【精選】勵志演講稿模板集錦10篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當(dāng)今社會生活中,我們都可能會用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的勵志演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勵志演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我今天演講的題目是“前面的路,沒有畏懼”!
人的生活方式有三種:第一,是像草一樣活著。雖然你依然一天天在生長,無時無刻不在吸收陽光,但草畢竟是草,再怎么生長,別人也可以踩過你,更不會因?yàn)槟惚徊攘硕鴳z憫你;第二種是像花一樣活著。享受露水的滋潤,陽光的撫慰,擁有最美麗的花瓣,招來人們的觀賞。然而,花到底是花,只能用于觀賞,如果人們愿意,可以隨意將你摘下,等枯萎了,毫不留情地扔出窗外,任人踩踏;第三種,是像參天大樹那樣活著。你,在人們眼中高可比于天,高大的樹干,翠綠的樹冠,是你驕傲和受人仰視的資格,即使已經(jīng)死去,依然是棟梁之材,生前死后,都是最美麗的風(fēng)景,這才是一個人一生的最高標(biāo)準(zhǔn)。
對于中學(xué)生,最大的挑戰(zhàn)無外乎就是考試,因?yàn)樵趯W(xué)校,在不遠(yuǎn)的未來,成績代表一切,說明一切,命運(yùn)掌握在分?jǐn)?shù)的手中!也許,有考試失利的時候,使得你嘆息,使得你憂傷,也可能想到過一個詞,“放棄”!然而,我并不認(rèn)為放棄能讓你一身輕松,相反,活得更辛苦!放棄讓人墮落,讓別人瞧不起你!既然你真的是一棵大樹,為什么會被一陣微風(fēng)吹倒?一次失敗,就害怕了嗎?仔細(xì)想想,有什么好怕的!還沒有步入社會,還沒有生離死別,人生注定與天爭,有何畏懼?
聰明人,一定是勇敢的人,有勇氣走下去,才算成功。是大樹,就應(yīng)該狂風(fēng)驟雨吹不倒,百經(jīng)挫折而不餒,這才是大樹應(yīng)有的氣慨!
我們的人生只有一次,要拼,只有一次機(jī)會!怕,不是理由!成功與否,就在此一搏,丟棄自己的畏懼,創(chuàng)造自己的未來,則人生無憾!
勵志演講稿 篇2
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!
帶著一路風(fēng)塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱耍覀冊?jīng)走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中,我們也許面對“占有”,也許面對“感悟”,但無論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個坐標(biāo),時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個坐標(biāo)中移動。人生就像通往理想的拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡,這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章!
讓我們打開美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個音符都將是理想的歸宿!
啊!理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情! 每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時,我有一個夢想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會覺得壓力的存在,F(xiàn)在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學(xué)習(xí)。但是面對學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識。俗話說“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對的。
上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時候想念許多小學(xué)同學(xué),有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
勵志演講稿 篇3
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!币粋人無論怎樣的聰明,他天賦的能力總是有限的。人真正的能力都是在后天實(shí)踐中,更確切的說是在挑戰(zhàn)困難中提高的。不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹。因此,當(dāng)我們遇到困難時,遇到挫折時,我們首先應(yīng)該高興,因?yàn)橛忠淮翁岣咦约旱臋C(jī)會來了。機(jī)不可失,時不再來,迎接他,挑戰(zhàn)他,戰(zhàn)勝它,在這個過程中,我們要精神抖擻,我們要斗志昂揚(yáng),我們要快步成長。困難不是絆腳石,恰恰相反,他是逼迫我們不得不進(jìn)步的強(qiáng)大而有效的助推力。
在走上三尺講臺的一剎那,我茫然無措。雖然在兩次的平山支教過程中自己得到了有效的鍛煉,但對教學(xué)工作,對班主任管理工作,還都是陌生的。沒有經(jīng)驗(yàn),沒有指導(dǎo)老師,想想都感到后怕。我是一個不愿服輸不愿掉隊(duì)的人,即使累死也不想成為后進(jìn)的典型。面對“三座大山”,我感受到責(zé)任的重大,為此,我常常夜不能寐。但夜不能寐并不能解決問題,與其輾轉(zhuǎn)反側(cè),不如大膽歡迎,勇于探求,寧可失敗甚至倒在前進(jìn)的道路上,也不能坐以待斃、無所作為。無人指路,可以探路。事在人為,永不退縮。
