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小學(xué)生勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2021-03-01 18:22:47 勵(lì)志演講稿 我要投稿

精選小學(xué)生勵(lì)志演講稿集合6篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來越多地方需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生勵(lì)志演講稿6篇,歡迎大家分享。

精選小學(xué)生勵(lì)志演講稿集合6篇

小學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“成功需要無比堅(jiān)定的信念”。

  首先我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧:

  有個(gè)年青人,經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準(zhǔn)備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說:“good morning,sir。”他沒聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什么名字!

  于是他大聲在說:“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句:“good morning,sir。”他有點(diǎn)生氣了,“怎么這么笨呢”于是他更大聲地說:“我叫陳阿土!

  第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句:“good morning,sir”,他非常氣憤地說:“我叫陳阿土!碑(dāng)天晚上他睡不著了,他想弄個(gè)明白。于是他問旅游團(tuán)的團(tuán)長。團(tuán)長說:“你才是笨蛋呢人家問你早上好呢!”

  他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢于是他準(zhǔn)備學(xué)英語,他學(xué)的第一句話就是:good morning,sir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,因?yàn)樗堰@句話用出來。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門,門一打開后他立刻對(duì)侍應(yīng)生說:“good morning,sir”,侍應(yīng)生聽完后立刻說:“我叫陳阿土。”

  這是為什么嗎因?yàn)樵谶@個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅(jiān)定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。

  我要送給大家第一句話,這句話是一個(gè)信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒,只能今天成功了?/p>

  人生才有可能成功。“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。

  高考是一塊試金石——通過高考,淘磨出來的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑競賽;這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場,更是為新時(shí)代學(xué)子無悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。

  越來越臨近的20xx年高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。

  為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。

  謝謝大家,我的`演講完畢!

小學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇2

  過年了,酷愛讀書的爸爸送給我一本書,叫《寶葫蘆的秘密》.我很不高興,心想,人家過年都給小孩壓歲錢,爸爸真摳門,給一本書,就把我打發(fā)了.我撅起嘴巴,隨手就把書丟在一邊了.可爸爸卻執(zhí)意讓我好好讀讀這本書.我只好很不情愿地翻開了書,沒想到一讀下去,我就被故事中的主人公--王葆,深深地吸引了.

  《寶葫蘆的秘密》講了一個(gè)叫王葆的小朋友聽了寶葫蘆的故事,總想得到一個(gè)寶葫蘆.終于,他在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里得到了一個(gè)寶葫蘆.寶葫蘆神通廣大,能幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型,還跟他一起大戰(zhàn)恐龍……哎呀,他真幸福!有這么個(gè)寶貝,想要什么,就能得到什么.

  再讀下去,我卻開始為王葆擔(dān)心起來.因?yàn)橥踺嵩诘玫搅藢毢J后,就離開了別的同伴,并不斷地騙人.最終,王葆幡然悔悟,知道寶葫蘆給他的,都是別人的,這叫什么行為?這分明就是偷竊呀!他鼓起勇氣,承認(rèn)了錯(cuò)誤,從此,做了個(gè)誠實(shí)的孩子.

  天哪,讀到這里,我才恍然大悟,明白了爸爸的心思.平時(shí)我就是這樣跟爸爸媽媽嘀咕的,總希望自己有一個(gè)能呼風(fēng)喚雨的寶物或者三頭六臂的機(jī)器人,能幫自己穿衣服,寫作業(yè),收拾書包,代我考試……特別是在學(xué)習(xí)、生活中遇到困難時(shí),他們能幫我打點(diǎn)一切.我的想法,不就是王葆的想法嗎?

  原來爸爸送給我的新年禮物,是再多的金錢也買不到的,真正的寶葫蘆.他用王葆的故事告訴我--天上不會(huì)掉餡餅,成功屬于勤奮的人.

  爸爸,原來您送給我的不僅僅是一本書,而是一個(gè)真正的寶葫蘆.從今天開始,我要做個(gè)勤奮的笨小孩,相信自己,我知道,成功就在前方的某個(gè)角落,微笑著等待著我的到來.

  同學(xué)們,和我一起拋開幻想,腳踏實(shí)地地勇敢向前吧!

小學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇3

  夢想,對(duì)于童真時(shí)期的我來說是遙不可及的。但隨著時(shí)間變遷,才明白夢想并不遙遠(yuǎn)。

  兒時(shí),許多人曾問過我,你的夢想是什么?我都會(huì)模凌兩可的回答。

  小時(shí)沒見過什么大世面,別人說什么就是什么,以至于他人說道自我的夢想是當(dāng)醫(yī)生,自我也就隨奔逐流,跟著別人的思想跑。時(shí)間一長,我便忘記我自我夢想的本意。有人曾說過,一個(gè)人要是有夢想,就是在拼搏,沒有夢想的人就是在流浪。我不甘心在世間流浪,便一向思索著,尋找著自我的夢想。電視是打開我們視角的方式之一,從電視上我們能夠了解許多東西,例如新聞,娛樂,體育等等。每當(dāng)我打開電視,總少不了電視劇。

  我很喜歡看電視劇,原因很簡單,我能夠從中看到許多中國不一樣地區(qū)的風(fēng)景。我總會(huì)感嘆:原先外面的世界是如此沒好。我的夢想驀然的有感而發(fā),想到:我的夢想為什么不能夠是去旅游世界的美麗風(fēng)景呢?我愈發(fā)愈開心。

  此刻我最終能體會(huì)光陰似箭的道理了。小時(shí)曾許下的夢想到此刻已經(jīng)過去了3年。仿佛當(dāng)初的誓言還在我耳畔邊響起。當(dāng)初童真的我許下遙不可及的愿望此刻我感覺已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了。迄今,我已經(jīng)開始接觸外界,開始了我真正向往的的風(fēng)景區(qū)。仿佛我的夢想就在前方向我揮手!

