高三勵(lì)志演講稿【薦】
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編精心整理的高三勵(lì)志演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
高三勵(lì)志演講稿1
如果把高中三年挑戰(zhàn)高考看做是一次越野長(zhǎng)跑的話,那么高二就是長(zhǎng)跑的中段,與起點(diǎn)相比,它或許少了許多期待、鼓勵(lì);與終點(diǎn)相比,它或許少了許多掌聲、鮮花。高二是孤身奮斗的階段,是一個(gè)與寂寞為伍的階段,是一個(gè)耐力、意志、自控力比拼的階段,但它也是一個(gè)堅(jiān)實(shí)厚重的階段,這個(gè)時(shí)期形成的優(yōu)勢(shì)最具有實(shí)力!
面高二的挑戰(zhàn),認(rèn)清高二的自己,明確高二的目標(biāo),意義重大。因?yàn),高二的這個(gè)岔路口,分出的是漸行漸遠(yuǎn)的兩條路,指向的是人生意義上的兩個(gè)截然相反的階段性終端。雖然,這兩條路,都會(huì)與高考面對(duì)面,但一個(gè)是與高考擦肩而過(guò),同時(shí)也失去了人生所必須的最重要品質(zhì)與最珍貴的人生歷練,走向不知所終的遠(yuǎn)方;另一個(gè)則是克己修煉,遇高考而亮劍,戰(zhàn)而勝之,或暫未勝之,但無(wú)論如何,他們都是成功者,他們都在挑戰(zhàn)高考的過(guò)程中,掘到了人生至關(guān)重要的精神財(cái)富,人生道路上,必然有機(jī)會(huì)讓他們成就自我,輝煌人生。
完成高二年級(jí)這“三分之二”的艱巨任務(wù),需要以強(qiáng)大的意志品質(zhì),消弭高二學(xué)習(xí)中的“兩級(jí)分化”,矯正壞習(xí)慣,保持好習(xí)慣,讓游離的責(zé)任回歸,讓原有的信念更堅(jiān)定,讓學(xué)習(xí)更有效,為高三奠定一個(gè)無(wú)比堅(jiān)實(shí)廣闊的基礎(chǔ),甚而提前進(jìn)入高三。這是我們每個(gè)高二人的任務(wù),也是高二學(xué)生的聰明所在。
高二學(xué)生的字典上,面對(duì)成功,不僅是“想”,而且是“非常想”;面對(duì)成功的信念,不僅是“能”,而且是“一定能”;面對(duì)每天任務(wù)的完成,不僅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不僅是“嚴(yán)”,而且是“非常嚴(yán)”。把“能、要、想、嚴(yán)”變?yōu)椤耙欢、一定要、非常想、非常?yán)”,我想,你就一定會(huì)在高二創(chuàng)造出一個(gè)奇跡來(lái)。
可喜的是,進(jìn)入高二,同學(xué)們普遍有了明顯的進(jìn)步:轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)方式,由被動(dòng)地從老師那里學(xué)知識(shí)變成了主動(dòng)地積極地學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)變了思維方式,能從長(zhǎng)遠(yuǎn)看問(wèn)題,能以理智看問(wèn)題。早讀時(shí),書聲瑯瑯;課堂上,凝神靜思;自習(xí)里,奮筆疾書。真的長(zhǎng)大了,成熟了。
“在有夢(mèng)想的地方,地獄也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成歡樂!比绻阍诟叨c歡樂、勤奮同行,那么你便會(huì)夢(mèng)想涌動(dòng),希望長(zhǎng)在;如果你在高二與浮躁,懶惰同行,那么你便會(huì)折損夢(mèng)想,暗淡希望。讓我們大聲吶喊:高二,我要做最好的自己!
愿歡樂與你們同在,愿夢(mèng)想與你們相偎。有老師,家長(zhǎng)的深深期待,默默支持,你毋懼風(fēng)雨,前進(jìn)!
高三勵(lì)志演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高三一班的學(xué)生xxx,距離高考也只有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了,有些同學(xué)或許還覺得距離高考還很遠(yuǎn),還有好幾個(gè)月的時(shí)間。但我想告訴大家的是時(shí)間過(guò)的很快的,一個(gè)學(xué)期很快就會(huì)過(guò)完。現(xiàn)在大家回想一下是否感覺初中的事情都還歷歷在目,仿佛就在昨天發(fā)生過(guò)一樣。初中的時(shí)候?qū)τ跁r(shí)間還沒有那么多的感觸,每天做著自己應(yīng)該做的事情,上課學(xué)習(xí)做作業(yè),下課聊天打籃球。初中畢業(yè)考試的那天還沒什么感覺,沒有意識(shí)到很多同學(xué)再也不會(huì)見到了,也沒有什么感傷。但等到初三畢業(yè)的那個(gè)假期,在某天的一個(gè)微風(fēng)徐徐的傍晚突然一下就發(fā)現(xiàn)自己好像再也回不去初中了,想到了初中那時(shí)很多美好的回憶,很多遺憾的事情。而我說(shuō)些的目的也是希望大家能夠有所感觸,不要在高中的最后一個(gè)階段,一個(gè)時(shí)期,而因?yàn)樽约鹤龀隽艘恍╁e(cuò)誤的決定而感到后悔。
我們?cè)谛〉臅r(shí)候不管是父母還是老師就告訴我們你要好好學(xué)習(xí),不要像我一樣,我就是吃了沒文化的虧。但是他們從來(lái)也沒有告訴過(guò)我們,沒文化會(huì)吃什么虧,只是好像不讀書就只能夠去做那些工資最低,最累的活。我們也知道家長(zhǎng)和老師是為了我們好,但是有時(shí)也難免會(huì)彷徨,會(huì)想著讀書好累,好想玩。但我希望大家能夠在高三的最后一個(gè)學(xué)期在堅(jiān)持一下,在多學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí),讓自己能夠更有信心的迎戰(zhàn)高考。高考決定著未來(lái)的三年我們會(huì)在那個(gè)城市那所大學(xué)過(guò)著怎樣的生活。而高考的成績(jī)決定著你在未來(lái)大學(xué)的時(shí)候遇到什么樣的同學(xué)和老師,決定著你未來(lái)就業(yè)的成功率。一所好的大學(xué)真的是能夠讓大家受益終生的,而那些大公司也是會(huì)在名校里為大學(xué)生舉辦校招,而那個(gè)時(shí)候進(jìn)入公司會(huì)比社會(huì)上去找工作更輕松?赡苡行┩瑢W(xué)會(huì)覺得找工作有什么難的,我也不否認(rèn)大家,有可能確實(shí)有些同學(xué)能夠靠自己就找到一份好工作。但我也希望大家能夠在最后的高中時(shí)間里堅(jiān)守住,好好的學(xué)習(xí),別給將來(lái)的自己留下后悔的機(jī)會(huì)。能夠讓將來(lái)的自己回想起高三的時(shí)候覺得原來(lái)我也曾經(jīng)那么努力,那么奮不顧身的朝著一個(gè)目標(biāo)努力。高中是人生中最能夠安靜學(xué)習(xí)的一段時(shí)間,而我們前面十多年的學(xué)習(xí)生活為的就是高考。哪怕大家的目標(biāo)不是高考,也希望大家能夠在高三多學(xué)習(xí)一下,多學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)總歸是沒錯(cuò)的。
我的演講完畢,謝謝大家!
