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適合初中生朗誦勵(lì)志的文章
適合初中生朗誦勵(lì)志的文章1
成長(zhǎng)中改變不可避免
人會(huì)隨著每個(gè)時(shí)間不同而有所轉(zhuǎn)變，這改變是必需的；遇上不同的人，給了你不同的接觸還有接受，自己會(huì)改變、而不同的教育、學(xué)習(xí)過(guò)程同樣會(huì)改變、甚至任何事、物給你的啟發(fā)或靈感一樣都會(huì)在你內(nèi)心潛移默化，形成你以后的方向或選擇，這改變是環(huán)境給你的；也許有許多人期待甚至奢望自己能不改變，可是這想法不可能成真。
既然改變無(wú)法避免，我們是不是就該在每個(gè)當(dāng)下去思考一樣事情，那就是我們的.改變到底是變得更好還是變得更加墮落；好的改變是種進(jìn)化，壞的改變則是種墮落，可是改變好或壞的定義到底在哪？有人說(shuō)現(xiàn)實(shí)不好，但不現(xiàn)實(shí)如何生存？有人說(shuō)驕傲不好，但如果不給自己那么點(diǎn)自信，又如何面對(duì)自我？其實(shí)任何事情不是只有黑白而已，你必須在黑白之間找到適合的生存條件，有些事情可以現(xiàn)實(shí)多一些、有些事情則得人情一些、有些事情得堅(jiān)持一些、有些事情則要放松一些，每個(gè)決定就是得在黑白間取得一個(gè)最佳位置，它不是黑或白，而是最適合你當(dāng)下的選擇。
這些選擇改變了你，而你也改變了選擇的方向；好的改變當(dāng)然讓你擁有更好、更進(jìn)步的思維，而負(fù)面的轉(zhuǎn)變將讓你產(chǎn)生重重阻礙，就像若你變的無(wú)法去寬恕他人時(shí)，想的都是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)欺負(fù)你、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)得罪你；若你變得現(xiàn)實(shí)，想的都是別人欠你的部分；我說(shuō)過(guò)它們（現(xiàn)實(shí)、欲望、勢(shì)利等等）沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，只是你得知道最適合自己還有他人的平衡點(diǎn)到底在哪，而非讓它們?nèi)〈愕纳妗?/p>
有人說(shuō)做自我就好，何苦顧慮這么多，但人不就是在互相顧慮下才有所謂的愛(ài)跟智慧嗎？從單方面的贏家變成多方面的贏（甚至可以說(shuō)從人類延伸到宇宙萬(wàn)物），這才是智慧，從只想到自己變成去包容、接納自身以外的人事物（甚至可以說(shuō)從你個(gè)人或家人之外延伸到一草一木），這才是愛(ài)，而人之所以為人不就是有這兩項(xiàng)的差異嗎？
改變是不能避免的，但自己要往好的方向改變或往壞的方向墮落，卻可以掌握，而你改變什么，什么就會(huì)改變你。一件事情都會(huì)有正反兩面，但是正反兩面給了我們什么或者改變了我們什么，這就是你自己的能夠決定的；環(huán)境可以讓人墮落但必然也可以讓人進(jìn)化，你的心靈隨著每次改變將會(huì)成長(zhǎng)，好或壞呢？
適合初中生朗誦勵(lì)志的文章2
在人生的道路上，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種困難和痛苦，這些都是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。所謂的堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立，并不是一開(kāi)始就有的，而是經(jīng)過(guò)考驗(yàn)和磨練才得以形成的。每個(gè)人所能承受的'痛苦和難關(guān)都不同，只有自己知道自己的脆弱在哪里。當(dāng)我們遇到讓自己崩潰的事情時(shí)，不要去克制它，讓它好好地去破壞，因?yàn)樵谄茐闹螅覀冞�有一片可以重新建立的空地。只要不放棄自己，慢慢地去面對(duì)，我們就能重新塑造出不同以往的自己。破壞和重塑是一個(gè)循環(huán)，每一次的痛苦都是一個(gè)機(jī)會(huì)，只要我們勇敢面對(duì)，就能成長(zhǎng)為更美好的自己。
