勵(lì)志演講稿模板錦集七篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的勵(lì)志演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勵(lì)志演講稿 篇1
李栓科勵(lì)志演講稿:準(zhǔn)備好了就出發(fā)
我知道今天來到現(xiàn)場的朋友們,年輕人居多,真的讓我突然之間增加了一份凝重感,但是我想我下面所講的都是實(shí)實(shí)在在的,我所見到過的自然絕美的故事。說行走改變?nèi)松,說行萬里路,賞千秋景,無論怎么樣,這樣的大詞都很多,但是我想給各位講一些很小的小詞。
實(shí)際上我走上這條路,從我當(dāng)年那會(huì)我不知道我能走上來,我也不知道我能走這么久,我第一次去青藏高原的時(shí)候,實(shí)不相瞞,也不怕各位笑話,因?yàn)槟菚r(shí)候我聽我的前輩,我的老師在講什么是高山反應(yīng),他講了一個(gè)故事非常有意思,至今我依然記得這個(gè)故事。就是我們的營地今晚有這么多頂帳篷,這么多人入住,明天早上起來可能有人再也醒不來。我聽了這句話以后,真的很害怕,要崩潰了。我想說,我當(dāng)年研究生畢業(yè),也就23歲,我人生的花朵可能還沒開呢,假如說我就在這睡熟了,那多么可怕。所以那一晚上,我都盡量讓自己不要睡著,所以第二天早晨起來,你們能想象是什么樣的感受嗎,我是什么樣的狀態(tài)嗎?很慘,兩只眼睛腫成這樣,然后所有人哄堂大笑,我回頭一望,跟我一樣,當(dāng)年畢業(yè)的,第一次參加野外考察隊(duì)的年輕人都這樣,這是我上的第一堂課。等我后來參加中國南極考察隊(duì),如果說沒有身臨其境,你永遠(yuǎn)感受不到那份純凈,有一天同樣是在南極上看到了幻日現(xiàn)象,看到天空突然掛著四個(gè)、五個(gè)、六個(gè)、七個(gè)太陽,第一次看到的時(shí)候,我想我沒所有的人,無論你有什么樣的聯(lián)想。至少說我是聯(lián)系到了,我從小到大,老師告訴我的那個(gè)后羿射日的故事是真實(shí)的,我們想一下幾千年以前,我們老祖先生活的環(huán)境,毫不夸張的講,比現(xiàn)在的南極北極還要干凈。所以當(dāng)潔凈的時(shí)候,空氣突然降溫,空氣中游離的自由水汽變成了最小單位的結(jié)晶體,所謂的冰晶,冰晶雨降臨的時(shí)候,一系列的大氣的折射反射就把一個(gè)太陽變成了好幾個(gè)太陽。所有的我們說神話傳說,肯定不是空穴來風(fēng),一定是有過其事,這樣的話才能越幾千年而不衰。所以我確信老祖先一定看到過,看到過同樣潔凈的環(huán)境下同樣出現(xiàn)過這樣的景象。
我第八次從南極回來的時(shí)候,我們是不期而遇地趕上了一個(gè)突發(fā)的這樣的一個(gè)巨大的氣旋,這個(gè)氣旋力極大,如果按照我們算臺(tái)風(fēng)的十二級(jí)臺(tái)風(fēng)的級(jí)數(shù)的話,它應(yīng)該有20幾級(jí)臺(tái)風(fēng),因?yàn)樗破鸬睦耍@個(gè)浪從船后的甲板,因?yàn)槲覀兊拇幸蝗f多噸,大家想想,八九層樓高的一個(gè)移動(dòng)平臺(tái),我們這個(gè)船,這么大的一個(gè)船,想一想那個(gè)栓船的錨鏈,那個(gè)鏈柱有多粗,這么粗的鋼柱子,那個(gè)浪從后甲板上來之后,把后甲板包括這個(gè)鏈柱都打掉,當(dāng)時(shí)我們想恐怕這一回我們都要交代在南太平洋里了。因?yàn)檫@個(gè)風(fēng)暴是在當(dāng)時(shí)的天氣預(yù)報(bào)衛(wèi)星云圖上是沒有的,誰知道真是人算不如天算,它在瞬間幾個(gè)小時(shí)之內(nèi)就直撲而來。當(dāng)時(shí)什么感覺?船被推起了幾十米高,能感受到船被舉起來,然后下了一個(gè)浪谷,這個(gè)船,一萬多噸的巨龍,又在漆黑的水下穿上來,最幸運(yùn)的是居然過來了,當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)候,大體上船上有100多號(hào)人,大概所有人的遺書都已經(jīng)寫好了,而所有人都做了棄船的訓(xùn)練。實(shí)際上這只是暫時(shí)的延續(xù),在南大洋里面,怎么可能有坐著救生艇,坐著救生筏能活過來的,世界上恐怕是少有的。
