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對未來勵志的作文

時間:2022-10-26 14:06:32 勵志文章 我要投稿

對未來勵志的作文(通用20篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的對未來勵志的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

對未來勵志的作文(通用20篇)

  對未來勵志的作文 篇1

  無論多么意氣風(fēng)發(fā),無論多么足智多謀,無論花費(fèi)了多大的心血,如果沒有一個明確的方向,就會過得很茫然,漸漸就喪失了斗志,忘卻了最初的夢想,就會走上彎路甚至不歸路,枉費(fèi)了自己的聰明才智,誤了自己的青春年華。

  荷馬史詩《奧德賽》中有一句至理名言:”沒有比漫無目的地徘徊更令人無法忍受的了!碑厴I(yè)后這5年里的迷茫,會造成10年后的恐慌,20年后的掙扎,甚至一輩子的平庸。如果不能在畢業(yè)這5年盡快沖出困惑、走出迷霧,我們實(shí)在是無顏面對10年后、20年后的自己。畢業(yè)這5年里,我們既有很多的不確定,也有很多的可能性。

  畢業(yè)這5年里,我們既有很多的待定,也有很多的決定。

  迷茫與困惑誰都會經(jīng)歷,恐懼與逃避誰都曾經(jīng)有過,但不要把迷茫與困惑當(dāng)作可以自我放棄、甘于平庸的借口,更不要成為自怨自艾、祭奠失意的苦酒。生命需要自己去承擔(dān),命運(yùn)更需要自己去把握。在畢業(yè)這5年里,越早找到方向,越早走出困惑,就越容易在人生道路上取得成就、創(chuàng)造精彩。無頭蒼蠅找不到方向,才會四處碰壁;一個人找不到出路,才會迷茫、恐懼。

  生活中,面對困境,我們常常會有走投無路的感覺。不要?dú)怵H,堅(jiān)持下去,要相信年輕的人生沒有絕路,困境在前方,希望在拐角。只要我們有了正確的思路,就一定能少走彎路,找到出路!

  成功的人不是贏在起點(diǎn),而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  不少剛剛畢業(yè)的年輕人,總是奢望馬上就能找到自己理想中的工作。然而,很多好工作是無法等來的,你必須選擇一份工作作為歷練。職業(yè)旅程中的第一份工作,無疑是踏入社會這所大學(xué)的起點(diǎn)。也許找了一份差強(qiáng)人意的工作,那么從這里出發(fā),好好地沉淀自己,從這份工作中汲取到有價值的營養(yǎng),厚積薄發(fā)。千里之行,始于足下,只要出發(fā),就有希望到達(dá)終點(diǎn)。

  起點(diǎn)可以相同,但是選擇了不同的拐點(diǎn),終點(diǎn)就會大大不同!

  畢業(yè)這幾年,我們的生活、感情、職業(yè)等都存在很多不確定的因素,未來也充滿了各種可能。這個時候,必須學(xué)會選擇,懂得放棄,給自己一個明確的定位,使自己穩(wěn)定下來。如果不主動定位,就會被別人和社會”定型”!

  可以這么說:一個人在畢業(yè)這幾年培養(yǎng)起來的行為習(xí)慣,將決定他一生的高度。我們能否成功,在某種程度上取決于自己對自己的評價,這就是定位。你給自己定位是什么,你就是什么。定位能決定人生,定位能改變命運(yùn)。丑小鴨變成白天鵝,只要一雙翅膀;灰姑娘變成美公主,只要一雙水晶鞋。

  人的命,三分天注定,七分靠打拼,有夢就”會紅”,愛拼才會贏。

  只要不把自己束縛在心靈的牢籠里,誰也束縛不了你去展翅高飛。

  對未來勵志的作文 篇2

  2015年7月,我小學(xué)畢業(yè)。那時一個艷陽天,白云朵朵,擠不出眼淚的天空每一只鳥飛過都是一道很深的皺紋。大家都在忙著照相,填同學(xué)錄,可我沒有。我怕一填完同學(xué)錄,拍完照片,大家就各奔東西,沒有再相聚的理由。所以我就索性不填也不拍。我天真地認(rèn)為這樣就能留住友誼,留住時間。但我錯了,這樣做也許只會留下更多的遺憾。什么都沒有留下就走了,難道不是遺憾嗎?

  “過了這個七月,一切都會好的,一切都會有的!边@是很早以前在小四的書上看到的一句話。很喜歡。我真的希望像這句話一樣,過了這個七月,一切都會好的,一切都會有的。但我竭力挽回的卻是一片空白。最終還是離去了,無聲無息。

  畢業(yè)典禮那天,我們?nèi)ァ靶枪鉅N爛”開Party。我們唱許許多多有關(guān)“朋友”“離別”的歌。唱著唱著,大家都哭了,包括從來不哭的翊。然后小翌轉(zhuǎn)過來對我說:“卡卡,沒事的餓。一切都會好的,以后還會有聯(lián)系的!蔽也亮瞬翏煸谘劢堑臏I珠對小翌說了聲:“嗯。”其實(shí),我想告訴她,就算以后還會有聯(lián)系,也找不到最初的這份真摯。這種感覺,是很難用金錢換來的。最后我對大家說了小四很愛說的話:“‘最后我對大家說再見,可我卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們每個認(rèn)真說過再見的人和事,都永遠(yuǎn)無法再見!

  就這樣,我們分開了。各自去了自己理想的學(xué)校,做自己喜歡的事。我開始變得沉默,變得堅(jiān)強(qiáng)。一個個朋友的離去,讓我懂得了不再為此哭泣。堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。很快就會過去的惡。一切都會從新開始。我開始學(xué)會不再為了失敗而悲傷。一步一步,慢慢地爬起來。佛曰:“人生下來就是結(jié)案辛茹苦的!

  堅(jiān)強(qiáng)的活下去,無論有多少苦難,多少悲哀,只要堅(jiān)持,就一定能挺過去。還要繼續(xù),不要哭泣。那些陰霾,還有未來。

  對未來勵志的作文 篇3

  “快起床啦,快起床啦!小主人,今天有硫酸雨,請快做好準(zhǔn)被!蔽壹泵Π聪卖[鐘按鈕,又躺下睡了。我躺在床上想:多功能日歷也真是的,今天是星期天,還讓我起那么早。(多功能日歷恩能夠當(dāng)鬧鐘,預(yù)報天氣。打電話等等)不過它說——今天有硫酸雨,哎,真倒霉!今天就只好穿著沉重的特種衣服去打乒乓球了。(特種衣服能防硫酸。隕石。流星等各種自然災(zāi)害)我坐在床上,叫我的專用機(jī)器人阿蘇給我穿好衣服后洗了洗臉就去吃早飯了。你看定會問:“你怎么不刷牙就吃飯啊?真不講衛(wèi)生!”可不是這樣。現(xiàn)在是科技十分發(fā)達(dá)的時代,我們只要喝一杯“清齒水”就可以使牙齒一生健康。所以我當(dāng)然不用刷牙嘍!