適合初中生朗誦勵(lì)志的文章3
活出當(dāng)下的人生色彩
我們要活在當(dāng)下，把握眼前的一切，但也得活出當(dāng)下，活出當(dāng)下你要給人生的色彩，每個(gè)階段有不同的收獲，可能多可能少也可能好可能不好，但這些是你要給人生的色彩；每階段都有它的意義在，不管你能不能認(rèn)同，它會(huì)出現(xiàn)就是會(huì)出現(xiàn)，可是我們能選擇的是用什么態(tài)度去接受它，看待它要給的任何意義；好的、幸福的我們都懂得去珍惜，但是界還有另外屬于黑暗的一面，它同樣會(huì)在我們周遭，同樣的都會(huì)遇到。
當(dāng)下就是現(xiàn)在，也是我們站立的這時(shí)間點(diǎn)上，我們必須接納現(xiàn)在、面對(duì)現(xiàn)在、認(rèn)同現(xiàn)在，接納當(dāng)下的內(nèi)在跟環(huán)境、面對(duì)現(xiàn)在遇上的一切事物、認(rèn)同現(xiàn)在存在的事實(shí)，只有先確實(shí)的活在當(dāng)下，才能也才有辦法活出當(dāng)下，更進(jìn)一步創(chuàng)造自己的色彩、發(fā)揮自己的能力、解決不同的問(wèn)題。
有些事情是外在因素，無(wú)法去改變，但不是叫我們放棄，我們有選擇的能力也有解決的實(shí)力，一件事情的發(fā)生無(wú)法重來(lái)，可是當(dāng)下我們可以用不同的角度來(lái)面對(duì)，學(xué)生時(shí)期考試考不好，不可能重來(lái)，但不是叫你自暴自棄，你還有下次的機(jī)會(huì)可以改變，只是放棄的心態(tài)要改、這事實(shí)也得接納，當(dāng)下的黑暗你的面對(duì)，因?yàn)檫@是當(dāng)下你要做的功課；你也能用不同的方式來(lái)準(zhǔn)備下次的考試、想辦法解決這問(wèn)題、活出當(dāng)下給你的意義。
出社會(huì)同樣，不管有工作或失業(yè)都必須要活出當(dāng)下，不是有工作就好，而是得創(chuàng)造出自己人生想要的`走向，走向無(wú)論如何都一定得有，可能對(duì)別人而言不是能認(rèn)同，然而人生是你要去創(chuàng)造的，更是你要活出屬于自己的；若沒(méi)工作也不用認(rèn)為自己是廢物或怎樣，你同2勇敢的走過(guò)來(lái)，改變的曙光就會(huì)綻放。
要是自己被懦弱或自卑掩埋了自信甚至希望，無(wú)論你走那條路都將是烏煙瘴氣，然而這些負(fù)面從哪里出現(xiàn)的，是過(guò)去的錯(cuò)誤嗎？是過(guò)去的遺憾嗎？還是當(dāng)下的缺陷呢？這些都不重要，真的！真正最重要的是未來(lái)甚至當(dāng)下不能繼續(xù)被自己給遺棄，你該給自己勇氣，站立起來(lái)，因?yàn)槊織l路都是給勇敢的人走的，也唯有勇氣才能穿越一切。
過(guò)去無(wú)論發(fā)生過(guò)什么事，別給自己有借口躲在黑暗之中，什么我走不出來(lái)、我害怕再次傷害、我會(huì)恐懼，這些都是你給自己躲起來(lái)的借口，或許你躲著安逸，但是卻在浪費(fèi)自己的生命，因?yàn)槟闶侵档酶篮玫南嘤龅�，而不是在深淵中羨慕他人，然而走出深淵只需要勇氣，不怕再犯錯(cuò)、傷害的勇氣，畢竟你人生之美比起這些區(qū)區(qū)小黑暗，是顯得更加珍貴還有幸福的。
而你愿意做個(gè)勇敢的人，走出來(lái)嗎？
適合初中生朗誦勵(lì)志的文章4
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但有些人會(huì)因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn)而放棄追求自己的`夢(mèng)想。其實(shí)，我們應(yīng)該勇敢面對(duì)自己的缺點(diǎn)，不斷地改進(jìn)和完善自己。要想真正地成為一個(gè)優(yōu)秀的人，我們需要有足夠的自知之明，認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并且努力去克服它們。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要有足夠的勇氣和毅力，不斷地挑戰(zhàn)自己，直到最終成功。