當(dāng)然你們也會(huì)問說,像我們這樣的人,我們在戶外,我們怎么樣去規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),或者說當(dāng)危險(xiǎn)來臨的時(shí)候,你怎么樣去設(shè)定求生的路線,我想這是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)的積累。因?yàn)槲冶旧聿皇且粋(gè)探險(xiǎn)者,我也不是一個(gè)自由的旅行者。當(dāng)年我有十年的經(jīng)驗(yàn)是為了科學(xué)考察,去那些荒蕪人煙的地方,去那些南極北極青藏高原那些地方,重要的目的是為了獲得科學(xué)數(shù)據(jù)。當(dāng)危險(xiǎn)來臨的時(shí)候,我們所有的人群,我們動(dòng)物的本能反應(yīng),我記得當(dāng)年1995年我們?nèi)ケ睒O點(diǎn)的時(shí)候,在北緯89°的剪切地帶,我們有一天,你們要知道,我們在那個(gè)地方徒步行走,每天要跳過多少個(gè)冰隙,每天要經(jīng)歷過多少次這種裝車、卸車、這樣的一些負(fù)擔(dān),等到最后說一天行走下來,我們進(jìn)入營地時(shí)候,我甚至連把靴子脫下來的力氣都沒有了。不僅僅是疲勞,而是你靴子上所有出的汗包括你身體體溫融化的擠壓在你身上的雪,把你的靴子和衣服凝結(jié)在一起,所以你連脫靴子的力氣都困難。等我們有一天好不容易安營扎寨的時(shí)候,我們所有的隊(duì)員,十幾個(gè)人,突然沒有一個(gè)人說話,大家覺得說我們疲憊不堪,大家想休息,都表現(xiàn)得焦躁,驚慌,甚至說我們這么多天生死與共的隊(duì)友,看見誰都不順眼,看見誰都想揍他一頓。這時(shí)候我想我們經(jīng)驗(yàn),最根本的我們要觀察我們的營地,我們四周的安全,我們當(dāng)時(shí)的決定就是拔營而起,我們的營地是有危險(xiǎn)的,果不其然,等第二天我新立的營地起來的時(shí)候,我們曾經(jīng)的營地已經(jīng)融入一片寬闊的北冰洋的洋面。在那個(gè)地方也會(huì)遇到很多的困難,你說真正遇到困難的時(shí)候怎么辦呢?我想這個(gè)時(shí)候可能瞬間的反應(yīng),靈機(jī)一動(dòng),非常重要。
回過頭來,我們每次聚會(huì)我們都在想,我們怎么過來的,我想這就是在戶外的時(shí)候慢慢練就什么呢,練就這么幾個(gè)能力,一個(gè)是人的忍耐能力,忍受力,實(shí)際上比爬山,沙漠,戶外徒步旅行穿越?jīng)]有一樣是輕松的,我們表面上看他回來是很光鮮的,有這么多收獲,有這么多故事,去了那么多你難以想象去的地方,但是呢用我們老話來講,你只看到賊吃肉,沒看到賊挨打,他挨打的時(shí)候你根本不知道,你想都想不到。
我記得大體上是當(dāng)年我們?nèi)ツ蠘O的時(shí)候,那個(gè)所謂的家屬協(xié)定書,那是迄今為止印象最深刻的,其中有一句話,大概是所有人聽到的時(shí)候,或者看到了,都會(huì)難以啟齒的,叫做“就地掩埋協(xié)議”。當(dāng)你在南極出現(xiàn),這類狀況,那類狀況的時(shí)候,那家屬要同意你的尸體就地掩埋,所以就地掩埋,你要掉在掛在冰上,那只能扔到冰縫里,你要掉在海上,只能從海豹洞里把你掩埋了。我們剛才說這個(gè),我們制定這個(gè)規(guī)則,可能有悖我們的親情,但這是迫于無奈的選擇,自然界就這樣,就這么慘烈。我還記得說在北極冰面上,這樣的徒步行走最怕的是大家遇到冰裂,大家掉在冰里面,當(dāng)我們掉在冰里面,我們慣常的反應(yīng)第一肯定是喊救命,這常有的,但是我記得當(dāng)年我們在哈德遜灣訓(xùn)練那么久,我們反復(fù)訓(xùn)練的第一樣就是當(dāng)你聽見有人落水了喊救命,你一定要跑開,你不要沖上去。各位要知道,南北極最大的差別,南極是在陸地上,架了一個(gè)巨大的冰蓋,北極呢?