高三勵(lì)志演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
選擇了大海,就要乘風(fēng)破浪;選擇了藍(lán)天,就要展翅翱翔。
走進(jìn)高三,我們無(wú)路可退,迎著高考,我們唯有面對(duì)。
100天,我們剩下的不是等待。
100天,我們把握的就是希望。
100天,將是見證X班奇跡的時(shí)刻!
戰(zhàn)役即將打響!
號(hào)角今以鳴奏!
我們鄭重宣誓:
身為xx的學(xué)子,身為XX班的學(xué)生。
我們不負(fù)父母的期盼,不負(fù)恩師的愿望。
我們用頑強(qiáng)的拼搏打造理想,用無(wú)悔的汗水澆灌希望。
百日競(jìng)渡,我們乘風(fēng)破浪;十年磨劍,我們嶄露鋒芒。
今日寒窗苦讀,明日獨(dú)占鰲頭。
一百天,看我臥薪嘗膽!
一百天,看我奮發(fā)圖強(qiáng)!
舉胸中豪情,傾熱血滿腔!
與雷霆碰杯,同日月爭(zhēng)光!
我發(fā)誓:子彈上膛,直擊高考,一發(fā)中的!
我發(fā)誓:彎弓搭箭,瞄準(zhǔn)目標(biāo),百步穿揚(yáng)!
我有X班人的堅(jiān)忍與頑強(qiáng),我要挑戰(zhàn)極限!我要堅(jiān)持到底!
在這僅剩的日子里,用澎湃的激情與無(wú)悔的追求,去譜寫一個(gè)屬于我們的傳奇!
高三勵(lì)志演講稿4
當(dāng)我們生長(zhǎng)在祖國(guó)大地的每一個(gè)角落,懷揣著對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想不斷前行的時(shí)候,也許我們并沒有意識(shí)到,我們每一個(gè)人哪怕只是一點(diǎn)小小的美好渴望,都在一點(diǎn)一滴地改善著祖國(guó)的未來(lái)。渴望祖國(guó)變得更加富強(qiáng),渴望有一個(gè)美好的家庭,渴望有一份好的工作,渴望第二天見到路人會(huì)看到一張?zhí)鹛鸬男δ,渴望街角的流浪狗能有一個(gè)安樂的窩……當(dāng)所有的渴望匯集在一起,就如同小水滴注入溪流,溪流再匯入江河,江河最終奔涌向大海,那就是我們整個(gè)社會(huì)的夢(mèng)想。如同習(xí)說(shuō)的:“中國(guó)夢(mèng)是我們的。”我們每一個(gè)人為了夢(mèng)想的努力,都在一點(diǎn)一點(diǎn)為壯大我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
小時(shí)候的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,打打鬧鬧玩一場(chǎng)游戲,能有一件好看的衣服拿去跟小朋友們炫耀一下,或者能有一口好吃的東西就能使得心里瞬間甜美起來(lái)。大一些的時(shí)候,駐足校園這片美好的天地,我時(shí)常向往著能到一個(gè)更加美好的天地里去綻放自己的青春,度過(guò)自己一生中最美的年華。在我最愛做夢(mèng)的那些日子里,一次又一次地邁下家門前那道長(zhǎng)長(zhǎng)的土坡,再轉(zhuǎn)上一條彎彎的山梁,流著汗水面對(duì)微笑地走完腳下的路程。而那時(shí)候,伴隨著我的是媽媽遠(yuǎn)望的目光,和爸爸在屋內(nèi)留下的一聲嘆息。
也許我并不是個(gè)出色的孩子,14歲的時(shí)候我靠在爸爸的懷里,抱著他已顯瘦削的脊背撒嬌說(shuō),自己一定能考上一所很好的高中。然而,當(dāng)20歲的時(shí)候我還在縣城高中那一方天地里徘徊的時(shí)候,早已經(jīng)忘記了當(dāng)時(shí)的豪言壯語(yǔ)和對(duì)父親許下的諾言。我的學(xué)習(xí)生涯在初中即將畢業(yè)的時(shí)候出現(xiàn)了嚴(yán)重的危機(jī),那一刻我終于為自己曾經(jīng)的放縱付出了代價(jià),在之后的求學(xué)之路中,我開始面對(duì)從所未有的艱辛。媽媽留著淚水罵出一聲不爭(zhēng)氣的時(shí)候,爸爸只是沉默,抽根煙之后他會(huì)走出家門。
在我繼續(xù)讀書的日子里,爸爸的腳步走得越來(lái)越遠(yuǎn),起始他只是在附近的鎮(zhèn)上找些零散的活做,可是當(dāng)生活的負(fù)重越來(lái)越沉,他只能走向更遠(yuǎn)的地方,用更多的汗水來(lái)?yè)Q取養(yǎng)家的酬勞。我即將步出高中校園的那一年,媽媽生了一場(chǎng)大病,爸爸肩上的擔(dān)子壓得他喘不過(guò)氣來(lái),在媽媽好起來(lái)之前他很少說(shuō)話。那是我度過(guò)的最艱難的歲月,也是我最快成長(zhǎng)的歲月,再次走向課堂,我深深地體會(huì)到一種責(zé)任,開始明白了怎么樣才能回報(bào)這些摯愛自己的人。又一次見到爸爸,看著他臉頰上溝壑一般驚心動(dòng)魄的皺紋,心里尖銳的一陣刺痛,那一個(gè)剎那我終于刻骨銘心地懂得了什么叫做疼惜。20xx經(jīng)典勵(lì)志文章范文
一個(gè)人最美好的年華,不是青春的歡樂,而是成長(zhǎng)。因?yàn)槌砷L(zhǎng),所有經(jīng)歷過(guò)的一切才有了意義。我被寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取的這個(gè)暑假,媽媽的病早已經(jīng)大好,在家里休養(yǎng),能夠鍛煉身體,能夠去跳她喜歡的廣場(chǎng)舞。爸爸滿是褶皺的臉上也逐漸多了些笑容,美麗的姐姐有了好的歸宿,善良的哥哥也即將大學(xué)畢業(yè),有他自己的目標(biāo)和事業(yè)。一切都朝著良好的方向運(yùn)行,我為家里人的生活慢慢好起來(lái)和充滿意義而感到欣慰,因?yàn)槎昧,所以我珍惜這一切。
人生是細(xì)水長(zhǎng)流的行走,美好在前方,希望在人間。現(xiàn)在,我的`夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,一是學(xué)習(xí),二是父母,三是未來(lái)。我希望在寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)造的良好環(huán)境里,不虛度自己的年華,扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),為以后找工作打好基礎(chǔ);多讀讀各方面的書籍,豐富自己的見識(shí);業(yè)余時(shí)間做做兼職,補(bǔ)貼生活;能夠拿到獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金。我更希望,通過(guò)自己的努力,讓父母的生活過(guò)得快樂一點(diǎn),過(guò)得舒服一點(diǎn)。我要讓自己多關(guān)心他們,多理解他們,多支持他們,閑了的時(shí)候多打打電話,回到家里做做家務(wù),給他們洗洗衣服,用自己掙的錢給他們買穿的買吃的,等以后自己能賺大錢了他們就不用再那么辛苦。我還希望,自己的未來(lái)能有一份感興趣的工作,將興趣和事業(yè)結(jié)合起來(lái),在一個(gè)小小的崗位上同時(shí)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值;有一個(gè)屬于自己的幸福家庭,一家人和和睦睦、快快樂樂。
