關(guān)于高三的3篇?jiǎng)?lì)志文章
勤學(xué)，勤思，勤問(wèn)，苦鉆。以下是小編整理的關(guān)于高三的勵(lì)志文章，歡迎閱讀。
關(guān)于高三的勵(lì)志文章：北大是我美麗羞澀的夢(mèng)
你有沒(méi)有過(guò)這種經(jīng)歷——在你饑餓難耐時(shí)只渴求一片面包的時(shí)候，有人笑吟吟地給你端來(lái)一盤(pán)龍蝦?我有過(guò)。在我寢食難安只渴求一張北大金融系錄取通知書(shū)的時(shí)候，有記者打電話告訴我：“你是今年四川省省理科狀元。”不敢相信的木然，難以相信的狂喜——我像一只揮舞著雙鉗的螃蟹在房間里橫行(當(dāng)然，我想這是人的正常反應(yīng))。然后是記者，然后是采訪、照相，然后是做節(jié)目……然后——我非常地冷靜，我感到不舒服。“我是什么?”這是我面對(duì)鏡頭時(shí)，最想問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題。“我是什么?”——一個(gè)“狀元”?——“狀元是什么?”——“考試考得很好的人。”是的，在無(wú)數(shù)人眼里，我是一個(gè)“很會(huì)考試，考得很棒”的人。這讓我不舒服。一個(gè)聲音在固執(zhí)地嗚咽：“如果我引人注目，那個(gè)713分絕不會(huì)是唯一的理由。”“我不允許任何將我十幾年的經(jīng)歷用那渾渾噩噩的三天概括。”“我不是一張平鋪的考卷，我是立體的，有血有肉的。”……于是，這心中一縷一縷積累的思緒，這靈魂里一點(diǎn)一點(diǎn)不安的因子讓我在面對(duì)它的時(shí)候有時(shí)像快樂(lè)的噴泉，有時(shí)像被動(dòng)的牙膏。我對(duì)自己說(shuō)：“不要得意忘形”,所有的報(bào)紙都只在“今天”有用�？晌也皇呛苌祮�?在我18年的經(jīng)歷里除了那個(gè)713分還有什么轟轟烈烈的事跡呢?難道不是那個(gè)713分給了我今天坐在這里書(shū)寫(xiě)心情的憑依嗎?我在記憶的淺海里逡巡，想找出一些閃亮的貝殼讓“高中生以及家長(zhǎng)能從中得到什么更有價(jià)值的東西”,卻帶回滿身的沙礫。在深夜審視的鏡前，我一點(diǎn)也不覺(jué)得鏡里的是一個(gè)怎么成功的家伙，但也絕不是一個(gè)考試的機(jī)器，我是一個(gè)有故事的人。我愿意寫(xiě)我的困惑與思考，而不僅僅是“狀元成長(zhǎng)錄”.請(qǐng)?jiān)徱粋�(gè)任性的家伙的驕傲吧。寫(xiě)我，我愿意從最初的寫(xiě)起。
奶奶拂袖而去
曾有人勸我把名字中的“桐”改成“同”,他說(shuō)我的名字犯兇，我卻執(zhí)意不肯，因?yàn)檫@個(gè)“桐”字對(duì)我有特別的意義。
這個(gè)名字是奶奶取的，那時(shí)候，我還在母親肚子里，奶奶說(shuō)，不管是男是女，都用這個(gè)名字。可是，誰(shuí)都知道，她想要個(gè)男孩，因?yàn)楦赣H是她唯一的兒子。
很可惜，在這場(chǎng)賭注里，她輸?shù)靡凰俊Ｒ驗(yàn)檫@世上，不是任何事情都是可以計(jì)劃的，即使她那么渴望一顆“海邊的梧桐”.18年前，在某個(gè)城市某間產(chǎn)房某個(gè)角落里，一個(gè)嚴(yán)厲的老人拂袖而去，留下那蒼白的床單上一個(gè)同樣蒼白而孤獨(dú)的女人，抱著一個(gè)張著大嘴“哇哇”啼哭的干癟丑陋的小孩。在地球的那一邊，在記憶模糊的海邊，年輕的父親接到“生一女”的電報(bào)后，整整躺了兩個(gè)星期，整整兩個(gè)星期。不久，奶奶去世了。我便成了“我”,而這個(gè)名字是我偷來(lái)的。我是一個(gè)拙劣的小偷，不經(jīng)意間還連累了我無(wú)辜的母親。
海桐，海桐，海桐……
“鳳凰鳴矣，于彼高崗。梧桐生矣，于彼朝陽(yáng)。”
我應(yīng)該是個(gè)八尺男兒，即使不能金戈鐵馬，醉臥沙場(chǎng)，也應(yīng)該玉樹(shù)臨風(fēng)，談笑間檣櫓灰飛煙滅。真可惜，我只是個(gè)他人口中“無(wú)用”的女孩，既不美麗，也不靈巧。
幾年前，我偶然在字典上翻到這樣的詞條：“海桐，常青灌木植物，植株矮小，開(kāi)白色小花。”我釋然，我對(duì)自己說(shuō)：原來(lái)對(duì)于我，再也沒(méi)有比“海桐”更貼切的詮釋了，我只是一叢普通的灌木，在一生的等待中開(kāi)出白色的小花，然后宣告我的無(wú)罪。“可只是這樣嗎?”有人笑我：“只是甘心做一棵海桐?你愿意以這個(gè)詞條作為你尋覓多年的辯詞，來(lái)解除你難以照他人期望成為‘梧桐’的挫敗?是嗎?一旦認(rèn)定自己是棵海桐，是不是就會(huì)解開(kāi)自降生時(shí)就套上的枷鎖?是不是就會(huì)放棄多年來(lái)希翼成為‘梧桐’的奮斗?是不是就會(huì)失去再長(zhǎng)高的愿望?”
