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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2022-11-19 03:54:18 勵(lì)志演講稿 我要投稿

【實(shí)用】勵(lì)志演講稿范文集合五篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的勵(lì)志演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】勵(lì)志演講稿范文集合五篇

勵(lì)志演講稿 篇1

  “廢人”這個(gè)詞是大家都不喜歡的詞,因?yàn)檫@個(gè)詞的意思是指“無用的人”,誰想成為沒用的人呢?我是一名研究生,有著高學(xué)歷,然而,我曾經(jīng)被人認(rèn)為是“廢人”。

  首先,我要從我的童年說起,我雖然出身在農(nóng)村,家境貧寒,但是我卻有一個(gè)無憂無慮的童年?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,生性活潑可愛的我在四歲那年,遭遇了巨大的災(zāi)難。四歲的我,因?yàn)橐粓龃蟛。荒芴稍诖采,無法站立,無法行走,經(jīng)過多方治療無效以后,街坊鄰居,甚至我的父母都把我看成了一個(gè)“廢人”,認(rèn)為我的一生將會(huì)像廢品垃圾一樣毫無價(jià)值了。

  小小的我,不懂得什么叫人生,不懂得什么叫挫折,更不知道別人把“廢人”這兩個(gè)字賦予我究竟意味著什么,但是我知道,每天躺在床上,不能到處蹦蹦跳跳很難受。我很想站起來,走到藍(lán)天白云之下,去感受春風(fēng)的撫摸,很想和伙伴兒們?nèi)ネ嫒ニ,小小的我就告訴自己,我必須站起來,必須像以前一樣行走!于是,我先是在炕上挪,而后用雙手扶住窗臺(tái),試著站起來。一次,二次……頭被窗臺(tái)碰破了一次又一次,我終于站起來了,繼而又邁出了一步,兩步……父親給我做了一輛四輪小木車,扶手正好齊到我的腰。在我扶著窗臺(tái)練習(xí)了半年邁步之后,我可以推著小木車在炕上走了……當(dāng)我扔掉小木車能徒步走到院中時(shí),我幼小的心靈里終于體驗(yàn)了能走路是一件多么好的事情。

  然而,這并沒改變世人對我的看法。在好多人眼中,我仍然是個(gè)“廢人”。一向?qū)W習(xí)成績優(yōu)秀的我初中畢業(yè)被剝奪了上高中的權(quán)利。我不甘心升學(xué)機(jī)會(huì)就這樣喪失,去縣文教局討公道,我問:我這樣的人該不該上高中?一位副局長告訴我,殘廢的人能認(rèn)識(shí)自己的名字,會(huì)算帳就不錯(cuò)了,就算上了高中又有什么用?一句“又有什么用”表明在這位局長大人的心中,我是個(gè)“廢物”。他的不冷不熱的話讓我想起了我的一個(gè)鄰居特地向我請教的一個(gè)問題。他問我:“你說,大騾子大馬殘廢了可以殺肉吃,人要?dú)垙U了怎么辦?”意思是說人要?dú)垙U了什么用處也沒有。真沒想到文教局的副局長和我的鄰居有著驚人相似的看法,因?yàn)榫珠L的這種看法,我最終沒有上成高中,但我第一次向自己提出了這個(gè)問題:你是“廢人”嗎?

