中學(xué)生勵(lì)志演講稿匯總10篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力，日益開放的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編精心整理的中學(xué)生勵(lì)志演講稿10篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇1
時(shí)光輪回，萬物更新。一個(gè)既漫長而又短暫的初一學(xué)年已然過去，經(jīng)過一個(gè)暑假的休養(yǎng)，我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。李大釗先生曾經(jīng)說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因?yàn)槿祟愖罡叩挠螅褪菚r(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么，你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢，是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來呢？
路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動(dòng)聽；太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時(shí)，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢(mèng)是否依然，我的心是否依舊飛揚(yáng)？我們?cè)?jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
我們是奧班的學(xué)生，“沒有最好，只有更好”是我們的口號(hào)，“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。在教室里，可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影，也能聽見為一個(gè)問題爭論不休的聲音……但是，“沒有最好，只有更好”，在知識(shí)的海洋里，我們永不滿足。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇2
掌聲，使我鼓起信心;掌聲，使我告別自卑;掌聲使我加速前進(jìn)。生活是色彩斑斕的，尤其蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛、成功的喜悅、失敗的痛苦、孤獨(dú)的寂寞——此時(shí)，需要掌聲，生活不能離開掌聲。
我以往看過這樣一個(gè)故事：一陣掌聲讓她改變一生，有個(gè)小女孩叫小英，自從出了一次車禍，她的雙腿殘廢了，拄上了雙拐。從此，她很自卑，每一天都在教室的一個(gè)角落里待著，不喜歡和同學(xué)們交往、游戲，她十分孤獨(dú)。在每次上臺(tái)演講時(shí)她是最終一個(gè)，這次也不例外。當(dāng)該她演講時(shí)，同學(xué)們把目光紛紛投向了她，她的臉紅了，低著頭一瘸一拐的走向了講臺(tái)，同學(xué)們向她投來了贊許的目光。他演講了自我的親身實(shí)際，演講了自我的不幸遭遇，她流利的語言、不幸的遭遇，勾起了同學(xué)們心酸的淚水。當(dāng)她演講完時(shí)，同學(xué)們給她鼓起了掌，掌聲持續(xù)了大約一分鐘。從此，小英活潑了，她和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w了，有時(shí)還走進(jìn)學(xué)校的練舞房!掌聲，對(duì)一個(gè)身在自卑的人有多重要。
看了這個(gè)故事，我學(xué)會(huì)了給別人鼓掌。當(dāng)別人遇到困難和挫折時(shí)，為他鼓掌，并鼓勵(lì)她從困難中起來;當(dāng)別人取得不好成績時(shí)，為他鼓掌，并鼓勵(lì)他刻苦學(xué)習(xí)下次取得好成績;當(dāng)別人找不到歧路而焦急時(shí)，為他鼓掌，并鼓勵(lì)他要鎮(zhèn)靜認(rèn)真尋找。掌聲使人對(duì)生活更加充滿信心!