我是個(gè)拙劣的小偷，沒(méi)有辯護(hù)律師。在我好不容易找到辯詞后，才發(fā)現(xiàn)法官早死了，聽(tīng)眾也走光了，只有我一個(gè)人，一個(gè)人站在記憶的法庭上，任難以成為“梧桐”的無(wú)奈與不甘心做“海桐”的抗?fàn)幵谛牡装魏�，注定我永久地掙扎與反抗。
我比想像的靈巧
我記得大概三歲多時(shí)在幼兒園里的一堂學(xué)系鞋帶的課上，我感受到另一種挫�。何遗峙值碾p手對(duì)那兩根鞋帶完全無(wú)能為力，我蹲在地上緊緊攥住那兩根與我作對(duì)的繩子，聽(tīng)見(jiàn)有人輕輕地說(shuō)：“這孩子腦子還行，就手挺笨的。”這句話真的很輕，可我卻牢牢地記住并相信了：我是個(gè)腦子還行手很笨的孩子。我一直避免參加手工活動(dòng)，因?yàn)槲?ldquo;手很笨”,所以至今也不會(huì)折紙手工。而在籌備初三的元旦慶祝會(huì)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我是系氣球系得最緊最快的一個(gè)，我豁然：原來(lái)，我的手也可以很靈巧。讓人啼笑皆非吧，一句無(wú)意的話讓一個(gè)孩子傻傻地記了那么多年，自卑了那么多年。有些話對(duì)你早已云淡風(fēng)輕，對(duì)我卻刻骨銘心。
我們常常在別人的暗示與判定下肯定自我的價(jià)值�？煽傆行⿻r(shí)刻，別人的期許我們難以達(dá)到，別人的判定讓我們灰心喪氣。而對(duì)于一個(gè)懵懂世事，只懂得相信的孩子，有些判定會(huì)植根在心里，并使他懷疑自己。“自己”,尤其在心理上，幾乎對(duì)所有人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)終生的謎，所以，我相信潛意識(shí)，相信潛能，相信——態(tài)度決定命運(yùn)。
很多人在“挖掘”我的“學(xué)習(xí)秘密”時(shí)，都帶著“尋寶”的神情，也往往不能滿足于我的答案。其實(shí)，幾乎所有的人都知道正確的學(xué)習(xí)方法，可在空談和實(shí)踐之間，在高考前十天的惡補(bǔ)功課與中小學(xué)階段十年左右時(shí)間長(zhǎng)期用功苦學(xué)的差距前面，每個(gè)人作出了不同的選擇，原因很簡(jiǎn)單，每個(gè)人態(tài)度不同�？蓱B(tài)度是什么呢?套用一本書(shū)的說(shuō)法：“態(tài)度是成功的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于自我生存的態(tài)度，可能是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙，也可能是鎖頭。”對(duì)于我，態(tài)度與人的心性、經(jīng)歷似乎都密不可分，所以我相信某些話對(duì)人生的影響力。
習(xí)慣是一種力量
我的童年并不是陽(yáng)光燦爛的。我常常被鎖在屋里傾注于風(fēng)琴、字與連環(huán)畫(huà)。因?yàn)橛兄量虈?yán)厲的父母，我有了很多別樣的記憶：我用幼稚的童音背李煜的詞《虞美人》，然后小心翼翼地等候叔叔阿姨的掌聲;在逃風(fēng)琴課后，我被罰跪在小凳上一整個(gè)下午，并被剝奪了晚飯，在被風(fēng)琴老師批評(píng)練習(xí)不認(rèn)真后，媽媽一邊打我手心，一邊一字一頓地說(shuō)：“要做什么事就一定要做好，否則就別做。”在小學(xué)第一次考試得了99分后，因怕爸爸責(zé)備，我躲在門(mén)外小道上哭，不敢回家;在與父親散步的路上，我在父親的帶領(lǐng)下埋首于數(shù)蘋(píng)果、分梨子的應(yīng)用題……
在有意無(wú)意的暗示、訓(xùn)言中，我慢慢變得很努力地去做每一件事，總期望能做得很好，一直到很多年后，我才猛然驚覺(jué)這成了一種習(xí)慣!
