讓生命開花作文（通用23篇）
歲月奔騰不息河流，是誰蕩著漂泊的雙槳，在時(shí)光的長(zhǎng)河里，消逝了生命的年華。而又是誰;在那如鏡明亮的水面上，蕩漾著泛起的微波。小編今天就為大家整理勵(lì)志作文《讓生命開花》，供大家欣賞。
讓生命開花作文 篇1
歲月如清風(fēng)挽絮水波驚濤之際，長(zhǎng)影映江，水光連天，縱千帆過盡之所知，駕馭凌風(fēng)，滿緒茫然;浪靜佛風(fēng)般呼如喚風(fēng)，而終不知其所然。唯留下了一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的吶喊?風(fēng)起浪涌之后，波濤澎湃之時(shí)，是否遺憾，那曾遺失的絢麗多彩?那無奈里演繹過的美好;竟凄美了多少春花秋月?酌酒詩(shī)吟的篇章，縱年華消逝，何不讓生命花開。供大家欣賞：
平淡的生活，簡(jiǎn)單中也自有情趣。淡雅如玉、淡泊明志、淡然處世。淡是一種生活態(tài)度，有的人要過濃濃的生活，有的人要過平淡的生活;有的人總在榮華富貴里找自己的幸福安樂，有的人雖然茅屋三椽，松竹數(shù)株，從平淡中也能找到自己生命的安住處。試想仰臥在大自然的搖籃里，枕著歲月的臂彎，依著時(shí)光的輕柔，心漫步在淡淡的微風(fēng)里，把過往凝聚成一朵花的淡雅，好比空谷幽蘭的靜美。
喜歡蘭之醇美，因?yàn)樗L(zhǎng)在幽靜的深谷里，不與群芳爭(zhēng)艷，不羨慕花園的繁華，守著自己的一片凈土，韻染天地大自然的靈氣。靜靜的盛開，不帶一絲張揚(yáng)，散發(fā)著若有若無的淡香，讓人心生憐愛和敬仰。有著“四大君子”之稱，“蕙質(zhì)蘭心”美德。鋪一箋墨香，輕筆淡寫，將曾經(jīng)的記憶蘊(yùn)藏在文字的痕跡里，默然守候，悄悄憫然。
生活中，我不是最好的，但我卻有一顆最真摯，善良的心。不論貧窮和富有，丑陋和美麗，都以同樣的心理看待。不驕不燥，心平氣和，和顏悅色。懷一顆坦然自若的心，以平易近人的姿態(tài)對(duì)待身邊的每一個(gè)人。也許，我的心是一滴透明的水珠。入眼，清潔平淡;入心，溫婉清馨。
人生之路，終有幾朵熏香的嫣紅散落在其中，點(diǎn)醉了生命旅途的平庸。待到繁華過后，平淡之時(shí)，仍有一股淡淡余香，一縷綿綿柔情，回味無窮，纏綿不休。
淡，是開在角落里一朵寧?kù)o的小花。溫婉了歲月，清淺了時(shí)光。守著一份寧?kù)o，用一顆安定祥和的心，看時(shí)光蔥蘢里的慢慢凋零，面對(duì)歲月的蒼桑，把一切都看淡。
既然不能改變，不妨試著接受。做到不以物喜，不以己悲，恒定淡然，豁然開朗�？赐デ盎ㄩ_花落，寵辱不驚。
淡然，是人生的最高境界，是對(duì)人生的態(tài)度，是一種美德，一種涵養(yǎng)，一種風(fēng)度，一種勇敢，一種力量，一種原則。來自于心靈深處，不與群芳爭(zhēng)姝麗，淡若清風(fēng)。
生命本是一場(chǎng)花開的過程，是心靈相約的驛站。只有處在寧?kù)o中，才能聽到花開的聲音，感觸心靈深處的呼喚。才能看清塵世里，繁華過后成蕭條的殘境。面對(duì)浮萍，我早已習(xí)慣了獨(dú)自承受孤寂，看時(shí)光蹉跎在流年里悄無聲息。生活賜予我們應(yīng)有的幸福，同時(shí)也帶來許多遺憾和不足。不必抱怨，不必自卑，看淡便是晴天。與其抱怨，不如改變對(duì)人生的態(tài)度，加強(qiáng)自我世界關(guān)的改造。換個(gè)角度思考，可以看到事物的另一面。以冷靜的態(tài)度來看待問題，也許會(huì)看到易想不到的風(fēng)景，有了“柳暗花明又一春”的遇見。
淡定，遇事波瀾不驚，才會(huì)看清波詭云譎的多變。用淡然的心態(tài)看待紅塵萬物，用心靈感受生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。讓陽光的明媚沖淡心底的憂慮，攜一抹淡淡的蘭香，靜觀紅塵過往。嫣然一笑，在風(fēng)輕云淡的日子里飄淺。
讓生命開花作文 篇2
每個(gè)人都有屬于自己的生命之花。從一出生，這朵花便隨著人的成長(zhǎng)而生長(zhǎng)，有的人的生命之花在他年輕時(shí)便綻放了，而有的人直到死的那一刻也沒有看到自己的生命之花開放。
一代大師巴金生前有言：“我仍在思考，仍在探索，仍在追求。我不斷地自問：我的生命什么時(shí)候開花？那就讓我再活一次吧，再活一次，再活一次！”這是影響中國(guó)一個(gè)世紀(jì)的文學(xué)巨匠的內(nèi)觀自省。我們現(xiàn)在可以自豪地告訴他：“你的生命已經(jīng)開花了。你文字和思想已經(jīng)影響了幾代中國(guó)人，你的生命已經(jīng)開花了。你文字和思想已經(jīng)影響了幾代中國(guó)人，你的生命之花是最美的，是永不凋零的！”
因文學(xué)而讓生命開花的還有一位大詩(shī)人大才子——蘇軾。他出生在一個(gè)苦難的進(jìn)代，詭譎的國(guó)家，在封建高壓的踐踏下仍努力替人民發(fā)出怒吼的聲音。他，是一個(gè)矛盾的思想家與身體力行的苦行僧。腐朽的朝廷關(guān)閉了他的理想濟(jì)世之門，他卻用文學(xué)替自己開啟了一扇窗。國(guó)家不幸詩(shī)家幸，生活不幸文章幸。那些千古流傳的名作對(duì)他而言就是生命之花，歷經(jīng)風(fēng)雪洗禮，永不言敗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)它最美麗和頑強(qiáng)的一面。如果說蘇軾是秉性難改的樂天派，不如說他是悲天憫人的道德家和黎民百姓朋友；如果說蘇軾是流芳千古的文學(xué)家，不如說他是用文字判世的法官。蘇軾有兩朵生命之花，一朵叫文學(xué)，一朵叫“為民”。這兩朵生命之花伴隨他流放黃州、儋州等地，時(shí)時(shí)綻放，光照千古。
讓生命開花，從現(xiàn)在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，生命之花處處可以綻放。邰麗華的生命之花開放于“無聲”的舞臺(tái)；叢飛的生命之花開放于飽含病痛折磨的歌聲中；李春燕的生命之花開放于崎嶇的苗寨山路上……每個(gè)人都有能力創(chuàng)造奇跡讓自己的生命之花開得最美，關(guān)鍵在于能一如既往地堅(jiān)持到底。有的人為了名放棄對(duì)美的追求，有人為了利拋棄對(duì)愛的信仰，有人為了茍生放棄對(duì)承諾的堅(jiān)守……縱觀古今，這些人的生命之花永遠(yuǎn)也不會(huì)開放，即使他們?cè)倩钜淮巍?/p>
當(dāng)我從報(bào)紙上看到一群優(yōu)秀的河南籍大學(xué)生放棄優(yōu)厚的工作待遇到貧因地區(qū)支教的消息后，作為一個(gè)未來河南籍的大學(xué)生我由衷地感到自豪和欣喜。他們的生命之花正在這個(gè)美麗的春天悄悄地開放。我的生命之花也將會(huì)和他們開放在同一個(gè)地方。因?yàn)檫@是我對(duì)生命的追求。
讓生命開花作文 篇3
每個(gè)人都希望，能夠讓自己的生命充滿芳香�？墒�，一心為自己，一生只為自己的人什么也得不到，他們永遠(yuǎn)不可能讓自己的生命充滿芳香。我們應(yīng)當(dāng)從小事做起，長(zhǎng)大了再去為社會(huì)做奉獻(xiàn)。
那是晴朗的一天，老師給我們講述了李虹濱哥哥遭遇車禍的事情。過后，我深受感動(dòng)。因此，我決定和幾個(gè)同學(xué)一起在外面為李虹濱哥哥弄一次募捐活動(dòng)。