  不,我不是“廢人”!我要用行動(dòng),用事實(shí)證明這一點(diǎn)。不是不讓我上高中嗎?我照樣可以掌握更多的知識(shí)。十五歲的我,拖著殘疾的腿到生產(chǎn)隊(duì)參加力不從心的繁重的體力勞動(dòng),勞動(dòng)一天無論多么累,我都堅(jiān)持自學(xué)到深夜。那時(shí),我獨(dú)自住在地震后蓋起的簡易茅草屋中,小屋四面透風(fēng),買不起煤,生不了火,嚴(yán)冬的季節(jié)里,我肌肉萎縮的胳膊腿都生了凍瘡,有的地方露出了鮮紅的嫩肉和白骨。我翻爛了幾十本書,演算了幾千道習(xí)題。幾年的.時(shí)間,我自學(xué)了高中所有課程和大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)的必修課;謴(fù)高校統(tǒng)一招生考試制度后,只有初中畢業(yè)文憑的我以同等學(xué)力報(bào)考了大學(xué)理科。不少人用奇怪的目光看著我,他們不相信初中生也能考上大學(xué)。我那位鄰居又用他那套“大騾子大馬”理論開導(dǎo)我:“小兔子能拉車,誰還買大騾子大馬?”不過這次他沒把我當(dāng)成“廢物”,只是看成不能和大騾子大馬相提并論但畢竟可以殺肉吃的小兔子。我的鄰居和那些用奇怪目光看我的鄉(xiāng)親們都沒想到,全公社幾十名報(bào)考者,只有我這初中生上了初選線。消息傳開,好多人看我的目光都變了,說我腦瓜聰明,從小就有志氣,將來一定有出息。當(dāng)我沒過去體檢關(guān)時(shí),這些人又來了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎:“早就說瘸子上不了大學(xué),他要是能上大學(xué),中國人還不都成了大您正在無憂演講稿查看《殘疾人勵(lì)志演講稿:我不是“廢人”》學(xué)生?”有些人就是這樣,你成功了他夸你,你失敗了他貶你,如果為這些言論所左右,那你就永無成功之日。我不聽邪,第二次、第三次上了考場,成績一次比一次好,可失敗得也一次比一次慘。身為國家干部的兄長向父親下了最后通牒,說他不會(huì)再往家里交一分錢,因?yàn)樗荒馨彦X讓我這個(gè)“白吃飽”浪費(fèi)在買書上。本來就把我當(dāng)成“廢人”的父親不得不勸我放棄考學(xué)的努力,他說我家祖墳上沒有上大學(xué)那棵蒿子,殘廢的人別想得太高,莊稼活兒干著吃力,該趁年輕時(shí)學(xué)點(diǎn)手藝。哥弟們都指望不上,當(dāng)?shù)?dāng)媽的不能陪我一輩子,自己的路還得自己走。

  父親的話把我從夢幻中喚回現(xiàn)實(shí)來。22歲的我,是得考慮生計(jì)問題了。理想不能當(dāng)飯吃,伸手向別人要求施舍的人才是真正的“廢人”。腿殘疾了,我還有雙手和大腦,還可以干很多事情。那一年我走上了謀生之路。為了生存,我自學(xué)了服裝裁剪、無線電修理;在東北干過臨時(shí)工,當(dāng)過鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校教師、鄉(xiāng)文化站站長……什么樣的諷刺話都聽過,什么樣的白眼都看過,我真正體會(huì)到了一個(gè)殘疾人自立于世的艱難。

  1985年,國家放寬了高等學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn),又一次點(diǎn)燃了我求學(xué)深造的希望之火。為把失去的時(shí)間補(bǔ)回來,我決定直接報(bào)考研究生。當(dāng)時(shí)我在鄉(xiāng)里當(dāng)文化站站長,白天工作,晚上自學(xué)英語和大學(xué)經(jīng)濟(jì)類課程。1987年,我報(bào)考陜西財(cái)經(jīng)學(xué)院財(cái)政系碩士研究生,英語考了40分,成績通知單是別人給我拆開的,他們沒有理會(huì)我的總成績,只是注意到了成績通知單上的四個(gè)字:不能錄取!一夜之間在我們家鄉(xiāng)冒出不少自命“通曉世事”的人。他們高論滿腹,什么“初中生考研究生,自古沒聽說過”,什么“林子大了什么鳥兒都有”,什么“人貴有自知之明,有的人就是沒有自知之明”之類的諷刺嘲笑話一起向我飄來。我走在大街上,會(huì)有人戲稱我為“博士”。我的同事問我對別人的議論有什么想法,我告訴他:“于無聲處”。他一笑,勸我別白費(fèi)功夫,還是好好在文化站干,省得領(lǐng)導(dǎo)有看法。老了以后,往西邊一挪了事。文化站的西院是鄉(xiāng)幸福院,專門收養(yǎng)無依無靠喪失勞動(dòng)能力的老年人。我的同事把我的歸宿都想好了,他認(rèn)定我這一生不會(huì)有什么作為,年老之后只能進(jìn)幸福院。我對別人怎么看我從沒往心里去,但我堅(jiān)信我自己不是個(gè)“廢人”。1988年5月5日,我終于收到了中央財(cái)政金融學(xué)院錄取我為碩士研究生的通知書。以成敗論英雄的鄉(xiāng)親們對我換了一副面孔。那一段時(shí)間,我著實(shí)風(fēng)光了一番:給中學(xué)生做報(bào)告、上電視、上報(bào)紙……臨到北京報(bào)到的前一天,我把同事們請到家中聚餐。席間,勸我年老后入幸福院的那個(gè)哥兒們對我說:“這一來你用不著入幸福院了!