習(xí)慣!多么可怕又強(qiáng)有力的力量!我無(wú)法否認(rèn)，這種習(xí)慣給我的生活和學(xué)業(yè)帶來(lái)了很大的促進(jìn)，可它同時(shí)也帶給我巨大的壓力，雖然最開(kāi)始我并沒(méi)有覺(jué)察到。這種壓力，隨著歲月流逝逐漸強(qiáng)大，以至于因我在高考模擬考試中發(fā)揮失常，父母再三強(qiáng)調(diào)“不給我壓力”時(shí)，我苦笑——這份壓力來(lái)自十幾年前的那次懲罰，那次訓(xùn)斥，甚至那次獎(jiǎng)賞。這是不是應(yīng)了佛家人說(shuō)的“因果”?你選擇了魚(yú)肉的美味，也就選擇了魚(yú)刺的糾纏，天下沒(méi)有只賺不賠的買賣。隨著閱歷的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)“習(xí)慣”帶來(lái)了另一個(gè)負(fù)面效應(yīng)：我害怕出錯(cuò)，我變得和我母親一樣追求完美，唯一不同的是——我清楚明白地知道：“完美”永遠(yuǎn)是可遇而不可求的!這樣的心理障礙和十三四歲特有的偏執(zhí)與不馴，“成就”了我初中三年灰色的心理歷程。
享受青春的美麗
我毫無(wú)懸念地從石室中學(xué)初中部升入了高中部，當(dāng)我又一次靜靜地立在石室門(mén)前，唯有那古樸的紅墻綠瓦與我默然相望，那一刻的對(duì)視勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。我在高中的第一篇周記中寫(xiě)道：“世事塵囂，尤須心靈恬靜，置身于人才濟(jì)濟(jì)的理科實(shí)驗(yàn)班，面對(duì)著更加殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，但求能寧?kù)o地面對(duì)上蒼，相信生活終會(huì)為自己盡現(xiàn)衷情。”高2001屆1班(理科實(shí)驗(yàn)班)，永遠(yuǎn)是一個(gè)讓我忍不住微笑面對(duì)的名詞。就像一位同學(xué)在畢業(yè)留言中寫(xiě)的：“只因有了54位自稱‘天才’的家伙的相聚，就有了狂風(fēng)、閃電、雷雨——這些青春之歌中的旋律，卻是我們身體中無(wú)法磨滅的年輪。”在高2001屆1班的三年成為我們每一位同學(xué)對(duì)青春的詮釋。我們可以在全國(guó)數(shù)理化競(jìng)賽中摘取獎(jiǎng)項(xiàng);可以在高考中取得640分的平均成績(jī);可以在大合唱、藝術(shù)節(jié)中大放異彩;也可以用每人一張的課程表做成撲克牌來(lái)“打發(fā)時(shí)光”……在這樣的一個(gè)集體里，你很難不刻苦學(xué)習(xí)，也很難不思維活躍。至今，在我每一次對(duì)高中生活細(xì)細(xì)的回想中都能得到新的東西。
而在三年的高中生活中，小姑的不幸英年早逝這一意外又沉重地打擊了我。在巨大的痛苦中我猛然明白：原來(lái)生活的列車有時(shí)會(huì)出軌，于是我們也會(huì)變得面目全非。生命本就沒(méi)有恒常，誰(shuí)會(huì)知道下一秒下一分會(huì)發(fā)生怎樣的事情，會(huì)有怎樣的苦痛?所以沒(méi)有永遠(yuǎn)，只有這一刻，可以為我們感受和掌握。與其像某些人一樣在每一個(gè)瞬間都想抓住些什么卻終無(wú)所獲，不如做黑夜里的煙火，在剎那，用一生的熱情幻化絢爛的景致，照亮我們蒼白的靈魂。我開(kāi)始去“享受”錯(cuò)誤，“體會(huì)”尷尬，也投入了豐富的課外生活，在藝術(shù)節(jié)中參加舞蹈比賽，在班級(jí)辯論賽中一展辯才，在迎接國(guó)際衛(wèi)生組織成員的英語(yǔ)短會(huì)上力陳“吸煙危害”,在校慶排演的話劇《石室風(fēng)云》中扮演進(jìn)步學(xué)生……我也可以守著電視看心愛(ài)的《灌籃高手》，可以邊吃爆米花邊看芭蕾舞劇，還可以挑燈夜戰(zhàn)寫(xiě)周記……是的，周記，雖然最初是緣于老師的作業(yè)要求，但后來(lái)它卻成為我生活中最漂亮的一頁(yè)。