對于一名新上任的教師來說,備課是最為耗費(fèi)時間和精力的環(huán)節(jié),沒有充分的備課,就沒有自信的課堂。因此,對備課我不敢有絲毫的松懈!笆ト藷o常師”,我雖不是圣人,卻是圣人的后世弟子,可以學(xué)習(xí)那些圣人的求學(xué)精神。于是,為了備好課,一有機(jī)會我便向郭主任請教,便向備課組同事請教,并不時地聽課交流。不解決問題,誓不罷休。這樣,上課有底氣了,課堂輕松了,學(xué)生樂了,我也心安理得了。
班主任工作,是異常的繁瑣,然而這里卻是最能鍛煉人的地方。進(jìn)校之初,我是很希望當(dāng)班主任的,雖然當(dāng)時我已知道其中有很多意想不到的困難和可能的挫折,但我明白作為一名年輕人,安逸只會讓自己變得消極不思進(jìn)取,惟有困難和挫折才能鞭策自己跨步前進(jìn)。當(dāng)學(xué)校宣布我為高一4班的班主任時,我內(nèi)心里是高興的。機(jī)會是給了,但能不能做好還是一個大大的問號。我明白要把工作干好,必須做到積極的學(xué)習(xí),要向書本學(xué)習(xí),要向同事前輩們學(xué)習(xí),更重要的是還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。
在這一年多的班主任工作中,各種各樣的棘手的事層出不窮,對于我這樣的一個新班主任來說都是難以逾越的。上班第二天開家長會,第四天出現(xiàn)打架事件,第五天出現(xiàn)學(xué)生意外事故。家長會讓我愁腸百結(jié),打架事件讓我氣急敗壞,意外事故則讓我寢食難安。更為憂心的是我們所面臨的高中生大部分是中考分只有四百多分,思想認(rèn)識有很大偏差的學(xué)生。尊師重教已無法讓他們信服,以自我為中心卻是他們堅(jiān)定的準(zhǔn)則。他們可以不學(xué),老師卻不可以不管;他們可以不聽,老師卻不可以批評更不可以言語過激,甚至他們可以錯把老師講課的一句話當(dāng)作批評自己的話而拍桌子敲凳子指責(zé)老師。這就是我們所面臨的教育對象,困難可想而知。然而,“魔高一尺,道高一丈。”
對于一些學(xué)生來說,分?jǐn)?shù)已經(jīng)不是簡單的反映一個人的成績問題了,而是整體素質(zhì)問題。學(xué)校要求七點(diǎn)半搞完衛(wèi)生,我也反復(fù)強(qiáng)調(diào)最晚也得七點(diǎn)二十開始值日,可有一值日組總是遲到。一次我在衛(wèi)生區(qū)等到七點(diǎn)二十六,卻沒看到一個值日生。當(dāng)看到一名值日生進(jìn)教室后,我問道:“你是二組嗎?”“不是。”他很干脆的答道,但似乎很快意識到了點(diǎn)什么,拿起笤帚出門了。值完日,我再問這名學(xué)生是不是二組,誰知他仍說不是。再追問,說只知道是值日組的!爸朗侵等战M,為什么不按時值日?”我繼續(xù)追問。“我早來了,可是衛(wèi)生區(qū)沒人!彼行┎桓吲d的說!澳悄憔筒荒芟却驋撸俊薄皼]笤帚怎么打掃?”他很生氣地質(zhì)問起我來!坝心膫班把笤帚放到衛(wèi)生區(qū)了?”我也有些生氣?蔁o論怎樣生氣,怎樣糾正他的錯誤,他仍是態(tài)度極其惡列的頂撞。我明白這樣爭執(zhí)下去會毫無結(jié)果。退一步,進(jìn)兩步。下午自習(xí)課,我召開班會,將我們的對話分三條列到黑板上,一一地進(jìn)行分析。說白了就是要扒光他衣服讓他當(dāng)眾出丑,用學(xué)生的笑聲對他進(jìn)行變相的批評。應(yīng)該說效果不錯,開完班會他就向我認(rèn)錯道歉。這樣的學(xué)生,這樣的無理取鬧都是我無法想象的,能不能維護(hù)自己教師的尊嚴(yán),能不能教育引導(dǎo)這樣的學(xué)生,能不能警示其他的同學(xué),可謂處處都是坎坷。但因?yàn)橛羞@樣的學(xué)生,因?yàn)橛羞@樣的挑戰(zhàn),才使我又積累了一條有效的教育經(jīng)驗(yàn)。通過這件事的處理,我明白教育不一定是教師一個人的說教,發(fā)動集體的力量,進(jìn)行無聲的教育同樣會起到很好的效果。
有困難,就有挑戰(zhàn),有挑戰(zhàn),就有機(jī)會成長。一年的工作中所出現(xiàn)的困難和挫折,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象,而成長的速度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象。經(jīng)過一年的歷練,我已經(jīng)由一名遇事茫然無措的新班主任成長為一名了解學(xué)生較多、了解家長較多、處變不驚的較為穩(wěn)當(dāng)?shù)陌嘀魅瘟,而且在此過程中,心理素質(zhì)得到了大大的提高,人似乎比以前也精神了。這使我更加確信,挑戰(zhàn)困難是成就自我的重要法寶。
謝謝!
勵志演講稿 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個人從小都有自我的夢想,有遠(yuǎn)的,也有近的,有大的,也有小的。有的想長大當(dāng)一名工程師,有的想考試滿分,有的想幫父母干活,總之,無所不有。一個人如果連一個夢想都沒有就會沒有自我目標(biāo),就像海輪沒有航標(biāo),那么前方將是一頭的迷霧,讓你無法前進(jìn)。所以每個人必須要在心中埋下一顆夢想的種子。
可是有了夢想,并不代表你就會實(shí)現(xiàn)自我的夢想。有夢想的人固然很多,可是能實(shí)現(xiàn)夢想的人又是那么的寥寥無幾,要想實(shí)現(xiàn)自我的夢想,必須要……
追求夢想需要信心。一個連自信都沒有的人怎樣可能去追尋夢想所以自信是至關(guān)重要的。一個缺少自信的人,他總會認(rèn)為自我比別人差,本事沒有別人強(qiáng)。一再的埋怨自我,一再的自甘墮落,一再的錯失良機(jī),總認(rèn)為實(shí)現(xiàn)夢想比登天還難,這樣的人又怎樣會去追求自我的夢想呢一個擁有自信的人總會對自我說我能行、我相信自我等話來鼓勵自我,遇到困難就會迎難而上,離夢想就會越來越近!