  我坐在椅子上,機(jī)器人阿蘇給我送來一塊壓縮餅干,雖然只有3厘米長,2厘米寬,但是吃了壓縮餅干10天之內(nèi)就不用吃飯了。壓縮餅干里有雞蛋。面包。面條。蔬菜。肉等等,也非常好吃。吃完后,我閑著沒事,就準(zhǔn)備打開電視看看。我叫了一聲“開!”電視就打開了。我看了看“宇宙天氣預(yù)報”。真是不看不知道,一看嚇一跳。只聽預(yù)報上報道:“各位地球公民請注意,火星這幾天刮22級大風(fēng),可能會影響到地球。木星這幾天下暴雪,雪大概堆積了200米之高,可能影響到地球氣候。水星最近有大雨,已經(jīng)淹沒了水星,大量的水會漫到地球上來。大家格外注意的是金星,金星有大量硫酸,已經(jīng)把整個金星腐蝕了。好,今天的天氣預(yù)報到此結(jié)束!

  我聽了,關(guān)上了電視,心想:哎,現(xiàn)在的科技雖然發(fā)達(dá)了,但是——如果我不生活在這個年代該多好啊,哎!……

  “偉偉,快起床了吃飯了!”我把眼睛睜開,啊,原來那是一個夢。⌒撂澪覜]有生活在那個年代,希望這個夢一定不要實(shí)現(xiàn)!

  對未來勵志的作文 篇4

  未來是我們向往的,但未來不應(yīng)當(dāng)是等來的,它應(yīng)當(dāng)是我們用雙手創(chuàng)造出來的。聽了兩位重量級人物的報告,使我在這方面有了新的啟發(fā)。龍樂豪院士出生在一個普普通通的農(nóng)民家庭,在經(jīng)過不斷的拼搏之后,躍出了龍門,成了一名科研工作者,成了為祖國火箭發(fā)射作出重大貢獻(xiàn)的功臣,可是他并不滿足于自己現(xiàn)在的價值,六十多歲的高齡,還要用自己的雙手,為我國的“嫦娥工程”作貢獻(xiàn),因此才有了現(xiàn)在的龍?jiān)菏,有了讓我們大開眼界的《中國運(yùn)載火箭與月球探測》的報告,有了我們敬佩的導(dǎo)師。

  毛建東呢?他本是一個普通的出色民警,如果他滿足的話,也可以這樣平凡的度過他的一生,可他沒有。他選擇了排爆工作,一份可以隨時奪走他性命的工作。他為了全市的安全,從不畏縮,以至于有一次他被炸藥炸掉了右手,要是你認(rèn)為他可以放棄工作的話,那可就錯了,他說:“炸彈毀掉的是我的右手,可毀不掉的是我的信念!庇谑,他堅(jiān)持留在了隊(duì)里,以頑強(qiáng)的毅力,繼續(xù)參與特警訓(xùn)練和工作,是他用雙手繼續(xù)創(chuàng)造著他的輝煌。

  未來都是自己的雙手創(chuàng)造出來的,有的人創(chuàng)造出來的是美好的未來,正如龍樂豪和毛建東那樣,而有的人創(chuàng)造出來的卻是暗淡的,甚至是悲哀的未來。那些貪污受賄的官員沉溺于金錢美色之中,即使他們當(dāng)時的生活快樂無比,他們最后得到的必定是千夫所指甚至鋃鐺入獄的可恥下場。

  未來是自己創(chuàng)造出來的,我們?nèi)绾斡米约旱碾p手創(chuàng)造一個美好的未來呢?首先要有一個正確的目標(biāo),要向龍?jiān)菏亢兔|學(xué)習(xí),現(xiàn)在要練好品德學(xué)好本領(lǐng),將來報效人民,報效祖國。

  其次,還要像他們那樣,充滿信心和勇氣,即使遇到再大的困難也不言放棄。拿我們學(xué)生來說,學(xué)習(xí)上再大的困難,也沒有生命的危險,只有我們拿出敢于拼搏的精神,才一定能夠搞好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)未來的遠(yuǎn)大目標(biāo),奠定良好的基礎(chǔ)。讓我們用自己勤勞的雙手,去創(chuàng)造一個美好的未來吧。

  對未來勵志的作文 篇5

  天空廣闊無邊,如果做不了蒼茫的天空,成為一朵漂游的白云,也可以自由自在。小溪源遠(yuǎn)流長,如果成不了壯闊的海洋,也能走遍五湖四海。大樹挺直雄壯,如果長不成高大的喬木,成為一株矮小的果樹也要開出鮮艷的花,結(jié)出誘人的果實(shí)。世界廣闊,夢想無邊,張開自己的雙手,可創(chuàng)造出光輝的未來。

  夢想、奇跡與成功都是連接在一起的,而這根連接線就是雙手,所有的一切都是由雙手創(chuàng)造出來的。從第一桶金到現(xiàn)在年收入六十億人民幣的公司老板梁穩(wěn)根就是這樣告訴人們的:他從大學(xué)出來,涉世不深便開始了自己的創(chuàng)業(yè)之路。自然一切都是辛苦的,白手起家,但他堅(jiān)持了下來,到現(xiàn)在,他都堅(jiān)持用自己的雙手去做自己的任何事,扎實(shí)搞好一切。在他的影響下,公司所有的員工也能夠做到這一點(diǎn),用雙手創(chuàng)造自己的未來,所以常?梢钥吹焦と藗兂燥垥r也在探討工作情況,因?yàn)樗腥说男闹卸汲錆M著這一信念,使得成功與奇跡都變得那么平常。有力的雙手隨著意念而握緊、張開,不需要其它的工具,雙手才是最得心應(yīng)手的工具。緊握著,便是蓄積著力量,隨時可向前出擊。

  然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人擁有一雙完美的手,卻不去用它開創(chuàng)自己的生活,反去抱怨生活無情,這是對雙手的埋沒。無臂鋼琴演奏者劉偉用雙腳彈出了生命的樂曲,自從失去雙臂后,生活中的一切都變得那么困難,他選擇了游泳,夢想成為一位出色的游泳健將,然而,再次遭受了命運(yùn)的沉重打擊,一種可怕的疾病讓他不得不放棄游泳了。一瞬間,他瘦弱的肩膀上好像壓上了千斤巨石,氣都喘不過來。于是他開始訓(xùn)練自己的雙腳,一直到雙腳能夠代替手做所能夠辦到的事。他開始迷戀音樂,但用雙腳彈奏鋼琴,其艱難可想而知,但是,現(xiàn)在,當(dāng)他在舞臺上用雙腳輕快地敲擊一個個音鍵,組成完美流利的音樂時,震撼了在場的所有人。當(dāng)沒有了雙手后,劉偉仍然能夠用雙腳支起一片天,創(chuàng)造了自己的光明道路,更何況是我們這些雙手健全的人呢?