因?yàn)椋谥苡浝餂](méi)有“是”與“非”,它永遠(yuǎn)是一個(gè)“本我”的世界，“美”的世界。我只想表達(dá)純粹的自我感受而不在乎別人的評(píng)論。即使筆觸稚嫩又如何呢?我16歲，稚嫩是我的權(quán)利，也是我的生命特質(zhì)。我在高考前寧愿“犧牲”一整天的時(shí)間去享受這種自由表達(dá)的快樂(lè)，一直覺(jué)得很多事情如果不趕快去做，就真的來(lái)不及了。
北大是我美麗羞澀的夢(mèng)
即使我微笑著在生活中感覺(jué)每一點(diǎn)驚喜與快樂(lè)，但高考帶來(lái)的壓力，仍然像王家衛(wèi)電影里的囈語(yǔ)，如影隨行。在我很小的時(shí)候，北大、清華就是我腦海中對(duì)大學(xué)的全部定義，我進(jìn)北大——就像在做一個(gè)美麗羞澀的夢(mèng)，可是生活是在偶然與必然間彷徨的流浪漢，未來(lái)的路蒼茫而模糊。你總是可以在不斷的考試中發(fā)現(xiàn)新的鼓勵(lì)與打擊，我不得不在校園里練“競(jìng)走”,我不得不與同學(xué)比著“玩習(xí)題”,我不得不一次又一次計(jì)算名次……我經(jīng)常覺(jué)得害怕。一種恐懼一直像感冒一樣糾纏著我，伴著我跌跌撞撞走過(guò)高考。我到底害怕什么呢?是害怕自己的表現(xiàn)不能達(dá)到別人的要求，還是自己不能達(dá)到自己的要求?自信，對(duì)于在沙漠中跋涉的我只不過(guò)是海市蜃樓，在我心底最柔軟的角落小聲而固執(zhí)地嗚咽著。可我一直是幸運(yùn)的，在我不長(zhǎng)的人生中，不斷有愛(ài)我的人，呈我以滿捧的鮮花。在每個(gè)忘不了的時(shí)刻里，他們都在那里，一遍遍溫柔而堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“你能行，你能行。”這些呵護(hù)是我所有信心的來(lái)源。
而什么時(shí)候，什么時(shí)候我不再需要他們的鼓勵(lì)，我會(huì)真正堅(jiān)定而自信地走上自己的道路?
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不管你有再多的興趣愛(ài)好
再多的社會(huì)關(guān)系 再深的對(duì)努力學(xué)習(xí)的厭惡之感 在你青春期的某一個(gè)時(shí)間點(diǎn) 你都會(huì)明白 學(xué)習(xí)的重要性高過(guò)所有 你要無(wú)欲則剛 你要學(xué)會(huì)孤獨(dú) 你要把自己逼出最大的潛能
沒(méi)有人會(huì)為了你的未來(lái)買單 你要么努力向上爬 要么爛在社會(huì)最底層的泥淖里 這就是生活.
六點(diǎn)起床很困難，背單詞很困難，靜下心很困難……但是總有一些人，五點(diǎn)可以起床，一天背六課單詞，耐心讀完一本書(shū)。誰(shuí)也沒(méi)有超能力，但是自己可以決定一天去做什么事情。你以為沒(méi)有了路，事實(shí)上路可能就在前方一點(diǎn)點(diǎn)。那些比自己強(qiáng)大的人都在拼命，我們還有什么理由停下腳步?
如果你想在高考后換一部新的手機(jī)。買一臺(tái)電腦。去看一次演唱會(huì)。享受一次單人旅行。每天早上能睡到自然醒。不用為寫(xiě)不完的作業(yè)發(fā)愁。不必再聽(tīng)父母的嘮叨。自信地說(shuō)我出去玩了。拉著戀人的手在街上瘋癲。碰到班主任反而拉得更緊。那么，去努力吧。至少18歲的暑假需要你。
你想考哪所大學(xué)?
別說(shuō)什么只是做夢(mèng)的話 高考吧最后一年發(fā)了狠一下考了一本的數(shù)不勝數(shù) 你不試試 怎么知道未來(lái)到底是怎樣?
