關于高中生勵志演講稿模板4篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在我們平凡的日常里,演講稿對我們的作用越來越大,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的高中生勵志演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中生勵志演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我演講的題目是怎樣傳播正能量。
正能量是最受大家歡迎的流行語。正能量是一種積極向上的態(tài)度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態(tài)更加積極,更加陽光。
多情自古傷離別,我們告別了短暫而美好的高一上學期,我們經歷了離別時的不舍與辛酸,我們又走進了一個異性陌路的新班級,面對此景,同學之間的交往是否會有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的,人都是有感情的,每當我們想起了昔日一起學習與生活的朋友時,總會有一種傷感。
天下沒有不散的宴席,與其回憶過去,不如抓住現(xiàn)在,我們需要團結起來,去取得更加輝煌的成就,在上周學校組織的拓展活動中,我受益匪淺,聞到了新的班級氣息,看到了班級的新的潛力股,同學們紛紛建言獻策,給我感受最深的是在第二個活動中,我們班的同學起初一盤散沙,第一次失敗讓我們有了一些教訓,必須團結協(xié)作我們成功了,每個人的臉上都露出了笑容。緊接著,我們又進行了第三個項目:“自由飛翔”,我們似乎真的蛻變成一只展翅翱翔的雄鷹,搏擊長空,我們又成功了。
每一次項目的合作,大家都能碰撞出激烈的火花,我想這就是一種正能量。在最后激動人心的頒獎典禮上,我們雖然沒有獲獎,但我想說的是:“同學們,我們收獲了許多,不是嗎?同學之間友情的增加和班級的團結不正是我們將這種正能量發(fā)揮出最大的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎賞嗎?同學們,在以后的學習與生活中,我們應該傳遞我們的正能量,回想我們在六中的歲月,從“給力”,從“HOLD住”一路走來,它早已不是簡簡單單的“正能量”這三個字,它已經上升成為一個充滿象征意義的符號,與我們的情感深深相系,表達著我們的渴望,我們的期待。
那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力量,比如感恩、信任、豁達、灑脫、奮進這些都是正能量。
縈繞著正能量,同學之間傳遞的會是理解和包容,那么也就會收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態(tài)和位置,做好分內的工作、對同學的關心和幫助,回報以感激和祝福。充滿自信的學習,當面對冷言冷語時,第一反應不應是反感,而是體諒和接納,也許對方遇到了什么學習難題或者家庭中有什么為難的事情,從這種角度出發(fā),也許不但能幫助到同學的困難,還能提升同學間學習的默契;面對同學成績的提高和獎勵,應給予正面的祝福,看到同學進步的方向,就要思考自己在哪里做的不足,觀察細節(jié)就能在細節(jié)中有所收獲。對方的成績未嘗不是對自己的一種鞭策和提醒。
校園不是戰(zhàn)場而是修煉場,不但修煉自己的學習能力,更是修煉一顆樂觀、豁達的內心,只有自己內心溫暖了,才能溫暖別人。在六中這個大家庭里,在我們__班,我收獲到了很多溫暖與感動,而正是這種正能量支撐著我前進的腳步。比方說,在剛結束的拓展活動中我們的團隊意識;這些我想在我們身邊,在__班今后都會是時常發(fā)生的事情,對于我們這樣一個和諧,奮進的團隊來講,依靠的就是這股力量,這股正能量。而這股正能量正傳遞在我們__班每個學子的心中……
傳遞正能量,同學們,你們都準備好了嗎?
