)慣,每天和孩子們共讀共寫寫日記;遵守一個(gè)約定,和孩子們共同商議課如何上,班如何建,師生如何過一種幸福的教育生活。孩子們給我?guī)淼脑S許多多的驚喜,讓我一個(gè)鄉(xiāng)村中學(xué)的語文教師很快脫穎而出,和孩子們在一起的課堂走向了市里,走向了省里;和孩子們共同成長的故事走上向市里,走向了省里,走向了全國各地。孩子們成全了我這個(gè)從鄉(xiāng)村中學(xué)走出來的語文教師,區(qū)級、到市級、到省級、到全國。在當(dāng)教師之前,我沒有這個(gè)期待,我也不知道自己究竟有多大成長的可能,是帶著愛在不斷克服困難、善待這份工作讓我不斷看到了更棒的自己。

  自動自發(fā),就是不找借口、立即行動、從不抱怨,專注于可以做的事情持續(xù)精進(jìn)、持續(xù)精進(jìn),成長的路就越來越寬、越來越明亮了。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)你帶著愛真正想做事的時(shí)候,全世界都在為你讓路。

  善待當(dāng)下。成為教師,有很多時(shí)候你是不能選擇的。有的時(shí)候我在想,如果新學(xué)期我能選一個(gè)孩子個(gè)個(gè)精靈的班級該多好,不可以;有時(shí)候我在想,如果不當(dāng)班主任只當(dāng)個(gè)任課教師該多好,不可以;有時(shí)候我在想,如果工作隨著我愿可以自由選擇而不是統(tǒng)一調(diào)配該多好,不可以;有時(shí)候我在想,如果我擁有大把的工資的同時(shí)還擁有大把的休閑時(shí)間該多好,不可以。我們是個(gè)教育人,我們是個(gè)教師,在不可以的情況下怎么辦?善待當(dāng)下。

  20xx年的8月,因工作需要,我從一個(gè)中學(xué)的語文教師成了一個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)的校長。校長怎么當(dāng)?我不知道。業(yè)務(wù)校長的經(jīng)歷我也沒有。怎么辦?我就看網(wǎng)站,看教育部的網(wǎng)站、看教育廳的網(wǎng)站、看教育局的網(wǎng)站,跟著政策法規(guī)走。怎么辦?去讀陶行知,看他是怎么做教育,怎么辦學(xué)校。怎么辦?去善待每一個(gè)孩子,用心發(fā)展每一個(gè);去善待每一個(gè)家長,用心服務(wù)每一個(gè);去善待每一個(gè)老師,和老師一起做學(xué)習(xí)型的老師;去善待自我,用心超越每一刻。我和我那么多年長的教師在一起的時(shí)候發(fā)現(xiàn),教育荒蕪的狀態(tài)已經(jīng)使他們的職業(yè)生命力逐漸的消失。作為校長,我還需要去喚醒他們。我還年輕,我不想自己被文化荒蕪的狀態(tài)所同化。我的母親告訴我:孩子,我真的不想讓你當(dāng)這個(gè)校長,在中學(xué)干多好。但是既然來了,不要學(xué)壞,不要變懶,不要變饞,老百姓家的孩子不容易,要好好干。我記在了心里,落實(shí)到了行動上。

  當(dāng)時(shí)廣大的鄉(xiāng)村小學(xué)都在奔分?jǐn)?shù),都在奔名次,我們學(xué)校也不例外。我想:鄉(xiāng)村的孩子就該享受開不齊、開不全課程這樣的待遇嗎?我們鄉(xiāng)村的老師就只能為那個(gè)分?jǐn)?shù)和名次奔命嗎?開齊、開全課程就是我來到這所小學(xué)的夢想。領(lǐng)導(dǎo)也有擔(dān)心,家長也有擔(dān)心,老師也有擔(dān)心,萬一考試差了呢?我們做,沒有老師怎么辦?一專多能;沒有資源、資源不夠怎么辦?挖潛借力。只要你心里裝著學(xué)校、裝著老師和孩子,只要你去想,辦法總比困難多。就這樣一所小學(xué)發(fā)展起來了。我簽合同是三年,三年之后我都不想離開這所小學(xué)了。