有夢(mèng)想,貴在堅(jiān)持,貴在腳踏實(shí)地。1993年,20出頭的唐果和妻子蔣培翠離開家鄉(xiāng)華鎣市遠(yuǎn)赴云南一家建筑公司打工的時(shí)候,也許從未想過(guò)他們會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)有今天捐建69套別墅,讓父老鄉(xiāng)親告別低矮簡(jiǎn)陋的土坯房的巨大回報(bào)。他們切切實(shí)實(shí)從挑沙灰、搬磚和混凝土等工作做起,再到施工技術(shù)、項(xiàng)目經(jīng)理、獨(dú)立承包工程,直至最后創(chuàng)建自己的公司,一步一步走來(lái)終于實(shí)現(xiàn)了自身的最大價(jià)值,并對(duì)社會(huì)做出了豐厚的回報(bào)。
因此,為了實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想,我要堅(jiān)持從一點(diǎn)一滴做起。每一件細(xì)小的事情都要盡自己最大的努力做到最好,每一個(gè)簡(jiǎn)單的目標(biāo)都要付出巨大的熱情去努力達(dá)到。在認(rèn)識(shí)不足、不斷改善的基礎(chǔ)上,一個(gè)腳印一個(gè)腳印地向著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)。20xx經(jīng)典勵(lì)志文章范文
還要由做人做起。做一個(gè)樂觀善良的人,對(duì)生活充滿信心,不氣餒,不放棄,對(duì)人真誠(chéng)熱情,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)諒解;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,讓誠(chéng)實(shí)守信扎根于心靈;做一個(gè)助人為樂的人,在幫助他人的過(guò)程中獲得最大的滿足;做一個(gè)關(guān)心社會(huì)的人,不是只局限于自己所在的小小天地,而是把目光投向更廣闊的社會(huì)。
我相信,每個(gè)人能夠做好自己,就已經(jīng)是對(duì)社會(huì)最大的貢獻(xiàn),就像評(píng)論文章說(shuō)的:“你所站立的地方,就是中國(guó)。每個(gè)人、每個(gè)細(xì)節(jié)的點(diǎn)滴改善,都意味著更好的未來(lái)!毙⌒〉膲(mèng)想,也能做出大的貢獻(xiàn)。
高三勵(lì)志演講稿5
各位老師,各位同學(xué):
下午好!同學(xué)們,從跨入一中大門的那天起,你們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想,為了這個(gè)理想,三年來(lái)披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無(wú)阻。而在這三年的時(shí)光里,作為你們的老師在20xx屆高考百日誓師作為教師代表發(fā)言——xxx,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個(gè)陽(yáng)光遍地,書聲朗朗的清晨,那每一個(gè)樸實(shí)真誠(chéng),燦爛如花的笑臉,那每一個(gè)激情四射,青春驛動(dòng)的身影,都將是我們?nèi)w老師最美好的記憶。看著同學(xué)們?cè)谶@三年中快速的成長(zhǎng),老師為你們感到由衷的驕傲和自豪。今天我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆高考百日誓師大會(huì),這意味著決戰(zhàn)高考,已經(jīng)到了百米沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻,從高考的角度來(lái)講,我是一個(gè)老兵,所以我深深懂得這最后的100天意味著什么。
一百天,在歷史的長(zhǎng)河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過(guò)是彈指之間,但這一百天對(duì)我們?cè)谧膸熒鷧s極為重要,成功與失敗往往就在這一念之間。常言道“行百里者半九十”,沒有經(jīng)歷長(zhǎng)跑的人,不會(huì)體會(huì)最后沖刺的艱辛與輝煌,最后的沖刺往往需要更大的能量,更大的毅力。只要堅(jiān)持,就會(huì)有人超越自己;稍有閃失,就可能前功盡棄。十二年的苦讀,十二年的期待,近三百天的備考,都濃縮在這一百天里。在這一百天里,每一分鐘的價(jià)值再也不是一分鐘了,也許是一小時(shí)、一天、一個(gè)月。這一百天可鑄造輝煌,改變一個(gè)人的命運(yùn);也可以化為眼淚,遺恨終生。同學(xué)們,這一百天可不是普通的一百天啊!這一百天,凝聚著十多年求學(xué)的汗水;這一百天,凝結(jié)著親人期待的目光;這一百天,是我們?yōu)槌晒θ松旎娜兆;這一百天,是我們最難忘、最珍貴的青春記憶。
有的同學(xué)說(shuō):一百天太短了。是。∶恳粋(gè)人都有做不完的事情,也許你們會(huì)緊張,會(huì)感到壓力,但是我們每個(gè)人都有難以想象的潛力,都有無(wú)限的進(jìn)步空間。老師希望你們能沉著、冷靜地對(duì)待這一百天。調(diào)整心態(tài),戒驕戒躁,全力以赴,讓每一秒都有收獲的喜悅。你的成功也許就是做好了那一套試卷,消滅了那一道難題,弄懂了那一個(gè)概念,背誦了那一段古文,記住了那一個(gè)單詞……。讀書十余年,決戰(zhàn)百余天,一百天,可以碩果累累,一百天,可以突飛猛進(jìn),一百天,可以創(chuàng)造奇跡,一百天,真的可以改變?nèi)松!我所帶的每一屆都有一些一模考試成?jī)不理想的學(xué)生,在最后100天頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)造了奇跡。也有本來(lái)成績(jī)很好,但是就是最后100天放松了,結(jié)果高考名落孫山,所以,無(wú)論成績(jī)是好還是暫時(shí)不理想,都不要過(guò)早下結(jié)論,誰(shuí)能堅(jiān)持到最后,誰(shuí)能一直勇敢而充滿自信的去拼搏,勝利就屬于誰(shuí)!
堅(jiān)持、拼搏是高三人生最寶貴的歷程,也是18歲必需的歷練,你們剛剛都在班級(jí)成人儀式上宣誓,我相信經(jīng)歷這100天堅(jiān)持、拼搏,你們十八歲的閱歷會(huì)變得豐富;經(jīng)歷過(guò)這100天堅(jiān)持、拼搏,你們的十八歲的色彩會(huì)變得絢爛;經(jīng)歷過(guò)這100天堅(jiān)持、拼搏,你們未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺小;經(jīng)歷過(guò)這100天堅(jiān)持、拼搏,你們的整個(gè)人生都會(huì)因此而變得更富內(nèi)涵。
在此我代表全體高三老師,寄語(yǔ)尖子生同學(xué):敢立壯志與同窗上北大摘星,共謀大業(yè)攜學(xué)友同去清華攬?jiān)!寄語(yǔ)中游生同學(xué):你們是一中的主力軍,相信奇跡無(wú)處不在,相信天生我材必有用,一切皆在變數(shù)中,力爭(zhēng)重點(diǎn)沖上游!寄語(yǔ)下游生同學(xué):過(guò)去的挫折就好像秋天的落葉,昨日的凋零,是為了今春更好的吐綠!只要努力,相信今年的黑馬就是你!百日努力,創(chuàng)造奇跡;三年不飛,一飛沖天;三年不鳴,一鳴驚人!