  當(dāng)時(shí)我很激動(dòng),我舉起了酒杯,對著在場的所有同事說:“來,我們干杯,為了幾十年后幸福院能為我節(jié)省一大筆開支而干杯!”……

  “請相信,我不是‘廢人’!”這是我在逆境中時(shí)常常對自己說的一句話,這是在告訴我自己,殘疾人也是人,也能創(chuàng)造價(jià)值。今天,我要向大家說這句話,送給各位與我同樣不幸的人,送給正處在逆境中的人,請大家相信自己,希望就在明天。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇2

各位老師,各位同學(xué),大家好:

  很榮幸在這樣一個(gè)陽光普照,晴空萬里的日子里和大家相聚在我們這美麗的城院里。首先,我代表城市學(xué)院對你們的到來表示熱烈的歡迎。

  在座的新生剛剛結(jié)束了維持13天辛苦而有意義的軍訓(xùn),話雖辛苦,但相信大家也必然樂在其中。在軍訓(xùn)期間,有的同學(xué)收獲很大,有的卻想方設(shè)法逃避軍訓(xùn),什么也得不到。

  大學(xué)生活也同樣如此,你可以享受,你可以消磨。可能同學(xué)們一直以來聽得都是“一分耕耘,一分收獲”,可是,我覺得一分耕耘已經(jīng)不可能有一分收獲了,在這個(gè)社會(huì),一分耕耘,零分收獲,十分耕耘,才有一分收獲。所以,我希望同學(xué)們上了大學(xué)之后,依然保持著高三時(shí)候那種刻苦學(xué)習(xí)的精神,當(dāng)然,大學(xué)生活多姿多彩,活動(dòng)豐富,你們還要有對活動(dòng)的`積極性,不要什么也不參與。

  很多人上了大學(xué)很容易迷失自我,然后大學(xué)幾年,就一晃而過,到后來自己回想,才發(fā)覺大學(xué)四年自己沒有收獲到什么。

  下面,我為大家給幾點(diǎn)個(gè)人建議:

  (1)要懂得分配時(shí)間。大學(xué),是一個(gè)自由的地方。上課得去上課,沒課的時(shí)候自己就要懂得支配好,休息的時(shí)候就該休息,放松的時(shí)候就放松。要清楚自己這分鐘該做什么?下分鐘該做什么?怎樣分配時(shí)間才最合理?還要,多抽點(diǎn)時(shí)間做運(yùn)動(dòng)鍛煉身體。

  (2)要學(xué)會(huì)分清主次。上面提過,大學(xué)的活動(dòng)豐富多彩。日后,可能你們也會(huì)有自己進(jìn)入的學(xué)生會(huì)部門。對于這些活動(dòng)或要有積極性,但是要分清主次,不應(yīng)該把學(xué)習(xí)的時(shí)間用到其他地方去,更不能讓自己的身體成為過度透支的“銀行”。

  (3)要善于處理人際關(guān)系、大學(xué),是個(gè)交朋友以及鍛煉自己的交際能力的一個(gè)好平臺(tái)。友誼是永久的財(cái)富。要建立良好的人際關(guān)系,在大學(xué)里收獲友情的沃土。對于男女之間的感情,更要懂得如何處理,不要盲目地找感情寄托。