星期五放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)拿著捐款箱，到超市門口，還有人多的地方，開始了我們的募捐活動(dòng)。由兩個(gè)同學(xué)念文稿，一個(gè)同學(xué)拿著捐款箱。還有一些同學(xué)到超市的另一個(gè)出口，剩下的同學(xué)們沿著這條街往前面走。希望這個(gè)世界是愛心勝過無情，希望有更都的人伸出他們的援救之手，獻(xiàn)出他們的愛心去幫助李虹濱哥哥。不管捐了多少，這都是他們自己的一份心意，這說明在他們心中有愛。到了9點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我們大家把捐款箱了的錢倒了出來，數(shù)了數(shù)有幾百元，雖然這個(gè)數(shù)目不多，但是，這卻代表了無盡的愛！
到了星期一，老師帶領(lǐng)著我們來到了李虹濱哥哥家里把錢給了他們，我們大家都爭(zhēng)先恐后的問候著李虹濱哥哥，那一瞬間，我們對(duì)李虹濱哥哥一聲關(guān)切的問候，一句溫馨的祝福，讓我感到無比的快樂，因?yàn)槲規(guī)椭艘粋�(gè)人，我為李虹濱哥哥奉獻(xiàn)了我的時(shí)間與精力，我為我的生命綻放了第一朵美麗的鮮花。
通過這件事，讓我知道了，生命的價(jià)值并不在于生命本身，而在于奉獻(xiàn)。只要有所奉獻(xiàn)，不管是長(zhǎng)久的默默無聞的奉獻(xiàn)，還是短暫的瞬間發(fā)出燦爛的芳香，這樣的生命就是永恒的。裴多菲曾說過：“生命的多少用時(shí)間來計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)來計(jì)算�！�
奉獻(xiàn)便是生命的永恒，奉獻(xiàn)便是生命的價(jià)值。讓我們感受芬芳人生，綻放生命的花朵，追求的花朵。
讓生命開花作文 篇4
誠(chéng)信，一顆落在每個(gè)人心頭的種子，只要用心灌溉，它就會(huì)讓生命開花結(jié)果。
那天，我和媽媽去菜場(chǎng)買菜，去的時(shí)候還太陽當(dāng)空照的，怎么剛一出來就下起了大雨。這雨下得十分奇怪，一會(huì)這歪一會(huì)那斜，地上騰起團(tuán)團(tuán)青煙，這景象似乎預(yù)示著什么的發(fā)生�！案绺纾I把傘吧�！币粋�(gè)清甜的聲音傳來，往后一看，原來是個(gè)八九歲的小女孩。她身穿鶉衣，肥碩的褲子十分不合身，臉型呈錐狀，尖細(xì)的下巴似乎能當(dāng)針使，黝黑的臉，干裂的皮膚像干旱的農(nóng)田，小小年紀(jì)就為家里掙錢，真懂事的孩子�！安涣�，我們打車�！眿寢寯[了擺手說道�！鞍⒁蹋 彼谜\(chéng)懇的眼神看著媽媽，似乎快要哭出來了�！百I一把吧�！币娝绱苏\(chéng)懇，媽媽動(dòng)了惻隱之心，終于決定買兩把。當(dāng)媽媽拿出五十元時(shí)，那女孩說：“我沒錢找，有零的嗎？”媽媽搖了搖頭。那女孩顯得很無奈，接著抓過錢說：“我去找零�！彼菪〉纳碛跋蜻h(yuǎn)處奔去，揮散的長(zhǎng)發(fā)飛在腦后，顯得有些悲涼。
颯颯的雨依舊下著，頭頂云團(tuán)響起轟雷。
我們站在菜場(chǎng)門口，等待著女孩的到來，我相信她會(huì)來的，她不會(huì)借這理由騙我。但事實(shí)與想象就像兩條平行線，總是擦肩而過。等了許久，我們覺得她不會(huì)來了，心里一陣失望，想到她那可憐的樣子不由的嘆了一聲氣。正當(dāng)我們選擇回家時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在身后不遠(yuǎn)處響起：“請(qǐng)問你們是買傘的人嗎？”我猛一回頭，看見一個(gè)與小女孩面孔相似的大女孩朝我們奔過來。她“呼哧呼哧”地喘著大氣，雙手捂在胸前，十分疲倦。她伸出一只干裂的手，上面沾滿了汗水，張開一看幾張紙錢被捏的緊緊的。那女孩一邊喘氣，一邊說道：“對(duì)不起，我妹妹因?yàn)橼s著來被摩托車撞了，她還在路旁的椅子上等我，錢你拿著我還要趕著送妹妹回家休息�！闭f完，她便急忙跑了，汗水還像珠簾一樣懸掛在腦門，都來不及擦就走了。我拉著媽媽一路飛奔，終于趕上了。只見一位面色蒼白的，額頭滲著血，瘦弱的女孩靠在石椅上，看見了我們艱難地?cái)D出一抹笑，那么苦楚那么可憐。那姐姐像母親一樣用手讓妹妹靠著，伸出一只手憐愛的理著妹妹的頭發(fā)。后來經(jīng)過了解，才知道她們倆父母雙亡，奶奶老年癡呆，那天姐姐的出現(xiàn)是為了找奶奶而碰巧遇見受傷的妹妹。
這對(duì)姐妹倆明明一窮二百還拼了命的送零錢，明明急需用錢還來還，她們的心中只有兩個(gè)字：誠(chéng)信。就算再窮再急也不會(huì)違背心中的信念。
誠(chéng)和信是人的根本，永不能分家，誠(chéng)和信就像陽光和大地，如沒有它們就算再易生長(zhǎng)的花也沒有開花的一天。生命里的一粒種子要有誠(chéng)信才能開花，人無信不立，有了誠(chéng)信，就算再難生長(zhǎng)的草也會(huì)有開花的一天。
誠(chéng)信，讓生命開花！
讓生命開花作文 篇5
在一個(gè)雷雨交加的傍晚，狂風(fēng)呼號(hào)，傾盆大雨遍天蓋地卷了過來。在遠(yuǎn)處的大路上，只見一位舉步艱難，身子一搖一晃的，但依然精神抖擻的姑娘，毫無畏懼地朝前走著。她，就是我的鄰居——凌越。
凌越姐姐長(zhǎng)得美麗又可愛，特別那張櫻桃般的小嘴，時(shí)常微微翹著，總掛著甜甜的微笑�？删褪沁@位人見人愛的凌越，在小學(xué)快要畢業(yè)時(shí)，卻生了一場(chǎng)大病，導(dǎo)致雙腿麻木，不能正常走路。從此情緒低落，悲觀絕望，成了一個(gè)飯來張口，衣來伸手的殘疾人。
經(jīng)過一段時(shí)間的沉默，她終于覺醒了。心在燒灼著，精神在震撼著，思想在威逼著。她深深地被激怒了：我不能再這樣下去了！我還有靈活的腦子，有健全的雙手，有活躍和強(qiáng)盛的生命，我要讓困倦的心立即變得亢奮起來，我要讓生命開花。
她痛苦地起了床，慢慢地試著站立在床邊，撫摸著，顫抖著，艱難地邁開了第一步，也不知摔了多少跤，也不知流了多少汗，更不知吃了多少苦，終于一搖一晃走出了家門，去找工作。
在媽媽的陪同下，來到附近的服裝廠說明了來意。因?yàn)槔习迨鞘烊�，好像心里有一把什么尺，眉頭微微地一皺，慢慢吞吞而婉轉(zhuǎn)地說：“暫時(shí)我們廠還不怎么缺人。”頓時(shí)凌越明白了老板的話意，低下了頭，眼角不由自主的濕潤(rùn)了，被媽媽攙扶著走出了廠外，來到了另一家服裝廠。老板見了她，疑惑地問：“你能做什么工作呢？”凌越見老板沒有推托，猛然增強(qiáng)了自信，緊接著說：“我只是不能走路，剪線頭、釘紐扣，我還可以做技術(shù)活�！崩习遒澷p的連連點(diǎn)頭。從此，她在服裝廠不怕工作時(shí)間長(zhǎng)，任勞任怨，出色地完成了各項(xiàng)任務(wù)。她過上了很充實(shí)，很快樂的生活。
是呀，生活中，絆腳石經(jīng)常出現(xiàn)，第一次絆倒了，堅(jiān)強(qiáng)地站起來，笑一笑，繼續(xù)前進(jìn)，成功就在你面前。如果你絆了一下，就不想站不起來，用悲傷抱怨這個(gè)絆腳石，那永遠(yuǎn)你也不會(huì)成功。讓我們用微笑面對(duì)生活，讓生命開花結(jié)果。
讓生命開花作文 篇6
說到孤獨(dú)，還真迫使我情不自禁地想起一個(gè)人來，他就是唐朝大詩(shī)人陳子昂。他的力作《登幽州臺(tái)歌》無疑是一首孤獨(dú)的生命之歌：前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。全詩(shī)總共二十二個(gè)字，簡(jiǎn)潔明了，但述說的孤獨(dú)和郁悶猶如一聲春雷，不僅驚醒了寂靜的山林和空山，而且驚醒了與他一樣懷才不遇、卻憂國(guó)憂民受到排擠的文人騷客。