高中生涯的最后一百天里,每一個(gè)老師都是你們的強(qiáng)大后盾,雖然我們的領(lǐng)航即將結(jié)束,但是我們會(huì)把心里無(wú)限的不舍化作耐心與愛心,傾注到你們身上,會(huì)竭盡全力把你們推向更遠(yuǎn)更高。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹也在為你們的沖刺加油吶喊,你們的表現(xiàn)是全體一中人奮進(jìn)的力量源泉。
同學(xué)們、老師們,讓我們?yōu)榱嗣魈斓木试賾?zhàn)一百天。
高三勵(lì)志演講稿6
六月,驕陽(yáng)似火;六月,戰(zhàn)鼓轟鳴;六月,出征的號(hào)角再次響起!此刻站在這里的我們,不再是當(dāng)日為行將出戰(zhàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們搖旗助威的熱情觀眾,而是一千多個(gè)站在高三新起點(diǎn)為xxxx年高考亮劍出擊的高三學(xué)子!今日,我們接過(guò)了高考的戰(zhàn)旗,開始打響足以改變我們?nèi)松\(yùn)的又一場(chǎng)戰(zhàn)役!
是的,高三,我們來(lái)了!它不再是空想,不再是若即若離,它就在現(xiàn)在!高三的同學(xué)們,請(qǐng)深刻地明白:高三這一年,是焚膏繼晷、不懈奮斗的一年,是義無(wú)反顧、堅(jiān)持拼搏的一年,更是破繭成蝶、華麗蛻變的一年。這一年,我們將面臨著巨大的挑戰(zhàn):我們要做大量的功課來(lái)彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的不足,我們要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的考試來(lái)推動(dòng)我們進(jìn)步,我們更要承受身心的磨礪,鍛造我們堅(jiān)韌不屈的品格。
所以,從此刻起,我們?cè)搱?jiān)決地告別過(guò)去,全副武裝地進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。我們?cè)贈(zèng)]有時(shí)間閑庭信步,陶醉于過(guò)去的成績(jī)里,為自己的點(diǎn)滴成功欣喜滿足;我們?cè)贈(zèng)]有理由消磨時(shí)間,躲避在自卑的陰影中,為自己的失敗灰心喪氣。站在高三的起跑線上,我們要做一個(gè)嶄新的自己。
高三了,我們要更加堅(jiān)定我們的信念。這個(gè)世界上沒有什么不可能,就怕我們自己先膽怯了,那樣的話,即便是可能也將淪為不可能。同學(xué)們,無(wú)論你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)鯓樱愣急仨毭鎸?duì)這一次高考,你要真正做到像詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。所以,請(qǐng)少一點(diǎn)抱怨,多一份自信。堅(jiān)信無(wú)論有多少高山,我們必將征服它,繼續(xù)向前;無(wú)論有多少深谷,我們必將超越它,永不言棄。
高三了,我們要更加明確我們的目標(biāo)。因?yàn)闆]有策劃的高三,就沒有成功的高考。我們不單單需要明確長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),為自己設(shè)置理想學(xué)府,更要定好每一步的目標(biāo),為自己的前行掃除障礙。進(jìn)入高三,迎接我們的將會(huì)是繁重的學(xué)業(yè),頻繁的考試,我們要把目標(biāo)細(xì)化到每一次考試,每一門學(xué)科。給自己壓力,也給自己動(dòng)力。既然“一切皆有可能”,何不嘗試著“讓改變發(fā)生”?
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!高三了,我們要盡我們最大的努力!“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!睆默F(xiàn)在開始,讓我們用嶄新的力量,用創(chuàng)造奇跡的熱情,用堅(jiān)不可摧的斗志,克服一切來(lái)自外界和內(nèi)心深處的阻力,咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn)!有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺把握自己的每一天,無(wú)悔于自己的青春。
同學(xué)們,高三雖苦,但你們并不孤單。在接下來(lái)一年的時(shí)間里,無(wú)數(shù)你認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的人,都將與你一路同行。你的家人與你在一起,一如繼往,他們溫暖在你左右;你的同學(xué)和你在一起,一起拼搏、揮灑汗水,一起迎接人生中最重要的一次戰(zhàn)役;還有我們,xx屆的全體高三老師,我們會(huì)投入更大的熱情和更多的精力,用我們之所長(zhǎng),盡我們之所能,傾我們之所有,用汗水和愛心為你們的高考之劍淬火。請(qǐng)記住,你們的進(jìn)步,是我們最大的快樂!我們永遠(yuǎn)是你高考備考中堅(jiān)強(qiáng)的后盾! 讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)xxxx高考傳奇!
高三勵(lì)志演講稿7
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次夢(mèng)想過(guò),花開時(shí)湖邊折枝的人群里會(huì)有自己的身影。那個(gè)時(shí)候,我的心思和大家一樣迫切,目光卻比你們更加迷茫。那年我高三。
高一那年,我差點(diǎn)就把自己廢成了一塊銹鐵。上課時(shí)睡覺聊天看漫畫,跟后面那些男生大呼小叫,把年輕女老師氣得眼里含淚。高二分科,我選了文科。你無(wú)法想象我所在的中學(xué)有著多么爛的文科班——本科上線三人是個(gè)什么概念?更具諷刺性的是,那三個(gè)人全部是復(fù)讀生。于是我在大家或無(wú)奈或鄙視的目光里,毅然決然地在文科報(bào)名表上寫上了自己的名字。那真是我一生中字寫得最好看的一次。
我只是突然間覺醒了,覺得自己一輩子不能就那樣過(guò)。事后很多人問(wèn)我怎么回事,也許他們是想在我這里聽到一個(gè)傳奇般浪子回頭的故事,而我當(dāng)時(shí)所能想到的解釋只有這一句:我只是覺得,我的一輩子不應(yīng)該就那樣吊兒郎當(dāng)?shù)剡^(guò)去。
第一次月考,我考了年級(jí)第12名。這是一個(gè)聽上去差強(qiáng)人意的成績(jī),可是,理智還是提醒我——那是一個(gè)本科上線三人的文科班。如果你不能把所有的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后邊,12名和120名有什么區(qū)別?至今我還記得那次考了第一的那個(gè)女生,瘦瘦小小,帶副黑邊眼鏡,趴在書桌上的身影有些佝僂。而這個(gè)印象的得來(lái),是因?yàn)樗械娜擞肋h(yuǎn)只能看到她趴在桌上的身影。她一直是班里第一個(gè)來(lái)最后一個(gè)走的人。我一直對(duì)那種學(xué)生持有一種莫名的排斥情緒,總想你有什么了不起,不就是死讀書嗎?我要是像你這樣刻苦學(xué)習(xí)早是市里第一了。事實(shí)上直到那次考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候我仍然對(duì)她不屑一顧。然后,我迎來(lái)了一生中最重要的一次班會(huì)。我不知道要怎樣去感謝那個(gè)班主任,因?yàn)槿绻皇撬哪窍,如今的我在哪里都不一定。班?huì)上,她說(shuō):“這次成績(jī)非常能說(shuō)明問(wèn)題。應(yīng)該考好的人都考好了。”然后她掃了我一眼,我明白她的潛臺(tái)詞也就是說(shuō)在她看來(lái)我屬于是沒有理由考好的那一堆人里的。奇怪,我居然沒有臉紅。不知道是太久的墮落已經(jīng)在不知不覺中磨光了原本敏感的自尊,還是下意識(shí)里對(duì)她的話不置可否。她繼續(xù)說(shuō):“我知道有些人自以為很聰明,看不起那些刻苦的同學(xué),總覺得人家是先天不足?墒俏蚁胝f(shuō),你只是懦弱!你不敢嘗試!你不敢像她一樣地去努力!因?yàn)槟闩伦约号α艘脖炔簧纤∧銓幙刹蝗L試,是因?yàn)橛惺〉娘L(fēng)險(xiǎn)!你連這一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)都承擔(dān)不起,因?yàn)樵谀阈牡,你根本就沒有把握……”后面她又說(shuō)了什么我已經(jīng)想不起來(lái)了,我承認(rèn)當(dāng)時(shí)我是完完全全地懵了,反反復(fù)復(fù)回蕩在腦子里就只有那么一句話——“你只是懦弱!”可是,我要承認(rèn)——她的判斷是正確的。