  這樣的生命的奇跡,在我們周圍數(shù)不勝數(shù)。所有人都需要扎實(shí)地用雙手去創(chuàng)造自己的未來,只要勤動雙手,堅(jiān)定信念,夢想不是那么遙不可及,也許,山窮水盡疑無路之際,就是柳暗花明又一村之時,一切奇跡都在等待著我們。

  朋友們,當(dāng)你們感動于這些生命的奇跡時,你是否會有所行動呢?那就請你張開雙手,創(chuàng)造未來,迎接夢想,創(chuàng)造屬于自己的生命奇跡。

  對未來勵志的作文 篇6

  小時候,老師經(jīng)常說我“有長進(jìn)”我只知道這是表揚(yáng),并不懂什么意思,匆匆長大,慢慢察覺我始終都在盲目地努力,我沒有追趕的目的,沒有方向,那些別人眼里階段的以無來說基本沒有意義,在這樣有些荒謬的迷茫與困惑中,我徐徐放蕩自己。

  我不想讀書,接收九年任務(wù)教導(dǎo)是應(yīng)當(dāng)?shù),我已初二了,再讀一年,初中畢業(yè),我不知道是否繼承求學(xué),應(yīng)該會的,在現(xiàn)在意思文憑當(dāng)敲門磚的中國初中畢業(yè)就輟學(xué),簡直即是自尋絕路,更何況,除了讀書還過的去,我一技之長。

  在學(xué)校里,假如我多多少分毅力與韌性的話,我至少會有兩個方面出彩。

  以前我的文章寫的很好,與四周比擬,可是在續(xù)兩次的作文未得好評這樣的狀態(tài)竟然呈現(xiàn)了,那時我的心態(tài)極不端正,之后的每次寫作都受其影響,江河日下,我就像泄了氣的皮球,不外管它了,當(dāng)初的文字功底,跟著其它人的突飛猛進(jìn),已為淪為凡人,我有良久沒有寫過什么有看法的文章了。

  我的數(shù)學(xué)成就也不差,輔導(dǎo)過我這一科的老師都說我很聰慧,想過做數(shù)學(xué)家,并且我少時很信任我長大后能解開那些世界困難,可是伴著年紀(jì)的增加,我發(fā)明做任何事情都有它的阻力,更何況,是無數(shù)人嘗試過而失敗的事件,于是不在意這個優(yōu)點(diǎn)了。

  我的一般話挺尺度,也有那么一段時光,我的朗誦程度在班里擅長當(dāng)先的地位,緩緩我的缺點(diǎn)就露出出來長,我的嗓門較小,默讀的力度天然就不夠,聲調(diào)有些消沉,怎么讀都沒有韻味,這些是可以轉(zhuǎn)變的,但我以為沒必要,很快就不了興致。( )上個月初,我仍是班長,當(dāng)了一年了,初一初期,我很有熱忱,老師跟同窗們都大為贊美,當(dāng)治理上的問題開端顯現(xiàn),我長嘆短吁,不敢面對,這一次的競選班長,我沒加入,又廢棄了……“少壯不盡力,老大徒傷悲”“策馬前程須努力,莫學(xué)龍鐘虛嘆氣”……我自嘲似的背誦這些詩句。

  我曉得,持續(xù)這樣下去,是相對不行的,一塊好木,可作藝術(shù)品,也能夠當(dāng)柴燒。

  我試著把問題放下,頓覺輕松很多,本來也不是不可防止的,我感到到從前的本人所想的迷惑不過是在鉆牛角尖,只有不去想它便什么事也沒有,典故。盡已所長,那一段充實(shí)的日子已經(jīng)從前了,我又回去空虛的生涯中,只管我臨時未到努力的方向,但這個尋夢的春秋讓我覺得就要找到,“現(xiàn)在優(yōu)良”這樣的主意雖不弘遠(yuǎn),但也足夠支撐著我

  “青春期間的少年最易迷途”,我是這句話的翻版之一,我無力擺脫,也不想就此屈從,路是人走出來的,即使我處在荒原,也無所害怕,無路可走,不妨開拓出一條新的途徑。

  將來!我來。

  對未來勵志的作文 篇7

  小時候,經(jīng)常說我“有長進(jìn)”我只知道這是表揚(yáng),并不懂意思,慢慢長大,匆匆察覺我始終都在盲目地,我追趕的目的,沒有方向,那些別人眼里階段的以無來說基本沒有意思,在這樣有些荒謬的迷茫與困惑中,我徐徐放蕩自己。

  我不想讀書,接收九年任務(wù)教導(dǎo)是應(yīng)當(dāng)?shù),我已初二了,再讀一年,初中畢業(yè),我不知道是否繼承求學(xué),應(yīng)該會的,在現(xiàn)在意義文憑當(dāng)敲門磚的中國初中畢業(yè)就輟學(xué),簡直即是自尋絕路,更何況,除了讀書還過的去,我一技之長。

  在學(xué)校里,假如我多多少分毅力與韌性的話,我至少會有兩個方面出彩。

  以前我的文章寫的很好,與四周比擬,可是在續(xù)兩次的作文未得好評這樣的狀態(tài)竟然呈現(xiàn)了,那時我的心態(tài)極不端正,之后的每次寫作都受其影響,江河日下,我就像泄了氣的皮球,不外管它了,當(dāng)初的文字功底,跟著其它人的突飛猛進(jìn),已為淪為凡人,我有良久不寫過什么有看法的文章了。

  我的數(shù)學(xué)成就也不差,輔導(dǎo)過我這一科的老師都說我很聰慧,想過做數(shù)學(xué)家,并且我少時很信任我長大后能解開那些世界困難,可是伴著年紀(jì)的增加,我發(fā)明做任何事情都有它的阻力,更何況,是無數(shù)人嘗試過而失敗的事件,于是不在意這個優(yōu)點(diǎn)了。

  我的一般話挺尺度,也有那么一段時光,我的默讀程度在班里擅長當(dāng)先的地位,緩緩我的缺點(diǎn)就露出出來長,我的嗓門較小,朗誦的力度天然就不夠,聲調(diào)有些消沉,怎么讀都沒有韻味,這些是可以轉(zhuǎn)變的,但我以為沒必要,很快就沒有了興致。(上個月初,我仍是班長,當(dāng)了一年了,初一初期,我很有熱忱,老師跟同窗們都大為贊美,當(dāng)治理上的開端顯現(xiàn),我長嘆短吁,搞笑語錄,不敢面對,這一次的競選班長,我沒加入,又廢棄了……“少壯不盡力,老大徒傷悲”“策馬前程須努力,莫學(xué)龍鐘虛嘆氣”……我自嘲似的背誦這些詩句。

  我曉得,持續(xù)這樣下去,是相對不行的,一塊好木,可作藝術(shù)品,也能夠當(dāng)柴燒。

  我試著把問題放下,頓覺輕松很多,本來也不是不可防止的,我感到到從前的本人所想的迷惑不過是在鉆牛角尖,只有不去想它便什么事也沒有。盡已所長,那一段充實(shí)的日子已經(jīng)從前了,我又回去空虛的生涯中,只管我臨時未到努力的方向,但這個尋夢的春秋讓我覺得就要找到,“現(xiàn)在優(yōu)良”這樣的主意雖不弘遠(yuǎn),但也足夠支撐著我

  “青春期間的少年最易迷途”,我是這句話的翻版之一,我無力擺脫,也不想就此屈從,路是人走出來的,即使我處在荒原,也無所害怕,無路可走,不妨開拓出一條新的途徑。

  未來!我來。

  對未來勵志的作文 篇8

  小時候,老師常常說我“有出息”我只知道這是褒揚(yáng),并不懂什么意思,漸漸長大,漸漸發(fā)覺我一直都在盲目地努力,我沒有追逐的目標(biāo),沒有方向,那些別人眼里階段的成功以無來說根本沒有意義,在這樣有些荒唐的迷茫與困惑中,我漸漸放縱自己。

  我不想讀書,接受九年義務(wù)教育是應(yīng)該的,我已初二了,再讀一年,初中畢業(yè),我不知道是否繼續(xù)求學(xué),應(yīng)該會的,在如今意義文憑當(dāng)敲門磚的中國初中畢業(yè)就輟學(xué),幾乎等于自尋死路,更何況,除了讀書還過的去,我一無所長。