其實(shí)，見怪不怪，當(dāng)我們平心靜氣坐在窗欄里翻閱過往的歷史便得知，凡是有個(gè)性、有才華、有志向的人都會(huì)遭到如此不公正的遇境。過去是如此，現(xiàn)在還是一樣。這無疑是歷史和社會(huì)的一種悲哀，但更悲哀的是這種現(xiàn)象會(huì)一直明目張膽地持續(xù)下去，而且沒有盡頭�；蛟S就是因?yàn)檫@個(gè)原因，孤獨(dú)的人才更加孤獨(dú)，而這種孤獨(dú)促使他們轉(zhuǎn)向自己的內(nèi)心世界，從而讓生命綻放出美麗的花朵。易安與東坡居士是何等人才，尤其是東坡，可以說是一個(gè)全才，琴棋書畫，那樣不精，可偏偏這樣一個(gè)學(xué)富五車的人卻一貶再貶，難怪他有一肚子的不合時(shí)宜，孤獨(dú)向誰說，寂寞有誰知？于是乎，一篇篇杰作運(yùn)營(yíng)而生，或寄與山林、或鐘情書畫、或竹林禪寺、或踏青探友，硬是把內(nèi)心的孤獨(dú)化作錦繡文字來釋放生命的美麗！
孤獨(dú)，讓生命開花！它不分男女、不分貴賤、同時(shí)不分中外古今。換句話說，孤獨(dú)的人往往是超越時(shí)空的存在，不因時(shí)間、區(qū)域或者環(huán)境差異變遷而變遷。因?yàn)樗桥c生俱來的東西，不是外在的附加。貧民出身的印象派大師梵高是如此，貴族出身的語言學(xué)家和哲學(xué)家尼采也是如此。還有大詩(shī)人茨維塔耶娃、里爾克、維克多雨果、卡夫卡，那個(gè)生命不孤獨(dú)，又那個(gè)不是生命之花。這其中尼采的孤獨(dú)最為典型亦最為深刻。整整十年一個(gè)人在阿爾卑斯山上度過，披星戴月的十年，只有孤獨(dú)和書籍來陪伴他、只有思考和寫作來喂養(yǎng)、沐浴他的靈魂。為此，不妨可以如此說：孤獨(dú)是他一生的老師同時(shí)也是一生陪伴左右的良師益友。當(dāng)然，他為此所付出的代價(jià)是昂貴的，然而與他自己生命所開出的花朵相比，又無疑是值得而令其欣慰的。
孤獨(dú)，其實(shí)不可怕，可怕的是生命里沒有陽光和春風(fēng)，還有親人的誤解與錯(cuò)判，這對(duì)于孤獨(dú)的人而言，無疑是風(fēng)霜雪雨甚至更陰冷、更摧殘生命的意志�！都t樓夢(mèng)》里的黛玉，不就是如此。論才華，堪稱易安居士甚至有過之而無不及，論詩(shī)賦文章，可以說獨(dú)占魁首，若大個(gè)大觀園無人比肩，誰能想到，偏偏這么一個(gè)才情傲物之人遭到無情的排擠、直到桃飄與梨飛而香消玉損。好在一生孤獨(dú)而短暫的她，將心底的孤獨(dú)化作生命的縷縷淺唱，為自己贏得了身后名！
當(dāng)然，孤獨(dú)不是生命的通行證，也非值得他人去效法的模具。因?yàn)楣陋?dú)是一種純粹的個(gè)人潛質(zhì)，而不是東施效顰一般的簡(jiǎn)易模仿。因?yàn)樗且环N生命內(nèi)在的反映，越是優(yōu)秀的人越孤獨(dú)，而越孤獨(dú)的人他的思想和理念、意識(shí)包括思維空間以及體驗(yàn)越超前，這是一個(gè)沒有具備孤獨(dú)特質(zhì)的人所能想象和領(lǐng)悟的。哲人叔本華與荷爾德林兩位語言大師，他們的孤獨(dú)是平庸之輩所能理解和仿效的嗎？他們才是真正意義上的孤獨(dú)者，為此他們所釋放出的生命能量也是相當(dāng)?shù)捏@人。孤獨(dú)者是痛苦的也是深邃的，痛苦使他們清醒，深邃使他們卓爾不群、不陷入常人的俗套。一個(gè)孤獨(dú)的張愛玲寧可與孤獨(dú)為伴，用文字的形式與世界對(duì)立、與俗世告別，用自己的靈魂演繹出生命凄美的花朵。我欣賞他們，不是因?yàn)樗麄冞x擇了孤獨(dú)，而是因?yàn)楣陋?dú)讓我看見沙漠里的玫瑰，高原上盛開的雪蓮，遺世獨(dú)立自不必說，關(guān)鍵在于讓我心里從此有春風(fēng)、有詩(shī)意、有遐思！
是的，這樣的孤獨(dú)者是美麗的，是值得我學(xué)習(xí)和敬畏的，當(dāng)然，話又說回來，我目前所選擇的孤獨(dú)的生活不是刻意而為之，乃是出于一種生命的無奈，即所謂道不同不相為謀是也。這是一個(gè)原因，另外一個(gè)因素是這些年讀了一些書，看過一些文章，讓我心里有了一些靈氣，我想如果它們是一粒種子，我也一定要為它們破土培植，開出屬于自己的花朵。就這樣，不經(jīng)意間，孤獨(dú)自自然然成為了我生命不可分割的組成部分，我那它來學(xué)習(xí)、思考、領(lǐng)悟、豐富和充盈自己的靈魂世界，而不是其他。
孤獨(dú)，讓生命開花！讓生命詩(shī)意地棲居，在這同時(shí)，也讓生命分別為圣！念天地之悠悠，獨(dú)蒼然而涕下。它是一種生命的情懷，揮之不去，召之即來！
讓生命開花作文 篇7
“生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷，只有勇敢的人才能通過”這句話，我覺得十分有道理，有時(shí)候生命真的就像一條崎嶇不平的彎路，只要有一絲懦弱就會(huì)在原地來回徘徊，找不到出路，那么就讓我們的生命綻放起來吧！
我們的生命是有限的，但如果把有限的生命投入到無限的熱情中，那就會(huì)感受到生命的精彩。要說勇敢，那不用說，抗疫英雄是排在第一位的。說到這里，我們應(yīng)該向抗疫英雄們致敬。我們的生命是他們用自己的生命換來的，之所以說勇敢，那是因?yàn)樗麄儾慌吕щy，不怕“病菌大隊(duì)”，冒著生命危險(xiǎn)來解救我們。
有次看新聞，看到天使姐姐們臉上勒的都是紅痕。有的甚至為了方便，把自己留了多年的長(zhǎng)發(fā)都剪了，看后，我心有不忍，我決心一定要守規(guī)矩，讓白衣天使們少負(fù)點(diǎn)責(zé)，能早日回去陪自己的家人。記得有一對(duì)夫妻因?yàn)椴辉谕粋�(gè)科室，不經(jīng)常見面，他們見面后，微笑著對(duì)對(duì)方說：“你好嗎�！薄耙б槐幔俊北緛砩斐龅碾p手又收了回去，說：“還是算了吧，不安全，等到這次疫情過去后，如果我們都在的話，一定要互相抱一抱，我相信你一定可以的！”“你也一樣，我們一起加油！”之后，她們就各自回到自己的科室拯救那些患病的人們。
在前線的工作人員和白衣天使們，我們一起加油，你們是最危險(xiǎn)的，也是最勇敢的，我們的生命就在此刻綻放。
有一個(gè)宣傳片說道：“好想再聽一句武漢話，武漢的熱情，盡在簡(jiǎn)單的一言一語中呈現(xiàn)，相信在不遠(yuǎn)的將來就會(huì)再次聽到一句，你吃了嗎？這一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，蘊(yùn)含著許多親情、熱情、愛情，正是這一句簡(jiǎn)單的話語，不知道包含了多少關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)懷，白衣天使們，你們是我們永遠(yuǎn)的驕傲，你們的生命不會(huì)在此刻破滅，請(qǐng)記住你的身后還有我們，我們一定會(huì)在最后時(shí)刻祝你一臂之力。加油！白衣天使！加油！武漢！”
我多想說對(duì)她們說：“你們辛苦了！加油！白衣天使！加油！中國(guó)！宣傳片里提到的以及我們想到的都是對(duì)你們的贊揚(yáng)，對(duì)你們的期望。不要有所顧忌，放手去做吧，我們絕不會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻，做出傷害你們的事情。你們就像一個(gè)保護(hù)罩，時(shí)刻保護(hù)著我們，你們定會(huì)不負(fù)眾望，把我們從“病菌大隊(duì)”中拉出來，相信你們自己也會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)，你們的努力不會(huì)白費(fèi)。”
