精選勵志演講稿范文匯編三篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時代，我們都可能會用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的勵志演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勵志演講稿 篇1
大海因?yàn)閾碛胁�，才更顯壯麗;樹木因?yàn)槔斫庥甑南炊Y，才更顯蒼翠;而生活因?yàn)橛写煺鄣拇嬖冢哦嗔藥追莞袆�，幾份堅�?qiáng)……于是，要在挫折面前展示出最堅強(qiáng)的微笑，勇敢的對它說“不”!
當(dāng)你一個人走在充滿了羈絆與坎坷的人生之路上時，偏偏又遇上了“大雨”，腳下的路變得越來越艱難，你望了望遙遠(yuǎn)的前方，又看了看身后已朦朧了的歸路，你會做怎樣的選擇是坐在地上失聲大哭還是勇敢而執(zhí)著地跨出每一步——一個選擇決定著你是否成功。
在挫折面前，如果你選擇的是前者，那么你就會看見挫折在狂笑，笑你的自卑，笑你的膽怯。但，如果你慶幸的是你的選擇是后者，那么挫折便于工作會躲在黑暗的角落里，瑟瑟發(fā)抖。所以，在挫折面前，用你最堅強(qiáng)的笑容去打敗他，讓他在你陽光般的微笑中消亡。
保爾的堅強(qiáng)，海倫.凱勒的執(zhí)著，以及魯賓遜的樂觀，以往一次次的感動你我，也是他們告訴世人“給挫折一個微笑，給自我一個機(jī)會”的真理。
應(yīng)對特奧會中那些賽場上的英姿，領(lǐng)獎臺上的成功，你是否感動于這些在日常生活中看似不起眼，甚至不受人們正視的殘疾人所創(chuàng)造的成功呢?zé)o論偉人還是平凡的人，都不應(yīng)當(dāng)屈服于挫折，相信在人生的路上，你會登上屬于你自我的山峰。
在挫折面前，你那揚(yáng)起的嘴角，自信的眼神，以及那句另挫折發(fā)抖的大聲的“不”，都會讓你的明天披著光輝在前頭號等你。
于是……
相信你的選擇是，在“雨”中勇敢而執(zhí)著的跨出每一步!
勵志演講稿 篇2
大家好，接到這個節(jié)目的邀請的時候我其實(shí)心里挺緊張。因?yàn)槲沂且粋�音樂的理想主義者，非常非常理想的一個人，所以我講話有的時候會不著邊際，就像我的理想一樣，所以今天演講中如果我（的思路）走得很遠(yuǎn)的話希望大家也能跟著我一起走得很遠(yuǎn)。
對于我來說人生非常奇妙，20xx年是我沒有辦法忘記的一個重要的年份，因?yàn)樵谀且荒暌粋�來自中國的女孩第一次登上了皇家阿爾伯特劇院。在英國，作為當(dāng)年獲得世界音樂大獎的唯一一位華人。我走向了那個非常陌生，但是非常大，非常古典充滿了所有音樂細(xì)胞組成的舞臺。當(dāng)天我的情緒其實(shí)說實(shí)話有點(diǎn)空，在頒獎典禮的那一刻，在主持人喊出我的名字，“獲獎的是……”，這個人經(jīng)歷了內(nèi)心以及身體上漫長的旅程，“她就是來自中國的……”，在這一刻我竟然非常理想主義地拎著我的大裙子已經(jīng)站起來了。到今天我回憶那一幕我都覺得自己真的是缺根筋嗎？還是多了一根筋呢？因?yàn)檫�沒叫我的名字我卻在那一刻站起來了，然后緊接下來他就念出了我的名字。然后我看著那個頒獎的舞臺和我也只有像現(xiàn)在這樣的距離，但是我感覺走了一個多世紀(jì)才走上去。那一刻我突然油然而生一種愛國的情緒，所以我第一句話說的是：“大家好，我來自中國，我是一個中國女孩�！�
