關(guān)于畢業(yè)的優(yōu)美文章
我的學(xué)生時代，我的校園生活拜拜。奮斗的路上有你的基墊，我會一直向前!下文是勵志網(wǎng)整理收集的關(guān)于畢業(yè)的優(yōu)美文章，供大家參考。
篇一：關(guān)于畢業(yè)的優(yōu)美文章
過去的時光總是最值得留戀。
——題記
秋末，肅殺……
天下著蒙蒙小雨，望著屋外灰蒙蒙的天空，偶然間，我發(fā)現(xiàn)了那張躲在角落里布滿灰塵的小學(xué)畢業(yè)照，輕輕拂掉上面時間的塵埃，小學(xué)同學(xué)們那稚嫩的臉龐和那天真無邪的笑容映入眼簾。我楞住了，腦海里飛速閃過小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
剛進(jìn)一年級的我們，看著父母離去的背影，情不自禁地哭了。天公似乎也為我們感到傷心，流下了他那珍貴的眼淚。教室里充滿了孩子們的哭泣聲，班主任一會兒去安慰這個，一會兒去安慰那個，忙的不可開交。放學(xué)后，我們卻一臉笑容地對父母傾訴一天的校園生活，全然忘記了離開父母時的不舍。就這樣，在一年級老師的啟蒙下，我們踏上了漫漫學(xué)路……
光陰好似天空劃過的一顆流星，稍縱即逝。我們到了離別的那一天。同學(xué)們都對親愛的老師們表達(dá)了自己的謝意。輪到我時，我楞住了，因?yàn)橄胝f的話實(shí)在太多太多，最后用我的熱淚來道謝。
“茄子”，我們那天真無邪的笑容永遠(yuǎn)定格在了那一刻�？粗且粡垙埵煜ざ吧哪�，似乎充滿了對過去的留戀和對未來的憧憬。從那以后，畢業(yè)照就像一把利刃斬開了我們朋友之間的友誼，曾經(jīng)要好的伙伴，現(xiàn)在聯(lián)系也寥寥無幾。偶爾遇見幾位同學(xué)，也會裝作不認(rèn)識。曾幾何時，我們變得如此陌生。
我曾幾次去過母校，見到了我的啟蒙老師，他仍在教一年級，但雙鬢卻多了幾縷白發(fā)，滄桑的臉上多了幾絲皺紋。我哭了，我哭蒼天為什么不留情，讓時間過的那么快;我哭蒼天為什么不給老師多幾年的青春，讓他給祖國的花朵繼續(xù)澆水施肥;我哭為什么“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干……
在光陰的長河中，我就是一條魚，只能順流而下，只能回首觀望。這張畢業(yè)照就好似一個湖，是一個能讓我停下休息，回望人生旅途的湖。
篇二：關(guān)于畢業(yè)的優(yōu)美文章
當(dāng)我從睡夢中醒來時，望著宿舍的天花板不禁想問，自己究竟是不是在做夢，時間恍惚一下就從大學(xué)跳到了畢業(yè)，似乎以前發(fā)生的一切就在眼前，一幕幕就真實(shí)的發(fā)生在昨天，好像一伸手就能把他抓住，然而抓到手里的卻只是那股熟悉的`空氣，殘留在手里的只是我們曾經(jīng)的呼吸，手一松一緊，又都散開了，如煙似霧，深深地一吸，便要感動的流淚。
當(dāng)摒棄世俗的喧嘩和喧囂，靜靜面對自己的內(nèi)心世界,依然可以感覺到剛剛進(jìn)入大學(xué)的那份激動，羞澀和好奇,那應(yīng)該是九月的一個秋日，從此以后一千多個日夜便和他生活在一起了.擁擠的236，奢侈的新東方，當(dāng)然，還有那熟悉的河粉店，有些破舊的N3 和N5，有些昏黃的走道，一座尚未完工的游泳館，或者還有樓道里濃重的84消毒水的味道。他們將深深地埋在我們的記憶中，值得我們珍藏一生。
看著師兄師姐們穿上學(xué)士服抱著鮮花在圖書管前照相留念的樣子，他們嫣然一笑美得失真，這一切就意味著離別 畢業(yè)，是興奮?還是傷感? 不記得那是什么時候了，有位徐同學(xué)邀請我參加他的畢業(yè)典禮，他說他要用老男孩這首歌向他的大學(xué)生活說再見，告別那肆無忌憚的青春，告別那遙不可及的空乘宿舍樓，當(dāng)然也要告別大爺家的雞蛋炒蔥了。而遺憾的是我沒有參加上，在這里想說聲抱歉，那個為我大學(xué)添上絢爛一筆的好兄弟。
那些酒后傷感的午夜，那些雨前的煩悶，那些熄燈后的臥談會，那些動情的校園民謠，都已經(jīng)失去了，其實(shí)沒有什么可以挽留我們向明天走去，不管這告別是輕松還是沉重。讓我們向大學(xué)鞠躬，感謝他帶給我們那些難以忘懷的記憶，感謝他讓我們曾經(jīng)擁有。
篇三：關(guān)于畢業(yè)的優(yōu)美文章
五月的末尾，夏季在炎熱和盛夏里多了淅淅瀝瀝的小雨。喜歡夏季的一個原因就是夏季多雨。滴滴雨滴像是上天賜給大地的一個禮物，純凈、透徹，洗禮著山川，灌溉著河流。