新聞上采訪了好幾個(gè)醫(yī)護(hù)人員，他們都害怕的哭了，說：“我好害怕會(huì)見不到自己的家人，好害怕自己不能再為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，但是，我一定要努力，一定要加油，一定要持積極的心態(tài)面對(duì)患者，我一定會(huì)加油的，盡管我不能成為那個(gè)讓人記住又不能忘記的人，但是我愿意出力，我會(huì)更勇敢，我知道你們都在等著我們，所以我們更要努力，努力，再努力，我相信自己，一定可以的。”
親愛的醫(yī)護(hù)人員們，你們一定不會(huì)辜負(fù)我們的期望，我們的生命是你們?cè)谑┓�，如果不是你們，我們的生命怎�?huì)綻放？之后就讓我們?yōu)槟銈兪┓�，澆水吧，讓生命綻放起來吧，加油！
讓生命開花作文 篇8
子曰：“人而無信，不知其可也�！比松且粭l不可逆轉(zhuǎn)的長(zhǎng)路，“信任”是這條路上必不可少的風(fēng)景，失去“信任”未來的路可能布滿荊棘，插上“信任”的翅膀，我們才會(huì)走得更遠(yuǎn)，視野才會(huì)更開闊，未來才會(huì)更明朗。
或許有人會(huì)說，在這個(gè)復(fù)雜的世界里，屢見不鮮的騙局，肆意在生活的舞臺(tái)上上演；流言和蜚語，讓每一張陌生人的容顏顯的居心叵測(cè)。于是，我們都活在自己狹小的世界里不敢接觸外界的一切�！靶湃巍辈粌H僅取決于對(duì)方，重要的是取決于自己的心態(tài)�！梆z頭太太”對(duì)市民無條件的信任更增強(qiáng)了市民的責(zé)任感，那些小人還有什么理由會(huì)出現(xiàn)呢？我們對(duì)親人，對(duì)朋友，對(duì)同學(xué)都會(huì)肆無忌憚的信任，對(duì)于陌生人為什么那么吝嗇呢？
對(duì)人的熱情，對(duì)人的信任，形象點(diǎn)說，是愛撫、溫存的翅膀賴以飛翔的空氣。在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有一個(gè)出了名的地痞，他整日游手好閑，酗酒鬧事，人們見到他唯恐躲之不及。一天，他醉酒后失手打死了前來上門討債的債主，被判刑入獄。入獄后的他痛心疾首決定重新做人。出獄后他準(zhǔn)備找工作賺錢，可鎮(zhèn)上的人沒人敢雇傭他，鎮(zhèn)長(zhǎng)聽說后，就取出了100美元，遞給他，他借錢時(shí)倒沒有顯出過分的激動(dòng)，平靜的看了鎮(zhèn)長(zhǎng)一眼后，消失在鎮(zhèn)口的小路外綠皮車廂上。數(shù)年之后，他從外地回來，努力拼搏，成了一個(gè)腰纏萬貫的富翁，不僅還清了親朋好友的舊賬，還領(lǐng)回一個(gè)漂亮的妻子。他來到鎮(zhèn)長(zhǎng)家，恭恭敬敬地奉上了200美元，然后說道：“謝謝您�！笔潞螅藗儐栨�(zhèn)長(zhǎng)，當(dāng)初為什么相信他能夠日后還上那100美元，他可是出了名的借錢不還。鎮(zhèn)長(zhǎng)笑了笑說：“我從他誠(chéng)懇的眼神中相信他已經(jīng)知錯(cuò)，我只知道我該相信他，給他一個(gè)知錯(cuò)能改的機(jī)會(huì)，讓他知道這個(gè)世界是溫暖的，世界并沒有拋棄他，讓他如釋重負(fù)的去奮斗。”如果人與人之間充滿信任，那將挽救多少個(gè)走投無路的人。
梭羅說過：“偉大的信任產(chǎn)生在偉大的友誼之上，友誼是信任的基礎(chǔ)。”插上信任的翅膀，友誼才會(huì)堅(jiān)不可摧。同樣，愛情也亦如此。多少個(gè)幸福家庭因?yàn)椴恍湃味媾R破裂。合作也亦如此，雙方如果互相猜忌，那就失去了合作的價(jià)值。在生活中，處處面臨信任危機(jī)，他已經(jīng)讓我們失去了太多太多。從現(xiàn)在開始，請(qǐng)相信你的朋友，相信你的同學(xué)，你的父母，愛人甚至是與你擦肩而過的路人甲。防人之心不可無，但過度防人卻給他人帶來失望乃至心涼。
信任的力量是偉大的，請(qǐng)用你微笑的力量讓信任釋放出燦爛的光芒，插上信任的翅膀，讓生命綻放！
讓生命開花作文 篇9
道德是一個(gè)多么美好的詞，道德高尚的人是多少令人景仰�。∷^“高山抑止，景行行止”就是這個(gè)意思吧！
人和動(dòng)物的差別是什么？比如小狗，為了搶地盤而打起架來，互相撕咬；比如你用大衣溫暖了一條蛇，蛇會(huì)反過來咬你一口；比如你救一匹狼，到最后你卻成為了狼的午餐……人會(huì)這樣做嗎？有人會(huì)，有人不會(huì)。道德在人與動(dòng)物之間畫上了一條線，這也就是人與動(dòng)物的差別。
那么，道德又是什么？道德就是你判斷對(duì)錯(cuò)的明燈；是你選擇人生的指南針，是你大腦和良心中最基本的構(gòu)造，也是你生活的必須品。在中國(guó)四川的汶川大地震中，有人為了救別人而失去了自己唯一的親人；有人為了救人日以繼業(yè)地工作，最后暈倒在現(xiàn)場(chǎng)。甚至有一位老師，他為了保護(hù)自己的學(xué)校，張開雙手，緊緊地抱住他的學(xué)生，以身體保護(hù)住這些弱小的生命，不讓他們受傷，而自己卻永遠(yuǎn)也見不到自己的家人了！為了大家棄小家，為了同胞赴湯蹈火，犧牲自己保護(hù)了學(xué)生，不亦君子乎！
有道德修養(yǎng)的人，就是精神上的巨人，是受人尊敬的人。沒有道德修養(yǎng)的人，就是精神上的乞丐，是受人唾棄的人。所以又是“乞丐”于“強(qiáng)者”的差別。“強(qiáng)者”尊重那些弱小、需要幫助的人，他慷慨地伸出自己的雙手，無私的撫慰那些人們，不計(jì)較得失，不為了名利，他收獲的是快樂，他贏得了尊重。
而一些“乞丐”為了個(gè)人的私利，斤斤計(jì)較，天天以丑陋自私的嘴臉待人，收獲的是別人厭惡的表情。這樣又有什么意思呢？不如快樂地做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人。
怎樣才能做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人呢？首先，當(dāng)別人誤解、侮辱你的時(shí)候，你應(yīng)該微笑地提醒他，真正有道德的人是不該這么做的。當(dāng)別人嘲笑你、貶低你時(shí)，你應(yīng)該用行動(dòng)向他證明，你是一個(gè)強(qiáng)者。有道德的人給弱小者以幫助，給長(zhǎng)輩以尊敬，給兒童以親切，給國(guó)家以熱愛，給人類以寬容。
做一個(gè)有道德的人，既招人喜愛，又能受人尊敬，何樂而不為呢？做一個(gè)有道德的人吧！每當(dāng)你做出選擇時(shí)，請(qǐng)先想想道德的這條標(biāo)準(zhǔn)，把你劃分到了哪里！這樣你才能走進(jìn)正確的道路中！
讓生命開花作文 篇10
很久沒有這樣的獨(dú)自一人散步了，在這淡淡的月光下，在稀疏的樹影中，我順著眼前這條曲曲折折的小徑漫無目的地走著，走著……
這已是中秋的夜了，撲面的風(fēng)頗有些涼意，在這凄清的夜里，令人有點(diǎn)兒發(fā)抖。遠(yuǎn)處天空的顏色灰的那樣的壓抑，只在山與山的交界處勾勒出山黛青的色塊。這周圍真真切切地寫出一個(gè)“靜”字，仿佛一片絕無人煙、絕無生命的曠野，仿佛一片空白。
我似乎也被著份靜壓抑著，甚至將被這份空白融化掉，我這樣清醒的感受到了無奈。
漫無目的的走著，被月光洗的泛白的小徑在眼前模糊著，搖曳不定，我的腦海里劃過一段段不連貫的思緒。在這一片“絕對(duì)”的空白中，是什么攪亂了我的思緒?