雙手舉起來，對(duì)在一齊，碰在一齊發(fā)出聲音，多么簡單的動(dòng)作，就能夠改變命運(yùn)。所以我們要對(duì)一些需要掌聲的人多做幾次，讓他們對(duì)生活更具信心!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是x班的xx。今天我演講的主題是“勵(lì)志青春，放飛夢(mèng)想”。
水本無波，相蕩而起漣漪；石本無華，相撞而出火花。青春在歲月中蕩漾，而每一次的碰撞，都與夢(mèng)想有關(guān)。
青春是生命曲中的副歌，它的旋律熱情張狂，神采飛揚(yáng)，灑脫奔放，它是用我們不懈的奮斗，用我們意志的血滴和拼搏的汗珠譜寫而成。歲月是一張溫柔的大網(wǎng)，選擇性的過濾了那些黑暗冰冷的故事，放大了那些鮮艷的色澤，平凡之人或許無法抵擋時(shí)代的洪流，無法選擇出身于戰(zhàn)火紛飛還是太平盛世，但每一代的青春都有相同的印記，這個(gè)印記便是——夢(mèng)想。
夢(mèng)想是每個(gè)人心中的白月光，飄渺卻皎潔，似遠(yuǎn)似近，令人欲近又恐慌，而走向夢(mèng)想的道路只有一條——執(zhí)著與奮斗。李清照說：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”在青春的路上，我們需要懷著“沒有最好，只有更好”的信念，以“要做就做到最好”的心態(tài)，去填充我們的夢(mèng)想�？鬃诱f：“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則狄善其身�！痹诤推降哪甏�，在青春的年華。我們無須擔(dān)憂，仕途順否。因?yàn)橛绊懯送镜闹挥袏^斗。我們要憑借這些去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，去回饋?zhàn)晕遥?bào)效祖國。
人最大的不智不是不知道，而是知道了，卻遲遲不愿去做。中華人民共和國成立70周年的宣傳片中道：“未見春華，哪得秋實(shí)，奮斗是通往夢(mèng)想的通行證�！痹∑綘敔攽阎嗾\初心，與水稻奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想；黃旭華無私奉獻(xiàn)，與“驚濤駭浪”奮斗實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想；居里夫人吃苦耐勞，與鐳元素奮斗，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。天道酬勤，我們也能通過自己的奮斗，實(shí)現(xiàn)我們的理想。
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。美麗的玫瑰都是帶刺的。青春夢(mèng)想雖美，但充滿了坎坷。人生像一道裂谷，陷進(jìn)去叫挫折，爬出來就叫成長。但無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕。只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情。只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！每一道挫折構(gòu)成的裂痕，都會(huì)成為故事的花紋。
讓我們用青春的豪邁，去征服夢(mèng)想這條險(xiǎn)路，去書寫我們最勵(lì)志，最獨(dú)一無二的青春！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇4
你一天天長大，可是你的爸爸媽媽卻一天天變老了。你平時(shí)有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細(xì)打量過他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了，由于新陳代謝的緣故，人總會(huì)自然變老的，但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來，他們?yōu)樯畋急疾ú�，為工作勞勞碌碌，為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學(xué)習(xí)又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁，他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛，他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生，怕檢查怕住院，老這么硬撐著，他們的生命有沒有危險(xiǎn)?他們能活多久?無論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一看你的爸爸媽媽!是時(shí)候了!