  在學(xué)校里,如果我多幾分毅力與韌性的話,我至少會有兩個方面出彩。

  以前我的文章寫的很好,與周圍相比,可是在續(xù)兩次的作文未得好評這樣的狀況居然出現(xiàn)了,那時我的心態(tài)極不端正,之后的每次寫作都受其影響,每況愈下,我就像泄了氣的皮球,不過管它了,現(xiàn)在的文字功底,隨著其它人的突飛猛進(jìn),已為淪為常人,我有很久沒有寫過什么有見地的文章了。

  我的數(shù)學(xué)成績也不差,輔導(dǎo)過我這一科的老師都說我很聰明,想過做數(shù)學(xué)家,并且我少時很相信我長大后能解開那些世界難題,可是伴著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn)做任何事情都有它的阻力,更何況,是無數(shù)人嘗試過而失敗的事情,于是不在意這個長處了。

  我的普通話挺標(biāo)準(zhǔn),也有那么一段時間,我的朗讀水平在班里長于領(lǐng)先的位置,慢慢我的缺陷就顯露出來長,我的嗓門較小,朗讀的力度自然就不夠,音調(diào)有些低沉,怎么讀都沒有韻味,這些是可以改變的,但我認(rèn)為沒必要,很快就沒有了興趣。(勵志作文 )上個月初,我還是班長,當(dāng)了一年了,初一初期,我很有熱情,老師和同學(xué)們都大為贊賞,當(dāng)管理上的問題開始浮現(xiàn),我長嘆短吁,不敢面對,這一次的競選班長,我沒參加,又放棄了……“少壯不努力,老大徒傷悲”“策馬前途須努力,莫學(xué)龍鐘虛嘆息”……我自嘲似的背誦這些詩句。

  我知道,繼續(xù)這樣下去,是絕對不行的,一塊好木,可作藝術(shù)品,也可以當(dāng)柴燒。

  我試著把問題放下,頓覺輕松許多,原來也不是不可避免的,我感覺到從前的自己所想的困惑不過是在鉆牛角尖,只要不去想它便什么事也沒有。盡已所長,那一段空虛的日子已經(jīng)過去了,我又回去充實(shí)的生活中,盡管我暫時未到努力的方向,但這個尋夢的年齡讓我感到夢想就要找到,“現(xiàn)在優(yōu)秀”這樣的想法雖不遠(yuǎn)大,但也足夠支持著我

  “青春期間的少年最易迷途”,我是這句話的翻版之一,我無力掙脫,也不想就此屈服,路是人走出來的,即便我處在荒野,也無所畏懼,無路可走,不妨開辟出一條新的道路。

  未來!我來。

  對未來勵志的作文 篇9

  未來的路

  隔著淅瀝的雨簾眺望盤旋回繞的遠(yuǎn)方的路,心底里便驀然生出一股莫名的留念。明亮的眼眸忍不住也閃著玲瓏的珠露。遠(yuǎn)方的路是回家的路,遠(yuǎn)方的路是我生長健壯的路。遠(yuǎn)方的路悠揚(yáng)著一曲美妙和婉的幽怨,它們伴著懵懂的女孩一起飛揚(yáng),一起灑脫,一起舞動……

  走過遍地的荊棘后我能看到鮮花么,追求完美的女孩總是夢想彩虹的繽紛、蝴蝶的斑斕?墒巧羁偸切枳屆總人嘗盡難言的辛酸,隱忍的苦痛,甚至一蹶不振的頹廢。可是生活種種艱苦的磨礪、寶貴的挫折總是于那些枯而不倒、倒而不朽的挺立烈烈風(fēng)中的強(qiáng)者而言。我像是躲在黑暗里享受肆意徜徉的老鼠,每一縷陽光都如同血淋淋的鞭子抽打砸在柔弱而單薄的身軀上。于是面對刺眼耀武的陽光,我永遠(yuǎn)無法沐浴在她的溫馨里。走出沉寂酷冷的黑暗,走出封閉自我的枷鎖,沖出束縛手腳的牢籠,或許該是我愜意悠揚(yáng)的享受。

  廣袤的天空本該屬于飛翔的雙翼,遼闊的海洋本該屬于飛濺的浪花,繽紛的舞臺本該屬于青春年少的飛揚(yáng),潔白的紙頁本該由神奇的魔筆來描繪。

  遠(yuǎn)方漫長的坎坷而崎嶇的路本該由年輕氣狂的我一步步踏踏實(shí)實(shí)地走下去,遠(yuǎn)方的未知的風(fēng)暴式的打擊本該有未諳世事的我來承受,遠(yuǎn)方殘酷的精神洗禮本該由我這個未經(jīng)掌故的丫頭來接受。遠(yuǎn)方的淡淡的幽香一如涼風(fēng)沁入我的血液,遠(yuǎn)方無數(shù)期盼的眼眸一如閃閃的星星閃爍著迷人的光輝。遠(yuǎn)方的我唯一所要攜載的便是堅(jiān)定如鋼鐵的信念,遠(yuǎn)方的我所有歡笑興奮的便是跌倒后干凈的站立、利落地起身以及深情地前行。遠(yuǎn)方我所要解決的唯一的障礙便是輕浮與狂躁。遠(yuǎn)方的路一如回家的路,遠(yuǎn)方的留念一如家的向往,遠(yuǎn)方的歌聲一如牧童的短笛。遠(yuǎn)方的路所通往的必是鮮花盛放而勃勃生機(jī)的春園,遠(yuǎn)方的路所抵達(dá)的也必是一座富麗堂皇的城堡。

  只要我不斷的前行,遠(yuǎn)方的路便不是天涯海角的虛無飄渺,它是真真切切的屬于我們每位少年的一個明媚的太陽。

  對未來勵志的作文 篇10

  小時候,老師經(jīng)常說我“有長進(jìn)”我只曉得這是表揚(yáng),并不懂什么意思,徐徐長大,慢慢察覺我始終都在盲目地盡力,我沒有追趕的目的,沒有方向,那些別人眼里階段的勝利以無來說基本不意思,在這樣有些荒謬的迷茫與迷惑中,我匆匆放蕩本人。

  我不想讀書,接收九年任務(wù)教導(dǎo)是應(yīng)該的,我已初二了,再讀一年,初中畢業(yè),我不知道是否繼承求學(xué),應(yīng)當(dāng)會的,在現(xiàn)在意義文憑當(dāng)敲門磚的中國初中畢業(yè)就輟學(xué),簡直即是自尋絕路,更何況,除了讀書還過的去,我一技之長。

  在學(xué)校里,假如我多多少分毅力與韌性的話,我至少會有兩個方面出彩。

  以前我的文章寫的很好,與四周比擬,可是在續(xù)兩次的作文未得好評這樣的狀態(tài)竟然呈現(xiàn)了,那時我的心態(tài)極不端正,之后的每次寫作都受其影響,江河日下,我就像泄了氣的皮球,不外管它了,當(dāng)初的文字功底,跟著其它人的突飛猛進(jìn),已為淪為凡人,我有良久沒有寫過什么有看法的文章了。

  我的數(shù)學(xué)成就也不差,輔導(dǎo)過我這一科的老師都說我很聰慧,想過做數(shù)學(xué)家,并且我少時很信任我長大后能解開那些世界困難,可是伴著年紀(jì)的增加,我發(fā)明做任何事件都有它的阻力,更何況,是無數(shù)人嘗試過而失敗的事情,于是不在意這個優(yōu)點(diǎn)了。