漸漸的，我似乎感覺到，一種若有若無的氣息在流動(dòng)，一份淡淡的泌人心田的幽香在傳遞。我抬頭仔細(xì)的尋找著，終于，在密密的桂樹枝頭，發(fā)現(xiàn)了幾粒小小的，淡黃的花朵。哦，桂花開了。
是的，就是在這空白中，在遙遠(yuǎn)的不切實(shí)際的遠(yuǎn)山中，在凄清的缺乏靈魂的天空，桂花正綻放在枝頭，散發(fā)著淡淡的，卻會(huì)是越來越濃的香氣。正是這微小生命的頑強(qiáng)綻放，沖破了這份空白，擾亂了我本欲逃避的心境。的的確確，生命是無處不在，而空白，不過是自欺欺人的心境，在人的思維里，生命是永恒，生命也必將永恒。
小小的桂花在不斷、不斷的開放著，那樣殷切，那樣熱烈的盼著用生命沖破空白，即使它們終將謝了，但也將留給人們不絕于腦際的幽香和嘆息，在人們的心中，它將永不凋落。
是啊。這就是生命，沒有靜止，沒有停頓，沒有逃避，沒有空白，只是努力的進(jìn)取，在紛亂復(fù)雜中無所謂的永往向前。希望，仍將是永恒，而生命，也將由此而永生!
讓生命開花作文 篇11
人的生命是短暫的，時(shí)間卻是永恒的。時(shí)間永恒，生命不斷流逝，永不停息。生命終有一天將會(huì)走向死亡，在永恒時(shí)間的面前，又顯得多么渺小無助。霞光滅了，暮色亮起；暮色滅了，夜色降臨；夜色滅了，星光燦爛；星光滅了，曙色升起人的一生就是這樣，不斷輪回，不斷重復(fù)，最終死亡。雖然人類無法戰(zhàn)勝死神，也無法超越永恒時(shí)間，更無法能讓生命永存世間，但是，我們可以讓我們短暫的醫(yī)生活得更加精彩，讓生面之花盡情綻放光彩！
一片落葉，沒有人在乎他的存在，但他是樹媽媽送給大地的禮物。落葉化為塵土，大地獲得了樹葉豐富的養(yǎng)分，土地就會(huì)變得更加肥沃，明年還會(huì)長(zhǎng)出新的樹葉，這就是落葉生命的寄托。
還有雷鋒，他的一生實(shí)在是短暫，才22歲，如此年輕。雖然他已經(jīng)不在了，但他的雷鋒精神至今流傳，他那樂于助人的熱心勁仍在傳遞，他那高尚的品質(zhì)深深銘記在我們心中，他的名字名垂千古，萬古不朽，他感人的事跡猶如一座豐碑。豐碑是永恒的，雷鋒助人為樂的精神在幾代人的心中留下了深深地烙印，永恒的烙印。
其實(shí)，每個(gè)人都能創(chuàng)造生命的再生，醫(yī)生、老師，甚至是農(nóng)民，只要是在這個(gè)世界上做過貢獻(xiàn)的人，精神就能永恒。讓我們抓緊這寶貴的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，將來才能建設(shè)偉大的祖國(guó)，才能對(duì)得起這個(gè)世界。
讓生命開花作文 篇12
俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)間是不會(huì)等人的，它總是在不經(jīng)意間一分一秒地偷偷溜走。它珍貴得很，雖然那短短的一分鐘，就像茫茫沙漠中的一粒黃沙一樣不起眼，但是只要你利用好這一分鐘，它就會(huì)像沙礫中的寶石一樣耀眼奪目。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑，讓生命綻放，這樣才能不虛度生命。我的身邊也有這樣的同學(xué)。
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，兩只眼睛炯炯有神，像天上的星星閃閃發(fā)光，臉上整天掛著笑容，穿著一身樸素的衣裳，開朗的性格使她十分受歡迎。
她十分珍惜時(shí)間，會(huì)抓緊利用課外的一分一秒。一有空她就會(huì)看一些有益的書，做一些課外練習(xí)，所以她詞匯量豐富，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，是個(gè)名副其實(shí)的“學(xué)霸”。
記得有一次，在午餐管理的時(shí)候，老師將各門課的作業(yè)寫在黑板上。她馬上把幾個(gè)本子拿出來，翻開一個(gè)本子有條不紊地做起來。她聚精會(huì)神地做著，仿佛與世隔絕。只見她一會(huì)兒凝神思索，一會(huì)兒筆下發(fā)出沙沙的寫字聲。而她的同桌則和她完全相反，仍然玩著手中的東西。她寫好一項(xiàng)作業(yè)，將本子收了起來�？纯赐�，他仍然拿著手里的東西，她便誠(chéng)懇地對(duì)同桌說：“趕緊把作業(yè)抄一下吧。”而她的同桌也只好不情愿地將幾項(xiàng)作業(yè)歪歪扭扭地抄寫下來，然后立刻把書合上，轉(zhuǎn)到別處去說話，可并沒人理他，他只好發(fā)呆。當(dāng)她寫好所有作業(yè)，她的同桌還是無所事事。她勸告同桌說：“抓緊時(shí)間做吧，回家后還可以輕松些，多看看課外書。你看我都做完了�！弊詈笠痪湓捰|動(dòng)了他，使他仿佛從夢(mèng)中驚醒一樣，突然有了緊迫感，開始拿出本子做起作業(yè)來。而她則將課外書拿了出來，津津有味地讀起來。
時(shí)間如金錢，珍惜時(shí)間就是在為自己賺取更好的未來。讓我們做時(shí)間的主人，不要讓懶惰當(dāng)我們的主人。讓我們珍惜時(shí)間，讓生命中的每一分鐘都充滿光彩，讓生命綻放!
讓生命開花作文 篇13
當(dāng)?shù)谝豢|晨曦劃過天穹，渾濁的天地便有了色彩點(diǎn)綴;當(dāng)?shù)谝宦曁淇逘N爛星辰，稚嫩的生命便悄悄上了色兒……
——題記
深夜，人不寐。
仰望星空，璀璨星光中有抹黑色揮之不去。對(duì)黑色的那份恐懼令我想起了阿炳，那個(gè)在凜冽的北風(fēng)中昂首佇立的妙人兒。
在他眼中，世界是渾然一體的黑暗，輕柔的微風(fēng)彷佛青稞便能將他吞噬。命運(yùn)玩弄他的一生，令他失去雙親，雙目失明，失去本應(yīng)擁有的美好一切。但，他沒有氣餒，與“糟妻”做伴，同音樂相忘于江湖，緩緩地將二泉映在你心中的月彎上。
父母賦予他單一的黑色，但他的生命卻是多姿多彩的。因?yàn)槎B兒為他帶路，讓他享受天籟之音;有了二胡，芬芳為他徘徊，令他沉醉大地的氣息;用那二胡，塵世因他洗滌，使千萬人忘身于世外。二胡，為他著上自然地色彩，大地的亮麗。而他，為千萬人的生命著上了無瑕的多彩。那幸福宛如純凈的山泉，不聞喧囂的世俗，即便是淡雅地過一生，愛的光芒永不湮滅，燦爛他的世界。
“叭——”一滴淚偷偷逃到手背。夜更深了，窗外，小院內(nèi)梨花飛舞，白茫茫似雪覆蓋在心間。那是容若的精魂，那是一段與阿炳截然不同的生命歷程——
在他眼中，世間縱然有百花嬌艷也不及夢(mèng)中的梨影紛然，他愛梨花凋零飄飛，卻鮮有頌它的詩(shī)詞。也許在他以為，自己膚淺的筆墨不能描繪出它的粲然;亦或許，望著飄下的瓣兒，他只會(huì)憶起夫人從前的笑靨淚眼婆娑輕喃那不著邊際的一句;“人生若只如初見�！�
位高權(quán)重的父親給予他繽紛的世界，而他卻選擇安靜的白色共度余生。不是他已看破紅塵自詡清高，他也曾怨過，也曾恨過。白，更是一種懊悔，一聲“當(dāng)時(shí)只道是尋�！钡那檎Z。那絲絲憂傷，縷縷怨氣隨著飛逝的歲月飄散，不論滄海桑田，愛的靈魂神圣純潔，洗去鉛華的榮耀，升華他的世界。
人生幾蕭何，何色為本色?誠(chéng)然，阿炳用那把滄桑的二胡在漆黑的歲月里，著上自然的色彩，添上不羈的絢爛。而容若卻飄渺的霧靄讓那多彩的社會(huì)風(fēng)情在短暫的生命中綻放，留下一身傲骨，一地空虛。
選擇自己最青睞的亮麗，無論它空虛與否，燦爛邪乎都能讓生命蓬勃向上，讓那明媚的陽光燃起希望，讓自己的本色如鳳凰重生，升入天堂。
讓生命開花作文 篇14
跬步不積，安能行千里？——題記
酒不積不香，要想酒冽，珍藏并積累。力不聚不強(qiáng)，要想力強(qiáng)，厚積而薄發(fā)。