  這所小學(xué)除了喚醒我的想象、激情、創(chuàng)造和力量。可是很多人窮其一生關(guān)注的職稱問題卻在小學(xué)解決不了,三年、五年之后都解決不了,但是沒有什么,我獲得的這些體驗(yàn)和成長都是的、無價(jià)的。許多人勸我回到中學(xué)可以輕松解決職稱問題的時(shí)候,我跟愛人、跟公公探討要不要回去?因?yàn)榛厝ズ舐毞Q的解決的確很簡單。愛人說,只要你喜歡就堅(jiān)持下去,我們目前的工資能夠滿足生活基本開支,公公說如果不夠花的我可以幫助你們。我一堅(jiān)持堅(jiān)持了十一年半。后來,這所名不見經(jīng)傳的小學(xué)走向了全國,影響了很多鄉(xiāng)村學(xué)校和教師,我成為山東省最首批齊魯名校長。

  去年,山東省的第二批“齊魯名校長”的工程人選中有幾個(gè)校長要選實(shí)踐導(dǎo)師,我還不認(rèn)識他們,他們選了我。其中有一位校長許校長今年已經(jīng)56歲了,上周我去了他們學(xué)校,我看到那個(gè)學(xué)校比丈八丘還要生機(jī)勃勃,那么多的老教師,他們開發(fā)了許多課程,跟孩子們在一起享受這么豐富的、生動教育生活我很感動。許校長跟我說了一句話:董校長,雖然你不在丈八丘小學(xué)了,但是你的理念、你的思路在我們這里扎根了、開花了。許校長的頭發(fā)都白了,許多老師的頭發(fā)也白了,我走的時(shí)候他們送我到大門口,說:董校長你有空的時(shí)候再來。

  成全生命。教育的價(jià)值就是成全來到眼前的每一個(gè)孩子,讓每一個(gè)孩子走向自我教育?墒亲鳛橐粋(gè)老師,我時(shí)常在想:我拿什么來成全眼前的孩子?作為一個(gè)校長,我又在想:我拿什么成全我眼前的每一個(gè)師生呢?

  我要成長,我要學(xué)習(xí),我要有一個(gè)完整的、豐富的、活生生的生命狀態(tài),我才可以說我有成全他們的資本。不停地學(xué)習(xí),不停地學(xué)習(xí),許許多多的時(shí)候就是自費(fèi)學(xué)習(xí)。在這條路上我們遇到了明霞。那是在十多年前,我和愛人去車站去車站接明霞,之前從未見面,長什么模樣我們也不知道,只是在網(wǎng)上我們經(jīng)常交流我們的育人故事。見面之后我們才知道,其實(shí)在這個(gè)世界上有許許多多像我們這樣傻乎乎的執(zhí)著的愛著眼前的孩子,執(zhí)著的自己掏腰包去學(xué)習(xí)的人。頓時(shí)有一股抱團(tuán)取暖的力量,感覺到非常強(qiáng)大,感覺到眼前的路非常光明。明霞來了,林老師來了,張老師來了,許許多多的時(shí)候,我們的老師和專家碰撞了、交融了。在這種交融的過程中,我們在發(fā)現(xiàn)自己的潛力,追尋自己的理想,不斷地去創(chuàng)造教育的美好。

  成全生命的路上沒有終點(diǎn)、沒有止境。這條路一直敞開著,那就是主動學(xué)習(xí),不停地學(xué),不停地學(xué),向?qū)<覍W(xué),向書本學(xué),向同行學(xué),向自己學(xué),向天地萬物學(xué)。不停地去內(nèi)化,轉(zhuǎn)化為自己的行動,轉(zhuǎn)化為自己的一部分,慢慢地去成長,F(xiàn)在,當(dāng)我捫心自問時(shí),我可以說,我對得起眼前的孩子,我對得起眼前的老師,我對得起把孩子送到我學(xué)校大門的每一位家長。