適合初中生朗誦勵(lì)志的文章5
看見(jiàn)美好不要放棄學(xué)習(xí)
沒(méi)辦法諸事順利，也不可能劇本照著你而走，但每個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)持下去，就會(huì)看見(jiàn)要賦予我們的美麗；事情會(huì)發(fā)生多樣性的變化，可能是往往你出乎意料的向好方向走，但也有可能突然的急轉(zhuǎn)彎就讓你從天堂落入地獄，這不只是因?yàn)閭�(gè)人也會(huì)因?yàn)榄h(huán)境等其他因素，但好的走向是個(gè)開(kāi)端，壞的遭遇也是個(gè)開(kāi)場(chǎng)而已。
幸運(yùn)的人總會(huì)有好的開(kāi)始，但更幸運(yùn)的人卻從壞的開(kāi)端走向美好的終點(diǎn)，開(kāi)始其實(shí)是沒(méi)有很重要的，你著重的是在過(guò)程中如何去學(xué)習(xí)、珍惜，好的開(kāi)始要用更珍惜的心態(tài)去面對(duì)，把這順?biāo)旖o延伸下去，若不懂珍惜，反而揮霍、反而無(wú)所謂，那幸運(yùn)的也只是過(guò)去的開(kāi)端而已。
人也會(huì)有倒楣的時(shí)刻，若遇上艱困，一昧的怨天尤人還是自暴自棄，不只讓自己無(wú)法從嚴(yán)苛的情況下去學(xué)習(xí)，更糟的情況就是你親手將最后的結(jié)果也奉上，別懷疑自己的能力，當(dāng)你說(shuō)自己辦不到、不可能其實(shí)不是就真的辦不到，只是你不愿意相信自己，相信自己能去突破，只想著要躲回角落而已。
你可以看見(jiàn)的.，開(kāi)始是事情的前菜，你有時(shí)無(wú)法做決定、有時(shí)也太快做決定，我們常會(huì)在開(kāi)頭犯下錯(cuò)誤，然而這些錯(cuò)誤就只是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，當(dāng)你無(wú)法面對(duì)這些挫折的同時(shí)，就等于放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，但為什么在一開(kāi)頭就放棄呢？會(huì)看見(jiàn)美好的，只是你不能放棄；會(huì)看見(jiàn)未來(lái)的，只是你不能停下；艱難或是美好，并非3是環(huán)境改變內(nèi)心，而是由心去體會(huì)。
適合初中生朗誦勵(lì)志的文章6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不容易。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種挫折和困難，但只有堅(jiān)持不懈地追求，才能最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要有足夠的耐心和毅力，不斷地研究和進(jìn)步，不斷地調(diào)整和改變自己的'方向。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷地完善自己，直到成功為止。只有堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想，才能讓我們的人生更加充實(shí)和有意義。
適合初中生朗誦勵(lì)志的文章7
人生的每個(gè)階段都有不同的收獲，可能多可能少，可能好可能不好，但這些都是我們要給人生的'色彩。我們要活在當(dāng)下，把握眼前的一切，同時(shí)也要活出當(dāng)下，用自己的態(tài)度去看待每個(gè)階段所給予的意義。無(wú)論是好的還是不好的，我們都能選擇用什么樣的態(tài)度去接受它，從而創(chuàng)造自己的色彩，發(fā)揮自己的能力，解決不同的問(wèn)題。只有先確實(shí)地活在當(dāng)下，才能更好地活出當(dāng)下，創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。
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