高中生勵志演講稿 篇2
看這題目,忽然想起澡堂,各色人等脫衣入池,悉成裸形,熱氣騰騰的池水里眾生平等,共存共生,揩完熱毛巾在躺椅上休息,街談巷議,百味紛呈。雖然起身后,或翩翩美衣或衣衫破舊,各有各的人生,此刻卻是同一屋檐下,酸甜苦辣咸,五味俱全。
隨意說說這滋味。冬天里洗澡的大老板,手腕戴了金表,沉甸甸,褪下來,交跑堂手里,暫時存跑堂的手腕上,放抽屜或箱子,不穩(wěn)妥,跑堂戴上,人在手表在,幾十萬的表就飛不走。跑堂也曾對戴金表的成功人士,有一點酸溜溜的羨慕,此刻是甜滋滋的享受。短暫的戴表時光里,跑堂也神采奕奕,精神煥發(fā),雖然半個小時后物歸原主,此刻表是跑堂的表,跑堂是戴金表的跑堂。拎茶瓶替客人添茶,一路金表閃爍晃眼。時不時抬起手腕看看時間。最默契的應該是有人問幾點,他看表名正言順,凝視片刻,略帶遲疑,又斬釘截鐵,告訴你幾點幾分,容不得你半點遲疑。
這酸和甜雖短暫,卻也一晌貪歡。
跑堂是苦生活,揩毛巾添茶倒水,靠茶水錢糊口,許多老頭愛泡澡,驅散一身困乏,可每天付澡票已窮于應付,自帶茶水,偌大的堂口歪七八扭躺了一片錙銖必較的老澡客,自然讓跑堂頭疼。常起口角,辣味十足。有一老頭,不洗到打烊不起身,似乎也自知理虧,毛巾把子也不勞跑堂動手揩,躺在角落里孤云獨自閑,甚至還帶一大蘋果啃,持久戰(zhàn)深諳其妙。跑堂旁敲側擊或指桑罵槐,老頭不為所動,到了隨心所欲不逾矩的年齡,廓然無我,只當耳旁風。像這類洗光澡的老頭好幾個,人情世故不是不洞然觀火,但就舍不得這錢或者別有難處。老頭子們齊聚澡堂,蹉跎時光,各自疏慢。不吃茶的老頭和跑堂,他們這樣勢同水火,卻又每天風雨無阻同一屋檐下,彼此厭倦,各翻白眼,卻又天長日久的活下去。
這苦和辣,也是人情冷暖的滋味。
澡堂里,必然有一幫閑人說客,由他們講新聞,論歷史,替古人擔憂,才有意思。卻也不要見解正確,有理有據(jù)那是百家講壇專家的事,這里妙就妙在信口而談,眉飛色舞,捕風捉影,卻又言之鑿鑿,仿佛親眼所見。以不切題為宗旨的胡扯是其神韻,樣樣屬實反而失之于教條乏味。春風得意的說客里,有退休不甘寂寞的老教師,地攤上翻來的野史說的有鼻子有眼。聽的人多。有見聞廣博的老司機,走南闖北,一肚子故事寫出來就是一部閱微草堂筆記。有嗓音圓潤的歌唱家,衣服沒穿好忙不迭的獻藝,一曲小白楊聽的眾人搖身贊妙。
阿城有個比方,人文就像鹽,是看得見、摸得著;又像鹽,融于人類生活,不知道的,以為沒有什么人文,以為沒有人文,人類也可以生活。我覺得這些澡堂說客,是一把鹽,因為這把鹽,澡堂不再平淡,有了咸味。
高中生勵志演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
大家好!
當?shù)?8支蠟燭點燃的時候,我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——高考。你準備好了嗎?忙碌的工作,繁多的學習,沉重的壓力?如果你只是做好了這點覺悟,那是遠遠不夠的。我們,還要有堅定不移意志,勇往直前的信念和決不決不放棄的勇氣。當然,這還只是我們必須要做的一部分。怎么,害怕了?如果現(xiàn)在就放棄,那么,我們將沒有未來!高考倒計時,如果用秒來計算,那龐大數(shù)字,的的確確可以讓我們安然入睡。
但,用時,用天,用月,甚至用年來計算。高考,真的離我們很遠嗎?如果你不想再重演中考后的失落與無奈的話,那么,就攥緊你們的雙手,立定決心——發(fā)奮圖強。那我們要怎么做,請記住這句話:我沒有能奉獻的東西,唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。這是二戰(zhàn)時期,英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時,所說的話。
是的,怎么樣未來,由現(xiàn)在的你決定。因為未來不是固定在那里等你趨近的,而是要靠你創(chuàng)造。未來的路不會靜待被發(fā)現(xiàn),而是需要開拓,開路的過程,便同時改變了你和未來。因此,放棄于否,又你決定。如果我們堅持,那我們要走的路,是一條漫長的,曲折的路。
但請堅信,吃得苦中苦,方為人上人。即使失敗,至少,我們曾經努力過。我們是活著的,為了命運而奮斗過的人,而不是行尸走肉。但如果我們放棄了,那就連機會都沒有了。成功者與失敗者并沒有多大的區(qū)別,只不過是失敗者走了九十九步,而成功者多走了一步,F(xiàn)在的我們,正是做抉擇的時候滿是荊棘的.玫瑰花呵!苦難與幸福共存。
播下行為的種子,可以收成習慣之果;播下習慣的種子,可以收成性格之果;播下性格的種子,可以收成命運之果。那么,高三,你打算播下什么樣的種子呢?