一樣的五月，一樣的離別似乎在這個畢業(yè)的季節(jié)里有著太多的話說，但是細(xì)細(xì)想來又覺得四年仿佛就是彈指一揮間，而青春落地，濺起的只有水花無數(shù)，站在季節(jié)里的我們只能默然的看著，一如那個無知的孩子，可是如今那個孩子已經(jīng)長大，只是不知所措的看著雨落下來砸碎茫茫心緒。
今天早上醒來，看到窗外的景色都是濕漉漉的，草木覆蓋在了迷茫的雨霧里。如果是平時也許還要站在陽臺上細(xì)細(xì)的觀賞半天，可是今天要進(jìn)行畢業(yè)論文答辯，作為畢業(yè)的最后一個重要環(huán)節(jié)，所以不能停留，只能匆匆忙忙的洗漱完畢往教室趕。
雨，在忙亂的校園里顯得有點(diǎn)悠閑，只有匆匆趕路的學(xué)生是校園里移動得較快的風(fēng)景，一處而過，不留一點(diǎn)痕跡�；ǘ滹h零在里雨夜里，而沒有閑暇的人將其拾掇，綠色的草地上都是昨夜夢里零落的花。
每個人都在極度緊張和熱切盼望中度過今天的，來來往往的走廊上，安靜的、吵鬧的，仿佛都只是渲染這份畢業(yè)季節(jié)的氣氛，起伏旋轉(zhuǎn)、兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，大家都在忙碌，忙碌著答辯，忙碌著散場。
當(dāng)答辯結(jié)束走出教室的時候，確實(shí)有想哭的沖動。我們?nèi)粵]有了當(dāng)初以為的那份輕松，也沒有了高中畢業(yè)時候站在學(xué)弟學(xué)妹們面前喊出：“我們畢業(yè)了”的那份愜意與欣喜，反而是更加沉重的心情，感覺像是壓下來的天空整塊的放在了背上背著一樣。當(dāng)論文答辯結(jié)束，我們更加關(guān)注的是畢業(yè)之后該何去何從的問題。
人生將邁向一個新的起點(diǎn)，而這個起點(diǎn)似乎和小學(xué)畢業(yè)、初中畢業(yè)、高中畢業(yè)不同。大學(xué)畢業(yè)，我們將作為一個獨(dú)立、成熟的個體走向社會，沒有了學(xué)校里老師的諄諄教誨、沒有了父母的千叮嚀萬囑咐、沒有了熟悉朋友的陪伴，我們將開始一段新的旅程。一切的一切都懸在了頭頂，仿佛那是一個時刻會爆炸的氣球，等待著那一聲響，又期待著永遠(yuǎn)不要有響聲。
校園里的花朵還是那樣紛繁的開著，花開花謝都無關(guān)乎人的來來去去。今天我們離開了，明天又會有新的一批學(xué)生進(jìn)來。就像那句話說的鐵打的銀盤，流水的兵”。一直都明白，樹木可以年復(fù)一年，日復(fù)一日的在校園里成長，而我們注定被下一批學(xué)生所取代。永恒的是風(fēng)景，無情的是離開的人。
只是看了四年的熟悉風(fēng)景，想著再過幾天這些風(fēng)景就只能出現(xiàn)在記憶里，心里的惆悵便會一點(diǎn)點(diǎn)的像沉在水底的沙子，一點(diǎn)點(diǎn)的泛起來，心卻在那一刻一直往下沉，沉到很深的谷底，尋找那些未知的答案。
睡在床上，卻怎么也睡不著。突然很想看一本小說，無論是什么類型的小說，無論是誰的小說，只是很想看一本小說�？墒欠诌吀哌^手的一摞書，沒有發(fā)現(xiàn)任何的一本小說，有的只是公務(wù)員、事業(yè)單位和別的考試用書。心在那一刻空了，空得什么也不剩下。
就像我論文里寫的，老師問我的那兩個概念“虛空”和“虛無”，“空”是像一個空洞一樣，不過至少還有目標(biāo)、還知道方向，而“無”就是什么也沒有，連目標(biāo)、希望都失去。那一個空仿佛就是空出的一個空洞，一點(diǎn)點(diǎn)的延伸，感覺在啃噬著僅有的一點(diǎn)心緒。
拿出電話好像說撥一個電話出去，說一說、講一講，也許心情會好一點(diǎn)，可是宿舍的人都在睡覺，我不能自私的大聲講話。發(fā)短信出去，相信大家肯定都在忙。在那一刻突然明白不是所有的疼痛都可以吶喊，不是所有的不滿都可以宣泄，學(xué)會承受自己的情緒，學(xué)會做自己情緒的主人因?yàn)槲覀冎皇敲ＣＳ钪胬镒钗⑿〉哪且粋�。
畢業(yè)，一個話題，隨著進(jìn)入大四那天起就開始在談?wù)�，可是�?dāng)它真的來臨的時候心中失去了該有的一切�；蛘呤潜瘋�，或者是高興，一切的情緒都在各種紛繁復(fù)雜的事物里慢慢的折損了。
畢業(yè)季，前奏曲，開始。
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