如果你沒有了爸爸媽媽你的學(xué)習(xí)和生活將會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢?爸爸媽媽是以什么樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對(duì)你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還時(shí)常跟他們有說有笑嗎?你還常常牽著他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學(xué)�？茨銌�?在同學(xué)面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的.生日嗎?
你現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生，是個(gè)未成年人，是個(gè)消費(fèi)者，還不需要為爸爸媽媽承擔(dān)什么責(zé)任，如果你的爸爸媽媽生病住院，你去看一下他們，他們就很高興了，甚至別人還夸你是個(gè)很懂事的孩子。可是，在你長大成人，自立成家，你也有自己的孩子的時(shí)候，你的爸爸媽媽生病住院，你去看一下就行了嗎?如果，需要開刀，需要幾成幾十萬，才能治好他們的病，甚至才能保證他們的生命的時(shí)候，你將怎么辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人?為了他們健康和生命，你能不能全力以赴?就象當(dāng)年他們對(duì)你一樣?萬一有一天，你的爸爸媽媽突然撒手離開了你，你哭一下，流幾滴眼淚，別人或許也會(huì)夸你是個(gè)孝順的孩子�？墒�，在很多后的將來，你回想起來，回想起爸爸媽媽的疼愛爸爸媽媽的恩情爸爸媽媽的容顏，你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇5
各位老師，同學(xué)們：
大家好，我是來自（3）班的xx，這次我國旗下講話的主題是成功與失敗。
相信在場的大家面對(duì)這兩個(gè)詞語并不陌生，倍感熟悉，它們?cè)谖覀兊纳钪腥缬半S形。成功與失敗看似對(duì)立，實(shí)則不然，它們關(guān)系緊密，相生相及，大家也都聽過失敗乃成功之母的諸多例子，那么接下來，我也將從成功和失敗兩方面來告訴大家，我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待它們。
首先我要說的是成功，它是人的一生追求，沒有人不向往成功，可我們也要正確的看待它們，保持謙虛的心態(tài)。成功不是真正的終點(diǎn)，盡管它們能帶來諸多名譽(yù)，金錢，代表著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想�？墒牵奥仿�，我們得不斷向上，去攀爬更高的頂端。成功的確是好的，我在這兒也祝大家考試獲得成功，成功也的確值得喜悅，只是請(qǐng)大家保持清醒，這次的成功是對(duì)上個(gè)階段的完美總結(jié)，今后的戰(zhàn)役將更加激烈，我們得有謙虛伴左右，面對(duì)成功平淡從容，像孫中山先生建立民國后也沒有停下腳步，而是朝更前方邁進(jìn)，獲取更大的成功。
然后我得談?wù)勈 ２坏貌徽f，失敗本身毫無意義，讓人沉淪，倍受打擊，而與成功背道而馳。而意義在乎于自己，能通過失敗發(fā)現(xiàn)自己的不足，找到失敗的原因，而去彌補(bǔ)過錯(cuò)，豐富自我�！罢l終將聲震人間，必先長久深自緘默�！边@是尼采的態(tài)度。有人曾問過怎樣才能成長？而回答是：讓他失敗，帶他經(jīng)歷，嘗遍絕望，這樣他才能具備思想，在磨練中倔犟。所以說也不必不喜歡失敗，至少能改變自己的心態(tài)，將失敗的經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力，“人生如逆旅，我亦是行人�！倍覀儸F(xiàn)在正需要這種正確面對(duì)失敗的態(tài)度，由于剛剛結(jié)束了期中考試，大多數(shù)定會(huì)存在遺憾，或是沒有達(dá)到理想的高度，或是被對(duì)手拉下神壇，但正因如此，便更會(huì)讓人覺醒，重新燃起都斗志，打破這失敗的暫時(shí)！
不論成功或是失敗，都不會(huì)是我們?nèi)松詈蟮亩ň樱覀兛梢韵矏�，可以彷徨，但�?qǐng)不要忘記加油，不要忘記變成更好的自己，虛心冷靜，我們一起努力！
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇6
親愛的朋友們：
您們好!
大家應(yīng)該都知道，自古以來，“知恩圖報(bào)”一直是種美德，所以我們學(xué)會(huì)了“感恩”。感恩，這是一個(gè)普通的字眼;感恩，一個(gè)常掛在我們嘴里的字眼;感恩，我們經(jīng)常歌頌的字眼。是的，在這個(gè)世上，我們首先要學(xué)會(huì)感恩：因?yàn)橛辛烁改负寥憧嗟膿狃B(yǎng)，我們一天天長大成人;因?yàn)橛辛松鐣?huì)安定的環(huán)境，我們一天天學(xué)會(huì)了各種知識(shí);因?yàn)橛辛似髽I(yè)的平臺(tái)，我們獲得了展示自己才能的舞臺(tái);因?yàn)橛辛斯ぷ鞯臋C(jī)會(huì)，我們獲得了物質(zhì)與精神的回報(bào)。面對(duì)眼前的工作和生活，我們要懂得感恩，學(xué)會(huì)珍惜。只有在感恩中，我們才能不斷成長;只有在珍惜里，我們才能一步步走向成功。
