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時(shí)光似流水,靜靜地流向遠(yuǎn)方,伴隨著甘甜的汗水,激動(dòng)的淚,都將成為我永恒的回憶。如下為勵(lì)志網(wǎng)為大家?guī)淼挠嘘P(guān)高三畢業(yè)文章,供大家參考。
有關(guān)高三畢業(yè)文章(一)
三年的情感不是普通的心靈碰撞,不是平凡的緣分糾結(jié),不是生命的匆匆路過。中學(xué)三年的師生情,同學(xué)情,這是你三年來最美好的、最真摯的情感,這將是我們?nèi)曛凶畲蟮氖斋@。三年的磨練,讓我們?cè)?2班這個(gè)大集體成長(zhǎng);三年的感情,讓我們?cè)诶蠋煹膽驯买v飛;三年的積累,讓我們成為一個(gè)個(gè)有知識(shí),有文化的青年。三年的時(shí)光,讓我們證明了90后不是啃老族,我們也會(huì)自立,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
情感的種子在心里萌生,意志的果實(shí)在實(shí)踐體現(xiàn)。三年中老師的激勵(lì)、教導(dǎo)、批評(píng)使我們產(chǎn)生無限情緒:愉快,悲傷,憤怒……這些情緒的背后隱藏著老師不被察覺的情感。老師無時(shí)無刻都在注視著我們的一言一行:進(jìn)校時(shí),他們的問候;軍訓(xùn)時(shí),他們的陪伴;考試后,他們的安慰;驕傲?xí)r,他們的責(zé)備;備考時(shí),他們的激勵(lì)……太多太多,他們已注入了太多超出了作為一個(gè)人民教師的情感。意志堅(jiān)強(qiáng),不是每個(gè)人都能做到。他們?cè)谌曛校惺芰顺H怂鶡o法承受的艱辛:有時(shí)妻子和孩子的'不理解,有時(shí)學(xué)生的背后指責(zé),有時(shí)朋友的冷落……平常人所不能承受的,他們卻臥薪嘗膽挺了過來。他不顧一切,仍然在艱辛中履行他的職責(zé)。同學(xué)們,你們還記得這些人民教師的身姿嗎:語文課上她為我們講述博大精深的中華文化;數(shù)學(xué)課上他為我們解決抽象的數(shù)學(xué)題;英語課上他用流利的英語為我們講課……正因?yàn)槲覀兊纳磉呌羞@么多的盡職盡責(zé)的人民教師,我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加多彩、更加充滿希望。同學(xué)們,看看站在你身邊的最可愛的人吧,看看這些三年無微不至照顧我們的人吧!
九年寒窗苦讀,三年與你相遇。無論是我們經(jīng)歷過的紅五月、運(yùn)動(dòng)會(huì)、地生會(huì)考、實(shí)驗(yàn)操作考試、體育中考,還是即將到來的中考……在這些無數(shù)個(gè)鏡頭,這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴最讓我們難忘。在這些生活片段中,有一個(gè)重要的角色——同學(xué)。你是否記得在你悲傷的時(shí)候,是誰在安慰你?在你高興時(shí),是誰陪你笑?在你很憤怒時(shí),是誰在開導(dǎo)你?在你人生低谷時(shí),是誰在鼓勵(lì)你不斷的前進(jìn)?生活中的喜怒哀樂都填滿了同學(xué)的身影,同學(xué)之間的友情填補(bǔ)著你的心靈。
情,讓人牽掛:愛,讓人傾情。三年只剩下短短的十幾天了,珍惜這份感情吧,珍惜值得你牽掛的人吧。
有關(guān)高三畢業(yè)文章(二)
三年就如一個(gè)冗長(zhǎng)而又沉寂的夢(mèng),歲月把夢(mèng)扳成兩半,一半色彩紛呈,一半黑白交錯(cuò)。待到梔子花的淡淡清香洋溢滿園是,夢(mèng)就這樣的醒了,醒得那樣的徹底,毫無半點(diǎn)睡意,而我們也就這樣畢業(yè)了...