我是班級(jí)的數(shù)學(xué)奇才，我被榮幸的選入數(shù)學(xué)競(jìng)賽班。我很高興，也很壓抑，肩上的壓力變重了。面對(duì)高手如云的競(jìng)技班級(jí)，我有些自卑。老師似乎看出了我的心事，便帶笑意的問我：“近來，覺得如何？”我將內(nèi)心真言吐了出來，老師語重心長(zhǎng)的說：“要想立足于這個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，需要的是實(shí)力，你有很強(qiáng)的能力，但實(shí)力較弱，你需要將能力不斷累積，增強(qiáng)實(shí)力，多積累實(shí)踐，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)�！�
我似懂非懂，但又若有所悟。人只有先自卑，才能后自信。頹敗的落葉才能為新生命奉獻(xiàn)力量。要想成功，就必須有力量的積累。
從那天起，我努力了，我發(fā)奮了，我要積累厚硬的力量，我要成功，我要黎明的陽光射入我的心房。我每天遨游題海，跋涉書山。我每天做一套模擬試卷，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。每日早晨，總會(huì)見到我演算數(shù)學(xué)題，每天晚上，燈光下，總有大汗淋漓、專心致志我的身影。
書山，我將要爬到頂峰，等我。題海，我就要浮出水面，為我加油。我一步一步的向前走，為了行千里路，就要走出第一步，積累每一步。
那一次，我贏了。我的汗水折射出了黎明的輝煌。爸爸打開了珍藏幾年的美酒要為我慶祝一番。瓶蓋剛落下，積累幾年；香味充滿了整個(gè)空間。
今天，我在中考考場(chǎng)中奮戰(zhàn)，我要釋放積累的知識(shí)，展現(xiàn)怒放的生命，我相信，人生點(diǎn)點(diǎn)的積累，生命將會(huì)遍地開花。隱約中，我聽見了鐘表的滴聲。蒙蒙中，我看見了黎明的光線。為了行千里，我一步一步的向前走，身后只有積累的腳印，一定會(huì)爆發(fā)出累積的力量，讓生命得以綻放。
讓生命開花作文 篇15
就像水邊的楊柳總是朝著有水的地方伸展它的根一樣，每一個(gè)人都需要幫助。它在我們困難無助時(shí)成了一種禮物；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上碰到難道一籌莫展時(shí)；當(dāng)我們同疾病抗?fàn)帟r(shí)；當(dāng)我們站在人生的十字路口彷徨無助時(shí)……一聲親切的問候，一個(gè)溫和的眼神，就像是一種水晶似的芳香的禮物。讓我們感受溫暖，讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，這就是幫助。
來聽聽我的同學(xué)陳可的故事吧！
他，一個(gè)同學(xué)們眼中的“榜樣”，一個(gè)父母“引以為榮”的“小皇帝”陳可。在一場(chǎng)無情的大火之后變得沉默寡言，大火不僅將他的家燒成灰燼，更重要的是帶走了他昔日的歡聲笑語。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，陳可無精打采的走到教室上課�！瓣惪蓙砹恕薄Ｍ蝗�，教室里靜得出奇。而陳可，走近教室的每一步都是那么的沉重。因?yàn)樗靼�，他平時(shí)總是搞惡作劇，戲弄同學(xué)們，今天，他將面對(duì)的則是無數(shù)的嘲笑和諷剌。
咚、咚、咚，時(shí)鐘在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。
“陳可，聽說你家失火了，這，這是……”班長(zhǎng)拎著一大包東西親切的問候道，邊說邊吃力地把東西遞給陳可。班長(zhǎng)的手纏滿了膠布。
原來，班長(zhǎng)昨夜為了給陳可準(zhǔn)備書包，在踩著凳子翻箱倒柜的時(shí)候不小心摔了下來弄傷了手。
“陳可，這是我外婆臨終前些天送給我的鋼筆，一直沒舍得用，來，送給你�！�
“陳可，這是我姑姑從國(guó)外寄過來的多功能文具盒，你可一定要好好保管喲！”
“陳可，……”
“陳可，……”
同學(xué)們的關(guān)愛勾起了陳可的淚水，雖然這些東西在自己平時(shí)看來是那么的不屑一顧，但今天卻顯得那么的珍貴。
生命雖然很美麗，但它也需要點(diǎn)綴、陪襯。就如一朵燦爛的紅玫瑰，它如果沒有綠味的襯托，又怎會(huì)美麗無比呢？幫助就是綠葉，生命因它而精彩。你可能曾經(jīng)多少次看到一些類似這樣的報(bào)道：某個(gè)女童失學(xué)了，某個(gè)地方遇上了大洪災(zāi)……你看到這則消息的時(shí)候，你是視而不見。還是伸出了援助之手。當(dāng)你吃著香甜可口的薯片，不屑一顧地把饅頭扔向?qū)W校的垃圾桶的時(shí)候，你可曾想過：災(zāi)區(qū)的孩子她吃的是什么？
“災(zāi)區(qū)的孩子失學(xué)了！”這樣的字眼總是不斷的呈現(xiàn)在我們的眼前，可有多少人向他伸出援助之手呢？
讓生命開花作文 篇16
一提到“安全”這兩個(gè)字，有些同學(xué)就會(huì)不由得想到什么不橫穿馬路呀，走路靠右行啊，一說到可以說幾十條，可是，當(dāng)你真的遇到了危險(xiǎn)，你又該怎樣做到自我保護(hù)呢？
有一天，我在電視上無意中看到這樣一則報(bào)道，有一個(gè)小女孩背著書包和往常一樣，向回家的路走去，不料被幾個(gè)匪徒給盯上了。因?yàn)樗募易〉牡胤接行┢�，所以路上幾乎沒有行人，再說，那個(gè)女孩怎么可能都得過那些匪徒呢？她很快便被那幾個(gè)人強(qiáng)行綁架在了一輛車上，她不敢大聲哭鬧，怕因此而激怒了匪徒，她首先讓自己怦怦直跳的心盡量平靜下來，然后坐在車上想辦法。匪徒見這個(gè)小姑娘很聽話，于是就放松了點(diǎn)警惕，眼看就要到集鎮(zhèn)上了，她突然靈機(jī)一動(dòng)，連忙從書包里拿出一支筆，然后趁他們不注意時(shí)在手心里寫下了“救命”這兩個(gè)大字，隨后把手心貼放在窗口上。
一分鐘，兩分鐘，遲遲沒有人發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩的求救信號(hào)，她的頭上也冒出了冷汗，心想自己快要完了。終于，有一位細(xì)心的行人發(fā)現(xiàn)了這兩個(gè)字，然后急忙報(bào)了案，最后，那幾個(gè)匪徒被繩之于法，小女孩也獲救了。
這是一個(gè)與我們年齡相仿的女孩的真實(shí)經(jīng)歷，她就有如此大的機(jī)智和勇氣。而換做今天的.我們，早就嚇得魂飛魄散了，更別說想辦法了。由此可見，學(xué)會(huì)生存，具有自我保護(hù)的本領(lǐng)對(duì)我們每個(gè)人都很重要，所以，我們從現(xiàn)在開始，要多加強(qiáng)防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，讓生命之花綻放！
讓生命開花作文 篇17
世間的每個(gè)生靈都仿佛是一朵花兒，從一粒種子慢慢生、發(fā)芽，生命中多半是平凡，承受和期待。也許花兒看上去很脆弱，但它堅(jiān)信，只要樂觀堅(jiān)強(qiáng)，勇于面對(duì)挫折，生命之花終究會(huì)完美地綻放。
大地是我的母親，鳥兒是我的玩伴，樹木是我的兄長(zhǎng)，草兒是我的姊妹。我要勇敢樂觀地生長(zhǎng)，不為稱贊，只為活出生命的價(jià)值。本著這樣的信念，生命之花開始了生命的歷程。
我需要陽光，因此我向著太陽生長(zhǎng)，盡情沐浴在陽光之下。偶爾，我會(huì)偷懶，錯(cuò)過了陽光，但我絕對(duì)不會(huì)悲傷，因?yàn)榻裢淼脑鹿飧羽�，今晚的群星更加璀璨。我仰視夜空，面�?duì)著那神秘的月亮，默默地許下心愿。