今天，社會(huì)在飛速發(fā)展和進(jìn)步，而同時(shí)競爭和壓力也會(huì)越來越大，打開網(wǎng)絡(luò)輸入“求職”兩字，就會(huì)發(fā)現(xiàn)需要工作的人遠(yuǎn)比招聘人員的要多的多。本科生、研究生，需要一個(gè)工作的人多的是，他們也會(huì)面臨求職難或失業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)，每個(gè)人都面臨著嚴(yán)酷的職場競爭壓力�？墒�，我們由于習(xí)慣了在中鐵四局按部就班的工作，慢慢忽視了現(xiàn)實(shí)的這一切，慢慢的不再珍惜自己現(xiàn)在的工作了。有的人整天牢騷滿腹，充滿了對(duì)企業(yè)、對(duì)工作、待遇等的抱怨，或者認(rèn)為自己懷才不遇;或者是整天無所事事，得過且過，就是為了混日子拿工資，還覺得獎(jiǎng)金少了，拿著公司的錢，罵著公司;甚至有的人，坐在公司提供的重要平臺(tái)上，卻為了自己的一點(diǎn)私利，做著坑害國家和公司的事……所有這些行為或認(rèn)識(shí)，都說明了有些人忘記了企業(yè)培養(yǎng)我們的代價(jià)，忘記了該珍惜工作的機(jī)會(huì)，忘記了因?yàn)橛辛似髽I(yè)和工作我們的生活和家庭才越來越美好，也就是忘記了要去感恩。
來到這個(gè)世界上，是上蒼、是大自然的恩賜，我們不是來茍且偷生的，是通過努力工作使自己的一生過得更加美好，同時(shí)也是為了給世界創(chuàng)造更多的美好。這一切是需要我們辛勤的工作做前提的，那么，誰給了我們的工作?誰在給我們提供越來越多的物質(zhì)讓我們生活、家庭更美好?是的，是企業(yè)!生存需要工作，生存需要付出，工作豐富了生存的內(nèi)涵，工作給予了我們生存的物質(zhì)條件，工作還為我們提供了展現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。我們有養(yǎng)家糊口的責(zé)任、我們有體現(xiàn)自我價(jià)值的本能需要，而這些，都必須通過工作來實(shí)現(xiàn)，工作是為了解決生存問題的基本要素之一，我們有工作，并不是表示因?yàn)槲覀冇斜臼露軌颢@得工作，而是因?yàn)槲覀兪艿搅藛挝坏男湃尾@
得了單位給我們體現(xiàn)回報(bào)的一個(gè)工作平臺(tái)及給予我們能夠繼續(xù)生存的一份機(jī)會(huì)。工作意味著責(zé)任，感恩讓我們擔(dān)負(fù)起責(zé)任。企業(yè)是平臺(tái)，工作是禮物，珍惜它吧，是它讓我們一步步走向成功。
感恩，首先從我做起，來到這個(gè)單位，轉(zhuǎn)瞬間已二十年了，回想當(dāng)初，自己從偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，通過努力，考上了中專，被分配到四局這個(gè)單位。那時(shí)，除了隨身的行囊，一無所有，而今，有了自己的大房子;有了自己的幸福的家;有了越來越多的經(jīng)濟(jì)收入;有了企業(yè)給予的越來越重要的崗位。這一切的所有，是企業(yè)給予的。擁有的這些，需要我們回報(bào)、需要我們感激。
常言道“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，況且我們所接受企業(yè)給予的恩澤遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自己的勞動(dòng)付出，讓我們珍惜工作的機(jī)會(huì)、承擔(dān)工作的責(zé)任、感恩工作給予我們的恩澤，用感恩的心對(duì)待我們每一天的工作，盡自己的所能回報(bào)企業(yè)、回報(bào)社會(huì)，從而成就我們精彩的人生。
我的演講完畢，謝謝大家!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
非常榮幸可以作為高二學(xué)生代表在這里發(fā)表這樣的一場演講。這幾天我的心里其實(shí)很有感觸，大家每次上完晚自習(xí)之后，看見高三的那棟教學(xué)樓，從往日的光斑點(diǎn)點(diǎn)到現(xiàn)在的漆黑一片，其實(shí)我們都是有很大的感觸的。
高三的學(xué)長學(xué)姐們走了，而我們也注定要走向這一條道路了。雖然那棟教學(xué)樓現(xiàn)在是暗的，但我相信不久之后，它就會(huì)被我們的光亮點(diǎn)起，它會(huì)被我們的夢(mèng)想點(diǎn)起，它會(huì)被我們的勇敢支撐著發(fā)亮!同學(xué)們，請(qǐng)大家鼓起勁來，勇往直前吧!不懼不退縮!