是在一個(gè)厚、深,最深的地方有4千多米的一個(gè)大洋上漂著一個(gè)季節(jié)性的冰板,這個(gè)冰板隨時(shí)在開裂,隨時(shí)在碰撞,融合,所以當(dāng)你在那種聽見你朝夕相處,甚至說與你生死與共的隊(duì)友他喊救命救命,你為了救他,你千萬不要撲上去,像我們正常情況一樣撲上去,因?yàn)槟銚渖先,你只能讓這個(gè)裂開的窟窿破裂的冰面它的撕裂面積更大,本來他可能下去能有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間再浮上來,你把那窟窿弄得很大,不僅你有可能掉下去,他根本不可能再有爬上來的機(jī)會(huì)。我想這個(gè)是非常困難的,如果說我們已經(jīng)說好了,說下面就是這個(gè)訓(xùn)練,大家都能做到,最奇怪的是在越野訓(xùn)練,在走的時(shí)候,突然有人說落水了喊救命的時(shí)候,還是依然有人本能性地反應(yīng)要往上撲,這個(gè)是訓(xùn)練很久才能有的一種方法吧。
反正你說,在那種地方安全和危險(xiǎn),我想都是相對的,但是真的就那么危險(xiǎn)嗎?也不見得,準(zhǔn)備好了,許多的危險(xiǎn)自然就降低,做個(gè)簡單的比方,北極可能有北極熊,但是北極熊的數(shù)量畢竟有限,能撞上北極熊是我們的福氣,真的跟它狹路相逢的時(shí)候,所謂的嚇破熊膽,熊的膽子很小,當(dāng)遇上北極熊的時(shí)候,大聲地喊叫把身上,我們身上每個(gè)人都掛有幾個(gè)能發(fā)出金屬聲音的掛件,一敲打,它早早地就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,因?yàn)樗懽犹×恕?/p>
我想,在戶外,你會(huì)遇到很多很多的事情,但是我們說自然的力量,是很龐大,很殘酷的,且不要被這種龐大和殘酷嚇到,依然要去走一走,去看一看,因?yàn)槟欠N美景,自然界的那種艷麗,你不去走,不去看,你永遠(yuǎn)感受不到。人活一世,重要的是看見了什么,但是這種行走的勇氣,且不能用說不怕死,毫不畏懼,那就變成一種魯莽,魯莽不僅傷害了自己,也會(huì)傷害你的團(tuán)隊(duì),所以準(zhǔn)備好了再出發(fā),我想這是大家應(yīng)該有的一種理念。謝謝!
勵(lì)志演講稿 篇2
掌聲,活力而又熱烈;掌聲,給人鼓勵(lì)而又給人安慰;掌聲,催人給人思索而又催人奮進(jìn),掌聲,無處不在。我們,需要掌聲。
上課回答問題,無論對與錯(cuò),我們都應(yīng)當(dāng)給予掌聲;上臺(tái)表演節(jié)目,無論美與丑,我們都應(yīng)當(dāng)給予掌聲;每次考試結(jié)束,無論好與壞,我們都應(yīng)當(dāng)給予掌聲。
曾在一篇雜志上看過一個(gè)小故事:說的是在英國一家音樂廳里,那里有很多世界上知名的音樂家,可還有一位初出茅廬的人A。A是在一次小型音樂會(huì)上被發(fā)現(xiàn)的,發(fā)現(xiàn)他的人B認(rèn)為他是一位很有天賦的人,可他的天賦還沒有完全被發(fā)掘出來,所以,B就帶他來參加這次音樂會(huì),一來讓他長長見識(shí),二看能不能讓他發(fā)揮自我真正的本事。說實(shí)話,A真的從來沒有見過這么大的場面,所以,他的心里很是緊張,雖然B在努力的安慰他,可是他仍然緊張到全身發(fā)抖。
該A表演了,他忐忑不安的地走上臺(tái)去,向觀眾鞠了一躬,然后開始了表演。由于太緊張,他的手不停地發(fā)抖,連鍵都按不準(zhǔn),頭腦里一片空白,記得的曲子全都到了九霄云外,他,失敗了!A的眼里飽含淚水,在柔和的燈光下閃閃發(fā)亮,他又向觀眾深深鞠了一躬,轉(zhuǎn)身,準(zhǔn)備走下臺(tái)去。
可就在這時(shí),B站起來,一次一次有節(jié)奏的拍著巴掌,全場瞬間安靜了,僅有B的掌聲一次次的在音樂廳里回響,廳里所有的音樂家都在竊竊私語,隨即,全場所有人都站起來了,每個(gè)人都拍著巴掌,啪!啪!啪!……一次又一次的整齊的掌聲,如波濤洶涌,如電閃雷鳴,A轉(zhuǎn)過身來,看到如此壯觀的場面,在眼睛里打轉(zhuǎn)的眼淚落下來了。B大聲喊:“不錯(cuò)!真不錯(cuò)!再來一曲!盇邁著沉重的.步伐,走到鋼琴面前,坐下,抬頭看了看,耀眼的燈光照在他的身上,他調(diào)整好了情緒,這次,他成功了!他的精湛琴藝連許多在場的人都自嘆不如,B笑了,A哭了!那都是從心里發(fā)出來的。
掌聲,給予人鼓勵(lì)、安慰,給予人自信、力量,使人努力、奮斗,使人拼搏、向上。掌聲,造就了一代偉人!