也許我會(huì)經(jīng)歷一些挫折，因?yàn)樯畹奶炜詹粏螁问秋L(fēng)和日麗，還有風(fēng)霜雨雪。但我不會(huì)因此而枯萎凋零，我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，告訴自己要想讓生命綻放光彩，就得真正學(xué)會(huì)面對(duì)。我會(huì)愈挫愈勇，磨練自己，因?yàn)橹挥袠酚^頑強(qiáng)的花蕾才能綻放出最美的花，我的使命就是以多姿多彩的形式存在于世間，為世間帶來鮮艷和美麗；失去了本該擁有的，擁有了已經(jīng)凋謝的，才是人生最大的悲哀。與這些相比，挫折算什么！畢竟“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”，我明白上天可能并沒有委以我重任，可我知道如果連自己的職責(zé)都因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱男胁缓�，又怎能苛求上天降大任于我呢�?/p>
與世間萬物相比，我或許很渺小，但我絕不平凡，因?yàn)槲矣掠诿鎸?duì)風(fēng)雨，樂于經(jīng)歷滄桑。我擁有遠(yuǎn)大而崇高的理想，我企盼將希望播散到人間。
歷盡艱辛，頑強(qiáng)地一路走來，終于我等到了輝煌的一刻。我盡情地綻放，意在留給世間最美的微笑和一縷淡淡的清香。
盡管我明白我終究會(huì)凋謝，因?yàn)樯喜∷朗敲恳粋�(gè)生命都必須經(jīng)歷的過程。但，我仍然很高興、很幸福，因?yàn)槲以谑篱g沒有留下一絲遺憾，我實(shí)現(xiàn)了我的諾言，我讓我的生命之花完美地綻放。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。即使凋零，我也會(huì)融合在大地母親的懷抱中，讓更多的生命之花綻放，為人間播撒下更多希望。
讓生命開花作文 篇18
生命是什么？一個(gè)亙古以來無數(shù)人心中的問題。不論是哲人還是先賢，都不能給我們一個(gè)滿意的回答。我們向往著富足的物質(zhì)生活，崇高的精神境界，還有一個(gè)美麗優(yōu)雅的人生�？缮吘故嵌虝旱模舭自粕n狗、飛馬過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。在沒解開心中疑問之前，它已滾滾東流，花落成泥。
不長(zhǎng)日子以來，好些熟悉的朋友英年早逝，或因疾病或因車禍，讓人不忍瞑目，欷歔感嘆。由生命滋味的品嘗到生命價(jià)值的超越，路又在何方？
因總覺己身浮躁，故閑暇喜讀散文。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，一個(gè)難得的午后，對(duì)著一杯香茗，讀了好多篇珍藏的美文，一直到“心湖漲潮”的感覺。在一剎那間仿佛體會(huì)到了什么,如細(xì)雨打濕干裂的田土，若菩提樹下的頓悟。
我想，對(duì)待生命：一要珍惜；二要愛戴；三要解放；四要品味；五要讓它如花般綻放。
回憶不長(zhǎng)不短的人生歲月，腦海中閃爍出了詩(shī)意充滿浪漫情懷的青春時(shí)光，以及充實(shí)忙碌激情燃燒的工作瞬間。曾經(jīng)以為很重要的東西，此刻已不渴望擁有；曾經(jīng)極力追求的東西，也已可以泰然處之。體會(huì)生命的濃厚與沉淀，讓我懂得可以笑著吟唱唐宋的云，明清的風(fēng)，以至學(xué)會(huì)靜下來品嘗回味我的生命。
酸甜苦辣咸皆是人生，皆是我們的真實(shí)。不管如何都要面對(duì)，笑著面對(duì)。你笑得越燦爛它就笑得越燦爛，你消極失望它也就同你一樣。因?yàn)槟軌蛘嬲鋹邸⑵肺渡鼧啡さ娜�，已�?jīng)被物流沖得七零八落，所以能留下來的皆是幸運(yùn)兒。即是幸運(yùn)兒，就要讓生命美麗如花，而且要是怒放盛開的花兒。
我走到了月光下，讓皎潔明月灑下的點(diǎn)滴精華滲入我的百會(huì)穴。腦中仿佛如波光漣漪，也仿佛什么也沒有。聽著身后跎跎的腳步聲，任眼中淚光泛著月光閃爍�；蛟S美麗的生命之花綻放后，可以這樣去沐浴月光，迎來晨光，享受日光。
讓生命開花作文 篇19
隨著第一聲啼哭，宇宙中落下一顆塵埃，大地孕育著微小的生命，命運(yùn)也開始了旅程。于是，我們享受著生命的神奇，享受著生命的快樂。然而，生命是短暫的，而且一去不復(fù)返。生命的美，生命的可愛，需要我們的珍視。如果不珍視短暫的生命，不好好把握健康的身體，它便會(huì)飛逝！為了讓我們的生命綻放光彩，為了讓我們的生活更加美好，我們首先要記住安全第一！
安全無小事，我們身邊處處都存在一些不安全的因素。一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，輕者可以傷及身體，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?/p>
記得前年暑假，我回老家度假的時(shí)候。一天下午，村里幾個(gè)活潑調(diào)皮的小男生，偷偷鉆進(jìn)放置破舊桌椅的舊村部里，興高采烈地玩起了捉迷藏。年幼的他們不知道，危險(xiǎn)正悄悄的向他們逼近。一個(gè)小男生得意地躲進(jìn)一個(gè)細(xì)小的桌椅縫隙中，他暗暗高興：“小樣兒，你們肯定找不到我�！彼恢�，死亡之神在向他招手呢！看，兩側(cè)擺得高高的桌椅受不了他的“搔癢”，不由自主地?fù)u晃著。就在小男孩輕輕地挪動(dòng)一下自己瘦弱的身軀時(shí)，可怕的一幕發(fā)生了。五六張桌子你擠我碰的從高處一起砸下來。小男孩沒還來得及張開嘴巴，就被重重地壓在桌子下面。一輪游戲接近尾聲，其他的小朋友沒見到他的身影，呼喚了幾聲他的名字，也沒有得到回音。他們天真地以為，這小子太不夠意思，沒說一聲就走了。傍晚，小男孩沒有按時(shí)回家。父母急了，他們焦慮萬分，四處尋找，卻始終不見兒子的身影。隨著時(shí)間一分一秒地過去，父母急得像無頭蒼蠅一樣四處亂撞，親戚朋友也全部出動(dòng)了……直到第二天，人們才在廢舊的桌椅堆中找到他那冰涼的尸體，一朵含苞待放的花朵就就這樣悄無聲息地凋零了，小男孩的父母那撕心裂肺的哀號(hào)至今常在耳邊回蕩……
一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全是最重要的，只有注意了安全，生命才不會(huì)受到威脅。讓“安全”兩個(gè)字時(shí)時(shí)伴隨著我們，讓我們的生命永放光彩。
讓生命開花作文 篇20
��！真好！又是一個(gè)晴朗的周末。我像久困籠中的飛鳥，拋開如山的作業(yè)，撇下似海的習(xí)題，帶著一身的輕松，沖出了家門。路兩旁的各色花朵爭(zhēng)相怒放著，吐露出縷縷幽香。多美的花呀！花香絆住了我的腳步，就勢(shì)坐在草地上，花叢中，隨手翻開從爺爺那拿的晨報(bào)，翻閱著……
正看得入迷時(shí)，一篇報(bào)道驚擾了我恬淡的心情。一名年僅19歲的小伙子因?yàn)楹闷�，想試一試白粉是啥滋味，沒想到不知不覺地就染上了癮，無法自拔。年輕的他很后悔，開始想到了戒毒�？墒嵌景a來時(shí)實(shí)在無法忍受，就借老鄉(xiāng)的錢去買毒品。有一次他與幾位癮君子正在宿舍吸毒時(shí)，被公安人員發(fā)現(xiàn)，結(jié)果被送到戒毒中心強(qiáng)制戒毒。
當(dāng)我讀到這一幕時(shí)，心情久久不能平靜。一個(gè)19歲的小伙子，正是花一樣的年齡，本應(yīng)沐浴著溫暖的陽光，健康地成長(zhǎng)，享受生命的快樂。卻因?yàn)槟仟熜Φ亩酒�，使他變得墮落了，喪失了天良，讓自己沉浮于那無邊的黑暗中。
毒品啊，你是只惡魔，讓多少人著魔，又讓多少人沉迷于此，無法自拔，走向生命的絕路！毒品啊，你是家庭中的第三者，讓多少幸福的家庭七零八碎，又讓多少安紀(jì)守法的公民泯滅了良知。
放下報(bào)紙，抬頭正見驕陽當(dāng)空，利箭般的金光讓我眼前一亮，平復(fù)了忿忿難奈的心境，深深吸一口清新的空氣，心中一縷陽光漸漸漫開：如果人人都珍愛自己如花的生命，遠(yuǎn)離惡魔般的毒品；如果人人心中都有一縷法制之劍的光照著，指引著，生命之花又怎能不綻放出燦爛的笑容？
雙手枕于腦后，仰臥于如茵草地上，看著藍(lán)天，白云，陽光……噢！原來生命是這般的美好！
讓生命開花作文 篇21
“花又謝了一朵�！苯憬阏驹陉柵_(tái)上對(duì)我說道。像姐姐這樣的愛花之人，我認(rèn)識(shí)得并不多，我不知道怎樣去安慰她，總不能又像昨天那樣說，大不了去南半球嘛，這幾天那里的花正開放著呢。