  我的一般話挺尺度,也有那么一段時光,我的朗誦程度在班里擅長當(dāng)先的地位,緩緩我的缺點(diǎn)就露出出來長,我的嗓門較小,默讀的力度天然就不夠,聲調(diào)有些消沉,怎么讀都沒有韻味,這些是可以轉(zhuǎn)變的,但我以為沒必要,很快就沒有了興致。上個月初,我仍是班長,當(dāng)了一年了,初一初期,我很有熱忱,老師跟同窗們都大為贊美,當(dāng)治理上的問題開端顯現(xiàn),我長嘆短吁,不敢面對,這一次的競選班長,我沒加入,又廢棄了……“少壯不努力,老大徒傷悲”“策馬前程須努力,莫學(xué)龍鐘虛嘆氣”……我自嘲似的背誦這些詩句。

  我知道,持續(xù)這樣下去,是相對不行的,一塊好木,可作藝術(shù)品,也能夠當(dāng)柴燒。

  我試著把問題放下,頓覺輕松很多,本來也不是不可防止的,我感到到從前的自己所想的困惑不過是在鉆牛角尖,只有不去想它便什么事也沒有。盡已所長,那一段充實(shí)的日子已經(jīng)從前了,我又回去空虛的生涯中,只管我臨時未到努力的方向,但這個尋夢的春秋讓我覺得幻想就要找到,“現(xiàn)在優(yōu)良”這樣的主意雖不弘遠(yuǎn),但也足夠支撐著我

  “青春期間的少年最易迷途”,我是這句話的翻版之一,我無力擺脫,也不想就此屈從,路是人走出來的,即使我處在荒原,也無所害怕,無路可走,不妨開拓出一條新的途徑。

  將來!我來。

  對未來勵志的作文 篇11

  每個人都有對未來的幻想,當(dāng)我們堅(jiān)信我的未來不是夢的時候,我們也就會朝著我們的夢想為之奮斗。

  我希望未來的自己能夠成為一名教師,腦海里有著廣博的知識,也能夠像如今我的老師一般,站在三尺講臺上,為臺下的學(xué)生們送去他們的夢想。

  在我確定了我的`這個夢想之后,我就開始努力的朝著夢想的方向出發(fā)了。我堅(jiān)信,只要我朝著夢想的道路一直走下去,我的未來就不是夢。我的努力并不是一時的沖動,更多的是因?yàn)槲业倪@個夢想足夠的堅(jiān)定。我也向往著老師這份職業(yè),我會朝著我的夢想堅(jiān)持不懈的走下去。

  如今的我還是一名學(xué)生,我的首要任務(wù)就是將我的學(xué)習(xí)成績提上來。以往上課的時候,我還會發(fā)一點(diǎn)小呆,但是自從我確定了我的目標(biāo),有了堅(jiān)定的夢想之后,上課時的我就再也沒有發(fā)過呆,開過小差了。

  我會打起十二分的精神,在課堂上認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),緊跟著老師的上課思緒。課后的作業(yè),我也會準(zhǔn)時完成,并且認(rèn)真的對待。我的變化看在同學(xué)們的眼里,也看在老師的眼里。一段時間后,我的成績就有了顯著的進(jìn)步。

  當(dāng)一個人有了明確的目標(biāo)后,他就會有著超乎尋常的沖勁,會朝著自己的目標(biāo)不斷的前行。這時候的我就是處在這種狀態(tài)之中,并且,這種狀態(tài)將一直持續(xù)到我實(shí)現(xiàn)了夢想為止。我相信自己,也相信我的未來將會更加的美好。

  當(dāng)我們都朝著自己的夢想沖刺的時候,我們也要相信,我們的未來不是夢。每個人的未來都掌握在自己的手中,當(dāng)我們努力奮斗,堅(jiān)持不懈的拼搏的時候,我們的未來也就將迎來了一個美好結(jié)果。

  現(xiàn)在就讓我們?yōu)槲覀兊奈磥韥砥床_刺吧!

  對未來勵志的作文 篇12

  如果夢想有捷徑的路,那這條路的名字一定就叫堅(jiān)持。

  ——題記

  華燈初上,整座城市被薄薄的煙云籠罩了在一起,顯得分外美麗,而此時,我正以一種慵散的姿態(tài)站在偌大的落地窗前。閉上明亮的雙眸,癡癡的望著樓下,大腦放空,回想著近來發(fā)生的一些不快樂的事情,突然,一張熟悉的面孔突然在我的腦海里綻開來,突然睜開了雙眼。不由得笑了起來。

  他比我大,總像一個哥哥般的寵我,但我們心里都清楚,他不是我哥哥,而我,也不會是他妹妹。

  有一段時間,我們放學(xué)后總是在一起到處玩,那段時間,我的成績大幅度的下滑,那是他第一次兇了我,“輕語,你怎么能考這么低分,你們班還有比你下滑的更厲害的嗎?你不覺得丟臉嗎?還是說,我們在一起影響你的學(xué)習(xí)了?要不然,我們……”不等他說完,我便哭了,哭著對他說“沒有,沒有,真的沒有,是我自己沒花時間在學(xué)習(xí)上!边@是我第一次對著他哭,他心疼的抱我在懷里,輕輕的在我耳邊說,“輕語,你還記得我們共同的夢想嗎,你說過,要跟我去同一所大學(xué)的,而你也知道,我會去北大!蔽覝I眼朦朧的望著他說,“我記得,我會好好學(xué)習(xí)的,但是你要答應(yīng)我,不要拋棄我!

  從那以后,我們兩個各自忙著自己的學(xué)業(yè),沒有那么多的時間再見面了,因?yàn)槲覀儍蓚都面臨著人生的重大考試,期間,也會有很多人問我,“你們兩個這么長時間不見面,難道就不想對方嗎?難道就不拍……”聽完他說的,我便笑了“愛一個人最基本的原則就是要相互信任,我當(dāng)然也想他啊,也想見他啊,但是現(xiàn)在還是以學(xué)業(yè)為重的,但是他答應(yīng)我說,考完試后,他就帶我去好好的玩玩。所以,我必須為此付出努力!”

  因此,沒有什么會一夜成名,其實(shí)都是百煉成鋼,而且,如果夢想有捷徑的路,那這條路的名字一定就叫堅(jiān)持!