你想不想在十年后
甚至更久后 在街上或者任何地方遇到自己曾經(jīng)暗戀過(guò)的某某 曾經(jīng)嘲笑過(guò)你看不起的同學(xué) 曾經(jīng)跟你說(shuō)你永遠(yuǎn)不可能有出息的老師 曾經(jīng)狠狠拒絕你因?yàn)槟悴粔蚱敛粔騼?yōu)秀的男生
曾經(jīng)連正眼都沒(méi)看過(guò)你一眼的那些所謂優(yōu)等生 都可以驕傲的揚(yáng)起頭笑著說(shuō)看老子現(xiàn)在就是過(guò)得比你好 你還在奔波還在為生活擔(dān)憂但是我早就過(guò)上了自己想要的生活
如果你希望有那么一刻 那么一天 那就拿起你的書(shū)本吧 任何偉大的夢(mèng)想不可能從幻想里出來(lái)
而任何光輝的時(shí)刻必定從一分一秒的`努力里得來(lái)
人腦有無(wú)限的潛力，一個(gè)人的大腦如果完全被開(kāi)發(fā)的話據(jù)說(shuō)可以記住26國(guó)語(yǔ)言,4000多本圖書(shū)的全部?jī)?nèi)容
全世界最聰明的人愛(ài)因斯坦也僅僅只開(kāi)發(fā)了12%而已 所以別以自己蠢為借口 你要是真的發(fā)狠了 你是不是下一個(gè)愛(ài)因斯坦誰(shuí)又會(huì)知道
堅(jiān)信一句話
沒(méi)有人會(huì)讓你輸 除非你不想贏
對(duì) 我嘴上說(shuō)我很討厭學(xué)習(xí) 說(shuō)真的 我也搞不懂那些二次三角函數(shù)學(xué)了到底有什么屁用 我同意柯景騰說(shuō)的 十年后我的生活中一定沒(méi)有數(shù)學(xué)LOGO 但是我仍然可以活得很好
但這并不是你不學(xué)習(xí)的理由 說(shuō)句俗的啊 你生在中國(guó) 在中國(guó)這個(gè)應(yīng)試教育中成績(jī)才是王道 沒(méi)有成績(jī)你把頭昂起來(lái)時(shí)都會(huì)沒(méi)有底氣 你蠢嗎?不 那為什么不好好學(xué)?
你想象一下 當(dāng)你成績(jī)很好很好那些老師都來(lái)討好你時(shí) 你可以驕傲的對(duì)他們不屑一顧甚至比中指 還可以暗叫 叫你們看不起老子 是一件多么爽的事情
如果在幾十年后我能再次遇到你 不管是在富豪會(huì)所還是陰暗的地下室 或者是公共廁所 我都希望能夠認(rèn)出你 不論你臉上的容顏改變了多少我都愿你能夠留住心里善良的模樣
不要被這個(gè)世界同化得不剩一點(diǎn)閃光
親愛(ài)的 分?jǐn)?shù)不夠打擊你嗎 期末考場(chǎng)坐的舒服嗎 補(bǔ)作業(yè)不累嗎 每次決心認(rèn)真拼三分鐘熱度不假嗎 罵年級(jí)前五腦殘心里不舒服習(xí)慣了嗎 手機(jī)不離手
微信微博人人更新你變美變帥肚子飽了嗎 等著心愛(ài)的人沒(méi)心思學(xué)習(xí)手機(jī)聊天你們會(huì)結(jié)婚嗎 清醒點(diǎn)親愛(ài)的 別忘了答應(yīng)自己的夢(mèng)想 別傻了
那不是你要走的路
只要你成績(jī)好了，你爸媽就看你順眼，你干什么都支持都不管;一旦成績(jī)不理想了，爸媽看你干什么都不爽，處處找你事為難你，然后扯出很多沒(méi)聯(lián)系的陳年往事。所以你看成績(jī)還可以避免好多家庭矛盾 多好啊!