從那一刻開始，我去過全世界三十多個國家表演，每一次演出前我自己的內(nèi)心活動。我竟然會去想今天我在舞臺上希望我可以把每一首歌唱出我當(dāng)時在北京做歌的那一瞬間的心態(tài)，讓所有來的觀眾都覺得物有所值。每一次上臺之前我都給自己默默地這樣在心里祈禱，不想讓所有的觀眾看到我失望。僅此而已，但是我認(rèn)為我真正的風(fēng)格改變是我內(nèi)心的轉(zhuǎn)變。在20xx年湖南高考的作文題里，我非常有幸曾經(jīng)在中央電視臺一次音樂節(jié)目的訪談中的一句話被老師引用到了這個高考的作文題目，這句話是說：“當(dāng)你20xx年參加青歌賽的時候你面對舞臺是怎樣的心情？而當(dāng)你20xx年在國際上獲了獎項(xiàng)回到中國以后，你再面對舞臺的時候是怎樣的心情？”而我用了很簡短的幾個字描述我的心情。20xx年的時候，我是一個大學(xué)生剛來北京，那個時候的我內(nèi)心充滿了對音樂的向往，對人生和自我的一種表面化的自信，在舞臺上我永遠(yuǎn)是想說：“大家好，我來了！”但是20xx年以后，我覺得我的心態(tài)改變了，變成我每次站在舞臺上我會說：“謝謝大家，你們來了�！斑@才是我真正的風(fēng)格，這個風(fēng)格的轉(zhuǎn)變才讓我真正地打開了我自己喜愛的藝術(shù)的門。
我覺得所有做藝術(shù)的人，天才當(dāng)然是一個入場券，但是我覺得努力和堅持將是他的發(fā)展，所以在我的成長過程中有一件非常重要的事情，那是在我的老家錫林浩特，也是我外婆的家鄉(xiāng)，當(dāng)我回到那個家鄉(xiāng)參加一個演出的時候，突然那一天心臟突然感覺急劇地難受，然后就被醫(yī)生送進(jìn)醫(yī)院了，當(dāng)時我感覺自己好像要離開這世界了，而那個時候的我只是一個歌手，雖然平常很喜歡寫歌也寫了很多歌，但是總覺得那些歌好像都能聽到別人的影子，那些歌也不能代表自己，所以每次我都把那些作品封存在我的箱子底，而在醫(yī)院的那一瞬間我突然覺得，不行，我喜歡的音樂，我喜歡寫歌，但我還沒有寫出自己最喜歡的歌，也許我不能這么早就離開這里吧。
所以從那一次生病結(jié)束以后，我就發(fā)生了人生的變化，我突然就覺得所有的一切都那么地來之不易。在這之前我不是這樣的我是一個非常極端的文藝女青年，經(jīng)常背著一個小包穿梭在北京各大地下音樂的酒吧。我會在北京的馬路上非常惡作劇地拿著一瓶小小的啤酒瓶，膽子又小但是又要那樣做，把它都喝光，然后特別膽小但是又很極端地把它摔碎在路上�？粗^來的人是不是有人會把自己的車胎扎爆。我真的是這樣因?yàn)槲业你皭澓颓啻簾o處釋放，但是接下來剛才說到經(jīng)歷了一次生病以后我真的改變了。我會還走到那個原來自己曾經(jīng)砸過小啤酒瓶的街道，會去看有沒有人又把自己的車胎扎爆，我趕緊過去跟他說可不可以我和你一起去修，這是一種心理的極度的一種轉(zhuǎn)變，因?yàn)槲艺娴氖且粋�理想主義者，即使今天我覺得在這個社會無論變成怎樣我都還會一直按照自己的這份理想生活下去。
我覺得生活無論如何都是美好的，可能也就是基于我這樣的想法，之前寫的歌其實(shí)也是愛好，但是沒有太多的'目的，但是后來當(dāng)我自己去做《萬物生》這張專輯的時候，我更希望自己能夠?qū)懗龅母瑁龅母枘軌蚪o那些性格特別脆弱的人�；蛘哒f在生活中遇到困難的人，或者說身體也許不便的人，聽到這些歌的時候，有一種生命的感覺，而我這一系列的想法都寄托在了《萬物生》那張專輯里，但是就是因?yàn)槲业睦硐胫髁x，也許真的是讓一些人在這些音樂里聽到了我最初的那些念頭，就是讓大家放棄自己那個最最最膽小的你。放棄自己最最最不自信的你，放棄自己最最最負(fù)面情緒的你，然后去勇敢地迎接美好的生命，所以真的是這樣一點(diǎn)一滴的念頭，才讓那張專輯突然之間有了它的一席之地，反過來說，所有今天薩頂頂同學(xué)得到的一切都是那么珍貴也是那么來之不易，所以我覺20xx年頂頂不是代表了我自己而真實(shí)地代表了整個中國的年輕人的風(fēng)貌和世界給予我們的嶄新的機(jī)遇，即使你是一個宅女宅男，你躲在家里你不出門，你用自己的理想用自己的想象甚至你是一個夢幻主義者，沒關(guān)系，只要你擁有一顆愿意平等分享的內(nèi)心，這個世界一定會給你這樣的機(jī)遇，所以這就是我，一個音樂理想主義者。一直到今天永遠(yuǎn)對生命充滿著期待，驚訝，充滿著好奇，充滿著孩子一樣童真的薩頂頂。謝謝。
勵志演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天在這里面對著全校兩千多名師生演講，我的心情是比較復(fù)雜的。