  (4)別忘記常給家人打個(gè)電話。上了大學(xué),跟高中就不一樣了,你們離開父母的懷抱。不能經(jīng);丶,那么就要學(xué)會(huì)獨(dú)立,也因此要多跟家人分享自己在學(xué)校的事情。

  最后,祝愿大家大學(xué)生活過得充實(shí)不頹廢,收獲更多美麗,前程似錦。 謝謝大家。

勵(lì)志演講稿 篇3

  在很長一段兒時(shí)間,大家很熟悉你這張臉,但不知道你叫什么,那時(shí)候遇到這種情況,我會(huì)提醒他們,比如說走在街上,“他是那個(gè)誰誰誰?”,我說我叫張嘉譯,最后說煩了,我說我是胡軍,到了拍《蝸居》,大家才逐漸地熟悉我。很多人說我是大器晚成,我從來沒有承認(rèn)過,因?yàn)槲矣X得我年輕的時(shí)候就很好,一直很自信,我認(rèn)定它(經(jīng)歷磨難)是我的一個(gè)過程,你沒有這個(gè)過程的酸甜苦辣和磨難,你真正得到結(jié)果的時(shí)候,你不知道它的甘甜,所以我很珍惜這個(gè)“大器晚成”。

  大學(xué)四年挺難的,入學(xué)的時(shí)候,我是我們班比較差的學(xué)生,聲樂考試不及格、唱歌跑調(diào)、挑剩的最后一個(gè)學(xué)生是我。劉江老師說,算了,你跟著我吧。我一年就練了一首《楊白勞》,整整一年唱一首歌。那個(gè)時(shí)候十七歲,閱歷太少,對生活、對社會(huì)的理解太淺,都是浮于表面的,所以演任何東西都理解不了,只是在照貓畫虎,那是個(gè)很痛苦的學(xué)習(xí)過程。上學(xué)的時(shí)候,老師跟我說過一句話,“你的形象很受局限,可能畢業(yè)以后不會(huì)演主角,更多只是演配角,但是你要堅(jiān)持”,我說“我知道”。畢業(yè)以后果然要想拍一部戲很難?赡茉诒本C(jī)會(huì)最多,大部分同學(xué)都在努力地留北京,我也試圖留過北京。因?yàn)樾愿癖容^要強(qiáng),畢業(yè)的時(shí)候二十一歲,我不知道該去找哪個(gè)單位,怎么來說服他們讓我留在這個(gè)單位,我不懂得怎么跟人交流,我的父親就來北京帶著我去跑單位。我們只去過一家,當(dāng)時(shí)還是通過關(guān)系認(rèn)識(shí)了一位領(lǐng)導(dǎo),我父親很低三下四,對方就有一些高傲的,或者很不禮貌的談話,我不愿意看到我的父親為我去給別人低頭,所以從那家單位出來以后,我就告訴他,不用為我跑工作了,畢業(yè)以后我回西安。那一刻我也知道,它不會(huì)影響我繼續(xù)我的職業(yè),因?yàn)槲倚睦镏牢乙鍪裁,不在于你在哪兒,不在于你從哪兒開始。

  二十二歲的.時(shí)候剛到西影廠,金音導(dǎo)演正在導(dǎo)的一部電影叫《殘酷的夏日》,正好跟他的兒子很熟,就不斷地跟導(dǎo)演說,我來演吧,我來演吧。當(dāng)中有很多打戲,我說我可以不用替身,水泥地我都可以摔。我對自己說,讓我像現(xiàn)在這樣能保持到四十五歲,我一定要演出來。其實(shí)那個(gè)時(shí)候是咬著后槽牙說的,到了二十五歲的時(shí)候,突然之間有一個(gè)身體上的原因—強(qiáng)直性脊柱炎。當(dāng)時(shí)沒有意識(shí)到它的嚴(yán)重性,疼的時(shí)候覺得可能恢復(fù)恢復(fù)就好了,最后才知道它會(huì)伴隨你一生。那段時(shí)間不斷地拍戲,每天拍戲的時(shí)候,要比別人早起半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí),拿熱水從頭開始沖,要把整個(gè)背沖開,因?yàn)槊刻焱砩纤X的時(shí)候,背都是僵硬的,疼得不行。二十五歲時(shí),當(dāng)我有大把的時(shí)間去完成我的理想,可那時(shí)突然覺得隨時(shí)可能做不了這一行,有人說這個(gè)病以后會(huì)致殘,很多這種信息來的時(shí)候確實(shí)面臨很大壓力。我們一路走過來,你可能沒有想成為一個(gè)多么了不起的人,所有這一切動(dòng)力讓你這么去做,都是源自你的初心、你最初的理想。