謝謝大家!
高中生勵志演講稿 篇4
尊敬的老師、同學們
感謝大家給我這個機會,我們可以彼此認識了解。我叫孟新,“新”是新舊的“新”。今天我站在這里,和大家相逢在這五月花海,認識新的師長、結識新的伙伴,開始新的生活,開啟人生繁華似錦的新天地,我特別興奮。
剛走出我家到學校的路上,有一坰油菜花種在路邊,油菜花剛剛開敗,正在結出堅實的、榨油的籽粒,前幾個星期,我趕考實驗中學,油菜花正盛開,在荒蕪的大地上,它噴薄而出,將金黃灑遍原野,它活潑跳越著、現(xiàn)出嫵媚和妖嬈,仿佛一塊綺麗的七彩石頭落在池水中,在天地之間泛起漣漪。
同學們,今天站在這里,我又看到了滿地金燦燦的油菜花,這就是46個升騰夢想的心靈,我又聞到了油菜花撲鼻的香味,這就是46個青年才俊身上散發(fā)的虎虎生氣。
同學們,今天我站在這里,面對大家的目光、青春的臉龐,對嶄新的生活充滿著期待;ㄓ兄亻_日,人無再少年。我們正處在人生的花期,嬌美的生命,綻放青春的笑容。,我們就將收獲飽滿的籽粒。怎樣才能渡過未來三年默默耕耘的歷程,我想:不因競爭而冷漠,不因挫折而沮喪,不因窘迫而沉淪,不因優(yōu)越而驕傲,不因聰慧而浮躁,不因孤獨而迷茫;不因人心不古而失望,不因物欲橫流而改變,既不妄自尊大,也不妄自菲薄;心懷他人、謙遜進齲百代過客,萬物逆旅,白駒過隙,稍縱即逝。讓我們以只爭朝夕的精神,珍重年華,珍惜友誼,勤奮學習,為收獲人生飽滿的籽粒,為稚嫩的人生走向成熟,為懵懂的生命走向豁達而努力。
荊棘鳥
傳說中有一種平凡的小鳥,它沒有亮麗的羽毛,也沒有圓潤、甜美的歌喉,但是,它很想唱歌。有一天,黃鶯邊唱著優(yōu)美動聽歌邊告訴它:“你生來就不是唱歌的鳥,除非你找到世界上最尖最利的荊棘刺,用它來刺破你的喉嚨,穿透你的心時,你就會唱歌了!睘榱苏业侥歉罴庾罾旅那G棘刺,荊棘鳥一直在黑暗的森林深處飛呀飛,歷盡磨難,終于如愿以償。果然,當它讓樹上最尖銳的一根荊棘插進自己柔弱的胸口,伴隨著鮮血奄奄地流出的時刻,它唱出了生命里唯一的歌,一次使云雀和黃鶯都黯然失色的最凄美的歌。它望著鮮艷欲滴的花朵,帶著幸福的微笑死去了。
這又是一個鳳凰涅磐。
這又是一只千年火鳥。
這是地球自有生命起就久久不散的魂靈——不放棄,不畏懼!為了實現(xiàn)心中的理想,勇往直前,不怕犧牲,直到生命最后一刻,發(fā)出永生的歌唱!