  今年五月份,我去了一所對我來說非常陌生的學(xué)校——濰坊市奎文區(qū)圣卓實(shí)驗(yàn)學(xué)校(原奎文實(shí)驗(yàn)初中)。趙校長和我交待了幾句話,聽完我只問了一句——“誰和我去?”,趙校長回得也簡單——“你自己!”。我去了,沒有擔(dān)憂、沒有顧慮。是什么力量支持著我?是一股相信的力量,是相信自己的力量,是相信集團(tuán)的力量,相信學(xué)校的力量,是相信我們學(xué)校每一個(gè)老師的那股力量。今年八月份的一天,愛人突然接到校長電話要去見個(gè)面,回來后什么事情也沒跟我說,第二天交接完后才告訴我因工作需要他要到峽山實(shí)驗(yàn)初中接任校長。在一個(gè)家庭里,如果有兩個(gè)校長,可以想象,意味著我們沒有多少共同的時(shí)間可以小資了、可以休閑了,過去十多年我有深刻的體會,況且現(xiàn)在是寄宿學(xué)校?墒俏艺f,“去吧,許許多多的年輕人需要我們?nèi)拘阉。我們作為中年人,我們也學(xué)要被這樣一群青年人去喚醒、點(diǎn)燃”。教育就是對生命的成全,在教育這條路上,我們已經(jīng)走了這么久,我們已經(jīng)克服了那么多困難,這點(diǎn)困難,這點(diǎn)挑戰(zhàn),不算什么。

  在新的學(xué)校,我看到了十多年以來那種深厚的積淀,看到了那一伙把孩子裝到心里的老師們,他們在做課程,做課堂,他們在主動地支持生命成長。我看到了那么多支持孩子、支持學(xué)校的優(yōu)秀家長。前天是學(xué)校的家長會,我們跟尹校長一起在學(xué)校門口迎接家長進(jìn)校園。有個(gè)家長擁抱我并我說了幾句悄悄話,其中一句是:“董校長,謝謝你帶給我了希望,帶給我們這個(gè)家希望!”,我也悄悄地告訴她:“親愛的,是你心中有光!能夠照見美好!”。當(dāng)老師多好,當(dāng)校長多好,如果我們不從事這份工作,我們哪有這么多體驗(yàn)的機(jī)會?!

  我常常在想,人在這個(gè)世上,就是要經(jīng)歷過很多的事,要經(jīng)歷過很多的人,要走很多路,要讀很多書,來提高自己的修為。作為媽媽,生一個(gè)孩子不夠,就讓你生兩個(gè),今天我成了兩個(gè)孩子的媽媽。當(dāng)老師,你教一個(gè)班不夠,就讓你教好多個(gè)班;當(dāng)老師還不夠,就讓你當(dāng)主任,去服務(wù)更多的人;當(dāng)主任還不夠,就要你當(dāng)副校長;當(dāng)副校長還不夠,就要你去當(dāng)校長;當(dāng)校長還不夠,就讓你去成長;成長還不夠,就要像明霞一樣,自帶光芒,去照耀更多更多的人。服務(wù)了他們,修為了自己,也服務(wù)了家族,也服務(wù)了生命,也賦予我們的生命更大的價(jià)值和意義。

  我之所以把演講的題目定為《勇敢做自己》,我想時(shí)刻提醒自己:在自己走向人生終點(diǎn)的這條路上,勇敢地做自己,勇敢地帶著愛去接受工作中和生活中的那一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)!勇敢做自己,讓自己精彩綻放。勇敢做自己,不是要去贏得多少榮譽(yù)、鮮花和掌聲,不是取得什么職稱,而是不斷提高熟練地面對不同人生境遇的能力,發(fā)現(xiàn)自己究竟有多少潛能,究竟可以做什么,并且做出來。臨近人生終點(diǎn)的時(shí)候,可以對孩子們說:“孩子,人生還可這樣活,我沒有白活”,可以對自己說:“親愛的,我沒有白來過!”;每一個(gè)晚上休息的時(shí)候,可以對自己說:“親愛的,今天我沒有辜負(fù)!”;每一個(gè)黎明醒來的時(shí)候,可以告訴自己:“親愛的,我對得起自己,太陽又升起了,我還能繼續(xù)工作,真好!”