那晚我在日記里寫,試試吧,試試努力一個(gè)月會(huì)不會(huì)見效。當(dāng)時(shí)我根本不敢對(duì)自己承諾什么結(jié)果,也的確承諾不起。我簡(jiǎn)直不敢相信那個(gè)從早晨六點(diǎn)早自習(xí)上課到晚上十點(diǎn)晚自習(xí)下課一動(dòng)也不動(dòng)坐在位置上安安穩(wěn)穩(wěn)踏踏實(shí)實(shí)的人竟然是我自己。
然后,我迎來(lái)了那次期待已久的期中考試。至今我仍記得考完之后的感覺。抱著書走在回家的路上,茫然地看著人來(lái)人往,心里空空的沒有著落。那的確是我一生中最特殊的一次考試,因?yàn)樗P(guān)系著我此后的方向和道路選擇。其實(shí),考試結(jié)果想必大家已經(jīng)猜到了。我的的確確讓所有的人真正瞠目結(jié)舌了一次。是的,我考了第一。
你永遠(yuǎn)也無(wú)法想象那個(gè)結(jié)果于我而言多么重要。知道成績(jī)的時(shí)候我出乎意料地平靜。當(dāng)自己的名字出現(xiàn)在了成績(jī)單的第一行時(shí),我默默地對(duì)自己說(shuō):記住了,這世上沒有什么事情是不可能的。
后來(lái)我再也沒有改變過(guò)那種態(tài)度和方法。其實(shí)所有的方法說(shuō)白了都是沒有方法的,只有一個(gè)詞:刻苦。我堅(jiān)守著我的不是方法的方法,也堅(jiān)守著我的名字在成績(jī)單上的位置,一直到高考前的最后一次考試,我始終是第一名。但是,真正的挑戰(zhàn)還沒有開始。
即便我可以牢牢占據(jù)第一名的位置,即便我可以每次都把第二名甩下幾十分,我知道,北大離我還是太遠(yuǎn)。所有的老師都堅(jiān)信我將會(huì)是學(xué)校里有史以來(lái)考得最好的一個(gè)文科生,而在他們的概念里,考得最好的文科生,意味著你可以上山大,運(yùn)氣好點(diǎn)兒的話也許可以上復(fù)旦、人大。而我只要北大。我從來(lái)沒有對(duì)任何人講起過(guò)我的志愿——如果可以稱之為志愿的話。
高三第二學(xué)期,我們搬進(jìn)了剛剛落成的教學(xué)樓。搬遷的那天,樓道里吵得很,拖桌子拉板凳的聲音在走廊里不絕于耳。我一個(gè)人不言不語(yǔ)地跳過(guò)窗子,踏上了二樓窗框外那個(gè)大大的平臺(tái)。對(duì)面是操場(chǎng),初雪未融,空氣濕冷,光禿禿的樹枝直直地刺向天空。雪天的陽(yáng)光涼涼地透過(guò)睫毛灑在眼睛里,眼睛靜靜地看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空, 我說(shuō)了一句話,只說(shuō)了一句話。對(duì)著遠(yuǎn)處的天空,我默默在心里說(shuō):“等著吧,我要你見證一個(gè)奇跡!蔽抑溃@世上的確沒有什么不可能的事情。
我從來(lái)不知道壓力大到一定程度時(shí)居然可以把人的潛力激發(fā)到那種地步的。我是一個(gè)極其不安分的人,可是那段時(shí)間我表現(xiàn)得無(wú)比耐心沉穩(wěn),踏實(shí)得象頭老黃牛。事實(shí)上無(wú)數(shù)次我都面臨崩潰的邊緣了,高中五本歷史書我翻來(lái)覆去背了整整六遍。當(dāng)你把一本書也背上六遍的時(shí)候你就知道那時(shí)什么感覺了。邊背邊掉眼淚,我真的是差一點(diǎn)就背不下去了。只是,忍不住的時(shí)候,再忍一下。堅(jiān)持的確是世界上最偉大的品質(zhì)。
呼嘯而至的風(fēng)卷著漫天的黃沙,在那個(gè)北方的春天里,我們一個(gè)個(gè)頭發(fā)蓬亂,皮膚粗糙。死寂與喧囂交替如同美國(guó)的執(zhí)政黨,規(guī)律得讓人懷疑冥冥之中可有雙奇異而魔力無(wú)窮的手;倘欢置H坏奈覀?cè)诰次放c期待中迎來(lái)又送走了一模、二模以至n模,每根神經(jīng)都被冷酷無(wú)情的現(xiàn)實(shí)錘煉得堅(jiān)不可摧,不論是吟慣了“楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)隆钡脑?shī)情,還是習(xí)慣了信手涂鴉的畫意。在這個(gè)來(lái)去匆匆的季節(jié)里,一切敏感纖細(xì)都是奢侈,徒留無(wú)數(shù)次的希望在無(wú)數(shù)次的失望前撞得粉身碎骨,無(wú)數(shù)次的激揚(yáng)在無(wú)數(shù)次的頹喪下摔得頭破血流。每個(gè)人都比昨天更加明白理想和現(xiàn)實(shí)之間那道不可逾越的鴻溝,同時(shí)也比昨天更加拼命努力掙扎。逼著自己埋進(jìn)去,埋進(jìn)書本,埋進(jìn)試卷,埋進(jìn)密不透風(fēng)的黑繭——為的只是有朝一日破繭成蝶。青黑的眼圈,浮腫的眼帶,干燥的手指,焦慮得起了水泡的嘴角。那個(gè)春天我不知道流行的是粉藍(lán)果綠還是黛紫銀灰。小鏡子被悄悄收起,因?yàn)椴蝗桃姷阶约恒俱驳拿嫒莺枉龅难劬,因(yàn)榕掠惺裁磿?huì)在汪洋恣意般在干旱已久的臉上縱橫開來(lái)——上帝,我是個(gè)女孩子啊。
踏入考場(chǎng)的時(shí)候后我很平靜!氨M吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣。”事實(shí)上我從來(lái)沒有想過(guò)自己會(huì)考入北大以外的哪所學(xué)校。與其說(shuō)這是一種自信,莫如說(shuō)這是一種預(yù)感。我只是想,哪怕北大只招一個(gè)名額,為什么不可能是我?這世上沒有什么事情是真正不可能發(fā)生的。
考完后走在回家的路上,看著依然匆匆的人群,心里依然空無(wú)著落。眼睛因?yàn)闇I霧而模糊,視野里的東西卻越發(fā)清晰。我相信是因?yàn)橐磺姓鎸?shí)的感知都要以淚水和苦痛作為代價(jià)。
事實(shí)上我懷念那段日子,并且永遠(yuǎn)感激它。不只是因?yàn)樵谀嵌螘r(shí)間里我完成了自己的過(guò)渡與兌變,更是因?yàn)槟菚r(shí)的一切深深烙在了我正處于可塑期的性格中,成為這一生永遠(yuǎn)的財(cái)富。人生中再也不會(huì)有哪個(gè)時(shí)期像那時(shí)一樣專一地,單純地,堅(jiān)決地,幾近固執(zhí)而又飽含信仰和希冀地,心無(wú)旁騖乃至與世隔絕地,為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo)而奮斗。當(dāng)你在若干年后某個(gè)悠閑的下午,回想起自己曾經(jīng)的努力和放棄,曾經(jīng)的堅(jiān)忍和耐力,曾經(jīng)的執(zhí)著和付出,曾經(jīng)的汗水和淚水,那會(huì)是怎樣一種感動(dòng)和慶幸,怎樣一種欣慰和尊敬——尊敬你自己。是的,在這個(gè)過(guò)程中,請(qǐng)?jiān)试S我重復(fù)一遍,最重要的是你自己。我感謝父母感謝老師感謝同學(xué)感謝朋友感謝所有關(guān)心我?guī)椭业娜,但我最感謝的,是我自己。“沒有不可能”這是我在一點(diǎn)一滴的努力與嘗試中獲得到的東西。而且我也相信,這也將會(huì)是使我終生受益的東西。
高三勵(lì)志演講稿8