大家覺得青春到底是什么呢?這幾年我一直都沒有想過這樣的問題。直到這一次，看見高三那棟教學(xué)樓的光熄滅了之后，我突然明白了青春的含義�；蛟S青春就是點(diǎn)亮一盞燈，又熄滅一盞燈。在這樣的亮和暗之間，我們最終有了自己的答案。我不知道大家的答案是什么，但我的答案是不負(fù)光陰。不管是暗淡的路，還是發(fā)光的路，都是需要我們?nèi)フ湎Ш腕w驗(yàn)的。這就是青春，不算輸贏，不負(fù)遇見。
還記得以前進(jìn)入高中之前，我的初中班主任對(duì)我說過這樣的一句話，他當(dāng)時(shí)的確是否定了我，他說我進(jìn)入高中之后極有可能一落千丈。的確，事實(shí)也是這樣，高一的時(shí)候，我的成績一落千丈，當(dāng)時(shí)我恨過老師講了這樣的一句話，打擊了我，也傷害了我。但最終我自己還是走了出來，或許老師那句話本是無意，這次成績下降這么快也是因?yàn)樽约簺]有把握好尺度，才會(huì)讓自己處于這樣一個(gè)難堪的狀況之中。這些的確都是需要我去改變的，也是我應(yīng)該正確去面對(duì)的事情。
所以到了高二之后，我變好了，因?yàn)槲矣辛艘粋�(gè)更好的心態(tài)，也有了更好的狀態(tài)。在青春這段時(shí)光之中，我們每個(gè)人的心態(tài)都是很重要的，如若心態(tài)有了偏差，我們極有可能走向另一個(gè)不同的世界了。所以走好每一步，的確是我現(xiàn)在要去想的事情，也是我這條路上應(yīng)該去抉擇的事情。
在我們成長的路上，有很多人會(huì)否定你，有很多人會(huì)打擊你，但是請(qǐng)大家不要過分在意，這是他們的事情，他們?cè)趺凑f我們，跟我們是毫無干系的。我們需要做的，不是用什么去抵抗他們的進(jìn)攻，也不是只要走好自己腳下的路就可以了。這是我們自己的青春，他們只是我們青春里的一部分。同學(xué)們，請(qǐng)大家一定要振奮起來，不要管那么多，只要讓自己進(jìn)步就可以了!大家一起加油吧!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇8
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)上，我們要不被淘汰，就一定要具備成功的心理素質(zhì)——自信。
無數(shù)的成功人士為我們做好了榜樣：毛澤東，周恩來，李小雙……不自信的人就永遠(yuǎn)不會(huì)相信別人，也就無法走出自己的誤區(qū)。人需要自信，也需要?jiǎng)e人的信任，只有你自己相信自己，然后別人才會(huì)相信自己。
著名的交響樂指揮家小澤征爾，在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽中，他按照評(píng)委給他的樂譜指揮演奏時(shí)，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂隊(duì)演奏出了問題，就停下來重新演奏，但還是不對(duì)。他就覺得是樂譜有問題。
這時(shí)，在場的作曲家和應(yīng)約會(huì)的權(quán)威人士都堅(jiān)持說樂譜絕對(duì)沒有問題，是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂大師和權(quán)威人士，最后斬釘截鐵地說：“不，一定是樂譜錯(cuò)了！”話音剛落，評(píng)委席上的評(píng)委立即站起來報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”。小澤征爾因?yàn)槌錆M自信而摘取了桂冠。
這個(gè)故事讓我們看到了自信的重要性，自信是成功者必備的條件，可以說只有自信，才能成功！
人生不如意的事十之__，可以說自信是最好的解決方法。相信自己的能力，并從現(xiàn)在開始不斷努力，必然回一步步接近成功！
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們都知道，校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口，直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要，而且是陶冶情操的需要，營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)。