學(xué)習(xí)其實(shí)并不是那么討厭的事情啊 當(dāng)你背完了整整幾頁(yè)的政治歷史語(yǔ)文 別人問(wèn)你你可以自信的倒背如流收獲了別人崇拜的眼神時(shí) 當(dāng)你為了一道數(shù)學(xué)物理化學(xué)題目糾結(jié)了整整半天但是最后解出來(lái) 被同學(xué)老師表?yè)P(yáng)時(shí) 當(dāng)你中考高考完可以安心的在家等通知書(shū)不用向別人一樣擔(dān)心受怕 被家長(zhǎng)親戚鼓勵(lì)時(shí) 當(dāng)你可以自由支配自己時(shí)間談戀愛(ài)都不怕爸爸媽媽罵 可以理直氣壯的把成績(jī)單一甩過(guò)去時(shí) 那種成就感是無(wú)與倫比的 誰(shuí)都想當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的人 他們行 我也行
既然學(xué)不死，就往死了學(xué)。 你以為你花一個(gè)小時(shí)被一課單詞會(huì)死嗎 你以為你花兩個(gè)小時(shí)只做一道數(shù)學(xué)題會(huì)死嗎 你以為把你搞得頭大的文言文會(huì)殺死你嗎 你以為三個(gè)小時(shí)背不下來(lái)近代史的大綱嗎 你以為這些會(huì)讓你死嗎 既然學(xué)不死你 那有什么好怕的
15歲覺(jué)得游泳難，放棄游泳，到18歲遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳，你只好說(shuō)“我不會(huì)耶”.18歲覺(jué)得英文難，放棄英文，28歲出現(xiàn)一個(gè)很棒但要會(huì)英文的工作，你只好說(shuō)“我不會(huì)耶”.人生前期越嫌麻煩，越懶得學(xué)，后來(lái)就越可能錯(cuò)過(guò)讓你動(dòng)心的人和事，錯(cuò)過(guò)新風(fēng)景
讀書(shū)吧做題吧 做煩了做瘋了就把書(shū)扔了 冷靜一兩秒再撿回來(lái)繼續(xù)看。周而復(fù)始這就是簡(jiǎn)單枯燥的學(xué)習(xí)，為了能封住那些三姑六婆的嘴 為了自己十年后不后悔 為了老媽鬢上出現(xiàn)的白發(fā)
為了老爸應(yīng)酬時(shí)被酒灌壞的胃 為了未來(lái)能夠毫無(wú)顧忌的說(shuō)：我的高中，可是血淚史!可一秒都沒(méi)有虛度
我知道 我知道 學(xué)習(xí)很好很好也許真的不會(huì)很有錢(qián) 很有勢(shì) 但是你覺(jué)得大字不識(shí)幾個(gè)
英文只會(huì)說(shuō)Hi 表面上過(guò)著看得過(guò)去的生活 實(shí)際一無(wú)所有真的很好么
說(shuō)真的
沒(méi)文化真可怕 我也知道真的很難堅(jiān)持
試一試
還記得高中生物書(shū)上那個(gè)21三體綜合癥的孩子嘛? 他叫陳峰 20年后 他已經(jīng)是中國(guó)民航大學(xué) 機(jī)場(chǎng)學(xué)院二年級(jí)的研究生 什么都無(wú)法阻擋他成功的腳步 所以說(shuō)多一條染色體算什么 奮斗吧少年
俄羅斯方塊告訴我們：犯下的錯(cuò)誤會(huì)積累，獲得的成功會(huì)消失;植物大戰(zhàn)僵尸告訴我們：須常調(diào)整狀態(tài)，方能應(yīng)付不同挑戰(zhàn);憤怒的小鳥(niǎo)告訴我們：有時(shí)沉下身心，是為了飛的更高;跑跑卡丁車告訴我們：永遠(yuǎn)別覺(jué)得時(shí)間還多，可浪費(fèi);水果忍者告訴我們：水果與炸彈同在，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存
記得聚美優(yōu)品的廣告嗎，我覺(jué)得很勵(lì)志
你只聞到我的香水，卻沒(méi)看到我的汗水。你有你的規(guī)則，我有我的選擇。你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來(lái)。你嘲笑我一無(wú)所有，不配去愛(ài)，我可憐你總是等待。你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了置疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮.
你現(xiàn)在一無(wú)所有 但意味著 你有無(wú)限可能
奇跡是努力的另一個(gè)名字
你的爸爸媽媽正在為你們奮斗 這就是你要努力的理由
要只因一次挫敗，就忘記你原先決定想達(dá)到的遠(yuǎn)方
如果你覺(jué)得現(xiàn)在走的辛苦，那就證明你在走——上 !坡 !路 !
當(dāng)你在前進(jìn)的道路上,永遠(yuǎn)有一群煞筆跟著你,盼著你跌倒,等著你失敗,看你的笑話.所以你必須拼命奔跑,永不言敗
一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。
無(wú)論失敗多少次，只要還活著，就不能放棄
力未盡，氣未絕，心未死，不棄不餒，持之以恒
成績(jī)不是全部學(xué)歷不是全部。成功沒(méi)有模式，只是自己能夠甘心，能夠不太對(duì)不起他人。
不知道自己能活多久，就像你永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)測(cè)什么時(shí)候牙會(huì)疼，什么時(shí)候你會(huì)成功，你不能急，你必須堅(jiān)信，你是最棒的，獨(dú)一無(wú)二的。
總會(huì)有一些事阻止你走向夢(mèng)想，別在意，你會(huì)成功的，相信自己
那些殺不死我們的，終將使我們更加堅(jiān)強(qiáng)
如果不奮斗，我們連羨慕別人的資格都沒(méi)有
你還沒(méi)有感覺(jué)到黑暗 ，你還沒(méi)有感覺(jué)到痛苦 ，你還有時(shí)間去擔(dān)心每天過(guò)的太快 ，那只能說(shuō)明你還沒(méi)有拼命 ，你還有心思去擔(dān)心別的事
將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在如此努力的你，所以請(qǐng)你無(wú)論如何也別放棄!