  我在(拍攝)現(xiàn)場很張羅,什么閑事都愛管,對手的臺(tái)詞說得不對了,我也會(huì)提醒他,從小拍戲就倔。我記得拍《猴年耍猴人》時(shí),原劇本是有問題的,導(dǎo)演提出這樣不行,當(dāng)時(shí)張秋歌提出一個(gè)方案,我覺得他那個(gè)方案不對,我說為什么要這么演?那時(shí)候張秋歌三十歲,我二十二歲,說服不了,就打架,“不行,你就必須得這么演!”我說我就不演,我扭身就出門了,張秋歌出去指著我鼻子開始喊,“我白對你這么好了!我每天給你煮牛奶、洗衣服,你這會(huì)兒你個(gè)白眼狼!”我一揮胳膊說“兩回事兒!明天開始我可以給你洗衣服、做早飯,但是你要讓我今天這樣演這場戲,就是不行!”現(xiàn)在想一想可能是溝通方式的問題,但是你的初心是想做好它,你這么認(rèn)真地對待它,是因?yàn)槟阆矏圻@個(gè)職業(yè),尊重這個(gè)職業(yè)。

  在西安待了九年,所有適合我這個(gè)年齡演的戲,他們幾乎都來找我了,但是那個(gè)舞臺(tái)太小,你需要一個(gè)更大的舞臺(tái),所以就到了北京。剛來北京那會(huì)兒也租房,租了一個(gè)時(shí)期后,我的一個(gè)大學(xué)同宿舍的同學(xué),他買了一套房子,就蠱惑我也去買。我說我沒錢,他說沒關(guān)系,那個(gè)房子零首付,交兩萬塊錢拿鑰匙就住。確實(shí)是這樣,交了兩萬塊錢就給你鑰匙可以住了,但是它不是零首付,它是半年以后你再付首付。那會(huì)兒年輕什么都不管,口袋只有三萬塊錢交了兩萬就把鑰匙拿過來了,裝修還沒著落就拼命地找戲拍。當(dāng)時(shí)我記得清清楚楚首付需要十七萬,到最后我還是沒湊起來,半年之后沒有如愿靠拍戲把錢掙出來,最后還是這位同學(xué)借了我一半錢付首付。

  我也記得在我畢業(yè)的時(shí)候,老師跟我說了一句話,你們畢業(yè)以后可能面臨著失業(yè),沒有戲拍,你要想想你當(dāng)初為什么做這行,你的理想是什么。當(dāng)時(shí)我最大的理想就是,在我六十歲的時(shí)候能做一個(gè)表演藝術(shù)家,奔著這個(gè)理想一直前行,還在努力,謝謝!

勵(lì)志演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好!

  此時(shí)此刻,能夠站在這里參加競聘演講,我深感榮幸,無論大家最終對我作出怎樣的評價(jià)、怎樣的結(jié)論,我都將衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委對我的厚愛、信任與支持。

  下面我開始競聘演講。

  我叫鄭燎松,這次競聘的崗位是非生產(chǎn)采購班長。

  首先,我簡單介紹一下自己學(xué)習(xí)與工作情況。

  我XX年7月畢業(yè)于江西南昌華東交通大學(xué),所學(xué)專業(yè)是材料成型及控制工程,本科學(xué)歷;畢業(yè)后立即到質(zhì)量檢查處上班,擔(dān)任部品技術(shù)員崗位,一直到今年8月29日;8月30日我到九江采購處報(bào)到,擔(dān)任計(jì)劃員崗位,一直上班到現(xiàn)在。我曾經(jīng)獲得的榮譽(yù)有:XX年度九江公司qc成果三等獎(jiǎng);XX年度昌鈴公司質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人。