  對未來勵志的作文 篇13

  六月的天,孩兒的臉,喜怒無常。變化多端。剛才還是晴空萬里,眨眼間,烏云四起。轟-隆隆一聲巨響,雨點(diǎn)便一擁而下,‘噼里啪啦’落在紅色的瓦礫上;落在肥沃的土壤中;落在花兒嬌內(nèi)的粉唇上

  一會兒,雨點(diǎn)愈來愈大,好似侵盆而下的洪水,沖刷這**的每一寸土地。窗外幼小的翠竹,在風(fēng)雨中倔強(qiáng)的掙扎著,被孩子折的稀零的枝葉在狂風(fēng)暴雨中以淚洗面柔內(nèi)的腰肢好似纖細(xì)的茅草在風(fēng)中搖擺。一股狂暴的風(fēng)迎面撲來,它最終倒下了倔強(qiáng)的身軀。癱倒在血泊中奄奄一息的它,仍搖擺著它弱小的枝丫,倔強(qiáng)的反抗著暴風(fēng)雨的欺辱。

  窗臺邊,玻璃內(nèi),一株蘭花高傲地舒展著枝,蔑視著窗外的一切,一副天不怕地不怕的樣子。

  三天后,蘭花被主人抱到庭院內(nèi)放在那棵竹子旁。她依舊高傲地向上看,不愿低下他那高貴的頭顱。但這一次,他看到的不再是藍(lán)天白云,而是一株翠綠的竹子。陽光透過竹子濃密的枝葉撒在蘭花的臉頰上,斑斑駁駁好似一幅有趣的拼圖。蘭花羞愧的第一次低下了頭。

  暴風(fēng)雨兇猛但抵擋不住奮進(jìn)的決心,只有用巖漿澆灌的花朵,才算得上真正美麗的玫瑰。人生道路漫長,不要怨恨自己的境遇困苦,因?yàn)樯系蹖Υ恳晃簧`都是平等的,及于了你良好的環(huán)境就會讓你失去向上的動力;讓你身陷沼澤,便會使你明白奮斗的含義。世界上沒有十全十美的的人,也不會有人可以一帆風(fēng)順地走過一生。

  出生的貧賤不能決定,真正的英雄是在后天的困苦中長大的。人生的路在你腳下,怎么走只有你能決定,將會到達(dá)怎樣的終點(diǎn),唯有你可以決定。你的未來你掌控。

  對未來勵志的作文 篇14

  時常感受到,當(dāng)你認(rèn)真專注地去做一件事的時候,時間總是過得特別快。一年又一年,恍然發(fā)現(xiàn),伴隨2012年的到來,我已步入從事教育工作的第十個年頭。

  回首過去,從武漢新東方的英語老師到蘇州新東方學(xué)校的校長,從初出茅廬到小有成就,我自己的成長竟然有如此大的蛻變。一路走來,過程中遇到的困難與磨練、掙扎與痛苦也是不計其數(shù),但是當(dāng)你走過那一段路程,會發(fā)現(xiàn)你的付出總在某天得到回報,你現(xiàn)在的努力是在為未來做鋪墊。

  我熱愛教育工作,想去做好教育,所以我深知我所有的困擾都來源于理想教育的追求與殘酷現(xiàn)實(shí)的沖突,所有快樂和滿足也同時來源于這從不妥協(xié)的追求。那么,還有什么好糾結(jié)?有一個理想而為之努力,剩下的事情就交給時間。

  相信時間,就是把目光放長遠(yuǎn)。老有孩子向我抱怨,“張老師,我怎么會有那么多要背的單詞要背,那么多的作業(yè)要做,還有那么多的考試要考,這些到底什么時候才是個頭?”我總問他們,“你有沒有想過,你做這些究竟是為了什么?”如果,你認(rèn)為背單詞是為了應(yīng)付考試,做作業(yè)、考試是為了向老師和父母交差,恐怕你永遠(yuǎn)也不會體會到那些過程帶來的充實(shí)和滿足感。換個角度,想到現(xiàn)在的付出是為了實(shí)現(xiàn)更為長遠(yuǎn)的目標(biāo),是為了能夠離自己的理想更近一步,背單詞還能算得上困難?

  想想多年后的自己,究竟想要成為什么樣的人,做著什么樣的事。假如能看到未來的你變成什么樣,我想很多人可能就不會再按照現(xiàn)在的方式生活。微博上,我們一個老師寫道,“可是轉(zhuǎn)而想想,每天最幸福的時光,莫過于每天早晨在教室的角落背單詞,背單詞可能對很多人來說是人生最可怕的事情,若干年后,會發(fā)現(xiàn)這些跟生活中的不如意相比,單詞真的不算什么!

  有些時候我們會被一個個小挫折小困難所阻礙,雖然產(chǎn)生的情緒是正常的,可是在長遠(yuǎn)來看這些事情通常并不重要。一種去檢驗(yàn)這個事情是否值得去想的方法就是問自己:“一年后我還會在意這個事情么?三年后呢?五年后呢?甚至十年后和三十年后呢?”如果答案是否定的話,就不要把它太當(dāng)回事兒,勇敢走過去,總有一天你會突然發(fā)現(xiàn),那時候的時光真是美好得令人懷念。

  相信時間,也是為了更好地活在當(dāng)下。所謂“當(dāng)下”,簡單地說就是指現(xiàn)在正在做的事、所在的地方、周圍一起工作和生活的人。把關(guān)注點(diǎn)集中到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、工作和現(xiàn)在的人,珍惜當(dāng)下、享受當(dāng)下、品味當(dāng)下,才不致在將來的某天后悔。沒有什么比現(xiàn)在更重要,牢牢把握住現(xiàn)在的人,才能收獲一個燦爛的未來。

  有人喜歡活在過去,為時過境遷唏噓,有人喜歡幻想未來,為虛無縹緲傷神。但是,能夠?qū)崿F(xiàn)理想的人,都是專注于當(dāng)下,一步一個腳印踏實(shí)前行的人。他們從不坐享其成,他們想做的就會立即去做,二十歲的時候不去焦慮三十歲的事、工作的時候不去奢望退休以后要做的事,他們知道做好現(xiàn)在,時間定會帶來該來的一切。

  作家沈從文,也曾度過一段看不到光亮的灰暗日子里,他說:“我不相信命運(yùn),不承認(rèn)目前形勢,卻尊敬時間。我不大在乎生活上的得失,卻了然時間對這個世界同我個人的嚴(yán)重意義!睍r間值得我們無限敬畏,相信時間,是一種哲學(xué),更是一種智慧。時間會改變一切暗沉殘酷,并且,只有時間才能改變。

  也許你現(xiàn)在還在圖書館里背著看不到頭的單詞;也許你還漂泊在陌生的城市,看不清自己未來的方向;也許夢想遙遠(yuǎn),阻礙重重,不知道什么時候能夠到達(dá);也許挫折打擊接踵而至,讓你暫時喪失信心,這些都沒有關(guān)系,堅(jiān)持著,努力著,相信時間總會給你一個交代。

  “當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺,當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫下相信未來!边@是詩人食指的一首短詩,也是新東方秋季大型公益品牌活動“相信未來”的主題,把它送給相信時間、珍惜時間的人們,祝愿大家都能離自己的理想更近一步。

  對未來勵志的作文 篇15

  寧寧最近一次和我聊天時說我老了,她真的用了這個詞:“老了!蔽页聊艘魂,不知是該開心還是悲涼。

  亦舒說只有等你真正長大了才懂得你為成長付出了什么,寧寧接著解釋道,初中時,覺得你就是一個亂跑亂叫的小屁孩兒,可是現(xiàn)在,完全沒有這種感覺了。我認(rèn)真地沖她笑了一下。

  已不止一個人這么說過,這些日子,真的變了很多,是從肉眼和心境上都能覺察出的改變。

  以前,愛恨都要熱烈,悲喜都要張狂。心里的事大都掛在臉上,像孩子似的躲在成績的碉堡里無盡撒野。也不是沒有想要長大的念頭,只不過那時所謂的長大,是青春小說里充斥的整個世界都不理解我的絕望和那些夜夜翻滾自以為是的悲傷。那時的世界,喧囂激越明亮動蕩,全仰仗天不怕地不怕的年輕的沖動。會想逃離這個世界,會問為什么我沒有自由,會質(zhì)疑憑什么有些人不付出就可以得到那么多,會覺得不公平。