為此，我們學(xué)校在第五周在初一、初二、高一、高二級(jí)開展了“愛我校園，美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng)，四個(gè)年級(jí)的同學(xué)積極響應(yīng)，懷著對(duì)學(xué)校的愛心，為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時(shí)培育的盆栽獻(xiàn)給母校，有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學(xué)校，更令我們感動(dòng)的是我們的家長帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時(shí)間，上百盆品種各異的綠色植物，擺放在教學(xué)樓各樓層的各個(gè)角落，校貌頓時(shí)煥然一新，到處生機(jī)盎然。綠色是生命的象征，綠色代表了希望。小小的一盆植物，為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活增添了色彩，給我們帶來愉悅的心情。
與此同時(shí)，在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動(dòng)”的公益勞動(dòng)，掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個(gè)高潮。一個(gè)星期來，我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，對(duì)教室和負(fù)責(zé)的公共場所進(jìn)行全面清理。同學(xué)們不怕臟、不怕累，擦洗門窗，鏟除地上的香口膠，擦去墻壁上的污跡，掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng)，清洗教室、走廊、樓梯，撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生，掃帚就掃到哪里；哪里的地板不干凈，拖把就跟到哪里；哪里的墻壁有污漬，砂紙就擦到哪里。同學(xué)們同心協(xié)力，用自己辛勤的汗水，為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)了一份力量。
在此，我代表學(xué)校向在“愛我校園，美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng)和“清潔校園大行動(dòng)”中做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！
同學(xué)們，兩年前，我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長”的目標(biāo)，回顧過去的兩年，目睹學(xué)校環(huán)境的變化，看到我們的同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學(xué)校走過了兩個(gè)多年頭的老師和初三、高三級(jí)的同學(xué)，相信大家會(huì)有更深的感觸。
今天，當(dāng)我們走進(jìn)校園，花香鳥語，綠意盎然，樹木雖小，已形成了四季長青的園林環(huán)境；停放整齊有序的上千部單車成為學(xué)校的一道風(fēng)景線；走上教學(xué)樓，教室窗明幾凈，走廊干凈整潔，心情舒暢；早晨教室書聲瑯瑯，上課學(xué)校一片安靜，下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異，老師敬業(yè)愛崗，學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn)，看著這些變化，我們感慨良多。一切的一切，并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo)，哪一位老師，哪一位同學(xué)的功勞，而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神，同心合力，共同努力的成果。
同學(xué)們，我們?nèi)菀讍岵蝗菀祝∪绻麤]有大家的敬業(yè)愛校，就不可能有寬敞明亮，窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí)；如果沒有大家的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)，就不可能有優(yōu)雅舒心，一塵不染的石椅讓我們晨讀美文，暢想未來；如果沒有大家的無私奉獻(xiàn)，就不可能有干凈清新，綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。