追求夢想需要行動。一個連嘗試的念頭都沒有的人怎樣可能去追求夢想夢想,夢想,僅放在腦子里只是空想而已,空想不如實(shí)干,行動就是最好的證明。一個整天在想自我的夢想?yún)s不行動的人,那么他將會白白浪費(fèi)光陰,最終一事無成。一個會用行動來追尋夢想的人,即使不成功,他也會從中磨練自我的意志,學(xué)到許多的寶貴經(jīng)驗(yàn),受益匪淺。由此可見之間的差距。追求夢想需要恒心。人類飛天夢想的實(shí)現(xiàn)不正是無數(shù)人鍥而不舍追求的結(jié)果嗎一個連恒心都沒有的人怎樣可能去追尋夢想所以恒心是必不可少的。追尋夢想的道路自然漫長,在路上時常會遇到坎坷,遇到磨難,沒有恒心的人,會變得急躁,往往半途而廢,甚至有的離成功就剩一步之遙了。而那些有恒心的人呢,無論刮風(fēng)下雨,無論困難重重,他們總會一步一個腳印,永不放棄,向著自我的夢想前進(jìn)。
追求夢想需要有樂觀精神。一個連樂觀精神都沒有的人怎樣可能去追尋夢想樂觀,顧名思義就是歡樂的應(yīng)對失敗和挫折。在追尋夢想的過程中,總會有攔路石在阻止你前進(jìn),總會有失敗在考驗(yàn)?zāi)。有的人失敗了就會垂頭喪氣,從此一蹶不振。慢慢地就失去了自信、恒心,正是因?yàn)樗麤]有樂觀精神,不會從容的應(yīng)對失敗。而一個擁有樂觀的人呢他總會歡樂地應(yīng)對每一次挫折,即使是失敗了,他依然滿臉笑容,然后重新奮斗。
追求夢想,往往夢想會離你越來越近!就算夢想最終沒有實(shí)現(xiàn),可你也必須感受到了追求的歡樂!
勵志演講稿 篇5
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家晚上好!
我演講的題目是“激揚(yáng)青春,立志弘醫(yī)”。
“健康所系,性命相托”在莊嚴(yán)的醫(yī)學(xué)生誓詞中,我們走進(jìn)了神圣的醫(yī)學(xué)殿堂。從此,我們叩開了懸壺濟(jì)世的大門,踏上了救死扶傷的征途,開始與病魔斗爭,與死神賽跑,為肩上沉甸甸的生命而努力!
從入學(xué)的第一天,老師就淳淳地告誡我們:要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生第一步得先成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生。總的來說,醫(yī)生的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在能夠牢固地掌握專業(yè)知識和技術(shù)上,還體現(xiàn)在具有較高的職業(yè)道德和職業(yè)操守上。對于醫(yī)學(xué)生也是如此。
學(xué)生學(xué)生,以學(xué)為本。作為一名醫(yī)學(xué)生,掌握專業(yè)知識和技術(shù)是我們的首要任務(wù),也是成為一名優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生的根本前提。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),講究的是實(shí)干加方法。面對浩瀚的醫(yī)學(xué)海洋,自身的勤奮刻苦是有力的槳,積極主動是張滿的帆,老師的引導(dǎo)是指引我們前進(jìn)的燈塔。在課堂上,我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的主觀能動性,充分利用那短短的50分鐘,熟練掌握各種疾病的診斷原則和治療方法;在課堂外,則應(yīng)該做到“三早”-----早接觸臨床,早接觸社會,早接觸實(shí)踐。通過臨床見習(xí)與實(shí)習(xí),幫助自己進(jìn)一步加深對專業(yè)知識的理解并將所學(xué)的知識在實(shí)踐中運(yùn)用,從而提高自己的專業(yè)水平。
如果說專業(yè)知識和技術(shù)是優(yōu)秀醫(yī)生的硬實(shí)力,那么職業(yè)道德和職業(yè)操守就是優(yōu)秀醫(yī)生的軟實(shí)力。
眾所周知,“大醫(yī)必大儒”。一位優(yōu)秀的醫(yī)生必然具備高尚的職業(yè)道德和良好的職業(yè)操守。從西方的先哲希波克拉底到東方的藥圣孫思邈,從國際戰(zhàn)士白求恩到現(xiàn)代醫(yī)生的楷模林巧稚,無一不是如此。而對于絕大多數(shù)醫(yī)學(xué)生來說,從事醫(yī)療工作是我們將來的主要職業(yè)生活,優(yōu)秀醫(yī)生的品質(zhì)就是我們所應(yīng)具備的品質(zhì)。因此要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生,還得提高自身的軟實(shí)力。
職業(yè)道德和職業(yè)操守,即醫(yī)德和醫(yī)風(fēng)。醫(yī)學(xué)生應(yīng)該利用課外時間閱讀一些文、史、哲等人文學(xué)科的書籍,提高自己的人文素養(yǎng)。同時還應(yīng)掌握心理學(xué),社會
學(xué),倫理學(xué)等邊緣學(xué)科的相關(guān)知識,優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)。注重培養(yǎng)未來醫(yī)生對病人的責(zé)任感以及對社會的使命感,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,將外在的道德要求轉(zhuǎn)化為自我認(rèn)識,進(jìn)而將內(nèi)在的認(rèn)識轉(zhuǎn)化為外在的行為和習(xí)慣,塑造“止于至善”的完美醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
激揚(yáng)青春,縫中的幼苗正在茁壯成長;激揚(yáng)青春,繭中的蛹兒將會幻化成蝶;激揚(yáng)青春,海中的蚌貝終能含石成珠。我們一路摸索,一路前進(jìn);我們激揚(yáng)青春,立志弘醫(yī)!