人有兩條路要走，一條是必須走的，一條是想走的，你必須把必須走的路走漂亮才可以走想走的路，有些路，你不走下去，就不會(huì)知道那邊的風(fēng)景有多美
當(dāng)你打算放棄夢(mèng)想時(shí)，告訴自己再多撐一天，一個(gè)星期，一個(gè)月，再多撐一年吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，拒絕退場(chǎng)的結(jié)果令人驚訝--力克·胡哲《人生不設(shè)限》
每一個(gè)優(yōu)秀的人，都有一段沉默的時(shí)光。那一段時(shí)光，是付出了很多努力，忍受孤獨(dú)和寂寞，不抱怨不訴苦，日后說(shuō)起時(shí)，連自己都能被感動(dòng)日子。
請(qǐng)你，擔(dān)負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任來(lái)，不但是活著就算了，更要活得熱烈而起勁，不要懦弱，更不要?jiǎng)e人太多的指引。每一天，活得踏實(shí)，將份內(nèi)的工作，做得盡自己能力之內(nèi)的完美，就無(wú)愧于天地。——三毛
堅(jiān)持不下來(lái)的時(shí)候，我們要給自己一個(gè)最大的擁抱。
因?yàn)橛H愛(ài)的自己，我們不能辜負(fù)自己，辜負(fù)我們的夢(mèng)。
，我們必須告訴自己，心上的傷口，不能用懦弱的淚水澆灌，要用奮斗的熱血治愈。
我們可以悲傷，但我們悲傷過(guò)后，要調(diào)整自己，從悲傷中走出來(lái)
不要沮喪，每天對(duì)自己笑笑，豎個(gè)大拇指，告訴自己，我很牛逼，我是天才�？雌饋�(lái)很2B，但是，別人又看不到，自己鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己，沒(méi)什么不好的~
不管你之前是怎么想的，如果你想努力，那么第一，你的心態(tài)要好要積極，第二，對(duì)自己要有信心，那么接下來(lái)就是你要付出行動(dòng)了
努力不一定會(huì)成功，但不努力就一定不會(huì)成功
不一定要考什么清華北大.或許我不會(huì)站在年級(jí)前十的頒獎(jiǎng)臺(tái)上,我只希望我的高中生活,有我喜歡的事,有喜歡的人,有讓我無(wú)悔的每一天.最后憑我正常的努力正常的學(xué)習(xí),正常的我去完成一個(gè)適合我的大學(xué).我認(rèn)為,青春是該付出在那一紙?jiān)嚲砩?但青春不全是那一張?jiān)嚲?有目標(biāo),有理想,有明天,有你,足夠.
語(yǔ)文老師說(shuō);如果你愛(ài)一個(gè)人.不是下課給人家買買水.不是短信發(fā)來(lái)發(fā)去,也不是周末一起出來(lái)唱唱歌聊聊天吃吃飯。
而是做一個(gè)出色的人.以后的以后,可能還有別的人愛(ài)她.
你要做的,是把別人都比下去.你要變得優(yōu)秀,要比其他人都優(yōu)秀.
相信.未來(lái)不止是未知.愛(ài)情能改變現(xiàn)實(shí)
據(jù)統(tǒng)計(jì).大雄在《哆啦A夢(mèng)》全集中一共被胖虎揍173次.被老師罵60次.被媽媽罵了327次.被狗咬23次.掉進(jìn)水溝14次.可見(jiàn)我們大雄是多么樂(lè)觀的活著.成績(jī)的困難算什么.再艱難我也一定會(huì)堅(jiān)持下去的.
你憑什么差別人一等
爸爸媽媽給你的比別人少嗎.
你比別人笨嗎.
憑什么拿著爸爸媽媽的血汗錢(qián)不去努力.
當(dāng)你很累很累很累很累的時(shí)候.你應(yīng)該閉上眼睛做深呼吸，告訴自己你應(yīng)該堅(jiān)持的住.
給自己一個(gè)夢(mèng).夢(mèng)中的自己過(guò)上了自己想要的生活.告訴自己.除了學(xué)習(xí)這條路可以讓夢(mèng)想成真.別無(wú)選擇.適當(dāng)?shù)谋票谱约?
我知道學(xué)習(xí)不是唯一的出路.可是你忍心讓你的爹媽為你的以后奔波嗎?為你的將來(lái)?yè)?dān)心嗎?你不覺(jué)得不安嗎?現(xiàn)在他們給的以后不該還給他們嗎?
如果今天我很努力.
成績(jī)依舊不好.