然而，在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時(shí)，還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外，把食物殘?jiān)鼇G在走廊，樓梯口，把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里，把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔，地面的香口膠剛鏟除有有人吐下，籃球場、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾，衛(wèi)生間還有煙頭，等等。請(qǐng)我們的同學(xué)想想，你是否有這樣的不文明行為，你這樣做不感到慚愧嗎
同學(xué)們，有美麗的環(huán)境，才有美麗的心情，才更有學(xué)習(xí)的熱情，我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí)，到下午離校，幾乎一整天都在學(xué)校里，這里就是我們的第二個(gè)家，這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方�！扒鍧嵭@大行動(dòng)”我們付出了艱辛的勞動(dòng)，我們每一個(gè)人都是后溪這個(gè)大家庭的一員，我們更應(yīng)該自覺維護(hù)好身邊環(huán)境，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。
現(xiàn)在，我向全體同學(xué)提出倡議：為了我們共同的家園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，用我們的實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈、整潔、美麗。管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、雜物，不亂涂亂畫，不毀壞公物；管住我們的腳，不要踐踏綠草，不要在墻壁上留下腳印�？傊�，管住我們所有不文明的行為。“撿起一片紙就是撿起文明”。讓我們?nèi)w師生共同努力，維護(hù)好校園環(huán)境，讓她永遠(yuǎn)整潔、漂亮、寧靜有序，讓文明之花在后溪這個(gè)大家庭綻放！
同學(xué)們，我們能努力做到嗎請(qǐng)大聲的回答我吧！
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《向著美好的明天——前進(jìn)》。謹(jǐn)以下面的話送給初三的學(xué)長、學(xué)姐們。
戰(zhàn)鼓擂響，旌旗飛揚(yáng)，高考的戰(zhàn)火已經(jīng)點(diǎn)燃；六月流火，放手一搏，中考的眉眼也在你們夜以繼日的發(fā)奮中一天天清晰。在下周即將到來的中考面前，學(xué)長、學(xué)姐們，我們應(yīng)該時(shí)刻記住，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。沒有挑燈苦讀，就沒有明日的欣慰；沒有“不怕遠(yuǎn)征難”的堅(jiān)韌，就沒有“盡開顏”的凱旋。大考在即，我們絲毫不能松懈，只有持之以恒的努力，才能讓我們?cè)谥锌伎紙錾弦倭⒉坏埂?/p>
三年辛勤耕耘，三年奮斗不息，你們走過成功，走過挫折，在沿路長滿荊棘與鮮花的征途上，怎能忘記那一日日一年年在身后守望著的眼睛，在跌倒時(shí)及時(shí)伸來的手——我們敬愛的老師，一路上是他們的身影遮風(fēng)擋雨，是他們用青絲間的銀白記載我們的歡笑與淚水。同學(xué)們，在青春的尾聲里，記得感謝每一位為你付出過心血的老師，請(qǐng)用感恩的心去面對(duì)他們的瞳孔，無論是一個(gè)笑靨還是一個(gè)擁抱。最好的感恩就是，拿著你的錄取通知，說你曾是他們的學(xué)生。
青春的旋律中，我們夢(mèng)想并奮斗著，付出并快樂著，實(shí)現(xiàn)并超越著。沒有比腳更長的道路，沒有比人更高的山峰。站在中考門前，讓我們驕傲地告訴自己：我不同凡響，成功屬于我。
三年前你們播種下夢(mèng)想，今年，就讓你們的崢嶸歲月如花絢爛，讓你們的夢(mèng)想熠熠閃光！
祝愿學(xué)長學(xué)姐們?cè)谥锌贾腥〉脻M意的成績！更希望初一、初二的同學(xué)們以學(xué)長、學(xué)姐們?yōu)榘駱酉蛑篮玫拿魈烨斑M(jìn)……
年輕的朋友們今天來相會(huì)