不過生命大多皆是如此：有人辦喪事，也有人辦喜事；醫(yī)院里，有新的生命誕生了，也有人正咽下最后一口氣；中國(guó)的太陽落山了，而美國(guó)的太陽卻照樣升起；北半球的花兒謝了，可南半球的花兒卻又綻放開來。
不久前，金華市的一位來自東北的孟警官，為了救一名跳江的輕生女子，而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。許多人在悼念這位英雄后，都會(huì)紛紛指責(zé)那名輕生女子：她怎么能如此不珍惜自己寶貴的生命呢？
有些生命只是如曇花一現(xiàn)。像蜉蝣，它的生命只有短暫的七天，但是它依然活著，做自己該做的事情，讓自己的生命延續(xù)下去，而不是去白白地哀嘆。做人有什么想不開的呢？倘若真想去死，好一了百了，為何不想想自己占了這世間的一條命，就應(yīng)該對(duì)它負(fù)責(zé)呢？至少我們還活著，至少我們還有著這一絲喘息。
或許有人在想：生命是如此地卑微，是一個(gè)可有可無的存在�；蛟S也有人在想：生命是如此地重要，要把該屬于我的生命好好活完。
既然我們有幸活著，就要好好活者，讓這朵生命之花永遠(yuǎn)綻放！
讓生命開花作文 篇22
大千世界，無奇不有。最珍貴的是什么？有人說，是花花綠綠的鈔票；有人說，是晶瑩剔透的鉆石。但是，他們都大錯(cuò)特錯(cuò)了，世界上獨(dú)一無二且最珍貴的莫過于那千金難買的生命了。
每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的，也是有意義的，需要你悅納生命。有一個(gè)無所成就的少年，年紀(jì)輕輕就整天哀聲怨氣的。有一天，他碰到了一個(gè)生活經(jīng)驗(yàn)豐富的老者。老者見他愁容滿面，便問他：“小伙子，怎么了？”少年看了一眼老者，嘆著氣說：“哎，我辛苦地工作了三年，卻拿不到一分錢，如今甚至淪落到乞丐一樣的命運(yùn)！哎！”老者笑了笑，告訴青年：“你的出生為你的父母帶來了喜悅，為社會(huì)帶來了一份希望，就算淪落街頭，又算什么呢？”青年憤怒地說：“這樣生活，有什么意思？在這個(gè)社會(huì)，沒有財(cái)富，就算再優(yōu)秀，有什么人會(huì)瞧你一眼？”老者哈哈大笑，詢問青年：“你說你沒有財(cái)富，實(shí)際上你錯(cuò)了。我用一百萬買你的生命，你愿意嗎？”青年使勁搖了搖頭。老者又說：“其實(shí)你擁有了一百萬，還有什么愁苦的呢？”青年恍然大悟。這個(gè)故事，說明了生命對(duì)于每個(gè)人都很很重要，我們必須要珍愛生命，擁有了生命，就擁有了財(cái)富。
生命的意義不在長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。有的人，活得很短，卻對(duì)社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，結(jié)果流芳百世；有的人，活得很長(zhǎng)，卻為了一己私欲，傷害了社會(huì)，結(jié)果臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。有一個(gè)財(cái)主，家里很有錢，卻從來不施舍窮人，反而仗勢(shì)欺人。而當(dāng)時(shí)一個(gè)女醫(yī)生，治病從來不收錢，如果有家境窮苦的人，她反而會(huì)倒貼錢給他。正巧有一次，財(cái)主大病一場(chǎng)，他的奴才畢恭畢敬地請(qǐng)來了這位女神醫(yī)。神醫(yī)一診斷，是天花。于是，四面八方的人看見財(cái)主，就像老鼠看見了貓。神醫(yī)不計(jì)小嫌，親自照顧財(cái)主，等財(cái)主好了以后，神醫(yī)卻不幸患上更重的天花而身亡。神醫(yī)悼念會(huì)上，全村老老少少都集中在祠堂里嚎啕大哭，那場(chǎng)面仿佛是自家死了人一樣。而財(cái)主對(duì)此事不聞不問，反而咒罵社會(huì)對(duì)自己不公，百姓只愛神醫(yī)，而不敬重自己。最后，百姓把財(cái)主罵得狗血淋頭，全地區(qū)都知道這個(gè)村里有個(gè)忘恩負(fù)義、對(duì)不起社會(huì)的財(cái)主，也知道村里有個(gè)了不起的神醫(yī)。這個(gè)事例，說明人要對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，才能得到人們的尊敬。
讓生命之花綻放并非易事，首先不能輕易對(duì)生命說放棄，然后要悅納自己的生命，不管能否做出貢獻(xiàn)也不能做出傷害社會(huì)的事。讓生命之花綻放的人，才是一個(gè)真正成功的人。希望每個(gè)人的生命之花綻放，為美好的未來畫上一道美麗的七色彩虹！
讓生命開花作文 篇23
我從未如此感動(dòng)過，盡管我以前多次見過石榴花。
我輕輕地走近了這棵枝繁葉茂花紅的石榴樹，它安靜地玉立在那里，在綠得發(fā)亮的枝葉間，一朵朵石榴花競(jìng)相綻放著美麗的笑臉，如無數(shù)個(gè)燃著的火球，點(diǎn)燃了我內(nèi)心曾經(jīng)擁有的，卻因俗事困擾已沉寂多時(shí)的那腔激情。
我癡癡地看著在正午陽光的映照下這群更加絢麗多姿的石榴花，一串串，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，渾身蕩漾著青春的活力，充滿著向上的生機(jī)，她們是那樣光彩奪目，我貪婪地欣賞著，視線久久不肯移開。那薄如絲綢般褶褶皺皺的花瓣，一層層地鋪展開來，鮮紅嬌艷，粉面桃腮，猶如一群款款而來的紅衣仙女，向我們微笑。有的橘紅色的花骨朵，已裂開了幾道縫隙，一直不甘寂寞，蠢蠢欲動(dòng)的內(nèi)心似有一股無窮的力量。
也許是壓抑太久了吧，亦或是沉寂了很久，經(jīng)歷過無數(shù)次光和作用，沐浴了足夠的甘甜雨露，汲取大地供給的各種營(yíng)養(yǎng)后，根須源源不斷地把營(yíng)養(yǎng)輸送給枝、莖、葉，石榴樹的蓓蕾日漸膨脹，分娩出嬌艷的花朵。她們用火熱的激情釋放所有的美麗。
石榴花不僅美艷欲滴、形態(tài)可人，還有著謙遜品格、沉靜的心態(tài)。她不像雍容華貴的牡丹濃妝艷沫、擺首弄姿；她不如灼灼的桃花妖媚張揚(yáng)、急于顯擺；它更不像那瞬間盛開的曇花，空有韶華早盡，花落飄零的嘆息。當(dāng)其他花兒妖嬈多姿的身影隨著天氣的炎熱而漸漸隱褪時(shí)，石榴花才將這美麗的青春、似火的熱情盡情綻放在炎炎烈日下。
有人將最美的花比作女人，不僅僅因她有著花一樣?jì)珊玫娜蓊伜吐畹捏w態(tài)，更重要的是其內(nèi)在蘊(yùn)藏的一股無形的力量讓人敬慕，她們有著獨(dú)立的人格、優(yōu)秀的品質(zhì)、率真的個(gè)性，同時(shí)又不乏頑強(qiáng)的意志和向上的精神，這也正像石榴花，不浮躁、不爭(zhēng)寵，不招搖，一覽無余的謙遜本色，讓人甚是喜愛。這也正像那些經(jīng)歷了波折和磨礪后的女人，思想更成熟了，意志更堅(jiān)定了。她們不事張揚(yáng)、甘于寂寞的率性品格，讓為甚為欣賞，甚為感動(dòng)。
唐詩(shī)人子蘭的《千葉石榴花》云：“一朵花開千葉紅，開時(shí)又不藉春風(fēng)。若教移在香閨畔，定與佳人艷態(tài)同�！币悦廊藬M花，遺貌取神，人花融一，情興豐沛，寄慨頗深。如果說梅花是報(bào)春的使者，那么我認(rèn)為熱情的石榴花就是送春的使者了，她用火紅的笑臉迎來了一個(gè)火熱四溢的夏季。
石榴樹下，黑色的泥土上覆蓋著星星點(diǎn)點(diǎn)紅紅的花瓣，落英繽紛，像胭脂一樣漸漸將泥土染為紅色。完成綻放最美的使命后，她們就花落歸根，融入泥土，化作秋實(shí)，釀造一生的香醇。石榴，美麗的火紅，悄悄地綻放在夏日的驕陽下，醉人的甜蜜，隱匿在樸素的外殼里。石榴花，用她特有的真情為世間演繹著絢麗的人生。
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