小學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇4

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  同學(xué)們,你喜歡自己嗎?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖、動(dòng)人的。有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

  健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長補(bǔ)短。

  著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補(bǔ)短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

  所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會(huì)越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!

  謝謝大家,我的演講完畢!

小學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇5

各位老師、各位同學(xué):

  新學(xué)期好!很高興能夠作為畢業(yè)班代表在這里發(fā)言,記得六年前,我們作為新生,帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切站在這里,心里是何其喜悅與自豪,不過那已經(jīng)成為我們?cè)谶@里的美好回憶,F(xiàn)在的我們,已經(jīng)與六年前大不相同,少了當(dāng)初的那份稚嫩與無知,多了一份成熟與充實(shí)。在這六年中,我們收獲了知識(shí)、快樂,還有美好的回憶。站在這里,如今更多的是責(zé)任!和對(duì)未來的期望。我們已經(jīng)登上了通往初中的特快列車,進(jìn)入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。

  心態(tài)決定成功,我們應(yīng)該每天保持快樂得心情去面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。有人說生活是一面鏡子,如果我們以樂觀積極的態(tài)度去對(duì)待每一天,她反饋給我們的也必將是相同的回報(bào)。也只有保持快樂的心態(tài),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。以快樂的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,愛因斯坦說過,“興趣是最好的老師”,學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān),而是精神上的享受。同樣,保持快樂也是很好的放松減壓的方法,她會(huì)使你等額生活充滿情趣,多姿多彩。

  時(shí)間多所有人來說都是可貴的,當(dāng)你在與別人話長話短的時(shí)候,時(shí)間從你嘴邊溜走了。當(dāng)你在與朋友說笑打鬧的時(shí)候,時(shí)間從你的身邊溜走;當(dāng)你在感嘆日月如梭的時(shí)候,時(shí)間就從你的眼前溜走。請(qǐng)利用起每一分一秒浪費(fèi)的時(shí)間,在這最后一年的每一天里,多背幾個(gè)英語單詞,多讀幾篇有益于提高作文水平的文章,你會(huì)有不一樣的收獲。九層之臺(tái)起于壘土,千里之行始于足下。

  我們要作的是不斷努力向上,超越自我。如果你還沒有準(zhǔn)備好,那就趕快調(diào)整好心態(tài),區(qū)里好目標(biāo),站如預(yù)備沖刺的跑道,等待最后發(fā)令的槍聲,F(xiàn)在,給自己一個(gè)目標(biāo),給自己一個(gè)信心,給自己一個(gè)堅(jiān)持。待你成功之日,再給自己一個(gè)掌聲。我們親愛的老師和可愛的學(xué)校,在這六年里給予了我們太多,相信我們一定會(huì)給自己的初中生涯,來一個(gè)最完美的開始,來報(bào)答他們六年來的辛勞和付出。

  謝謝大家!

小學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)我們埋頭踏著一路泥濘,奔跑在前行的路上時(shí),偶然間,也應(yīng)該悄然駐足,俯身拾起充盈耳鬢的溫暖,讓感動(dòng)藏于心,安于懷。

  有一種力量讓我感動(dòng)。

  那年冬天,雪比哪一年來得都突然、來得都兇猛。

  入夜,狂風(fēng)停止了肆虐,隨之而來的是鋪天蓋地的雪花,從半空中撒落,只消幾分鐘,便白了樹梢,厚了屋頂,沒了小路。

  因著擔(dān)心雪大路滑,學(xué)生起床后行走不便,早晨便早早起來,拿了工具,心想著先把學(xué)生從寢室到教室的路清理出來。不料,還未到學(xué)生公寓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便聽到幾聲細(xì)微的聲音,仔細(xì)看去,月光下,一人穿了大羽絨服,揮動(dòng)著掃帚,正一下一下的清理著學(xué)生公寓前的積雪。

  不用問,我也知道,那肯定是宋校長。走近了,看清了,旋舞著的雪花不時(shí)落在他頭發(fā)上、眉毛上,不知是汗水還是融化了的雪水,額前的頭發(fā)已緊緊貼在額頭,在他身后已是長長的一條小路。風(fēng)雪中,那彎腰揮動(dòng)掃帚的身影是那般清晰、那般堅(jiān)定。

  無須言語,走到宋校長身邊,兩個(gè)人一人向左,一人向右,小路便在你一下我一下中不斷延伸著。很多時(shí)候,宋校長就是這樣,身先士卒,率先垂范,用自己的行動(dòng),感染著身邊的每一個(gè)人,用自己的方式感動(dòng)著每一個(gè)人。

  老師們都忘不了,在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)過程中,宋校長全天候甚至國慶假期都靠在難度最大的圖書整理工作上,協(xié)調(diào)技術(shù)人員,統(tǒng)籌工作安排,解決突發(fā)疑難問題;學(xué)生們也忘不了,每天自習(xí)第一個(gè)走進(jìn)教室巡視的總是宋校長,每周五出校送走最后一趟班車最后一個(gè)離校的總是宋校長,每周日下午站在校門口迎接返校學(xué)生的總是宋校長;我們都忘不了,工作中的困惑、生活中的迷茫、學(xué)習(xí)中的困難,宋校長都會(huì)幫你排解疏導(dǎo)……

  感動(dòng)之余,我常想,是什么力量,讓他如此癡迷于工作?是什么力量,讓他如此永恒的默默的做著,不事張揚(yáng)?記得有詩這樣寫到“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉”,我想借用來作宋校長的注解再合適不過了,為什么他的身上總是洋溢著工作的激情,因?yàn)樗麑?duì)這片土地愛得深沉。

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