勵志演講稿 篇6
今天分享這個故事,是“給未來的你”,希望你能看到未來你能成為什么樣的人。有人可能會說,我未來稱為什么養(yǎng)的人,開復(fù)怎么會知道呢?其實(shí)我不是確切地知道每個人未來會怎么樣,但是你們要相信我,在過去的十多年里和大學(xué)生的交流,在創(chuàng)新工場,Google、微軟這三個地方我們所雇傭的每個員工,我們招聘的每個畢業(yè)生,來申請項(xiàng)目希望得到投資的每位年輕的`創(chuàng)業(yè)者,在微薄上留言的每位求助者,他們都是二十來歲,在他們的身上我看到了未來的你。所以今天我想跟大家分享一下,如果今天是9月2日,20xx年,我跟在座的各位會談什么事情,你們心中的困惑又是什么,你們要發(fā)展成為的人在20xx年的今天還有什么不滿意的地方。這就是我想跟大家探討的:20xx年的你可能會成為什么樣的人。
我的演講一共分4個部分。
1. 首先我認(rèn)為,有可能20xx年你會成為一個迷茫困惑的人。
在創(chuàng)新工場去年做校招的時候,我們?nèi)チ?5所高校,找到了頂尖的計(jì)算機(jī)系畢業(yè)的學(xué)生,發(fā)出了200份offer,然后我一一打電話,看他們是否愿意加入創(chuàng)新工場,來學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)。在說服他們之前,我不想誤導(dǎo)任何的學(xué)生,所以我的第一個問題總是會問:你有沒有想過,在你人生的未來,創(chuàng)業(yè)是否是你想做的一件事情。當(dāng)時我的想法是,既然是頂尖學(xué)校的頂尖學(xué)生,這個問題總應(yīng)該想透宗應(yīng)該知道答案吧?如果你不想創(chuàng)業(yè),我可能就不希望你太努力地來創(chuàng)新工場,因?yàn)橐苍S你會在一個大企業(yè)或者政府里得到更好的發(fā)展。但是,我們還是得到了許多回答。常見的回答有:
——啊?你真的是開復(fù)嗎?是真的開復(fù)嗎?
——是的,我想跟你談?wù)剟?chuàng)新工場對你的邀請。在談offer前,我想先知道,你是否想過創(chuàng)業(yè)的事情?
——這時80%的回答是,不知道,沒想過。
其實(shí)這就是一種迷茫。80%來創(chuàng)新工場申請工作并成功得到offer的人都沒有想過創(chuàng)業(yè)是否是你自己的道路,這一點(diǎn)就是一種迷茫。這個數(shù)據(jù)還是頂尖學(xué)生的迷茫,我在網(wǎng)上看到更多的同學(xué)的發(fā)問,比如專業(yè)不對口,不知道想做什么,不知道自己愛做什么……
今天我想跟大家將的是,你們這大學(xué)四年,有一件事要做好,就是認(rèn)清你自己,要弄清楚你自己想要成為一個什么樣的人。而且特別要知道你的興趣在哪里,你的天賦在哪里。在你考慮這個事情之前,首先要知道你要清空的過去的一些錯誤的理解就是:這個事情跟別人認(rèn)為你是誰,或別人想要你成為誰,絲毫沒有關(guān)系。你周圍的人,無論是同學(xué)、老師、家長,他們都不知道你想成為什么樣的人,甚至他們想要你成為的人很可能根本不是你自己真正想要成為的人。所以大學(xué)四年,其他都可以再學(xué),但一定要找到自己的興趣和自己的天賦。
為什么天賦如此重要?你想,如果我們非要把比爾·蓋茨硬變成一個音樂家,硬要他去作曲,他能去成就微軟嗎?如果你把貝多芬這樣一個人硬要他去編程,他有可能成為比爾·蓋茨嗎?肯定不是的,天生我材必有用。每個人都有自己的天賦,你至少虧欠你自己的是讓自己找到自己的天賦。這樣你才能夠把你自己的潛力發(fā)揮到極致。
另外我深深相信,找到自己的興趣也一樣重要。甚至更重要。因?yàn)橐粋人如果自己做的事情是自己喜歡的事情,那么他吃飯、睡覺、洗澡都在想著這個事情,最后他不成功都會很奇怪。
那該怎么去找興趣和天賦呢?我給你們的建議也很簡單:多嘗試。多嘗試那些自己可能有興趣的東西,無論是選修課程還是實(shí)習(xí)工作,無論是參加社團(tuán)或者去網(wǎng)上求知。重點(diǎn)是你要給自己分配時間,努力去找到自己的天賦和興趣可能存在的地方。還有,不要很刻意地去說,我未來要去做某一件事情因此我要很功利地去學(xué)某一個知識系統(tǒng),因?yàn)檫@樣做的話你可能就錯失了你心中真正最愛做的事情。喬布斯曾經(jīng)說,我們?nèi)松媾R各種選擇,應(yīng)該追隨我們的心。喬布斯還說,人生中的一些經(jīng)歷都像是一個個點(diǎn),在人生未來某個階段,我們都有機(jī)會把這些點(diǎn)串聯(lián)起來,當(dāng)你還沒有畫出你的曲線的時候,不要苛求每個點(diǎn)都在正確的位置,否則你可能就沒有真正追隨你的心。