高三的同學(xué)們,高中三年看似很漫長(zhǎng),其實(shí)真的很短暫。當(dāng)年我們一起拼搏過(guò)的分班考試、小高考都已經(jīng)成為我們?nèi)松臍v上的一段過(guò)去,F(xiàn)在,不知不覺中,我們的高三生活也已經(jīng)過(guò)去140天了。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,過(guò)去的這140天,大概是同學(xué)們十二年寒窗苦讀中最辛苦、最認(rèn)真的時(shí)間吧。而今天呢,20xx年1月19日,正好離高考還有139天,高三的三次大型模擬考試也將在12天后、2個(gè)月后、3個(gè)半月后對(duì)我們展開全面的檢測(cè)。
同學(xué)們,站在高三的正中點(diǎn),高中的沖刺點(diǎn),戰(zhàn)斗的號(hào)角早已吹響,不管你們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無(wú)奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來(lái)。12年的萬(wàn)米長(zhǎng)跑,我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,離終點(diǎn)只有十幾步之遙;這是真正考驗(yàn)我們耐力、需要我們沉住氣、全力以赴的時(shí)候。
再過(guò)139天,你們就要走上高考的戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)況如何,就取決于你對(duì)這一百多天的把握!還記得阿迪達(dá)斯有一句朗朗上口的廣告語(yǔ)叫做“無(wú)兄弟,不籃球”嗎?我希望我們高三年級(jí)全體同學(xué)的心里,也能有一句發(fā)自肺腑、落實(shí)于行動(dòng)的人生口號(hào):“無(wú)拼搏,不高三”。
拼搏是在12天后的高三零模、139天后的高考中戰(zhàn)勝對(duì)手的不二法寶。在未來(lái)的139天里,什么才是實(shí)實(shí)在在的“拼搏”呢?
拼搏,就是在未來(lái)的139天里,能夠排除一切干擾和誘惑,集中精力和心智,心如止水,靜心學(xué)習(xí)和鉆研。
拼搏,就是在未來(lái)的139天里,能夠聚精會(huì)神地聽好每一堂課,在老師的指導(dǎo)下,夯實(shí)基礎(chǔ)。
拼搏,就是在未來(lái)的139天里,能夠一絲不茍的做好每一份試卷,在老師的講評(píng)中,提升能力。
拼搏,就是在未來(lái)的139天里,能夠認(rèn)真的研究錯(cuò)題,杜絕失誤,提高成績(jī)。
拼搏,就是在未來(lái)的139天里,能夠堅(jiān)持鍛煉,在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí),調(diào)整心態(tài),保持身心健康。
更有一點(diǎn)要提醒的是,通向成功征途的這種拼搏,是必須真真正正地“埋”下去的。所以埋首苦讀的這段日子需要休沉下來(lái),靜心下來(lái),只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。所以高三的同學(xué)們,請(qǐng)你們狠狠心吧!女孩子們,暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮;男孩子們;暫時(shí)拋開那些誘人的漫畫書和電腦游戲吧。還有,把那一段遙不可及的“青蘋果”之戀先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!總之,拼搏的過(guò)程里,請(qǐng)擱置與前進(jìn)無(wú)關(guān)的所有事情,抬頭仰望,輕輕對(duì)自己說(shuō):“高考,如果沒有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的人生!
今天,我代表高三年級(jí)也向高三的同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
第一:讓我們更加“高三”。高三不僅僅是一個(gè)名詞,它更是一個(gè)形容詞,一種精神,一種狀態(tài)。如同奧林匹克精神:更快、更高、更強(qiáng)。 更快是動(dòng)作更快,處理生活瑣事更快,做題更快,曾有人說(shuō),高三只有跑步的,沒有走路的。 更高是學(xué)習(xí)的激情更高,面對(duì)枯燥的復(fù)習(xí)我們能聚精會(huì)神,面對(duì)學(xué)習(xí)的挫折我們能勇于克服。 更強(qiáng)是我們面對(duì)難題、面對(duì)困難能越戰(zhàn)越勇,不斷挑戰(zhàn)自己的極限。 所以,從現(xiàn)在開始的139天里,無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活,同學(xué)們都要以更快、更高、更強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,調(diào)整到最佳狀態(tài),提高行動(dòng)的效率,讓人由衷地感覺到——你很“高三”。
第二:讓我們更加享受“高三”。拼搏的過(guò)程也需要享受。而我說(shuō)的享受不僅僅是指享受舒適,其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個(gè)又一個(gè)題目、為一個(gè)難題跟同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),等等等等。這一切都可以是享受。也只有你在拼搏的過(guò)程里學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換心態(tài),學(xué)會(huì)享受地度過(guò)每一天,享受地面對(duì)這一切,享受這份充實(shí),高三才會(huì)更精彩。
139天,是激情燃燒的139天,頑強(qiáng)拼搏的139天,更是夢(mèng)想成真的139天,奇跡迭出的139天。拼搏成就夢(mèng)想,一切皆有可能,希望高三同學(xué)們以最飽滿的熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力,全力以赴,奮勇拼搏,奪取12天后的高三零?荚嚨碾A段性勝利,進(jìn)而最終獲得139天后的高考完美收官!
當(dāng)然,高一高二的同學(xué)們也同樣祝福大家,在期末考試、分班考試、小高考乃至將來(lái)的高考中拼出個(gè)美好未來(lái)!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
高三勵(lì)志演講稿9
親愛的同學(xué)們:
可以用“依依惜別的深情”來(lái)形容此刻我們彼此的心境。
青春,是一本太匆忙的書。高中的生活,一千多個(gè)日夜,正如一千多頁(yè)精彩的書卷,每一頁(yè)都是追逐夢(mèng)想的激昂文字。遙想三年前的盛夏,同學(xué)們滿懷對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,步入省贛中。在這三年里,我們彼此相識(shí),相知,相伴!熬毐鴪(chǎng)”上你們揮灑汗水,運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們盡展風(fēng)采,藝術(shù)節(jié)里你們領(lǐng)略風(fēng)騷,社團(tuán)活動(dòng)你們大顯身手。在高考面前,同學(xué)們直面挑戰(zhàn),埋頭苦讀,理性抉擇,磨礪品格。三年里,同學(xué)們堅(jiān)持著對(duì)未來(lái)的向往,不怕挫折,孜孜以求,永不言棄。我很高興能見證你們,在應(yīng)試教育的土壤里,從受動(dòng)到理解,再到融合,最終在一個(gè)看似不成熟的制度里,完成了自己向成熟的過(guò)渡,最終長(zhǎng)成一株嘉禾。同學(xué)們,請(qǐng)將最熱烈的掌聲,送給最美的最后,和最精彩的自己!