  謝謝大家!祝福大家!

精彩勵志演講稿12

  大家早上好,我演講的主題:珍惜青春。

  青春是生命中最美好的時(shí)光。青春因?yàn)閾碛袩o數(shù)個(gè)美麗的夢幻而變得光芒四射!青春是顆不老的心,是天真激蕩的魂靈,是人生快樂的真諦,青春是團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃,積極進(jìn)取,美和力量的象征!在人生的十字路口,它作為人生旅途中的重要標(biāo)志,導(dǎo)航著命運(yùn)的前程。

  青春是美好而短暫的,人們對于擁有的東西,往往是在擁有的時(shí)候不去珍惜,而失去時(shí)才發(fā)現(xiàn)其價(jià)值!

  珍惜青春,就要學(xué)會承受。承受困難和挫折,包容與壓力、義務(wù)和責(zé)任。

  珍惜青春,就要學(xué)會吃苦。青春是人生中最需要奮斗的階段,盡管需要付出艱辛。

  珍惜青春,就要堅(jiān)持追尋,一個(gè)停止了追求的青年,注定是一個(gè)失敗的人,只能在無聊和寂靜中湮沒。

  珍惜青春,貴在由崇高的理想和執(zhí)著的追求,樂于助人,樂于奉獻(xiàn)。在挫折中完善,在奮進(jìn)中成熟,在工作崗位上閃光!

  珍惜青春,就要心胸寬廣,困難時(shí)不要怨天尤人,妄自菲薄,順利時(shí)也不要沾沾自喜,忘乎所以!要記住,美麗的容顏只是青春的剪影,美德和修養(yǎng)卻貫穿生命的始終。青春似流水,悔恨白了頭。人生的路是漫長了,它不象平坦的柏油路,那樣筆直,也不象一潭湖水那樣寧靜,各式各樣的困難、挫折、失敗、委屈……隨時(shí)都會向我們挑戰(zhàn)。

  珍惜青春,把握自己,塑造人生,勤奮和毅力是成功的基石。不斷的探索、實(shí)踐、追求、超越、必將贏得一個(gè)美妙的青春,精彩的人生!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

精彩勵志演講稿13

  大家好,我叫常石磊,我是做音樂的。從小就學(xué)音樂所以我非常慶幸能夠站在這,以一個(gè)音樂人的一個(gè)狀態(tài)跟大家認(rèn)識。我覺得自己其實(shí)承受不起演講者這個(gè)角色,很感謝節(jié)目組能打電話讓我來,給我機(jī)會讓我跟大家聊天吧。我不覺得自己算是演講,就是分享一個(gè)宅男的生活是怎么樣子,我還是按時(shí)間軸來說吧。這樣我可以稍微理智一點(diǎn),不然我會不知道我自己在說什么。