我們的生活需要掌聲,我們的世界更需要掌聲。
勵(lì)志演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
在我的心里,有一個(gè)巨大的柜子,里面記錄著我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有與朋友、家人,有生活中的事。其中,有一句話深深地烙在我的心間,那就是我的座右銘:世上無難事,只怕有心人。在我的生活和學(xué)習(xí)中,這句話給我很多的啟示,也給我極大的鼓勵(lì)。
記得我剛開始學(xué)習(xí)滑板時(shí),怎么都找不到平衡,更不用說滑行了。試了好幾次都沒站穩(wěn),我有點(diǎn)泄氣了,賭氣把板丟在一邊,說道:“怎么那么難學(xué),不學(xué)算了!迸阄覍W(xué)習(xí)的朋友見狀,就自己站上去玩了起來。只見她不斷變換花樣,在板上一會(huì)兒站立一會(huì)兒蹲,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈一會(huì)兒飛快下坡?此媚敲摧p松又開心的樣子,我心癢癢的:“好想看上去并不是很難啊!既然她能行,只要我不放棄,相信也一定能學(xué)會(huì)!
于是,我把滑板放到圍著鐵欄桿的路邊,扶著欄桿慢慢地往前滑行;艘魂囎,我找到感覺了!我開始試著放開扶手,身體扭來扭去好不容易找到平衡,慢慢地、搖搖晃晃地滑了一小段。突然,”啪“的一聲,板又失去了平衡砸到地上,我立刻從板上跳了下來,拍著胸口說:”好險(xiǎn)好險(xiǎn),幸好我天生靈敏,不然早就摔下來了!“朋友看我那驚魂未定的樣子大笑起來!蔽乙欢ㄒ獙W(xué)會(huì),不讓別人小瞧!“我暗暗下定了決心,又嘗試了幾遍。啊!終于成功了,我也能像朋友一樣飛快地滑行了!我體驗(yàn)到了成功的快樂!后來,我又學(xué)會(huì)了自己上板和各種滑板的技巧。
學(xué)滑板的過程讓我懂得了,在人生的旅途中,我們會(huì)遇到許許多多的困難,但世上無難事,只怕有心人,世上再困難的事情,只要你堅(jiān)持、努力去做,就一定能做成!
勵(lì)志演講稿 篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們
古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜,曾?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生;蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,獲得成功。
人生目標(biāo)可分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒有長遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個(gè)人沒有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。
“
千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始
勵(lì)志演講稿 篇5
各位來賓:
大家好!