至少長(zhǎng)大后我可以說(shuō).
那時(shí)候的我真的努力過(guò).
然后想起來(lái)也會(huì)沒(méi)有遺憾.
才堅(jiān)持幾天就要放棄了嗎?看別人的成績(jī)眼紅了嗎?在這樣下去你就真的無(wú)藥可救了.一天又過(guò)了吧.你今天完成了什么.?
撐不住的時(shí)候.可以對(duì)自己說(shuō)聲“我好累”但不要對(duì)自己說(shuō)“我不行”也可以說(shuō)“再堅(jiān)持3分鐘”
我不想再渾渾噩噩地度過(guò)每一天了.
我的夢(mèng)想換了一籮筐卻從未付諸過(guò)努力.
在空想中揮霍著生活.
整天無(wú)所事事一事無(wú)成.
今天的事情推到明天.明天推到大后天.
我不能再這樣下去了.
我不想以后拿點(diǎn)死工資抱怨生活后悔曾經(jīng).
我要去夢(mèng)去想去努力去奮斗.
考上好學(xué)校
不讓爸媽擔(dān)心
不讓未來(lái)的自己后悔
為自己的明天拼搏
如果你有夢(mèng)想的話.就去捍衛(wèi)它為它而努力奮斗.
你爸不是李剛.
不對(duì)夢(mèng)想付諸于汗水.
以為干坐著
夢(mèng)想就會(huì)開(kāi)花結(jié)果實(shí)現(xiàn).
那就別傻了.夢(mèng)想早已發(fā)霉發(fā)臭.
只有通過(guò)自己的不懈努力.堅(jiān)定信念.
老天是有眼的.
他不會(huì)讓你的努力白白浪費(fèi).
空想只會(huì)讓你死在夢(mèng)中
活著平庸.
加油.請(qǐng)你向夢(mèng)想一步步前進(jìn).
它在向你招手
hello.
你要努力.
逐漸充實(shí)自己.
讓自己不再無(wú)意義.
誰(shuí)都不會(huì)是你的誰(shuí).只有自己才是最真實(shí)的.
沒(méi)有誰(shuí)必須要幫助你.任何事情都得靠自己.
不努力去哪找一個(gè)心甘情愿給你依靠的人.
時(shí)間長(zhǎng)了你會(huì)知道.你不優(yōu)秀就會(huì)被社會(huì)淘汰.
別把現(xiàn)實(shí)當(dāng)偶像劇.沒(méi)有天上掉下高富帥的事.
在不久的將來(lái)你會(huì)變成更好的自己。
一切會(huì)變得更好.
關(guān)于高三的勵(lì)志文章：蝶舞，在掙扎后
曾無(wú)數(shù)次在靜謐的天宇下，和童年的伙伴們?nèi)ゲ蹲届o立在花間的蝴蝶，羨慕她們飛舞時(shí)那無(wú)聲卻震撼人心的美，更羨慕她們那沒(méi)有禁錮的自由。
其實(shí)現(xiàn)在的我們就是蛹，高考就是束縛我們飛翔的繭，我們的目標(biāo)就是破繭化蝶飛……
是啊!曾多少次因?yàn)槭《固煊热耍葆迨Т搿，F(xiàn)在才明白，我們只是一只蛹，沒(méi)有人可以幫我們，只有自己奮斗掙扎，我們的翅膀才能有飛翔的力量，未來(lái)的方向只有在掙扎后才能尋找。我們此時(shí)的航標(biāo)就是對(duì)飛翔的渴求。
在一條掙扎奮斗的路的盡頭，有些蛹會(huì)沖出那份禁錮，真正的在夢(mèng)想的高度遨游，而有些卻在破繭的剎那，還沒(méi)來(lái)得及抖動(dòng)翅膀，她就已夭折。誰(shuí)會(huì)了解絢爛的背后那痛苦掙扎的滋味，但沒(méi)品味過(guò)這份滋味的人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到蝶舞滄海的艷麗。然而此刻，我們只是一個(gè)將萌動(dòng)的蛹。
時(shí)間以其恒定的速率帶著曾經(jīng)的浮華向遠(yuǎn)方飛逝，曾和不同的人在不同的地方許下的每一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的諾言確定各在了心中。我要破繭，這是我的夢(mèng)!而這個(gè)破繭的季節(jié)頁(yè)已漸漸逼近。不禁捫心自問(wèn)：破繭，你準(zhǔn)備好了嗎?心中那遙遠(yuǎn)的呼聲此刻回蕩著：等了那么久，縱然失敗，我也要奮力掙扎一次!
飛翔的蝶很美很美，甚至有些妖艷!
但，蝶舞卻在掙扎后!
我是一個(gè)蛹，一個(gè)有成為蝴蝶夢(mèng)想的蛹!
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