  我小時(shí)候身體不是特別好,只能在家里面待著,我大部分時(shí)間就是在彈琴。那個(gè)時(shí)候我們沒有網(wǎng)絡(luò),沒有那么多的娛樂節(jié)目,唯一的一點(diǎn)點(diǎn)娛樂就是電臺還有磁帶。我記得我聽的:“讓我一次”這首歌是在一盤相聲帶里。因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候是磁帶的時(shí)代,B面有一大堆,相聲講完了,磁帶空間還剩。所以公司就放了兩首流行歌曲,當(dāng)時(shí)覺得太好聽了就每天跟著唱。到了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的時(shí)候,我的生活就改變了,我想我從小那么愛聽的那么多歌手的音樂伴奏帶網(wǎng)上全部都有,我可以把我自己唱昏過去,因?yàn)橐郧皼]有這些伴奏帶,我沒法唱。從那天開始我就瘋狂地愛上了唱歌。就是一天我最多可以唱二十個(gè)小時(shí),其實(shí)是很不科學(xué)的,但是沒辦法就像中了癮一樣,就每天就在唱唱唱,不停唱。而且我還發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上有跟我有一樣興趣愛好的人,他們會在一起唱歌一起分享唱歌的快樂,一起去唱歌的聊天室然后一起在聊天室里面排隊(duì)等著唱歌,所以我進(jìn)入了聊天室以后我就發(fā)現(xiàn),(網(wǎng)絡(luò))對面唱歌非常好聽的姑娘,她很有可能是一個(gè)有成就的人(也)可能是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,她很喜歡到網(wǎng)絡(luò)上交流,然后喜歡唱歌。當(dāng)時(shí)我就發(fā)現(xiàn),除了音樂、唱歌之外,還有這么多有趣的生活。

  20xx年陳其鋼老師發(fā)現(xiàn)我跟方瓊老師唱的一首歌,陳其鋼是非常著名的作曲家也是改變我的生活道路的一個(gè)非常重要的人,他發(fā)現(xiàn)我的唱歌方式挺有趣的,然后從那天開始我的生活就變了。陳老師把我?guī)У搅吮本┤缓笞屛疫M(jìn)入了奧運(yùn)會開幕式的音樂的團(tuán)隊(duì)。那段時(shí)間就經(jīng)常去做別人要求的音樂,不是自己要求的音樂,這件事情對我來說非常困難。尤其是我從小到大就是搞音樂,本來就已經(jīng)挺自我的了,我在大學(xué)是那種滿嘴臟話的人,你可能不太相信,現(xiàn)在已經(jīng)說了大概三五千字吧,沒有說臟話了,以前絕對做不到。因?yàn)槲彝耆钤谧约旱氖澜缋,這個(gè)地方我不想用這個(gè)和弦,行不行?不行,因?yàn)槟阌昧藙e的和弦老百姓聽不懂啊,你這是做奧運(yùn)音樂,你要讓別人聽懂你的音樂,那我就要做一些調(diào)整。,想唱這個(gè)調(diào),你能不能高一點(diǎn)讓我嗓子覺得舒服?不行,這個(gè)調(diào)你跟女生配在一起不行。我就覺得很不舒服,到處都要有棱有坎兒的。你知道嗎?特別不爽,在那個(gè)階段的時(shí)候,我特別痛苦,非常極度了已經(jīng),簡直是受不了了!我想回家了。但是還好我有音樂,還好我熱愛音樂,還好音樂總能在我最不爽的時(shí)候可以安撫我,它總能聽懂我在說什么,它永遠(yuǎn)沒有能力放棄我,所以有的時(shí)候,我要跟別人去工作的時(shí)候,我要去唱一些我被指定唱的歌的時(shí)候,我要去做一些我被指定做的編曲的時(shí)候,我就在想我可以去娛樂一下別人,我可以讓別人高興我也挺好的,從這種一點(diǎn)點(diǎn)的事情開始我就會有變化,我還記得當(dāng)時(shí),我剛到公司的時(shí)候我跟我們公司說,我要創(chuàng)作一首歌叫做作《中國年》,編得特別有個(gè)性然后唱得很R&B(節(jié)奏布魯斯),然后人家說,這個(gè)我們聽不懂,這個(gè)有點(diǎn)過呀,我說什么聽不懂的,我自己還覺得唱得賊牛的。你知道嗎?各種炫技,反正你們也做不到,反正我一個(gè)人唱就好了,他說不行這個(gè),再改一改吧,石頭,很不爽,再改,去掉一些花兒,最后改了七遍都不行。我現(xiàn)在回想到那件事情,我非常要感謝我身邊的朋友,就是因?yàn)樗麄儾粩嗟馗嬖V我要改,告訴我要變化,告訴我你既要遵循自己也不能放棄你工作的這件事情,不是只唱給自己聽的,你要讓大家聽。我非常感謝《中國年》改了那么多次,讓我覺得音樂它只要存在它就是有道理的,要尊重音樂。唱歌嗎?唱,唱個(gè)什么呢?《山楂樹》?《相隨永遠(yuǎn)》?《相隨永遠(yuǎn)》這有歌迷,謝謝!陡绺纭? 《High歌》?你知道嗎?在這種時(shí)候吧,我想跟你講一個(gè)我心里的想法,就是大家都在期望你的時(shí)候,有的時(shí)候可能你內(nèi)心一定是那么想的,尤其是很多的藝人可能是他出去的樣子形象,他可能是那樣子,但是可能內(nèi)心他并不一定是那個(gè)樣子,當(dāng)時(shí)我就在想我應(yīng)該怎么辦呢?我應(yīng)該做哪一個(gè)我呢?我是要做我自己喜歡的我呢?還是要做大家認(rèn)為喜歡的我呢?后來我就想到了一件事情,我無論如何還有音樂在。我想到這個(gè)的時(shí)候,我就在想我應(yīng)該接受大家,我應(yīng)該去唱,大家想聽我唱的歌,因?yàn)闆]有大家就沒有我了。所以,你們說吧,我要唱什么歌?《山楂樹》?《山楂樹》啊?好,唱《山楂樹》吧。