  現(xiàn)在呢?他們形容我是“怎么會有人像你笑得這么傻”。也常常一臉笑容地跑上去拖住人家的胳膊說我心情低落需要安慰,對方總是特鄙夷地看我一眼又不嫌棄地拍拍我的頭陪我聊天。當(dāng)然不是因?yàn)樯罾餂]有那些黑暗陰冷的情緒了,越長大生活中的困難越多,只是漸漸明白,有些戰(zhàn)爭注定單槍匹馬,再親密的人都無法代替你成長。(沒有那么多莫名其妙的悲傷了,因?yàn)槟荛_心的日子真的不多。我知道我應(yīng)該努力地認(rèn)真地去面對每一種苦難,生活里困難很多,再也不能以心為牢。

  也不去想為什么有人可以含著金湯匙出生,這個世界本就沒什么公平可言,再怎么公平也只是相對而已。重要的是要通過自己的努力讓這個傾斜的天平看起來不那么傾斜,真心地去付出就不會對上帝給予的抱愧。很多人都說我讀書要比其他人輕松,相比而言似乎確實(shí)是這樣,我也想為什么會這樣呢?不公平!哪怕我自己是受益者我也覺得不應(yīng)該是這樣的,可是有些東西就是這么蠻不講理,不管你用多少心力多少時間都無法撼動它一分一毫,所以會開始想我要努力要為了未來去奮斗,這個世界一點(diǎn)都不慈愛,因?yàn)樗幌嘈跑浫鹾脱蹨I。更何況,那個未來,是我們的!

  也許我可以放棄自己,可是我怎么都說服不了自己放棄你們,這蒼茫天地,能真正愛我懂我關(guān)心我的人,不多。我真的沒有任何理由再去傷害這些人,我也不會原諒自己去傷害他們。以前太沖動太魯莽,輕易地說愛也輕易地說恨,現(xiàn)在覺得,要恨一個人,太累了,有這樣的心力,還不如放在喜歡的人身上。命運(yùn)用很多人的離開很多美好的失去教會了我“珍惜”,這兩個字一筆一劃是用多少痛徹心扉的血和淚鑄成!那些過去我沒來得及好好珍惜的人,請珍惜自己;那些過去沒有好好珍惜我的人,請珍惜眼前人。

  一路走過來,失去的太多,很多人的離開,很多次的失敗,很多銳利的棱角,很多決絕和魯莽,還有大大小小的哭泣。青春是如此動蕩不安,我后悔曾做錯的事曾對不起的人,也愈加珍惜眼前一切的美好。他們始終堅(jiān)持著陪我走過風(fēng)雨,陪我走過不安,陪我走過動蕩。這種大浪淘沙后剩下的珍惜太純粹也太美好。嘿,親愛的,你們是我心里最最根深蒂固的,不可替代,所以請答應(yīng)我一起走好嗎,讓我成為你們的未來。

  我知道未來有很多艱險,匍匐著很多野獸,還有很多冰冷黑暗的意外,可是我會一直這么努力地活著,我不想再失去什么了,也不想再逃避什么。我非常非常熱愛我的生命,我想用我能拿出的最寶貴最莊重最神圣的東西去換所有能和你們一起擁有的美好與榮耀。

  請相信我,未來多曲折,絕對不放松。

  對未來勵志的作文 篇16

  未來是美好的,未來是金色的,未來是充滿幻想的。二月十八日早上,我就有幸走進(jìn)了“未來世界”——吳江市青少年科技文化活動中心。

  進(jìn)入科普游樂的大門后,迎面而來的是一位十分和藹、十分美麗的女機(jī)器人。她長長的帶彎曲的睫毛下嵌著兩只撲閃撲閃的大眼睛,鼻子小巧玲瓏,嘴巴“吧嗒吧嗒”地一張一合,她看起來長得十分迷人。這時機(jī)靈的我趕忙走上前去一把拿下她胸口的一個話筒,看著她肚子里熒屏上的問題問起了她,嘿!你還別說她可聰明、可謙虛了,我問她:“你聰明嗎?”她溫和地回答道:“我現(xiàn)在還不是很聰明。但是我會繼續(xù)努力、刻苦學(xué)習(xí),那時我就比現(xiàn)在聰明多了!”接著我又讓她給我講了一個笑話,真逗人。“未來世界”里的人樣樣都會都懂,真的很聰明呢,我真羨慕她!

  “茫茫宇宙浩瀚無邊,當(dāng)你乘上‘希望號’太空模擬飛行器進(jìn)行一次星空旅行,一定會給你留下難忘的印象。……”聽了檢票員阿姨的介紹后,我不由自主地登上了“希望號”太空模擬飛行器。飛行艙里有海、陸、空三個駕駛盤。左邊是陸,中間是空,右邊是海。坐在艙里搖搖晃晃的,使我的心跳到了嗓子眼上!鞍パ!怎么還沒輪到我行駛呀?”我不耐煩地說道。心里急得像油鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),終于輪到了我,我手忙腳亂地完成了使命,打敗了敵軍。這真是一次出乎意料地飛行使命,一共載著我和爸爸、媽媽三人一起遨游了宇宙星空,感受到了費(fèi)俊龍叔叔當(dāng)時駕駛時的感覺,心里非常佩服費(fèi)俊龍叔叔高超的駕駛技術(shù)和過人的膽量!

  繼續(xù)向前走去便可以看見一個古靈精怪的大牌子上面用加粗筆寫著“模擬汽車駕駛”幾個字,那是“未來世界”里的“行”了。看著他人一個一個地踏入逼真的模擬汽車,感受著他人的行駛狀態(tài),包括汽車的起步、掛檔、踩油門及行駛、轉(zhuǎn)彎等,我的心里也癢癢的。終于輪到了我駕駛,我迫不及待地沖進(jìn)車?yán),心想:哈哈!又是我大顯身手的好時機(jī)了。我右手握掛檔,左手持方向盤,右腳踩油門,左腳放剎車上……經(jīng)過5分鐘的激烈超車和平穩(wěn)連續(xù)轉(zhuǎn)彎后,我圓滿完成了模擬駕車。這讓我親身體驗(yàn)了一回開汽車的感覺。通過“模擬汽車駕駛”這一項(xiàng)活動增強(qiáng)了我對交通的意識以及提高了我的駕駛能力。

  “未來”是迷人的,更是科幻的,有大型機(jī)器人樂隊(duì)、巨型球鐘、氣流投籃、4D動感影院、數(shù)字球幕影院、海洋生物、音樂籬笆、戲水樂園、會唱歌的蘑菇、泡泡世界、人體旅行……讓人目不暇接、其樂無窮!

  快樂的時光最易過。不知不覺已到了快要結(jié)束的時間了。我走一步一回頭地不舍離去,這真是我們學(xué)習(xí)、游玩的好去處!真是展現(xiàn)未來高科技的好地方!讓未來的一切都變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)吧!