其實,我知道荊棘鳥的傳說,還是緣于臺灣女作家三毛。她把自己比做一只荊棘鳥,并且講述了這個震撼人心的典故。起初,對于這種全身刻滿咒語似的鳥,我實在無法理解它的舉動,更無法理解那宿命般的哲思。直到我走近三毛傳奇的人生履歷,才徹悟這種宿命的死鳥。當年,三毛放棄臺北優(yōu)裕的物質生活,孑身流浪到遙遠的撒哈拉大沙漠,避開紛繁的人群,用獨特的思想詮釋一片原始的土地。這個著名的女作家在最后經歷人生浮華黯淡、生離死別、哭笑愁思之后終于去了……關于她的死,世人褒貶不一,有人說這是流浪人的劣根性加文人的奇思怪想。然而,我要說:三毛就是一只荊棘鳥,她終于找到了荊棘樹,喚醒了上帝,盡管只有一次,但那是她的歸宿,那是她的幸福。因為荊棘鳥的死亡,是神圣的死亡,是生命之花一生一次的徹底綻放。
“荊棘鳥”的故事告訴我們,世界上最美好的東西只能用最深痛的巨創(chuàng)來換齲一個人要實現(xiàn)自己的遠大理想,隨時得準備把棘刺扎進胸膛。對于前進著的人來說,前方總有無窮的誘惑力,而那追求路途中的痛苦與掙扎往往會將生命的光澤變得璀璨,那用血色換來的歌聲常常能把生命里最有價值的東西變做永恒。想那拉爾夫登上教皇的寶座的時刻,當他看到多年的追求終于成為現(xiàn)實的時候,該是老淚縱橫的,因為他用一生坎坷的代價完成了一次動人的“歌唱”,然后死在荊棘編成的桂冠之上。拉爾夫是讓我感動的,他為了心中遙遙的目標,曾經承受過世間常人難以忍受的孤獨與痛苦。有收獲必有付出,但是有付出不一定會有收獲,上帝在給予我們一些東西的同時也會拿走我們的一些東西,沒有誰能做到完美,更沒有誰能擁有一切。追求者能做的只是為自己理想中的金黃寶殿不斷積攢磚石,直到生命枯竭,而那每一塊磚石都是承載了追求者血跡與痛苦的。當寶殿發(fā)出燦爛奪目的光彩為世人矚目的時候,當黑暗中的人們驚望他所筑的萬丈霞光的時候,他已如唱歌的荊棘鳥,唱完了生命里的最后一個音符。
蕓蕓眾生,雖然有平庸與聰慧之分,有貧窮與富足之別,但是每個人有一點是相同的——都在為生活奔波穿梭,為吃食、穿衣、縱情享受消耗著短暫的人生,一步步地走近墳墓……然而,我們不是為了生而生,物質的土壤是能滋潤生命的果兒,但它最終會腐爛。倘若剖開這枚爛果,你從中找不到果種,那將意味著什么呢?而當你溶入大地之后,頑強的種子重新萌發(fā),那又將意味著什么呢?那意味著永生,意味著不死,意味著生命之樹常綠。荊棘鳥的可貴就在于它的執(zhí)著,在于它的勇敢,在于它的永不放棄。它喚醒上帝俯見人世的苦難,它的腐尸就是大地的一部分,它將永生不滅!它是最幸福的!
從荊棘鳥的歌聲里我看到了一種燦爛,一種激蕩在坎坷與痛苦大海上的不死的追求,一種面對苦難時依舊前進的執(zhí)著。我不知道,塵世間有多少這樣的荊棘鳥正飛在尋覓荊棘的路途上,又有多少只荊棘鳥正在唱那最美麗的歌。我只知道,在奮斗的旅程上,我就是一只荊棘鳥,不管是陽光還是陰貍,無論是雨露還是霜雪,哪怕是前面充滿坎坷和陷阱,我都不會放棄“一衰煙雨任平生”的豁達,為了追求自己的夢想,為了找到幸福人生的真諦,我寧愿有一天把棘刺扎進自己的胸膛。
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