  歌聲輕輕蕩漾

  在黃昏的水面上

  暮色中的工廠

  已發(fā)出閃光

  列車飛快奔馳

  車窗的燈火輝煌

  山楂樹下倆青年在把我盼望

  啊茂密的山楂樹

  白花滿樹開放

  我們的山楂樹呀

  它為何悲傷

  謝謝,我覺得我也說夠多的了,然后非常開心能夠認(rèn)識大家,雖然不知道你們叫什么,但是我們剛才在空氣中有交流。謝謝你們的那個(gè)笑聲給我更多的鼓勵,讓我們這些人有的時(shí)候在臺上的時(shí)候,想到你們的時(shí)候,覺得自己還挺幸運(yùn)的。謝謝大家。

精彩勵志演講稿14

尊敬的老師、同學(xué)們:

  下午好!

  又是一年春草綠,我們已從容地跨過了20xx新年的門檻。定格20xx年,這一年幾多輝煌,幾多幸運(yùn)、幾多拼搏、又幾多艱辛,這都為我們阜中人風(fēng)雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。

  今天,在這如此特別喜慶的新年肇端,在距20xx高考還有短短百日之時(shí),我們期待著領(lǐng)略我們擁有建校史規(guī)模、底氣十足、激情四射的高三學(xué)子們沖刺時(shí)的奪人風(fēng)采!

  有人說,生活是大海的水,是長空的風(fēng),它能給你痛苦與失望,因?yàn)樗鼤涯銙佅蚰菬o底的深淵或萬丈懸崖,但它也能使你激昂興奮,它又能把你擎至高不可攀的輝煌殿頂。其實(shí),我們學(xué)習(xí)與求知又何曾不是如此?球王貝利說得好:“踢得的球是下一個(gè)!蔽覀儗W(xué)習(xí)的追求更應(yīng)是這樣。“百舸爭流千帆競,敢立潮頭唱大風(fēng)!”這才是我們高三學(xué)子所追求的斗志與豪氣!