我來演講前,看了下我大學(xué)里選的課,發(fā)現(xiàn)有三種:一是選之前覺得可能有興趣的,選了以后發(fā)現(xiàn)非?菰,上課都在睡覺,實(shí)際沒有興趣的,包括經(jīng)濟(jì)學(xué),美國政治,歐洲文學(xué),歐美文學(xué),藝術(shù)經(jīng)典,音樂經(jīng)典,這幾個都是我發(fā)現(xiàn)原來自己沒有興趣的。但是,我一點(diǎn)都不后悔花了時間選這些課,因?yàn)檫x之前以為自己有興趣,選之后明白自己沒興趣,就讓人生的選擇劃掉了一個,能多劃掉些選擇,這樣的elimination也是一件好的事情。第二種是,上了幾堂課,做了幾次作業(yè),就發(fā)現(xiàn)你愛上了它,這個感覺特別好,而且不可能第一次就撞上,我也是選了那么多發(fā)現(xiàn)自己不喜歡的課,才發(fā)現(xiàn)撞上了自己喜歡的課,也就是計(jì)算機(jī)。還有第三種可能發(fā)生的是,學(xué)完以后發(fā)現(xiàn)很有意思,但是不知道以后有什么用。這沒有關(guān)系,就像喬布斯所說的,這些都是一個個的點(diǎn),也許你的人生未來有一天會把這些點(diǎn)串起來。比如當(dāng)時我發(fā)現(xiàn),我對哲學(xué)很有興趣,學(xué)了沒用,又不可能做哲學(xué)家,但我今天寫的書和文章,如果有絲毫的哲理在里面,還是要感謝當(dāng)時學(xué)的哲學(xué)。當(dāng)時還學(xué)了中國文學(xué),聽起來也很荒謬,這個學(xué)計(jì)算機(jī)的人學(xué)文學(xué)干什么,就是有興趣嘛,那畢業(yè)了有用嗎?沒用,但是我這幾年出了5本書,至少還有兩本非常暢銷。如果沒有學(xué)中國文學(xué),很可能也不會有成為業(yè)余作家的李開復(fù)。另外也有一些其他課程對我也很有幫助,比如英語寫作、國際關(guān)系,這些在Google的四年確實(shí)蠻用得上的。
這些選課的決定,當(dāng)時做的時候并不是刻意的。當(dāng)時就覺得上一上。第一種發(fā)現(xiàn)不喜歡的,就扔掉,第二種是愛上的,就馬上去追隨它,第三種是喜歡但是沒用的,那就先留著,以后終于會把它串起來。
我知道在座的許多同學(xué)說,你是站著說話不要疼,你在美國換專業(yè)選課之類都很輕松,我們在中國可不是這樣的,很多是被限制的。確實(shí)中國有很多限制。但我跟你分享一個創(chuàng)新工場工友的故事。有一個很能干的工友名字叫尚若輝(音),他畢業(yè)于一個排名非常靠后的大學(xué),幾乎最后,沒人聽過那所大學(xué)的名字,因?yàn)楦改赣H說你學(xué)會計(jì)吧這個好找工作。但他學(xué)了才發(fā)現(xiàn),沒有興趣,掛課,但他在網(wǎng)上瀏覽時發(fā)現(xiàn),居然有一個方向叫用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì),他特別感興趣,怎么父母沒告訴,怎么高考時沒這么一個選擇。但他沒想這么多,就在網(wǎng)上交了各種相關(guān)的朋友,在網(wǎng)上上了各種課程,在論壇里發(fā)問,跟國內(nèi)外的朋友交流,然后就發(fā)現(xiàn)自己原來有這方面的熱情,也有這方面的天賦。然后居然發(fā)現(xiàn)自己在這個領(lǐng)域打工,半年之內(nèi)賺了4萬塊,他的設(shè)計(jì)讓人贊不絕口。但就在他發(fā)現(xiàn)非常開心的時候,悲劇發(fā)生了,以前只掛一兩科,這個學(xué)期他掛了4科,因?yàn)樗麗凵狭俗约旱呐d趣。他跟父母做了溝通,他畢業(yè)以后不做會計(jì),但他也盡力提升成績,至少達(dá)到畢業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。父母看到這孩子在他感興趣的領(lǐng)域還是不錯的,就沒有要求他了。他也就一邊讀書把成績提起來,一邊在新浪找到了一個兼職的工作,之后又在創(chuàng)新工場找到了一個兼職的工作。然后一畢業(yè)就在創(chuàng)新工場投資的知乎團(tuán)隊(duì)哩,成為了整個團(tuán)隊(duì)的用戶體驗(yàn)負(fù)責(zé)人。所以當(dāng)你找到自己的最愛的時候,你會發(fā)現(xiàn)你會想魔術(shù)一樣發(fā)揮出自己的潛力。
勵志演講稿 篇7
各位老師,各位同學(xué),大家好!
