收獲一生學(xué)習(xí)習(xí)慣的步驟勵(lì)志文章
“發(fā)現(xiàn)的真正旅程不在于發(fā)現(xiàn)一塊新的土地，而在于從新的角度，用新的觀點(diǎn)去看問(wèn)題�！�-普魯斯特（法國(guó)重要作家,他也是意識(shí)流寫(xiě)作的代表人物,他的代表作是《追憶逝水年華》。）
“我不認(rèn)為教育僅限于學(xué)校教育。（修改：我從不讓學(xué)校教育影響我的學(xué)習(xí)）”-馬克·吐溫
“我認(rèn)為一個(gè)人今天總是要比昨天變的更明智�！保ㄐ薷模褐腔廴者M(jìn)者方值得尊敬。）-亞伯拉罕·林肯
如果公立學(xué)校的教育體系沒(méi)有摧毀你的靈魂，那么學(xué)習(xí)是一件極好的事情。他能夠拓寬你的視野。你從中學(xué)習(xí)到的一些新知識(shí)可以用來(lái)提高你的生活。也許他會(huì)使你失去一些實(shí)際利益，但是學(xué)習(xí)卻是樂(lè)趣的源泉。
在如今繁忙的世界，要找出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)并不是一件簡(jiǎn)單的事情，但這不是問(wèn)題的關(guān)鍵。我們需要學(xué)習(xí)的是那些值得我們學(xué)習(xí)的東西。其他的任何事情都是無(wú)謂的瑣事。盡管有些人很欣賞活到老學(xué)到老這句名言，但他們也發(fā)現(xiàn)要做到不斷學(xué)習(xí)他們應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西是一件很難實(shí)現(xiàn)的事情。
下面是一些養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)習(xí)慣的建議：
1、要隨時(shí)攜帶一本書(shū)
你是花一年還是花一周時(shí)間來(lái)讀一本書(shū)都沒(méi)有關(guān)系。無(wú)論何時(shí)何地，你都要盡力找一本書(shū)來(lái)讀，而且可以隨身攜帶，以便你在空閑的時(shí)候就可以閱讀。我只需要每天縮短幾分鐘休息的時(shí)間，每周就可以讀一本書(shū)了。這樣算來(lái)，一年至少也可以讀五十本書(shū)。
2、列個(gè)“需學(xué)習(xí)”的單子
我們都應(yīng)該寫(xiě)個(gè)計(jì)劃單子。上面列的事情都是我們應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。要試著制定一份屬于自己的“需學(xué)習(xí)”的單子。在上面你可以寫(xiě)上你對(duì)學(xué)習(xí)一門(mén)新知識(shí)學(xué)習(xí)的計(jì)劃�；蛟S你打算學(xué)習(xí)一門(mén)新的語(yǔ)言，掌握新技巧或者是閱讀莎士比亞的著作集。無(wú)論你打算做什么，都將你要做的事情記錄下來(lái)。
3、結(jié)識(shí)更多有知識(shí)的朋友
與那些有想法的人多接觸。有想法的人不一定就是那些很聰明的人，而是那些打算花時(shí)間學(xué)習(xí)新技術(shù)的人。他們的習(xí)慣會(huì)影響你。若他們能和你分享他們擁有的知識(shí)，那就更好了。
4、多多思考
阿爾伯特－愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)人如果讀了很多書(shū)，但是卻沒(méi)有通過(guò)自己的腦子將這些書(shū)中所說(shuō)的東西消化，那么他就是一個(gè)懶人�！敝皇呛芎�(jiǎn)單的學(xué)習(xí)他們的明智之處是不夠的，你需要結(jié)合你自己的實(shí)際情況來(lái)對(duì)你所閱讀的東西進(jìn)行消化。花些時(shí)間對(duì)你所讀的書(shū)寫(xiě)一些讀后日志，思考，消化。
5、付諸實(shí)際
如果不運(yùn)用那么學(xué)習(xí)就沒(méi)有任何意義了。你閱讀一本C++的書(shū)和你編寫(xiě)程序并非一樣，學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)和你拿畫(huà)筆做畫(huà)也是不一樣的，如果你可以運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí)，你就要運(yùn)用。
6、教導(dǎo)別人
將所學(xué)到的知識(shí)教授給別人。如果你能將學(xué)習(xí)到的東西用來(lái)教導(dǎo)別人，那么你就可以鞏固你所學(xué)到的東西。創(chuàng)建一個(gè)博客，當(dāng)別人的導(dǎo)師亦或和朋友討論一些觀點(diǎn)。
7、整理你所學(xué)到的'知識(shí)
有些知識(shí)是很容易消化的，但是我們常常不能抓住其本質(zhì)內(nèi)容。我非常重視對(duì)我的博客中的讀者反饋進(jìn)行整理。（創(chuàng)業(yè) 信念，反而會(huì)使你就無(wú)法找到新思路。要積極尋求那些推翻你世界觀的信息。
10、找一份鼓勵(lì)學(xué)習(xí)的工作
找一份鼓勵(lì)繼續(xù)深造的工作。如果你所從事的工作沒(méi)有太多的學(xué)術(shù)自由，就應(yīng)該考慮是否要換一份擁有學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)自由的工作。不要每周花四十個(gè)小時(shí)在工作上，這樣的工作對(duì)你而言根本沒(méi)有挑戰(zhàn)性。
11、做你沒(méi)做過(guò)的事
做些你所不了解的事情。強(qiáng)迫自己去學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)也許會(huì)是一件有趣和極富挑戰(zhàn)性的事情。如果你對(duì)電腦一無(wú)所知，那就試著組裝一臺(tái)電腦。如果你有美術(shù)方面的恐懼，就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)吧。
12、相信你的直覺(jué)
終生學(xué)習(xí)就像在寬闊無(wú)垠的原野里漫步一樣。你不知道你想要的是什么，在腦中也沒(méi)有一個(gè)最終要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。讓你的直覺(jué)來(lái)指引你會(huì)使你的自我學(xué)習(xí)變得更有趣。我們的生活已經(jīng)被一個(gè)個(gè)有條理的決定占據(jù)了，因一時(shí)的激動(dòng)而做決定這樣的事情已經(jīng)不存在了。
13、早晨十五分鐘
利用早上的十五分鐘來(lái)學(xué)習(xí)。如果你覺(jué)得你睡意未退，你可以遲點(diǎn)進(jìn)行。但是千萬(wàn)不要推到一天的最后一刻再去做，因?yàn)榉泵Φ墓ぷ骱突顒?dòng)可能會(huì)占據(jù)你的學(xué)習(xí)時(shí)間。
14、收獲
學(xué)習(xí)一些你可以利用的信息。掌握規(guī)劃的基本知識(shí)能夠幫助我們解決其他人無(wú)法解決的問(wèn)題。充分利用你所學(xué)到的知識(shí)解決問(wèn)題，你會(huì)因此而驕傲的。
15、優(yōu)先權(quán)
沒(méi)有什么外界因素可以迫使你學(xué)習(xí)，自身對(duì)知識(shí)的渴望才能使你的終生學(xué)習(xí)變成你的習(xí)慣，因?yàn)榇藭r(shí)終生學(xué)習(xí)已成為你生活中所優(yōu)先考慮的事。
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