高中,或許并不是人生最精彩的部分,但它卻能決定你一生的精彩。驀然回首,你們已然將要離開,開始新的追夢(mèng)之旅。新的夢(mèng)想又將引領(lǐng)你們?nèi)ビ螌W(xué)四海,建樹八方,去開辟新的天地。未來(lái)的道路上,我們無(wú)法攜手并進(jìn)。送君千里,終有一別,此時(shí)此刻,作為你們的師長(zhǎng)和朋友,說(shuō)一聲“珍重”,道一聲“再見”。此刻,我有4點(diǎn)希望,想放進(jìn)你們的行囊,臨行密密縫,愿它能伴隨同學(xué)們走向遠(yuǎn)方!
我希望,你們能成為一個(gè)感恩的人。
感恩,并不意味著要你們給予幫助你們的人多少物質(zhì)上的回報(bào),它是一種發(fā)自內(nèi)心的對(duì)愛的珍視。尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“感恩象征靈魂的健康。”的確,人生追求的不僅僅是外在的一種成功,最重要的是內(nèi)在的心境與品德。其實(shí),衡量一個(gè)人是否成功,就在于他是否能勝任人生當(dāng)中的各種角色,而勝任角色的過(guò)程,恰是一個(gè)人回報(bào)感恩的過(guò)程。生活的過(guò)程,本質(zhì)上就是感恩的過(guò)程,此語(yǔ)不為過(guò)矣。
我希望,你們能成為一個(gè)敬畏自然的人。
今年江蘇高考材料作文“蠟燭與蝴蝶”的一個(gè)立意角度就是要敬畏和尊重自然空間(當(dāng)然還可以從改變大環(huán)境的角度去寫)。人的不經(jīng)意的闖入,蠟燭的微光,驚擾了蝴蝶。這里我要說(shuō)的是,我們要敬畏生命。我們既要敬畏自己的生命,也要敬畏他人的生命。如果人人都有這樣的敬畏之心,就不會(huì)發(fā)生復(fù)旦大學(xué)因分擔(dān)純凈水費(fèi)用而發(fā)生的投毒悲劇,就不會(huì)發(fā)生南京航空航天大學(xué)因開門小事而引發(fā)的喋血命案,就不會(huì)發(fā)生今年高考廣東荔灣真光中學(xué)考生被捅傷的不幸事件。知道感恩,懂得敬畏,我們才會(huì)走得更遠(yuǎn),飛得更高。
我希望,你們能成為一名終身學(xué)習(xí)的人。
沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。同學(xué)們即將帶著母校的期望走向祖國(guó)的各地,甚至還有人遠(yuǎn)渡重洋。請(qǐng)記住,教育不可能僅限于學(xué)校。它是人生永恒的主題。一個(gè)人能力素質(zhì)的高低,最終取決于能否鍥而不舍地自主學(xué)習(xí)。華人首富李嘉誠(chéng),他每天晚上再忙都要去看書學(xué)習(xí),這個(gè)習(xí)已然堅(jiān)持了幾十年。比爾蓋茨說(shuō)過(guò):“在21世紀(jì),人們比的是學(xué)習(xí)的毅力與速度。”能永遠(yuǎn)勤奮、理智而又詩(shī)意生活的人,即便今天你不是高考中的翹楚,明日,你也一定會(huì)是這個(gè)時(shí)代的先驅(qū)!
我希望,你們能夠成為一個(gè)有夢(mèng)想、敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
國(guó)之命運(yùn)系于青年,青年之前途系于志向,志向之價(jià)值在于高遠(yuǎn)。人為什么活著?是為了夢(mèng)和責(zé)任。夢(mèng),讓我們的生活有了理由,責(zé)任讓我們的生活逐漸堅(jiān)強(qiáng)。有夢(mèng)想,內(nèi)心會(huì)變得更為豁達(dá),敢擔(dān)當(dāng),靈魂會(huì)站得更高遠(yuǎn)。
高三勵(lì)志演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
背靠絕壁,下臨深淵,雄鷹無(wú)路可退,它必須振翅翱翔,搏擊長(zhǎng)空即是它的奮斗;頭頂硬殼,無(wú)力伸縮,繭蛹沒有選擇,它必須破繭成蝶,拼命掙動(dòng)即是它的奮斗。跟隨千軍萬(wàn)馬,沖向高考這座獨(dú)木橋,可以退縮嗎?不!除了奮發(fā)學(xué)習(xí),我們別無(wú)選擇!
一個(gè)人的一生好比一條數(shù)軸,經(jīng)歷漫漫長(zhǎng)路,最終都回歸原點(diǎn)。結(jié)果相同,但過(guò)程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰,有的人目標(biāo)遠(yuǎn)大卻不腳踏實(shí)地,他們的人生平淡無(wú)奇。只有奮斗的人,拼搏的人,才能打破命運(yùn)的枷鎖,摘得彼岸的成功之花。
是的,除了奮斗,我們別無(wú)選擇。人是社會(huì)的一部分,因此每個(gè)人的奮斗都不僅僅是他個(gè)人的戰(zhàn)斗,我們要記得:只有努力奮斗,才對(duì)得起我們身后的那個(gè)群體。我們要對(duì)父母負(fù)責(zé),報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩;對(duì)老師負(fù)責(zé),感激他們的諄諄教誨;對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),感恩它為我們提供的一切;對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé),振奮民族振興中華!奮斗不是口號(hào),它需要行動(dòng)。
奮斗不是三分鐘熱血,它在于堅(jiān)持。奮斗不在于出手時(shí)有多狠,而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅(jiān)持,終于將那原本又硬又澀的青蘋果打造成享譽(yù)世界的金蘋果。即使我們有朝一日,站在了清華園內(nèi),未名湖畔,也依然要堅(jiān)持奮斗。
奮斗不是孤軍奮戰(zhàn),它呼喚眾志成城。眾人劃槳開大船,只有同舟共濟(jì),才能縱橫四海。我們學(xué)校也是這樣,只有每個(gè)人都一心向?qū)W,不懈奮斗,xx高中這條蒙沖巨艦才能劈波斬浪,傲視群雄!
一百年前,站在風(fēng)雨詭譎的歷史浪潮邊,xx先生感喟道:“唯我輩既以中國(guó)改革發(fā)展為己任,雖?菔癄,而此身尚存,此心不死。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應(yīng)乎世界進(jìn)步之潮流,合乎善長(zhǎng)惡消之天理,則終有最后成功之一日。”一百年后,當(dāng)我們終于走到改革的最前沿,重新品讀這句話,感受最深的是xx先生屢戰(zhàn)屢敗卻屢敗屢戰(zhàn)的奮斗精神。
同學(xué)們,請(qǐng)牢記:現(xiàn)在,除了奮斗,我們別無(wú)選擇。天降大任于吾輩,吾輩亦當(dāng)奮力拼搏,為己爭(zhēng)先,為校爭(zhēng)榮,為國(guó)爭(zhēng)光!
謝謝大家!