成功者的背后必定經(jīng)歷失敗。在經(jīng)歷失敗的同時,他們的眼前擺著兩條路:一條是一蹶不振,喪失信心,這必然是一條失敗之路。而另一條則是重新爬起來,正確看待失敗,那,在前面不遠(yuǎn)處,成功以經(jīng)在向你招手。
在這個世界上,從來沒有什么真正的“絕境”。無論黑夜多么漫長,朝陽總會冉冉升起;無論風(fēng)雪怎樣肆虐,春風(fēng)終會緩緩吹拂。其實(shí),無論來自外界的不幸是怎樣的沉重;無論源于自身的災(zāi)難又是如何的巨大;只要我們能有拼搏進(jìn)取,百折不撓的精神,任何困難都會迎刃而解。
人的一生就好像是一個戰(zhàn)場。常言道:勝敗乃兵家常事。的確在人生的戰(zhàn)場上,失敗隨時隨地都可能盯上你,讓你“全軍覆沒”,對于一個懦夫來說,每一次失敗都是一次精神上的死亡。只有那些不怕失敗,堅(jiān)持奮戰(zhàn)的人才可以算得上是真正的英雄與強(qiáng)者。失敗并不可怕,在那里跌倒就在哪里爬起。成功也取決于對待失敗的兩種心態(tài):有人認(rèn)為失敗是壓力,是壓在頭上足有千斤重的擔(dān)子,讓人永遠(yuǎn)都爬不起來。也有人認(rèn)為失敗是動力,是推動下一次成功的基礎(chǔ),是邁向成功的階梯。
每一個人從呱呱落地的那一刻開始,手里有的只是和別人一樣的資本。而當(dāng)走到生命的盡頭,扮演著的卻是社會上各種各樣不同的角色。有的成了富可敵國的富翁,有的卻成了一貧如洗的乞丐;有的成了國家的棟梁之才,有的卻做了偷盜,販毒這些罪惡的勾當(dāng)——畢竟,人誰無敗?只有不向失敗屈服,不向困難低頭,拼搏進(jìn)取的才算是真正的勝者。
從古至今,我國涌現(xiàn)了許多通過拼搏進(jìn)取取得輝煌志士仁人玄奘就是一個典型的例子,他那“不取真經(jīng)不回頭的拼搏進(jìn)取精神,永遠(yuǎn)留在世人心中。漢朝的司馬遷,再游歷了大半中國后,在身心受到重創(chuàng)后,還是在牢里寫下了世界名著——史記。著名的速算大師史豐收在經(jīng)歷了無數(shù)個日日夜夜的刻苦鉆研后,成功的打破了傳統(tǒng)的四則運(yùn)算法則,創(chuàng)造了從高位算起,不用計(jì)算工具,便一口報(bào)出答案的快速運(yùn)算法——他們之間,唯一相同的就是他們從不放棄任何成功的希望,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。
勝敗輸贏只決定一時,只有不斷的努力,不斷的充實(shí)自我,才能成為最后的成功者。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇8
世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,還是無垠的天空?不,都不是,是理想。理想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊;它擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個人心中最崇高的凈土。
理想如清風(fēng),在你迷茫時吹醒你昏睡的大腦,將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸;理想似烈火,在你無助時給予你無限的溫暖,將智慧燃燒化作成功的種子;理想若甘露,在你絕望時滋潤你干燥的咽喉,將汗水融化為成功的源泉。理想是一把鑰匙,用心把握,便可開啟成功的大門;理想是一盞明燈,用心點(diǎn)燃,便可照亮成功的大道;理想是最忠誠的朋友,用心呵護(hù),便可了解成功的奧秘。
擁有了理想,就擁有了成功的一半。理想是前進(jìn)的動力,山因?yàn)橛辛死硐,而擁有了生機(jī),擁有了植物和動物;水因?yàn)橛辛死硐,而擁有了活力,擁有了魚兒和波浪;人因?yàn)橛辛死硐耄鴵碛辛松,擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛,是理想在我們摔倒時告訴我們趕快爬起;是理想在我們遇到風(fēng)雨時告訴我們勇往直前;是理想在我們失敗時告訴我們永不言棄。理想讓我們在黑暗中看到了光明,看到了明天的希望。
學(xué)會了努力,就擁有了成功的另一半。為了心中的理想,我們不畏艱險(xiǎn)地向前沖,付出了汗水、淚水、血水,讓我們的理想越來越清晰,越來越偉大。為了實(shí)現(xiàn)心中那永恒的理想,我們用智慧點(diǎn)燃火把,用辛勤開鑿道路,用認(rèn)真描繪藍(lán)圖,用刻苦積累材料,用真心筑城堡。城堡里是正在成長的理想和將要實(shí)現(xiàn)理想的我。追逐著理想的我們,除了辛苦,更多的是幸福和甜蜜,是充實(shí)生活的快樂。