  接下來我講一下我的競聘優(yōu)勢。

  我的競聘優(yōu)勢我總結(jié)了一下,有兩點(diǎn):

  第一,在我們公司內(nèi)部,相對來講我接受教育程度較高,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),掌握技能較快,能較快地掌握新崗位所需技能。

  第二,相對來講,我比較年輕,有活力,思維活躍,應(yīng)變能力強(qiáng),適應(yīng)能力強(qiáng),能較快的適應(yīng)新崗位;有這兩點(diǎn)優(yōu)勢,我可以比別人快一些進(jìn)入工作狀態(tài),能夠?yàn)楣咎岣哌\(yùn)行效率。

  接下來我講一下我對本崗位的認(rèn)知情況。

  我把我的認(rèn)知情況分成了五點(diǎn)。

  第一點(diǎn),據(jù)我了解,本崗位主要負(fù)責(zé)采購不參加或不直接服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營過程的各種材料或設(shè)備等等;

  第二點(diǎn),本崗位應(yīng)當(dāng)能夠熟練操作:采購流程,采購數(shù)量控制,采購價(jià)格核算,采購商品成本構(gòu)成分析等等;

  第三點(diǎn),本崗位應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任:采購計(jì)劃與需求確認(rèn)、供應(yīng)商選擇與管理、采購數(shù)量控制、采購價(jià)格控制、交貨期控制、采購成本控制、采購合同管理、采購記錄管理等等;

  第四點(diǎn),本崗位應(yīng)具備的技能有:成本意識(shí)與價(jià)值分析能力、預(yù)測能力、表達(dá)能力、良好的人際溝通與協(xié)調(diào)能力以及迅速了解所采購商品相關(guān)知識(shí)的能力等等;

  第五點(diǎn),本崗位職業(yè)守則:

  1、遵紀(jì)守法,廉潔自律;

  2、愛崗敬業(yè),誠信盡職,具有團(tuán)隊(duì)精神;

  3、樹立服務(wù)意識(shí),尊重用戶和供應(yīng)商;

  4、講究效率,善于創(chuàng)新;

  5、保守商業(yè)秘密,保證安全。

  這就是我對本崗位的認(rèn)知情況。

  現(xiàn)在我講一下我的工作規(guī)劃。

  我的工作規(guī)劃分為四步:

  第一步,熟悉工作流程。關(guān)于這一步我準(zhǔn)備詳細(xì)了解公司的采購記錄,掌握公司以往采購商品的信息;學(xué)習(xí)采購流程、采購計(jì)劃與需求確認(rèn)、采購數(shù)量控制、采購價(jià)格控制、交貨期控制、采購成本控制、采購合同管理、采購記錄管理、供應(yīng)商選擇與管理等等。這一步的工作我主要是通過向同事咨詢、查閱資料來學(xué)習(xí)。

  第二步,掌握相關(guān)技能,如成本意識(shí)與價(jià)值分析能力、預(yù)測能力、表達(dá)能力、人際溝通與協(xié)調(diào)能力以及迅速了解所購商品信息的能力等等;這一步的工作我主要也是通過向同事咨詢、查閱資料來學(xué)習(xí)。

  第三步,在做好前面兩步工作之后,我就能進(jìn)入正常工作狀態(tài),此時(shí)我將踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,干一行,愛一行,專一行,努力把工作做得最好,并勇于創(chuàng)新;

  第四步,在做好前三步工作以后,我力爭作出優(yōu)異的'成績,以成績來改善本崗位的形象,同時(shí)以實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)公司形象。我說的成績指的是降成本的成績。當(dāng)代社會(huì)有些人包括我們公司部分人員對采購這個(gè)崗位都有一定的偏見,我從質(zhì)檢調(diào)到采購時(shí)就有些人對我說過采購那邊會(huì)怎樣怎樣的,當(dāng)時(shí)我予以否認(rèn),我是這么跟別人說的“也許以前有些人出現(xiàn)過一些不良行為,但是時(shí)代是向前發(fā)展的,不良行為會(huì)受到應(yīng)有的懲罰,犯錯(cuò)誤的人也將會(huì)被逐步淘汰的,這只是時(shí)間的問題”。咱們中國有句諺語叫“事實(shí)勝于雄辯”,要改善形象,業(yè)績是最好的武器。同時(shí),采購也是經(jīng)常跟外界打交道的,如果采購的業(yè)績得到提高了,咱們公司在外界形象也能得到好轉(zhuǎn)甚至能得到好評。

  我的競聘演講到此結(jié)束,謝謝!