我曾很天真地認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期,總是沒心沒肺地哼著:盼望著假期,盼望著明天,盼望著長(zhǎng)大的童年。夢(mèng)就在我的無知和不黯世事下悄然剝落;ㄩ_三春,草綠三載。我時(shí)常感嘆:明明昨天才剛升高中,今天卻畢業(yè)了。春花秋月如同滔滔春水涓涓,草草了解,就像是耄耋之年的老者,睜睜地望著歲月垂垂老去
臨近畢業(yè)時(shí)問過一位同學(xué):畢業(yè)后我們何時(shí)才能再見面?一年?兩年?十年?還是永遠(yuǎn)?那時(shí)我們都沉默,盡管心很遠(yuǎn),但世界卻很大,畢業(yè)后,相見無期。躺在床上,看校道投影到天花板的樹影婆娑,和思緒一起被拉得老長(zhǎng),看潮濕的廊道昏黃舊舊的廊燈,和心情一起,在每個(gè)凄離的夜里,搖搖欲墜。我就這樣靜靜地躺著,如同尸體般靜靜地躺著,黑夜與孤寂也不離不棄地守候在我床邊,一夜一夜地呻吟。
每天早早地起床、洗漱,然后行色匆匆地?cái)D進(jìn)校道涌動(dòng)的人群中,開始一成不變的新一天。那千篇一律的生活節(jié)奏像是一把枷鎖牢牢地架著,束縛著。這樣的往返中,我忘了頭頂有一方深邃的天空,忘了身后的靈靈生動(dòng)的景色,忘了身邊還有一群可愛的人兒。而這一切在高考完后就這樣竄到我那暗淡無光空洞的眼眸里,一直賴著,像盤踞古城的老樹根,再也不愿走開。
兄弟說高三的充實(shí)日子過得特別的快,就如手中緊握的沙子,稍縱即逝。宿舍熄燈時(shí)分我們一起瘋狂,一起放松,他們喜歡跟著我做一些高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng),跟我做俯臥撐從一千數(shù)起,一千零一、一千零二...旁邊的就一腳伸過來:抬高屁股,重新來過,連做一千下,不許停。周星馳的故事情節(jié)被模仿得惟妙惟俏。完畢后,他們摸著日益隆起的.肌肉,緊握雙拳在胸前交叉一放:看,肌肉。我豈甘示弱,照他們一擺,指著肋骨:看,排骨。他們又是一腳:去死。再后,我把滿頭的大汗蹭到他們身上,結(jié)果又是一頓"毒打"。
考完英語,我們五個(gè)上街,就這樣漫無目的的彳亍,彷徨地走遍大街小巷。此時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)曾一度認(rèn)為那么悠長(zhǎng)的街道居然那么快走完。盡管兩旁的商品依舊琳瑯,人潮依然熙熙攘攘,但物是人非。走到街角我恍惚地回頭,心頭猛地一震,這本以為熟悉的街此刻變得如此陌生,陌生得讓人渾身索然。我們坐在金口福小店,上了滿滿一桌的菜,卻不約而同地一改一貫的作風(fēng),誰也不愿先動(dòng)筷。我們都很清楚地知道,這或許是我們的散伙飯,是兄弟一起吃的最后一頓飯,但我們都不語,只是眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn)。走出小店時(shí)華燈已給整個(gè)城鎮(zhèn)披上一件華麗的夜裝,霓虹紛紛擾擾地閃爍,抬頭看不見久違的星辰,砸下來的卻是沉厚的落寞。
高考完那晚回到復(fù)習(xí)的教室,環(huán)視著周圍的布置,一遍一遍。看窗外被夜包圍的世界,風(fēng)一直在吹,卻吹不去半點(diǎn)失措的驚惶。盡管用小刀切大西瓜的快感前所未有,盡管臉上顯露的是嬉笑的表情,卻難掩橫鎖眉頭的傷感。合影定格了我們的笑容,卻定格不了我們善變的心。合唱的歌聲短短續(xù)續(xù)地劃過,讓未曾平息過的心弦跳動(dòng)得愈發(fā)劇烈。畢業(yè)聚會(huì)上我拼命地喝,喝得醺醺地醉,我拼命地唱,唱得聲音沙啞。我想就這樣一直地喝,喝得天昏地暗,喝得一醉方休,喝得讓痛楚與神經(jīng)一同被麻醉。我想就這樣一直唱,唱盡憂傷,唱盡繁華,唱短所有痛苦的根源。和另外兩位同學(xué)拖著疲憊的軀體,和著幾分醉意,釀釀蹌蹌地來到西江邊。江風(fēng)沒有方向絮絮地吹,濛濛地?fù)渲褐⒓t的臉頰,吹著衣袂索索地翻動(dòng)。不知何時(shí)眼眶又開始被冰涼的液體浸染隨著江濱公園的流光燈忽隱忽現(xiàn)。流星劃過了深藍(lán),星辰選擇亙古沉默。我憑欄而倚,大理石的冰涼就這樣劃過全身。
晃眼間,天就這么地亮了。
有關(guān)高三畢業(yè)文章(三)
畢業(yè)季,就像夏天的暖風(fēng),將我們推向新的起點(diǎn),使我們更加珍惜現(xiàn)有的日子,使我們?cè)谛睦锪飨码y以磨滅的記憶。
輕輕地我走了,正如我輕輕地來了,六月的風(fēng)中吹散著離別的氣息,在這梔子花開的季節(jié),我們將要離開我們美麗的校園,踏上全新的旅程。
三年前,我們?yōu)榱送粋(gè)綠色的夢(mèng)想走到了一起,三年了,在這青春的校園里,我們?cè)?jīng)有多少共同回憶啊,校園里的每一件事,也許都有我們一段青春的故事,都在我們心上留下了永久的痕跡。
老師的鼓勵(lì),同學(xué)們的歡笑即將成為我們刻骨銘心的記憶,還記得那年秋天,我們剛邁進(jìn)校園的第一步,還記得我們第一次走在這綠色的校道上,還記得我們第一次坐在難以忘懷的`教室上尋求知識(shí),然而時(shí)光飛逝,耳邊時(shí);仨懫稹赌切┠辍返男,難道我們真的要分開了嗎?我們都不敢面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí)。
離別讓人揮淚如雨,同學(xué)們往日的矛盾已成玩過眼云煙,三年的朝夕相處已凝聚為手足之情。初中的生活也許是短暫的,但我們與老師,同學(xué)們結(jié)下的情誼是深厚的,等到多年以后,當(dāng)我們暮然回首時(shí),我們一定會(huì)記得,會(huì)記得那初夏的雨水中,曾有你我的笑臉,在邁出校園的那一刻,我們一定會(huì)比現(xiàn)在更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
畢業(yè)總是充滿傷感的!天下沒有不散的宴席,我們終究要離開,離開那朝夕相處的老師,同學(xué)們,踏上全新的旅程。
啊!讓我們揚(yáng)風(fēng)遠(yuǎn)航,即使遇到無數(shù)的困難與挫折,只要我們心中那股迎難而上的信念還在,就一定會(huì)被我們克服過去的。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
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