人的一生兩個(gè)最大的財(cái)富是:你的才華和你的時(shí)間。才華越來越多,但是時(shí)間越來越少,我們的一生可以說是用時(shí)間來換取才華。如果一天天過去了,我們的時(shí)間少了,而才華沒有增加,那就是虛度了時(shí)光。所以,我們必須節(jié)省時(shí)間,有效率地使用時(shí)間。如何有效率地利用時(shí)間呢?我有下面幾個(gè)建議:
1)做你真正感興趣、與自己人生目標(biāo)一致的事情。我發(fā)現(xiàn)我的“生產(chǎn)力”和我的“興趣”有著直接的關(guān)系,而且這種關(guān)系還不是單純的線性關(guān)系。如果面對我沒有興趣的事情,我可能會(huì)花掉40%的時(shí)間,但只能產(chǎn)生20%的效果;如果遇到我感興趣的事情,我可能會(huì)花100%的時(shí)間而得到200%的效果。要在工作上奮發(fā)圖強(qiáng),身體健康固然重要,但是真正能改變你的狀態(tài)的關(guān)鍵是心理而不是生理上的問題。真正地投入到你的工作中,你需要的是一種態(tài)度、一種渴望、一種意志。
2)知道你的時(shí)間是如何花掉的。挑一個(gè)星期,每天記錄下每30分鐘做的事情,然后做一個(gè)分類(例如:讀書、準(zhǔn)備gre、和朋友聊天、社團(tuán)活動(dòng)等)和統(tǒng)計(jì),看看自己什么方面花了太多的時(shí)間。
凡事想要進(jìn)步,必須先理解現(xiàn)狀。每天結(jié)束后,把一整天做的事記下來,每15分鐘為一個(gè)單位(例如:1:00—1:15等車,1:15—1:45搭車,1:45—2:45與朋友喝茶……)。在一周結(jié)束后,分析一下,這周你的時(shí)間如何可以更有效率地安排?有沒有活動(dòng)占太大的比例?有沒有方法可以增加效率?
3)使用時(shí)間碎片和“死時(shí)間”。如果你做了上面的時(shí)間統(tǒng)計(jì),你一定發(fā)現(xiàn)每天有很多時(shí)間流失掉了,例如等車、排隊(duì)、走路、搭車等,可以用來背單字、打電話、溫習(xí)功課等,F(xiàn)在隨時(shí)隨地都能上網(wǎng),所以沒有任何借口再發(fā)呆一次。我前一陣和同事一起出差,他們都很驚訝為什么我和他們整天在一起,但是我的電子郵件都可以及時(shí)回答?后來,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)他們在飛機(jī)上和汽車上聊天、讀雜志和發(fā)呆的時(shí)候,我就把電子郵件全回了。重點(diǎn)是,無論自己忙還是不忙,你要把那些可以利用時(shí)間碎片做的事先準(zhǔn)備好,到你有空閑的時(shí)候有計(jì)劃地拿出來做。
4)要事為先。每天一大早挑出最重要的三件事,當(dāng)天一定要能夠做完。在工作和生活中每天都有干不完的事,唯一能夠做的就是分清輕重緩急。要理解急事不等于重要的事情。每天除了辦又急又重要的事情外,一定要注意不要成為急事的奴隸。有些急但是不重要的事情,你要學(xué)會(huì)放掉,要能對人說 no! 而且每天這三件事里最好有一件重要但是不急的,這樣才能確保你沒有成為急事的奴隸。
5)要有紀(jì)律。有的年輕人會(huì)說自己“沒有時(shí)間學(xué)習(xí)”,其實(shí),換個(gè)說法就是“學(xué)習(xí)沒有被排上優(yōu)先級(jí)次序”。曾經(jīng)有一個(gè)教學(xué)生做時(shí)間管理的老師,他上課時(shí)帶來兩個(gè)大玻璃缸和一堆大小不一的石頭。他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),在其中一個(gè)玻璃缸中先把小石、砂倒進(jìn)去,最后大石頭就放不下了。而另一個(gè)玻璃缸中先放大石頭,其它小石和砂卻可以慢慢滲入。他以此為比喻說:“時(shí)間管理就是要找到自己的優(yōu)先級(jí),若顛倒順序,一堆瑣事占滿了時(shí)間,重要的事情就沒有空位了!