一個人,若沒有了理想,就沒有了為之奮斗的目標(biāo),沒有了前進(jìn)的動力。那就像生活在峽谷底層一般,整日地在黑暗中度過,在無奈之中苦惱,在絕望之中掙扎,在迷茫之中看不到一絲希望。望著不同的人匆匆地從自己身邊擦過,追逐理想,而自己卻在盲目地奔跑,最終依舊只能在原地默默地守望,等待著死神帶走這個孤獨(dú)的靈魂。沒有了理想,就得不到任何希望,孤獨(dú)、恐懼、絕望占據(jù)了整個心靈,每一絲風(fēng)都會沉重地打擊著這個弱小的心靈,只能以自暴自棄、隨波逐流的方法度日,在充滿悲傷的情況下,打發(fā)著平庸、無味、沒有意義的歲月。
當(dāng)人們猛然間尋求到自己的理想,明白了自己的追求時,眼前便會豁然開朗,在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的理想,雖然渺小、模糊,但卻是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路,猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)在云層中顯現(xiàn)出來了璀璨的星光,微弱但卻柔和,給人帶來了明媚的希望。
勵志演講稿 篇9
各位老師,各位同學(xué),大家好。今天我給大家演講的主題是:抱怨不如改變自己。
在我們的生活中,總會遇到一些大大小小的挫折,有的時候,我們會用抱怨來發(fā)泄情緒,適當(dāng)?shù)谋г巩?dāng)然可以緩解壓力,但是過度的抱怨反而會給我們帶來壓力和抑郁。使得生活始終在灰色領(lǐng)域徘徊,在失去信心的恐懼中迷離。抱怨會把我們丟到了世界的邊緣,讓我們每一分鐘都感覺自己被世界拋棄。
我講個小故事吧,很久之前,有一個年輕的農(nóng)夫,劃著小船,給另一個村子的居民運(yùn)送自家的農(nóng)產(chǎn)品。那天的天氣酷熱難耐,農(nóng)夫汗流浹背,苦不堪言。他心急火燎地劃著小船,希望趕緊完成運(yùn)送任務(wù),以便在天黑之前能返回家中。突然,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn),前面有一只小船,沿河而下,迎面向自己快速駛來。眼看兩只船就要撞上了,但那只船并沒有絲毫避讓的意思,似乎是有意要撞翻農(nóng)夫的小船!白岄_,快點(diǎn)讓開!”農(nóng)夫大聲地向?qū)γ婧暗溃骸霸俨蛔岄_你就要撞上我了!”他的心里充滿了說不完抱怨,但農(nóng)夫的吼叫完全沒用,盡管農(nóng)夫手忙腳亂地企圖讓開水道,但為時已晚,那只船還是重重地撞上了他的船。農(nóng)夫被激怒了,他厲聲斥責(zé)道:“你會不會駕船,這么寬的河面,你竟然撞到了我的船上!”當(dāng)農(nóng)夫怒目審視對方小船時,他吃驚地發(fā)現(xiàn),小船上空無一人。聽他大呼小叫、厲聲斥罵的只是一只掙脫了繩索、順河漂流的空船。
其實(shí),這不僅僅是一個故事,在多數(shù)情況下,當(dāng)你抱怨的時候,你的聽眾或許只是一只空船。那個一再惹怒你的人,決不會因?yàn)槟愕谋г购统庳?zé)而改變他的航向。因此,抱怨最好的解決辦法,就是改變自己
我再說個小故事吧,一個小孩子在父親的葡萄酒廠看守橡木桶,每天早上,他用抹布將一個個木桶擦拭干凈,然后一排排整齊地?cái)[放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。于是小男孩子就一直想啊想啊,終于想到了一個好辦法,他挑來一桶一桶的清水,然后,把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,而后忐忑不安的回家了。第二天一大早,小男孩就匆匆爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些木桶仍然排列得整整齊齊,沒有一個被風(fēng)吹倒或吹歪。 小男孩的故事告訴我們,我們改變不了風(fēng),也可以說我們改變不了世界和社會上太多的東西,但是我們可能通過改變自己,給自己不斷加重,那么我們就可以克服一切困難從而到達(dá)成功的彼岸。
也許當(dāng)我們在抱怨作業(yè)太多,沒有時間休息的時候,別人會抓緊時間,把作業(yè)做完,騰出時間給自己做其他的事情;也許當(dāng)我們抱怨老師批卷太嚴(yán)格,分?jǐn)?shù)太低的時候,有人會在這個時候認(rèn)真分析錯題,做好記錄,為下一次的考試做好充分的準(zhǔn)備。不要總是抱怨,其實(shí)大部分時候,問題是出在你自己身上。所以,與其埋怨環(huán)境,不如改變自我。就好比一塊石頭,有棱有角,從山坡滾下去勢必頭破血流,但如果是圓滑的鵝卵石,就順利輕松多了。雄鷹只要經(jīng)過磨練,就能在蕓蕓眾生當(dāng)中脫穎而出。希望大家都能成為一只雄鷹,用最美麗的風(fēng)采,來迎接更美好的未來!