  眼前的成績雖然只能屬于唱響今天,然而,唱響了今天,這正是我們珍惜光陰的方式;而唱響每一個(gè)今天,那就是我們生命價(jià)值的體現(xiàn)。也許,我們也看到了當(dāng)今正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會,紫陌紅塵使得人心浮動,歌舞升平演繹世風(fēng)日下。

  然而,面對沖刺,逐鹿六月的我們,確實(shí)走不進(jìn)那“泛舟湖心”和“徜徉花叢”的浪漫,但卻有一種“品籬菊之清芳”和“賞秋月之朗照”那一恬淡心境。擁有一片寧靜的心湖,胸懷一份高遠(yuǎn)的理想,這才是我們明智的選擇和優(yōu)質(zhì)的人生!

  今朝花勝去年好,料得六月花更紅!

  我們渴望著,整整xx后,我們高三的莘莘學(xué)子們用你們那聰明的智慧與豐沛的才情書寫下無愧青春、無愧于母校、無愧于時(shí)代、無愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風(fēng)采!

  最后再贈送一首詩與同學(xué)們共勉:

  學(xué)海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。

  春風(fēng)可助千帆競,甘露能滋萬木榮。

  探驪尋珠憑膽識,惠民濟(jì)世須貞忠。

  欲爭金榜揚(yáng)名日,還賴寒窗磨杵功!

  各位高三學(xué)子,奮斗吧!這個(gè)春天屬于你們的,今年的六月同樣由你們主宰!奮斗吧!父母因你們的奮斗而幸福,世界因你們的奮斗而精彩!

  謝謝大家!

精彩勵志演講稿15

大家好!

  在這個(gè)物欲橫流的社會,人與人之間的感情逐漸變得陌陌,心變得冰冷。厚厚的墻隔開了人們的心,一些傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì)消失了。

  如今,中國人口日益老齡化,老年人的生活條件受到高度重視。然而,隨著彭宇案和許云鶴案的發(fā)生,越來越多的人害怕幫助老年人。

  前段時(shí)間,73歲的趙月坤意外摔倒在路邊。半小時(shí)內(nèi),沒有行人敢?guī)退。呂成陽見此情景,連忙扶他回家。盧成陽在老人手機(jī)上找到了家里的電話號碼,打了過去。一個(gè)小時(shí)后,老人的女兒到了,把老人帶回家。事后家里人提起這件事,老人高興地說:“這件事已經(jīng)過去一個(gè)星期了,走路還是受影響,但是心里很暖。”原來那天天氣很好,老人出去閑逛不小心摔倒了。半個(gè)小時(shí),無數(shù)人走過,但都遠(yuǎn)離了,沒人敢?guī)退!拔抑滥贻p人怕我嫁給他,但我期待有人來扶我起來!彼f。

  有人問陸承陽:“你就不怕老頭娶你?”他皺起眉頭,然后很認(rèn)真地說:“我老了,人老了,年輕了,年輕了。老人跌倒扶他起來,是尊老愛幼思想的最真實(shí)寫照;這是中華民族的傳統(tǒng)美德;這是我們必須傳給后代的正能量。這不僅是道德,也是義務(wù),是我們的責(zé)任!彼捯粢宦,在場的人都響起了雷鳴般的掌聲。他的事跡很快在當(dāng)?shù)貍鞑ラ_來,許多人被他的精神所感動,一股正能量闖入人們的內(nèi)心。

  其實(shí)不難發(fā)現(xiàn),社會上很多人都在傳遞正能量,比如最漂亮的司機(jī)吳斌,最漂亮的媽媽吳菊萍,最漂亮的老師張麗麗等等。

  在這個(gè)快速發(fā)展的社會,我們不能失去精神信仰。正能量需要大家分享。也許當(dāng)你跌倒時(shí),你希望別人幫助你;等你老了,希望有人能在公交車上給你讓座;當(dāng)你丟了東西,你也希望有人來撿錢。

  我們都渴望生活在一個(gè)陽光溫暖的環(huán)境中,而不是生活在一個(gè)莫莫和冰雪的空間里。所以,讓我們從身邊的小事做起,傳遞正能量,讓正能量爆發(fā)!

  謝謝大家!

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