6)運(yùn)用80%—20%原則。人如果利用最高效的時(shí)間,只要20%的投入就能產(chǎn)生80%的效率。相對來說,如果使用最低效的時(shí)間,80%的時(shí)間投入只能產(chǎn)生20%效率。一天頭腦最清楚的時(shí)候,應(yīng)該放在最需要專心的工作上。與朋友、家人在一起的時(shí)間,相對來說,不需要頭腦那么清楚。所以,我們要把握一天中20%的最高效時(shí)間(有些人是早晨,也有些人是下午和晚上;除了時(shí)間之外,還要看你的心態(tài),血糖的高低,休息是否足夠等綜合考量),專門用于最困難的科目和最需要思考的學(xué)習(xí)上。許多同學(xué)喜歡熬夜,但是晚睡會(huì)傷身,所以還是盡量早睡早起。
7)平衡工作和家庭。我對于家庭的時(shí)間分配是用下列的原則:
劃清界限、言出必行——對家人做出承諾后,而且一定要做到,但是希望其他時(shí)間得到諒解。制定較低的期望值以免造成失望。
忙中偷閑——不要一投入工作就忽視了家人,有時(shí)10分鐘的體貼比10小時(shí)的陪伴還更受用。
閑中偷忙——學(xué)會(huì)怎么利用時(shí)間碎片。例如:家人沒起床的時(shí)候,你就可以利用這段空閑時(shí)間去做你需要的工作。
注重有質(zhì)量的時(shí)間(quality time)——時(shí)間不是每一分鐘都是一樣的,有時(shí)需要全神貫注,有時(shí)坐在旁邊上網(wǎng)就可以了。要記得家人平時(shí)為你犧牲很多,度假、周末是你補(bǔ)償?shù)臋C(jī)會(huì)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
勵(lì)志演講稿 篇6
我在大學(xué)讀書時(shí)有兩大人生遺憾,第一沒有談過戀愛,第二沒有參加過社團(tuán)活動(dòng)。為什么這兩件事我沒去做呢?原因我進(jìn)了北大后,快速產(chǎn)生了自卑。我的自卑是來自于對手太強(qiáng),對自己的不自信。
記得第一次我們?nèi)嗤瑢W(xué)互相自我介紹,我的方言很重,王強(qiáng)說你能不能不講日語,我說我講的是普通話。還有,我沒底氣,同學(xué)都是高考狀元,家庭背景好,因?yàn)檫@些,我什么社團(tuán)活動(dòng)都沒有參加。
我在北大呆了5年,沒寫過一封情書,沒有女生愛你,心情很郁悶。我上大三時(shí),得病在醫(yī)院住了很長時(shí)間。在醫(yī)院我想通了,如果你想在生命中間盡可能地獲得更多,一定要擺脫身上所謂的自卑和恐懼心態(tài)。因?yàn)樽员昂涂謶,?huì)阻擋你去做本來你可以做到的事情。
擺脫自卑和恐懼是在我大學(xué)畢業(yè)以后。當(dāng)時(shí)留在北大當(dāng)老師,慢慢地學(xué)生們開始喜歡上我的課。我也就下定決心,要在北大追一個(gè)女生!我看上了一個(gè)漂亮女生,“跟蹤”她三個(gè)月,但從沒敢跟她講話。一天晚上,我倆都在圖書館,保險(xiǎn)絲燒斷了,大家要在另一個(gè)地方整理書包,在黑暗中,我說:“同學(xué)你是找不到書包嗎?我有打火機(jī)!焙髞砦覀円黄鹫視U彝陼,走出圖書館,我們開始聊天,過了兩個(gè)禮拜,我要跟她交往,她答應(yīng)了,后來她就變成我的老婆了。
勵(lì)志演講稿 篇7
我們會(huì)在這樣一個(gè)季節(jié),在這樣一個(gè)黃昏,獨(dú)自一人聽《寂寞在唱歌》,聽《在他鄉(xiāng)》,聽《吹眼睛》,聽《誰是誰的誰》,我們聽很老很老的歌思念很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的那個(gè)故人…
我們都是害怕孤單卻又渴望自由的孩子,我們都是必須堅(jiān)強(qiáng)卻又懦弱的孩子,我們是必須長大卻又不想長大的孩子,我們是必須獨(dú)立卻又充滿依賴的孩子…
我們會(huì)為一塊蛋糕一杯奶茶開心一天,我們會(huì)為一句關(guān)心一句哄騙興奮半天,我們會(huì)為一片落葉一支殘花難過半天,我們會(huì)為一只病貓一條死魚傷心一天…
我們看《暖春》看《山楂樹之戀》看《唐山大地震》看《可可西里》都會(huì)淚流滿面…
我們喜歡裝可愛喜歡裝善良喜歡撒嬌喜歡哭喜歡笑喜歡鬧,喜歡被人寵渴望愛…
但我們又要為家人分擔(dān)困難為生活拼命努力為感情付出所有為工作難為自己…
我們可以窩在床上上網(wǎng)也可以賴在被窩里聽歌,但我們也要背我們不喜歡的英語單詞也要記死板的法律法規(guī)…
我們在大人面前裝孩子在弟妹面前裝大人,在被窩里一個(gè)人哭在大家面前笑得燦爛如花…
只因?yàn)槲覀兪俏赖?0后…
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