勵(lì)志演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  聽,小溪正哼著優(yōu)美的旋律;看,小溪正急速而不顧一切地往前沖。時(shí)間正如這溪流,奏出的樂曲時(shí)而高時(shí)而低,似一支離弦之箭,在眼前一晃而過,卻帶走一片光陰……

  花開花落,四季飄過,而我在這流逝的時(shí)光中長大了,一晃,我已坐在六年級的教室中。想想從前,我興奮地進(jìn)一年級教室,激動(dòng)地看著六年級大哥哥大姐姐為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,鄭重地在國旗下宣誓……那一幕幕,我如今還歷歷在目,好似昨天才發(fā)生過的一般,是如此清晰。坐在教室里的我,抬頭仰望那片被打翻了的藍(lán)墨汁,不禁低頭感悟:同是一片天,可時(shí)間的腳步真快啊!再次抬眸,我出神地凝望那藍(lán)透了的天,霎時(shí),記憶深處的那些花,那悠長的往事在姹紫嫣紅間纏繞,一張張燦爛的笑容,一陣陣爽朗的笑聲,立即浮現(xiàn)在腦海里……

  那是個(gè)夏季的`尾聲,剛?cè)胍荒昙壍奈覀,玩性依舊很大,一聽誰要去小溪邊玩耍,大家都嚷著要去,于是,浩浩蕩蕩的隊(duì)伍便出發(fā)了。才走沒幾分鐘,不知道是誰先說了句:“誰先到小溪那邊,誰就是第一!”話音還沒落下,他便以迅雷不及掩耳之勢帶走一陣風(fēng)沙。大家個(gè)個(gè)都不甘示弱,拿出比賽時(shí)的速度,追了上去。沒一會(huì)兒,大家都到達(dá)了小溪邊,個(gè)個(gè)坐在地上大喘著氣,吵著要水喝。突然,有一個(gè)人一下子站起來,慢慢地走到小溪邊,彎下腰去,雙手捧了一把水,然后毫不猶豫地往自己臉上潑去。隨后,又捧起一把水,不管三七二十一就往后面人的臉上潑去,被潑的人頓時(shí)滿臉不滿地沖到小溪邊,用手盛滿滿一把水,然后也是“嘩”一下向那人潑去。大家見了這一幕,也開始活動(dòng)活動(dòng)自己的筋骨,一把水潑到誰就和誰開始打起了水戰(zhàn)。我先慢慢挽起褲腳,然后也奔向那清澈的小溪,將一把把水潑向四面八方……

  一剎那,笑聲,水聲自然地交織在了一塊,形成了一張歡樂的大網(wǎng)……

  時(shí)光流逝得極快,我就這么無奈地看著它在我指尖流過,突然,心中油然而生出一個(gè)問題:時(shí)間都去哪兒了?仰頭,祈求得到天空的回答——

  天道:上一秒還星光燦燦,一覺醒來,已是艷陽當(dāng)空,幾個(gè)動(dòng)作過去,黃昏已將世界籠罩。時(shí)間都在這晝夜交替的歲月中,一去不復(fù)返……

  時(shí)間都去哪兒了?低頭,祈求得到地的回答——

  地道:繁花落盡,花開花落,這都是自然規(guī)律,可花的美麗,就美麗在她繁華時(shí)期,是如此絢麗,如此沁人心扉。而當(dāng)她帶著不甘與不舍中墜落時(shí),時(shí)間就在這花開花落的惆悵中流去……

  時(shí)間都去哪兒了?

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