高三勵(lì)志演講稿11
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。
愛迪生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對(duì)于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中,靜下心來(lái),能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的前進(jìn)。
同樣的,信任自己,并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來(lái)的答案。這點(diǎn)看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候,你會(huì)省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間,二是考試以后你心里會(huì)變得很有底。
其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對(duì)題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來(lái),我真切希望所有對(duì)自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。
將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái),把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,重樹信心,挑戰(zhàn)自我,贏在高考場(chǎng)上。那些永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭、面對(duì)挑戰(zhàn)永不服輸、面對(duì)挫折永不氣餒的強(qiáng)者,才是真正的頂天立地的××中學(xué)學(xué)子。
高三勵(lì)志演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我也演講的題目是:追逐青春,放飛夢(mèng)想
青春,充滿激情的年代;夢(mèng)想,包容無(wú)數(shù)的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼,懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了,飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇,青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念,放飛青春的豪邁。
擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,懷抱夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!堅(jiān)定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì)讓整個(gè)世界因?yàn)槲覀兌湴,遠(yuǎn)大的抱負(fù),激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來(lái)去
在發(fā)展的社會(huì)中,在時(shí)過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!
青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>
縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無(wú)邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。
也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!
也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。
讓我們一起追逐青春,放飛夢(mèng)想吧!
謝謝大家。
高三勵(lì)志演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
風(fēng)再冷,不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃,不會(huì)經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散,仍是陽(yáng)光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著遠(yuǎn)方的未來(lái),我們?cè)笍堥_雙臂,迎接新的未來(lái)。相信自己,明天是美麗的。
學(xué)習(xí),是一個(gè)艱苦求知的過(guò)程。它像是一座陡峭,充滿挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你決定攀登這座高山時(shí),抬頭仰望,它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越,心里不免產(chǎn)生一絲恐懼,但更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。
前進(jìn)的路上,不可能是一帆風(fēng)順的,一定要?dú)v盡艱苦,才能一步一步邁向自己的目標(biāo),到那時(shí),回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會(huì)油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的,未曾嘗試過(guò)的路程時(shí),可能腦中又會(huì)閃過(guò)一縷憂愁······然而,這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻,你只有重新振奮精神,繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn),才有可能成功。
當(dāng)你經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次跌倒,又爬起后,你的意志就會(huì)變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。
永遠(yuǎn)不能放棄的念頭,想想吧,當(dāng)你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在陽(yáng)光下,以往的艱辛都得到了回報(bào),這所有的一切都屬于你······
因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻,克服種。種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?/p>
高三的同學(xué)們向著美好的未來(lái)沖刺吧,成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人!
謝謝大家!
高三勵(lì)志演講稿14
各位同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的題目是“做一名真正的猛士”。
高三的各位同學(xué),經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來(lái)。此時(shí)此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士,凱旋,是你我共同的愿望和目標(biāo)。沖鋒的號(hào)角即將吹響,這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,通常有這么幾種人,一種是血脈賁張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對(duì)手的架勢(shì),這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)只顧著激動(dòng),忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無(wú)數(shù)種死法,這種人不用說(shuō),要么他殺,要么自殺,這是懦夫。
面對(duì)高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時(shí)刻準(zhǔn)備著,時(shí)刻都能上場(chǎng)一較高下,其實(shí)什么也沒有準(zhǔn)備,最后這份激情只能化作考場(chǎng)上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數(shù)日子,總是覺得時(shí)間不夠,總是擔(dān)心自己還沒有準(zhǔn)備好,看著別人都比自己強(qiáng),心里永遠(yuǎn)是虛的。既然已無(wú)退路,我們做懦夫又有何用?
我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎,無(wú)論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅(jiān)持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時(shí)刻提醒我們:精神不死,斗志永在!
真正的猛士除了勇字當(dāng)頭,保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時(shí)刻的狀態(tài)。
“冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),只有把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),才能在實(shí)戰(zhàn)來(lái)臨之際,也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。
“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài),一切歸于平常,在此時(shí),不因?yàn)楦呖即蠓鹊馗淖冏约旱纳、學(xué)習(xí)習(xí)慣,不因?yàn)楦呖甲屪约旱那榫w大起大落,一切按照自己熟悉的節(jié)奏,只有保持平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),才能在高考中取得與平時(shí)水平相當(dāng)?shù)某煽?jī)。
“冷靜”要求我們莫問(wèn)前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過(guò)去,面向未來(lái)的方法只有把今天做好。
看看你們的周圍,所有的老師都是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因?yàn)槲覀円恢痹谂,老師相信你們?0xx年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽(yáng)天。
謝謝大家!
高三勵(lì)志演講稿15
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
一年前,我們懷揣著夢(mèng)想,跨進(jìn)了大學(xué)的校門,經(jīng)過(guò)大學(xué)生活一年的洗禮,我們更加成熟。在這一年里,不管曾經(jīng)是哭過(guò),笑過(guò),這份堅(jiān)持,這份執(zhí)著,我認(rèn)為已經(jīng)是一種進(jìn)步,一種成功。也許每個(gè)人對(duì)成功的定義會(huì)有不同,但是,在我的世界里,金錢和權(quán)利并不代表成功,成功是一種心態(tài),一種對(duì)不斷超越自我的追求。大家都渴望成功,我也一樣,但是我不是那種會(huì)把夢(mèng)想掛在嘴邊的人,我的夢(mèng)想很平凡,因?yàn)椤安环仓皇撬查g的風(fēng)景,而平凡卻是永恒的美好”,我認(rèn)為只要腳踏實(shí)地,根據(jù)自己面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),選擇那條你認(rèn)為,對(duì)你自己是的路,然后一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)它,證明你的價(jià)值,那就是一種成功。
古人云“哀莫大于心死,窮莫過(guò)于志窮”,我認(rèn)為,一個(gè)人活在世上,你可以沒有要成為巨人的雄心壯志,但是你不能沒有要站在巨人肩膀上超越自己的夢(mèng)想;你可以生活的平平淡淡,但是你不能讓自己生活的平平庸庸。如果你的人生只剩下頹廢和死亡,那又和深溝里的死水有何區(qū)別?有志者事竟成,當(dāng)然,如果你像馬云所說(shuō)的“晚上想想千條路,早上起來(lái)走原路”,你又怎么能成功?所以,不管你有什么想法,既然想到了,就請(qǐng)你付之于實(shí)踐,不要對(duì)他仰望,因?yàn)槟菢,你的眼睛有可能?huì)被欺騙,不管前面是坦途如砥,還是荊棘密布,一旦選擇了,你都必須向前走,發(fā)揚(yáng)“不到黃河心不死”的精神,立志成才,始于腳下,路就在腳下。
也許很多人會(huì)突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的夢(mèng)想好久不曾想起;也許有人會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己以前很失敗,浪費(fèi)了很多時(shí)間;也許有人發(fā)現(xiàn)自己入學(xué)時(shí)的雄心壯志已經(jīng)消磨的差不多了,F(xiàn)在我要告訴你們從現(xiàn)在樹立自己的夢(mèng)想,從現(xiàn)在做起也不晚,因?yàn)槟阌羞@個(gè)認(rèn)識(shí)。過(guò)去已成為歷史我們無(wú)法改變,能做的就是活在當(dāng)下。
既然我又站在這里說(shuō)明我有這份實(shí)力,所以我相信自己,也請(qǐng)大家相信自己,不要讓我們的志向消逝,把握現(xiàn)在,讓我們一起用實(shí)踐成就夢(mèng)想。
謝謝大家!
我的演講完畢!
在此
敬禮!
姓名:xx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
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