蕩起小船兒暖風(fēng)輕輕吹
花兒香鳥兒鳴
春光惹人醉
歡歌笑語繞著彩云飛
啊親愛的朋友們美妙的春光屬于誰
屬于我屬于你屬于我們八十年代的新一輩
熟悉的旋律，把我們帶回記憶的長河。記憶中，有唱著這首歌走上工作崗位，懷揣激情和夢(mèng)想，建設(shè)四化的八十年代新一輩；也有哼著這支歌長大，經(jīng)歷社會(huì)轉(zhuǎn)型，卻依然堅(jiān)守理想信念，不離不棄的70后；還有和我一樣，在歌聲中出生，感受是改革開放的大潮，日漸成熟、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)?0后。
不同時(shí)代的年輕人，為了同一個(gè)夢(mèng)想，吹響集結(jié)號(hào)。聽，意氣風(fēng)發(fā)的腳步擂響了出征的戰(zhàn)鼓，看，忠誠和執(zhí)著印紅了戰(zhàn)旗的顏色。土地督察從這里出發(fā)，鐵軍的足印，烙刻進(jìn)歷史的長河。
xx年，建立國家土地督察制度寫入國務(wù)院文件；06年，國辦50文下發(fā)，“嚴(yán)明勤廉”的重托聲中，構(gòu)架起中華大地土地督察的脈絡(luò)；07年，九路奇兵，8省專項(xiàng)督察，第一份責(zé)令限期整改通知書誕生；08年，1號(hào)公告頒布，我們向社會(huì)莊嚴(yán)承諾，我們對(duì)人民負(fù)責(zé)。09年，“深入現(xiàn)場，一絲不茍”的教誨響徹耳邊，經(jīng)歷一次次的考驗(yàn)，我們逐漸適應(yīng)全天候戰(zhàn)斗；20xx年，遵循敢于碰硬，不怕得罪人，督察鐵軍在艱苦中錘煉，在實(shí)踐中前進(jìn)。歷史的征程啊，因?yàn)橛辛送恋囟讲斓淖阌�，更加豐滿，更加厚重。
走一條前人沒走的路，考驗(yàn)的不僅是督察人的勇氣和膽識(shí)，更是那顆無私無畏，甘于奉獻(xiàn)的心。多少位戰(zhàn)友，一年365天，卻有近200天出差在外，不能照顧老人，無法陪伴妻兒，只有一天一個(gè)牽掛的電話。他們可能無法感受嬌兒成長的點(diǎn)點(diǎn)驚喜，卻看到了督察區(qū)域土地管理形勢(shì)日漸好轉(zhuǎn)不爭事實(shí)。他們能夠放下對(duì)懷孕妻子的內(nèi)疚，對(duì)生病父母的不舍，對(duì)家庭責(zé)任的無奈，卻放不下對(duì)國家的忠誠，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，對(duì)信仰的始終堅(jiān)守。忘不了，出征歸來時(shí)的黝黑面龐和疲憊神情；忘不了，困難來襲時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和兄弟情義；忘不了，戰(zhàn)友重逢時(shí)的親密無間和笑語歡歌。面對(duì)孤獨(dú)，他們欣然處之，面對(duì)困難，他們坦然一笑，面對(duì)誘惑，他們泰然至若。只因?yàn)�，在他們的心中，始終鐫刻著兩個(gè)字——“國家”，這個(gè)與生俱來融進(jìn)督察人血液和肉體中的概念。
四年來，土地督察的足跡踏遍了祖國的的山山水水，走過了18億畝生命線的角角落落。白山黑水，江南晴好，斜陽芳草連天去，塞北蒼涼，黃沙戈壁，金戈鐵馬入夢(mèng)來。數(shù)萬份審核材料融入了恪盡職守的忠誠，180個(gè)市（縣）留下了秉燭夜戰(zhàn)的身影，40多個(gè)違法專案現(xiàn)場響起了義正言辭的整改令。在融合與獨(dú)立中發(fā)現(xiàn)方向，在不取代不代替中找準(zhǔn)位置，天南海北，我們聽懂了吳儂軟語，也明白了西北號(hào)子。然而，我們始終只說一種語言，我們要讓中央的聲音在地方落地生根。從一無所有中起步，督察人學(xué)會(huì)了隱忍，練就了一身豪情；踏著荊棘前進(jìn)，督察人培育了能力，鍛造了鐵骨錚錚；在總結(jié)規(guī)范中提高，督察人迎來一個(gè)又一個(gè)的勝利，前行的步伐更加堅(jiān)定。沒有先例可循，我們就做創(chuàng)造先例，書寫歷史的人；沒有坦途可走，我們就斬盡荊棘，趟出一條前人沒有走過的路。我們用所有的熱情，托起督察事業(yè)的輝煌，成就了自己的人生。
再過二十年，我們來相聚，歲月可逝，容顏可老，為國督察的誓言從來不會(huì)變。再過二十年，我們來相聚，步履堅(jiān)定，足印深沉，歷史的豐碑將刻下了土地督察的功勛；再過二十年，我們來相聚，無悔青春，無愧誓言，因?yàn)�，我們將督察事業(yè)推向了這個(gè)時(shí)代所能達(dá)到的最高峰！
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