勵志演講稿 篇10
人類的祖先在樹上跳躍了幾百萬年,直到作為食物采集者的他們發(fā)現(xiàn)樹上的果實(shí)在減少,氣候在改變。智人們無法改變自然,于是他們學(xué)會了改變自我——學(xué)著用直立的雙腿走上廣闊的平原。而這正是智人祖先的聰明之處——經(jīng)過改變自我來適應(yīng)環(huán)境。
我們的祖先在改變自身的過程中學(xué)會了用火,學(xué)會了蓋房、學(xué)會了冶鐵煉鋼,人類就這樣進(jìn)化了——經(jīng)過適應(yīng)環(huán)境來改變生存條件。
大自然對生物物中的選擇是殘酷的。然而當(dāng)曾霸居一時的恐龍從這個地球上消失幾百萬年之后,我的祖先卻仍然生機(jī)勃勃的存在,這是因?yàn)槲覀兊淖嫦榷门c其在自然的改變中銷聲匿跡,不如首先改變自我。
作為這些智人的子孫,我們似乎要完成祖先們不可能完成的遺愿,我們試圖改變自然,創(chuàng)造奇跡——我們砍伐森林,我們污染水源,我們似乎是在與大自然抗?fàn)帲Y(jié)果呢?我們被沙塵暴迷蒙了雙眼,我們被泥石流沖垮了脊梁,我們被酸雨腐蝕了心臟……我們被自然征服了,因?yàn)槲覀儫o法改變自然,我們僅有改變我們自我,我們最終還是要付出巨大的代價(jià)向大自然贖罪。這就是盲目破壞自然,違背自然規(guī)律所付出的代價(jià)。
社會又何嘗不是如此呢?
人類的選擇比自然更加殘酷,當(dāng)社會不選擇我們的時候,當(dāng)現(xiàn)實(shí)與夢想之間存在著差距的時候,我們僅有學(xué)著改變自我。
陶淵明無法使自我的超凡被世俗所改變,于是他選擇改變自我的生存方式,歸隱山林,采菊籬下,使中國的文學(xué)史上多了一座不配的豐碑;魯迅棄醫(yī)從文,是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)身體上的強(qiáng)健根本無法改變中國的現(xiàn)狀,于是他改變了自我的抗?fàn)幫緩剑谑侵袊奈膲镒叱隽艘晃唤艹龅木藿场?/p>
現(xiàn)代社會的人們總是志向遠(yuǎn)大,而能成為偉人的首先都會把握好自我。在社會發(fā)展變遷的洪流中,他們改變著自我,平衡著夢想與現(xiàn)實(shí)的差距。他們改變的是在成目標(biāo)的途徑,是適應(yīng)社會的更好方法。他們堅(jiān)定的信念沒有改變,他們?nèi)松淖非鬀]有改變。可是因?yàn)樗麄兡芰⒆闵鐣F(xiàn)實(shí),他們能從國情出發(fā),因而他們能推動社會發(fā)生波瀾壯闊的改變,繼而他們的思想、他們的觀點(diǎn)讓整個社會隨之改變。他們創(chuàng)造出新的思想、新的禮貌,推動了社會提高。
我們雖然并非偉人,但我們每個人都有自我精神層次范圍內(nèi)的思想、意志、目標(biāo),可是思想、意志、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要一個基本的前提——立足現(xiàn)實(shí)。馬克思說:“人的本質(zhì)在于他的社會性。”人脫離不了現(xiàn)實(shí),所以人首先要適應(yīng)環(huán)境,然后才能改變環(huán)境,這是我們祖先都明白的道理,可惜,我們今日有很多人卻不懂:或者抱怨天生我才沒人用,或者怨天尤人空嘆息。
也許有人說:人太現(xiàn)實(shí)了就沒有想象力了,而愛因斯坦說過:“想象力概括著世界上的一切,是社會提高的源泉”,所以我們是不能沒有想象力的。實(shí)際上,想象力也是要立足現(xiàn)實(shí)的:萊特兄弟想象造出飛機(jī)是因?yàn)橛酗w鳥的啟發(fā);吳承恩創(chuàng)作出孫悟空是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中有猴子的原形。
莘莘學(xué)子們大都向往著北大、清華,都想象著功成名就的未來,但不立足現(xiàn)實(shí)苦讀是絕難做到的;更進(jìn)一步,不從自身?xiàng)l件出發(fā),都盲目設(shè)定北大、清華的目標(biāo)也是不切實(shí)際的。所以人能夠幻想,但不能空想。人必須立足現(xiàn)實(shí),腳踏實(shí)地,在改變自我中走向成熟,創(chuàng)造向往中的未來。
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