  對未來勵志的作文 篇17

  未來的學(xué)校2034年,我建了一所學(xué)校,接下來就由我來為你們介紹一下吧!它懸浮在一個十字路口的上空,分為東、南、西、北四個門,東面是小學(xué)部,南面是中學(xué)部,西面是大學(xué)部,北面是文藝樓,在這所學(xué)校的四周有許多纜車,學(xué)生可以坐車到校,不敢坐的同學(xué)也不要擔(dān)心,我會讓空中校巴去接。

  來到小學(xué)部,就會看見一塊五顏六色的寬闊的地,你可別小看了它,這兒可是孩子們的樂園,就算孩子們摔倒了,也感覺不到疼,因?yàn)樗怯靡环N特殊的材料組成的,它會搜集孩子們的快樂,轉(zhuǎn)化成能量。如果你想一個人靜一會兒,可以到書廊里去坐坐,那里有一排座位供大家坐,每隔一段距離就會有一個擋板,其作用是抵擋外界的聲音,書廊兩邊都有一些小新聞、同學(xué)們寫的作文和笑話。

  在書廊的旁邊有一座教學(xué)樓,學(xué)生們就是在這里學(xué)到知識的,教學(xué)樓分為六層,第一層是娛樂室,第二層是低年級教室,第三層是中年級教室,第四層是高年級教室,第五層是辦公室,第六層是一個天臺,站在上面,可以看到繁榮的城市,當(dāng)然,為了保證學(xué)生的安全,我在學(xué)校外面設(shè)了一層保護(hù)罩,可以確保不會發(fā)生安全隱患,另外,教學(xué)樓是全電梯的,不會因?yàn)榕罉嵌⒄`時間,累的氣喘吁吁。來到中學(xué)部,同學(xué)們有的打籃球,有的打羽毛球,有的看書,有的學(xué)習(xí),還有的吃零食。

  中學(xué)部和小學(xué)部差不多,只是沒有那塊地,而是有一座圖書館,只要對管理員說出書名或者其特點(diǎn),他就會告訴你準(zhǔn)確的位置。

  在來到大學(xué)樓、文藝樓,你會看見許多小型機(jī)器人在行走,它們在干什么呢?它們是在清理垃圾,然后轉(zhuǎn)化成能量,樹木長得枝繁葉茂。在東南西北的中間擺著24臺機(jī)器,它們的作用可大了,如果你的書破了,把書放進(jìn)去按一下綠色按鈕,書就會變成新的,但里面的筆記卻還在;如果你一學(xué)期的書都用完了,把書放進(jìn)去按一下紅色按鈕,下一學(xué)期的書就會出來。

  這就是我未來的學(xué)校,怎么樣,不錯吧?。

  對未來勵志的作文 篇18

  光陰似箭,日月如梭。一下子就到了25世紀(jì)。我們的學(xué)校變得既美麗又漂亮,下面我給你介紹一下我25世紀(jì)的學(xué)校吧。

  我們一來到學(xué)校大門口就可以看到一個穿警服的機(jī)器人在像一支筆直的鉛筆站在那里,那神態(tài)莊重的樣子真像一名軍人。白天它會進(jìn)入掃描狀態(tài),夜晚會進(jìn)入防盜狀態(tài)。白天掃描什么?當(dāng)然是掃描學(xué)生的身份。夜晚防盜誰呢?當(dāng)然是防盜小偷或者壞人,這個機(jī)器節(jié)能又環(huán)保,它不用電池也不用充電,只要按一下開關(guān)它就會進(jìn)入工作狀態(tài),它是吸入二氧化碳,把二氧化碳化為電,用沒有用的電化為氧氣,這樣不但節(jié)省電而且?guī)椭藗冎圃煅鯕。我們的教室也很美麗,一走進(jìn)教室,你就會看到有各種各樣的小按鈕,這些按鈕是干什么用的呢?原來是調(diào)整教室的。

  我們按下了彩色的按鈕,教室立刻就變成五彩的顏色,我們按下了綠色的按鈕教室立刻就變成綠色的了……

  回想25世紀(jì),科技給人們帶來了這么多方便,我就全身振奮,我一定好好讀書,爭取早一點(diǎn)兒把我們的科技推向25世紀(jì)。

  對未來勵志的作文 篇19

  在我的腦海里,所想象的未來是一個神奇美妙的、五彩繽紛的世界!那時人們生活的環(huán)境將會是干凈、舒適、完美的。

  在未來,城市將分為四層,每一層都有著它特殊而重要的作用。

  第一層主要是行車通道和綠化帶,這一層的面積也是最大的,在未來,汽車用的燃料將不再是汽油或天然氣等,而是利用那些對人體有害的二氧化碳作為燃料,然后排出的都是新鮮的氧氣,這些氧氣會一向向上飄,進(jìn)入城市上層。

  第二層是人們存放糧食的地方,里面有無數(shù)的小盒子,盒子里裝的是城市里各個家庭用的糧食。

  第三層是人們居住、購物、上學(xué)和旅游的地方。在那里人類的生活已經(jīng)到達(dá)了很高的水平,各家都會有一架超音速飛機(jī),手機(jī)都變得像紙一樣簿、一樣軟,能夠隨意彎曲、折疊也不會損壞。學(xué)校教學(xué)將不再用黑板,而是用像玻璃一樣光滑、透明的超大平板電腦,那時人們居住的將是綠色、環(huán)保、舒適的花園城堡,房子的照明和空調(diào)都會使用太陽能。

  第四層是人們生活所用的水源,這些都是干凈、無污染的,這些水會透過龐大而復(fù)雜的管道系統(tǒng)到達(dá)下三層,它會讓城市的每一層都花紅柳綠,充滿生機(jī)。

  在每層之間都會有很多機(jī)器人來為我們持續(xù)干凈、整潔。而且每一層都有幾十個蓮花型電梯,你要是想從這一層到那一層,就只要站在上應(yīng)對它發(fā)出指令說:“到第×層!”它就把你送到那一層。

  未來全球不會再有污染,并且全世界的人們都和平友好相處,沒有戰(zhàn)爭和災(zāi)難。

  這就是我暢想的未來,期望全世界的人們都努力,讓它能夠早日成為現(xiàn)實(shí)!

  對未來勵志的作文 篇20

  “叮叮,咚咚”呀!怎樣這么吵呀,哎呀!我原先到了500年以后,剛剛念咒語時,差點(diǎn)把牙刷變成荒野女巫的掃把,把手里的冰激凌變成酸黃瓜,還有!差一點(diǎn)點(diǎn)就把老師變成了十足的惡棍呀!嗯!看來2512年的地球還真不賴呢。

  第一條,房子有了超超級的變化,以前的房子呀但是“又呆又厚”,但是此刻,來看看我們二十一世紀(jì)的房子,墻比餐巾紙還薄得多,但卻是能防住一萬多級的龍卷風(fēng),而且堅(jiān)固的隨你地震還是海嘯,它都不會破哦!窗戶能夠自己美化自己,窗臺還用不著你人工清理,臟了的話,它會自己清理,只要人趴在窗臺,透過窗戶,想看多遠(yuǎn)就看多遠(yuǎn),用不著望遠(yuǎn)鏡來看,那樣的話多費(fèi)事兒!

  如果你的書柜太高,想要去拿書,可自己又懶得站起來沒關(guān)系,2512年的一種椅子叫做“超高椅”,這但是全球全世界的最新款,只要你聲控,說往什么地方走,它就往你說的地方走。另外,如果你說升起3米,椅子就會上升3米,而且你不用害怕,因?yàn)樗锩娴囊环N設(shè)計就是給你一種錯覺,讓你感覺地面就在眼前,不會恐高。

  這整個的大房子,其實(shí)是能夠隨便移動的,房子里面有一個紅色的按鈕,只要一按,房子就會縮小,然后你就能夠把這座迷你房子放進(jìn)衣服口袋里,這個設(shè)計個性適合要外出旅游的人們。

  你們看,未來的房子是不是個性有意思

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