我是一名普通的老師，在我二十年的教師生涯中，曾經(jīng)目睹了無數(shù)次同學(xué)們的成功與失敗，也歷經(jīng)了南京六中的輝煌與困境。
此時此刻，我有很多話想和同學(xué)們交流。
上周五，高中學(xué)業(yè)水平測試的成績揭曉了，在此，我祝賀高二同學(xué)取得的優(yōu)異成績。高三的一些同學(xué)也參加了這次考試，大部分人都順利過關(guān)，但是也有少數(shù)同學(xué)沒有能通過考試，在距離高考僅五十多天的時刻，黯然出局。
我的班上也有個別同學(xué)，本來已經(jīng)拿到了高校單招的合格證，現(xiàn)在卻不得不面對這個殘酷的現(xiàn)實(shí)。有一位男生在得知自己第二次考試仍然沒有通過時，失聲痛哭，再也沒有心情也沒有必要繼續(xù)他的高考復(fù)習(xí)。
我對他說：男子漢大丈夫哭什么哭！現(xiàn)在哭有用嗎？現(xiàn)在你應(yīng)該開始重新規(guī)劃你的人生。
是的，年輕沒有失敗，大不了從頭再來。高考不是人生唯一的選擇。
我想告訴他，我并不強(qiáng)求你一定要考上一個什么樣的大學(xué)，我只要你活出精神來！不能再這樣窩囊地活下去。
現(xiàn)在的眼淚，雖然洗刷不了失敗的痛苦，但至少告誡了我們，要想有尊嚴(yán)地活著，就必須去奮斗！如果你甘愿在網(wǎng)游中耗盡你的青春和活力，那么就必須接受被淘汰的命運(yùn)。
我們的世界，從來就不是為適應(yīng)弱者而存在的。
物競天擇。日本電視劇《龍櫻》，描述了一群被所有人評價為最差的學(xué)生是怎么通過奮斗考上一流的東京大學(xué)的。主人翁櫻木老師說過：無論你選擇什么樣的道路都是對的。
是的，無論你怎么選擇，我只要求你人活出一點(diǎn)精神來！
什么是精神？
有人問抗日戰(zhàn)爭東北軍將領(lǐng)馬占山，日本人的精良，戰(zhàn)斗力很強(qiáng)，你明明知道打不過日本人為什么還要打？馬占山回答：就算打不過他我也要甩他一身鼻涕！
這就是精神。
但是，我看到的是什么？我看到的是大量的孩子既不學(xué)習(xí)也不奮斗，即使玩都沒有耐心，玩都玩不出水平；我聽到的是很多學(xué)生在抱怨，抱怨學(xué)校不好，抱怨老師不好，抱怨班級沒有學(xué)習(xí)氛圍。但是，不要以為所有的人都和你一樣，因?yàn)槲彝瑯右部吹搅撕芏鄬W(xué)生，無論環(huán)境如何，無論自己水平高低，他們堅持著自己的信念，為自己的夢想而奮斗。
同樣是六中的學(xué)生，有的人活得就是那么消沉，有的人活得就是那么有精神。
我的班級，實(shí)話實(shí)說，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績并不好，即使現(xiàn)在有很多同學(xué)拿到了美術(shù)單招的合格證，那慘不忍睹的文化成績也成為橫在他們每個人面前的高山。不少同學(xué)覺得高考是那么高不可攀，好像不是我們能達(dá)到的。
我承認(rèn)，也許我們的天資不夠聰慧，我們的基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，我們中高考的前景并不看好，但是，我們不能就這么渾渾噩噩地走完人生最美好的青春歲月。
我們得問一問自己，活得有精神嗎？我們上課睡覺，理由是聽不懂；我們抄別人的作業(yè)，甚至連抄都懶得抄，理由是不感興趣；我們總要求別人理解我們，但是我們從不考慮自己到底在干什么？到底需要什么？
在我讀中學(xué)的時候，也曾經(jīng)迷茫，也曾經(jīng)混過日子，在不知不覺中虛度了許多光陰，成績一直平平。到了高三，老師在上面講課，我還在底下看武俠小說。有一天，我正在看小說，耳邊傳來老師的一句話：都到了什么時候？現(xiàn)在的你們應(yīng)該眼睛一睜就開始看書。
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